AARHUSEUROPÆISKKULTURHOVEDSTAD2017 BORD

Reminder:I er til hver en tid velkomne til at opfinde egne spørgsmål, og undersøge dem også.

De fire principper:De der kommer er de rigtige til at løfte opgaven.Når det starter, så starter det.Det der sker er det eneste der kunne ske.Når det er slut er det slut.

De to fødders lov:Tag ansvar for din egen læring, sindsfred og bidrag. Er du et sted hvor du føler at du ikke har mere at bidrage med eller lære, så gå videre og bliv en:

Humlebi:Flyv fra gruppe til gruppe og krydspollinér med idéer, og undersøg andre kortlægninger, som du også er interesseret i at bidrage til.

Sommerfugl:Lav noget helt andet, såsom at stå og se smuk ud mens du drikker kaffe. Så kan det være der kommer en anden som-merfugl flyvende og at der starter en helt ny gruppe med et helt nyt tema

TEMA:Deltagere i gruppen:

- Hvad ser I er formålet med at kortlægge dette tema?

- Hvilke succeshistorier kan I fortælle, når kortlægningerne indenfor dette tema er færdige?

- Hvilke vilde idéer og metoder og hvilke mere traditionelle kunne I forestille jer at bruge til kortlægningerne indenfor dette tema?

- Hvad er der brug for nu?

Børn og unge

Formålet er at lave projekter, hvor forskellige miljøer mødes.

Tilpasse de utilpassede.

At finde ud af, hvor udviklingspotentialet ligger.

At afdække hvilke mekanismer/rammer, der skaber energi og udvikling.

En succeshistorie kan være fristedet HUSET version 2.

At vi er blevet overrasket over mangfoldigheden og talentet.

At der er kommet flere steder, hvor man ‘bare kan være sammen’

At de uorganiserede og de organiserede børn og unge tilbud mødes og be-frugter hinanden, og at de unge tager ejerskab over projektet og trækker det i en anden retning.

Bedre udnyttelse af byens rum: Street basket, skaterfrihed, scener de må bruge og et ‘Speaker’s Corner’.

Man kunne bede de unge selv om at visualisere deres liv -vise digitale bille-der.

Man kunne kortlægge gennem konkrete projekter så som: et mobilt sted, der konstant redefinerer sig og ’young night på AROS’ samt ved hjælp af bruger-inddragelse.

Der er brug for at inddrage de unge i processen og at det er dem, der foretager mappingen eksempelvis vha. mobiltelefoner og historiefortællinger.

Der er brug for, at budskabet om kortlægningen bliver spredt via nettet.

At vi finde ud af, hvilke rammer for de unge, der allerede findes så som Frontløberne.

Trække unge fra f.eks Brabrand ind i midtbyen.

En skate-music park.

Reminder:I er til hver en tid velkomne til at opfinde egne spørgsmål, og undersøge dem også.

De fire principper:De der kommer er de rigtige til at løfte opgaven.Når det starter, så starter det.Det der sker er det eneste der kunne ske.Når det er slut er det slut.

De to fødders lov:Tag ansvar for din egen læring, sindsfred og bidrag. Er du et sted hvor du føler at du ikke har mere at bidrage med eller lære, så gå videre og bliv en:

Humlebi:Flyv fra gruppe til gruppe og krydspollinér med idéer, og undersøg andre kortlægninger, som du også er interesseret i at bidrage til.

Sommerfugl:Lav noget helt andet, såsom at stå og se smuk ud mens du drikker kaffe. Så kan det være der kommer en anden som-merfugl flyvende og at der starter en helt ny gruppe med et helt nyt tema

TEMA:Deltagere i gruppen:

- Hvad ser I er formålet med at kortlægge dette tema?

- Hvilke succeshistorier kan I fortælle, når kortlægningerne indenfor dette tema er færdige?

- Hvilke vilde idéer og metoder og hvilke mere traditionelle kunne I forestille jer at bruge til kortlægningerne indenfor dette tema?

