Guia Integrada 2015 Energia Solar

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI Escuela: Ciencias agrcolas pecuarias y del medio ambiente

Programa: Tec. En saneamiento ambiental - Ing. Ambiental

Curso: Energa solar trmica y fotovoltaica Cdigo: 358054

Gua Integrada de Actividades

Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: En el curso se trabaja el aprendizaje basado en proyectos, el desarrollo de la estrategia est compuesta por actividades individuales y de participacin colaborativa a travs de los diferentes foros. EVALUACIN INICIAL: Se plantea una actividad inicial con participacin individual en el foro creado para este fin.

EVALUACIN INTERMEDIA: Se plantea una actividad colaborativa y una individual para el desarrollo de las diferentes fases proyecto final.

EVALUACIN FINAL: Se plantea una actividad colaborativa para la entrega final del proyecto, y las mejoras de acuerdo a las correcciones de la primera

revisin.

Temticas a desarrollar: Energa solar trmica y fotovoltaica

Procesos energticos

Diseo y aplicacin de un proyecto de energa solar trmica y fotovoltaica

Nmero de semanas: 2 Fecha: del 2 al 27 de febrero de 2015

Momento de evaluacin: Evaluacin inicial

Entorno: Aprendizaje colaborativo

Fase de la estrategia de aprendizaje: evaluacin inicial - FASE 1: Planeacin, Anlisis y recopilacin de informacin

Actividad individual Productos acadmicos y ponderacin

de la actividad individual Actividad colaborativa*

Productos acadmicos y ponderacin de la actividad colaborativa

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- Leer el protocolo del curso. - Cada uno de los estudiantes

se presentar en el foro, indicando su nombre, ciudad donde se encuentra y expectativas en este curso.

- Conocer cada uno de los entornos de aprendizaje.

- Leer la gua integradora y rubrica de evaluacin.

- 1. Cada estudiante debe buscar

una noticia, o artculo cientfico sobre la energa solar en el mundo y publicarlo en el foro o compartir el link aplicando las normas APA.

2. Debe hacer en el foro un comentario del anlisis argumentado sobre alguno de los temas publicados por sus compaeros, investigar si existe normatividad sobre el tema en el rea geogrfica del caso y mencionar una norma vigente.

3. Con la informacin recolectada (investigacin de normatividad, comentarios de sus compaeros y su

Su trabajo es de carcter individual y

se debe presentar de la siguiente

manera:

En el foro debe aparecer:

- El link de la noticia o artculo

se debe publicar en el foro

(debe garantizar que abra

correctamente y sus

compaeros lo puedan ver),

la bibliografa bajo normas

APA.

- El comentario escrito a uno

de sus compaeros, este

debe ser redactado en el

editor del foro, y

debidamente argumentado

(no debe subir archivos de

ninguna clase), con adecuada

ortografa y redaccin.

En el link de evaluacin y

seguimiento debe subir:

Un archivo en PDF que contenga la

carta, de mximo dos hojas.

El trabajo debe ser de su autora, por

lo que no debe contener copias

textuales de otros documentos.

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Curso: Energa solar trmica y fotovoltaica Cdigo: 358054 criterio) debe escribir una carta a una persona que aprecie, una institucin, una empresa, un amigo, etc. En donde le cuente su punto de vista argumentado de la noticia o el artculo que busco, comentarios y dems. Es decir que cada estudiante debe tener en el foro mnimo 3 intervenciones.

Participar activamente en el foro y de manera oportuna, las intervenciones deben contribuir al desarrollo del trabajo. Las intervenciones realizadas 3 das antes de la fecha del cierre no se tendrn en cuenta.

