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Colegio Simón Bolívar – Calle Freire #1360 Quillota - 0332252572 COLEGIO SIMÓN BOLÍVAR LENGUAJE Y COMUNICACION DEPARTAMENTO DE LENGUAJE PROFESORA: DANIELA ARANCIBIA – JJUANA CABRERA GUÍA PLAN LECTOR “Franny K. Stein; El monstruo de la Calabaza” CUARTOS BASICOS Nombre:________________________________________________ Fecha:___________________ Objetivos 1-Demostrar comprensión lectora de carácter explicito e implícito del plan lector. 2- Producir una historieta a partir del texto leído. 3. Confeccionar Rompecabezas de la protagonista siguiendo instrucciones. ÍTEM 1 ARGUMENTAR: Lee comprensivamente las siguientes preguntas y responde de manera clara y completa. 1. ¿Por qué el libro “Franny K. Stein” es un texto narrativo? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2. ¿Cómo catalogarías la relación de Franny con su profesora? ¿por qué? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3. ¿Qué aspectos de su vida modificó Franny para hacerse amiga de sus compañeros? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 4. ¿Te gustaría tener una compañera como Franny? ¿Por qué? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 5. ¿Crees que la gente debe cambiar para poder agradarle a todos? ¿O debemos ser auténticos aunque no tengamos muchos amigos? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

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COLEGIO SIMÓN BOLÍVAR LENGUAJE Y COMUNICACION DEPARTAMENTO DE LENGUAJE PROFESORA: DANIELA ARANCIBIA – JJUANA CABRERA

GUÍA PLAN LECTOR “Franny K. Stein; El monstruo de la Calabaza”

CUARTOS BASICOS

Nombre:________________________________________________ Fecha:___________________ Objetivos 1-Demostrar comprensión lectora de carácter explicito e implícito del plan lector. 2- Producir una historieta a partir del texto leído. 3. Confeccionar Rompecabezas de la protagonista siguiendo instrucciones. ÍTEM 1 ARGUMENTAR: Lee comprensivamente las siguientes preguntas y responde de manera clara y completa. 1. ¿Por qué el libro “Franny K. Stein” es un texto narrativo? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ¿Cómo catalogarías la relación de Franny con su profesora? ¿por qué? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. ¿Qué aspectos de su vida modificó Franny para hacerse amiga de sus compañeros? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. ¿Te gustaría tener una compañera como Franny? ¿Por qué? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. ¿Crees que la gente debe cambiar para poder agradarle a todos? ¿O debemos ser auténticos aunque no tengamos muchos amigos? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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ÍTEM 2 DESCRIBIR:

Nombra carácterísticas físicas y sicológicas de cada personaje.

1.

2.

3.

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Completa con el nombre del personaje que corresponde a cada descripción.

a) Adornaba la pieza de Franny con peluches y pósteres de flores______________________ b) Era una científica loca. Le gustaban los animales tenebrosos________________________ c) Expulsaba mocos cuando la abrazabas ________________________________________ d) Era la más linda y tierna profesora y quería a Franny tal cual era____________________ e) Sus dientes podían arrancarle la cabeza a cualquier otra muñeca____________________ f) Monstruo que salvó a la profesora del monstruo gigante ____________________________

ÍTEM 3 PRODUCIR: Completa los globos de dialogo para crear tu propio cómic. Debes crear una historia distinta a la leída en el plan lector. (2 pts. c/u) (12 pts.

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ÍTEM 4 CONFECCIONAR Cuentas con quince piezas, seis corresponden a la figura de Franny antes del experimento, seis corresponden a la figura de Franny después del experimento. Observa, recorta y pega las piezas en tu cuaderno formando las figuras correctamente. Ten cuidado porque hay tres piezas que sobran, no son de estos puzzles. Pinta los dibujos luego de armarlos. ¡Manos a la obra!