Upload
osrama
View
99
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
89
En aquest apartat es proporciona al professorat un seguit de recursos grficsperqu els alumnes els completin i hi resolguin unes activitats determinades.
Bsicament, sofereixen recursos de quatre tipus:
Cronologies i lnies del temps mudes.
Mapes muts.
Grfics per comentar.
Esquemes i mapes conceptuals que permetin als alumnes organitzar lainformaci ms important de la unitat, per tal de facilitar-ne el reps ilestudi.
Aquests recursos tenen una doble utilitat. Duna banda, es poden fer serviren el dia a dia a laula, com a activitats de reps i de refor del que sha es-tudiat; i duna altra banda, poden servir per fotocopiar-los i distribuir-los alalumnat com a exercicis dexamen.
RECU
RSO
S G
RFI
CS
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 89
90 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
EVOLUCI DEMOGRFICA AL FINAL DE LANTIC RGIMFITXA 11
NOM: CURS: DATA:
1780-1790 1790-1800 1800-1810 1810-18200
15
20
25
30
35
10
5
40
En
Creixement vegetatiu Mortalitat Natalitat
Explica levoluci demogrfica que mostra el grfic.
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 90
91
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
CA
RAC
TERSTIQU
ES ECO
N
MIQ
UES D
E LAN
TIC RG
IMFITX
A 2
1NOM
: C
URS:
DA
TA:
Completa lesquema sobre leconomia de lAntic Rgim desprs de llegir els epgrafs corresponents del llibre.
AGRICULTURA
FFF PROTESTES DE LA PAGESIA
IMPOSTOS
AL REI A LA NOBLESA AL CLERGAT
F
PROPIETAT DE LA TERRA
PAGESIA NOBLESA I CLERGAT
DESENVOLUPAMENTTECNOLGIC
F
PRODUCTIVITAT
INDSTRIA (principals formes
dorganitzaci)
COMER(principals formes
dorganitzaci)
INTERNACIONAL
INTERIOR
HBITAT PREDOMINANT
ECONOMIA PREINDUSTRIAL
F
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 91
La societat de lAntic Rgim era una societat
mitjans de vida ,
, , etc.
92
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
LA JERA
RQU
IA SO
CIA
L DE LA
NTIC
RGIM
FITXA
3
1NOM
: C
URS:
DA
TA:
La jerarquia social de lAntic Rgim es basava tant en criteris com
D
I
F
E
R
N
C
I
E
S
E
C
O
N
M
I
Q
U
E
S
ESTAMENT NO
PRIVILEGIS
NIVELLECONMIC
ELEVAT
NIVELLECONMIC
BAIX
ESTAMENTS
mitjans de vida
i
mitjans de vida
i
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 92
93
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
AB
SOLU
TISME I PA
RLAM
ENTA
RISME EN
LAN
TIC RG
IMFITX
A 4
1NOM
: C
URS:
DA
TA:
A partir del text informatiu del llibre, completa el mapa conceptual dels sistemes poltics de lAntic Rgim. Pinta el mapa dels diferents rgims poltics de lEuropa de lAntic Rgim.
Monarquies absolutes
Rgims parlamentarisVERD
VERMELL
SISTEMES POLTICS DELANTIC RGIM
LMITS AL PODER REIAL ABSOLUT
PODERS DELS REISABSOLUTISTES
Pasos ms representatius
F
F
F
F
Pasos ms representatius
NO
M:
CU
RS: D
ATA
:
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 93
94 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
LA ILLUSTRACIFITXA 51
NOM: CURS: DATA:
A partir del text del llibre:
Pinta el mapa per reflectir lexpansi de la Illustraci a Europa.
Focus originals Primers pasos on es va difondre
Situa-hi les principals ciutats illustrades. Completa el quadre sinptic.
VERMELLVERD
CARACTERSTIQUES GENERALS
FILOSOFIA
ORGANITZACI
POLTICA
ACTIVITATS PRODUCTIVES,
CINCIA
I TECNOLOGIA
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 94
95 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
INNOVACIONS CULTURALS EN LANTIC RGIMFITXA 61
NOM: CURS: DATA:
Situa a leix cronolgic les principals aportacions cientfiques i culturals de lAntic Rgim que surtenen la cronologia dinici de la unitat.
A continuaci, explica la importncia de cadascuna daquestes contribucions.
IMPORTNCIA DE LES APORTACIONSSegle XVI
Segle XVII
Segle XVIII
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 95
OCEATLNTIC
96 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
EL COMER TRIANGULAR ATLNTICFITXA 71
NOM: CURS: DATA:
Escriu al mapa els principals productes objecte de comer que circulaven per loce Atlntic durant lAntic Rgim.
Relaciona cada imatge amb un dels passos del comer triangular representat al mapa. Redacta un informe breu sobre el comer triangular.
MERCADERIESPRINCIPALS
PRODUCTESPRINCIPALS
MERCADERIESPRINCIPALS
3 1
2
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 96
97 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
LES INNOVACIONS TECNOLGIQUESFITXA 82
NOM: CURS: DATA:
Situa a leix cronolgic els avenos tcnics de la Revoluci Industrial que surten en aquesta fitxa.
A continuaci, explica la importncia de cadascuna daquestes contribucions.
IMPORTNCIA DE LES APORTACIONS
Convertidor Bessemer
Primer vaixell a vapor amb hlix
Invenci del telgraf elctric
Invenci dels adobs qumics
Ferrocarril de Manchester a Liverpool
Locomotora de Stephenson
Primer vaixell a vapor
Invenci del ciment
Teler mecnic de Cartwright
Pudelaci
Mquina de vapor
Spinning-jenny1760-1769
1780-1789
1800-1809
1820-1829
1840-1849
1770-1779
1790-1799
1810-1819
1830-1839
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 97
98
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
LEXPA
NSI
DE LA
REVO
LUC
I IN
DU
STRIAL
FITXA
9
2NOM
: C
URS:
DA
TA:
Escriu el nom dels diferents estats europeus en el segle XIX. Pinta el mapa segons la llegenda:
Pas on es va iniciar la Revoluci Industrial Pasos que es van industrialitzar el segle XIX
Traa una circumferncia per situar les principals regions industrials dEuropa en el segle XIX i escriu-ne el nom.
VERMELLVERD
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 98
99
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
LA REV
OLU
CI
DEM
OG
RFIC
A A
L REGN
E UN
ITFITX
A 10
2NOM
: C
URS:
DA
TA:
Completa els quadres per resumir les causes i les caracterstiques de la revoluci demogrfica al Regne Unit. Desprs, redacta un informe breu sobre el tema.
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Rgimdemogrfic
antic Primerafase
Segonafase
Transici Rgimdemogrfic
modern
Taxa de mortalitat
Taxa de natalitat
(en )
Transici demogrfica
Va caracteritzar la poblaci
europea durant
Al Regne Unit es va produir
entre
Al Regne Unit es va produir
a partir de
LA REVOLUCI DEMOGRFICA
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 99
100
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
ELS FAC
TORS D
E LA REV
OLU
CI
IND
USTRIA
LFITX
A 11
2NOM
: C
URS:
DA
TA:
A partir del text del llibre, completa aquest esquema que explica com va tenir lloc la Revoluci Industrial a la Gran Bretanya.
CONDICIONANTS
INCREMENT DE LA DEMANDA
REVOLUCIDEMOGRFICA
F
EVOLUCI DE LAMORTALITAT
EVOLUCI DE LANATALITAT
EVOLUCI DE LAPOBLACI
FF
FF
F
REVOLUCIAGRCOLA
ENCLOSUREACTS
FFF F
POLTICS
ECONMICS
REVOLUCIN INDUSTRIALF
FF
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 100
101 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
DE LA SOCIETAT ESTAMENTAL A LA SOCIETAT DE CLASSESFITXA 122
NOM: CURS: DATA:
C
omp
leta
els
esq
uem
es s
obre
la je
rarq
uia
soci
al a
Eur
opa
aban
s i d
esp
rs
de
la R
evol
uci
Ind
ustr
ial.
ECO
NO
MIA
PREI
ND
UST
RIA
L A
BSO
LUTI
SME
F
F
SOC
IETA
T
FSO
CIE
TAT
JERA
RQU
IA
SOC
IAL
GRU
PS IN
TEG
RAN
TS
TRA
DIC
ION
ALS
INN
OVA
DO
RS
F FF
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 101
102
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
EL LIBERA
LISME EC
ON
M
ICFITX
A 13
2NOM
: C
URS:
DA
TA:
Resumeix a lesquema les caracterstiques del liberalisme i les principals aportacions dels terics liberals dels segles XVIII i XIX.
