12
HANULA GERGELY Homilia 1 – szöveg és hallgató között A patrisztikus kor homíliái vezettek el a mai prédikáció ilyesfajta megértésére. A történeti távolság a keresztyénség korai szakaszának e nagyértékű prédikációitól néhány fontos kritériumot (azaz a helyes ítéletalkotáshoz szükséges szilárd pontot) körvonalazott, melyek ma is segíthetnek a prédikáció Szentírásértelmezésként történő átgondolásában. E kötet a Szentírásnak a gyülekezet előtt történő magyarázatához próbál segítséget adni, és ezt nem felejthetjük el. Ezért a prédikációról, különösen is a homíliáról úgy fogok beszélni, mint „egy szent tantétel, vagy egy szent szöveg nyilvános magyarázatáról”, 2 és nyilvánosság alatt itt a gyülekezet nyilvánosságát értem, mégpedig alapvetően liturgikus keretben. Az ilyen értelemben vett prédikációt két tényező határozza meg: a magyarázott szöveg és a közösségi hallgatóság. A történeti fejlődés (a szó minden értékítéletet mellőző értelmében) megértéséhez talán érdemes felidézni Klaus Bergernek a homília korai típusairól alkotott véleményét. Berger a homília („niederer” vagy „unter Homilie”) és az ünnepi prédikáció („höherer Homilie” vagy Sermo) különbségét abban látja, hogy míg az előbbi a szakaszonként idézett szöveghez fűzött írásmagyarázat, az utóbbi egy kötetlen témájú előadás, mely feltehetőleg az unterHomilie exkurzusaiból fejlődött ki. 3 A mai prédikáció, ha lehet így általánosítani, leginkább az ünnepi prédikáció típusát követi, elveszítve a homília eredendő írásmagyarázat jellegét, mégis annak kollokviális stílusát tűzi ki célul. 4 Mi az a szöveg, amelyet magyarázunk? Nem szoktunk erről beszélni, pedig az antik példa itt is tanulságul szolgálhat. A filológia nagy erőfeszítéseket tesz annak érdekében, hogy patrisztikus homíliák szövegéből rekonstruálja a Szentírás szövegének helyi változatait, a teológia viszont, besorolva ezeket az önmagukban csekély értékűnek tartott bizánci (esetleg cézáreai) szövegtípusba, lebecsüli jelentőségüket. Pedig arról van szó, hogy az egyes gyülekezeteknek saját (nem feltétlenül eltérő) Szentírásszövegeik voltak, és ezeket magyarázták, és a hit egységét, azaz az Egyház egységét nem befolyásolta az eltérő szövegváltozatok egymás mellett élése. És ma hasonlóképpen élnek gyülekezeteinkben a revideált Károli, az 1975ös és a ’90es újfordítású Biblia 1 A homilia görög szó, jelentése „beszélgetés”. 2 Folker SIEGERT: „Homily and Panegyrical sermon”, in Handbook of Classical Rhetoric in the Hellenistic Period (330 BC – AD 400). Ed. by S. E. Porter. New York, Brill 1997. 421–443. 3 Klaus Berger: „Antike Rhetorik und christliche Homiletik”, in Spätantike und Christentum. Beiträge zur Religionsund Geistesgeschichte der griechischrömischen Kultur und Zivilisation der Kaiserzeit. Hrsg. C. von Colpe [et al.] Berlin, Akad.Verlag 1992. 173. 4 Vö. SIEGERT: „Homily and Panegyrical sermon”. 426kk.

Hanula Gergely Homilia-szöveg És Hallgató Között

Embed Size (px)

DESCRIPTION

A prédikáció kommunikációs modellje, hogyan készül a homília, és hasonló hermeneutikai kérdések közérthetően.

Citation preview

  • HANULAGERGELY

    Homilia1szvegshallgatkzttApatrisztikuskorhomliivezettekelamaiprdikciilyesfajtamegrtsre.Atrtnetitvolsgakeresztynsgkoraiszakasznakenagyrtkprdikciitlnhnyfontoskritriumot(azazahelyestletalkotshozszksgesszilrdpontot)krvonalazott,melyekmaissegthetnekaprdikciSzentrsrtelmezsknttrtntgondolsban. EktetaSzentrsnakagylekezeteltttrtnmagyarzathozprblsegtsgetadni,seztnemfelejthetjkel.Ezrtaprdikcirl,klnsenisahomlirlgyfogokbeszlni,mintegyszenttanttel,vagyegyszentszvegnyilvnosmagyarzatrl,2snyilvnossgalattittagylekezetnyilvnossgtrtem,mgpedigalapveten liturgikuskeretben.Az ilyenrtelembenvettprdikcitkttnyezhatrozzameg:amagyarzottszvegsakzssgihallgatsg. Atrtnetifejlds(aszmindenrtktletetmellzrtelmben)megrtsheztalnrdemesfelidzniKlausBergernekahomliakoraitpusairlalkotottvlemnyt.Bergerahomlia(niederervagyunterHomilie)saznnepiprdikci(hhererHomilievagySermo)klnbsgtabbanltja,hogymgazelbbiaszakaszonkntidzettszveghezfzttrsmagyarzat,azutbbiegyktetlentmjelads,melyfeltehetlegazunterHomilieexkurzusaiblfejldttki.3Amaiprdikci,halehetgyltalnostani,leginkbbaznnepiprdikcitpustkveti,elvesztveahomliaeredendrsmagyarzatjellegt,mgisannakkollokvilisstlusttzikiclul.4 Miazaszveg,amelyetmagyarzunk?Nemszoktunkerrlbeszlni,pedigazantikpldaittistanulsgulszolglhat.Afilolgianagyerfesztseketteszannakrdekben,hogypatrisztikushomlikszvegblrekonstruljaaSzentrsszvegnekhelyivltozatait,ateolgiaviszont,besorolvaezeketaznmagukbancseklyrtknektartottbiznci(esetlegczreai)szvegtpusba,lebecsli jelentsgket.Pedigarrlvansz,hogyazegyesgylekezetekneksajt(nemfelttlenleltr)Szentrsszvegeikvoltak,sezeketmagyarztk,sahitegysgt,azazazEgyhzegysgtnembefolysoltaazeltrszvegvltozatokegymsmellettlse.smahasonlkppenlnekgylekezeteinkbenarevideltKroli,az1975ssa90esjfordtsBiblia1Ahomiliagrgsz,jelentsebeszlgets.2FolkerSIEGERT:HomilyandPanegyricalsermon,inHandbookofClassicalRhetoricintheHellenisticPeriod(330BCAD400).Ed.byS.E.Porter.NewYork,Brill1997.421443.3KlausBerger:AntikeRhetorikundchristlicheHomiletik,inSptantikeundChristentum.BeitrgezurReligionsundGeistesgeschichtedergriechischrmischenKulturundZivilisationderKaiserzeit.Hrsg.C.vonColpe[etal.]Berlin,Akad.Verlag1992.173.4V.SIEGERT:HomilyandPanegyricalsermon.426kk.

