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HOJA DE VIDA
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HOJA DE VIDA
1. DATOS PERSONALES
Apellidos Fernández Fernández
Nombres Iliana María
Cédula 1752204006 Nacionalidad Ecuatoriana
Fecha de nacimiento dd/mm/aa 29/10/1966 Ciudad Camagüey
Género Masculino Femenino x Estado civil Divorciada
Nombre del cónyuge -
Dirección domiciliaria Ramón Edulfo Cedeño y Panamá. Portoviejo
Nº Carnet del CONADIS Tipo de discapacidad Porcentaje %
Teléfonos 2623004 Celular -----
Unidad donde labora Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
Teléfono de oficina 2623-004
Modalidad de trabajo Relación de dependencia Tiempo de Dedicación Tiempo completo
Ejerce cargo de dirección académica i Nominación del cargo Vicerrectora Académica
FORMACIÓN ACADÉMICA
Nº Títulos posgrados Universidad País Año Reg. Senescyt PDF
1 Doctora en Educación. Mención internacional
Universidad Autónoma de
Madrid
España 2017 7241113506
2 Doctora en Ciencias Pedagógicas
Universidad de Camagüey
Cuba 2001 4311R-11-1261
3 Máster of Arts en Educación
Universidad Pedagógica
Estatal de Sants Peterburgo
Rusia 1990 1122124892
Nº Títulos pregrado Universidad País Año Reg. Senescyt PDF
1 Defectólogo- Tiflopedagogo
Universidad Pedagógica Estatal de Sants Peterburgo
Rusia 1990 1122124890
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Educación media País Año
Colegio Bachiller en Ciencias y Letras
Cuba 1983
Escuela Educación Básica Cuba 1979
2. FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
2.1. CURSOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS (Últimos 10 años)
Nº Nombre del evento Institución País Año Horas
1 Tecnologías emergentes y sociedad
Universidad Nacional Internacional de la Rioja
España 2019 40
2
El futuro del empleo
Universidad Internacional de Andalucia
España 2019 40
3
Formación de formadores
Secretaría Técnica del Sistema Nacional decualificaciones profesionales
Ecuador 2019 40
4
Poncho Internacional Week
Programa Erasmus + Unión Europea. Universidad Autónoma de Paraguay.
Paraguay 2019 40
5 Congreso Internacional y Multidisciplinar de investigadores en formación. Comité Científico
Universidad de Córdoba
Ecuador 2019 40
6 I Simposio Internacional del Bambú
Universidad Nacional de Costa Rica
Costa Rica 2019 40
7 I Jornada sobre Formación Doctoral y el Perfeccionamiento Docente Universitario.
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
Ecuador 2018 40
8 11 no Congreso Internacional de Educación Superior
Palacio de Convenciones, Habana Cuba
Cuba 2018 40
9
Buenas prácticas con Tic
Universidad de Málaga
España 2018 40
10 III Congreso Internacional y I Jornadas Académicas Científicas de Psicología
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
Ecuador 2018 40
11
VI Annual International Universities Networking conference
IUNC Eurasia 2017
Russia 2017 40
12 “Taller Gestión Universitaria”
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí.
Ecuador-
Manta
2016
40
13 Escritura de textos docentes universitarios
Universidad Técnica de Manabí. Unidad de Cooperación Universitaria
Ecuador- Portoviejo
2015
40
14
Estrategia de Gestión Académico Administrativa en la Enseñanza Universitaria
CONALEP.
México
2015
15 “Inclusión Universitaria y Cultura de Gestión Educativa
CONALEP.
México
2015
16 Unidad de Titulación Consejo de Educación Superior.
Ecuador-
Quito
2014
24
17 Integridad y Calidad Unesco.
Ecuador-Quito 2012 20
18 Inversión Pública El Instituto de Altos Estudios Nacionales.
Ecuador-
Quito
2012
32
19 Asamblea General Ordinaria del CONFCA
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí.
Ecuador-
Manta
2012
30
2.2. IDIOMAS
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Nº Idioma Habilidad
1 Ruso 100 % Lectura 100 % Escritura 100 % Hablar 2 Inglés 80 % 70 % 50 %
3. EXPERIENCIA
3.1. EXPERIENCIA DOCENTE
Nº Cátedra Unidad
Académica
Tiempo de
dedicación
Desde
Mes - año
Hasta
Mes - año
1 La comunicacion como eje
transversal en el proceso de la Gestio n de las instituciones
educativas
Universidad
Técnica de Manabí
Tiempo parcial 20/01/2020 10/02/2020
2 Estrategias específicas para la atención a la diversidad.
Universidad Nacional de Educación
Maestría Educación Inclusiva
Tiempo parcial 14/10/2019 12/11/2019
3 Atención educativa a la diversidad sensorial en instituciones educativas.
Universidad Vicente Rocafuerte de Guayaquil
Maestría en Educación.