F
TERICS PRINCIPALS OBRES PRINCIPIS IDEOLGICS
REVOLUCIINDUSTRIAL
F
ECONOMIACaracterstiques
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 102
1790-1799
1810-1819
1830-1839
1850-1859
1770-1779
1780-1789
1800-1809
1840-1849
1820-1829
103 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
LIBERALISME I NACIONALISMEFITXA 143
NOM: CURS: DATA:
LUX.
m a rM e d i t e r r a n i
O C E A T L N T I C
Lmit de laConfederaciGermnica
I M P E R IA U S T R A C
REGNE DEPOLNIA
I M P E R I
R U S
REGNE DELS
PASOS BAIXOS
REGNEDE
BAVIERA
REGNE DE PRSSIA
REGNEDE
SUCIAREGNE
DEDINAMARCA
REGNEDE
NORUEGA
REGNEDE
FRANA
GRANBRETANYA
ESTATSDE
LESGLSIA
TOSCANAMDENA
PARMA
REGNELLOMBARDOVNETO
CONFEDERACIHELVTICA
REGNEDESPANYA
REGNEDE
PORTUGALIMPERI OTOM
REGNE DESARDENYA-PIEMONT
REGNEDE LES DUES
SICLIES
Europa el 1815. El congrs de Viena.
UNIFICACIONSNACIONALS
REVOLUCIONSLIBERALS
Situa a leix cronolgic les principalsrevolucions poltiques i nacionalistes dels segles XVIII i XIX.
Pinta al mapa els esdeveniments que hasesmentat a leix cronolgic.
Revolucions liberals
Unificacions poltiques
Traa en vermell el contorn dels nous pasossorgits arran de la ideologia nacionalista i analitza com van canviar el mapa configuratal congrs de Viena.
Enumera els estats que van englobar.
VERD
VERMELL
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 103
104 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
CAUSES DE LA REVOLUCI FRANCESAFITXA 153
NOM: CURS: DATA:
D
esp
rs
de
lleg
ir e
l tex
t in
form
atiu
del
llib
re, c
omp
leta
les
que
ma
sob
re e
ls fa
ctor
s q
ue v
an fe
r esc
lata
r la
Rev
oluc
i F
ran
cesa
.
REV
OLU
CI
FRA
NC
ESA
(-
)
FAC
TORS
ECO
N
MIC
S
FAC
TORS
POL
TIC
S FA
CTO
RSSO
CIA
LS
FAC
TORS
IDEO
LG
ICS
F
FFF
FF
F
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 104
105 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
LA REVOLUCI FRANCESA I LA FRANA NAPOLENICAFITXA 163
NOM: CURS: DATA:
ESDEVENIMENTS DESTACATS FASES LEGISLACI MS IMPORTANT
REVOLUCI FRANCESA
1789
1790
1791
1792
1793
1794
1795
1796
1797
1798
1799
GOVERN DE NAPOLE
1799
1800
1801
1802
1803
1804
1805
1806
1807
1808
1809
1810
1811
1812
1813
1814
1815
( - )
( - )
( - )
( - )
( - )
( - )
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 105
106
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RESTAU
RAC
I I REV
OLU
CI
FITXA
17
3NOM
: C
URS:
DA
TA:
F
DERROTADE NAPOLE
EQUILIBRI ENTRE LESPOTNCIES
EL NOU MAPADEUROPA
( )
SACRE IMPERI
PRSSIA
RSSIA
POLNIA
PASOS BAIXOS
SUCIA
USTRIA
FRANA
Sacorda FFF
D
n
a
l
l
o
c
a
F
+
ANY
PAS DINICI
PASOS AFECTATS
IDEOLOGIES
LLEGAT
INTEGRANTS
OBJECTIUS
FF ( - )
F F
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 106
107 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
LA UNIFICACI DITLIAFITXA 183
NOM: CURS: DATA:
Situa a leix cronolgic els esdeveniments i les etapes principals de la unificaci italiana. Pinta el mapa per representar la unificaci italiana. Utilitza un sol color, per tons diferents.
El to ms viu representar el territori que va dirigir la unificaci i els tons successius, cada vegada ms clars, els diferents territoris que es van incorporar al nou Estat.
1854
1874
1865
1845
Cerdea
MARMEDITERRNEO
MarAdritico
ESTADOSPONTIFICIOSSEGREGADOSTOSCANA
MDENAPARMA
VENECIA
TRENTINO
LOMBARDA
PIAMONTE
SABOYA
NIZA
M a r
T i r r e n o
MarJn ico
ESTADOSPONTIFICIOS
Istria
Npoles
Palermo
Roma
Turn Miln
Florencia
Venecia
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 107
108 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
LA UNIFICACI DALEMANYAFITXA 193
NOM: CURS: DATA:
Situa a leix cronolgic els esdeveniments i les etapes principals de la unificaci alemanya. Pinta el mapa per representar la unificaci alemanya. Utilitza un sol color, per tons diferents.
El to ms viu representar el territori que va dirigir la unificaci i els tons successius, cada vegada ms clars, els diferents territoris que es van incorporar al nou Estat.
1830
1845
1835
1840
1850
1855
1860
1865
1870
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 108
109 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
IDEES ENTORN DE LA NACIFITXA 203
NOM: CURS: DATA:
El pla daquest escrit s molt simple. Ens plantegem tres preguntes:
1. Qu s el tercer estat? Tot.
2. Qu ha estat fins al present en lordre poltic? Res.
3. Qu demana? Arribar a ser alguna cosa.
Qui gosaria dir que el tercer estat no cont en si tot el que cal per formar una naci completa? s un home fort i robust que encara t un bra encadenat. Si es fes desaparixer lordreprivilegiat, la naci no seria menys, sin ms. I qu s el tercerestat? Tot, per un tot travat i oprimit. I qu seria sense lordreprivilegiat? Tot, per un tot lliure i prsper. Ning no pot funcionarsense ell, tot aniria infinitament millor sense els altres. No nhi haprou dhaver mostrat que els privilegiats, lluny de ser tils a la naci, no poden sin afeblir-la i danyar-la. Cal provar encaraque lordre noble no entra en lorganitzaci social; que pot ser certament una crrega per a la naci, per que no sabriaformar-ne una part [...].
Qu s una naci? Un cos dassociats que viuen sota una lleicomuna i representats per una mateixa legislatura.
El tercer estat abraa tot el que pertany a la naci i tot el que no stercer estat no es pot veure com a representant de la naci.
Qu s el tercer estat? Tot.
E. J. SIEYS, Qu s el tercer estat, 1789
En primer lloc, no dubta que els lmits primers, originaris i veritablement naturals de lestat sn els seus lmits interns.Tothom que parla una mateixa llengua [...] est unit entre si des del principi per un cmul de llaos invisibles, perqu es podenentendre els uns als altres i es comprenen cada vegada amb ms claredat, i formen, naturalment, un tot homogeni. Aix doncs,a lestat li s impossible acceptar de cap altre poble una noci de llinatge i de llengua diferent, sense perjudicar-se a si mateix i la seva prpia formaci. Daquests lmits interns, constituts per les prpies forces de la naturalesa espiritual humana, soriginen desprs els lmits per fronteres materials, de manera que els homes no formen una naci perqu viuen en aquest costat o en laltre duna serralada o dun riu, sin que viuen juntssi la sort els ha afavorit amb muntanyes i rius perquprimitivament i en virtut de lleis naturals dodre superior, ja formaven un poble.
Aix, la naci alemanya, grcies al fet que t una llengua i una manera de pensar comunes, estava prou unida i es distingiaamb claredat dels altres pobles de la vella Europa.
FICHTE, Discursos a la naci alemanya, 1807
Qu s una naci?
En quins criteris es basa aquest dret nacional?
1. Molta gent diu que en la raa, per la raa no ha significat res enla constituci de les nacions modernes. Frana s cltica, ibrica,germnica; Alemanya s germnica, cltica, eslava [...].
2. El que acabem de dir de la raa tamb sha de dir de la llengua.La llengua convida a reunir-se, per no ho fora.
3. La religi tampoc no pot oferir prou base per establir unanacionalitat moderna. La religi sha tornat una cosa individual;mira la conscincia de cadasc.
4. La geografia, les anomenades fronteres naturals, t una partconsiderable en la divisi de les nacions. La geografia s un delsfactors essencials de la histria.
Acabem de veure el que no s suficient per crear el principinacional: la raa, la llengua, la filiaci religiosa, la geografia. Qums fa falta?
Dues coses. Una s la possessi en com dun ric llegat de records;laltra s el consentiment actual, el desig de viure junts, la voluntatde seguir fent valer lherncia que sha rebut indivisa.
E. RENAN, Qu s una naci?, 1882
Desprs de llegir els textos sobre el conceptede naci que hi ha en aquesta fitxa, completa el quadre sinptic. Per anomenar les diferents posicions, fes servir els ttols segents:
a) Nacionalisme subjectiu
b) Nacionalisme tnic o cultural
c) Nacionalisme poltic
AUTOR
CARACTERSTIQUES
DENOMINACI
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 109
110 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
CRONOLOGIA DEL MOVIMENT OBRERFITXA 214
NOM: CURS: DATA:
1790-1799
1810-1819
1830-1839
1850-1859
1870-1879
1890-1899
1910-1919
1800-1809
1820-1829
1840-1849
1860-1869
1880-1889
1900-1909
Assenyala a leix cronolgic els principalsesdeveniments del moviment obrer a Europa:
a) poca en qu es va desenvolupar el movimentludita.
b) Fundaci de les primeres organitzacions sindicalsals diferents pasos.
c) poca del moviment cartista al Regne Unit.d) Legalitzaci dels sindicats i associacions obreres.
Situa als mapes les regions en qu va sorgir el moviment obrer a Itlia i a lEstat espanyol,i explica per qu van sorgir en aquesteszones.
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 110
111 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
BASES IDEOLGIQUES DEL MOVIMENT OBRERFITXA 224
NOM: CURS: DATA:
PRO
POST
ES R
EFO
RMIS
TES
IDEE
S C
OM
UN
ES
TE
RIC
S PR
INC
IPA
LS
PRO
POST
ES
PRO
POST
ES R
EVO
LUC
ION
RI
ES
TE
RIC
S PR
INC
IPA
LS
CLA
SSES
SO
CIA
LSEN
FRO
NTA
DES
OBJ
ECTI
U F
INA
L
ESTR
AT
GIE
S PE
R A
SSO
LIR
LO
BJEC
TIU
FIN
AL
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 111
112 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
LA PRIMERA INTERNACIONALFITXA 234
NOM: CURS: DATA:
1864
1872
1876
1874
1870
1868
1866
Escriu i comenta el significat del lema de la Primera Internacional. Situa a leix cronolgic les dates dels congressos de la Primera Internacional; indica la ciutat
on es van celebrar i explica la importncia que van tenir.
Situa al mapa les ciutats on es van celebrar els congressos de la Primera Internacional i pinta els pasos que van enviar representants al congrs fundacional.
Completa lesquema sobre els diferents corrents ideolgics de la Primera Internacional.
LES DIFERNCIES EN LA I INTERNACIONAL
IDEOLOGIESENFRONTADES
IDELEGSRESPECTIUS
MOTIUS DE
LENFRONTAMENT
Lema de la Primera Internacional
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 112
113 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
ELS CONTRASTOS SOCIALS EN EL SEGLE XIXFITXA 244
NOM: CURS: DATA:
A
par
tir d
els
pun
ts 2
i 3
del
llib
re, c
omp
leta
el q
uad
re s
inp
tic
sob
re le
s d
ifer
nci
es s
ocia
ls e
n e
l seg
le X
IX.
CLA
SSES
SO
CIA
LS
GRU
PS Q
UE
LA C
OM
PON
EN
MIT
JAN
S D
E VI
DA
(t
reb
all,
pro
pie
tats
...)
CO
ND
ICIO
NS
DE
VID
A
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 113
114
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
EURO
PA EN
EL SEGLE X
IX, U
N C
ON
TINEN
T A TRES V
ELOC
ITATS
FITXA
25
4NOM
: C
URS:
DA
TA:
Desprs de llegir lepgraf titulat Una societat industrial, completa el quadre sinptic i situa les societats tradicionals i urbanes almapa.
Pinta el mapa segons la llegenda:
Societats tradicionals Societats urbanesVERDVERMELL
e0343485
TIPUS DE SOCIETATS
ACTIVITAT ECONMICA
PREDOMINANT
PROPIETARIS DE LES EMPRESES
TREBALLADORS
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 114
115
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
EURO
PA C
AP A
FINA
LS DEL SEG
LE XIX
FITXA
26
5NOM
: C
URS:
DA
TA:
Situa els diferents pasos europeus i les seves capitals. Marca en aquest mapa del segle XIX els pasos que es van formar durant el segle. Pinta els diferents pasos segons la llegenda:
Pasos amb sistemes liberals Pasos amb monarquies autoritriesVERMELLVERD
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 115
116
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
LA IN
DEPEN
DN
CIA
DIRLA
ND
AFITX
A 27
5NOM
: C
URS:
DA
TA:
Desprs de llegir lepgraf sobre la qesti irlandesa, resumeix en lesquema les causes i el procs dindependncia dIrlanda. Traa la frontera actual entre Irlanda i Irlanda del Nord.
GUERRA DINDEPENDNCIA
( - )
APARICI DEL MOVIMENTNACIONALISTA IRLANDS
FF
FF
F F
FF
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 116
117
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
EL REFORM
ISME EN
LEURO
PA D
EL SEGLE X
IXFITX
A 28
5NOM
: C
URS:
DA
TA:
REGNE UNIT
Anota les diferents reformes dutes a terme per les tres grans potncies europees durant el segle XIX. Desprs, escriu les dades que coneguis sobre els poltics esmentats.
Gladstone Jules Ferry Bismarck
REFORMES POLTIQUES REFORMES SOCIALS
FRANA
ALEMANYA
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 117
118 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
ELS IMPERIS MULTICULTURALSFITXA 295
NOM: CURS: DATA:
COMPOSICI TNICA COMPOSICI TNICA COMPOSICI TNICA
A USTRIA A HONGRIA
IMPERI
IMPERI
IMPERI
PASOS ACTUALS QUE VAN FORMAR PART DE LIMPERI
AUSTROHONGARS RUS OTOM
Situa els imperis multiculturals europeus del segle XIX. Enumera les tnies respectives que els habitaven. Consulta un atles i enumera els pasos actuals que van formar part daquests imperis multitnics.
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 118
119
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
ELS SISTEMES B
ISMA
RCK
IAN
SFITX
A 30
5NOM
: C
URS:
DA
TA:
Uneix amb lnies els pasos aliats dAlemanya durant el govern de Bismarck.
Pinta al mapa els esdeveniments que has esmentat a leix cronolgic.Primer sistema bismarcki Segon sistema bismarcki Tercer sistema bismarcki
Quin era lobjectiu daquesta poltica exterior alemanya?
Quines conseqncies va tenir la poltica exterior alemanya?
GROCVERDVERMELL
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 119
120 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
LA SEGONA REVOLUCI INDUSTRIALFITXA 316
NOM: CURS: DATA:
1850-1859
1910-1919
1870-1879
1890-1899
1860-1869
1880-1889
1900-1909
1850-1859
1910-1919
1870-1879
1890-1899
1860-1869
1880-1889
1900-1909
AVENOS EN LA PRODUCCI INDUSTRIAL AVENOS EN ELS TRANSPORTS
Desprs de llegir el primer epgraf del llibre, situa a leix cronolgic els principals avenos que vantenir lloc en la Segona Revoluci Industrial pel que fa a la producci i els transports.
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 120
121
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
LA PRIM
ERA I LA
SEGO
NA
REVO
LUC
I IN
DU
STRIAL
FITXA
32
6NOM
: C
URS:
DA
TA:
Completa el quadre sinptic per establir les diferncies entre la Primera i la Segona Revoluci Industrial.
PRIMERA REVOLUCI INDUSTRIAL SEGONA REVOLUCI INDUSTRIAL
POCA EN QU
VA TENIR LLOC
FONTS DENERGIA
CARACTERSTIQUES
MOTOR QUE ES
DESENVOLUPA
INDSTRIES QUE
IMPULSEN EL PROCS
MITJANS DE TRANSPORTS
QUE ES DESENVOLUPEN
PASOS QUE AFECTEN
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 121
122
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
LES MIG
RAC
ION
S TRAN
SOC
EN
IQU
ES EN LPO
CA
DE LIM
PERIALISM
EFITX
A 33
6NOM
: C
URS:
DA
TA:
O C E
P A C F I C
O C E
A T L N T I C
O C E
N D I C
OCE
PACFIC
OC E
G L AC I A L A N T R T I C
O C E G L A C I A L R T I C
Escriu a lesquema els factors que expliquen les migracionstransoceniques.
