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HISTORIA DE LA CULTURACARRERA: ABOGACÍA
BLOQUE 3: DEL MUNDO MEDIEVAL A LA MODERNIDAD
AUTOR: Jefe Trabajos Prácticos, Prof. Josefina Irurzun
Actividad Integradora de los temas 11, 12 y 13
ANÁLISIS DE UN CASO: Galileo Galilei ante la
Inquisición
Estudiar las implicancias de la revolución
científica del siglo XVII, su impacto profundo en las cosmovisiones y el pensamiento vigente.
Aproximarse a la complejidad de las relaciones entre religión y ciencia, característica de una época de profundas transformaciones que dieron comienzo a la modernidad.
Ejercitar la comprensión histórica para evitar interpretaciones anacrónicas (descontextualizadas de los valores y cosmovisiones de cada época) y los juicios de valor.
Objetivos:
La vida de Galileo
Galileo Galilei (1564-1642) nació en Pisa, Italia. La familia Galilei, pertenecía antiguamente, a la nobleza florentina, pero las penurias económicas habían decrecido la fortuna familiar. Recibió una primera educación en su hogar a cargo de su padre Vincenzo, el cual era mercader de telas, compositor musical profesional, tañedor de laúd y autor de libros sobre música.
Presentación del caso:
Cuando tenía apenas diez años, fue enviado a un
monasterio de Vallombroso, donde aprendió latín, griego, filosofía, lógica y también es probable que ciencia aristotélica. En esos años, manifestó su deseo de hacerse monje, algo muy lejos de las expectativas que guardaba su padre para él. Fue entonces que lo sacó del monasterio.
En plena juventud, -a los diecisiete años-, su padre inscribió a Galileo en la Universidad de Pisa para que siguiera estudios de medicina, de este modo comenzó a estudiar esta ciencia. Pero dos acontecimientos fueron los que hicieron al joven Galileo apartarse de este camino :
La vida de Galileo
1) En el año 1583 cuando asistió a una lección de geometría del
matemático Ostilio Ricci. Quedó absolutamente fascinado con el maestro, esto lo llevó a tomar clases particulares con él, que ocultó a su padre el mayor tiempo que le fue posible. Cuando su padre se enteró, le dio su permiso para continuar con las mismas siempre y cuando no perturbaran los avances en sus estudios de medicina.
2) El segundo acontecimiento, sucedió mientras concurría a misa y observó el balanceo de una lámpara. Su curiosidad lo llevó a cronometrar las oscilaciones con su pulso, así se dio cuenta que tanto si eran grandes como pequeñas, cada oscilación ocupaba el mismo número de pulsaciones (podemos hacer el experimento y comprobaremos que es así).
La vida de Galileo
Lámpara que pende en la catedral de Pisa que generó la curiosidad de Galileo
Abandonada la universidad, comenzó en Florencia nuevos
estudios por su propia cuenta, así abordó el estudio de las matemáticas, filosofía, música y literatura. En el año 1589 fue nombrado profesor de matemáticas en la Universidad de Pisa. Tuvo una gran popularidad entre el estudiantado debido a su carácter rebelde que no quería atenerse a ciertas reglas académicas (se negaba a usar la tradicional toga de los maestros). Fue también en Pisa donde comenzó a estudiar las máximas de Aristóteles.
Terminado su contrato con la Universidad de Pisa, obtuvo un puesto en la Universidad de Padua, de la República de Venecia, con una sustancial mejora económica. A pesar de que no creía en la concepción del universo de Ptolomeo, daba clases sobre este sistema aceptado por ese entonces.
La vida de Galileo
Plaza de San Marco en Venecia
En el año 1609, Galileo se enteró del
descubrimiento de un holandés un año antes: Hans Lippershey, fabricante de lentes, había inventado el primer telescopio. Los rumores sobre este descubrimiento se corrieron rápidamente, es así, que un año después Galileo tomó conocimiento del mismo y armó su propio telescopio, pero a diferencia de Lippershey que lo comprendió como instrumento para fines terrestres, Galileo, lo apuntó al cielo.
Experimentos y descubrimientos
Telescopio de Galileo Galilei
Presentó entonces sus
asombrosos descubrimientos: montañas en la luna, lunas en Júpiter, fases en Venus. Astutamente, dio el nombre de la familia Medici a las lunas de Júpiter logrando así el puesto de Matemático y Filósofo (es decir Físico) del Gran Duque de la Toscana
Experimentos y descubrimientos
Lunas dibujadas por Galileo
Los descubrimientos astronómicos de Galileo
favorecían drásticamente al sistema copernicano, lo que presagiaba serios problemas con la Iglesia.