Tiempo parcial
27/11/2016
20/11/2016
4 “Contenido Digitales y Materiales Educativos Multimedia”
Universidad Autónoma de Madrid
Facultad de Formación del Profesorado y Educación.
Tiempo parcial 2013
2014
5 Desarrollo Psicomotor Universidad
Técnica de Manabí
Tiempo completo
2014 2015
6 Psicología del niño especial Universidad Técnica de Manabí
Tiempo completo
2013 2014
3.2. EXPERIENCIA PROFESIONAL
Nº Empresa - Institución Posición - Cargo Desde
Mes - año
Hasta
Mes - año
1 Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. Ecuador
Vicerrectora Académica
Febrero 2016 A la actualidad
2 Universidad Técnica de Manabí. Ecuador
Coordinadora de eventos académicos y científicos. Oficina de cooperación. Docente.
Julio 2015 Febrero 2016
3 Consejo de Educación Superior Especialista Académica de la CIFI. UNESUM
Julio 2014 Julio 2015
4 Universidad Técnica de Manabí. Ecuador.
Directora del Instituto de Investigación, Desarrollo y Transferencia Tecnológica
Junio 2013 julio 2014
5 Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. Ecuador.
Asesora Vicerrectorado Académico
Marzo 2011 octubre 2013
6 Universidad San Antonio de Machala.
Docente Seminario Titulación. Plan de contingencia del CES
Octubre 2012 Febrero 2013
7 Universidad del Sur de
Docente de posgrado. Junio 2010 Mayo 2012
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No Manabí. (Maestrías)
1 Universidad de Camagüey, Cuba Investigadora del Centro de Estudios de Ciencias de la Educación, Universidad de Camagüey, Cuba. Coordinadora del programa de maestría en Educación Superior.
Septiembre 2004
febrero 2011
2 Universidad Pedagógica José
Martí
Asesora Vicerrectoría de Investigación y posgrado.
Directora del Centro de Estudios de Formación de Doctores (PHD) Profesora de la carrera de Educación Especial
Septiembre 1995
Septiembre 2004
3 Escuela Especial para niños ciegos y débiles visuales
Subdirectora docente. Maestra.
Septiembre 1990 Julio 1995
3.3. CARGOS DIRECTIVOS Y/O GESTIÓN ACADÉMICA
Nº
Cargos Unidad Académica
/ Administrativa Desde
Mes - año
Hasta
Mes - año
Nº de
acción de
personal
1 Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. Ecuador
Vicerrectora Académica
Febrero 2016 A la actualidad
2 Consejo de Educación Superior
Especialista Académica de la CIFI. UNESUM
Julio 2014 Julio 2015
3 Universidad Técnica de Manabí. Ecuador.
Directora del
Instituto de Investigación, Desarrollo y Transferencia Tecnológica
Junio 2013
julio 2014
3.4. CAPACITADOR
Nº Curso - Seminario Entidad Desde
Mes - año
Hasta
Mes - año
1 Visión prospectiva de la investigación en el proceso formativo universitario. (Expositor)
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Extensión
Chone
30 de enero 2020 01 de febrero
2020
2 Seminario de evaluación de la calidad de la formación en Modalidad en Línea: el caso Español. (Participante)
Secretaría de Educación Superior, Ciencia,
Tecnología e Innovación.
20 de enero 2020 21 de enero
2020
3 3ras Jornadas sobre el posgrado en Iberoamérica El futuro del empleo. (Participante)
Universidad Internacional de Andalucía y Asociación
Universitaria Iberoamericana de
Posgrado
22 de enero 2019 25 de enero
2019
4 Taller de adaptaciones curriculares para atender las necesidades de los estudiantes con discapacidad (Expositor)
Consejo de Educación Superior
13/12/2019 13/12/2019
5 VII Congreso Internacional de Tecnologías Emergentes y Sociedad (CITES) (Participante)
Universidad Internacional de la Rioja
16/05/2019 17/05/ 2019
6 I Jornadas sobre la formación doctoral y el perfeccionamiento del docente universitario. (Participante)
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí.
