Programa de Expertos en Procesos E-learningMódulo 5 – Modelo PACIE – Capacitación

 Equipo de Asesoría Tecnopedagógica:

<Experimentar e Innovar para generar conocimiento>

Proyecto:

Creación de un Programa de Capacitación para los docentes del Instituto Tecnológico Gamma – Belice, para el uso correcto de las TIC en el proceso educativo. 

Hoy en día las nuevas tecnologías presentan una potencia a nivel mundial, desde la robótica hasta el dispositivo de bolsillo, donde muchas personas desconocen y para poder integrarse a ellas debe existir una cultura que lo familiarice.Es así que en los países, para mejorar la calidad de vida de sus habitantes, deben contar con un sistema educativo   que  integre en su economía  la generación de conocimiento tecnológico.Ahora  bien,    la  problemática  educativa  en  el  uso  de  las  TIC  se  basa más  en  la relación  de  la  metodología  utilizada  por  el  docente,  por  falta  de  cultura informática  durante  el  proceso  enseñanza  aprendizaje,  es  decir,  el desconocimiento  del  adecuado  uso  de  los  recursos  tecnológicos  que  ofrece  la web. Ante  esta  realidad,  el  equipo  “TUTORES DEL CIBERMILENIO”,  presentamos  el proyecto:  “Creación de un Programa de Capacitación para los docentes del Instituto Tecnológico Gamma – Belice, para el uso correcto de las TIC en el proceso educativo” 

Objetivos Generales:2.Capacitar a los docentes del colegio Gamma de Belize en el manejo  apropiado  de  las  Tecnologías  de  información  y comunicación, para lograr reformas profundas en el sistema educativo    con  amplio  conocimiento  de  herramientas  y recursos  que  nos  brinda  la  tecnología  y  desarrollar  la creatividad. 3.Aplicar  la  metodología  PACIE    en  todas  las  áreas      para trabajar  en  forma  simultánea  en  los  diferentes  contenidos programáticos y desarrollar una educación integral utilizando las plataformas educativas MOODLE

Objetivos Específicos:2.Estructurar módulos de utilización de un aula virtual, para que los docentes desarrollen destrezas en este campo.3.Agrupar  a  los  docentes  según  sus  conocimientos,  para establecer  ayudas  con  los  que  no  poseen  y  socializar  sus conocimientos con los que no poseen. 4.Brindar  una  capacitación  técnico  pedagógica  a  los  90 docentes del colegio Gamma de  Belize en la utilización de las aulas virtuales.5.Contribuir al mejoramiento de la calidad educativa de los docentes,  facilitándoles  las  herramientas  y  recursos  de  la Web 2.0.

30% de los docentes no tienedestreza informática

La Institución no cuenta con

Plataformas de Educación

Virtual20% tienen

ordenador con conexión a internet

FACTORES INTERNOS FACTORES EXTERNOS

FORTALEZAS

•06 de cada diez docentes tienen destrezas informáticas.•La UNESCO promueve la implementación de las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza – aprendizaje.•El 20% de los docentes tienen un ordenador personal con conexión a internet.• El único núcleo posee una conexión dedicado y propio de gran capacidad

OPORTUNIDADES

•Las Empresas privadas ofrecen acceso inalámbrico de alta velocidad a Internet.•La compañía rusa Yota, anunció una prueba de su red de cuarta generación, para lo cual distribuirá 500 módems de internet entre voluntarios, quienes tendrán la posibilidad de acceder a internet y utilizar los servicios.

DEBILIDADES

• 04 de cada 10 docentes, no tienen destrezas informáticas.

• La institución no cuenta con plataforma para educación virtual.

• El 80% de los docentes no cuenta con un ordenador personal con conexión a internet.

AMENAZAS

• Baja calidad educativa de los colegios, se evidencia en la disminución del número de estudiantes que aprueban el examen de admisión a la universidad.

• Reducción de la partida designada a capacitación docente en el año 2010.

RECURSOS HUMANOS

RECURSOS TECNOLOGICOS

RECURSOS ECONÓMICOS

2 TECNICOS PLATAFORMA VIRTUAL

COSTOS DE PLATAFORMA

2 PEDAGOGOS 90 COMPUTADORAS COSTOS ORGANIZACIONALES

2 COMUNICADORES ACCESO A INTERNET / WI FI

COSTOS OPERACIONALES

FASE I: PRESENCIA

Creación del campus virtual que representa la cara digital del complejo educativo:•PORTAL EDUCATIVO•PLATAFORMA (MOODLE)•CREACION DE AULAS VIRTUALES•SISTEMA COMUNICACIÓN INTERNO•DISEÑO TIPO PERIÓDICO DIGITAL, HIPERMEDIAL E HIPERTEXTUAL.

