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GUÍA DE ORIENTACIÓN
PARA ALUMNOS DE
3º de Educación Secundaria Obligatoria
NOMBRE Y APELLIDOS:
CURSO:
Departamento de Orientación
Colegio Los Ángeles, S. Coop.
CURSO 2013-2014
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CCuuaannddoo tteerrmmiinnee EEDDUUCCAACCIIÓÓNN SSEECCUUNNDDAARRIIAA OOBBLLIIGGAATTOORRIIAA......
¿¿QQUUÉÉ PPUUEEDDOO HHAACCEERR......??
El Gabinete Psicopedagógico, ha elaborado este folleto en el que se recogen las alternativas a las que podrás optar, una vez finalizados los estudios de Educación Secundaria Obligatoria.
Estúdialo detenidamente con tus padres para poder elegir lo más conveniente en cada caso, piensa que para cada uno de vosotros siempre serán posibles varias opciones, por lo que tendrás que tomar una decisión:
El presente documento te puede ayudar a que elijas lo más conveniente en tu caso, conociendo bien todas las variables que influyen en esa decisión.
En esta toma de decisión, han de intervenir varias personas:
* EL ALUMNO * LOS PADRES del alumno
* Tutor y profesores * El Departamento de Orientación
PIENSA Y ANALIZA TU SITUACIÓN con respecto a lo siguiente:
¿CÓMO SOY EN ...?:
** MIS APTITUDES ** MIS INTERESES
** MI RENDIMIENTO escolar ** MI FORMA DE TRABAJAR
** ME INFORMO SOBRE...
DESCUBRO MIS APTITUDES
¿QUÉ SON LAS APTITUDES?
Cada persona tiene unas habilidades o aptitudes que la caracterizan y diferencian de otras. Seguro que a vosotros no todas las asignaturas os resultarán iguales. Unas son más fáciles que otras. Cada uno de vosotros tiene aptitudes diferentes: A unos os gustan más las matemáticas, a otros las ciencias sociales, a otros los idiomas...
Vamos a ayudarte a que descubras mejor TUS APTITUDES:
Si te gustan y tienes buenas notas en...
** MATEMÁTICAS, RESOLVER PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS, PROBLEMAS DE FÍSICA, QUÍMICA, BUEN DIBUJANTE...
Tienes buenas aptitudes para las asignaturas de CIENCIAS.
Quizás te gustaría ser: Médico, Arquitecto, Ingeniero Electrónico, Ingeniero Aeronáutico, Farmacéutico, Veterinario, Psicólogo; Economista, Biólogo, Profesor de matemáticas, Informático.
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Si te gustan y tienes buenas notas en...
** GEOGRAFÍA E HISTORIA, CIENCIAS SOCIALES, LENGUAJE Y LITERATURA, HABILIDAD PARA ESCRIBIR, HABLAR IDIOMAS...
Tienes buenas aptitudes para las asignaturas de LETRAS.
Quizás te gustaría ser Abogado, Profesor de Historia ó Filosofía, Escritor, Pedagogo, Experto en Educación, Periodista...
Si te gustan las ...
** ACTIVIDADES QUE REQUIEREN UTILIZAR HERRAMIENTAS: ARREGLAR COCHES, APARATOS ELÉCTRICOS, ORDENADORES, MÁQUINAS INDUSTRIALES, HACER PLANOS, LLEVAR LA OFICINA DE UNA EMPRESA, CONSTRUIR UNA CASA, IMPRIMIR Y COMPONER LIBROS. LOS DEPORTES, LAS ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE...
Tienes buenas aptitudes para las tareas MANUALES Y DEPORTIVAS.
Toma tu informe y recoge el nivel que has alcanzado en las áreas siguientes:
Completa aquí, como son tus aptitudes, según EL INFORME DE ORIENTACIÓN:
APTITUDES NIVEL ALCANZADO
INTELIGENCIA GENERAL B M A
RAZONAMIENTO LÓGICO B M A
FACTOR VERBAL B M A
FACTOR NUMÉRICO B M A
FACTOR ESPACIAL B M A
ANALOGÍAS VERBALES B M A
SERIES NUMÉRICAS B M A
MATRICES LÓGICAS B M A
CIERRE DE ORACIONES B M A
PROBLEMAS NUMÉRICOS B M A
ENCAJAR FIGURAS B M A
MEMORIA AUDITIVA B M A
MEMORIA VISUAL ORTOGRÁFICA B M A
ATENCIÓN - DIFERENCIAS B M A
RAPIDEZ B M A
EFICACIA B M A
Nivel Bajo (B) : de 0 a 25 - Nivel Medio (M): de 25 a 75 - Nivel Alto (A): de 75 a 100
UNAS BUENAS APTITUDES Y CAPACIDADES TE PREDISPONEN POSITIVAMENTE HACIA LO QUE TE PROPONGAS, recuerda que no es lo único, también INFLUYE TU ESFUERZO, INTERÉS, TRABAJO...
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DDEESSCCUUBBRROO MMIISS IINNTTEERREESSEESS
¿QUÉ SON LOS INTERESES?
Seguro, que te habrás dado cuenta muchas veces, que las cosas no te gustan por igual, y esas preferencias a la hora de elegir SON TUS INTERESES.
Los intereses son muy importantes en nuestra vida, pues de alguna manera determinan que hagamos una u otra actividad con mayor o menor gusto, y por tanto, con mayor o menor eficacia.
De todas formas, a lo mejor todavía no sabes qué quieres y a dónde pretendes llegar... por eso debes pedir ayuda si tienes muchas dudas... PIENSA QUE AHORA ESTAS PREPARANDO TU FUTURO.