26/11/2018 27/11/2018
7 11 no Congreso Internacional de Educación Superior (Expositor)
Palacio de Convenciones de la Habana, Cuba
12/02/2018 16/02/2018
8 Metodología para la inclusión educativa de los estudiantes con discapacidad visual. (Expositor)
III Encuentro Internacional La Educación Especial y buenas
prácticas pedagógicas. Universidad Casa Grande
12/09/2018 15/09/2018
9 International Universities Networking Conference IUNC Eurasia 2018 (Expositor)
IUNC Eurasia 2018 14/05/2018 17/05/2018
10 La cultura inclusiva en el proceso formativo universitario: estrategias para su implementación.
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí.
14/08/2017 17/08/2017
11 Congreso Internacional de Educación Inclusiva (Expositor)
Universidad Técnica de Manabí.
05/2016. 05/ 2016.
12
Interculturalidad, diversidad e inclusión en ámbitos de aprendizaje formal, no formal e informal. (Expositor)
Universidad Autónoma de
Puebla.
25/10/ 2015
29/10/2015
13 La Investigación Científica en el Proceso de Formación Doctoral (Expositor)
Universidad Técnica de Manabí.
08//08/2015 05//08/2015
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5 CYBERBULLING” (Participante) Universidad Técnica de
Manabí. Agosto de
2015. Agosto de
2015.
6 Seminario de trabajo Científico Metodológico” (Expositor)
Universidad Estatal del Sur de Manabí.
Mayo del 2015. Mayo del 2015.
7 Formación Profesional” (Expositor) V Encuentro Internacional de
Pedagogía.
30 de noviembre del
2012.
1 de diciembre del
2012. 8 Primer Seminario Internacional de
Gestión de la Investigación Científica” (Expositor)
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí.
15 de noviembre del 2012.
16 de noviembre del 2012.
9 La Universidad en el siglo XXI” (Expositor)
Escuela Politécnica Agropecuaria de Manabí
Manuel Félix López.
13 de septiembre
del 2012.
14 de
septiembre del 2012.
10 II Congreso Iberoamericano de Enseñanza y Educación Virtual” (Expositor)
Instituto Tecnológico Superior.
21 de marzo
del 2012.
23 de marzo
del 2012.
3.5. VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
Nº Tipo de experiencia (Asesor, Director,
Miembro Docente) Programa Duración
3.6. INVESTIGACIÓN
Nº Proyecto o programa
Tipo de responsabilidad (Director, Asesor, Miembro Docente, Colaborador, otro)
Institución Promotora
Fecha de inicio
Fecha fin
1
Innovación e inclusión de la muerte en la educación.
Investigadora Universidad Autónoma de
Madrid. subvencionado por
Ministerio de Ciencia, Innovación
y Universidades
01/01/2018 31/12/2020
2 Evaluación de la Competencia Digital auto-percibida de los estudiantes Latinoamericanos
Investigadora Universidad Laica Eloy Alfaro de
Manabí
20/04/2017 30/05/2020
3 Uso de las redes digitales en la formación de profesores
Investigadora UAM-Grupo SANTANDER
01/09/2005 20/11/2007
4 Gestión del enfoque integral para el fortalecimiento de la dimensión formativa del proceso de seguimiento de egresados de la FIME
Miembro Docente Universidad Autónoma de Nuevo León,
México
2013 2014
3.7. DIRECCIÓN DE TESIS DE DOCTORADO Y MAESTRIAS
Nº Título del trabajo dirigido Institución Año
1 Inclusión de niños con Síndrome de Down en el proceso de
enseñanza aprendizaje
UNAE 2019 a la actualidad
2 Sistema de actividades didácticas inclusivas para los estudiantes con discapacidad intelectual leve, en la asignatura de Idioma Inglés, del cuarto año de Educación General Básica, de la Escuela “Andrés F. Córdova”.