  • HanulaGergely122eltrszvegvltozatai.5Magyarzniviszont(azjszvetsgesetben)agrgeredetitmagyarzzuk(lelkszkpzsnklegalbbiseztamodelltveszialapul)kimondatlanuliselfogadva,hogyaNestleAlandfleszvegkiads(majdnem)legjabbvltozataegyj,folyamatosanvltoztextusreceptusszvlt.6 Anlunkkzforgalombanlvktkritikaikiadsfszvegeazonosugyan,7deaszvegalkots folyamatbaazUBSkiadsbevonjaazolvast is, felknlvaannaklehetsgt,hogyakritikaiappartusngykategribaosztott(aNestlekiadsappartushozkpestafordtkszempontjaszerintersenmegszrt)szvegvltozataikzlazelskettblazolvaskedvrevlogasson(vagyinkbbszakrtelme,ismereteialapjnmagatljemeg),solvassaazokatafszvegolvasatahelyett.ANestleAland27.kiadsaviszontnemsokeslytadazolvasnakaszvegmsolvasatnakmegrsra,mgakkorsem,hameglehetsszvegkritikaiismeretekkelbr,vagykezegybenvanazAlandhzasprDerTextdesNeuenTestamentscm,akziratokatrtkel,aszvegkritikbabevezetmunkja,8deakrMetzgersEhrmanhasonlmve.9 Ezekasarokpontokhatrozzkmegakvetkezgondolatokat,melyeketazafelismersengedlerni,hogyafogalmakalkalmatlansga(talnmintastheneiatukosmu)nemvezethetaproblmkelmletimegfogalmazsrlvallemondshoz.105Lassankiegszlvea2011benmegjelentjKrolirevzivalsa2013ramegjelenjabbjfordtsrevzival.6Vilgmretenmegfigyelhetezatendencia,amagakisszm,alapvetentradicionalistaellenzjvel.rdekesvonsaennekagloblis jelensgnek,hogytudomsomszerintcsakakrvonalazhatatlantudomnyoskonszenzusszentestetteeszvegegyeduralkodvolttazegyhzihasznlatban,settlalighavlaszthatelazegyhzkziUBSsahozzktdKurtAlandszerepe.7NovumTestamentumGraece.(Hrsg.KurtAland,MatthewBlack,CarloM.Martini,BruceM.Metzger,AllenWickgren.)DeutscheBiebelgesellschaft,Stuttgart271993.(Ismertnevn:NestleAland27.)Aszerkesztbizottsgtagjainaklistjaa26.kiadshoztartoznak,ugyanisa27.kiadsafszvegetnemmdostotta,csakakritikaiappartustdolgoztktsabevezetketrtkjra.AmsikelterjedtkiadsazUBS4.kiadsa:TheGreekNewTestament.(Eds.BarbaraAland,KurtAland,JohannesKaravidopoulos,CarloM.Martini,BruceM.Metzger)DeutscheBiebelgesellschaft,Stuttgart271993.NlunkmgteolgiaikrkbensincsenhasznlatbanazEditioCriticaMaiormrmegjelentnegyedikrsze(ngyktetbenadtaki1996s2006kzttaDeutscheBiebelgesellschaft,1.:Jakab;2.:Pter;3.:1Jnos;4.:23JnossJds),melynekfszvegeiseltraNestleAlandkiadslegutbbi,1979taaligvltozottszvegtl.Aktelterjedtkritikaikiadsszvegeahangslyozs,akzpontozssaszvegbeosztstekintetbenhelyenkntmgiseltregymstl.8KurtALANDBarbaraALAND:DerTextdesNeuenTestaments.EinfhrungindiewissenschaftlichenAusgabensowieinTheorieundPraxisdermodernenTextkritik.DeutscheBiebelgesellschaft,Stuttgart11981(msodiksbvtettkiadsa:1989).Angolfordtsa:TheTextoftheNewTestament.AnIntroduction to theCriticalEditionsand to theTheoryandPracticeofModernTextualCriticism. (Transl.ErrollF.Rhodes.)Eerdmans,GrandRapids,Mich.11987,21989.9BruceM.METZGERBartD.EHRMAN:TheTextoftheNewTestament.ItsTransmission,CorruptionandRestoration.OxfordUniversityPress42005.10Akvetkezgondolatokat,hanemiskzvetlenl jelezhetmdon,mgis jelentsenformltkHansGeorgGadamer,RolandBarthessHansUlrichGumbrechthermeneutikais irodalomelmletimunki,amelyekreKruppJzsefsDriBalzsirnytottarafigyelmemet.Kl