Si quieres acercarte un poco más a TUS INTERESES, Y CONOCER CUALES SON TUS PREFERENCIAS:
* Consulta qué preferencias sobre carreras y profesiones has manifestado en el Cuestionario de Preferencias Profesionales, que aparece en tu INFORME DE ORIENTACIÓN.
** LOS INTERESES QUE HE MANIFESTADO SON, por orden de preferencia:
EN RELACIÓN AL BACHILLERATO EN RELACIÓN A LOS CICLOS FORMATIVOS
1. 1.
2. 2.
3. 3.
Ahora debes reflexionar brevemente sobre lo que has contestado.
¿Realmente lo que me gustaría hacer es...?
¿Me gustaría ser un buen...?
Casi seguro, que tus INTERESES, están relacionados o se parecen a aquellas cosas que mejor haces. RECUERDA CUANDO HABLÁBAMOS SOBRE TUS APTITUDES.
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MMII RREENNDDIIMMIIEENNTTOO EESSCCOOLLAARR
Una vez que hemos hablado y hemos descubierto cuales son tus aptitudes y capacidades (lo que se te da bien y lo que se te da mal); ahora vamos a comprobar si estas aptitudes, están de acuerdo con TU RENDIMIENTO ESCOLAR. Dicho de otra forma: ¿Rindes en las asignaturas de acuerdo a lo que puedes hacer realmente? Para valorar TU RENDIMIENTO, es necesario comprobar otros factores que están muy relacionados con él: Tu rendimiento dependerá de:
* Tu motivación: Tu interés por estudiar, el colegio, profesores... * El tiempo que dediques a estudiar * Tu forma de estudiar * Tu ambiente familiar... Y ahora reflexiona sobre tu rendimiento en este y anteriores cursos. Puede valer con las notas obtenidas al final del curso en 2º y las dos primeras evaluaciones de 3º de E.S.O.
ASIGNATURAS 2º E.S.O. 3º E.S.O.
LENGUA Y LITERATURA
INGLÉS
CIENCIAS SOCIALES (GEOGRAFÍA-HISTORIA)
MATEMÁTICAS
CIENCIAS NATURALES
FÍSICA Y QUÍMICA
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
TECNOLOGÍA
EDUCACIÓN PLÁSTICA
MÚSICA
EDUCACIÓN FÍSICA
OPTATIVA: FRANCÉS
OPTATIVA: RECUPERACIÓN DE LENGUA
OPTATIVA: RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS
OPTATIVA: TEATRO
Piensa y reflexiona:
"MI RENDIMIENTO ACADÉMICO ES EL QUE MEJOR PREDICE EL ÉXITO O FRACASO ESCOLAR. PERO NO OLVIDES QUE SIEMPRE SE PUEDE MEJORAR, CAMBIAR...
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MMII FFOORRMMAA DDEE TTRRAABBAAJJAARR
Otras de las variables a tener en cuenta a la hora de valorar tu situación particular, como estudiante, es tu forma de trabajar. Has de tener en cuenta que, relacionado con lo anterior, y concretamente con tu rendimiento escolar, está el factor hábito de trabajo.
Debes conocer y saber que hay una serie de variables que influyen muy directamente en el estudiante:
¿ CÓMO TRABAJO ?....¿ QUÉ DEBO MEJORAR ?
* Mi lugar de estudio * ¿Pregunto en clase, cuando tengo dudas?
* ¿Cuánto tiempo dedico a estudiar? * ¿Estudio todos los días?
* ¿Aprovecho las horas de clase? * ¿Empleo algún método para estudiar?
Todas estas variables habrá que tenerlas en cuenta y deberás controlarlas para mejorar tu rendimiento. Haz una pequeña reflexión sobre tu forma de trabajar... (Anota qué debes mejorar de tu forma de trabajar).
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ME INFORMO SOBRE...
4º CURSO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN ¿QUÉ PRETENDE el 4º curso de E.S.O.?
En el caso de los alumnos que pertenecen al grupo de Diversificación
Curricular, es la oportunidad para conseguir el título de Graduado en
Secundaria. En la mayor parte de los casos, al tratarse de alumnos que ya han
repetido curso dos veces es la última ocasión para conseguir el título en
escolaridad ordinaria. En caso de terminar el curso sin titular quedaría la
posibilidad de acceder a una escuela de adultos para obtenerlo (si se tienen 18
años), examinarse durante los dos cursos siguientes en el propio Centro donde
hayan estado matriculados en 4º, ó bien incorporarse a un Ciclo de Formación
Profesional Básica (si aún les queda un año de escolaridad) ó presentarse a la
prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio, siempre que cumplan 17
años en el año en que se presentan a dicha prueba.
4º de Educación Secundaria es el último curso obligatorio que hay que superar
para acceder a continuar la formación académica (Ciclos Formativos de Grado
Medio o Bachillerato) o al mundo laboral.
CONTENIDOS DEL CURSO - ASIGNATURAS:
Ámbito Socio-Lingüístico
Ámbito Científico-Tecnológico
Lengua Extranjera (Inglés)
Educación Física
Educación Plástica
Iniciativa emprendedora
Religión / Hª y cultura de las religiones / Atención educativa
Tutoría
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ME INFORMO SOBRE...
4º CURSO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA ¿QUÉ PRETENDE el 4º curso de E.S.O.?
Este curso ofrece mayores posibilidades de elección para los alumnos. La optatividad tiene como finalidad atender a los distintos intereses y necesidades de los alumnos y alumnas, ampliar las posibilidades de su orientación, facilitar su transición a la vida activa y contribuir al desarrollo de las capacidades generales a que se refieren los objetivos de cada etapa.
CONTENIDOS DEL CURSO:
ASIGNATURAS COMUNES.