Según el teólogo y consultor del Santo Oficio, Roberto Bellarmino, (que había mirado a través del telescopio) los astrónomos podían emplear el modelo copernicano a condición de concebirlo en un doble lenguaje: como ficción útil para medir órbitas y posiciones planetarias, pero sin atribuirle pretensiones de verdad
Experimentos y descubrimientos
Portada de la polémica Obra
“Diálogos, acerca de los
máximos sistemas del
mundo”.
Sin embargo, en 1916 Galileo fue reconvenido por el
Tribunal de la Inquisición, a no defender sus ideas. El nuevo Papa, Urbano VIII, inicialmente admirador suyo, le llevó a aumentar el nivel de defensa de sus ideas.
Pero en 1632, en un entrañado laberinto de permisos oficiales poco claro, Galileo publicó “Diálogos, acerca de los máximos sistemas del mundo” donde su defensa acérrima del sistema heliocéntrico fue acompañada de vejaciones e insultos hacia sus enemigos.
Un largo proceso inquisitorial llevó a un viejo y decrepito Galileo a abdicar de sus ideas y verse confinado a una villa en Florencia hasta su muerte en 1642.
Condena
Cuadro que
recrea uno de
los Procesos Inquisitor
iales
En el siglo XVIII, durante el papado de Benedicto XIV, la Iglesia accedió a la publicación del primer volumen de las obras completas de Galileo. En 1757 fue retirada su obra de entre los libros prohibidos por la Iglesia. El 31 de octubre de 1992, la Iglesia reconoció públicamente los errores cometidos por el tribunal eclesiástico del Papa Urbano VIII que juzgó y condenó las enseñanzas de Galileo Galilei. Juan Pablo II consideraba que la memoria cultural de la humanidad estaba manchada por un caso que se esgrimió como símbolo del carácter reaccionario de la Iglesia.
Escultura de Galileo Galilei en la Galería Los Uffizi
en Florencia
Te proponemos que a partir de lo visto hasta aquí, de las
lecturas propuestas (abajo) y de tus propias investigaciones, elabores un informe que se base centralmente en argumentar una postura respecto al caso de Galileo Galilei, utilizando como orientación la guía de preguntas que incluimos.
Como este ejercicio es libre, también puedes imaginar que eres alguno de los personajes implicados: el Papa Urbano VIII; el consultor del Santo Oficio Bellarmino; otro Censor, o el propio Galileo. Otra opción es narrar los acontecimientos a modo de crónica periodística o informe judicial, en base al desarrollo de los procesos inquisitoriales y las interpretaciones.
Puedes utilizar el modo de presentación (texto, recurso TIC, etc.) que creas más conveniente.
Consigna:
¿Cuáles crees que fueron las causas centrales (o la
causa) que llevaron al Tribunal de la Inquisición a condenar la obra de Galileo?
¿Cómo se organizaba y funcionaba el Tribunal del Santo Oficio?
¿En que se diferenciaron los dos procesos, el de 1616 y el de 1632/33?
Si se había autorizado la publicación de su obra, ¿qué razones esgrimió el tribunal para acusarlo?
Guía de Preguntas:
¿Por qué el copernicanismo se oponía al cristianismo?
¿En qué medida los descubrimientos tecnológicos ayudaron a Galileo a defender su postura? (clase 11)
¿Qué relación guarda este caso con los conflictos religiosos del siglo XVI y XVII? (clase 12)
¿Por qué se ha formado la noción popular de que la “inquisición” habría contado entre sus víctimas con la vida de Galileo?
Guía de Preguntas:
Artículo de Mariano Artigas “Lo que
deberíamos saber de Galileo”. http://www.unav.es/cryf/loquedeberiamos.html
Presentación completa: http://www.unav.es/cryf/loquedeberiamos.swf
“Aspectos socio-políticos de un cambio de paradigma: Sobre el caso Galileo”, de Guillermo Boido, (selección de fragmentos).
Lecturas y recursos
recomendados:
Lectura y análisis del caso: dos
horas Reflexión y discusión de las
preguntas en el foro: una hora. Presentación/elaboración de los
resultados: dos horas.
Tiempo de trabajo estimado:
