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HIMNO DE COCACHACRA CORO Consagrémonos siempre a la tierra que a orillas del Tambo nació Cocachacra, noble y generosa, aromada de fruta y de miel, Valle eterno de sendas virtudes que legaron tus hijos de bien; luchando por un fin; sembrar el provenir de este suelo, con coraje y lealtad. ESTROFA I Más de un siglo en el cáliz del tiempo, maduraste en el Valle de Tambo, con el verde que da la esperanza de un futuro de prosperidad amancaes y blancas palomas, te han ceñido el laurel de la paz ESTROFA II  Nuestros hechos se cubran de gloria. desde el surco que da el pensamiento, cual semilla que engendra el esfuerzo, de ser grandes por nuestra Nación, renovemos la eterna promesa, de trabajo, honradez y hermandad

Himno de Cocachacra

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HIMNO DE COCACHACRA

COROConsagrmonos siempre a la tierraque a orillas del Tambo naciCocachacra, noble y generosa,aromada de fruta y de miel,Valle eterno de sendas virtudesque legaron tus hijos de bien;luchando por un fin; sembrar el provenirde este suelo, con coraje y lealtad.

ESTROFA IMs de un siglo en el cliz del tiempo,maduraste en el Valle de Tambo,con el verde que da la esperanzade un futuro de prosperidadamancaes y blancas palomas,te han ceido el laurel de la paz

ESTROFA IINuestros hechos se cubran de gloria.desde el surco que da el pensamiento,cual semilla que engendra el esfuerzo,de ser grandes por nuestra Nacin,renovemos la eterna promesa,de trabajo, honradez y hermandad

HIMNO NACIONAL DEL PERU

CoroSomos libres! semoslo siempre!Y antes niegue sus luces el Sol,Que faltemos al voto solemneQue la Patria al Eterno elev.Estrofa ILargo tiempo el peruano oprimidoLa ominosa cadena arrastrCondenado a una cruel servidumbre,Largo tiempo en silencio gimi.Mas apenas el grito sagradoLibertad! En sus costas se oy.La indolencia de esclavo sacude,La humillada cerviz levant.Estrofa IIYa el estruendo de roncas cadenasQue escucharon tres siglos de horrorDe los libres, al grito sagradoQue oy atnito el mundo, ces.Por doquier San Martn inflamado,Libertad! libertad! pronunci:Y meciendo su base los Andes,La enunciaron tambin a una voz.Estrofa IIICon su influjo los pueblos despiertanY cual rayo, corri la opinin,Desde el Istmo a las tierras del fuegoDesde el fuego a la helada regin.Todos juran romper el enlace,Que Natura a ambos mundos neg,Y quebrar ese cetro que EspaaReclinaba orgullosa en los dos.Estrofa IVLima, cumple su voto solemne,Y severa su enojo mostr,Al tirano potente lanzando,Que intentaba alargar su opresin.A su esfuerzo, saltaron los hierrosY los zurcos que en s reparLe atizaron el odio y venganzaQue hered de su Inca y Seor.Estrofa VCompatriotas, no ms verla esclavaSi humillada tres siglos gimi,Para siempre jurmosla libre,Manteniendo su propio esplendorNuestros brazos, hasta hoy desarmados,Estn siempre cebando el caon,Que algn da las playas de Iberia,Sentirn de su estruendo el terror.Estrofa VIExcitemos los celos de EspaaPues presiente con mengua y furorQue en concurso de grandes nacionesNuestra patria entrar en parangn.En la lista que de estas se formeLlenaremos primero el rengln,Que el tirano ambicioso Iberino,Que la Amrica toda asol.Estrofa VIIEn su cima los Andes sostenganLa bandera o pendn bicolor,Que a los siglos anuncie el esfuerzoQue ser libres, por siempre nos di.A su sombra vivamos tranquilos,Y al nacer por sus cumbres el Sol,Renovemos el gran juramentoQue rendimos al Dios de Jacob.(bis)

HIMNO AL COLEGIO MERU

Recibiste en tus aulas al nioy adolescente tambeocomo estudiante lograr el progresode mi pueblo y del Pery decir con orgullo Riverino ...Riverino soy (bis)

Tu nombre traspaso regioneshasta lleg a la capitaltus colores son ya famosospor el deporte, la ciencia y la virtudemulemos a nuestro patronoque se igual a al gran DenCocachacra es tu moraday tus alumnos te recordarn

Recibiste en tus aulas al nioy adolescente tambeocomo estudiante lograr el progresode mi pueblo y del Pery decir con orgullo riverinoRiverino soyy decir con orgullo riverinoRiverino soy.

DOMINGO DE RAMOSMateo 27:11-54

Pilato crea que Jess era inocente y an ms la esposa de Pilato, quien le pidi que no tuviera nada que ver con Jess porque era un hombre justo (v. 19). Pero Pilato sigui adelante con el propsito de cumplir con la costumbre de soltar un preso en el da de la fiesta, y pregunt a la multitud a quin deba de liberar a Barrabs o a Jess? Uno puede decir que Barrabas representaba la salvacin con una espada, que era la forma en que el pueblo esperaba ser salvado, y que Jess, que haba venido para salvarlos de sus pecados, representaba una forma de salvacin que ellos no esperaban (Mt 1:21).2 La multitud respondi con palabras muy diferentes a las que expresaron en el momento en que celebraron la entrada triunfal de Jess a Jerusaln (Mt 21:9). La multitud pidi la liberacin de Barrabas (v. 21), y respecto de Jess gritaron:Sea crucificado! (vv. 22-23). Segn Deuteronomio 21:22-23 y Glatas 3:13, la crucifixin era considerada una maldicin de Dios. Cuando Pilato pregunt: qu mal ha hecho?," la multitud no contest dando una razn, sino dando una sentencia (v. 23).Por alguna razn, Pilato tena miedo de la multitud o quizs podemos decir que su pecado fue el de no usar su poder en contra de una injusticia. En el momento en que Pilato se lav las manos, quiso deshacerse ritualmente de su culpa por la sentencia de crucifixin que dict contra Jesucristo. Pero es posible, como lder, lavarse de la culpa de las acciones que uno realiza?, o es falta de liderazgo protegerse omitiendo hacer lo que es justo? Esta actitud de Pilato nos juzga tambin a nosotros y a nosotras: Acaso no nos pasa muchas veces que vemos una injusticia pero no actuamos por miedo de la reaccin de la multitud? En su sermn, usted puede explorar el pecado de omisin que cometi Pilato al ordenar la crucifixin de Jess sin creer en su culpabilidad. Nosotros y nosotras cometemos el pecado de omisin cuando vemos alguna injusticia y no hacemos nada al respecto para no meternos en problemas. Pero tambin existe otro punto de vista que debemos considerar como lderes de la iglesia. Puede haber circunstancias en que efectivamente tengamos que hacer lo mismo que hizo Pilato: lavarnos las manos y dejar que las personas afronten las consecuencias de sus acciones sin que nosotros y nosotras como lderes tengamos que tratar de resolver sus problemas. Voy a ilustrarlo con el ejemplo de una conocida fbula: Podemos llevar el caballo a donde hay agua, pero no podemos forzarlo a que beba. Hay veces que esta es la mejor forma de ejercer el liderazgo.