  • Homiliaszvegshallgatkztt 123

    AkztesltmegrtseAkrazarisztotelsziretorikahrmas(beszlamirlbeszlakihezbeszl),akrakommunikcimodern (jakobsoni11vagyannakvalamelymdostott)modelljthasznljukaprdikcialkotselvilershoz,elegnsantsiklunkareformcipraedicatioverbideiestverbumdeitteln.12AII.Helvthitvallsarrafigyelmeztet,hogyahirdetettigre(ipsumverbum,quodannunciatur)kellfigyelni,nemazazthirdetlelkipsztorra(nonannunciantemministrum).Ebbenakommunikcismodellbenpedigafelad/beszlpozcijbannemaprdiktorll,hanemIsten.13Pontosabban,mindenprdikcibanktfeladcmzettmodellllegymsutn(Istenprdiktor,prdiktorhallgat),dehaeztegymodellbeerltetjk,akkorcsakahangslyosabbbeszltnevezhetjkmeg(Istent),snemakevsbfontosat(aprdiktort).gygondolom,hogyezakzkeletmodellekegyikalapvethibja.14 Teolguskntarrlsemfeledkezhetnkmeg,hogyaprdikcibanazigetestetltsetrtnikmeg,Istennkijelentse,aprdiktorszemlynekmindenesetlegessgeellenrevagymellett(etsisitmalusetpeccator),15ennekahitvallsnakamodellezsbenismegkelljelennie. Aprdiktortehtelsdlegesenolvas,befogad;demrebbenmegkezdirtelmezmunkjt,elszrisazzal,hogymeghatrozza(megalkotja)aztaszveget,amelyetolvas(nifog).Eztrtnikakkoris,amikorfordtsokkzttvlogat,vagyeldnti,hogyhozzolvassaazeredetiszvegetis,vagyppencsakaztolvassa,remnykedve,hogyaszvegidegenszersgemeghatrozbblmnytjelentazemlkeinl.Ltvnyosabbformban,deugyanezaszvegalkotszajlik,amikoramagyarzegyszvegvarinstfo

    nsenisajnlomamegszokotthermeneutikaifogalmakjragondolshozHansUlrichGUMBRECHT:Ajelenltellltsa.(Rci,Budapest2010)cmktett.11RomanJakobsonnyelvsz,irodalmrasaussurei jelfogalomraptvedolgoztakianyelvmkdstbemutatmodelljt,melybenmrnemcsakaklasszikusmodellnekmegfelelfeladzenetcmzetttengelyszerepel,hanembeptiaztakzskdot(pl.anyelv),amelyenkommuniklnak,azzalafizikaicsatornvalegytt(kontaktus),amelyenkeresztlakapcsolatltrejn,valamintakontextust,amelyreazzenetvonatkozik.V.RomanJAKOBSON:Nyelvszetspotika,inBkayAntalVilcsekBla (szerk.):Amodernirodalomtudomnykialakulsa.Osiris,Budapest2001.449456.12V.II.HelvtHitvalls1,4.(attelmondat[hypothesis]aszveg1566os,msodikkiadsbankerltafejezetel[eztazadalkotJuhszTamsnakksznm],alatinkiadsoksamagyarfordtsokegyrszbenhinyzik,deezzelhivatkozikrmindenki;amagyarfordtsbaneza3.pont).13DieganzeFlleGottesistimWortprsent.figyelmeztetKarle,v.IsoldeKARLE:Praedicatioverbideiestverbumdei:BullingersFormelneugelesen,EvangelischeTheologie64(2004)2,142.14Annakellenre,hogyazelterjedtverbasolemnia(IstenIgje,amelyszlthozzm,shiszem,hogyltalamhozztokisszlnikvn)aztsugallja,hogyaprdiktortisztbanvankztesszerepvel,deezaprdikciksztselvilersbannemjelenikmeg.15V.II.HelvtHitvallsidzettcikkelye.

  • HanulaGergely124gadelakiadltalafszvegbenmegadottolvasathelyett.16Ezadntsakkorismegtrtnik,haazolvasegyolvaskzssgszoksaihozcsatlakozik. sezzelmegisrkeztnkazrtelmezskztessgnekmsikjellemzvonshoz:azegynisgmegkerlhetetlenrtkhezsugyanakkorkzssgiltnekfontossghoz.Lthatjuk,hogyaprdiktormgmegsemszlal,mrisdntsekethoz:krits,azazbr,ennekmindenegyni felelssgvelslehetsgvel.Mivelazegynszerepnekafontossgtsokanhangslyozzk,gyerrlnmostnembeszlek. Kevesebbszesikarrl,hogyazegynszabadsgakorltozottazrtelmezsben,pedigahitvallserrevonatkoztatjaa2Pt1,20at:17mertcsakisaztazrsmagyarzstismerjkeligazhitneksvaldinak,amelymagokblaszentiratokblvanmertve(mindenesetreannakanyelvnekszellembl,amelyenazokatrtk,tovbbakrlmnyekmegfontolsvalsahasonlvagynemhasonl,tbbsvilgosabbszentiratihelyekfigyelembevtelvelfejtegetve),amelyahitsszeretetszablyvalmegegyezsfkppenIstendicssgresazemberekidvessgreszolgl.Ebbenakzssgkorltozszndkaannakellenreegyrtelm,hogyazegyeskritriumoktbbkevsbhomlybanmaradnak. Aprdiktorteht,amikorrtelmez,nemcsupnasajtigazsgismeretn,rtkrendjnalapuldntsekethoz,hanemmindeztakzssgnorminakalrendelveteszi.sbrmindenszvegrtelmezshasonlkppenmkdik,deaSzentrsrtelmezskzssgiaktusaegyszersmindnormateremtaktusis,azazaprdiktorcsakrszbenvetialmagtenormnak,rszbenviszontlegjobbmeggyzdseszerintppenaszveg(t)rtelmezseltalmdostjaenormkat.Hajlamosakvagyunkeztgytekinteni,mintamisornazaktulis(hibs)normakiigaztsa,helyesbtsetrtnikegyeredeti,eszmnyi,mennyeinormaalapjn.Ennekaz idelisnormnakaz ismereteazonbanegyedlazrtelmezendSzentrsblfakadhat,18tehtakrbezrult,logikaitonezanormakvetssnormateremtsnemmodellezhet. sakkormgnemisbeszltemamegrtsfeladatnakkztes jellegrl:megtallniazevilgiszavakbana transzcendens jelentst,vagy taln,mgpontosabbanszlva,abennemegtestesl,alszllistenitartalmat.Mgmaisalegelterjedtebbkrlrsaennekajelentskeressnekazegzisztencilisrintettsg felismersrevalhivatkozs, szmomramgiskifejezbbaztmondani,hogyazIstenjelenltnekmegsejtseez.16Azutbbiidbenmagyarnyelvenmegjelentjszvetsgkommentrokban(BolykiJnos,LenkeynSemseyKlra)errenemkevspldttallunk,sajelenktetbenmegjelentrsokisaszvegkritikafelrtkeldstjelzik,legalbbisazelmletiszakemberekkrben.17pasaprophteiagraphsidiasepilysesuginetaiazrsegyetlenprfcijasemmagyarzhatnknyesen(aprotestnsjfordts2012esprbarevzijafordtsban,amelylnyegbenmegegyezikaII.Helvthitvallsrtelmezsvel.Munkaanyag,ksztetteVLADRGborsHANULAGergely).V.II.HelvtHitvalls2,1.18II.Helvthitvalls1,3:nemszksgesIstennekmsigjtkltenivagyvrniazgbl.