Pinta de color blau els focus demigraci i de vermell els centresdimmigraci ms destacats. Desprs, uneix les diferents rutes amb lnies per traar les principals rutes de migraci.
F
F F
F
MIGRACIONSTRANSOCENIQUES
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 122
123
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
LES CA
USES D
E LIMPERIA
LISME
FITXA
34
6NOM
: C
URS:
DA
TA:
F
Desprs de llegir lepgraf sobre limperialisme europeu, completa lesquema.
F
F DESENVOLUPAMENTDE LIMPERIALISME
FACTORS CIENTFICS
F
FACTORS ECONMICS
FACTORS IDEOLGICS I RELIGIOSOS
FACTORS POLTICS
FF
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 123
124
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
ELS PRINC
IPALS IM
PERIS CO
LON
IALS
FITXA
35
6NOM
: C
URS:
DA
TA:
Pinta els dominis dels segents imperis colonials utilitzant aquests colors:
Imperi britnic Imperi francs Imperi alemany Imperi itali Imperi holands
A continuaci, enumera els territoris que possea cadascun daquests imperis en cada continent i anomena la resta de potnciesimperialistes.
TARONJAGROCBLAUVERDVERMELL
O C E
P A C F I C
O C E
A T L N T I C
O C E
N D I C
OCE
PACFIC
OC E
G L A CI A L A N T R T I C
O C E G L A C I A L R T I C
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 124
125 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
LEXPANSI IMPERALISTAFITXA 366
NOM: CURS: DATA:
1850-1859
1910-1919
1870-1879
1890-1899
1860-1869
1880-1889
1900-1909
LEXPANSI
PER LSIA
EL REPARTIMENT
DE LFRICA
Situa a leix cronolgic els esdeveniments principals de lexpansi imperialista europea.
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 125
126
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
EL CO
NTRO
L CO
LON
IAL
FITXA
37
6NOM
: C
URS:
DA
TA:
SISTEMES DE CONTROL CARACTERSTIQUES FORMA DE GOVERN EXEMPLES
MS CARACTERSTICS
Completa el quadre sinptic que resumeix les diferents formes de control que van fer servir els pasos occidentals per sotmetre els pasos colonitzats. Pots fer servir el llibre dajuda.
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 126
127 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
CAP A LA GRAN GUERRAFITXA 387
NOM: CURS: DATA:
FORMACI DELS BLOCS I CURSA DARMAMENTS
1882
1883188418851886188718881889189018911892189318941895189618971898189919001901190219031904
1905
1906
1907
1908
19091910
1911
1912
1913
1914
ELS ENFRONTAMENTSCOLONIALS: LES CRISIS
MARROQUINES
LES CRISIS DELS BALCANS
Gran Guerra (1914-1918)
F
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 127
128 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
LES DISPUTES TERRITORIALSFITXA 397
NOM: CURS: DATA:
Les desavinences territorials entre els estats europeus van ser un dels factors que van conduir a la Primera Guerra Mundial.
Assenyala al mapa les regions disputades per cada pas, digues a quin estat pertanyia cadascuna i quin pas les reclamava:
pertanyia a i la reclamava
pertanyia a i la reclamava
pertanyia a i la reclamava
pertanyia a i la reclamava
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 128
129 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
CRONOLOGIA DE LA GRAN GUERRAFITXA 407
NOM: CURS: DATA:
Fes un eix cronolgic de la Primera Guerra Mundial. Utilitza el text informatiu del llibre per obtenir la informaci necessria.
Escriu una redacci sobre la Primera Guerra Mundial a partir de leix cronolgic que has elaborat.
1914
1915
1916
1917
1918
Guerra de
Entra en guerra
MAGNICIDIDE
SARAJEVO
REVOLUCIRUSSA
Entra en guerraEntra en guerra
Guerra de
Entra en guerra
Entra en guerra
Estab
ilitzaci d
els fronts. C
onstru
cci d
e trinxeres.
Inici d
e la guerra su
bm
arina.
Dificu
ltats econm
iques
i pro
blem
es socials
a Alem
anya.
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 129
130
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
LES TRAN
SFORM
AC
ION
S TERRITORIA
LS DESPRS D
E LA G
UERRA
FITXA
41
7NOM
: C
URS:
DA
TA:
ITALIA
AUSTRIA-HUNGRA
BLGICA
PASESBAJOS
GRAN BRETAA
LUX.
NORUEGA
SUECIA
ALEMANIA
DINAMARCA
ALBANIA
MONTENEGROSERBIA
ESPAA
FRANCIA
BULGARIA
RUMANIA
IMPERIOOTOMANO
GRECIA
R U S I A
PORTUGAL
SUIZA
Nousestats
Europa el 1914.
Europa desprsde la PrimeraGuerra Mundial.
Escriu el nom dels pasos al primer mapa. Escriu el nom dels estats que van aparixer a Europa desprs de
la Primera Guerra Mundial i situals al segon mapa.
Fixat en lextensi dAlemanya abans i desprs de la PrimeraGuerra Mundial. Assenyala quins territoris va perdre i enfront de quins pasos.
Descriu levoluci que es reflecteix en tots dos mapes pel que fa a la divisi territorial europea.
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 130
131
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
LES POSIC
ION
S DELS V
ENC
EDO
RSFITX
A 42
7NOM
: C
URS:
DA
TA:
Reflexiona sobre els aspectes segents: a) Resumeix les posicions de cada mandatari en relaci amb les condicions que havia de tenir la pau.b) Valora qui eren ms propers en les apreciacions i qui era ms distant.c) A la vista dels resultats de la pau de Pars, digues quines valoracions de cada mandatari shi van veure reflectides.d) Com va influir la pau de Pars en els esdeveniments posteriors del segle XX?
Des de tots els punts de vista, em sembla que hem desforar-nos per establir un acord de pau com si fssim rbitres imparcials, oblidant-nos de les passions de la guerra. Aquest acord haur de tenir tres objectius: en primer lloc, fer justcia als aliats, tenint encompte la responsabilitat dAlemanya en elsorgens de la guerra i en els mtodes de guerra; totseguit, lacord sha de fer de manera que un governalemany conscient de les seves responsabilitats el pugui signar estimant que podr complir les obligacions que ha subscrit; finalment, aquest acord no haur de tenir cap clusula que pugui provocar noves guerres, i hauria doferiruna alternativa al bolxevisme, perqu ha de ser pera la gent raonable una soluci igualitria del problema europeu.
David LLOYD GEORGE, Some considerations for the peace conference
,1919
Espero que vs estigueu dacord, en principi, amb el Sr. Lloyd George en la moderaci que cal mostrar amb Alemanya. No volem nipodrem destruir-la; el nostre error ms gran seriadonar-li raons poderoses perqu un dia volgusrevenjar-se. Unes clusules excessives sembrarienla llavor segura de la guerra [...] s necessari queevitem fer la impressi dinjustcia als nostresenemics. No temo per al futur de les guerrespreparades, per complots secrets dels governs,sin ms aviat pels conflictes creats peldescontentament de les poblacions. Si ens fem a nosaltres mateixos culpables dinjustcia, aquestdescontentament s inevitable.
Recollit a P. MANTOUX, Les dlibrations du Conseil des Quatre, 1955
Prenc nota de les paraules i de les excellentsintencions del president Wilson. Ell elimina el sentiment i el record: s aqu on he de fer una observaci sobre el que acaba de dir. El president dels EUA desconeix el fons de la naturalesa humana. El fet de la guerra no espot oblidar. Amrica no ha vist aquesta guerra de prop durant els tres primers anys; nosaltres,durant aquest temps, vam perdre un mili i migdhomes. No ens queda m dobra. Els nostresamics anglesos, que han perdut menys quenosaltres, per prou per haver patit tamb molt,mentendran.
Les proves que hem hagut de passar han creat un sentiment profund sobre les reparacions que sens deuen; i no es tracta noms dereparacions materials: la necessitat de reparacionsmorals no s menys forta. [...]
