Guion Para El Desarrollo Del Foro_final

7/23/2019 Guion Para El Desarrollo Del Foro_final

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FORMACIÓN DE TUTORES PARA AMBIENTES VIRTUALES

GUION PARA EL DESARROLLO DEL FORO

TEMA: La mejor herramientas de comunicación para el tutor virtual”

I. PLANIFICACIÓN

1. OBJETIVOS DEL DEBATE:

a) Compartir los puntos de vista de los participantes sobre laimportancia de las herramientas de comunicación como parauna tutoría virtual

b) Establecer las ventajas y desventajas de las principalesherramientas de comunicación para una tutoría virtual, que lepermita escoger la mejor herramienta de comunicación para latutoría virtual.

c) Proponer herramienta de comunicación pertinente para latutoría virtual.

2. GESTIÓN DE ESPACIOS DE COMUNICACIÓN:

Se utilizar el !oro de "iscusión. Se utilizar el !oro de laPlata#orma asignada en el curso.

3. FASES DE LA DISCUSIÓN:

$a discusión tendr % etapas1° Ea!a&Se plantear la pregunta motivadora& 'cul es la mejorherramienta para la comunicación entre el tutor virtual y losparticipantes( )Es una pregunta abierta para generar la motivacióny el inter*s en el tema+.Cada participante escribir una respuesta corta de no ms de líneas. 2° Ea!a:$os participantes respondern u opinarn sobre las respuestas deal menos dos compa-eros.

3° Ea!a:Se plantear una segunda pregunta& 'cules son las ventajas ydesventajas de las herramientas de comunicación en línea(

"° Ea!a:El tutor orientar la discusión a conseguir los objetivos del debate.




#° Ea!aEl tutor redactar y socializar las conclusiones en el #oro.

". PAUTAS PARA LA PARTICIPACIÓNa) R$% &'% ($&'a&$ $ *$:

• El moderador debe orientar la discusión a lograr los objetivosde la discusión

• "ebe intervenir en el momento que la discusión se aleje enel logro de los objetivos

• Propiciar y motivar alentando la participación de todos.

b) R$% &' %$+ '+*&,a-'+ $ !a,c,!a-'+:• Participar en #orma activa en todas las #ases de la discusión• tilizar ideas propias y se apoyar en ideas de otros

autores citando la #uente en #orma adecuada.• Seguir las indicaciones y ser tolerante con las ideas de los

dems.

5. PREGUNTA INICIAL DE LA DISCUSIÓN&n #actor importante para el */ito del elearning es lacomunicación, entonces se trata de determinar 'cul es la mejorherramienta de comunicación para la tutoría virtual( Escribir su

respuesta argumentando su punto de vista y apoyndose en otrosautores y publicaciones.

. PUNTOS A TRATAR:

$as 0erramientas de comunicación en elearning& chat, #oro, email,videocon#erencia.$as ventajas y desventajas de las herramientas de comunicación.

ESTRUCTURA PARA EL GUION DE DISCUSIÓN /S*0''-')

. PARTICIPANTES:a+ M$&'a&$ /*$): 1$23 4E5!2$3 C6776SC3 73S6"3b+ Pa,c,!a-' 1& 8672496 C72S42:6 C0272 6$Ec+ Pa,c,!a-' 2& ;2$<E743 758$3 C646C376 =2SPE




II. DESARROLLO DE LA DISCUSIÓN:En esta parte se escribe todo el diálogo a desarrollar en la discusión /Eldesarrollo del debate puede cronogramarse en días de acuerdo las

#ases o en horas, siempre en cuando todos los participantes est*n enlínea+.

FASE 1: /A0*('-ac,-)E% M$&'a&$& )E/plica las e/pectativas y objetivos de la discusión+

RE: GRUPO 1de CARRASCO ROSADO JULIO TEOFILO

Estimados participantes sean bienvenidos a este espacio donde

discutiremos la importancia de las herramientas de comunicación para el tutor virtual.

Además, estableceremos las ventajas y desventajas de las

principales herramientas de comunicación para una tutoría virtual,

que le permita escoger la mejor herramienta de comunicación

para la tutoría virtual.

E% M$&'a&$& )inicia la discusión planteando la pregunta inicial.+

RE: GRUPO 1

de CARRASCO ROSADO JULIO TEOFILO - martes, 24 de noviembre de 20!, !"!2

FORO DEBATE GRUPO 1- Parte 1

Estimados participantes, proponemos que a partir de la lectura de los

siguientes documentos, discutamos sobre¿cuál es la mejor herramientapara la comunicación entre el tutor virtual y los participantes?