FASE II: ALCANCE

STANDARD Aplica satisfactoriamente las tics en su practica docente presencial o virtual.MARCA Domina el uso de los recursos tecnológicos de la web 2.0HABILIDAD 1 Dominio en el uso de software básicos (word, power point)HABILIDAD 2 Utiliza con creatividad y asertivamente los recursos tecnologicos y el internet.

FASE III: CAPACITACIÓN

Será permanente, en cuanto a tecnología, motivación, socialización, tolerancia, estrategias.

FASE IV: INTERACCIÓN

Participación abierta y constante motivada por la comunidad del aprendizaje para simplificar los procesos administrativos y operativos tradicionales.

FASE V: E-LEARNING 

Evolución de la educación a través del uso de las TIC, fomentando el constructivismo en las aulas virtuales.

Objetivo GeneralCapacitar a los docentes del colegio Gamma de Belize en el manejo apropiado de  las  Tecnologías  de  información  y  comunicación,  para  lograr  reformas profundas en el sistema educativo  con amplio conocimiento de herramientas y recursos que nos brinda la tecnología y desarrollar la creatividad

Objetivo Específico

MÓDULO DESCRIPCIÓN DURACION

Estructurar módulos de utilización de un aula virtual, para que los docentes desarrollen destrezas en este campo

                      0

COMPUTACION BASICA1 SEMANA

DESARROLLAR TAREAS EN EL ENTORNO VIRTUAL

2 SEMANAS

INTERACCION VIRTUAL 1 SEMANA

Objetivo GeneralCapacitar a los docentes del colegio Gamma de Belize en el manejo apropiado de  las  Tecnologías  de  información  y  comunicación,  para  lograr  reformas profundas en el sistema educativo  con amplio conocimiento de herramientas y recursos que nos brinda la tecnología y desarrollar la creatividad

Objetivo Especifico MÓDULO DESCRIPCIÓN DURACIÓN

Agrupar  a  los docentes  según sus conocimientos, para  establecer ayudas  con  los que no poseen y socializar  sus conocimientos con  los  que  no poseen.

            1

USO DE LAS TICS EN EDUCACIÓN 1 SEMANA

EVOLUCION DE LAS TICS EN EL PROCESO EDUCATIVO 1 SEMANA

LAS TICS EN EL DESARROLLO DEL PROFESIONAL DEL SIGLO XXI 2 SEMANAS

Objetivo GeneralCapacitar a los docentes del colegio Gamma de Belize en el manejo apropiado de  las  Tecnologías  de  información  y  comunicación,  para  lograr  reformas profundas en el sistema educativo  con amplio conocimiento de herramientas y recursos que nos brinda la tecnología y desarrollar la creatividad

Objetivo Especifico MÓDULO DESCRIPCIÓN DURACIÓNBrindar  una capacitación técnico pedagógica  a  los 90  docentes  del colegio  Gamma de    Belize  en  la utilización  de  las aulas virtuales.

           2

CARACTERISTICAS DEL CAMPUS VIRTUAL 

 1 SEMANA

CREACION DE AULA VIRTUAL EN UNA PLATAFORMA TECNOLOGICA 2 SEMANAS

ELABORACION DE RECURSOS PARA EL AULA VIRTUAL, AUDIO, VIDEO, WIKIS,  ENTRE OTROS.

1 SEMANA

Objetivo GeneralAplicar  la  metodología  PACIE    en  todas  las  áreas      para  trabajar  en  forma simultánea  en  los  diferentes  contenidos  programáticos  y  desarrollar  una educación integral utilizando las plataformas educativas MOODLE

Objetivo Especifico

MÓDULO DESCRIPCIÓN DURACIÓN

Contribuir  al mejoramiento de  la  calidad educativa  de  los docentes, facilitándoles  las herramientas  y recursos  de  la Web 2.0.

          3

CREACION DE RECURSOS EN LA WEB 2.0 1 SEMANAS

BLOG, PUBLICACION DE VIDEOS Y PRESENTACIONES 2 SEMANAS

ELABORACION DE WIKI GRUPAL1 SEMANA

Objetivo GeneralAplicar  la  metodología  PACIE    en  todas  las  áreas      para  trabajar  en  forma simultánea  en  los  diferentes  contenidos  programáticos  y  desarrollar  una educación integral utilizando las plataformas educativas MOODLE

Objetivo Especifico

MÓDULO DESCRIPCIÓN DURACIÓN

Contribuir  al mejoramiento de  la  calidad educativa  de  los docentes  en  la metodologia PACIE.

          4

PRESENCIA1MES

ALCANCE1 MES

CAPACITACION1 MES

ACTIVIDAD MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SERPT. OCTUBRE NOV. DICIEMB. ENERO

PLANIFICACIÓN

DIFUSIÓN

MODULO 0

MODULO  1

MODULO 2

MODULO  3

MODULO  4