5% - 25 puntos

Temticas a desarrollar: Importancia de las fuentes de energa solar, trmica y fotovoltaica Diseo y clculo de una instalacin fotovoltaica

Nmero de semanas: 4 Fecha: 15 de febrero al 19 de marzo de 2015

Momento de evaluacin: Intermedia

Entorno: Aprendizaje practico

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Fase de la estrategia de aprendizaje: evaluacin intermedia - FASE 2: Ejercicio prctico y aplicacin de conocimientos

Actividad individual Productos acadmicos y ponderacin de

la actividad individual Actividad colaborativa*

Productos acadmicos y ponderacin de la actividad colaborativa

Usar un calculador de energa solar y

analizar los resultados obtenidos.

- Leer los contenidos de la

Unidad1, 2 y 3.

- Cada uno de los estudiantes

se presentar en el foro del

grupo, indicando su nombre,

y ciudad donde se

encuentra.

- Leer la gua integradora y

rubrica de evaluacin.

1. Cada integrante del grupo

debe buscar en la web un calculador de energa solar, compartir el link en el foro para que sus compaeros no repitan la opcin (cada integrante debe proponer uno).

2. Cada uno debe ubicar geogrficamente (latitud, altitud) su lugar de residencia (Municipio o ciudad).

Su trabajo es de carcter individual y debe contener la siguiente estructura:

Portada (1 pgina)

Link del calculador de cada

integrante y datos del

calculador (1 pgina)

Anlisis y determinacin del

lugar elegido con su respectiva

argumentacin (mx. 1 pgina)

Bibliografa (1 pgina)

Esto quiere decir que la extensin

mxima del trabajo es de cinco (4)

pginas.

El archivo se debe enviar nicamente

a travs del link de evaluacin y

seguimiento habilitado, los trabajos

enviados a travs de otros espacios no

sern evaluados.

El trabajo debe ser de su autora, por lo que no debe contener copias textuales de otros documentos.

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Curso: Energa solar trmica y fotovoltaica Cdigo: 358054 3. Use el recibo de la luz de la

vivienda y tome los datos de consumo de energa para obtener datos como Kw/habitante.

4. Use el calculador que

encontr y determine datos como: cul sera el potencial solar de acuerdo a la ubicacin, horas de sol, azimut, etc. Mencione la informacin que considere importante ya que cada calculador pide y arroja datos y parmetros diferentes. Se debe evidenciar en el foro de la actividad su intervencin argumentada.

5. Comparta los resultados

obtenidos en el foro, discuta con sus compaeros la informacin y comprela.

6. De acuerdo a la discusin

determinen cul sera el lugar ms apropiado para instalar un sistema solar, de que tipo y porque, argumente su respuesta.

En caso de consultar otras fuentes (libros, artculos o pginas de Internet), debe hacer la respectiva cita bibliogrfica segn las normas APA. Estas normas las encuentran en ambiente de gestin del estudiante. En caso de consultar pginas en Internet, por favor ingrese a pginas que tengan reconocimiento acadmico (centros investigativos, revistas especializadas, pginas de entidades oficiales, universidades, entre otros). NO consulten pginas como el rincn del vago, monografas, wikipedia, entre otras. El formato del trabajo es el siguiente:

Tamao hoja: carta Mrgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho: 2,5 cm Interlineado: sencillo Texto: Arial 11 puntos Formato de entrega: PDF

18% - 90 puntos

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Curso: Energa solar trmica y fotovoltaica Cdigo: 358054 7. Entre todos los integrantes del grupo elegir uno de los calculadores, el que consideren ms completo o acorde al proyecto que van a trabajar y presentarlo en la actividad 3 (fase preliminar del proyecto).

Participar activamente en el foro y de manera oportuna, las intervenciones deben contribuir al desarrollo del trabajo. Las intervenciones realizadas 3 das

antes de la fecha del cierre no se

tendrn en cuenta.

Temticas a desarrollar: Fundamentos conceptuales Historia y actualidad elementos de una instalacin solar trmica Desarrollo de fuentes de energa Energas renovables en el mundo: Caso Energa solar Integracin Arquitectnica en construcciones Agua caliente sanitaria (acs). La energa fotovoltaica y el medio ambiente

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Nmero de semanas: 9 Fecha: 28 de marzo al 17 de abril de 2015 Momento de evaluacin: Intermedia


Fase de la estrategia de aprendizaje: evaluacin intermedia - FASE 3: Avance preliminar del proyecto

Actividad individual Productos acadmicos y

ponderacin de la actividad individual

Actividad colaborativa* Productos acadmicos y ponderacin de

la actividad colaborativa

Realizar un avance preliminar del planteamiento del proyecto comunitario de energa solar.