- Hvad er der brug for nu?

AARHUSEUROPÆISKKULTURHOVEDSTAD2017 Undergrundskultur og de regionale kreative uddannelser

Formålet er at se undergrunden og eksponere den.

At bruge undergrunden som et redskab.

At synliggøre oversete/ uautoriserede ressourcer.

Samarbejdspartnere kunne være: Skuespillere, Jysk Kunstakademi, DGI huset, Frontløberne, Kaospiloterne, Filmværkstedet, Animationsskolen, Dan-seværket, BGK.

Anderkendelse for den enkelte oranisation.

At der er blevet skabt nye netværk udover kommunens grænser.

At den kreative kulturelle undergrund vokser og frisættes.

Man kunne afholde bodega-møder mellem det nye og det etablerede kulturel-le miljø.

Brug innovative nøglepersoner fra undergrunden som representanter for miljøet.

At det etablerede miljø åbner sig mere op som platform for de mere subkul-turelle miljøer og giver dem frihed.

Sende agenter rundt for at lave interviews.

At bruge nye medier til formidling.

At skabe frihed og frirum for undergrundskulturene.

AARHUSEUROPÆISKKULTURHOVEDSTAD2017 BORD

Reminder:I er til hver en tid velkomne til at opfinde egne spørgsmål, og undersøge dem også.

De fire principper:De der kommer er de rigtige til at løfte opgaven.Når det starter, så starter det.Det der sker er det eneste der kunne ske.Når det er slut er det slut.

De to fødders lov:Tag ansvar for din egen læring, sindsfred og bidrag. Er du et sted hvor du føler at du ikke har mere at bidrage med eller lære, så gå videre og bliv en:

Humlebi:Flyv fra gruppe til gruppe og krydspollinér med idéer, og undersøg andre kortlægninger, som du også er interesseret i at bidrage til.

Sommerfugl:Lav noget helt andet, såsom at stå og se smuk ud mens du drikker kaffe. Så kan det være der kommer en anden som-merfugl flyvende og at der starter en helt ny gruppe med et helt nyt tema

TEMA:Deltagere i gruppen:

- Hvad ser I er formålet med at kortlægge dette tema?

- Hvilke succeshistorier kan I fortælle, når kortlægningerne indenfor dette tema er færdige?

- Hvilke vilde idéer og metoder og hvilke mere traditionelle kunne I forestille jer at bruge til kortlægningerne indenfor dette tema?

- Hvad er der brug for nu?

Børn og unge - micro kortlægning:Sproglige relationer blandt børn og unge

Formålet med at kortlægge dette tema er at sætte fokus på sproget - Hvor-dan taler vi til og om hinanden?

Vi ønsker at styrke: Positive relationer, anderkende sprogbrug, at ord skaber virkelighed, det bevidste sprogbrug samt et konstruktivt og handlings-orien-teret sprog.

Vi kan fortælle at forældre, lærere og pædagoger i Århus bruger sproget bevidst og nænsomt til og om børn.

At skoleklasser og børnehaver har bøger med samlinger af gode historier.

At lærere, pædagoger, børn og forældre er bevidste om, hvilke mekanismer, der ligge bag sprogbrug.

At alle møder vedrørende børn og unge halveres i tid (fra 60min til 30min).

Man kunne lave lydoptagelser på lærerværelser, personalerum, i fritkvartere og ulvetimen derhjemme.

Interviews i forbindelse med kommunikationsøvelser.

Trække ord ud af sprogbruget i et stykke tid f. eks. ordet ‘skyld’

Forumteater.

Undersøge hvornår sproget gør godt?.

Der er brug for noget udefra-kommende, noget indefra-kommende og noget helt nyt.

Afprøvning af sprogbruget sammen med børn.

Sprogets by - Tema: Et grønt sprog der skaber vækst blandt mennesker

Reminder:I er til hver en tid velkomne til at opfinde egne spørgsmål, og undersøge dem også.

