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HKIUG, Nov 2004 李耀安 香港 Innovative 用户协会 年度主席 中国 Innovative 用户协会第 5 届年会 上海华东师范大学图书馆主办, 2004 年 11 月 9-10 日

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HKIUG, Nov 2004

李耀安香港 Innovative 用户协会年度主席

中国 Innovative 用户协会第 5 届年会上海华东师范大学图书馆主办 , 2004 年 11 月 9-10 日

香港 香港 Innovative Innovative 用户协会简用户协会简介介

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开 首 语

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开 首 语

尊敬的黄秀文馆长、各位内地图书馆同业先进及专家、 Innovative 公司代表,您们好!

• 首先,我谨代表香港 Innovative 用户协会热烈祝贺中国Innovative 用户协会第五届年会在上海华东师范大学图书馆成功举办

• 对黄馆长及华东师范大学图书馆仝人为大会筹备工作所付出的辛劳表示由衷谢意

• 还有,我和香港中文大学图书馆何以业先生对黄馆长和上华师仝人的热情接待再三多谢

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开 首 语

• 今天,我所作的报告主要分两方面:• 第一个是为你们介绍香港 Innovative 用户协会近年的发

展,希望可以藉此增加贵我两会的了解和沟通,促进双方面未来的合作和发展

• 第二个报告是如何利用 Innopac WebBridge 加强电子期刊、图书馆网上目录系统 (WebOPAC) 、和全文、引文数据库之间的互相链接功能

• 现在,我们先说香港 Innovative 用户协会的组织结构和近年的发展

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1. 组 织 机 构

香 港 Innovative 用 戶 协 会

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• 协会名称• 成立年份• 成员图书馆• 协会成立目标• 成员资格

1. 组 织 机 构

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协 会 名 称

• 英文名称 :

Hong Kong Innovative Users Group

• 中文名称 :香港 Innovative 用户协会

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成 立 年 份

• 协会成立于1996年10月• 最初成立时会员只有香港8间高校

图书馆• 现已扩充至包括香港及澳门地区的

使用 Innopac 系统的15所图书馆

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图 书 馆 类 型 数 目高校图书馆 11

政府机构图书馆 2

特别图书馆 2

总数 15

成员图书馆(一)

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成 员 图 书 馆(二)

11所高校图书馆包括:– 香港大学– 香港中文大学– 香港城市大学– 香港科技大学– 香港浸会大学– 香港理工大学– 香港岭南大学– 香港教育学院– 香港演艺学院– 香港树仁学院– 澳门大学

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成 员 图 书 馆(三)

2所政府机构图书馆包括:

–香港特别行政区立法会–香港特别行政区司法机构

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成 员 图 书 馆(四) 

2所特别图书馆包括:

–香港贸易发展局商贸信息中心–香港医院管理局图书馆

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协 会 成 立 目 标

• 本会为一非谋利的图书馆学术协会• 为加强成员图书馆之间的沟通及联系• 分享使用 Innopac 图书馆系统的经验

及心得• 代表成员图书馆向 Innovative 公司反映

Innopac 图书馆系统在港澳地区使用情况,促使 Innovative 公司因应成员图书馆的需要而攺进功能或开发新产品

• 开展各地区 Innovative 用户协会的联系及沟通

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成 员 资 格

• 凡香港及澳门地区的 Innopac 图书馆系统用户均可申请成为会员

• 会费:全免

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2. 协 会 近 年 主 要 工 作

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• 协会网页• 学术年会• Innopac 专题工作坊• Unicode 内码转换项目• Be Innovative! Awards

2. 协 会 近 年 主 要 工 作

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协 会 网 页

• 协会设立一网页以方便成员馆之间沟通

• 网址为:http://hkiug.ln.edu.hk/

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协 会 网 页

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学 术 年 会

• 自 2000 年起于每年年底举行学术年会

• 今年刚好与贵会年会一样同为第 5届

• 除第 1 届年会为一天半外,其余各届会期均为 2 天

• Innovative 公司每年都派代表出席,各成员图书馆馆员自由参加

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年 会 内 容

• 会议内容主要包括:– Innovative 公司代表介绍 Innopac 新功

能及产品– 各成员图书馆专题报告:主要介绍及分享

Innopac 在各馆的应用情况及使用心得,亦有介绍各图书馆自行开发的信息系统项目

– 内地及海外图书馆专题报告–就 Innopac 各模块使用问题的专题小组讨论会

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历 年 年 会 报 告 内 容 分 析

类 型 2000 2001 2002 2003 2004 总数 百份比

成员图书馆专题报告

4 5 8 11 7 35 53.9%

Innovative 公司产品介绍

4 6 6 4 4 24 36.9%

内地及海外图书馆专题报告

0 2 1 1 2 6 9.2%

总数 8 13 15 16 13 65 100%

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年 会 性 质

• 依上表分析,年会由原初的 Innopac 产品发布介绍会,续渐攺变为以香港图书馆为骨干主体的 Innopac 及图书馆信息系统的学术报告会议

• 年会近年已成为香港图书馆界的一件盛事,除了方便本港馆员取得 Innopac 产品发展的最新情报外,更成为各图书馆自行开发的计算机信息系统及自动化项目的一个展示窗口

