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hoja de ruta
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNADESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIAHOJA DE RUTA ESTRUCTURA MOLECULARUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA HOJA DE RUTA ESTRUCTURA MOLECULAR
ESTRUCTURA MOLECULAR401586HOJA DE RUTA LABORATORIO VIRTUAL
PRIMERA UNIDAD
NOMBRE ACTIVIDAD PRCTICA: Simulacin del efecto Compton
NOMBRE DEL ENTORNO: Aprendizaje prctico
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Identificar los fundamentos fsicos que describen el efecto compton, relacionandolo con el efecto fotoelectrico..TIPO DE ACTIVIDAD: Colaborativa
TIEMPO DE DURACIN: tres semanas
FECHA DE INICIO Y CIERRE DE LA ACTIVIDAD: De la tercera a la quinta semana24 de febrero al 16 de marzo de 2015
DESCRIPCION DE ACTIVIDADES PRCTICAS
Los estudiantes para el desarrollo de la prctica se organizan en grupos de acuerdo a la asignacin realizada en el curso. Para lo cual cada estudiante puede ingresar, ejecutar las actividades propuestas y compartir sus anlisis y conclusiones con los compaeros de equipo de manera que se construya el informe con los aportes y discusiones del grupo.
Presentar una clara y concisa fundamentacin terica relacionada con las temticas a trabajar en esta prctica.
En la prctica simulada se calcula la constante C y constante h de Planck de acuerdo a diferentes ngulos de incidencia del fotn. Para calcular la constante C se debe determinar la diferencia de longitudes de onda entre la radiacin dispersada y la radiacin incidente mediante el ingreso y modificacin del ngulo en el detector.
De igual manera se comprobar el rango de frecuencia en el cual se presenta el efectoCompton.
REQUERIMIENTOS DE SOFTWARE:UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA HOJA DE RUTA ESTRUCTURA MOLECULAR
Para la realizacin de las prcticas se recomienda trabajar preferiblemente en el navegador Mozilla Firefox y realizar la instalacin de los programas Adobe reader, flash Player y Java; los cuales se encuentran dispuestos en el sector izquierdo del inicio del curso (software para descargar).
PROCEDIMIENTO:
1. Ingresa a la direccin :http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cuantica/compton/Compton.htm
2. Realizar una lectura detallada de la descripcin temtica.3. Ingresar en el detector un ngulo y, observar el choque del fotn y obtener datos de la radiacin incidente y la radiacin difundida. Ingresar diez ngulos y obtener los datos correspondientes.4. Elaborar una tabla con los datos obtenidos y realizar las conversiones de a m.5. Realizar los clculos correspondientes a constante c y constante de Planck h;correspondiente a tres datos presentados en la tabla.6. Obtener y guardar datos de las grficas. Presentar las grficas en orden creciente de acuerdo a los ngulos.7. Ingresar a la direccin8. http://cerezo.pntic.mec.es/~jgrima/efectocompton.htm9. Realizar una lectura detallada de la descripcin de los clculos presentados.10. All realizar ensayos similares empleando los datos del simulador anterior y comparar los resultados obtenidos para ampliar la informacin.
Anlisis:
1. Elaborar la tabla de datos obtenidos en los dos simuladores.2. Realizar los clculos correspondientes a constante c y constante de Planck h; correspondiente a tres datos presentados en la tabla en la primera tabla y correspondientes al primer simulador.3. Explicar la variacin en la frecuencia con relacin al ngulo.4. A partir de los datos obtenidos en el segundo simulador hacer los clculos correspondientes a la longitud de onda y frecuencia de la radiacin dispersada. Tratar tres ngulos diferentes.5. Graficar los datos obtenidos y hacer un descripcin de los datos representados.Se cumple el principio de conservacin de la energa?6. Explique en qu rangos del espectro es observable el efecto Compton.
7. Explique el efecto de las diferentes variables que se emplean en la simulacin.8. Cul es la importancia del estudio del efecto Compton?
CONCLUSIONES
Elabore las conclusiones correspondientes con el fenmeno trabajado.
ESPACIO PARA REALIZARLO: La construccin del informe del laboratorio virtual se realizar en el foro dispuesto en el entorno de aprendizaje prctico. El informe terminado se sube en el entorno de evaluacin y seguimiento.
