14
1 GYÖNGYÖK ÉS GYÉMÁNTOK A DUALIZMUS KORÁBAN 2017-ben folytatódott a már jelentős hagyományokkal rendelkező Gyöngyök és gyémántok tehetséggondozó vetélkedősorozat a Szegedi Rókusi Általános Iskola szervezésében, amely az európai történelemnek és a nemzeti hagyományok ápolásának, kulturális örökségünk megőrzésének és továbbadásának nemes szerepét vallja feladatának. Idén tizenhatodik alkalommal szólították versenyre a külhoni és a hazai általános iskolák 7-8. osztályos diákjait. A Miskolci Szilágyi Dezső Általános Iskola Görömbölyi Tagiskolájában szeptember óta vezetésemmel működő tehetséggondozó szakkör tagjaival izgalmasnak találtuk a versenyfelhívást, ezért a 7. osztályos tanulókkal beneveztünk a versenybe. Amikor megérkeztek az első forduló feladatai, azonnal láttuk, hogy nagy fába vágtuk a fejszénket, hiszen már akkor kiderült, hogy a történelmi események alapos ismeretén túl még számos területen való jártasságot bizonyítaniuk kell a 4 fős csapatoknak. 6 fős csapattal dolgoztunk, mivel csapatversenynél fontosnak tartom, hogy legyenek póttagok, hiszen menetközben bármi történhet, s ha nincs póttag, utolsó pillanatban már senkit nem lehet felkészíteni úgy, hogy hasznos tagja legyen a csapatnak. Ezzel mindenki kezdettől tisztában volt, s megegyeztünk, hogy mindannyian legjobb tudásuk szerint készülnek, s a verseny előtt két héttel döntjük el, ki utazik. Az első fordulóban a Millenniumi emlékkönyvet kellett megalkotnunk, melyre iskolánk Boldog, békés Zsófik csapata maximális pontot kapott. Ebbe illesztettünk be egy korabeli családtörténetet (Perényi Alíz), egy általunk írt anekdotát (Ló vagy ökör), a Munkácsy nyomdokaiba lépve elkészített millenniumi életképek szín- és szénvázlatát, a millenniumi faluban énekelt népdal felvételét, az ott tanult táncot megörökítő felvételt, a népi játékok leírását, a tájegységünket képviselő matyó viseletet bemutató rajzot, valamint a Kühne vetőgépet népszerűsítő plakátot, a gépet értékesítő „ügynök” kortesbeszédével. A magyar és a történelem tantárgyra épülő feladatok megoldásával jól haladtunk, de éreztem, hogy e sokszínű feladatsor színvonalas megoldásához csapatmunkára lesz szükség. Szilágyis és görömbölyi kollégák egyaránt lelkesen csatlakoztak hozzánk, s nagy szaktudással készítették fel az adott témában a csapatot a megmérettetésre. A népdalt Várkolyné Bera-Mészáros Adrienne, a táncot Zsámba Lászlóné, a népi játékokat Cserhalmi Ede tanította be. Hogy külsőségekben se maradjunk el, a felvételek elkészítését is szakemberre bíztuk. Ezt a feladatot Virányi Zsolt kollégánk vállalta. https://drive.google.com/open?id=0BxqVQEyvFkLEQVNuRUt1RmtoYlU Forrás: Czankné Szűcs Ágnes (saját fotó) Forrás: Virányi Zsolt

GYÖNGYÖK ÉS GYÉMÁNTOK A DUALIZMUS KORÁBAN...az első forduló feladatai, azonnal láttuk, hogy nagy fába vágtuk a fejszénket, hiszen már akkor ... Sándor és Rajnai Tibor

  • Upload
    others

  • View
    9

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: GYÖNGYÖK ÉS GYÉMÁNTOK A DUALIZMUS KORÁBAN...az első forduló feladatai, azonnal láttuk, hogy nagy fába vágtuk a fejszénket, hiszen már akkor ... Sándor és Rajnai Tibor

1

GYÖNGYÖK ÉS GYÉMÁNTOK A DUALIZMUS KORÁBAN

2017-ben folytatódott a már jelentős hagyományokkal rendelkező Gyöngyök és gyémántok

tehetséggondozó vetélkedősorozat a Szegedi Rókusi Általános Iskola szervezésében, amely az

európai történelemnek és a nemzeti hagyományok ápolásának, kulturális örökségünk

megőrzésének és továbbadásának nemes szerepét vallja feladatának. Idén tizenhatodik

alkalommal szólították versenyre a külhoni és a hazai általános iskolák 7-8. osztályos diákjait.