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年 会 出 席 人 数

• 本地图书馆馆员每年出席年会的人数持续续长• 更值得叫人高兴的是,每年均可吸引一定数目的

内地、台湾地区、日本、新加坡以至远至美国的馆员来港出席会议及作专题报告

• 例如,即将于 11 月底举行的第 5 届年会,便有来自美国 Cornell University 图书馆 Karen Calhoun 副馆长就 Innopac ERM 作专题报告,以及西安交通大学图书馆的李娟小姐介绍 Innopac 系统在该馆使用情况

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历 年 年 会 出 席 人 数 统 计

年 份 主办图书馆 本地馆员人数 外地馆员人数

2000 香港浸会大学 132 2

2001 香港中文大学 166 9

2002 香港大学 204 3

2003 香港岭南大学 194 6

2004 香港城市大学 237 9

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Innopac 专 题 工 作 坊

• 近 3 年均聘请 Innovative 公司训练员于年会后举办为期1至2天的专题训练工作坊年 份 工 作 坊

2002 Innopac MARC Load Profile Workshop

2003 WebOPAC Administration Workshop

2004 Innopac Advanced Systems Access & Administration Workshop

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Unicode 内 码 转 换 项 目

• 2002 年成立一个 3 人工作小组,成员包括来自香港科技大学、香港城市大学、及香港中文大学的系统部及编目部馆员

• 最后为 Innopac 制定 Unicode 内码转换表

• 香港中文大学何以业先生其后会就此专题报告

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Be Innovative! Awards

• 最具创意奖项 (Be Innovative! Awards) 是美国 Innovative 用户协会于 2002 年创立的一项全球性比赛,每年颁发奖项给比赛得胜的图书馆,以表扬他们在使用 Innopac 系统的最具效率及原创性表现

• Be Innovative! Awards 成立至今刚好 3届,而先后已有2所 香港 Innopac 图书馆获此殊荣,令香港图书馆界深受鼓舞

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第 1 届 Be Innovative! Awards

• 2002 年第 1 届 Be Innovative! Awards 比赛,香港浸会大学图书馆率先以网上选购新书目程序夺得的「最具创意馆员模块奖项」 (Most Innovative Use of Staff Modules)

• 该奖项于 2002 年 4 月,在美国得克萨斯州休斯敦市举行的 Innovative 用户协会第10 届年会上颁发给浸图

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第 3 届 Be Innovative! Awards

• 2004 年第 3 届 Be Innovative! Awards 比赛 ,香港大学图书馆以自行开发的计算机程序处理电子期刊的馆藏纪录而夺得「最具创意电子图书馆奖项」 (Most Innovative Digital Collections)

• 该奖项于 2004 年 4 月,在美国麻萨诸塞州波士顿市举行的 Innovative 用户协会第12 届年会上颁发给港大图书馆

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结 束 语

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馆 际 合 作 资 源 共 享

• 在无边的信息汪洋中, 我们深信一间图书馆的力量是有限的、是渺小的、是微不足道的

• 所以在香港的图书馆组成 Innopac 用户组成协会,本着团结是力量的精神,通过馆际合作,资源共享,务求尽力发挥 Innopac 系统的功能,为我们的读者提供更优质素的信息服务

• 本着同一道理,一个 Innopac 用户协会所能发挥的力量是有限的,因此我们深切期望中国 Innopac 用户协会和香港地区 Innopac 用户协会能建立更紧密合作的伙伴关系,把 Innopac 系统在以使用中文为主的地区作更进一步的推广 ,为我们的读者建立最优质的中文数字图书馆系统的目标而迈进

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参 考 资 料

Yeung, Tommy, Camilla Chang, and Owen Tam. “The Hong

Kong Innovative Users Group: A Successful Story of

Library Development through Collaboration”. ASAIHL

Conference 2004 on Regional Cooperation in Higher

Education, Lingnan University, Hong Kong, 17-19

May, 2004, available at

http://www.ln.edu.hk/asaihl/pdf/papers/2_5_35.pdf