Hoy es el __________de_________

calentamientoSay what you would or not do in these situations. Use

sports vocabulary.

1. Esta lloviendo, ____________

2. Te gustan los juegos de mesa, __________

3. No podemos ir al partido de futbol, ___________

4. Hace calor y hay un lago cerca, _____________

5. Nunca has visto el jai-alai, _________________

objetivo

• Los estudiantes van a poder a aplicar el vocabulario de la amistad usando el imperfecto

• Students will do that by:

Los amigos e el imperfecto

• Que hacian tus amigos y tu cuando eran niños?

• What you and your friend used to do when you were kids?

• Jugabamos al fútbol y a los videojuegos

• Mirabamos a scooby-doo

• Haciamos la tarea

imperfecto

¿Cómo eres……?

• ¿Qué son las características de tu personalidad? ¿Piensan tus amigos que eres……

• ¿amigable? ¿terco?• ¿celoso? ¿honesto?• ¿leal? ¿maleducado?• ¿chismoso? ¿solidario?• ¿confiable? ¿criticón?

¿Son Uds. buenos amigos?

amigos

Las emociones

Creída(o)

Un conocido(a)

Querer (ie) a

Honesto(a)

Chismosa (o)

Atento(a)

Travieso(a)

Inseguro(a)

Tener celos de

Criticón, criticona

Yo no sé nada…your secret is safe with me!

secreto

mentiroso (a)

leal

confiable

Respetar; respeto

Grosero(a)

Terco (a)

amistad

Tener un malentendido

Seco(a)

How to solve a problem……..

Resolver (ue) un problema

Valer la pena

Solidario(a)

Romper con

Why didn’t she meet me here?Dejar plantado(a) a alguien

Hacer las paces

trabajamos

• Completamos el papel de vocabulario

• Describimos a nosotros usando el vocabulario nuevo!!!

Para terminar

• Como es tu mejor amigo(a)? Escriba 3 cosas sobre el/ella.

• Tarea: vocabulario worksheet pg.