- Leer los contenidos de las

diferentes unidades del curso.

- Cada uno de los estudiantes se

presentar en el foro del grupo,

indicando su nombre, y ciudad

donde se encuentra.

- Leer la gua integradora y rubrica

de evaluacin.

Participar en el desarrollo de la

actividad planteada en el entorno

del aprendizaje prctico.

1. Cada estudiante se debe

presentar en el foro de la fase preliminar del proyecto.

2. En discusin grupal y consenso definir en qu lugar (de acuerdo

En el foro pueden hacer interacciones

entre los compaeros y el tutor,

presentar los avances para que entre

todos los integrantes del grupo se vaya

estructurando el documento.

El trabajo es de carcter grupal, y solo

se va a calificar UN ARCHIVO, que

debe contener la siguiente estructura:

Portada (1 pgina)

Introduccin (1 pgina mx.)

Objetivos (1 pgina mx)

Antecedentes en Sur amrica y Colombia sobre proyectos comunitarios de energa solar (2 pgina)

Planteamiento de un proyecto solar comunitario (20 pginas mx)

Bibliografa(1 pgina) El archivo se debe enviar nicamente

a travs del link de evaluacin y

seguimiento habilitado por uno de los

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Curso: Energa solar trmica y fotovoltaica Cdigo: 358054 al lugar de residencia de los integrantes del grupo) se va a plantear el proyecto.

3. Se debe hacer una investigacin

sobre casos de proyectos comunitarios solares en Sur Amrica y en Colombia, y cada estudiante presenta su caso en el foro, con esta informacin construir los antecedentes que se deben presentar en el documento del proyecto final.

4. Elaborar una propuesta de

proyecto comunitario de energa solar que contenga:

Marco geogrfico (temporal y espacial), presentar mapa de ubicacin del lugar con la latitud y altitud.

Caractersticas de la comunidad beneficiada

Marco Legal aplicado al proyecto (nacional e internacional)

Variables a tener en cuenta: Consumo promedio de energa los habitantes, Azimut, Brillo (radiacin solar)solar, Estrategias de aprovechamiento de energa solar, control de sombras, tecnologa a implementar, rea, latitud, altitud, poca del ao, etc.

Para facilitar la obtencin de

integrantes del grupo.

- El trabajo debe ser de su

autora, por lo que no debe

contener copias textuales de

otros documentos.

- En caso de consultar otras

fuentes (libros, artculos o

pginas de Internet), debe

hacer la respectiva cita

bibliogrfica segn las normas

APA. Estas normas las

encuentran en ambiente de

gestin del estudiante.

- En caso de consultar pginas

en Internet, por favor ingrese a

pginas que tengan

reconocimiento acadmico

(centros investigativos, revistas

especializadas, pginas de

entidades oficiales,

universidades, entre otros). NO

consulten pginas como el

rincn del vago,

monografas, wikipedia,

entre otras.

El formato del trabajo es el siguiente:

Tamao hoja: carta Mrgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho: 2,5 cm

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Curso: Energa solar trmica y fotovoltaica Cdigo: 358054 datos tener en cuenta que puede usar un calculador de energa solar (Revisar Actividad aprendizaje practico).

5. Bibliografa

Participar activamente en el foro y de manera oportuna, las intervenciones deben contribuir al desarrollo del trabajo. Las intervenciones realizadas 3 das antes de la fecha del cierre no se tendrn en cuenta.

Interlineado: sencillo Texto: Arial 11 puntos Formato de entrega: Word.