Busqueu fer justcia. No penseu que ells ensperdonaran, buscaran locasi de la revenja, res nodestruir la rbia dels que han volgut establir laseva dominaci al mn i que shan cregut tan a prop daconseguir-ho.
Recollit a Pierre RENOUVIN, Le trait de Versailles
Memorndum de Lloyd George, primer ministre britnic, del 25 de mar de 1919
El president nord-americ, Thomas W. Wilson, adreant-se
a Clemenceau en el Consell dels Quatre
El cap del govern francs, Georges Clemenceau, adreant-se
al Consell dels Quatre
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 131
Basant-te en el text informatiu del llibre, completa aquest organigrama sobre lestructura de la Societat de Nacions.
On es va installar la seu de la Societat de Nacions?
Sabries dir de quina organitzaci s antecessora de la Societat de Nacions?
132 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
LA SOCIETAT DE NACIONSFITXA 437
NOM: CURS: DATA:
Institucions jurdiques:
Seu:
Organismes humanitaris:
F F
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 132
133 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
DELS TSARS A LURSSFITXA 448
NOM: CURS: DATA:
1901-1910
1911-1920
1921-1930
1931-1940
Situa a leix cronolgic:a) A lesquerra, els perodes segents: regnat de Nicolau II, Revoluci Russa, NEP i estalinisme.
b) A la dreta, els esdeveniments segents: revoluci de 1905, abdicaci de Nicolau II, presa del palau dHivern, tractat de Brest-Litovsk, fundaci del Komintern, fundaci de lURSS, mort de Lenin, expulsi de Trotski de lURSS,collectivitzaci agrria, primer pla quinquennal, processos de Moscou.
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 133
134 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
LA REVOLUCI SOVITICAFITXA 458
NOM: CURS: DATA:
C
omp
leta
les
que
ma
sob
re le
s ca
uses
i el
des
envo
lup
amen
t de
la re
volu
ci
bol
xevi
c i l
org
anit
zaci
d
e lE
stat
sov
iti
c.
F
F
F
F
F
F
REV
OLU
CI
RU
SSA
F
F
Enfr
onta
Car
acte
rstiq
ues
Mor
t de
Leni
n p
rovo
ca
Organitzaci dela revoluci
internacional
fase
ssu
pos
a
Cau
ses
pro
fund
esC
ausa
imm
edia
ta
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 134
135
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
DE LA
MO
RT DE LEN
IN A
LA D
ICTA
DU
RA D
E STALIN
FITXA
46
8NOM
: C
URS:
DA
TA:
A partir del text informatiu del llibre, completa aquest quadre sinptic sobre les diferents posicions que van mantenir els dirigentssovitics en la lluita pel poder.
Quin dirigent va aconseguir finalment el poder absolut? Quan? el
CRREC POLTIC A LA MORT DE LENIN
ALIATS
POLTICA INTERNA
POLTICA ECONMICA
P
O
S
I
C
I
O
N
S
E
N
ASPIRANTS PRINCIPALS A SUCCEIR LENIN
POLTICAINTERNACIONAL
( )
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 135
136 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
EL PODER A LURSSFITXA 478
NOM: CURS: DATA:
F
F
F
F
F
F
F
F
adhesions
elecci
Des
igna
ci
de c
andi
dats
nic
s F
F F F
F F F F F F
C
omp
leta
lor
gan
igra
ma
seg
en
t sob
re l
estr
uctu
ra d
el p
oder
a l
URS
S.
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 136
137
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
EVO
LUC
I EC
ON
M
ICA
DE LU
RSSFITX
A 48
8NOM
: C
URS:
DA
TA:
A partir del text informatiu del llibre, completa aquest quadre sinptic que resumeix levoluci econmica de lURSS.
Anys de vigncia
Sistema de propietat
Distribuci de les mercaderies
Principals mesures adoptades
Objectius
Resultats
POLTIQUES ECONMIQUES
CARACTERSTIQUES
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 137
138 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
EL MN SOCIALISTAFITXA 498
NOM: CURS: DATA:
Tot i que la revoluci bolxevic va tenir lloc a la Rssia tsarista, el territori que controlava lantic imperi tsarista i el que vacontrolar lURSS no eren exactament iguals ni sadministraven de la mateixa manera.
Enumera quins territoris va perdre lURSS a Europa respecte de limperi dels tsars.
Al mapa inferior, escriu el nom de les diferents repbliques socialistes sovitiques (RSS) queintegraven lURSS
Territoris tsaristes perduts per lURSS
LURSS.
Imperi tsarista.
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 138
139
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
LES CO
NSEQ
N
CIES D
E LA G
RAN
GU
ERRAFITX
A 50
9NOM
: C
URS:
DA
TA:
PAU DE PARS
( )
PAU DE PARS
F
A partir del text informatiu del llibre, completa el quadre sinptic sobre les conseqncies de la Primera Guerra Mundial.
DESTRUCCIONS IPRDUES
F
F
COSTOS FINANCERS
DESARTICULACI DELECONOMIA
MUNDIAL
CONSEQNCIESDIRECTES
F
PERCENTATGE DE LA PRODUCCIINDUSTRIAL EL 1920
EUA:
EUROPA:
F F
CANVIS ENLESTRUCTURA
ECONMICA
COMER FINANCESINDSTRIA
FFF
PRIMERAGUERRA
MUNDIAL
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 139
140 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
LECONOMIA DENTREGUERRESFITXA 519
NOM: CURS: DATA:
1920
1930
1940
Assenyala a leix cronolgic les diferentsfases per les quals va travessar leconomiadentreguerres i els esdevenimentssegents:
New Deal. Hiperinflaci a Alemanya. Pla Dawes. Fallida de Creditanstalt. Ocupaci francobelga del Ruhr. Crac de la borsa de Nova York. Conferncia de Londres
Explica la importncia de cada fet.New Deal
Hiperinflaci a Alemanya
Pla Dawes
Fallida de Creditanstalt
Ocupaci francobelga del Ruhr
Crac de la borsa de Nova York
Conferncia de Londres
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 140
141 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
ELS FELIOS ANYS VINTFITXA 529
NOM: CURS: DATA:
F
F
INNOVACIONS ECONMIQUES
Nou
s se
ctor
s in
dus
tria
ls
Nov
es
pr
ctiq
ues
econ
miq
ues
ESTA
TS U
NIT
S
EURO
PA
FRA
N
AA
LEM
AN
YA
REG
NE
UN
IT
Van
perm
etre
:
F
EVO
LUC
IEC
ON
M
ICA
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 141
142
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
LECO
NO
MIA
NO
RD-A
MERIC
AN
A A
LS AN
YS V
INT
FITXA
53
9NOM
: C
URS:
DA
TA:
F
CRISI DELS SECTORSTRADICIONALS
DESCENS DE LA CAPACITAT
DE CONSUM
ESTANCAMENT DEL COMER
MUNDIAL
IINESTABILITAT DEL SISTEMA
MONETARI
DISMINUCI DE LES INVERSIONS
PRODUCTIVES
F
F
CREIXEMENT
DESEQUILIBRIS
CREIXEMENT DE LA PRODUCCIINDUSTRIAL
IMPORTNCIA DEL MERCAT NORD-AMERIC
APORTACI DE CAPITALS
F
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 142
143
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
LEXPA
NSI
DE LA
GRA
N D
EPRESSIFITX
A 54
9NOM
: C
URS:
DA
TA:
Pinta el mapa per indicar les diferents etapes de lexpansi de la gran depressi. Utilitza els smbols segents:
Ciutat on va tenir lloc lenfonsament de la borsa.
Pasos afectats per la crisi el 1929
Pasos afectats per la crisi el 1930
Pasos afectats per la crisi a partir del 1931GROC
VERMELL
VERD
OCE
ATLNTIC
marMediterrani
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 143
144
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
LES POLTIQ
UES EN
FRON
T DE LA
CRISI
FITXA
55
9NOM
: C
URS:
DA
TA:
Poltica:
Objectius:
Mesures:
Resultats:
ESTATS UNITS REGNE UNIT FRANA ALEMANYA
Objectius:
Mesures:
Resultats:
Govern:
Objectius:
Mesures:
Resultats:
Govern:
Objectius:
Mesures:
Resultats:
POLTIQUES INTERVENCIONISTES
GRAN DEPRESSI
POLTIQUESTRADICIONALS
FRACS
F F
F
F FF
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 144
145 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
EL FRACS DE LA DEMOCRCIAFITXA 5610
NOM: CURS: DATA:
Escriu els noms dels pasos europeus del perode dentreguerres. Desprs, pinta els pasos segons levoluci poltica de cadascun:
Pasos democrtics al llarg de tot el perode
Pasos dictatorials al llarg de tot el perode
Pasos en qu es van imposar dictadures al llarg del perode
Pasos comunistes al llarg del perodeMARR
BLAU
VERD
VERMELL
O C E
A T L N T I C
marMediterrani
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 145
146 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
LA INSTAURACI DE LES DICTADURES A EUROPAFITXA 5710
NOM: CURS: DATA:
Assenyala a leix cronolgic la data dinstauraci de les diferents dictadures conservadores que es van donar a Europa durant el perode dentreguerres.