  • Homiliaszvegshallgatkztt 125

    BeszlgetsaszveggelJktezerveugyanaztaszvegetolvassuksrtelmezzk.Ennekellenreelvilegnemzrhatkiegy,ahagyomnyokatfigyelembenemvevrtelmezs,sazutbbivtizedekbenminthaersdneisazatendencia,hogyahagyomnyosrtelmezsektlelszakadvaolvassunkkimaikrdsekremaivlaszokat,deaszletsbenismrnmagtrtelmezSzentrsmgisinkbbazttnikigazolni,hogyaszvegsannakrtelmezseegyttlahagyomnyban. Hamsnemis,deaszveghagyomnysaholtnyelv(megrtse)aligvltozik.AtextusreceptussaNestlefszvegnhnytucathelyentrellnyegesen,maisprszzvvelkorbbisztraknagyonhasonlstruktrbantrnakelnknagyonhasonljelentseket.Talncsakakonkordancikadnakegyrekevsbfeldolgozvaegyretbbhelyet,samondatszerkezetekelemzstszortjkki(jra)agyakorlatbanazinterlineristbbnyelvszvegek(fkntdigitlisformban).Akommentrokanyagbansemlthatlnyegesvltozs,talncsakkevsbfilolgusskevsbdogmatikusakommentr,mintszzve,stbbbennkaprdiktoroknakflkszenknltgondolat.Deminl inkbb tvolodunkaszvegtl,annl jelentsebbazeltrshagyomnyossmaikztt. Ahagyomnyhozvalragaszkodstehtnemisannyiraktezervijesztmretbiblikusirodalmnakismerettsigenlstjelenti,hanemaszveghezvalragaszkodst(gyisnevezhetnnk:aszorosolvasst).Mitrtekezalatt?Beszlgetstaszveggel.Mintegyktezervesidegennel,akitnemismerek,deakibeszlgetettmindazokkal,akiknekagondolataismunkimeghatrozzkazngondolataimatstetteimet.Tisztbanvagyokazzal,hogykzelhszvutnistrmanyelvt,hogyktezervesfogalmaitsreliitelkpeszt naivitssal helyettestem be a kpes gyermekbiblia illusztrtornakfantziaszlemnyeivel,vagyppenkomolyteolguskntrgszetileletekbizarrrekonstrukciivalsatrtnszekhrodotoszimesevilgval.Alegbiztosabb fogdztmgmindig agrammatika adja amagamegismerhet sismerselemeivel,szmok,szemlyek,eseteksmdokabsztrakt,mgisrelisnaktnkapaszkodival.Theologiaestgrammaticanehzvolnamsttenniahelyre. Mindenvltismerssgeellenreidegenstvoli.smindazokatechnikk,amelyekismersnekmutatjk(pldulazanyanyelvkntsbeltztets)csakelhitetikvelem,hogyismerem.Pedigminlinkbbfelfedezemidegensgt,annltbbetmondelmagrl.Eszembesemjut,hogyleltessemegyszkre,smintamegksettszlkamaszgyermekt,gyprbljamszrabrni:Gyere,ljnkmostlesbeszlgessnk!gysemlehetmegszlalsraknyszerteni.Olvasom,tanulomstantomanyelvt,fordtom,hallgatom,ahogymsokbeszlnekrla,saveletltttidksornnhaminthathallanm.Asokhangkzttaligmegklnbztetheten,demgisleginkbbasajthangomrahasonlt,gyakransszeiskeverem.Ijeszt,demgisgyvan.Szjba