32% - 160 puntos

Temticas a desarrollar: Importancia de las fuentes de energa solar, trmica y fotovoltaica Diseo y clculo de una instalacin fotovoltaica

Nmero de semanas: 12

Fecha: 15 de abril al 11 de mayo de 2015 Momento de evaluacin: Intermedia


Fase de la estrategia de aprendizaje: evaluacin intermedia - FASE 4: segunda entrega del proyecto final



Actividad colaborativa* Productos acadmicos y ponderacin de

la actividad colaborativa

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Complementar la fase preliminar del proyecto final

- Leer los contenidos de las

diferentes unidades del curso.

- Cada uno de los estudiantes se

presentar en el foro del grupo,

indicando su nombre, y ciudad

donde se encuentra.

- Leer la gua integradora y rubrica

de evaluacin.

Participar activamente en la actividad 3 (fase preliminar del proyecto) 1. Cada integrante del grupo debe participar activamente en el foro. 2. El grupo investiga sobre el sistema a implementar, hace una descripcin, funcionamiento y fase operativa del sistema.

3. Describir cmo se va a realizar mantenimiento, Seguimiento y control del sistema que eligi. 4. Investigar si se requiere de permisos ambientales para la implementacin del sistema, como es el trmite y ante qu entidad.

En el foro pueden hacer interacciones

entre los compaeros y el tutor,

presentar los avances para que entre

todos los integrantes del grupo se vaya

estructurando el documento.

El trabajo es de carcter grupal, y solo

se va a calificar UN ARCHIVO, que

debe contener la siguiente estructura:

Portada (1 pgina)

Descripcin del sistema a implementar (2 pginas)

Descripcin del mantenimiento (seguimiento y control) (1 pgina)

Permisos ambientales y el trmite (2 pginas mx.

Financiamiento (1 pgina)

Conclusiones (mx. 2 pginas)

Recomendaciones (mx. 2 pginas)

Bibliografa (1 pgina)

Esto quiere decir que la extensin

mxima del trabajo es de cinco (12)

pginas.

- El archivo se debe enviar

nicamente a travs del link de

evaluacin y seguimiento

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Curso: Energa solar trmica y fotovoltaica Cdigo: 358054 5. Investigar entidades o instituciones gubernamentales nacionales e internacionales que financian est clase de proyectos, explicar cul sera el trmite, como sera el financiamiento (costos y presupuestos) 6. Cada integrante del grupo debe presentar una conclusin del proyecto, el proyecto es viable, porque?

7. Cada integrante del grupo debe presentar una recomendacin

habilitado.

- El trabajo debe ser de su autora, por lo que no debe contener copias textuales de otros documentos.

- En caso de consultar otras fuentes (libros, artculos o pginas de Internet), debe hacer la respectiva cita bibliogrfica segn las normas APA. Estas normas las encuentran en ambiente de gestin del estudiante.

- En caso de consultar pginas

en Internet, por favor ingrese a pginas que tengan reconocimiento acadmico (centros investigativos, revistas especializadas, pginas de entidades oficiales, universidades, entre otros). NO consulten pginas como el rincn del vago, monografas, wikipedia, entre otras.


Tamao hoja: carta Mrgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho: 2,5 cm Interlineado: sencillo

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Curso: Energa solar trmica y fotovoltaica Cdigo: 358054 Texto: Arial 11 puntos Formato de entrega: PDF

20% - 100 puntos

Evaluacin final por POA en relacin con la estrategia de aprendizaje: Evaluacin por proyectos

Nmero de semanas: 14

Fecha: 11 de mayo al 21 de mayo de 2015

Momento de evaluacin: final Entorno: Aprendizaje colaborativo



Actividad colaborativa* Productos acadmicos y ponderacin de la

actividad colaborativa

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La actividad final es un proyecto de trabajo colaborativo que los estudiantes deben desarrollar, seleccionando uno de los lugares de residencia de los integrantes del grupo.

