HUBUNGAN ANTARA INSTIGATION DENGAN KONTROL DIRI …repository.ubharajaya.ac.id/1723/1/201310515137... · yang terdiri dari 41 item dan Skala Kontrol Diri yang terdiri dari 49 item

HUBUNGAN ANTARA INSTIGATION DENGAN

KONTROL DIRI PADA PENGGUNA MEDIA

SOSIAL USIA DEWASA AWAL DI UNIVERSITAS

BHAYANGKARA JAKARTA RAYA

SKRIPSI

Oleh:

SARAH DEA FATONAH

201310515137

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS BHAYANGKARA JAKARTA RAYA

2018

Hubungan Antara..., Sarah, Fakultas Psikologi 2018



v

ABSTRAK

Sarah Dea Fatonah

201310515137

Hubungan Antara Instigation dengan Kontrol Diri Pada Pengguna

Media Sosial Usia Dewasa Awal di Universitas Bhayangkara Jakarta

Raya.

Penelitian ini berisi tentang fenomena media sosial yang terdapat

berita hoax, provokasi, dan hatespeech, peristiwa tersebut merupakan ciri

pengguna media sosial dengan tingkat kontrol diri yang rendah, di mana

pengguna media sosial memiliki perilaku instigation. Instigation

(hasutan) merupakan salah satu karakteristik dari bentuk perilaku agresi,

meliputi perilaku yang terjadi karena diprovokasi atau yang merupakan

tindakan balasan (Krahe 2005). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk

mengetahui hubungan antara Instigation dengan Kontrol Diri pada

pengguna media sosial.

Metode yang digunakan merupaka metode penelitian kuantitatif.

Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah Skala Instigation

yang terdiri dari 41 item dan Skala Kontrol Diri yang terdiri dari 49 item.

Uji coba alat ukur dilakukan terhadap total 90 subjek. Sampel penelitian

adalah 100 mahasiswa.

Hasil uji korelasi menunjukkan ada hubungan negatif yang

signifikan antara instigation dengan kontrol diri = -0.396** dan p =

0.000 (p < 0.01) yang berarti semakin tinggi instigation, maka semakin

rendah tingkat kontrol diri pada mahasiswa. Sebaliknya, semakin tinggi

kontrol diri, maka semakin rendah tingkat instigation pada mahasiswa.

Kata Kunci : instigation, kontrol diri, mahasiswa, media sosial,

dewasa awal.


vi

ABSTRACT

Sarah Dea Fatonah

201310515137

THE RELATIONSHIP BETWEEN INSTIGATION AND SELF

CONTROL IN SOCIAL MEDIA USERS EARLY ADULTHOOD

OF BHAYANGKARA UNIVERSITY JAKARTA RAYA

This study contains about social media phenomenon that contained

news of hoax, provocation, and hatespeech, the event is characteristic of

social media users with low self-control level, where social media users

have instigation behavior. Instigation is one of the characteristics of a

form of aggression behavior, including behavior that occurs because of

provoked or reprisal (Krahe 2005). The purpose of this study is to

determine the relationship between Instigation with Self Control on

social media users.

The method used is quantitative research method. The measuring

tool used in this study is the Instigation Scale consisting of 41 items and

the Self Control Scale consisting of 49 items. A test of the measuring

instrument was performed on a total of 90 subjects. The sample is 100

students.

The result of correlation test shows that there is a significant

negative correlation between instigation with self-control = -0.396 ** and

p = 0.000 (p <0.01) which means higher instigation, the lower the

students' self-control level. Conversely, the higher the self-control, the

lower the level of instigation in the student.

Keywords: instigation, self-control, students, social media, early

adulthood.


vii

KATA PENGANTAR

Segala puji syukur penulis haturkan kehadirat Allah SWT yang sudah

melimpahkan hidayah dan rahmat-Nya yang telah memberikan banyak

kesempatan, sehingga penulis bisa sehingga penulis dapat menyelesaikan

skripsi yang berjudul “Hubungan Antara Instigation Dengan Kontrol Diri

Pada Pengguna Media Sosial Usia Dewasa Awal di Universitas

Bhayangkara Jakarta Raya”.

Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini tidak akan terwujud

tanpa adanya bimbingan, semangat, serta dukungan dari banyak pihak,

baik bersifat moril ataupun materil, maka dari itu penulis mengucapkan

banyak terima kasih antara lain kepada;

1. Bapak Dr. Neil Aldrin., M.Psi, selaku Dekan Fakultas Psikologi

Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

2. Ibu Yunike Balsa Rhapsodia, M.Psi., Psikolog, selaku Ketua Program

Studi Fakultas Psikologi Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

3. Ibu Sarita Candra Merida, S.Psi., M.Psi, selaku dosen pembimbing

skripsi.

4. Bapak Erik Saut H. Hutahaean., S.Psi., M.Psi, selaku dosen sekaligus

motivator dalam penyusunan skripsi ini.

5. Dukungan dari Papa & Mama, Andhika Firmansyah, Store Manager

BDI GMB Ibu Sri Putriana dan rekan-rekan kerja.

Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan skripsi

ini, maka dari itu kritik dan saran yang bersifat membangun dari berbagai

pihak sangat penulis harapkan.

Bekasi, 27 Juli 2018

Sarah Dea Fatonah


viii

DAFTAR ISI

LEMBAR PERSETUJUAN ................................................................. ii

LEMBAR PENGESAHAN .................................................................. iii

LEMBAR PERNYATAAN ................................................................ iv

ABSTRAK ............................................................................................. v

ABSTRACT .......................................................................................... vi

KATA PENGANTAR .......................................................................... vii

DAFTAR ISI ......................................................................................... viii

DAFTAR TABEL ................................................................................. x

DAFTAR GAMBAR ............................................................................ xii

DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................ xiii

BAB I PENDAHULUAN ..................................................................... 1

1.1 Latar Belakang Masalah................................................................ 1

1.2 Rumusan Masalah ......................................................................... 13

1.3 Tujuan Penelitian .......................................................................... 13

1.4 Manfaat Penelitian ........................................................................ 14

1.4.1 Manfaat Teoritis .................................................................. 14

1.4.2 Manfaat Praktis .................................................................... 14

1.5 Keaslian Penelitian ....................................................................... 14

BAB II TINJAUAN PUSTAKA.......................................................... 16

2.1 Instigation ……………................................................................. 16

Definisi Instigation ....................................................................... 16

2.1.1 Dimensi Instigation ............................................................. 17

2.1.2 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Instigation .................. 18

2.2 Kontrol Diri .................................................................................. 19

Definisi Kontrol Diri ………........................................................ 19

2.2.1 Aspek-Aspek Kontrol Diri .................................................. 20

2.3 Dewasa Awal ............................................................................... 21

Pengertian Dewasa Awal ………................................................. 21

2.3.1 Perkembangan Kognitif Orang Dewasa .............................. 22

2.3.2 Perkembangan Psikososial Orang Dewasa .......................... 23


ix

2.4 Hubungan Antara Instigation Dengan Kontrol Diri Pada Pengguna

Media Sosial Usia Dewasa Awal di Universitas Bhayangkara

Jakarta Raya.................................................................................. 23