Desprs, situa els pasos al mapa.
1920
1930
1940
1925
1935
OCE
ATLNTIC
marMediterrani
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 146
147 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
LA ITLIA FEIXISTA I LALEMANYA NAZIFITXA 5810
NOM: CURS: DATA:
1920
1930
1940
1925
1935
Explica la importncia dels esdevenimentssegents. Desprs situals a leix cronolgic: a lesquerra els relacionats ambItlia i a la dreta els relacionats ambAlemanya.
Formaci de leix Berln-Roma
Fundaci del Partit Nacional Feixista
Lleis de Nuremberg
Marxa sobre Roma
Annexi alemanya de Txecoslovquia
Lleis feixistssimes
Hitler, lder del NSDAP
Assassinat del diputat Matteotti
Hitler, canceller alemany
Putsch de Munic
Annexi alemanya dustria
Invasi alemanya de Polnia
Fundaci dels fasci di combattimento
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 147
148 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
LANTISEMITISME A LALEMANYA NAZIFITXA 5910
NOM: CURS: DATA:
1932
1937
1942
Situa a leix cronolgic les etapes de les mesuresantisemites nazis i assenyala un esdevenimentimportant dins de cada etapa.
Relaciona cada document amb el perode en qu va tenir lloc.
Profundament convenut que la preservaci de la sang alemanyas la condici primera de la supervivncia del poble alemany, [...] el Reichstag ha adoptat per unanimitat i promulga la lleisegent:
Art. 1: 1) Queden prohibits els matrimonis entre jueus i sbdits de sang alemanya o assimilada. Els matrimonisconcertats malgrat aquesta prohibici sn nuls de tot dret. [...]
Art. 2: Aix mateix, queden prohibides les relacions extraconjugals entre jueus i sbdits de sang alemanya o assimilada.
Art. 3: Queda prohibit que els jueus contractin com a treballadores de la llar dones de sang alemanya o assimilada.
Art. 4: 1) Queda prohibit que els jueus enarborin o engalanin amb els colors nacionals.
2) En canvi, poden engalanar amb els colors jueus.Lexercici daquest dret queda garantit per lEstat.
Art. 5: 1) Qui contravingui les disposicions de larticle 1 pot sersotms a reclusi.
2) Lhome que contravingui les disposicions de larticle 2 pot ser sotms a pres o reclusi.
3) Quin contravingui les disposicions dels articles 3 i 4 pot ser sotms a multa o a una pena de pres de fins a un any.
Nuremberg, 15 de setembre de 1935El Fhrer i canceller del Reich
Imatge que illustra:
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 148
149 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
DEMOCRCIA I DICTADURA EN EL PERODE DENTREGUERRESFITXA 6010
NOM: CURS: DATA:
FC
RISI
ECO
N
MIC
A D
ELS
AN
YS T
REN
TA
F
INST
AU
RAC
I D
E
EVIT
AR
EL C
ON
TAG
IRE
VOLU
CIO
NA
RI
F F
F
F
F
FF
CO
NSO
LID
AC
I D
E LA
PRIM
ERA
GU
ERRA
MU
ND
IAL
EXTE
NSI
D
E LA
Regions dEuropa
Regions dEuropa
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 149
150
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
IDEO
LOG
IA I B
ASES SO
CIA
LS DEL FEIX
ISME
FITXA
61
10NOM
: C
URS:
DA
TA:
CARACTERSTIQUES DEL FEIXISME
ORGANITZACI DE LESTATMTODES DACTUACIIDEOLOGIA
Defensaven:
Pretenien:
Exigien:
Va conduir elsfeixismes a:
Consideraven:Exaltavenconductes:
Relegaven: Defensaven: Pretenien:
Control de:
Negaven:
El poder requeia
en:
Es va
desenvolupar:
SUPORTS SOCIALS DEL FEIXISME
GRUPS SOCIALSQUE VAN DONAR
SUPORT AL FEIXISME
MOTIUS PER DONARSUPORT AL FEIXISME
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 150
151
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
ECO
NO
MIA
EN ELS RG
IMS FEIX
ISTESFITX
A 62
10NOM
: C
URS:
DA
TA:
F
A partir de la informaci del llibre, completa lesquema sobre leconomia dels rgims nazi i feixista i les seves conseqncies.
F
F
ITLIA FEIXISTAALEMANYA NAZI
(1934-1936) (1936-1945)
RELACIONS LABORALS
AGRRIA
INDUSTRIAL
P
O
L
T
I
C
A
COMERCIAL I
FINANCERA
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 151
152 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
LA POLTICA EXPANSIONISTA DE LEIXFITXA 6311
NOM: CURS: DATA:
1930
1932
1939
1936
1934
Si
tua
a le
ix c
rono
lgi
c i a
ls m
apes
els
terr
itor
is q
ue v
an a
nnex
ar le
s p
otn
cies
de
lEix
ab
ans
de
la S
egon
a G
uerr
a M
und
ial.
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 152
153
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
LA SEG
ON
A G
UERRA
MU
ND
IAL
FITXA
64
11NOM
: C
URS:
DA
TA:
1939 1941 19451943
Assenyala a leix cronolgic les diferents etapes en qu es divideix la Segona Guerra Mundial i les batalles principals. Situa al mapa A els pasos ocupats per les potncies de lEix a Europa i al B, les principals lnies de lofensiva aliada.
Les conquestes de lEix. El contraatac aliat.
A B
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 153
154
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
EURO
PA SO
TA LO
CU
PAC
I N
AZI
FITXA
65
11NOM
: C
URS:
DA
TA:
F
Completa aquest esquema sobre les caracterstiques de locupaci nazi dEuropa durant la Segona Guerra Mundial.
RGIMS MSCARACTERSTICS
PASOS ON VA TENIR LLOC
REACCIONS ENFRONTDE LOCUPACI
CARACTERSTIQUES DE LOCUPACI NAZI
ECONMIQUES
DEMOGRFIQUES
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 154
155
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
CO
NSEQ
N
CIES D
E LA SEG
ON
A G
UERRA
MU
ND
IAL
FITXA
66
11NOM
: C
URS:
DA
TA:
Completa lesquema sobre les conseqncies de la Segona Guerra Mundial.
CONSEQNCIESPOLTIQUES
CONSEQNCIESMORALS
CONSEQNCIESECONMIQUES
SISTEMA POLTIC: SISTEMA ECONMIC:
MORTS
PASOS MS AFECTATS:
TIPUS DE POBLACI AFECTADA:
F
QUE VA AFECTAR:
F
FII
GUERRAMUNDIAL
CONSEQNCIESDEMOGRFIQUES
F F
SISTEMA POLTIC: SISTEMA ECONMIC:
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 155
156 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
LORGANITZACI DE LA PAUFITXA 6711
NOM: CURS: DATA:
C
omp
leta
el q
uad
re c
rono
lgi
c so
bre
les
conf
ern
cies
en
qu
es
va o
rgan
itza
r la
pos
tgue
rra.
CO
NFE
RN
CIE
S D
E PA
U D
UTE
S A
TER
ME
PELS
ALI
ATS
DU
RAN
T LA
GU
ERRA
CO
NFE
RN
CIE
S
PAS
OS
PART
ICIP
AN
TS
LD
ERS
QU
E EL
S V
AN
REPR
ESEN
TAR
AC
ORD
S A
SSO
LITS
()
()
()
y
917350 _ 0089-0188.qxd 18/8/08 13:45 Pgina 156
157 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
LORGANITZACI DE LES NACIONS UNIDES (ONU)FITXA 6811
NOM: CURS: DATA:
C
omp
leta
les
que
ma
sob
re l
ON
U.
