Facultad De HumanidadesDepartamento De Pedagoga E403 Prctica Docente Coordinadora: Licda. Lubia Magal Guerra SagastumePrimera Etapa Observacin El propsito de esta etapa es que el (la) estudiante recoja evidencia acerca de los aspectos involucrados en el proceso de enseanza y aprendizaje en el contexto en que se ejerce y haga un anlisis comparativo entre la enseanza- aprendizaje de los establecimientos del sector oficial y privado.La etapa de observacin se divide en dos momentos:

a. Observacin de DocenciaEl primer momento consiste en observar cinco perodos de docencia en un establecimiento privado y cinco perodos de docencia en un establecimiento oficial, con diferentes catedrticos.

Se propone una Gua de Trabajo para facilitar el proceso de observacin docente y su objetivo es recabar informacin necesaria para poder responder a cada uno de los aspectos que la conforman. Debe hacer una descripcin de cada uno. Para el efecto debe ser muy cuidadoso(a) en describir ampliamente dicha informacin, cuidando ortografa, redaccin y puntuacin. Para dicho proceso se proponen los siguientes instrumentos: Gua de Observacin Docente, Registro de Observacin Centro Educativo oficial y Privado, Cuadro de Anlisis Comparativo entre el Establecimiento Oficial y Privadob. Observacin Institucional El segundo momento, corresponde a una observacin institucional, en el establecimiento donde realizar su prctica de docencia directa.

El objetivo es recabar la informacin necesaria para poder responder a cada uno de los aspectos que la conforman. Para el efecto debe ser muy cuidadoso(a) en describir ampliamente dicha informacin, cuidando su redaccin, ortografa, puntuacin.

Deber presentar la constancia de la realizacin de esta etapa del establecimiento oficial, establecimiento privado y la constancia del (la) catedrtico(a) del curso E403.El (la) estudiante como parte de esta etapa, deber presentar informe por escrito de su observacin al catedrtico o catedrtica del cursoGua para la estructura de la observacin Docente.Observacin Docente1. Datos Generales1.1 Nombre del centro educativo

1.2 Direccin

1.3 Fecha de la Observacin

1.4 Nombre del (la) docente observado (a)1.5 rea/sub rea

2. Planificacin DidcticaIndicar si l o la docente observada planific su curso o no y porqu3. Recursos Didcticos Listar los recursos que utiliz l o la docente observada4. Metodologa Describir los mtodos y tcnicas utilizadas por l o la docente observada5. Clima Interno del Aula Interaccin docente-discente, participacin horizontal, manejo disciplinario del proceso enseanza-aprendizaje, organizacin del aula, etc.6. Evaluacin Indicar que evaluacin se aplic

Debe hacer una hoja por cada catedrtico observado (10 en total)Nota:Recuerde que debe:

Observar la labor docente de 5 diferentes catedrticos del sector oficial Observar la labor docente de 5 diferentes catedrticos del sector privado Presentar informe por escrito al catedrtico(a) del curso, de esta etapa, as como las constancias. Elaborar un Cuadro de anlisis comparativo entre el establecimiento oficial y privado

Gua para la estructura de la observacin InstitucionalObservacin Institucional

Datos Generales1.1. Nombre del centro educativo donde realiza su prctica 1.2. Direccin 1.3. Telfono1.4. Correo electrnico1. Personal que labora en el Centro Educativo1.1 Personal administrativo

1.2 Personal tcnico-administrativo

1.3 Personal docente

1.4 Personal operativo

2. Organizacin del Centro Educativo

2.1 Organigrama

3. Equipo con que Cuenta3.1 Computadora-s

3.2 Mquina-s de escribir

3.3 Fotocopiadora

3.4 Otros recursos para la oficina

4. Tipo de Mobiliario4.1 Para uso de la oficina

4.2 Para uso docente

4.3 Para uso de estudiantes

5. Servicios Varios5.1 Biblioteca

5.2 Oficina de orientacin

5.3 Clnica mdica

5.4 Laboratorio para algunos cursos

6. Infraestructura6.1 Caractersticas del edificio

6.2 Oficinas administrativas

6.3 Sala de maestros

6.4 Saln de usos mltiples

6.5 Caractersticas de las aula

6.6 Cafetera-s

6.7 Tienda-s

6.8 Instalaciones deportivas

6.9 Servicios sanitario

Facultad De Humanidades

Departamento De Pedagoga

E403 Prctica Docente Catedrtica: Licda. Lubia Magal GuerraNombre: ___________________________________ Carn_______________Lista de cotejo para evaluar la etapa de observacinMarque una X en la casilla S o No los estudiantes cumplen con los siguientes criterios en la etapa de observacinNo.CriteriosnoObservaciones

1El (la) estudiante :

presenta el informe de la observacin de los 10 perodos de clase realizada a diferentes docentes, en la fecha indicada

2El informe de las observaciones evidencian la identificacin de fortalezas y debilidades en la labor de los docentes

3presenta anlisis comparativo entre la enseanza del establecimiento oficial y privado

4Presenta informe de la observacin Institucional

5.El informe tiene orden lgico y creatividad

____________________________

Catedrtico (a) del curso