  • HanulaGergely126adomszavaimat,gondolataimat,selrzkenylk,amintkedvenctmimathallomDebrmilyenknnyiscsakatvedsekrlbeszlni,mindezlnyegtelenahhozkpest,hogymgismegszlalegyszeregyszer. Tnhetgy,hogyateolgiaioktatsennekazidegensgnekacskkentsnfradozik.Nyelvtants,kortrtnet,bevezetstan,smgsorolhatnmmindeztatvolsgotprbljkmegcskkentenikzvettismeretektadsval.Kiadsszcikkek,korabelillapotokatrekonstrultrkpekvagyaszerzsgrl,akeletkezsidejrlshelyrlsazeredetiolvaskrlszlterik,melyekknnyenkelthetikazismerssgcsalkarzettanlkl,hogybrmitistudnnkbizonyosan.Pedigppenezekalapjnbredhetnegyanakvs:ahipotzisektmegevatossgraint,azismereteknagymennyisgepedigazketkrlvevmgnagyobbnemismertrefigyelmeztet. Azrsnemfedifelmagtrstudkeltt,csakannak,akinpios,rsnemtud.Azismersszvegsemmijatnemmond,mgnemengedjk,hogyamagaidegensgbenjelenjkmeg.Sokan,rrezveerre,magyaranyanyelvkellenrenmetlsangolulolvasskaBiblit,hogyjkntolvashassk.Szmosteolgushallgatpedigrtetlenlllgrgtanulmnyaieltt(vagyppenutn),snemltjaazrtelmt.Beszlgetekaszveggel.Megkrdjelezemaszvegkiadltalkitettpontotsvesszt,nemhiszemalectiodifficiliort19sagrammatikaiszablyokktelezerejt,mghasokszortvedsbeisviszmakacssgom,mertkeresnemkell.skzbencsodlattalolvasomAranyszjSzentJnosmerszsgt,amintaszentrtvagyazelbeszlsszereplitkrdezgeti,20snemhagyjahallgatsbanazppencsaksejthettsem. Irigylemazegyhzatykbibliaismerett,mertnekemkonkordanciakell,hogyneegyetlenvagykisszmbenyomshatrozzamegaszvegrtsemet.Mg j,hogyszmtgpes,keresszavaskultrnkjrafeleleventetteazoralitsvilgblrklt,hvszavakkrcsoportostottismeretszerzsrendszert.Mertakonkordanciaugyangyhasznlhat,mintanet,csaknemagooglebatmbeakeresszt,hanemakonkordanciba,sezutnegyetlenfeladatommarad,avlogats.Nemkisfeladat,mgiskizkkentkisszm,elcspelttmimbl.Akeresszkivlasztsaperszenmirutintignyel,snehzvolnaobjektvsegtsgetadniahhoz,hogyvalakinekrlljonafleahangslyos,jellegzeteskifejezsekmegtallsra;mertezleginkbbflkrdse:hallanikell.sminltbbhomlitolvasvalaki,sminltbbszrcsodlkozikrazjszvetsgbenidzettszvetsgiszakaszokra,annlknynyebbenmeghalljaazsszecsengstazegyesbibliaiszvegekkztt.19Anehezebbolvasateredetibbvoltnakelve,melyszmoshelyenaszvegrtelmetlensgtokozza.20Aszentrt:Hom.inJoh.10.bPG59.75;48.a.PG59.269;azelbeszlsszereplit:Jzust(Hom.inJoh.45.cPG59,254),Ptert(Hom.inJoh.70.b.PG59,383;83.b.PG59,450),Mrtt(Hom.inJoh.62.d.PG59,346),Filepet(Hom. inJoh.20.a.PG59,125;74.a.PG59,400),Nikodmust(Hom.inJoh.25.a.PG59,149;26.a.PG59,153;26.b.PG59,155),avakot(Hom.inJoh.57.a.PG59,312),stb.

  • Homiliaszvegshallgatkztt 127 Aszvegkisebbegysgekreosztsasakontextusmegvlasztsaugyanilyenszubjektvfolyamat.Van,akiformaialaponosztjafel,van,akitartalmiszempontokkzttvlogatva,svan,akiszimpatikusmodelltkeresvemagnaktveszegyfelosztst.Egyiksemjobbamsiknl,snemisrosszabb,amgnemtekintjkadottnak,egyedllehetsgesneksigaznak.21Flrertsneessk,nemliberalizmusthirdetek.Deppenaversszmokkalszabdalt,nknyesenbekezdsekbetagolt, jlrosszulcmekkelelltottbibliaiszvegesetbenkellfelhvniafigyelmetaszvegbeosztsesetlegessgre;sazegyszavakrl,flversekrltartottprdikcikkorbanaszvegegysgekhatrainakazrtelmezsbenjtszottszerepre. Atematikusprdikcikkorbanmrhibnaktekintjkazt,hogyahomliaazrtelmezettszvegstruktrjtkveti,22azonperszebosszankodnnk,haegykommentrnemversrlversrehaladna,hanemneknkkellenekitallnunkaszerzgondolatmenettahhoz,hogyeligazodhassunkbenne.Pedigaszvegszerkezetnek ilyenmrtk lertkelsealapvetenhibshermeneutikrautal.Amoderngondolkodselvetiaverblisinspircitant,shelyetteaszvegtestremintteljessggelemberiproduktumratekint,minthaltezhetneettlfggetlenlegymennyei,testetlenszveg.Aprdiktorpedig,lehntvaaszvegrlannakesetleges,emberiklsjt(szvegromlst,nyelvet,szrendet,szintaxist,stb.),rtallerreahibtlan,mennyeijelentsre.23Nemcsodlom,hogyprdiktorainknehezenbirkznakmegezzelafeladattal. Aprdiktorgyalighatehetmst,minthogyegymegfoghattmtkeresatextusban,amitazemlkeivagyegysztr,jobbesetbenegybibliailexikonszcikkealapjnbemutategyszpenszerkesztettprdikciban.Ezvolnaaszvegrtelmezs?Mondjamegvalaki,mitjelentaszvegsmimindentkszsggelelhisznk,amitaszvegrlolvasunk,csakaztnekelljenelhinni,amitaszvegbenolvasunkMinthaknnyebbvolnaelbrlniannakigazsgt,akiaszvegjelentsrlbeszl,mintmagnakaszvegnekajelentst. Beszlgetekaszveggel,denemvagyokegyedlezzel.Msokisbeszlgetnekvele,smindenszcikk,mindenkommentregyegyilyenbeszlgetstredk.Belehallgatokstanulokbellkbeszlgetniaszveggel.21rdekesolvasmnyRolandBARTHES:S/Z(Osiris,Budapest1997)cmmunkja,melybenBalzacSarrasine c.novelljt strukturljat (szubjektvenkivlasztott)kdalapjn.Nehzvolnaaztmondani,hogyeteljesenszubjektvtagolsnemjrulhozzanovellajobbmegrtshez.22V.FEKETEKroly:Atextusvlasztsszksgessgesmdjai,ajelenktet159.lapjn.23MennyivelegyszerbbdolgavanAranyszjnak,akihinni tudja,hogynemahalsz,semZebedeusfia,hanemazIstenmlysgeitismeraLlekrlbeszlekpengetieztalrt(Hom.inJoh.1.b).Averblisinspircinemvetielazemberitnyezfontossgt,csakmskvetkeztetsre jut:HaJnoskszlnehozznkszlni,sasajtjtmondanneknk,szksgesvolnanemzetsgrlsszlfldrlbeszmolnom,snevelkedsrl.Demiutnnem,hanemltalaazIstenszlazemberifajhoz,tlzottnaksfeleslegesnektnikszmomraezeketvizsglni.Vagyishogymggysemfelesleges,hanemnagyonisszksges.Mertmikormegismerted,hogykicsoda,shonnan,skiktl,shovvalsi,sazutnhallodszavtsegszblcsessgt,akkorfogodpontosanmegrteni,hogyezeknemtleszrmaznak,hanemistenihatalombl,melylelktmozgatta.(Hom.inJoh.2.a)[Azidzetetsajtfordtsbankzlm.]