ONU
Mem
bre
s
per
man
ents
rg
ans
prin
cip
als
rg
ans
relle
vant
s
Fundaci
Ob
ject
ius
ORG
AN
ISM
ESES
PEC
IALI
TZA
TS
F
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 157
158 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
LA GUERRA FREDAFITXA 6912
NOM: CURS: DATA:
1945-1954
1955-1964
1965-1974
1975-1984
1985-1994
Situa a leix cronolgic els diferents perodesde la guerra freda.
Desprs, assenyala en aquest eix elsesdeveniments que hi ha a continuaci i explican la importncia histrica.
Guerra de lAfganistan
Desintegraci de lURSS
Bloqueig de Berln
Fundaci de lOTAN
Proclamaci de la Repblica Popular de la Xina
Fundaci del pacte de Varsvia
Pla Marshall
Construcci del mur de Berln
Fundaci de lRFA
Crisi dels mssils
Caiguda del mur de Berln
Guerra del Vietnam
Acords SALT I
Conferncia de Hlsinki
Iniciativa de Defensa Estratgica
Dissoluci del pacte de Varsvia
Guerra de Corea
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 158
159
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
CA
RAC
TERSTIQU
ES DE LA
GU
ERRA FRED
AFITX
A 70
12NOM
: C
URS:
DA
TA:
Completa lesquema per resumir les caracterstiques de la guerra freda. Fes servir el text informatiu del llibre com a ajuda.
BLOCS
PAS HEGEMNIC
Sistema poltic:
Mtode electoral:
Poders poltics:
Sistema poltic:
Mtode electoral:
Poders poltics:
C
A
R
A
C
T
E
R
S
T
I
Q
U
E
S
POLTIQUES
ECONMIQUES
IDEOLGIQUES
Sistema poltic:
Mtode electoral:
Poders poltics:
Sistema de propietat:
Sistema comercial:
Sistema de preus:
Filosofia:
Idelegs:
Principis bsics:
Filosofia:
Idelegs:
Principis bsics:
FORMESDENFRONTAMENT
F
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 159
160
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
LA D
IVISI
DEL M
N
EN D
OS B
LOC
SFITX
A 71
12NOM
: C
URS:
DA
TA:
Amb lajuda del text informatiu del llibre, resumeix a lesquema el procs de divisi del mn en dos blocs antagnics que va conduir a la guerra freda.
F
FFF
F
F
F
F
BLOCOCCIDENTAL
BLOC SOVITIC
F
Divisi del mn en
LIQUIDACI DE LA COOPERACIENTRE ELS ALIATS
INICI DE LA GUERRA FREDA
FF
FINAL DE LA II GUERRA MUNDIAL
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 160
161
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
EL M
N D
IVID
ITFITX
A 72
12NOM
: C
URS:
DA
TA:
Pinta els mapes dEuropa i del mn de manera que es vegila divisi en les dues rees dinfluncia: sovitica i nord-americana.
Situa en tots dos mapes els principals conflictes que vanenfrontar els dos blocs durant la guerra freda.
O C E
P A C F I C
OCE
NDIC
OCE
ATLNTIC
OCE
PACFIC
IRLANDA
GRANBRETAA
NORUEGASUECIA
FINLANDIA
U R S SALEMANIA
PASESBAJOS
CHECOSLOVAQUIASUIZAAUSTRIA
BULGARIA
FRANCIA
ITALIAESPAA
GRECIA
TURQUA
PORTUGAL
HUNGRA
RUMANIAYUGOSLAVIA
ALBANIA
POLONIA
DINAMARCA
BLGICA
LUX.OCANO
TLNTICO
ISLANDIA
Mar Mediterrneo
ESTONIA
LETONIA
LITUANIA
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 161
162 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
LA COEXISTNCIA PACFICAFITXA 7312
NOM: CURS: DATA:
F
F
STA
LIN
TRU
MA
N
FD
ISTE
NSI
NO
VA
SIT
UA
CI
INTE
RNA
CIO
NA
LRE
LLEU
DEL
S D
IRIG
ENTS
D
ELS
EUA
I L
URS
S
F
CO
NFL
ICTE
S PR
INC
IPA
LSD
ISSI
DN
CIE
S A
LS B
LOC
SA
CO
RDS
PRIN
CIP
ALS
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 162
163 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
EL FINAL DE LA GUERRA FREDAFITXA 7412
NOM: CURS: DATA:
F
F
F
F F
F
F
F
F
AFE
BLI
MEN
TEC
ON
M
ICFI
NA
L D
E LA
GU
ERRA
FRE
DA
REB
ROTA
DA
DE
LAG
UER
RA F
RED
A
OFE
NSI
VA
SOV
ITI
CA
F
FEB
LESA
D
ELS
EUA
1989
EUA
URS
S
1987
1991
1990
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 163
164 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
LEVOLUCI DE LA DESCOLONITZACIFITXA 7513
NOM: CURS: DATA:
Assenyala a leix cronolgic les etapes del procs descolonitzador. Marca els anys de la independncia de les colnies ms destacades.
SIA FRICAETAPES
1940-1949
1980-1989
1960-1969
2000-2008
1950-1959
1970-1979
1990-1999
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 164
165 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
LA DESCOLONITZACI FITXA 7613
NOM: CURS: DATA:
Escriu als requadres corresponents els noms dels pasos assenyalats, lany dindependncia i lapotncia colonial que els va dominar.
Pinta aquests pasos seguint el criteri segent:
Si hi va haver conflictes amb la metrpoli per la independncia
Si la independncia es va assolir per mitj dacordsVERMELL
VERD
5 3
4
6
1
2
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 165
166 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
MODELS DE DESCOLONITZACIFITXA 7713
NOM: CURS: DATA:
C
omp
leta
el q
uad
re s
inp
tic
sob
re e
ls m
odel
s d
e d
esco
loni
tzac
i.
MO
DEL
S D
ED
ESC
OLO
NIT
ZAC
I
CO
LN
IES
QU
E V
AN
SEG
UIR
CA
DA
MO
DEL
POT
NC
IES
CO
LON
IALS
CO
NTE
XT
EN Q
U
VA
TEN
IR L
LOC
LA
IND
EPEN
DN
CIA
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 166
167 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
SUBDESENVOLUPAMENT I NEOCOLONIALISMEFITXA 7813
NOM: CURS: DATA:
C
omp
leta
les
que
ma
sob
re le
s ca
uses
i le
s ca
ract
ers
tiq
ues
del
sub
des
envo
lup
amen
t.
SUB
DES
ENV
OLU
PAM
ENT
CA
RAC
TER
STIQ
UES
F
F F
DEP
END
NC
IA
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 167
168
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
ISRAEL I LA
Q
ESTI PA
LESTINA
FITXA
79
13NOM
: C
URS:
DA
TA:
1940-1949
1980-1989
1960-1969
2000-2008
1950-1959
1970-1979
1990-1999
Completa leix cronolgic assenyalant les dates dels acords de partici de lONU, la creaci de lEstat israeli i els conflictes principalsque hi ha hagut en aquest territori.
Completa lesquema per explicar les causes del problema palest.
CONFLICTES ENTRERABS I ISRAELIANS
PROBLEMA PALESTF
JERUSALEM
FFF
F
CONFLICTEARABOISRAELI
FIMMIGRACI
ACORDSDE LONU
CREACI DELESTAT
CREACI DE LESTAT
REACCI RAB
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 168
169 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
MOVIMENT DE PASOS NO ALINEATSFITXA 8013
NOM: CURS: DATA:
C
omp
leta
les
que
ma
sob
re e
l Mov
imen
t de
Pas
os N
o A
linea
ts i
situ
a al
map
a B
and
ung
i els
pa
sos
ms
des
taca
ts q
ue v
an p
arti
cip
ar e
nla
con
fer
ncia
.
Ass
enya
la ta
mb
en
el m
apa
altr
es c
iuta
ts o
n el
s p
aso
s no
alin
eats
van
cel
ebra
r con
fer
ncie
s.
CO
NFE
RN
CIA
DE
()
F acords
IND
EPN
DEN
CIA
DE
LES
CO
LON
IES
F F
917350 _ 0089-0188.qxd 18/8/08 13:48 Pgina 169
170 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
FITES DE LECONOMIA DE POSTGUERRAFITXA 8114
NOM: CURS: DATA:
1940-1949
1980-1989
1960-1969
2000-2008
1950-1959
1970-1979
1990-1999
Situa a leix cronolgic les principals etapesde leconomia capitalista posterior a laSegona Guerra Mundial.