Cada participante escribirá una respuesta corta de no más de 5 líneas.

Posteriormente cada participante comentará las respuestas de al menos

dos compañeros.

Fijamos como plazo hasta las 8 de la noche de hoy la participación

http://aulavirtual.perueduca.pe/user/view.php?id=42407&course=314











E# $%at $omo %errameinta de $om&ni$a$ion'(d)

E# &so de# Foro de Dis$&sion'(d)

*ostrar mensa+e anterior Res(onder

Pa,c,!a-' 1: /El docente inicia con la argumentación de su opinión+


FORO DEBATE PARTE 1

de CIRI ALE *ARIT.A CRISTI/A - martes, 24 de noviembre de 20!, 20"0!

Estimado moderador, después de haber leído el material proporcionado en el curso y el

que comparte, me parece que toda herramienta que facilite la comunicación es buena, sin

embargo entre el Chat y Foro de Discusión, considero que la que me agrada más como

herramienta que facilite la comunicación en un ambiente virtual entre tutor y participante es

el FORO DE DISCUSION, ya que éste desarrolla habilidades importantes como la

argumentación de ideas, asumir posturas reflexivas y críticas, genera discusiones,

construye conclusiones producto de la interacción y colaboración de los participaciones,

también permite al tutor reorientar la construcción del aprendizaje ya que por su

característica a sincrónica da el tiempo para reflexionar las participaciones y conclusiones.


Pa,c,!a-' 2:>>.

E% M$&'a&$:

RE: FORO DEBATE PARTE 1

de CARRASCO ROSADO JULIO TEOFILO - martes, 24 de noviembre de 20!, 20"24

Estimada Maritza,

Hay que tener en cuenta algunos factores que intervienen en la elección de la herramienta

de comunicación.

Por ejemplo el tema, el tiempo de los participantes, los objetivos de la comunicación, etc.

http://aulavirtual.perueduca.pe/pluginfile.php/589473/mod_forum/attachment/1097309/El%20chat%20como%20herrameinta%20de%20comunicacion.pdf

http://aulavirtual.perueduca.pe/pluginfile.php/589473/mod_forum/attachment/1097309/El%20uso%20del%20Foro%20de%20Discusion.pdf

http://aulavirtual.perueduca.pe/mod/forum/discuss.php?d=267032#p1085526

http://aulavirtual.perueduca.pe/mod/forum/post.php?reply=1097309#mformforum











http://aulavirtual.perueduca.pe/pluginfile.php/589473/mod_forum/attachment/1097309/El%20chat%20como%20herrameinta%20de%20comunicacion.pdf

http://aulavirtual.perueduca.pe/pluginfile.php/589473/mod_forum/attachment/1097309/El%20uso%20del%20Foro%20de%20Discusion.pdf












Por ejemplo, si lo que quiero es una ayuda para un trabajo o tarea específica podría

utilizarse el chat que permite mejor interacción en tiempo real (sincrónico), como nos pasó

a nosotros para coordinar la tarea actual

¿Qué opinas sobre esto?


Pa,c,!a-' 1:


de CIRI ALE *ARIT.A CRISTI/A - martes, 24 de noviembre de 20!, 20"42

Comparto tu idea Julio, sin embargo creo que olvidé incluir en mi participación que mi

opinión estuvo en función a un contexto de participación para la construcción de

aprendizajes del participante y la orientación del tutor. Pero como señalas y considero

también importante aclararlo, es que cada herramienta es importante de acuerdo al

contexto en el cual queramos utilizarla, como tutores virtuales.


RE: FORO DEBATE PARTE 1de CARRASCO ROSADO JULIO TEOFILO - martes, 24 de noviembre de 20!, 20"4!

Tiene razón el escoger una herramienta adecuada debería tenerse en cuenta el objetivo de

la tarea o actividad.

¿En qué tareas o actividades podrían usarse el chat, y en cuáles el foro?



de CIRI ALE *ARIT.A CRISTI/A - martes, 24 de noviembre de 20!, 2"0

Así es Julio.

Sepún Haythornthwaite citado por Hrastinski (2008) sostiene que existen básicamente tres

tipos de comunicación que son particularmente importantes para construir y mantener las

comunidades en Ambientes Virtuales de Aprendizaje: contenidos relacionados con la




























comunicación, la planificación de las tareas, y el apoyo social. Es decir, a mi parecer el

Chat es una herramienta que puede utilizarse para la planificación de tareas. Foro para

Contenidos y el correo electrónico para el apoyo social.