Ciencias Sociales, Geografía e Historia
Educación Ético-Cívica
Educación Física
Lengua Castellana y Literatura
Lengua Extranjera
Religión / Hª y cultura de las religiones /Atención educativa
Tutoría
ITINERARIOS 4º
ITINERARIO A: ACONSEJABLE PARA EL BACHILLERATO DE CIENCIAS Y COMO PREPARACIÓN
PARA LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO RELACIONADOS CON EL ÁREA TÉCNICA.
Matemáticas B
Biología y Geología
Física y Química
Francés
Matemáticas B
Biología y Geología
Física y Química
Ed. Plástica y Visual
Optativa (Elegir una. La más recomendable para este itinerario es la que aparece destacada): Ampliación de Matemáticas / Cultura Clásica / Iniciativa emprendedora
ITINERARIO B: ACONSEJABLE PARA EL BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS
SOCIALES Y COMO PREPARACIÓN PARA LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO RELACIONADOS CON EL ÁREA DE ADMINISTRACIÓN, COMERCIO Y MARKETING, ARTES PLÁSTICAS, SERVICIOS SOCIOCULTURALES…
Matemáticas A
Latín
Francés
Música
Matemáticas A
Latín
Francés
Ed. Plástica y Visual
Matemáticas A
Latín
Música
Informática
Optativa (Elegir una. La más recomendable para este itinerario es la que aparece destacada): Cultura Clásica / Iniciativa emprendedora
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ITINERARIO C: ACONSEJABLE COMO PREPARACIÓN PARA LOS CICLOS FORMATIVOS DE
GRADO MEDIO RELACIONADOS CON EL ÁREA TÉCNICA. NO ES ACONSEJABLE PARA EL BACHILLERATO YA QUE NO SE CURSA FÍSICA Y QUÍMICA.
Matemáticas A
Tecnología
Educación Plástica y Visual
Informática
Optativa (Elegir una. La más recomendable para este itinerario es la que aparece destacada): Cultura Clásica / Iniciativa emprendedora
AL TERMINAR LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: CON EL TÍTULO DE GRADUADO: 1. ESTUDIAR BACHILLERATO. 2. CURSAR CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO. 3. ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL: Enseñanzas de Música y Danza, Idiomas, Ciclos
Formativos de Artes Plásticas y Diseño. 4. REALIZAR ALGÚN CURSO DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO. 5. ACCEDER AL MUNDO LABORAL.
SIN EL TÍTULO DE GRADUADO: 6. CURSAR UN CICLO DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA (si se tienen entre 15 y 17 años) 7. FINALIZAR LA E.S.O. EN UN CENTRO DE ADULTOS O VOLVIENDO A EXAMINARSE EN EL
CENTRO EN EL QUE CURSARON LA EDUCACIÓN SECUNDARIA. 8. ACCEDER A UN CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO MEDIANTE EXAMEN.
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1.- BACHILLERATO - LOMCE
El Bachillerato proporcionará a los alumnos madurez intelectual y humana y les capacitará para acceder a la formación profesional de Grado Superior (Ciclos Formativos de Grado Superior) y a los estudios Universitarios. Existen tres modalidades de Bachillerato, cada una de ellas permite el acceso a un determinado grupo de estudios. * Bachillerato de ARTES. * Bachillerato de CIENCIAS * Bachillerato de HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES * ITINERARIO DE HUMANIDADES * ITINERARIO DE CIENCIAS SOCIALES La duración de estos estudios es de dos cursos y se podrá permanecer cuatro como máximo. En nuestro Centro se podrán cursar las modalidades de BACHILLERATO DE CIENCIAS y BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES.
IMPLANTACIÓN
- 1º de Bachillerato: curso escolar 2015-2016 - 2º de Bachillerato: curso escolar 2016-2017
PROMOCIÓN
* Superando todas las materias o con dos suspensos como máximo para acceder a segundo.
REPETICIÓN
* Sólo una vez cada uno de los cursos. * Excepcionalmente podrán repetir dos veces el mismo curso, previo informe
del equipo docente.
MATERIAS
Hay cuatro tipos de materias:
MATERIAS 1º de Bachillerato 2º de Bachillerato
TRONCALES GENERALES 4 4 TRONCALES DE OPCIÓN 2 3
ESPECÍFICAS Mínimo 3 – máximo 4 Mínimo 2 – máximo 3 De Libre Configuración Autonómica Por determinar
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INFORMACIÓN SOBRE PRIMER CURSO DE BACHILLERATO - ASIGNATURAS
TIPO CIENCIAS HUMANIDADES CC. SOCIALES ARTES
TRONCALES GENERALES
(4)
- Lengua Castellana y Literatura I
- Primera Lengua Extranjera I
- Filosofía - Matemáticas I
- Lengua Castellana y Literatura I
- Primera Lengua Extranjera I
- Filosofía - Latín
- Lengua Castellana y Literatura I
- Primera Lengua Extranjera I
- Filosofía - Matemáticas aplicadas a
las CC. Sociales
- Lengua Castellana y Literatura I
- Primera Lengua Extranjera I
- Filosofía - Fundamentos del
Arte
TRONCALES DE OPCIÓN
(2)
- Física y Química - Biología y Geología - Dibujo Técnico I
- Historia del Mundo Contemporáneo - Griego I - Economía - Literatura Universal
- Historia del Mundo Contemporáneo
- Literatura Universal - Cultura Audiovisual I
ESPECÍFICAS (Mínimo 3 Máximo 4)
SIEMPRE: - EDUCACIÓN FÍSICA
Mínimo 2, máximo 3 de las siguientes: - Segunda Lengua Extranjera I - Cultura Científica - Tecnología Industrial I - Tecnologías de la Información y la Comunicación I - Dibujo Técnico I (si no está escogida en las
troncales de opción) - Dibujo Artístico I
- Volumen - Anatomía aplicada - Análisis Musical I - Lenguaje y Práctica musical - Una materia del bloque troncal no cursada - Religión
DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA (nº indeterminado)
SIEMPRE: Lengua Cooficial y Literatura I (si la hubiere)