A Miskolci Szilágyi Dezső Általános Iskola Görömbölyi Tagiskolájában szeptember óta

vezetésemmel működő tehetséggondozó szakkör tagjaival izgalmasnak találtuk a

versenyfelhívást, ezért a 7. osztályos tanulókkal beneveztünk a versenybe. Amikor megérkeztek

az első forduló feladatai, azonnal láttuk, hogy nagy fába vágtuk a fejszénket, hiszen már akkor

kiderült, hogy a történelmi események alapos ismeretén túl még számos területen való

jártasságot bizonyítaniuk kell a 4 fős csapatoknak.

6 fős csapattal dolgoztunk, mivel csapatversenynél fontosnak tartom, hogy legyenek póttagok,

hiszen menetközben bármi történhet, s ha nincs póttag, utolsó pillanatban már senkit nem lehet

felkészíteni úgy, hogy hasznos tagja legyen a csapatnak. Ezzel mindenki kezdettől tisztában

volt, s megegyeztünk, hogy mindannyian legjobb tudásuk szerint készülnek, s a verseny előtt

két héttel döntjük el, ki utazik.

Az első fordulóban a Millenniumi emlékkönyvet kellett megalkotnunk, melyre iskolánk

Boldog, békés Zsófik csapata maximális pontot kapott. Ebbe illesztettünk be egy korabeli

családtörténetet (Perényi Alíz), egy általunk írt anekdotát (Ló vagy ökör), a Munkácsy

nyomdokaiba lépve elkészített millenniumi életképek szín- és szénvázlatát, a millenniumi

faluban énekelt népdal felvételét, az ott tanult táncot megörökítő felvételt, a népi játékok

leírását, a tájegységünket képviselő matyó viseletet bemutató rajzot, valamint a Kühne

vetőgépet népszerűsítő plakátot, a gépet értékesítő „ügynök” kortesbeszédével. A magyar és a

történelem tantárgyra épülő feladatok megoldásával jól haladtunk, de éreztem, hogy e sokszínű

feladatsor színvonalas megoldásához csapatmunkára lesz szükség. Szilágyis és görömbölyi

kollégák egyaránt lelkesen csatlakoztak hozzánk, s nagy szaktudással készítették fel az adott

témában a csapatot a megmérettetésre. A népdalt Várkolyné Bera-Mészáros Adrienne, a táncot

Zsámba Lászlóné, a népi játékokat Cserhalmi Ede tanította be. Hogy külsőségekben se

maradjunk el, a felvételek elkészítését is szakemberre bíztuk. Ezt a feladatot Virányi Zsolt

kollégánk vállalta.

https://drive.google.com/open?id=0BxqVQEyvFkLEQVNuRUt1RmtoYlU

Forrás: Czankné Szűcs Ágnes (saját fotó) Forrás: Virányi Zsolt

Page 2: GYÖNGYÖK ÉS GYÉMÁNTOK A DUALIZMUS KORÁBAN...az első forduló feladatai, azonnal láttuk, hogy nagy fába vágtuk a fejszénket, hiszen már akkor ... Sándor és Rajnai Tibor

2

Forrás: Czankné Szűcs Ágnes (saját fotó)

November 20-án igényes munkánk eredményeként a 40 benevező csapat közül a

legeredményesebb tizenöt csapat közé kerülve meghívást kaptunk Szegedre, a 2017. december

2-án megrendezett döntőre, melynek fő védnöke Kalmár Ferenc, Magyarország

szomszédságpolitikájának fejlesztéséért felelős miniszteri biztos volt.