  • HanulaGergely128

    BeszlgetsahallgatvalAszveggelfolytatottbeszlgetsbenaprdiktorvoltahallgat,mostpedigszerepetcserlve,beszl,dekorntsemmindegy,kinek.Akommunikcitudomnyaegyrenagyobbsikerrelvltja(apr)pnzreaklasszikusrtoroknakezta felismerst.Ahallgatszereptvizsglvaegyrtelm letta tipizlsszksgessge,azazhogyahallgatt(cmzettet/fogyasztt)nemkonkrtszemlyeksszessgeknt,hanemegycsoporttagjakntlehetelrni. Aprdikciszempontjblezaztjelenti,hogyahallgatraelssorbangytekintnk,mintagylekezettagjra.Azegynivltozk(szksgletek,motivcik,azattitdk,atapasztalat,aszelektvfigyelemvagyazemlkezet,stb.),amelyeketazegyneknektulajdontunk,fontosszempontokatadnakehhez,azelsdlegesmgisacsoporthoztartozs. Agylekezetpedignembecslveleapszicholgiavagyaszociogrfiafelhasznlhateredmnyeitmgiscsakteolgiailagmeghatrozottcsoport.Akzsvons,melylnyegt(settlnemvlaszthatelaformasem!)adjaaz,hogyagylekezetmagaazeklzsia,aKrisztustest,acommuniosanctorumlthatjelene.sennekacsoportnaktagjaahallgat,sezakapcsolathatrozzameghallgatltt.(Ezzelnemvitatomazt,hogyszksgvanevanglizcira,azazmissziscligemagyarzatraisakvlllkirnyba,demostagylekezetiprdikcirlbeszlek,amelyabeavatottakhoz,aKrisztustesttagjaihozszl.) Hogyanbefolysoljaezateolgiailagmeghatrozottcsoporthoztartozsabeszlgetst?gy,hogyaprdiktornakahallgatszmralegfontosabbmotivltnyezkntkelleneszmontartaniaeztacsoporthoztartozst.(Ismtlem,nemahelyigylekezethezmint szociokulturlisanmeghatrozottcsoporthoz,hanemaKrisztustesthez,azEgyhzhoztartozst.)Ezperszecsakazegyhzfegyelemsatanfegyelemgyakorlsamellettlehetsges.HaahallgatknaknemmeghatrozazEgyhzhoz tartozsuk,akkornembeszlhetnkgylekezetiprdikcirl. Nemfggetlenacsoporthoztartozstlakzsnyelvkrdse.Nevezhetjkezteltlenknaninyelvnek,vagytudomnyoskodnmsodlagosvallsinyelvnek,a lnyegmgisaz,hogyakzssgtagjaiegyolyan jelrendszerenbellkommuniklnak,melyneklegfontosabbvonsa,hogyajelek(akznyelvtleltrrszk)atranszcendensvalsgravonatkoznak,scsakhittelvlnakrthetv(amintaZsid4,2mondja:nemhasznltahirdetettige,mivelnemprosulthittelazokban,akikhallgattk).24

    24Az90esjfordtsszerint.Akibogozhatatlanulromlottgrgszvegmondanivaljafeltehetlegez.Nestleolvasata(synkekerasmenus)nagyobbhangslytteszakzssgheztartozsra:nemforrtakegybeazokkal,akikazthittelhallgattkvagyhitbennemforrtakegybeazokkal,akikhallgattk.(Aprotestnsjfordts2012esprbarevzijnakmunkavltozata,ksztetteVLADRGborsHANULAGergely).

  • Homiliaszvegshallgatkztt 129 Az ittelmondottakgytnhetsszemosskaSzentrssazigehirdetsnyelvt.Ezrszbenigazis,deaZsidkhozrtlevlisahirdetettigrlbeszl(logostsakos),ill.eztavonstakzssgvallsosnyelveaszentnyelvblmerti. Az,hogyatranszcendensvalsgravonatkozsenyelvlnyegieleme,mrAranyszjhomliibanisegyrtelmenmegjelenik:

    aszegnyhalszsarja[ti.Pter],salegszegnyebbszegny,alegkznsgesebbkzember,abetketkorbbansemismer,semaKrisztussaltltttidutnfigyeljk,mitmond,smirlbeszlneknk!Vajonafldekkelkapcsolatosdolgokrl?Afolyknltrtnkrl?Ahalfogsrl?Hiszenegyhalsztlezeketvrhatnbrki.Denefljetek,ezekkzlegyrlsemfogunkhallani,hanemamennybenlvkrl,melyeketelttesohasenkinemismertmeg.25