- A determinar - Una materia del bloque de específicas no cursada - Ampliación de materia del bloque de troncales o específicas
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INFORMACIÓN SOBRE SEGUNDO CURSO DE BACHILLERATO - ASIGNATURAS
TIPO CIENCIAS HUMANIDADES CC. SOCIALES ARTES
TRONCALES GENERALES
(4)
- Lengua Castellana y Literatura II
- Primera Lengua Extranjera II
- Historia de España - Matemáticas II
- Lengua Castellana y Literatura II
- Primera Lengua Extranjera II
- Historia de España - Latín II
- Lengua Castellana y Literatura II
- Primera Lengua Extranjera II
- Historia de España - Matemáticas aplicadas a
las CC. Sociales II
- Lengua Castellana y Literatura II
- Primera Lengua Extranjera II
- Historia de España - Fundamentos del
Arte II
TRONCALES DE OPCIÓN
(2)
- Física - Química - Biología - Geología - Dibujo Técnico II
- Griego II - Economía de la empresa - Historia del Arte - Geografía - Historia de la Filosofía
- Artes Escénicas - Diseño - Cultura Audiovisual II
ESPECÍFICAS (Mínimo 3 Máximo 4)
Mínimo 2, máximo 3: - Segunda Lengua Extranjera II - Historia de la Filosofía (si no es escogida en las
troncales de opción) - Tecnología Industrial II - Ciencias de la Tierra y el Medioambiente - Tecnologías de la Información y la Comunicación II - Dibujo Técnico II (si no está escogida en las
troncales de opción) - Dibujo Artístico II
- Análisis Musical II - Técnicas de expresión gráfico-plásticas - Historia de la Música y de la Danza - Fundamentos de la Administración y Gestión - Psicología - Imagen y sonido - Una materia del bloque troncal no cursada - Religión
DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA (nº indeterminado)
SIEMPRE: Lengua Cooficial y Literatura II (si la hubiere)
- A determinar - Educación Física - Una materia del bloque de específicas no cursada - Ampliación de materia del bloque de troncales o específicas
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EN EL COLEGIO SE PUEDEN CURSAR EL BACHILLERATO DE CIENCIAS Y EL BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES.
¿QUÉ PUEDO HACER AL FINALIZAR EL BACHILLERATO?
* Acceder a los estudios Universitarios de Grado, una vez superada la Evaluación Final. * Cursar Ciclos Formativos de Grado Superior (Formación profesional, Artes plásticas y
diseño, Enseñanzas deportivas). * Acceder al mundo laboral.
* Otros estudios superiores de Enseñanzas Artísticas: Arte Dramático, Cerámica, Conservación y Restauración de bienes culturales, Diseño, Música y Danza.
EVALUACIÓN FINAL DE BACHILLERATO
Sólo realizarán esta evaluación los alumnos que hayan aprobado TODAS las asignaturas.
La superación requiere un mínimo de 5 sobre 10 puntos.
Habrá 2 convocatorias anuales, una ordinaria y otra extraordinaria.
Quienes no superen la prueba o quienes quieran mejorar la nota podrán repetir dicha prueba en convocatorias sucesivas, previa solicitud. Se tomará la calificación más alta.
Al alumno que supere todas las materias de Bachillerato sin superar la Evaluación Final se le entregará un CERTIFICADO con efectos laborales y académicos para acceso a los Ciclos de Formación Profesional de Grado Superior.
Las evaluaciones se centrarán en:
Todas las materias troncales generales de 2º (que implican continuidad de 1º)
Dos materias troncales de opción de cualesquiera de los cursos (si implican continuidad solo se tendrá en cuenta la de 2º)
Una materia del bloque de asignaturas específicas de cualquiera de los dos cursos que no sea Educación Física ni Religión
IMPORTANTE: La primera EVALUACIÓN FINAL DE BACHILLERATO se realizará al finalizar el curso 2016-2017 a los alumnos que hayan cursado 2º de Bachillerato y no tendrá efectos académicos (no será necesario superarla para obtener el título de Bachiller), aunque sí se tendrá en cuenta para el acceso a la Universidad. La EVALUACIÓN FINAL que se realice al finalizar el curso 2017-2018 SÍ TENDRA EFECTOS ACADÉMICOS.
TÍTULO DE BACHILLER
Para obtener el título de Bachiller será necesario superar la prueba de EVALUACIÓN FINAL.
La calificación final se obtendrá de:
60% la media de las calificaciones de las asignaturas de Bachillerato
40% la nota obtenida en la Evaluación Final de Bachillerato.
En el título constará la modalidad cursada y la calificación final de Bachillerato.
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ESTUDIOS UNIVERSITARIOS QUE PUEDO REALIZAR SEGÚN EL TIPO DE BACHILLERATO ELEGIDO
Existen 5 RAMAS DE CONOCIMIENTO a las que se han asociado los distintos títulos universitarios. Estas ramas de conocimiento son: - ARTES Y HUMANIDADES - CIENCIAS - CIENCIAS DE LA SALUD - INGENIERÍA Y ARQUITECTURA - CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS Las titulaciones universitarias tienen ahora el título de GRADOS, por tanto los alumnos cuando terminan sus estudios en la universidad reciben el título de “GRADUADO EN …” Para acceder a los títulos de Grado es necesario haber superado la fase general de la Prueba de Acceso. Cuando el número de solicitudes sea superior al de plazas ofertadas, las Universidades públicas utilizarán para la adjudicación de plazas la nota de la EVALUACIÓN FINAL DE BACHILLERATO. No obstante será necesario esperar a tener la legislación de la Comunidad de Madrid para aclarar todos estos puntos. En la página siguiente aparece una tabla con los Títulos de Grado que pertenecen a cada una de las 5 Ramas de Conocimiento.