Forrás: https://drive.google.com/file/d/1GgDktWM0dCjnxViKgC0nTpNLG_Jcckw7/view

Page 3: GYÖNGYÖK ÉS GYÉMÁNTOK A DUALIZMUS KORÁBAN...az első forduló feladatai, azonnal láttuk, hogy nagy fába vágtuk a fejszénket, hiszen már akkor ... Sándor és Rajnai Tibor

3

Ekkor újabb feladatok vártak ránk. Tucatnyi cikket, tanulmányt kellett feldolgoznunk, előzetes

feladatként hirdetőoszlopot kellett készíteni, kinyomtatni és beköttetni az elkészült

Emlékkönyvet, összeállítani minden versenyzőnek a korhű ruhatárát, újabb táncot és dalt

tanulni, megszervezni a szegedi utat, s megteremteni mindezek anyagi fedezetét. Mindez nem

valósulhatott volna meg a Miskolci Tankerületi Központ, az iskolavezetés (Pataki Sándor és

Rajnai Tibor intézményvezetők), a tantestület, a szülői közösség és a diákközösség összefogása

nélkül. Mindenki azzal segített, amivel tudott, ezért a hirdetőoszlopunkon feltüntettük

támogatóink listáját.

Forrás: Czankné Szűcs Ágnes (saját fotó)

Támogatóink közül szeretném kiemelni nyugdíjas kolléganőnket, Tóth Lászlóné, Ildikó nénit,

aki összeállította a versenyzők ruhatárát (család, szomszéd, rokon, barát egyaránt feltúrt pincét

és padlást), valamint Balogh Gusztáv és Cserhalmi Ede kollégánkat, akik fáradhatatlanul

dolgoztak azon, hogy a csapat által megálmodott hirdetőoszloppal jó hírét vigyük iskolánknak

Szegedre. Bárányné Demkó Andrea szülőnek köszönhetjük az igényes szén- és

színvázlatainkat, az A/3-as plakátjaink kinyomtatását, s azt is, hogy virtuális emlékkönyvünk

papíralapon is napvilágot látott gyönyörű kivitelben. A legnagyobb köszönet Zsámba Lászlónét

Page 4: GYÖNGYÖK ÉS GYÉMÁNTOK A DUALIZMUS KORÁBAN...az első forduló feladatai, azonnal láttuk, hogy nagy fába vágtuk a fejszénket, hiszen már akkor ... Sándor és Rajnai Tibor

4

illeti, aki nemcsak a felkészítésben vállalt tevékeny részt, hanem a hétvégéjét feláldozva a

csapattal tartott Szegedre is, s mindvégig segítette munkánkat, sőt még fotókat, videókat is

készített a legemlékezetesebb pillanatokról.

Az igazi hősök azonban a diákok voltak, akik reggel 9-től este 6-ig legjobb tudásuk szerint

küzdötték végig magukat az egyre sokasodó akadályokon. A döntőben egy történelmi

feladatsor keretében végigsétálták az Ezredévi kiállítás pavilonjait; megvitatták a kiegyezés

történelmi hatását; történelmi, matematikai feladványokat oldottak meg; bebizonyították, hogy

Munkácsy festményeit egy-egy beállításból is felismerik. A „millenniumi faluban eltöltött

kerekesztendő” után szőttek, fontak majd énekeltek és táncra is perdültek. Az Ősbudavárban

tett látogatás során végigsétáltak a promenádon, bemutatva a művészeti alkotófeladat

eredményeként született korabeli figurákat; beültek egy kávéházba, hogy az első fordulóban

megalkotott anekdoták 1 percben életre keljenek. Az anekdotánk előadása olyan jól sikerült,

hogy mosolyt csalt a zsűri arcára, s ezt maximális ponttal jutalmazták.

Forrás: https://drive.google.com/file/d/1GgDktWM0dCjnxViKgC0nTpNLG_Jcckw7/view

Page 6: GYÖNGYÖK ÉS GYÉMÁNTOK A DUALIZMUS KORÁBAN...az első forduló feladatai, azonnal láttuk, hogy nagy fába vágtuk a fejszénket, hiszen már akkor ... Sándor és Rajnai Tibor

6

Forrás: https://drive.google.com/file/d/1GgDktWM0dCjnxViKgC0nTpNLG_Jcckw7/view

Page 7: GYÖNGYÖK ÉS GYÉMÁNTOK A DUALIZMUS KORÁBAN...az első forduló feladatai, azonnal láttuk, hogy nagy fába vágtuk a fejszénket, hiszen már akkor ... Sándor és Rajnai Tibor