1. Presentarse en el foro de la actividad, con nombres completos, CEAD, y datos de contacto.

2. Desarrollar la actividad planteada en el ambiente de aprendizaje prctico.

3. Evidenciar su participacin en el desarrollo del trabajo con sus aportes en el foro.

4. Elegir en consenso con sus compaeros el lugar para implementar el proyecto

5. Buscar la informacin para desarrollar el marco terico y legal del proyecto.

6. Leer, analizar y escoger cual es el sistema de aprovechamiento de energa solar a implementar.

7. investigar si se requiere de permisos ambientales para la implementacin del sistema, como es el trmite y ante qu entidad

8. investigar entidades o instituciones gubernamentales nacionales e internacionales que financian est clase de proyectos, explicar cul sera el trmite.

En el foro pueden interactuar con sus compaeros y el tutor, presentar los avances para que entre todos los integrantes del grupo se vaya estructurando el documento. El trabajo es de carcter grupal, y solo se va a calificar UN ARCHIVO, que debe contener la siguiente estructura: El trabajo es de carcter grupal, y solo se va a calificar UN ARCHIVO, que debe contener la siguiente estructura:

Portada (1 pgina)

Introduccin (1 pgina)

Objetivos (1 pgina)

Antecedentes en Sur amrica y Colombia sobre proyectos comunitarios de energa solar (3 pginas mx. )

Elaborar una propuesta de proyecto comunitario de energa solar que contenga (25 pginas mx. que incluya las correcciones de la fase preliminar) :

- Marco geogrfico (temporal y

espacial), presentar mapa de ubicacin del lugar con la latitud y altitud.

- Caractersticas de la comunidad beneficiada

- Marco Legal aplicado al proyecto (nacional e internacional)

- Variables a tener en cuenta: Consumo promedio de energa los habitantes,

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Curso: Energa solar trmica y fotovoltaica Cdigo: 358054 Participar activamente en el foro y de manera oportuna, las intervenciones deben contribuir al desarrollo del trabajo. Las intervenciones realizadas 3 das antes de la fecha del cierre no se tendrn en cuenta. Nota: Para el desarrollo del proyecto final es necesario participar en la fase preliminar y la segunda entrega del proyecto. Si usted no particip en las primeras fases tenga en cuenta que pierde los puntos y su proyecto final no ser calificado.

Azimut, Brillo (radiacin solar)solar, Estrategias de aprovechamiento de energa solar, control de sombras, tecnologa a implementar, rea, latitud, altitud, poca del ao, etc.

- Para facilitar la obtencin de datos tener en cuenta que puede usar un calculador de energa solar (Revisar Actividad aprendizaje practico).

- Sistema a implementar, descripcin, funcionamiento y fase operativa del sistema.

- Mantenimiento, Seguimiento y control - Obtencin de permisos, investigar si se

requiere de permisos ambientales para la implementacin del sistema, como es el trmite y ante qu entidad.

- Financiamiento (costos y presupuestos) investigar entidades o instituciones gubernamentales nacionales e internacionales que financian est clase de proyectos, explicar cul sera el trmite.

Conclusiones, el proyecto es viable, porque? (1 pgina)

Recomendaciones (1 pgina) Bibliografa (1 pgina)

El trabajo debe ser de su autora, por lo que no debe contener copias textuales de otros documentos.

- En caso de consultar otras fuentes

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Curso: Energa solar trmica y fotovoltaica Cdigo: 358054 (libros, artculos o pginas de Internet), debe hacer la respectiva cita bibliogrfica segn las normas APA. Estas normas las encuentran en ambiente de gestin del estudiante.

- En caso de consultar pginas en

Internet, por favor ingrese a pginas que tengan reconocimiento acadmico (centros investigativos, revistas especializadas, pginas de entidades oficiales, universidades, entre otros). NO consulten pginas como el rincn del vago, monografas, wikipedia, entre otras.