    Aprdiktortehtnemadhatjafeleztazignyt,hogyamitmond,aznemaszavakkznapijelentseszerint,evilgrartend,hanemegymsikvonatkozsirendszerszerint,azIstentilletdolgokra.26 Ahallgatmindemellettnagyonisember,akirszorularra,hogyabeszlmegindtsa.Nemrzelgsmzragondolok,amelyamagyarzottszvegtlfggetlenadalkkntcspg leabeszdrl,hanemahidegkvlllssalelmondottmagyarzat lelketlensgre,arra,hogyhanem indtottamegaprdiktortaszveg,akkorazbeszdesemfogsenkitmegindtani.Kivanszolgltatvaaszvegnek:haazzalnemtudbeszlgetni,nincsmitmondaniaahallgatnaksem. Ahallgat(eszmnyiesetben)aszvegrekvncsi.Ahirdetettigre,amelymegjelenikazigehirdetsbenamagaistenimivoltban.IttvanIstenkztnk,jertek,timdjuk!(165.dicsret).Aprdiktormintprftallagylekezeteltt,sIstennkijelentstkzliagylekezettel.Krfiainakittsemmikeresnivaljuknincs! Szmosutalsvanazrsbanarra,hogyahirdetettigenemfelttlentartignytamegrtsresazelfogadsra.Nemcsakafraszvnekmegkemnytse,vagyEzkielrllszerepnekmegfogalmazsa(Ez3,1719),deaziserremutat,ahogyJzusapldzatmondsmegokolsraidziazzsaisiprfcit(zs6,9k:Hallvnhalljatok,denertsetek,ltvnlssatok,deneismerjetek!,ld.Mt13,13ksMk4,12;Lk8,10).Ezellentmondaniltszikmindenkommunikciselmletnek,sahallgatbefogadszerepneksemmibevtele,mazevangliumok(fkntJnos)arratant,hogyegyszvegmegrtseidbenelszakadhatannakelhangzstl,shogymajdegyjvbeliesemny25Chrys.:Hom.inJoh.2.a.Sajtfordts.26taprostontheonRm15,17.(AmagyarfordulatotRitokZsigmondnakksznm,akiaRmailevlmostanirevzijasornazelkszltmunkaanyagotnagyfigyelemmelsszakrtelemmeltnzte,sszmosrtkeskritikval,glosszvalsfordtsijavaslattalgazdagtotta.Kzirat,2011.)

  • HanulaGergely130(ottafeltmads)adjamegamegrtshezszksgeskulcsot.gygondolom,hogyamegrtsszerepthasonlkppenkellfelfognunk.Asokflekorosztlyt,stb.fellelhallgatsgmegrtstvennialapul,amgyiscsaknemlehetetlenvllalkozs.(Amiaz56vesfelfogkpessgtmegerlteti,aztahumnrtelmisgiszelektvfigyelmeppenkirostljamintunosismteltet,samianeofitnakknani,aztagylekezetbenmegvnltkvlrlfjja.) Azamegrtsmodell,amelyetAranyszjkvet,nemaprdiktornaktulajdontja azalkalmazkodst (synkatabasis),hanemaz ignek.Az IgeKrisztusaz,akiszolgaiformtvettfel,shozznkhasonlvlett(Fil2,6kk),sgyjelenikmegmais.27Haezazigehirdettetik,nemishirdethetikmsknt.Deebbenaprdiktornemahallgatjhozigazodik,hanemazighez,amelyethirdet.28saznemtrvisszadolgavgezetlenlIstenhez(zs55,11),hanemvghezvisziamegrtstvagyamegnemrtst,azelfogadstvagyazelvetst. Aranyszjazttantja,hogyamikorIstenfeltrjanmagt,aztazembernemazrtelmvelfogadjabe,29mertarrakptelen.EzrtalegmagasztosabbdolgokatIstennemistrjafelnyltan,csaktalnyokban,azemberpedignemrthetimeg,csak gy,mskntrtheti (ti.emberimdon),30flrerthetiazt,amit Istenmond,de ezthossztrsseljra sjrahelyesbti (a szentregyegymondatvalvagyaSzentrsszereplihelyesbtiktetteikkelahallgatkorbbisejtelmeit,flrertseit,31semmivtesziktveselgondolst,gyanjt32),deeztamskntrtstazdvtrtnet folyamatba isbeleszmtotta.ppenezrtazdvssgrmhrtflrerthetetlenltrjaazemberel.33 Ahallgathoztrtnalkalmazkodsbantehtaprdiktorismtcsakazrshozragaszkodik,mertaznmagbanhordozzaeztazalkalmazkodst.Azigemagaalkalmazkodik,aprdiktorcsaktkveti,skvetnifogja,hanemszakadelaszvegtl.

    27Aranyszjasamriaiasszonytrtnetnekmagyarzatbanfejtiki,hogyamintNikodmustarzkgyrahivatkozvaindtjamegJzus,Nathanaltaprfcival,azrstudatlansamriaiasszonynakpedigaktvizblmertsazzalgyzimeg,hogyelremegmondja,amikettett,gyazrsalkalmazkodsanemltalbanclozzamegazemberigyarlsgot,hanemakonkrthallgathozigazodik.V.Hom.inJoh.33.bPG59,190.28AFil2,5gykezdi:azazindulatlegyenbennetek,amelyvoltaKrisztusJzusbanis(1908asrevideltKrolifordts).29Chrys.DeincomprehensibiliDeinatura(=ContraAnomoeos,homiliae15).Ed.A.M.Malingrey:JeanChrysostome:SurlincomprhensibilitdeDieu[Sourceschrtiennes28]Cerf,Paris1970.Hom2.:hotangarhotheosapophaintai,logismuskineinuchr,udepragmatnakoluthian30Pl.Chrys.Hom.inJoh.27.bPG59,160.31diorthsasthaitnhyponoianChrys.Hom.inJoh.17.cPG59,111;23.bPG59,140;38.cPG59,215216;therapeunautntnhypopsianChrys.Hom.inJoh.39.bPG59,222.32anaireitnhypopsianChrys.Hom.inJoh.17.bPG59,109;42.c242;stb.33Chrys.Hom.inJoh.37.aPG59,208.