DESCRIPCION DE ENTREGABLE: El grupo deber entregar un informe del laboratorio virtual realizado en formato pdf que comprenda
1. Portada2. Objetivos3. Marco terico4. Datos y/o observaciones5. Grficos6. Clculos y resultados7. Respuesta a las preguntas8. Conclusiones y discusin9. Bibliografa
CONDICIONES DE ENTREGA DEL PRODUCTO: Solamente se revisa un archivo por grupo subido en el entorno de evaluacin y gestin.Archivo pdf.Con la relacin del nombre y datos de los integrantes que participaron en el foro de construccin del informe.
REFERENCIAS
Franco Garca, Angel. El efecto Compton. Universidad del Pas Vasco. UniversityLaboratory Experiments. Physics. Recuperado de http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cuantica/compton/Compton.htm#Referencias
Efecto Compton (s.f). Recuperado de http://cerezo.pntic.mec.es/~jgrima/efectocompton.htm
Cmo presentar un informe de laboratorio? (2004). Universidad de Antioquia.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNADESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIAHOJA DE RUTA ESTRUCTURA MOLECULARRecuperado de http://docencia.udea.edu.co/cen/tecnicaslabquimico/01intro/intro02.htm
SEGUNDA UNIDAD NOMBRE ACTIVIDAD PRCTICA: Simetra molecular NOMBRE DEL ENTORNO: Aprendizaje prctico OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:Observar de manera virtual las operaciones de simetra en una molcula y deducir surelacin con la teora de grupos.
Clasificar las molculas de acuerdo a las caractersticas dadas por su simetra.
TIPO DE ACTIVIDAD: Colaborativa
TIEMPO DE DURACIN: tres semanas
FECHA DE INICIO Y CIERRE DE LA ACTIVIDAD: De la octava a decima semana28 de marzo al 15 de abril de 2015
DESCRIPCION DE ACTIVIDADES PRCTICAS
Los estudiantes para el desarrollo de la prctica se organizan en grupos de acuerdo a la asignacin realizada en el curso. Para lo cual cada estudiante puede ingresar, ejecutar las actividades propuestas y compartir sus anlisis y conclusiones con los compaeros de equipo de manera que se construya el informe con los aportes y discusiones del grupo.
Presentar una clara y concisa fundamentacin terica relacionada con las temticas a trabajar en esta prctica.
REQUERIMIENTOS DE SOFTWARE:
Para la realizacin de las prcticas se recomienda trabajar preferiblemente en el navegador Mozilla Firefox y realizar la instalacin de los programas Adobe reader, flash Player y Java; los cuales se encuentran dispuestos en el sector izquierdo del inicio del curso (software para descargar).
PROCEDIMIENTO:
1. Se debe ingresar al simulador que se encuentran en las siguientes direccin
http://symmetry.otterbein.edu/tutorial/index.html
Figura 5. Captura imgenes simetra molecular
Se sugiere ingresar a los dos y verificar la funcionalidad de ellos. El trabajo puede ser realizado desde cualquiera de los dos, pero es importante trabajar en ambos para complementar y profundizar en el dominio de la simetra molecular.
MolculaImagen operacin desimetra : ejes y/o de rotacinEjes y/oplanos presentesDescripcinde operacin de simetraidentidadrotacinreflexininversineje de rotacin impropio2. Elegir mnimo dos molculas en el simulador y a partir de ellas reconocer los elementos de simetra. Para cada caso capturar las imgenes y completar la informacin en el siguiente cuadro
3. Ingresar a la gallera de imgenes e indagar ejemplos de molculas que representen cada uno de los grupos puntuales y con la informacin e imgenes obtenidas completar la siguiente tabla. Tener en cuenta que las propiedades de simetra de la molcula que determinan un punto sin cambio definen el grupo puntual y que por ello se deben identificar los elementos de simetra.
GRUPOPUNTUALELEMENTOS DESIMETRAFORMAEJEMPLOS
C1
C2E, C2Hidracina
Cs
C2v
C3v
Cv
D2h
D3h
D4h
Dh
Td
Oh
4. En el simulador http://symmetry.otterbein.edu/tutorial/index.html existe un men para realizar un desafo (Challenge). Ingrese y disee la ruta o rbol de decisiones apropiada para clasificar cinco molculas segn su simetra y grupos puntuales.
Figura 6. rbol de decisiones
CONCLUSIONES
Elabore las conclusiones correspondientes a la temtica trabajada.