Assenyala els principals esdevenimentseconmics del perode.
Explica la importncia dels esdevenimentsreflectits a les imatges.
Acords de Bretton Woods
Crisi econmica del 1973
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 170
171
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
EL M
N C
APITA
LISTAFITX
A 82
14NOM
: C
URS:
DA
TA:
O C E
P A C F I C
O C E
N D I C
O C E G L A C I A L R T I C
O C E
A T L N T I C
O C E
P A C F I C
Situa en aquest mapa actual els grups de pasos segents:
Pertanyents al centre capitalista
Exportadors de petroli
Exportadors de primeres matries poc valoradesGROC
VERMELL
VERD
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 171
172
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
EL CREIX
EMEN
T ECO
N
MIC
FITXA
83
14NOM
: C
URS:
DA
TA:
Completa lesquema per resumir els factors i les caracterstiques de lpoca dexpansi econmica que va viure el mn capitalistadesprs de la Segona Guerra Mundial.
ACORDS FINANCERS I COMERCIALS
ORGANISMES CREATS
EXPANSI ECONMICA
( - )
caracterstiques
F FF
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 172
173
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
LES CRISIS D
EL PETROLI
FITXA
84
14NOM
: C
URS:
DA
TA:
Completa lesquema per resumir els factors, les caracterstiques i les conseqncies de les crisis del petroli.
NOU MODEL ECONMIC
FCauses profundes
F F
PRIMERA CRISI DEL PETROLI
( )
SEGONA CRISI DEL PETROLI
( )
FFF F F
F
caracterstiques
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 173
174
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
LEDA
T DO
R DELS ESTA
TS UN
ITSFITX
A 85
14NOM
: C
URS:
DA
TA:
Completa els esquemes per resumir la situaci dels Estats Units durant les ltimes dcades.
ELS CONFLICTES SOCIALS
PROBLEMA CONSEQNCIA
POLTICA EXTERIOR DELS ESTATS UNITS
DCADA DELSCINQUANTA
DCADA DELSSEIXANTA
DCADA DELSSETANTA
DCADA DELSVUITANTA
DCADA DELSNORANTA
PRESIDENTS
POLTICA MSCARACTERSTICA
CREIXEMENTECONMIC( - )
F
FF
F FF
F
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 174
175 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
LESTAT DEL BENESTARFITXA 8614
NOM: CURS: DATA:
C
omp
leta
les
que
ma
sob
re le
s ca
ract
ers
tiq
ues
de
lest
at d
el b
enes
tar e
urop
eu i
la c
risi
que
va
exp
erim
enta
r.
FF
F
CA
RAC
TER
STIQ
UES
ECO
N
MIQ
UES
ESTA
T D
EL B
ENES
TAR
POL
TIC
A F
ISC
AL:
AN
YS
AN
YS
FF
CRI
SI
DE
LES
TAT
DEL
BEN
ESTA
R
F
917350 _ 0089-0188.qxd 18/8/08 13:48 Pgina 175
176
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
LEXPA
NSI
ASI
TICA
FITXA
87
14NOM
: C
URS:
DA
TA:
1940-1949
1980-1989
1960-1969
2000-2008
1950-1959
1970-1979
1990-1999
Pinta al mapa els pasos industrialitzats delsia, diferenciant entre el Jap i elsdragons asitics.
Assenyala a leix cronolgic les poquesdindustrialitzaci dels diferents pasosasitics.
Completa el quadre sinptic per resumir els factors de la industrialitzaci de lsia.
REGIONSINDUSTRIALITZADES
FACTORS COMUNS DE CREIXEMENT
FACTORS DECREIXEMENTSINGULARS
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 176
177 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
LA UNI EUROPEAFITXA 8814
NOM: CURS: DATA:
1940-1949
1980-1989
1960-1969
2000-2008
1950-1959
1970-1979
1990-1999
UNI EUROPEARESTA
DINICIATIVES Completa leix cronolgic amb les
principals fites del procs dunitateuropea. Diferencia entre elsesdeveniments relatius a la UniEuropea i la resta diniciatives.
Pinta el mapa de la Uni Europea.a) Fes servir un color per als pasos fundadors.
b) Utilitza un segon color per als pasos que vaningressar a la Uni Europea abans del final de la guerra freda.
c) Utilitza un tercer color per als pasos que hivan ingressar desprs de la guerra freda.
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 177
178 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
EL MN COMUNISTAFITXA 8915
NOM: CURS: DATA:
Re
pre
sen
ta e
n a
que
st m
apa
actu
al e
ls p
aso
s q
ue v
an p
ert
nye
r al m
n c
omun
ista
seg
ons
els
crit
eris
seg
en
ts:
Bloc
sov
itic
Altr
es p
aso
s am
b r
gim
s co
mun
iste
sVE
RMEL
L
VERD
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 178
179
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
RECURSOS GRFICS
LA FO
RMA
CI
DEL B
LOC
SOV
ITICFITX
A 90
15NOM
: C
URS:
DA
TA:
FF
Completa lesquema per explicar els factors que van conduir a la formaci del bloc sovitic a Europa. Pinta al mapa les democrcies populars. Completa el quadre sinptic amb els noms dels pasos europeus actuals que formaven part del bloc sovitic i dels que van formar
part de lantiga URSS.
CARACTERSTIQUESPOLTIQUES
DEMOCRCIESPOPULARS
CARACTERSTIQUESECONMIQUES
CARACTERSTIQUESSOCIALS
CLASSES DESAPAREGUDES
CLASSES PROTEGIDES
NOVA CLASSE DIRIGENT
PASOS DE LANTIC BLOC SOVITIC ANTIGUES REPBLIQUES SOVITIQUES
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 179
180
HIST
RIA D
EL M
N C
ON
TEMPO
RAN
I 1r BA
TXILLERA
T
MA
TERIAL FO
TOC
OPIA
BLE G
RUP PRO
MO
TOR / SA
NTILLA
NA
EDU
CA
CI
N, S. L.
ESTALIN
ISME I D
ESESTALIN
ITZAC
I A
LURSS
FITXA
91
15NOM
: C
URS:
DA
TA:
Completa el quadre sinptic per establir les caracterstiques, aix com les semblances i les diferncies, dels dos grans perodes de lahistria sovitica. Si ho necessites, pots repassar la unitat 8.
CARACTERSTIQUESDE LPOCA
ESTALINISTA
CARACTERSTIQUESDEL PERODE
POSTESTALINISTA
SEMBLANCES ENTRE LPOCA
ESTALINISTA I ELPERODE
POSTESTALINISTA
DIFERNCIES ENTRE LPOCA
ESTALINISTA I ELPERODE
POSTESTALINISTA
SISTEMA ECONMIC ESTRUCTURA SOCIAL ORGANITZACI POLTICA
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 180
181 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
LURSS POSTESTALINISTAFITXA 9215
NOM: CURS: DATA:
1960-1969
1970-1979
1980-1989
1990-1999
FASES DE LA HISTRIASOVITICA
CARACTERSTIQUES DE CADA FASE
LDERSSOVITICS
Completa leix cronolgic ambles dades segents:a) Els lders que van ocupar el poder
sovitic desprs de Stalin. Anotanels noms dins la lnia del temps.
b) Les diferents fases que va travessarlURSS fins que va desaparixer.
c) Les caracterstiques de cadascunadaquestes fases.
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 181
182 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
LA XINA, LALTRE COMUNISMEFITXA 9315
NOM: CURS: DATA:
1940-1949
1960-1969
1980-1989
2000-2008
1950-1959
1970-1979
1990-1999
ESDEVENIMENTS CARACTERSTIQUESPERODES Completa leix cronolgic que
resumeix la histria de la Xinamoderna des del 1949.a) Anota els principals perodes
de la histria xinesa.
b) Situa a la lnia del temps elsesdeveniments ms importants.
c) Assenyala les caracterstiquesprincipals de cada etapa.
917350 _ 0089-0188.qxd 13/8/08 10:08 Pgina 182
1981 1983 19911987 19891985
183 HISTRIA DEL MN CONTEMPORANI 1r BATXILLERAT MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
REC
URS
OS
GR
FIC
S
LENFONSAMENT DEL BLOC SOVITICFITXA 9415
NOM: CURS: DATA:
Completa lesquema per resumir el procs que va conduir a la desaparici de lURSS i del blocsovitic.
Assenyala a leix cronolgic els esdeveniments principals que van dur a la caiguda de lURSS i del bl