De fire principper:De der kommer er de rigtige til at løfte opgaven.Når det starter, så starter det.Det der sker er det eneste der kunne ske.Når det er slut er det slut.

De to fødders lov:Tag ansvar for din egen læring, sindsfred og bidrag. Er du et sted hvor du føler at du ikke har mere at bidrage med eller lære, så gå videre og bliv en:

Humlebi:Flyv fra gruppe til gruppe og krydspollinér med idéer, og undersøg andre kortlægninger, som du også er interesseret i at bidrage til.

Sommerfugl:Lav noget helt andet, såsom at stå og se smuk ud mens du drikker kaffe. Så kan det være der kommer en anden som-merfugl flyvende og at der starter en helt ny gruppe med et helt nyt tema

TEMA:Deltagere i gruppen:

- Hvad ser I er formålet med at kortlægge dette tema?

- Hvilke succeshistorier kan I fortælle, når kortlægningerne indenfor dette tema er færdige?

- Hvilke vilde idéer og metoder og hvilke mere traditionelle kunne I forestille jer at bruge til kortlægningerne indenfor dette tema?

- Hvad er der brug for nu?

AARHUSEUROPÆISKKULTURHOVEDSTAD2017

Facts TELL - Stories SELL

Ved at kortlægge personlige historier kan man skabe et nyt grundlag for aktiviteter.

Få et bredere og mere alsidigt billede af Århus’ identitet.

Skabe en kobling mellem byens identitet og steder, folks historier og billed-kunsten.

Skabe grundlag for at Århus genopfinder sig selv.

Sikre at århusianerne føler et ejerskab for projektet og at de kan genkende sig selv i det.

At man gennem folks historier sætter fokus på byens glemte eller hemme-lige steder, og at historier og specifikke steder, der ellers ville have været glemt kommer frem i lyset.

Får fortalt historien gennem flere generationer.

Historierne skaber nye tanker og nye processer.

Man får belyst historierne fra forskellige vinkler.

De lokale historier bliver repræsenteret og synlige.

En succes ville være, hvis århusianerne fandt en fælles identitet eller fælles forståelse af mangfoldighed.

At vi har fundet nye koblinger mellem historierne og formidlingen af dem f.eks en aktiv formdlingsform, hvor beskueren indgår aktivt.

Man kan bruge podcasts til at fortælle historierne videre.

Inddrage steder hvor historierne lever naturligt - såsom frisørsaloner.

Ansigt til ansigt interviews.

Bruge Torontos ‘Øre’ metode.

Bede folk fortælle historier med afsæt i forskellige genstande som en blokfløjte eller et billede.

Mødes med folk i deres egne omgivelser.

Der er brug for tid og penge.

Offentlig transport - fortæl en historie og kom gratis med bussen.

Kulturnatten.

Boligforeninger.

Foreninger generelt.

‘Historier i natten’.

‘Secret Company’.

Historier

AARHUSEUROPÆISKKULTURHOVEDSTAD2017 BORD

Reminder:I er til hver en tid velkomne til at opfinde egne spørgsmål, og undersøge dem også.

De fire principper:De der kommer er de rigtige til at løfte opgaven.Når det starter, så starter det.Det der sker er det eneste der kunne ske.Når det er slut er det slut.

De to fødders lov:Tag ansvar for din egen læring, sindsfred og bidrag. Er du et sted hvor du føler at du ikke har mere at bidrage med eller lære, så gå videre og bliv en:

Humlebi:Flyv fra gruppe til gruppe og krydspollinér med idéer, og undersøg andre kortlægninger, som du også er interesseret i at bidrage til.

Sommerfugl:Lav noget helt andet, såsom at stå og se smuk ud mens du drikker kaffe. Så kan det være der kommer en anden som-merfugl flyvende og at der starter en helt ny gruppe med et helt nyt tema

TEMA:Deltagere i gruppen:

- Hvad ser I er formålet med at kortlægge dette tema?