ESPACIO PARA REALIZARLO: La construccin del informe del laboratorio virtual se realizar en el foro dispuesto en el entorno de aprendizaje prctico. El informe terminado se sube en el entorno de evaluacin y seguimiento.
DESCRIPCION DE ENTREGABLE: El grupo deber entregar un informe del laboratorio virtual realizado en formato pdf que comprenda
1. Portada2. Objetivos3. Marco terico4. Datos y/o observaciones5. Grficos6. Clculos y resultados7. Respuesta a las preguntas8. Conclusiones y discusin9. Bibliografa
CONDICIONES DE ENTREGA DEL PRODUCTO: Solamente se revisa un archivo por grupo subido en el entorno de evaluacin y gestin.Archivo pdf.Con la relacin del nombre de los integrantes que participaron en el foro de construccin del informe.
REFERENCIAS
Symmetry.otterbein. (2013) Symmetry Resources at Otterbein University. Recuperado de http://symmetry.otterbein.edu/tutorial/index.html
TERCERA UNIDAD
NOMBRE ACTIVIDAD PRCTICA: Orbitales atmicos y molecularesNOMBRE DEL ENTORNO: Aprendizaje prctico
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Identificar orbitales hibridos y a partir de ellos construir diagramas de orbitales moleculares con un adecuado orden de llenado de orbitales enlazantes y antienlazantes.
TIPO DE ACTIVIDAD: Colaborativa
TIEMPO DE DURACIN: tres semanas
FECHA DE INICIO Y CIERRE DE LA ACTIVIDAD: Semana 13 a semana 1522 de abril al 7 de mayo de 2015
DESCRIPCION DE ACTIVIDADES PRCTICAS
Los estudiantes para el desarrollo de la prctica se organizan en grupos de acuerdo a la asignacin realizada en el curso. Para lo cual cada estudiante puede ingresar, ejecutar las actividades propuestas y compartir sus anlisis y conclusiones con los compaeros de equipo de manera que se construya el informe con los aportes y discusiones del grupo.
Presentar una clara y concisa fundamentacin terica relacionada con las temticas a trabajar en esta prctica.
REQUERIMIENTOS DE SOFTWARE:
Para la realizacin de las prcticas se recomienda trabajar preferiblemente en el navegador Mozilla Firefox y realizar la instalacin de los programas Adobe reader, flash Player y Java; los cuales se encuentran dispuestos en el sector izquierdo del inicio del curso (software para descargar).
PROCEDIMIENTO:
1. Ingresar a la direccin
http://phet.colorado.edu/en/simulation/molecule-shapes
Teniendo en cuenta que las molculas presentan en su estructura tanto pares libres como pares enlazantes de electrones; interacte con el simulador y a partir de lo observado elija 6 molculas que presenten estructura diferente y elabore un cuadro comparativo de ellas donde presente las siguientes caractersticas que permitan determinar su geometra molecular a partir del modelo RPECV y revisando para cada molcula el tomo central:
Molcula
Caractersticas
Regiones de elevadadensidad electrnica
Representacin del tipo de geometra molecular
Estructura de Lewis &Langmuir
Nmero de pares deelectrones enlazantes
Nmero de pares de electrones libres
ngulos de enlace
Distribucin de los paresde electrones
Recuerde que para determinar la geometra de este tipo de molcula es indispensable identificar las tres fuerzas de repulsin: repulsin de par libre vs par libre, repulsin de par libre vs par enlazante y repulsin de par enlazante vs par enlazante; pues los electrones en un enlace se unen por fuerzas de atraccin que ejercen los ncleos de los tomos unidos. Los pares enlazantes ocupan menos espacio que los electrones libres y es por esto que los pares libres poseen mayor repulsin.
2. Revisar la informacin presentada en el simuladorUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA HOJA DE RUTA ESTRUCTURA MOLECULAR
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/nivelacion/uv00007/leccio nes/unidad%2014/geometria_pagina1b.swf
A partir de las observaciones explique:
a. El significado de la existencia de orbitales hbridos en una molcula b. Qu es un orbital atmico?c. Qu es un orbital molecular?d. Diferencia entre enlaces sigma y pie. Tipos y formas de superposicin entre los orbitales atmicos mostrados en el simulador.f. Relacin de los orbitales hbridos y la geometra molecular.