Tamao hoja: carta Mrgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho: 2,5 cm Interlineado: sencillo Texto: Arial 11 puntos Formato de entrega: Word

25% - 125 puntos

*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo

Planeacin de actividades para el desarrollo del trabajo colaborativo

Roles a desarrollar por el estudiante dentro del grupo colaborativo

Roles y responsabilidades para la produccin de entregables por los estudiantes

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Curso: Energa solar trmica y fotovoltaica Cdigo: 358054 El trabajo consiste en el planteamiento de un proyecto comunitario de aprovechamiento de energa solar, que se va a trabajar durante el perodo acadmico dividido en 3 fases donde se harn dos entregas una con un avance general (fase preliminar), una fase prctica, y una entrega final con las correcciones de la fase preliminar. Las fases en que se desarrollar el proyecto son:

1. Planeacin, Anlisis y recopilacin de

informacin. Se hace la documentacin y bsqueda de informacin necesaria para argumentar marco terico, geogrfico y legal requerido para el planteamiento del proyecto, que incluye el planteamiento del sistema solar a implementar en la comunidad elegida de acuerdo a las variables estudiadas.

2. Ejercicio prctico y aplicacin de conocimientos. Utilizando un calculador solar, para definir la ubicacin geogrfica donde se puede desarrollar el proyecto.

3. Revisin Final. De acuerdo a las recomendaciones del tutor del curso, y a los acuerdos con los integrantes del grupo, los estudiantes mejoran la propuesta, aprenden a defenderla y entregan el documento copilado.

Conocer cada uno de los entornos del curso

Los estudiantes deben leer, analizar el syllabus del curso.

Revisar la gua integradora de actividades y la rbrica de evaluacin.

LDER: COMUNICADOR Dinamizador del proceso, quien se preocupa por verificar al interior del equipo que se estn asumiendo las responsabilidades individuales y de grupo, propicia que se mantenga el inters. RELATOR: Responsable de la relatora de todos los procesos en forma escrita. Tambin es responsable por recopilar y sistematizar la informacin a entregar al facilitador. UTILERO: Responsable de conseguir el material y/o las herramientas de acuerdo a las necesidades del equipo para el desarrollo de las actividades y/o procesos. VIGA DEL TIEMPO: Controla el cronograma de tiempo establecido, y es responsable porque el equipo desarrolle las diferentes actividades Dentro de los tiempos de la agenda.

LDER: COMUNICADOR Hace la entrega al final del documento al link de tarea que se encuentra en el entorno de evaluacin y seguimiento como lo indica la gua.

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Curso: Energa solar trmica y fotovoltaica Cdigo: 358054 Revisar la agenda para coordinar tiempos de entrega

Participar activamente en los foros y en el desarrollo de las actividades.

Las intervenciones realizadas 3 das antes de la fecha del cierre no se tendrn en cuenta.

El trabajo debe ser de su autora, por lo que no debe contener copias textuales de otros documentos

Recomendaciones por el docente:

Navegue por todos y cada uno de los entornos del curso, con el fin de que presente las inquietudes y dudas a tiempo.

Revise la agenda para que pueda organizar los tiempos para el desarrollo y entrega de las actividades, tenga en cuenta que despus de que se cierra una actividad esta no se reabre y pierde los puntos.

Participe activamente en los foros.

Participe activamente en las web conferences del curso

Utilice los medios de contacto con su tutor y director de curso (foros de las actividades, correo interno del curso, correo institucional, skype)

No deje para ltima hora el desarrollo de las actividades ni el cargue de los archivos.

Comparta informacin de inters para sus compaeros

Revise y lea las normas APA, para la presentacin de trabajos escritos.

Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)

Las normas APA estn disponibles en el curso en el entorno de gestin, no olvide consultarlas y aplicarlas antes de enviar cualquier trabajo.

Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno. No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente

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Curso: Energa solar trmica y fotovoltaica Cdigo: 358054 el hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms adelante). Cuando hacemos una cita o un parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si as lo desea. Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente. Para mayor informacin visitar el siguiente link: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/ContenidoLinea/seccin_2313_poltica_sobre_el_plagio.html

Documents

Guia Integrada 2015 Energia Solar