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TÍTULOS DE GRADO PERTENECIENTES A CADA RAMA DE CONOCIMIENTO ARTES Y HUMANIDADES CIENCIAS CIENCIAS DE LA SALUD INGENIERÍA Y ARQUITECTURA CC. SS. Y JURÍDICAS
Grados: Animación Antropología Social y Cultural Arqueología Arte Arte Electrónico y Digital Artes Escénicas - Interpretación Artes Escénicas Artes Escénicas y Mediáticas Artes Visuales y Danza Bellas Artes Ciencias de la Danza Ciencias y Lenguas de la Antigüedad Cine Composición de Músicas Contemporáneas Conservación y Restauración del Patrimonio Cultural Creación Musical Derecho + Filosofía (Doble Grado) Diseño Diseño de Interiores Diseño de Moda Diseño de Productos Interactivos Diseño Integral y Gestión de la Imagen Diseño Multimedia y Gráfico Diseño Visual y Contenidos Digitales Diseño y Desarrollo de Videojuegos Economía + Historia (Doble Grado) Español : Lengua y Literatura Estudios de Asia y África: Árabe, Chino y Japonés Estudios Hispánicos Estudios Hispánicos: Lengua Española y sus Lit. Estudios Hispano-Alemanes Estudios Ingleses Estudios Semíticos e Islámicos Filología Clásica Filosofía Fundamentos de la Arquitectura + Diseño Integral y Gestión de la Imagen (Doble Grado) Gestión Cultural Historia Historia + Ciencia Política y Gestión Pública (Doble G) Historia + Turismo (Doble grado) Historia del Arte Historia y Ciencias de la Música Humanidades Lenguas aplicadas a la Comunicación y al Marketing Lenguas Modernas
Grados: Biología Bioquímica Biotecnología Ciencia y Tecnología de los Alimentos Ciencias Ambientales Ciencias de la Alimentación Ciencias Experimentales Física Geología Ingeniería del Sotware + Matemáticas (Doble Grado) Ingeniería Informática + Matemáticas (Doble Grado) Matemáticas Matemáticas + Físicas (Doble Grado) Matemáticas y Estadística Química
Grados: Biología Sanitaria Biotecnología Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Enfermería Farmacia Fisioterapia Logopedia Medicina Nutrición Humana y Dietética Odontología Óptica y Optometría Óptica, Optometría y Audiología Podología Psicología Terapia Ocupacional Veterinaria
Grados: Arquitectura Arquitectura Naval Biotecnología Edificación Fundamentos de Arquitectura Fundam. de Arquit. + Diseño Integral y Gestión de la Imagen (Doble G.) Ingeniería Aeroespacial Ingeniería Aeroespacial en Aeronavegación Ingeniería Aeroespacial en Aeronaves Ingeniería Agrícola Ingeniería Agroambiental Ingeniería Alimentaria Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental + Ingeniería de la Energía (Doble Grado) Ingeniería Ambiental + Ingeniería en Organización Industrial (Doble Grado) Ingeniería Biomédica Ingeniería Civil Ingeniería Civil y Territorial Ingeniería de Computadores Ingeniería de Desarrollo de Contenidos Digitales Ingeniería de Edificación Ingeniería de la Energía Ing. de los Recursos Energéticos, Combustibles y Explosivos Ingeniería de Materiales Ingeniería de Obras Públicas en Construcciones Civiles Ingeniería de Obras Públicas en Hidrología Ingeniería de Obras Públicas en Transportes y Servicios Urbanos Ingeniería de Sist. de Comunicaciones Ingeniería de Sist. de Información Ing. de Tecnología de Minas y Energía Ingeniería de Tecnologías y Servicios de Telecomunicación Ingeniería del Automóvil Ingeniería del Medio Natural Ingeniería del Software Ingeniería del Software + Matemáticas (Doble Grado)
Grados: Administración de Empresas Administración y Dirección de Empresas Administración y Dirección de Empresas + Turismo (Doble Grado) Antropología Social y Cultural Ciencia Política y Administración Pública Ciencia Política y Gestión Pública Ciencia Política y Gestión Pública + Economía (Doble Grado) Ciencia Política y Gestión Pública + Periodismo (Doble Grado) Ciencias Criminológicas y de la Seguridad Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Ciencias del Deporte Ciencias del Trabajo y Recursos Humanos Ciencias del Transporte y Logística Ciencias Económicas Ciencias Políticas Ciencias Políticas + Sociología (Doble Grado) Comercio Comunicación Comunicación Audiovisual Comunicación Audiovisual y Multimedia Comunicación Digital Comunicación Publicitaria Contabilidad y Finanzas Contabilidad y Finanzas + Derecho (Doble Grado) Contabilidad y Finanzas + Relaciones Laborales y Recursos Humanos (Doble Grado) Criminología Criminología + Derecho (Doble Grado) Criminología y Seguridad Derecho Derecho + Administración de Empresas (Doble G.) Derecho + Administración y Dirección de empresas (Doble Grado) Derecho + Ciencia Política y Administración Pública (Doble Grado) Derecho + Ciencia Política y Gestión Pública (Doble Grado) Derecho + Ciencias Políticas (Doble Grado) Derecho + Economía (Doble Grado) Derecho + Filosofía (Doble Grado) Derecho + Periodismo (Doble grado) Derecho + Relaciones Laborales y Recursos Humanos (Doble Grado)
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TÍTULOS DE GRADO PERTENECIENTES A CADA RAMA DE CONOCIMIENTO (cont.) ARTES Y HUMANIDADES CIENCIAS CIENCIAS DE LA SALUD INGENIERÍA Y ARQUITECTURA CC. SS. Y JURÍDICAS
Lenguas Modernas y sus Literaturas Lenguas Modernas y Traducción Lenguas Modernas, Cultura y Comunicación Lingüística y Lenguas Aplicadas Literatura General Comparada Musicología Paisajismo Pedagogía de las Artes Visuales y Danza Periodismo + Historia (Doble Grado) Proyectos de Interiorismo Traducción Traducción e Interpretación Traducción y Comunicación Intercultural