2.5 Hipotesis Penelitian ...................................................................... 24

BAB III METODE PENELITIAN ..................................................... 25

3.1 Tipe Penelitian .............................................................................. 25

3.2 Identifikasi Variabel Penelitian .................................................... 25

3.3 Definisi Operasional Penelitian .................................................... 26

3.4 Populasi dan Sampel Penelitian .................................................... 26

3.5 Teknik Pengumpulan Data ........................................................... 27

3.5.1 Instrumen Penelitian ............................................................ 27

3.5.2 Validitas dan Reliabilitas ..................................................... 31

3.6 Analisis Data ................................................................................. 33

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .................... 34

4.1 Ruang Lingkup Penelitian ............................................................ 34

4.2 Pelaksanaan Penelitian .................................................................. 34

4.2.1 Persiapan Penelitian ............................................................ 34

4.2.2 Pelaksanaan Penelitian ........................................................ 40

4.3 Hasil Penelitian ............................................................................. 40

4.3.1 Kategorisasi Penelitian ........................................................ 40

4.3.2 Uji Asumsi ........................................................................... 43

4.3.3 Uji Hipotesis ........................................................................ 45

4.4 Pembahasan .................................................................................. 46

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ................................................ 50

5.1 Kesimpulan ................................................................................... 50

5.2 Saran ............................................................................................. 50

5.2.1 Saran Praktis ........................................................................ 50

5.2.2 Saran Bagi Peneliti Selanjutnya .......................................... 50

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................... 52

LAMPIRAN .......................................................................................... 56


x

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Kriteria Jawaban dan Cara Penilaian Skala

Instigation ..................................................... 27

Tabel 3.2 Kriteria Jawaban dan Cara Penilaian Skala

Kontrol Diri ................................................. 28

Tabel 3.3 Blue Print Skala Instigation........................... 28

Tabel 3.4 Blue Print Skala Kontrol Diri ....................... 30

Tabel 3.5 Klasifikasi Indeks Daya Beda Item ............... 31

Tabel 3.6 Klasifikasi Skor Reliabilitas Pengukuran ..... 32

Tabel 4.1 Blue Print Skala Instigation Uji Coba .......... 36

Tabel 4.2 Blue Print Skala Instigation Setelah

Uji Coba ........................................................ 37

Tabel 4.3 Reliabilitas Skala Instigation......................... 37

Tabel 4.4 Blue Print Skala Kontrol Diri

Uji Coba ………........................................... 38

Tabel 4.5 Blue Print Skala Kontrol Diri Setelah

Uji Coba ....................................................... 39

Tabel 4.6 Reliabilitas Skala Kontrol Diri...................... 40

Tabel 4.7 Klasifikasi Kategori Variabel Instigation ..... 40

Tabel 4.8 Perhitungan Instigation dengan SPSS........... 41

Tabel 4.9 Kategorisasi Subjek Penelitian Pada

Variabel Instigation ..................................... 41

Tabel 4.10 Klasifikasi Kategori Variabel Kontrol Diri.... 42

Tabel 4.11 Perhitungan Kontrol Diri dengan SPSS ........ 42


xi

Tabel 4.12 Kategorisasi Subjek Penelitian Pada

Variabel Kontrol Diri .................................... 42

Tabel 4.13 Uji Normalitas ............................................... 43

Tabel 4.14 Uji Linearitas ................................................ 44

Tabel 4.15 Uji Korelasi ................................................... 45

Tabel 4.16 Tabel Klasifikasi Korelasi ............................. 45


xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran A Skala Uji Coba .............................................. 56

Lampiran B Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas ............... 64

Lampiran C Skala Penelitian ............................................. 68

Lampiran D Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas ............... 76

Lampiran E Hasil Uji Asumsi ........................................... 79

Lampiran F Hasil Uji Hipotesis ........................................ 80

Lampiran G Lembar Bimbingan Skripsi ........................... 81

Lampiran H Data Skoring Skala Uji Coba 1 …………..... 83

Lampiran I Data Skoring Skala Uji Coba 2 ……………. 103

Lampiran J Data Skoring Skala Penelitian ………..……. 123


Documents

HUBUNGAN ANTARA INSTIGATION DENGAN KONTROL DIRI …repository.ubharajaya.ac.id/1723/1/201310515137... · yang terdiri dari 41 item dan Skala Kontrol Diri yang terdiri dari 49 item