Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Técnicas de investigación

TRABAJO COLABORATIVO DOS

(Curso Técnicas de Investigación -100104)

1. Aspectos generales

Para el desarrollo de esta actividad se deben considerar los siguientes aspectos:

Período de trabajo: 14 de Noviembre al 07 de Diciembre del 2015.

Período de retroalimentación: 14 de diciembre del 2015.

Peso evaluativo: 175 / 500

Tipo de actividad: Trabajo colaborativo

2. Intencionalidad formativa (objetivo)

El estudiante comprende la importancia de la aplicación de técnicas de investigación en los procesos

investigativos.

3. Temáticas que se revisarán

Para la elaboración de esta actividad, cada estudiante de forma individual deberá tomar como base el

contenido y el material suministrado en el entorno de conocimiento de la unidad dos.

4. Estrategia de aprendizaje propuesta

Estrategia basada en investigación. La actividad hace parte de la estrategia de aprendizaje basada en

investigación, ya que a partir de la pregunta de investigación generada en el trabajo colaborativo uno, se

definen y aplican las técnicas de investigación más apropiadas para tratar de dar respuesta al problema

investigativo seleccionado.

Trabajo colaborativo. El presente trabajo se desarrollará de forma colaborativa, por tanto es relevante la

participación de todo el equipo de trabajo, ya que de su participación y compromiso depende los resultados

satisfactorios del producto final.

5. Etapas de construcción del trabajo colaborativo

El desarrollo de esta actividad (trabajo colaborativo) debe tomar en consideración las siguientes

especificaciones:

Definición de objetivos. De acuerdo a la problemática definida, caracterizada y a la pregunta de

investigación generada en el trabajo colaborativo uno, el grupo debe definir el objetivo general y los

objetivos específicos de la actividad investigativa a realizar. Media página.

Propuesta metodológica (materiales y métodos). El grupo definirá la metodología (Tipo de investigación

y Técnicas de investigación) a emplear en un ejercicio real, que de respuesta a la pregunta de investigación

generada en el trabajo colaborativo uno. Esta técnica debe ser justificada en el documento. El grupo deberá

seleccionar entre la encuesta y la entrevista. Entre todos construirán las preguntas en el foro, y

posteriormente cada uno aplicará la técnica de manera individual, esto debe ser evidenciado en el foro.

Media página.

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Técnicas de investigación

Resultados. Los resultados de la aplicación de la técnica de investigación deben ser expuestos en ésta parte

del documento a través de gráficas como tablas, figuras, tortas, barras entre otros (dependiendo la técnica

de investigación empleada), y hacer un análisis estadístico de tipo descriptivo básico, como promedios, y

desviación estándar (ver tutoriales en el entorno de trabajo práctico). Cada estudiante expondrá los

resultados obtenidos en el foro, y entre todos construirán el análisis respectivo. Dos páginas.

Discusión. Explica los resultados obtenidos con base en conocimientos teóricos, Se comparan los resultados

obtenidos con otros estudios realizados sobre la misma temática (deben ser comparables). Una página.

Conclusiones. Deben derivarse de lo obtenido en los resultados y discusión No se debe concluir sobre lo

que no se ha investigado. Éstas deben ser el resultado del análisis del grupo, y por lo tanto debe ser

de autoría propia. Una página.

Bibliografía. El documento debe elaborarse siguiendo las normas APA.

La extensión del contenido del documento (desarrollo de las temáticas) no debe superar 6 páginas. La

portada, bibliografía y anexos no son parte constitutiva del contenido del artículo.

Las tablas, figuras y gráficos deben estar debidamente numerados y con la fuente de origen.

Tabla No 1: Técnicas de investigación propuestas

Técnica Problemas

Entrevista

El grupo debe entrevistar por lo menos a 10 personas teniendo en cuenta lo siguiente:

a. Determinación del grupo de personas a las cuales se va a entrevistar.

b. Elaboración minuciosa de las preguntas. (El grupo debe elaborar las

preguntas entre todos en el foro, y cada uno de manera individual aplicarlas).

c. Codificación de las preguntas.

d. Análisis de resultados.

Cuestionario tipo

encuesta

El grupo debe encuestar por lo menos a 10 personas teniendo en cuenta lo siguiente

a. Desarrollar encuesta en Google drive (ver instructivo en entorno práctico)

b. Elaborar 15 preguntas. (El grupo debe elaborar las preguntas entre todos en el

foro, y cada uno de manera individual aplicarlas).

c. Definir mediante un listado a las personas a las cuales por medio del correo

electrónico, se les va a aplicar la encuesta. Éste listado debe ser anexo al

documento.

d. Registrar los resultados a través de una hoja Excel (ver instructivo en entorno

práctico).

e. Analizar la información.

6. Productos esperados

El desarrollo de esta actividad debe ser plasmado en un documento y un resumen ejecutivo en Power Point

(PPT). El documento debe contener los siguientes aspectos de forma:

1. Portada

2. Tabla de contenido

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3. Objetivos- General y específicos

4. Propuesta metodológica (Justificación Técnica de investigación)

5. Resultados

6. Discusión

7. Conclusiones

8. Bibliografía. Normas APA

El resumen ejecutivo debe ser una presentación de Power Point (PPT) de máximo 8 diapositivas, incluyendo los

principales resultados y la bibliografía.

Únicamente, el líder del grupo entregará el documento y el resumen ejecutivo (power point) en un archivo

comprimido .zip o .rar a través del link habilitado para tal fin, en el entorno de evaluación y seguimiento.

Observaciones

Todos los participantes deberán realizar aportes para la construcción del trabajo, de forma oportuna.

Los aportes individuales y la construcción del trabajo deberán realizarse en el foro habilitado para esta

fase en el entorno de Aprendizaje Colaborativo.

No se evaluarán trabajos enviados de forma individual, para lo cual en el trabajo final solo deberán

incluirse las personas que participaron y realizaron aportes oportunos y relevantes.

El producto indicado deberá ser entregado ÚNICAMENTE en el espacio habilitado para esta fase en

el entorno de “Seguimiento y Evaluación”. Debe hacerse una sola entrega por grupo a través del líder

del grupo.

Los documentos deben contener un uso adecuado de fuentes de información de internet, para esto deben

hacer correcto uso de las normas APA, de lo contrario se puede incurrir en plagio y esto será calificado

con una nota de Cero (0) puntos sobre 175, según las normas de plagio de la UNAD. (Consultar el

entorno de gestión del estudiante).

El documento consolidado del grupo es responsabilidad de todos y cada uno de los integrantes que

aparecen en la portada del documento, por lo tanto, cualquier falta cometida relacionada con plagio,

será responsabilidad de todos los miembros del grupo. Es importante que cada uno sea revisor del

documento final previa entrega en el entorno de evaluación y seguimiento.

Acerca de las intervenciones tardías: Según la resolución rectoral No. 006808, del 19 de agosto del

2014, en su Artículo 19 (Evaluación del trabajo colaborativo, en su numeral C (Heteroevaluación) se

define lo siguiente: 3. Para aquellos estudiantes que ingresen faltando dos o tres días para el cierre

de la actividad, el docente no tendrá en cuenta éstas participaciones para la asignación de la

calificación en respeto del cumplimiento de aquellos estudiantes que si lo han hecho. 4. En aquellos

grupos colaborativos donde la participación de algunos estudiantes sea mínima o nula, el docente

realizará la calificación de su trabajo colaborativo de forma individual, binas o tríos sin que la

ausencia de los compañeros afecte su calificación final.

Cordialmente,

Director de curso.