13
Haridus- ja Teadusministeeriu mi vaade digitaalse kultuuripärandi säilitamise arendamisele Kadri Vider HTMi teadusosakonna peaekspert [email protected] 1

Haridus- ja Teadusministeeriumi vaade digitaalse kultuuripärandi säilitamise arendamisele

  • Upload
    micol

  • View
    69

  • Download
    9

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Haridus- ja Teadusministeeriumi vaade digitaalse kultuuripärandi säilitamise arendamisele. Kadri Vider HTMi teadusosakonna peaekspert [email protected]. Kultuuripärand teadus- ja arendusasutustes. Mäluasutused ja TA asutused kattuvad vaid osaliselt - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Haridus- ja Teadusministeeriumi vaade digitaalse kultuuripärandi  säilitamise arendamisele

Haridus- ja Teadusministeeriumi

vaade digitaalse kultuuripärandi

säilitamise arendamiseleKadri Vider

HTMi teadusosakonna [email protected]

1

Page 2: Haridus- ja Teadusministeeriumi vaade digitaalse kultuuripärandi  säilitamise arendamisele

Kultuuripärand teadus- ja arendusasutustes

• Mäluasutused ja TA asutused kattuvad vaid osaliselt

• Kultuuripärandiga tegelevad nn humanitaarteaduslikud rahvuskollektsioonid– Arheoloogia (TLÜ AI ja TÜ AI)– Lingvistika (EKI, TÜ…)– Rahvaluule ja etnograafia (EKM, ERM…)– Kultuurilugu (EKM, TÜ AM, KM, RK…)– Rahvusteavikud (EKM, TÜ RK)

2

Page 3: Haridus- ja Teadusministeeriumi vaade digitaalse kultuuripärandi  säilitamise arendamisele

Teaduskorraldus ja teadusteave

• HTMi teadusosakonnas tööjaotus temaatiliselt:Teadus- ja arhiivraamatukogud – Taivo RaudTeaduskollektsioonid ja kultuuripärandi

digitegevused – Kadri Vider

* Teadusteave kui teaduse infrastruktuuri osa ja digitaalne ressurss

3

Page 4: Haridus- ja Teadusministeeriumi vaade digitaalse kultuuripärandi  säilitamise arendamisele

Eesti teaduse infrastruktuuride teekaardi objekt

“Eesti e-varamu ja kogude säilitamine” =

MTÜ Eesti Raamatukoguvõrgu Konsortsiumi ja Eesti Teadusraamatukogude Nõukogu ettepanek

+Eesti Kirjandusmuuseumi ettepanek

"Humanitaarteaduslike rahvuskollektsioonide (rahvaluule, kultuurilugu, rahvusteavik) pärandikeskus"

+Tartu Ülikooli ettepanek "Neutraliseerimiskeskus"

4

Page 5: Haridus- ja Teadusministeeriumi vaade digitaalse kultuuripärandi  säilitamise arendamisele

HTMi seisukohti

• Esmane huvi on digitaalne teadus- ja õppeinfo• Põhikriteeriumid kättesaadavus ja

kasutajamugavus• Leida innovatiivseid lahendusi olemasolevate

ressurssidega!• Kui digiteerida, siis korralikult, kuid jõukohaste

sammudega!

5

Page 6: Haridus- ja Teadusministeeriumi vaade digitaalse kultuuripärandi  säilitamise arendamisele

HTMi seisukohad tulevase arengukava raames

• ühtsed standardid või enamlevinud standardite järgimine ;

• kasutatavus ja ligipääs– Open Access– autentimiskeskkonna arendamine!

• avatud andmemudel, semantiline koosvõime erinevate portaalide või veebivõrgustike vahel;

• tõhus teabevahetus, et poleks dubleerimist sisuloomise osas …

6

Page 7: Haridus- ja Teadusministeeriumi vaade digitaalse kultuuripärandi  säilitamise arendamisele

Mõisted taustsüsteemis

• digitaalsus • digiteerimine• digitaalsed ressursid• teaduslik kasutusväärtus • kultuuripärand– digiteeritud– digitaalselt loodud

7

Page 8: Haridus- ja Teadusministeeriumi vaade digitaalse kultuuripärandi  säilitamise arendamisele

Euroopa Komisjoni soovitusi (1)

• Teadusinfo kohta digitaalajastul: juurdepääs, levitamine ja säilitamine

EK teatis KOM(2007) 56, 14.02.2007

– Avatud juurdepääs (vt ka autoriõiguse erandid)– Tehnilised küsimused (koostalitusvõime, avatud

standardid)– Säilitamine

8

Page 9: Haridus- ja Teadusministeeriumi vaade digitaalse kultuuripärandi  säilitamise arendamisele

Euroopa Komisjoni soovitusi (2)

• e-teaduse info- ja sidetehnoloogia infrastruktuurid

EK teatis KOM(2009) 108, 11.03.2009

Teaduse andmekogud peavad olema eelkõige hõlpsasti ligipääsetavad

ESFRI ehk teadustöö infrastruktuuride Euroopa strateegiafoorum käsitleb olulise osana ka digitaalset ehk e-infrastruktuuri

Fookusse tõusevad virtuaalsete teadusuuringute keskkonnad, katsed ja modelleerimine in silico

9

Page 10: Haridus- ja Teadusministeeriumi vaade digitaalse kultuuripärandi  säilitamise arendamisele

OECD soovitusi

• OECD riiklikult rahastatavatele uurimisandmetele juurdepääsu käsitlevad põhimõtted ja suunised

(OECD Principles and Guidelines for Access to Research Data from Public Funding)

Printsiipe: Openness, Flexibility, Transparency, Legal Conformity, Protection of Intellectual Property, Formal Responsibility, Professionalism, Interoperability, Quality, Security, Efficiency, Accountability, Sustainability

10

Page 11: Haridus- ja Teadusministeeriumi vaade digitaalse kultuuripärandi  säilitamise arendamisele

Vabam juurdepääs teaduslikel ja hariduslikel eesmärkidel

• Autoriõigus teadmistepõhises majandusesEK teatis KOM(2008) 466, 16.07.2008Käsitleb mh ka raamatukogude ja arhiivide huvides erandeid

ja erandeid digiteerimise, digiteeritud teoste kättesaadavuse ja sidusvõrgus levitamise kohta

– HTM toetab põhimõtteliselt erandeid, millega lubatakse teoseid levitada õppetöö ja teadusuuringute eesmärkidel

– Liikmesriikidel õigus öelda, milliseid erandeid nad kohaldavad ja milliseid mitte

? Kuidas kasutajatel vahet teha?

11

Page 12: Haridus- ja Teadusministeeriumi vaade digitaalse kultuuripärandi  säilitamise arendamisele

Digiteerimise põhjalikkusest

Korpuslingvistika printsiipe:„Pole olemas liiga suurt keelekorpust ega ka liiga

detailselt märgendatud keelekorpust.“=>Kõik digiressursid võiksid olla detailsemalt

metakirjeldatud ja annoteeritud ehk märgendatud SISU poole pealt

12

Page 13: Haridus- ja Teadusministeeriumi vaade digitaalse kultuuripärandi  säilitamise arendamisele

Tänan siira tähelepanu eest!

Vastan päringutele, kui oskan

13