UNAE 2019 a la actualidad
3 Sistema de acciones psicopedagógicas inclusivas para estudiantes con discapacidad intelectual leve, en el sexto año de la Educación General Básica
UNAE 2019 a la actualidad
4 Modelo integral evaluación de aprendizajes desde un enfoque didáctico
Universidad Nacional del Rosario
2018 a la actualidad
5 La formación de la identidad de género en niños y niñas retrasados mentales de edad temprana y preescolar: propuesta de un programa de orientación a la familia con carácter preventivo. Tesis Doctorado
CITMA 2012
6 Alternativa metodológica para la formación de la cultura artística desde la disciplina Inglés en la carrera de Medicina. Tesis Doctorado
Universidad de Ciencias Médicas,
Cuba
2012
7 Metodología para la solución de conflictos en las Dirección Educación, Ecuador
2011
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instituciones educativas de la educación general básica ecuatoriana. Tesis Doctorado
8 Sistema de orientación psicopedagógica para la prevención de la drogadicción en adolescentes con factores de riesgo del Nivel Básico. Tesis Doctorado
Dirección Educación, Ecuador 2011
9 Estrategia educativa dirigida a favorecer la educación para la convivencia en los estudiantes de segundo ciclo de la escuela Cristo Redentor. Tesis Doctorado
Unidad Educativa Cristo Redentor, Ecuador
2011
10 Estrategia de formación continua para maestros de la enseñanza primaria en las zonas rurales. Tesis Doctorado
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Ecuador
2011
11 Sistema de trabajo metodológico para la orientación del perfil del diagnóstico de preescolar en Ecuador. Tesis Doctorado
Universidad Laica Eloy Alfaro de
Manabí, Ecuador
2011
12 Estrategia didáctica para el desarrollo de las bases de la formación investigativa de los estudiantes de la universidad pública ecuatoriana, a través de las habilidades para el estudio. Tesis Doctorado
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Ecuador
2011
13 Estrategia de superación continúa para la atención a la diversidad académica en el primer ciclo de la Educación General Básica. Tesis Doctorado
Universidad Técnica de Manabí, Ecuador
2010
14 Estrategia metodológica para la concepción del trabajo preventivo de los estudiantes con trastornos afectivo-conductuales en el nivel de bachillerato técnico en informática. Tesis Doctorado
Universidad Estatal del Sur de Manabí
2010
15 Estrategia de superación semipresencial para los docentes que atienden a escolares con baja visión. Tesis Doctorado
Universidad Pedagógica de Ciego de Ávila
2010
16 Modelo pedagógico para la concepción del trabajo independiente integrado en la asignatura de Biología. Tesis Doctorado
Universidad de Camagüey 2009
17 Modelo pedagógico de atención temprana a las dificultades en el aprendizaje en niños/as con riesgos biológicos que no impresionan con déficit intelectual. Tesis Doctorado
Universidad de Camagüey 2011
18 Estrategia didáctica para la resolución de tareas de integración físico-artística durante la formación de profesores que imparten física en la secundaria básica. Tesis Doctorado
Universidad de Camagüey 2011
19 El desarrollo de la habilidad solucionar problemas (profesionales) en la carrera de Ingeniería Comercial, especialización Comercio Exterior de la UNESUM. Tesis Doctorado
Universidad Estatal del Sur de Manabí
2010
20 Modelo de estimulación temprana para el desarrollo de la comunicación en niñas/os de 1 a 3 años que asisten al círculo infantil. Tesis Doctorado
Universidad de Granma 2006
3.8. PONENCIA EN CONGRESOS
Nº Tema Nombre del evento Año Institución Promotora
Lugar
1 La auto transformación del docente universitario desde la dinámica integral del ejercicio profesional
XI Congreso Internacional de Investigación Científica e Innovación Tecnológica
2020 ULEAM y Asociación
Latinoamericana de Ciencias
Neutrosóficas.
Ecuador
2 Retos y motivación de personas con
II Congreso Internacional de Educacion Inclusiva en la
26/06/2019 Universidad Técnica de
Manabí
Ecuador
discapacidad en la universidad.
Universidad, celebrado del 26 al 28 de junio de 2019
3 The ULEAM and its international academic projection.
VII Annual International Universities Eurasia 2018
14/05/2018 VII Annual International Universities
Eurasia 2018
Rusia
4 Estrategia metodológica para el fomento de la cultura pedagógica inclusiva en el proceso formativo de la educación suprior en Ecuador
Congreso Internacional Universidad 2018
12/02/2018 Universidad de la Habana.
Cuba
5 Igualdad y oportunidad en la educacion superior en Manabi: el reto de la inclusion educativa en la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
I Workshop Internacional: Investigación en Imaginarios y Representación
17/10/2018 Universidad de Concepción.
Chile.
Chile.
6 Visión holistica de la inclusión en el proceso formativo universitario
III Encuentro Internacional La Educación Especial y buenas prácticas pedagógicas.