Ingeniería Eléctrica Ingeniería Electromecánica Ingeniería Electrónica de Comunic. Ing. Electrónica Industrial y Autom. Ing. Electrónica y Autom. Industrial Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo del Producto Ingeniería en Energía + Ingeniería en Organización Industrial (Doble Grado) Ingeniería en Materiales + Ingeniería de la Energía (Doble Grado) Ingeniería en Materiales + Ingeniería en Organización Industrial (Doble G.) Ingeniería en Organización Industrial Ingeniería en Sistemas Audiovisuales Ingeniería en Sistemas Audiovisuales y Multimedia Ingeniería en Sistemas de Telecom. Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación + Administración y Dirección de Empresas (Doble Grado) Ingeniería en Sonido e Imagen Ingeniería en Tecnología Minera Ingeniería en Tecnologías de Telecomunicación Ingeniería en Tecnologías Industriales Ingeniería Forestal Ingeniería Geológica Ingeniería Geomática y Topografía Ingeniería Informática Ingeniería Informática + Administración y Dirección de Empresas (Doble Grado) Ingeniería Informática + Ingeniería de Computadores (Doble Grado) Ingeniería Informática + Ingeniería del Software (Doble Grado) Ingeniería Informática + Matemáticas (Doble Grado) Ingeniería Marítima Ingeniería Matemática Ingeniería Mecánica Ingeniería Química Ingeniería Química + Ingeniería Ambiental (Doble Grado) Ingeniería Química + Ingeniería de la Energía (Doble Grado) Ingeniería Química + Ingeniería en Organización Industrial (Doble Grado)
Derecho, Mención en Derecho Francés Desarrollo, Gestión Comercial y Estrategias de Mercado Dirección Comercial y Marketing Dirección Financiera y Contabilidad Dirección Internacional de Empresas de Turismo y Ocio Dirección y Creación de Empresas Economía Economía + Historia (Doble Grado) Economía + Periodismo (Doble Grado) Economía Financiera y Actuarial Economía Financiera y Actuarial + Administración y Dirección de Empresas (Doble Grado) Economía Financiera y Actuarial + Economía (Doble Grado) Economía y Finanzas Economía y Negocios Internacionales Educación Infantil Educación Primaria Educación Social Empresas y Actividades Turísticas Estadística aplicada Estadística y Empresa Finanzas Finanzas y Contabilidad Geografía y Ordenación del Territorio Gestión Aeronáutica Gestión Deportiva Gestión Informática Empresarial Gestión y Administración Pública Historia + Ciencia Política y Gestión Pública (Doble Grado) Historia + Turismo (Doble grado) Igualdad de Género Información y Documentación Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación + Administración y Dirección de Empresas (Doble G.) Ingeniería Informática + Administración y Dirección de Empresas (Doble Grado) Lenguas Modernas y Gestión Maestro en Educación Infantil Maestro en Educación Primaria Magisterio en Educación Infantil Magisterio en Educación Primaria Marketing Marketing y Comunicación Comercial Marketing y Dirección Comercial Marketing y Gestión Comercial
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TÍTULOS DE GRADO PERTENECIENTES A CADA RAMA DE CONOCIMIENTO (cont.) ARTES Y HUMANIDADES CIENCIAS CIENCIAS DE LA SALUD INGENIERÍA Y ARQUITECTURA CC. SS. Y JURÍDICAS
Ingeniería Telemática Ingeniería y Ciencia Agronómica Matemáticas e Informática Sistemas de Información Tecnología de las Industrias Agrarias y Alimentarias
Pedagogía Periodismo Periodismo + Comunicación Audiovisual (Doble G.) Periodismo + Historia (Doble Grado) Protocolo y Organización de Eventos Publicidad Publicidad y Relaciones Públicas Publicidad y Relaciones Públicas + Administración y Dirección de Empresas (Doble Grado) Publicidad y Relac. Públicas + Marketing (Doble G.) Relaciones Internacionales Relaciones Internacionales + Periodismo (Doble G.) Relaciones Laborales y Empleo Relaciones Laborales y Recursos Humanos Sociología Sociología + Administración y Dirección de Empresas (Doble Grado) Sociología + Relaciones Laborales y Recursos Humanos (Doble Grado) Trabajo Social Turismo Urbanismo, Ordenación Territorial y Sostenibilidad
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2.- CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
¿QUÉ SON LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO?
La Formación Profesional se estructura en Ciclos Formativos de Grado Medio (se cursan después de la Educación Secundaria Obligatoria) y en Ciclos Formativos de Grado Superior (se cursan después del Bachillerato). Los Ciclos Formativos se orientan no sólo a la adquisición de conocimientos sino sobre todo a la adquisición de competencias profesionales. Cada Ciclo Formativo responde a un perfil profesional, que expresa las necesidades de cualificación que son necesarias en el entorno laboral. Todos los Ciclos Formativos comprenden una serie de módulos (materias) que se imparten en el Centro Educativo, y un módulo de Formación en Centros de Trabajo que se desarrolla en empresas. La Formación Profesional Específica, pretende proporcionar la formación y titulación adecuadas a los jóvenes que deseen integrarse en el mundo laboral y a los trabajadores que deseen progresar en su cualificación profesional.