  • Homiliaszvegshallgatkztt 131

    Ahomliaksztse1.FolyamatosprbeszdaszveggelAhomliabeszlgets,mgpedigfolyamatosbeszlgets.Enneksorntanuljukmeganyelvt,aszoksait, gy ismerjk fel flrertseinket, gy tudjukmegklnbztetniasejtstazismerettl.Idtkellsznnir,hogytlhesskmegnyilatkozsnakalkalmait.Csakafolyamatosbeszlgetskeretbenvalsulhatmegmindenkonkrthomlia.

    2.AtextusmegismerseMostnembeszlekarrl,hogyan jnszembeazemberrelegyegyszvegrsz,hogykikitvlaszt,deahomlinakalegkzenfekvbbmdmgiscsakafolyamatosolvass. Atextussalval ismerkedssornltommegannakhatrait(azazhogymettlmeddig tart),s ittkelleldntenem,hogyahagyomnymelyik lpcsjntudommegragadniaszveget(v.aszvegkritikrlelmondottakkal,delehetezegyfordtsvlasztsais). zeireszedem,megkeresemazegyeselemek(szavak,szkapcsolatok,mondatok,szvegrszek)jelentst,smegprblommegrteniazketsszefzkapcsolatot(szintaxis,retorikaiformk,stb),smindeztazrt,hogyazegszetmegrthessemarszbl,miutnarsztmegrtettemazegszbl,sviszont. Megnzem,hogyhonnanjnshovtart,azazhogymilyenkapcsolatbanllaSzentrstbbirszvel(ittsegtsokatakonkordanciasaNestlekiadsmarghivatkozsai),idzetek,utalsok,azonosvagyhasonlszhasznlat,esetlegazonosmondatszerkeszts(pl.azsoltroktipikusgondolatprhuzamaiegyjszvetsgiszvegben)mindmindolyanjelzsek,amelyekeligazthatnakebben.

    3.BeszlgetsaszvegrlA textusmegismersesornderlki,hogymilyenkrdseketvet felvagyvlaszolmegezaszveg,smilyentmkhozkapcsoldik.Nemidegenatematikusfeldolgozsahomlitl,csakvennikellafradsgot,hogyazrtelmezsszintjnfelmerltmkatvisszakeresskaszvegben.Mertahomlia(amgSzentrsrtelmezsakarmaradni)csakbibliaitantstadhat,mgakkoris,haamegrtsfzisbanmsokatismeghallgatunkerrl.

    4.AzidegensgfelismerseAmikorkezdismerssvlniegyszveg,nemszabadkzbenmegfeledkezniidegensgrlsem.Azrtelmezfeladataugyanisennekaz idegensgnek

  • HanulaGergely132a(rszleges)thidalsa.Nemsajtmegrtsnekaztjnkellvgigvezetnieahallgatt,desajt idegensgtudatasegtszemeltt tartanieredend feladatt.Azidegensgfelismerse,azidegensgetokoztnyezkmegnevezseszintefelrazrtelmezsfeladatval. Talnezenapontonlehettgondolniahallgatkegynivltozitis,akonkrtgylekezetsazadottalkalomlehetsgeit,amegrtshatrait.

    5.AhomliaszerkesztseJllehetahomlialehetaszvegetsorrlsorrakvetkommentris,mgiskzelebbllamaihallgathozaz,amelyikszerkezetbenaklasszikusbeszdformkhozigazodik.Ktterletevanennekaszerkesztsnek:agondolatokrendjnekmegszerkesztsesabeszdrszeinekmegszerkesztse. Agondolatokrendjtlehetsgszerintaszvegszerkezetehatrozzameg.(Ezperszenemvonatkozikagondolatalakzatokbelsrendjre,deazmraretorikaterlete.) Abeszdszerkezeteigenpuritn.Abevezets(havan)rvidsajindulatelnyersemellettafigyelemfelkeltstsazemlkeztetstszolglja.Havanhangslyos tmjaazrtelmezsnek,akkorrvidbibliaiteolgiaiexkurzusisllhatbevezetknt. Ahomlianagyobbrszeaszvegszerkezettkvetmagyarzat,amitszintntarkthat(denemktelez)egyegyakrbibliaiteolgiai,akrbibliaismereti,akretikai(ritkndogmatikai)trgyexkurzus. ASzentrsrtelmezstszintemindigparaklzis(intelem/buzdts)kveti.Ezazetikairsz(azantikmintban)gyakrannemkapcsoldikazrtelmezettszveghez,hanemegy(talnaktulis)etikaikrdsbenadbibliaitantst. Ahomliaktelezzrsaadoxolgia,melymindigszervesenkapcsoldik(legalbbisszintaktikailag)aparaklzisvghez.

    6.AhomliamegfogalmazsaMgnagygyakorlattalisigennehzextempore34homlizni.Legalbbisigenrszletesvzlatotkellkszteni,amely(afentiekmellett)magbanfoglaljaazrtelmezstagolst is.Kezdetbenmindenkppenrdemesteljesegszbenlerni, figyelvearra,hogyazrtelmezsstlusbanseszakadjonelazrtelmezettszvegtl.

    *Sokmindenrlnembeszltemmostahomliaksztskapcsn,melyeknemkevsbfontosakezeknl.Nembeszltemalelkifelkszlsrl,azimdsgrl,ahomlithordozliturgirl,textusslectioviszonyrl,deahomliamemorizlsrlseladsrlsemeztmindenkimagategyehozz!34Azaznemelremegrtszvegetelmondva.