3. Ingresar a la direccin
http://ocw.uc3m.es/ciencia-e-oin/quimica-de-los-materiales/Material-de- clase/tema-3.-el-enlace-quimico/skinless_view
Examinar cuidadosamente la informacin relacionada distribucin espacial de los orbitales moleculares. Seleccionar dos molculas homonucleares y dos molculas heteronucleares y con ayuda de las imgenes analizar:
Orbitales ocupados : , *, , *...Para cada orbital molecular, identificar el orbital atmico u orbitales que formar el orbital molecular.Escribir la configuracin electrnica para la molcula. Indicando la configuracin del MO apropiados: 1s,*1s ,2s, de acuerdo al orden de llenado apropiado. Comparar la representacin orbital molecular de la vinculacin con el Lewisestructura y determinar el orden de enlace en cada caso.
CONCLUSIONES
Elabore las conclusiones correspondientes con la actividad trabajada.
ESPACIO PARA REALIZARLO: La construccin del informe del laboratorio virtual se realizar en el foro dispuesto en el entorno de aprendizaje prctico. El informe terminado se sube en el entorno de evaluacin y seguimiento.
DESCRIPCION DE ENTREGABLE: El grupo deber entregar un informe del laboratorio virtual realizado en formato pdf que comprenda
1. Portada
2. Objetivos
3. Marco terico4. Datos y/o observaciones5. Grficos6. Clculos y resultados7. Respuesta a las preguntas8. Conclusiones y discusin9. Bibliografa
CONDICIONES DE ENTREGA DEL PRODUCTO: Solamente se revisa un archivo por grupo subido en el entorno de evaluacin y gestin.Archivo pdf.Con la relacin del nombre de los integrantes que participaron en el foro de construccin del informe.
REFERENCIAS
Formas moleculares. (2014).University of Colorado Boulder. Recuperado de http://phet.colorado.edu/en/simulation/molecule-shapes
J. P. Diego,. (2008) El enlace qumico. Universidad Carlos III de Madrid. Recuperado de :http://ocw.uc3m.es/ciencia-e-oin/quimica-de-los-materiales/Material-de-clase/tema-3.-el-enlace- quimic
Qumica. Superposicin de orbitales atmicos (s.f.) Universidad Nacional de Colombia. Recuperado de http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/nivelacion/uv00007/lecciones/unidad%20
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNADESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIAHOJA DE RUTA ESTRUCTURA MOLECULAR14/geometria_pagina1b.swfUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA HOJA DE RUTA ESTRUCTURA MOLECULAR
RBRICA APRENDIZAJE PRCTICO
Cada uno de los informes de laboratorios virtuales presentados ser evaluado a travs de la siguiente rbrica
TEM
VALORACION
BAJA MEDIA ALTA
PUNTAJE MXIMOObjetivos No presenta objetivos(0)
Presenta algunos objetivos
Presenta todos los 2 objetivos (1) (2) FundamentoTerico
Datos/observacion es
Grficas/Clculos
Anlisis de resultados
No presenta teora
(0)
No presenta datos experimentales o estn equivocados (0)
No presenta ejemplos de clculos ni grficos
(0)
No hace anlisis de resultados o estn mal enfocados
Presenta parte de los conceptos, teora y/o leyes.
(3) Presenta solamente algunos datos y observaciones.
(3)
Presenta ejemplos de clculos o grficos incompletos(3)
Resuelve solamente algunas preguntas (3)
Presenta suficientes 6*conceptos para realizar el informe (6)
Presenta 6*correctamente todos los datos y observaciones pedidos (6) Presenta ejemplos 6*de clculos ogrficos para todas las partes del informe (6) Hace un anlisis de 7*resultado correcto (0) (7)
ConclusionesNo presentaPresenta solamentePresenta7*
conclusiones o estnalgunas conclusionesconclusiones
mal elaboradas(3)acordes a los
(0)objetivos
(7)
ReferenciasNo presentaPresenta solamentePresenta las4
Bibliogrficas
referencias algunas conclusiones conclusiones
(2)
(0) El documento Presenta algunaspresenta deficiencias deficiencias enen redaccin, presentacin, redaccin ortografa y y ortografa presentacin(0) (1)correspondientes alos objetivos (4) Presenta buena presentacin, redaccin y ortografa
(2)
Presentacinredaccin y ortografa2
TOTAL40
TOTAL INFORMES 125
*El informe dos tiene un punto adicional en estos tems, pues equivale a 45PUNTOS. Los informes 1 y 3 equivalen a 40 puntos.