CONDICIONES DE ACCESO A LOS C. FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
* Estar en posesión del título de GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (para ello es necesario haber aprobado los cursos de E.S.O. completos).
* Prueba de acceso para quienes, no cumpliendo el requisito anterior, cumplan alguna de las siguientes condiciones:
- Tener 17 años cumplidos antes del 31 de diciembre del año en que se presenta a la prueba. La inscripción a dicha prueba se suele realizar en febrero/marzo y el examen se hace en el mes de junio.
DURACIÓN
Cada uno de los ciclos tiene una duración aproximada entre uno y dos cursos académicos (1.300 o 2.000 horas), incluidas las prácticas en centros de trabajo.
TITULACIÓN
Al finalizar, se obtiene la titulación de TÉCNICO en la profesión correspondiente. Esta titulación es homologable en el mercado europeo de trabajo
¿QUÉ PUEDO HACER AL TERMINAR LOS CICLOS FORMATIVOS DE G. M.
Acceder al mundo laboral
Cursar Bachillerato
Acceder MEDIANTE PRUEBA a un Ciclo Formativo de Grado Superior de la misma familia profesional o de una familia afín reglamentariamente establecida.
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¿QUÉ CICLOS FORMATIVOS PUEDO ESTUDIAR AL TERMINAR LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA?
Los Ciclos Formativos que se ofrecen a continuación se pueden cursar en centros situados en la ZONA DE MADRID-SUR que comprende los siguientes municipios: Alcorcón, Aranjuez, Ciempozuelos, Fuenlabrada, Getafe, Leganés, Móstoles, Navalcarnero, Parla, Pinto, San Martín de Valdeiglesias, Valdemoro.
PERFILES PROFESIONALES QUE SE PUEDEN CURSAR EN CENTROS DE F.P. DE LA ZONA MADRID-SUR
GETAFE GESTIÓN ADMINISTRATIVA
COMERCIO
EQUIPOS ELECTRÓNICOS DE CONSUMO
INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS
MECANIZADO
SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES
CARROCERÍA
ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS AUTOMÓVILES
ESTÉTICA PERSONAL DECORATIVA
PELUQUERÍA Y COSMÉTICA CAPILAR
CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA
PARLA GESTIÓN ADMINISTRATIVA
SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES
INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS
EQUIPOS ELECTRÓNICOS DE CONSUMO
ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS AUTOMÓVILES
CARROCERÍA
CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA
PELUQUERÍA Y COSMÉTICA CAPILAR
CONDUCCIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS EN MEDIO NATURAL (Centro Concertado)
LEGANÉS GESTIÓN ADMINISTRATIVA
COMERCIO
EQUIPOS ELECTRÓNICOS DE CONSUMO
INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS
LABORATORIO DE IMAGEN
MECANIZADO
ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS AUTOMÓVILES
CARROCERÍA
SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES
PELUQUERÍA Y COSMÉTICA CAPILAR
CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA
FARMACIA Y PARAFARMACIA
FUENLABRADA GESTIÓN ADMINISTRATIVA
COMERCIO
EQUIPOS ELECTRÓNICOS DE CONSUMO
INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS
ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS AUTOMÓVILES
CARROCERÍA
INSTALACIONES DE PRODUCCIÓN DE CALOR, FRIGORÍFICAS Y DE CLIMATIZACIÓN
INSTALACIÓN Y AMUEBLAMIENTO
SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES
CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA
FARMACIA Y PARAFARMACIA
ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA
ESTÉTICA PERSONAL DECORATIVA
PELUQUERÍA Y COSMÉTICA CAPILAR
ALCORCÓN
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GESTIÓN ADMINISTRATIVA COMERCIO
INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS
INSTALACIONES DE TELECOMUNICACIONES
LABORATORIO DE IMAGEN
ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS AUTOMÓVILES
INSTALACIONES DE PRODUCCIÓN DE CALOR, FRIGORÍFICAS Y DE CLIMATIZACIÓN
SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES
PELUQUERÍA Y COSMÉTICA CAPILAR
ESTÉTICA PERSONAL DECORATIVA
FARMACIA Y PARAFARMACIA
CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA
PINTO GESTIÓN ADMINISTRATIVA
LABORATORIO
MÓSTOLES GESTIÓN ADMINISTRATIVA
COMERCIO
INSTALACIONES DE TELECOMUNICACIONES
INSTALACIONES ELÉTRICAS Y AUTOMÁTICAS
CARROCERÍA
ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS AUTOMÓVILES
LABORATORIO DE IMAGEN
SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES
PELUQUERÍA Y COSMÉTICA CAPILAR
ESTÉTICA PERSONAL DECORATIVA
PREIMPRESIÓN DIGITAL
ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIAH
CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA
FARMACIA Y PARAFARMACIA
COCINA Y GASTRONOMÍA
SERVICIOS DE RESTAURACIÓN
CIEMPOZUELOS GESTIÓN ADMINISTRATIVA
ARANJUEZ COCINA Y GASTRONOMÍA
SERVICIOS DE RESTAURACIÓN
PANADERÍA, REPOSTERÍA Y CONFITERÍA
GESTIÓN ADMINISTRATIVA
NAVALCARNERO MANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICO
SAN MARTÍN DE VALDEIGLESIAS GESTIÓN ADMINISTRATIVA
INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS
VALDEMORO CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA
EL ÁLAMO ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA
CENTROS CONCERTADOS Y PRIVADOS En la comunidad de Madrid hay centros concertados y privados que imparten enseñanzas de Ciclos Formativos de Grado Medio. En el folleto informativo que se entregará a los alumnos el próximo curso 2009/2010, figurarán los datos de estos centros (nombre, estudios que imparten, dirección y teléfono).