12/09/2018 Universidad Casa Grande
Ecuador
7 Estudios disciplinarios y nuevas demandas
III Congreso Internacional y I Jornadas Académicas de Psicología
17/09/2017 Universidad Laica Eloy Alfaro
de Manabí
Ecuador
8 Mujeres científicas Mujeres científicas Capítulo Manabí 2017
15/02/2017 Universidad Laica Eloy Alfaro
de Manabí
Ecuador
9 Modelo pedagógico para la educación.
I Congreso Internacional de Educación Inclusiva en la UNIVERSIDAD T´ECNICA DE MANABI
26 mayo 2016 Universidad Técnica de
Manabí.
Portoviejo, Ecuador
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inclusiva universitaria Universidad.
10 Inclusión universitaria y cultura de gestión educativa
I Taller Internacional de Marketing Educativo
6 mayo 2015 Monterrey, México
11 Interculturalida d, diversidad e inclusión en ámbitos de aprendizaje formal.
IV Congreso Iberoamerica no de Pedagogía Social
31 de octubre 2015
Universidad Autónoma de Puebla
Puebla, México
12 La investigación científica en el proceso de formación doctoral
Seminario Taller de formación doctoral
26 de agosto 2015
Universidad Técnica de Manabí.
Portoviej o Ecuador
PUBLICACIONES
Nº Título Libro / artículo
Editorial /Revista Indexado Si - No Año de publicación
1 La auto transformación del docente universitario desde la dinámica integral del ejercicio profesional.
Articulo Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política
y Valores.
http://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/about
2020
2 La evaluación de la competencia digital auto percibida de los universitarios Uleam. Edicions de la Universitat de Lleida, 2018 Asociacion EDUTEC. Edicions I
Capítulo de libro
Edicions de la Unversidad de Lleida
ISBN 978-84-9144-126-7(En línea) http://www.researchgate.net.es
2018
3 Estrategia metodológica para el fomento de la cultura pedagógica inclusiva en el proceso formativo de la educación suprior en Ecuador
Artículo Revista Universidad 2018
ISSN: 2306-918X
http://www.congresouniversidad.cu/revista/index.php/congresouniversidad
2018
4 La evaluación de la competencia digital de los estudiantes: una revisión al caso latinoamericano
Artículo Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicacion.
N.o 137
ISSN 1390-1079 / e-ISSN 1390-924X. http://revistachasqui.org/index.php/chasqui/p
2018
5 Hacia una cultura pedagógica inclusiva: experiencias desde la práctica universitaria
Artículo Educare. Revista Electrónica de Pedagogía. Vol. 20 número 3, septiembre
ISSN: 1409-4258 Índice SCOPUS, SCIELO, REDALYC, ACTUALIDAD IBERIAMERICANA http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE
2017
6 La cultura inclusiva en el contexto formativo universitario: modelo para su implementacion
Artículo Polo del Conocimiento
ISSN: 2550 - 682X Índice Latindex
http://polodelconocimiento.com/ojs/index.php/es
2017
7 El trabajo independiente través de la video clase en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Biología en el Bachillerato
Artículo
Revista Multidisciplina de la ingeniería.
Año 11 No 2. ISSN: 2395-843 X Indexada en Latindex
2014
8 Modelo de tutoría académica con énfasis en la comunicación pedagógica en el proceso formativo universitario
Artículo
Odiseo. Revista electrónica de pedagogía.
ISSN 1870-1477 Indexada en: IRESIE, DOAJ,OEI, Academic Journals Database,Lanic
2013
9 La comunicación pedagógica en el proceso formativo universitario.
Artículo Sinapsis. Revista Científica. No1. Diciembre 2012.
ISBN 13907832. Indexada en Latindex
2012
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10 Fundamentos teóricos acerca de la solución de conflictos institucionales en la educación general básica de Ecuador.
Artículo Odiseo. Revista electrónica de Pedagogía.
ISSN 1870-1477 Indexada en: IRESIE, DOAJ,OEI, Academic Journals Database,Lanic
2012
11 El trabajo independiente a partir del proceso de enseñanza aprendizaje de la Biología en el Bachillerato a través de las video clases
Artículo
Odiseo. Revista electrónica de pedagogía.
ISSN 1870-1477 Indexada en: IRESIE, DOAJ,OEI, Academic Journals Database,Lanic
2012
12 Líneas, programas y proyectos del proceso de investigación científica en la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
Libro
Mar Abierto
2012
13 Modelo educativo Instituto Tecnológico Superior de Portoviejo
Libro
Registro de Obras Literarias del Instituto Ecuatoriano de la Propiedad Intelectual -IEPI- Guayaquil.