- Hvilke succeshistorier kan I fortælle, når kortlægningerne indenfor dette tema er færdige?

- Hvilke vilde idéer og metoder og hvilke mere traditionelle kunne I forestille jer at bruge til kortlægningerne indenfor dette tema?

- Hvad er der brug for nu?

Århus som fysisk stedLeif (Arkitektskolen), Kirsten (Visit Århus Event), Mads (Antropologi), Jacob (Filosofi), Line og Marianne (Årstiderne Arkitekter)

Formålet er at afdække byens steder og identitet(er), dens oplevelses po-tentialer samt interaktionen og relationenen mellem mennesker og steder.

Tværgående temaer på alle ‘steder’ skal være:Tidsaspektet, brug/praksis, rumlige/materielle aspecter, aktører, lyde/duft/sanselighed, drømme om stedet, erindringer, døgnrytme og forfald.

Typer af steder kunne være: Mødesteder, ‘måske-steder’,drømmesteder, ‘ikke-steder’ som bagsider, ruter og passager som cykelstier, hemmelige steder.

Man kunne følge ruter f.eks skraldebiler. Der er brug for at opleve stederne.

Reminder:I er til hver en tid velkomne til at opfinde egne spørgsmål, og undersøge dem også.

De fire principper:De der kommer er de rigtige til at løfte opgaven.Når det starter, så starter det.Det der sker er det eneste der kunne ske.Når det er slut er det slut.

De to fødders lov:Tag ansvar for din egen læring, sindsfred og bidrag. Er du et sted hvor du føler at du ikke har mere at bidrage med eller lære, så gå videre og bliv en:

Humlebi:Flyv fra gruppe til gruppe og krydspollinér med idéer, og undersøg andre kortlægninger, som du også er interesseret i at bidrage til.

Sommerfugl:Lav noget helt andet, såsom at stå og se smuk ud mens du drikker kaffe. Så kan det være der kommer en anden som-merfugl flyvende og at der starter en helt ny gruppe med et helt nyt tema

TEMA:Deltagere i gruppen:

- Hvad ser I er formålet med at kortlægge dette tema?

- Hvilke succeshistorier kan I fortælle, når kortlægningerne indenfor dette tema er færdige?

- Hvilke vilde idéer og metoder og hvilke mere traditionelle kunne I forestille jer at bruge til kortlægningerne indenfor dette tema?

- Hvad er der brug for nu?

AARHUSEUROPÆISKKULTURHOVEDSTAD2017 Mangfoldighed

Rui, Mikkel (bymuseet), Vibeke (Visit Århus), Ilse (Musikhuset), Anne (global city), Charlotte (NYX)

Formålet er at forløse et kæmpe uudnyttet interkulturelt potentiale og åbne byen op.

Skabe mere mangfoldige kulturtilbud.

At gøre kulturen til mødested, platform for kulturelle møder.

At skabe større sammenhæng mellem vestbyen og midtbyen.

En succeshistorie ville være at have fået skabt nysgerighed for nye kultur-projekter og gensidig inspiration.

At der er kommet et globalt storytelling center i Århus.

At Århus er blevet et sted hvor folk kommer til for at lære, hvordan man gør.

Opsøge folk personligt på gaden, i opgangen eller i hjemmet.

Skabe et kulturelt landkort med inddragelse af forskellige menneskers histo-rier.

Skabe en Talk Box f.eks i City Vest og i Bruuns Galleri

Lave en udstilling om det mangfoldige Århus på et af byens museer med genstande, film, personlige historier om Århus fortalt indefra og set udefra.

Der er brug for kulturelle mentorer.

En kortlægning af hvilke kulturelle grupper der findes, og hvordan de fungerer sammen.

En multihal med en interkulturel scene.

AARHUSEUROPÆISKKULTURHOVEDSTAD2017 BORD

Reminder:I er til hver en tid velkomne til at opfinde egne spørgsmål, og undersøge dem også.