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OTROS CICLOS FORMATIVOS QUE SE PUEDEN CURSAR EN LA COMUNIDAD DE MADRID EN CENTROS PÚBLICOS
(NO EN CENTROS DE LA ZONA SUR)
Los Ciclos Formativos que se ofrecen a continuación se pueden cursar en Centros situados en la COMUNIDAD DE MADRID que no se encuentran situados en los municipios de la zona sur. La información específica sobre cada uno de estos ciclos en cuanto a contenido y centros en que se imparte pueden solicitarla al Departamento de Orientación del Colegio. Estos ciclos formativos son los siguientes:
* Impresión Gráfica * Soldadura y calderería * Confección y moda * Postimpresión y acabados gráficos * Jardinería y Floristería * Caracterización * Aceites de oliva y vinos * Planta química * Joyería * Panadería, repostería y confitería * Elaboración de productos alimenticios * Conducción de actividades físicas y deportivas en el medio natural
3.- OTROS ESTUDIOS En este apartado incluimos las Enseñanzas de Régimen Especial y Otros Estudios.
ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL
ENSEÑANZAS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO: Ciclos Formativos de Grado Medio (Alfarería, Decoración cerámica, Artesanía de complementos de cuero)
ENSEÑANZAS DE MÚSICA Y DANZA
ENSEÑANZAS DE IDIOMAS.
ENSEÑANZAS DEPORTIVAS. Grado medio especialidades: Fútbol y fútbol sala, Deportes de montaña y escalada, Deportes de invierno, Atletismo, Balonmano y Baloncesto.
Para conseguir la información sobre los centros donde se imparten estas enseñanzas debéis solicitar los datos en el Departamento de Orientación.
OTRAS PROFESIONES En este tipo de estudios especializados hay condiciones de acceso muy variadas, al igual que las titulaciones que se obtienen, algunos aportan titulación universitaria mientras otros, si bien capacitan para una profesión, no conducen a un título oficial.
* Guardia Civil * Bombero * Tripulante de cabina de pasajeros * Director de cine * Policía Nacional * Socorrista acuático * Auxiliar de veterinaria * Carnés profesionales * Policía municipal * Estudios militares
www.soldados.com * Monitor de tiempo libre
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4.- FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA (Antiguos PCPI)
¿QUÉ ES LA FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA?
- Los Ciclos de Formación Profesional Básica garantizarán la adquisición de las competencias básicas del aprendizaje a través de la impartición de enseñanzas de Lengua Castellana, Lengua Extranjera, Ciencias Sociales, Matemáticas y Ciencias aplicadas al contexto personal y de aprendizaje en un Campo Profesional.
- Se fomentará el trabajo en equipo. - La tutoría y la orientación educativa y profesional tendrán una especial consideración
CONDICIONES DE ACCESO
- Se accederá por recomendación del equipo docente de E.S.O., con el consentimiento de los tutores legales.
- Tener cumplidos 15 años, o cumplirlos durante el año natural en curso, y no superar los 17 años en el momento del acceso o durante el año natural en curso
- Haber cursado 3º de E.S.O., o excepcionalmente haber cursado 2º de E.S.O. OFERTA EDUCATIVA
Se establecerán 14 títulos de Formación Profesional Básica: - Servicios Administrativos - Electricidad y Electrónica - Fabricación y Montaje - Informática y Comunicaciones - Cocina y Restauración - Mantenimiento de Vehículos - Agrojardinería y Composiciones florales - Peluquería y Estética - Servicios Comerciales - Carpintería y Mueble - Reforma y Mantenimiento de Edificios - Arreglo y Reparación de Artículos Textiles y de Piel - Tapicería y Cortinaje - Vidriería y Alfarería La lista completa de centros que imparten estos programas estará disponible en el Departamento de Orientación.
DURACIÓN
Dos años.
TITULACIÓN
Se obtendrá el título de Técnico Profesional Básico de la familia correspondiente, así como una cualificación de nivel 1 del Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales.
SALIDAS El título de Técnico Profesional Básico permitirá el acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio, así como la posibilidad de obtener el título de Graduado en E.S.O. tras realizar la evaluación final de Secundaria.
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PÁGINAS WEB
Para saber más sobre los estudios que se pueden realizar al finalizar la Educación
Secundaria y/o el Bachillerato se pueden consultar las siguientes páginas:
http://www.educacion.gob.es
Áreas de Educación. Universidades
ESTUDIANTES
Enseñanzas UNIVERSIDADES
Educación Superior Universitaria
www.emes.es (Espacio Madrileño de Educación Superior) Esta página web contiene información, relativa a estudios universitarios, muy útil.
www.todofp.es
Todos los ciclos formativos
Nuevos títulos de FP
Formación * ¿Qué puedo estudiar? * ¿Dónde estudiar?
www.madrid.org/ Educación
Bachillerato
Formación Profesional
Universidades
Servicios → Buscador de centros
www.madrid.org/inforjoven Estudiar - Guía de estudios y profesiones
NOTA IMPORTANTE
EL CONTENIDO DE ESTE CUADERNO ESTÁ SUJETO A MODIFICACIONES. CUALQUIER NOVEDAD QUE PUEDA AFECTAR A NUESTROS ALUMNOS LES SERÁ COMUNICADA POR ESCRITO.
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Guía de Orientación – Alumnos de 3º de E. Secundaria
Documento elaborado por el Departamento de Orientación
Curso 2013-2014
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