ISBN 978 - 9942-02-906-5
2012
14 Fundamentos teóricos del modelo pedagógico de formación transcultural desde la disciplina Inglés en los estudiantes de Estomatología.
Artículo Odiseo. Revista electrónica de pedagogía Año 7, número 14 enero – julio del 2011.
ISSN 1870-1478 http://www.odiseo.com,mx/numeros-anteriores
2011
15 Atención a la diversidad y equiparación de oportunidades: una nueva mirada en la escuela inclusiva
Artículo Odiseo. Revista electrónica de pedagogía Año 7, número 14 enero – julio del 2010.
ISSN 1870-1477 http://www.odiseo.com,mx/numeros-anteriores
2010
16 El humanismo y la cultura en la carrera de Medicina
Artículo Odiseo. Revista electrónica de pedagogía Año 7, número 14 enero – julio del 2010.
ISSN 1870-1477 http://www.odiseo.com,mx/numeros-anteriores
2010
17 Estrategia metodológica para la concepción de la tutoría grupal en la universalización
Artículo CD-R Memorias del tercer Evento Científico Metodológico Nacional de la universalización. ISBN:978-959-16-1210-6
CD-R Memorias del tercer Evento Científico Metodológico Nacional de la universalización.
2010
18 Caracterización y diagnóstico psicopedagógico: un reto actual de las universidades cubanas.
Artículo CD X Conferencia Internacional de Ciencias de la Educación
ISBN: 978-959-16-1123-9 2009
19 Características psicopedagógicas generales de los niños con Baja Visión durante los primeros cinco años de vida.
Artículo Revista de la Faculdade de Ciencias Humanas e Sociais No1 Universidade Fernando Pessoa Portugal.
Edições Universidade Fernando Pessoa
ISCN 1646-0502
2004 http://hdl.ha
ndle.net/10284/634
LOGROS PERSONALES
Nº Institución Logros personales
Descripción PDF
1 Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación
Investigador Principal 2.
REG-INV-15-011226 / 8 DE Octubre del 2014
2 Universidad de Revisora Journal Citation Reports (Q1. IF: 1,438 - 2015,
Huelva, España Científica Inmediacy Index: 0,475, Eigenfactor Score:
y/o 0,000370, en Comunicación: 19/79, en Educación:
Consejera 47/230); Social Sciences Citation Index (SSCI);
Científica de Social Sciences Citation Index (SSCI) de Thomson
la Revista Reuters; Scopus (SJR 2015: 0.472. SNIP: 1.272; en
Científica Cultural Studies: Q1 en Comunicación: Q2; en
“Comunicar Educación: Q2; índice H: 12); Recyt (SELLO FECYT)
” (Revista de Excelencia 2013/2016); ERIH+
(European Reference Index for the Humanities)
(nivel INT2, 2013); Social Scisearch de Thomson
Reuters; Google Scholar Metrics (Índice 2015 H5:
27. Mediana H5: 44. Revista 5º del Top 100 de
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Revistas Científicas en Español de todas las áreas; RESH [1ª en parámetros de cumplimiento: CNEAI (18/18), ANECA (22/22), Latindex (33/33 y 36/36), bases de datos internacionales (12/12), opinión de expertos (79,54)]; IN-RECS: Revista «fuente» desde 1996) (1
3 Universidad Nacional de Costa Rica.
Miembro del Comité Científico Internacional de la Revista Educaré desde noviembre 2012 a la actualidad.
Índices: Scielo, Scielo citation Index, Redalyc, Actualidad Iberoamericana, Academic Journals Daba Base. Bases de datos: Catálogo de Latindex, e- evist@s, Iresie, Dialnet, Clase, Sherpa/romeo, Miar, Rebiun, Journal Tocs, Journals for free.
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO
Nº Carrera Fecha desde Fecha hasta Calificación obtenida PDF
REFERENCIAS PERSONALES
Nº Apellidos y Nombres Ocupación/ Lugar de Trabajo Teléfono
1 Vicente Veliz Briones Rector UTM
2 Agustín de la Herrán Gascón Investigador UAM
DECLARACIÓN Declaro y me responsabilizo que toda la información contenida en este formulario es verídica. Lugar y fecha: Manta, 1 junio /2020 Firma