De fire principper:De der kommer er de rigtige til at løfte opgaven.Når det starter, så starter det.Det der sker er det eneste der kunne ske.Når det er slut er det slut.

De to fødders lov:Tag ansvar for din egen læring, sindsfred og bidrag. Er du et sted hvor du føler at du ikke har mere at bidrage med eller lære, så gå videre og bliv en:

Humlebi:Flyv fra gruppe til gruppe og krydspollinér med idéer, og undersøg andre kortlægninger, som du også er interesseret i at bidrage til.

Sommerfugl:Lav noget helt andet, såsom at stå og se smuk ud mens du drikker kaffe. Så kan det være der kommer en anden som-merfugl flyvende og at der starter en helt ny gruppe med et helt nyt tema

TEMA:Deltagere i gruppen:

- Hvad ser I er formålet med at kortlægge dette tema?

- Hvilke succeshistorier kan I fortælle, når kortlægningerne indenfor dette tema er færdige?

- Hvilke vilde idéer og metoder og hvilke mere traditionelle kunne I forestille jer at bruge til kortlægningerne indenfor dette tema?

- Hvad er der brug for nu?

Kulturelle ressourcer

Formålet er at skabe synlighed og fremme vækstlaget.

At støtte og gøre brug af undergrunden.

Lokalisere ildsjæle.

At kortlægge og finde ressourcer på tværs af kulturer, institutioner og kunst-nere.

At skabe et netværk, der vokser ud af kaos.

At der er blevet opdaget uudnyttede ressourcer.

At der er opstået noget nyt på et kendt grundlag så som KULTURAMA, ‘Den grimmeste festival’, SPOT, FUU og Huset. Dette kunne være at generere nye møder mellem arkitektur og musik.

At folk er blevet gjort opmærksomme på ting, de ikke vidste, de syntes om.

At der er blevet dannet flere cross-over arrangementer som - hiphop møder klassiske musikere.

Man kunne holde kulturmøder og arrangementer med mulighed for at mødes personligt.

Sneboldsmøder.

Afholde møder med igangsættere, opservatører og reperatører.

Der er brug for mere metodeudvikling og temaopsamling, kondensering af ideer/ materiale og informationer.

Reminder:I er til hver en tid velkomne til at opfinde egne spørgsmål, og undersøge dem også.

De fire principper:De der kommer er de rigtige til at løfte opgaven.Når det starter, så starter det.Det der sker er det eneste der kunne ske.Når det er slut er det slut.

De to fødders lov:Tag ansvar for din egen læring, sindsfred og bidrag. Er du et sted hvor du føler at du ikke har mere at bidrage med eller lære, så gå videre og bliv en:

Humlebi:Flyv fra gruppe til gruppe og krydspollinér med idéer, og undersøg andre kortlægninger, som du også er interesseret i at bidrage til.

Sommerfugl:Lav noget helt andet, såsom at stå og se smuk ud mens du drikker kaffe. Så kan det være der kommer en anden som-merfugl flyvende og at der starter en helt ny gruppe med et helt nyt tema

TEMA:Deltagere i gruppen:

- Hvad ser I er formålet med at kortlægge dette tema?

- Hvilke succeshistorier kan I fortælle, når kortlægningerne indenfor dette tema er færdige?

- Hvilke vilde idéer og metoder og hvilke mere traditionelle kunne I forestille jer at bruge til kortlægningerne indenfor dette tema?

- Hvad er der brug for nu?

AARHUSEUROPÆISKKULTURHOVEDSTAD2017 Den kreative by

Formålet ville være at få forskellige menneskers syn på kreativitet.

Reklamere for byen udadtil.

Få mobiliseret byens kreative ildsjæle.

Gøre det nemme for aktører at bidrage og deltage på tværs af opfattelser.

Give folk en selvforståelse for, hvad byen har at byde på.