7

Forrás: https://drive.google.com/file/d/1GgDktWM0dCjnxViKgC0nTpNLG_Jcckw7/view

Page 8: GYÖNGYÖK ÉS GYÉMÁNTOK A DUALIZMUS KORÁBAN...az első forduló feladatai, azonnal láttuk, hogy nagy fába vágtuk a fejszénket, hiszen már akkor ... Sándor és Rajnai Tibor

8

Forrás: https://drive.google.com/file/d/1GgDktWM0dCjnxViKgC0nTpNLG_Jcckw7/view

Kíváncsian vártuk az eredményhirdetést. Nagyon örültünk, hogy a nagy tapasztalattal bíró,

többnyire 8. osztályos tanulókból álló csapatok között először indulóként 6. helyezést ért el a

Boldog, békés Zsófik csapata.

Page 9: GYÖNGYÖK ÉS GYÉMÁNTOK A DUALIZMUS KORÁBAN...az első forduló feladatai, azonnal láttuk, hogy nagy fába vágtuk a fejszénket, hiszen már akkor ... Sándor és Rajnai Tibor

9

Csapattagok: Bárány Zsófia, Szabó Zsófi, Zsófi Levente, Zima Nóra, Fata Fanni, Saláta

Zsófia

A döntőn az első 4 tanuló képviselte a csapatot, ők vették át Kalmár Ferenc miniszteri biztos

úrtól a csapatnak és felkészítő nevelőiknek szóló oklevelet, a dicsőség azonban mind a 6 tagot

megilleti.

Forrás: https://www.delmagyar.hu/galeria/kiralyok-tanacsadoi-palotai-honpolgarok-es-verhetetlen-negyesek-

versenyeztek-a-rokusi-iskolaban-857083/15

Forrás: https://www.delmagyar.hu/galeria/kiralyok-tanacsadoi-palotai-honpolgarok-es-verhetetlen-negyesek-

versenyeztek-a-rokusi-iskolaban-857083/47

Page 10: GYÖNGYÖK ÉS GYÉMÁNTOK A DUALIZMUS KORÁBAN...az első forduló feladatai, azonnal láttuk, hogy nagy fába vágtuk a fejszénket, hiszen már akkor ... Sándor és Rajnai Tibor

10

Forrás: Molnár Ede

Forrás: Czankné Szűcs Ágnes (saját fotó)

Page 11: GYÖNGYÖK ÉS GYÉMÁNTOK A DUALIZMUS KORÁBAN...az első forduló feladatai, azonnal láttuk, hogy nagy fába vágtuk a fejszénket, hiszen már akkor ... Sándor és Rajnai Tibor

11

Forrás: Czankné Szűcs Ágnes (saját fotó)

Forrás: Czankné Szűcs Ágnes (saját fotó)

Page 12: GYÖNGYÖK ÉS GYÉMÁNTOK A DUALIZMUS KORÁBAN...az első forduló feladatai, azonnal láttuk, hogy nagy fába vágtuk a fejszénket, hiszen már akkor ... Sándor és Rajnai Tibor

12

Forrás: Gáll Gabriella

Forrás: Gáll Gabriella

Page 13: GYÖNGYÖK ÉS GYÉMÁNTOK A DUALIZMUS KORÁBAN...az első forduló feladatai, azonnal láttuk, hogy nagy fába vágtuk a fejszénket, hiszen már akkor ... Sándor és Rajnai Tibor

13

Forrás: Gáll Gabriella

Forrás: Gáll Gabriella

Page 14: GYÖNGYÖK ÉS GYÉMÁNTOK A DUALIZMUS KORÁBAN...az első forduló feladatai, azonnal láttuk, hogy nagy fába vágtuk a fejszénket, hiszen már akkor ... Sándor és Rajnai Tibor

14

Forrás: Gáll Gabriella

Nem feledkeztünk meg köszönetet mondani iskolánk közösségének sem. Virányi-Szendrei

Orsolyával hangulatos kiállítást rögtönöztünk a legemlékezetesebb kellékeinkből, majd Pataki

Sándor és Rajnai Tibor intézményvezetőkkel megköszöntük segítőinknek azt az áldozatos

munkát, mely lehetővé tette, hogy egy ilyen kis iskola diákjai helytálljanak a legjobbak között.

Miskolc, 2017. december 14.

Czankné Szűcs Ágnes