Estimada Maritza,

No te olvides de citar siempre la fuente al final de la conversación en formato APA. Ya sea

un libro o una web

FASE 2: /C$-aa0*('-ac,-)

E% M$&'a&$:


de CARRASCO ROSADO JULIO TEOFILO - martes, 24 de noviembre de 20!, 2"

Bien Maritza,

Podemos concluir que, dependiendo de algunos factores:

a.- Disponibilidad de Tiempo

b.- Objetivo de la actividad o tarea

c.- Contenido o información a compartir

Algunos herramientas son más eficaces que otras en el momento de la comunicación

sincrónica y asincrónica.


RE: GRUPO 1


Estimado Gilberto, conéctate y súmate a la discusión.

Tu opinión es muy importante.

























RE: GRUPO 1


Ahora les propongo un nuevo tema para discutir y complementar el debate anterior.

¿Qué ventajas o desventajas tiene las herramientas de comunicación como el chat, el foro

y el correo electrónico?

Responder la pregunta, citar las fuentes de apoyo si las hubiese y comentar al menos dos

respuestas de los demás participantes.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓNde CIRI ALE *ARIT.A CRISTI/A - mir$o#es, 2! de noviembre de 20!, 5"00

HERRAMIENTA VENTAJAS DESVENTAJAS

FORO Permite la argumentación de ideas.

Refuerza el aprendizaje y mejora su

significatividad.

Permite conocer las actitudes de los

alumnos frente a ciertos temas. Favorece el desarrollo de habilidades

sociales mediante la interacción. Ayuda a mejorar las habilidades de

comunicación escrita.

Es flexible, permite la interacción del

participante en horarios de acuerdo a

su comodidad.

Registra las participaciones de los

participantes.

Sobrecarga de información.

Se dificulta el término de la

discusión .

CHAT Permite la colaboración en la

construcción del aprendizaje.

Es interactivo y expresivo capaz de

promover la superación de inhibiciones,

así como la reflexión de lo tratado. Permite orientar y reorientar la tutoría.

Habilidades en el tipeo podría

dificultar la conversación y

secuencialidad de ideas.

CORREO ELECTRÓNICO Permite monitorear dudas y aclaraciones

individuales y grupales de los

participantes , así como complementar

información.

Salimos del ambiente virtual.
















DAVID ORNELAS GUTIÉRREZ (2007)Universidad Autónoma de Guadalajara, México, El

uso del Foro de Discusión Virtual en la enseñanza.

http&??#orosuacj.blogspot.pe?@AB@?A?lasDventajasDyDlasDdesventajasDdelD#oro.html


RE: VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN

de CIRI ALE *ARIT.A CRISTI/A - mir$o#es, 2! de noviembre de 20!, 5"40

Estimado Gilberto tu participación es importante para poder tener mayores argumentos y

nuestra discusión de acuerdo al tema planteado por nuestro moderador se enriquezca y

nos permita hacer un buen uso de esta herramienta de comunicación. Te esperamos.

Saludos


RE: GRUPO 1

de CIRI ALE *ARIT.A CRISTI/A - mir$o#es, 2! de noviembre de 20!, 5"4

Estimado Moderador:

A partir de la experiencia, me gustaría hacer una reflexión del uso de las herramientas de

comunicación, entre ellas tenemos herramientas sincrónicas y asincrónicas, podemosincluir dentro de ellas la mensajeria (SMS) ya que nos permite sensibilizar, motivar y

concretizar nuestro trabajo.


.

III. CIERRE DE LA DISCUSIÓN

E% M$&'a&$&

http://forosuacj.blogspot.pe/2012/03/las-ventajas-y-las-desventajas-del-foro.html



























RE: GRUPO 1

de CARRASCO ROSADO JULIO TEOFILO - +&eves, 23 de noviembre de 20!, 0"2

Muy bien estimados participantes,

Esta discusión nos ha servido para establecer que la mejor herramienta de comunicación,

depende de varios factores, como el tiempo disponible, el objetivo de la tarea, la necesidad de

la comunicación sea inmediata o no (sincrónica o asincrónica), la información a compartir

(documentos, imágenes, vídeos).

Con lo discutido en este espacio tenemos los elementos necesarios para la mejor elección.

Gracias a todos por participar

IV. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:

<ibliogra#ía0ernandez Carvajal , :. )@AAB+. Universidad entral de !ene"uela. 3btenido de

http&??.ucv.ve?Fleadmin?userGupload?sadpro?"ocumentos?docenciaGvol@Gn@G@AAB?Gart.G@:ayesiaG0ernandez.pd#

3rnelas, ". )s.#.+. #evista $beroamericana de Educación. 3btenido de

http&??.rieoei.org?inde/.php




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