Formålet er at sige, at man ønsker at skabe noget nyt og derved aktivere byens ildsjæle.

At der er blevet skabt nye netværk for nye samarbejder og en bredere hori-sont.

At der er kommet mere opbakning til projekterne, så de har større chance for at lykkes og udnytte dem der tør tage chancen.

At der er blevet mere anti-centralisering.

At der er kommet et kreativt vækstlag, der tør se ud over at sammenligne sig med andre og turde stå ved det.

At der er blevet skabt en kulturfestival eller biennale.

At Århus bliver en by for kreativt flow.

Skabe overblik og gennemsigtighed for folk, der ønsker at deltage.

Vækstlagssamarbejde med mere etablerede institutioner.

Der er brug for at Århus’ vækstlag tages alvorligt og bruges og udfordres.

Politisk chancetagning.

At de kreative miljøer åbnes mere op.

Sytematisering og synliggørelse af gevinsterne ved at være en kreativ by.

At få afgjort om byens borgere ønsker en kreativ by.

AARHUSEUROPÆISKKULTURHOVEDSTAD2017 BORD

Reminder:I er til hver en tid velkomne til at opfinde egne spørgsmål, og undersøge dem også.

De fire principper:De der kommer er de rigtige til at løfte opgaven.Når det starter, så starter det.Det der sker er det eneste der kunne ske.Når det er slut er det slut.

De to fødders lov:Tag ansvar for din egen læring, sindsfred og bidrag. Er du et sted hvor du føler at du ikke har mere at bidrage med eller lære, så gå videre og bliv en:

Humlebi:Flyv fra gruppe til gruppe og krydspollinér med idéer, og undersøg andre kortlægninger, som du også er interesseret i at bidrage til.

Sommerfugl:Lav noget helt andet, såsom at stå og se smuk ud mens du drikker kaffe. Så kan det være der kommer en anden som-merfugl flyvende og at der starter en helt ny gruppe med et helt nyt tema

TEMA:Deltagere i gruppen:

- Hvad ser I er formålet med at kortlægge dette tema?

- Hvilke succeshistorier kan I fortælle, når kortlægningerne indenfor dette tema er færdige?

- Hvilke vilde idéer og metoder og hvilke mere traditionelle kunne I forestille jer at bruge til kortlægningerne indenfor dette tema?

- Hvad er der brug for nu?

Den kreative/innovative by

At klarlægge hvad vi skal leve af i fremtiden.

At finde ud af om Århus er klar til forandringer.

At finde ud af om Århus kan redefinere kreativitet, kunst og kultur i enerhvervsmæssig sammenhæng.

Skabe et netværk mellem kultur og erhverv, der strækker sig ud over byens grænser.

At Århus når et internationalt niveau og bliver et globalt eksperiment.

At skabe en mulighed for en ny kulturudvikling.

Det nye multimediehus har haft 5. mio. besøgende.

At der er kommet nye udstillinger der bygger på samarbejdet mellem kul-turlivet og vidensfirmaer.

Århus lever op til dens kulturmål.

At innovation foregår i netværk og subkulturelle miljøer.

At den gennemsnitlige kunstnerløn har passeret de 20.000 kr pr. mrd.

At Google Art udvider afdelingen i Århus.

At kunst der er for mærkelig til København flytter til Århus.

5 virksomheder kan føre produkter tilbage til kulturelle og kunstneriske miljøer.

Innovationsindex for kunst og kulturinstitutioner.

Visuel mapping - termokort af, hvor det er hot.

Kortlægning og definition af innovation.

Spørg folk, hvor de synes der sker noget nyt og spændende.

‘Beskriv dit eget kulturprodukt virtuelt på din hjemme pc.’

Skabe en platform for innovative produkter og produktioner.

Et mobilt showroom.

Mere brobygning mellem kultur og erhverv.

Mikroanalyse af hvilke virksomheder, der er interesserede.

Mod og nysgerrighed.

Viden til at dele udvikling.