Grupo de Trabajo sobre Monitoreo y

Reporte

Acciones y elementos para plan de trabajo

Juan Cruz Perusia, UIS

I Reunión del Comité de Dirección Regional de la Agenda ODS 4-

E2030 ALC

31 de enero y 01 de febrero de 2019

Acuerdo de temas y actividades del GT de Monitoreo y Reporte

1. Definición de mecanismo regional

de monitoreo para el ODS 4‐E2030.

2. Desarrollar capacidades nacionales

para el reporte de indicadores para

el monitoreo en los niveles

nacional, regional, temático y

global.

3. Avanzar en la definición de las

especificidades regionales que se

incluirán en el seguimiento a nivel

temático, mejorando coordinación

entre iniciativas

Objetivos

2017-2019

respecto del

monitoreo y

reporte

1. Definición de mecanismo regional de monitoreo

para el ODS 4‐E2030.

ÁREA ACCIÓN

Coordinación con otras organizaciones

regionales que cuenten con iniciativas

de monitoreo

Se ha contribuido desde conocimientos

y experiencia de UIS con acciones

vinculadas a desarrollo de:

- Marcos de monitoreo ODS 4:

CECC/SICA y OEI

- Marco regional ODS (CEPAL)

Definición del mecanismo regional de

reporte por medio de borrador de

propuesta elaborado por Grupo de

Trabajo

Pendiente

2. Desarrollo de capacidades nacionales para el

reporte de indicadores ODS 4

ÁREA ACCIÓN

Herramientas para

apoyar

implementación

nacional de

monitoreo ODS 4

www.uis.unesco.org

1. Herramientas de diagnóstico para evaluar la calidad de

sistemas de información educativa

2. Metodología para estrategia de desarrollo nacional de

estadísticas educativas

3. Perfiles ODS 4 de países

4. Guías temáticas (indicadores ODS 4, evaluaciones de

resultados de aprendizajes).

Colaboración y

asistencia técnica

a Estados

Miembros

1. Proyecto de Fortalecimiento de Capacidades Estadísticas

Nacionales en América Central y República Dominicana,

(8 países, con CECC/SICA)

2. Talleres subregionales de estadística educativa sobre

indicadores ODS 4:

-Junio 2017: 18 países del Caribe en Barbados

-Junio y noviembre de 2018: 8 países de América Central

, en San José (con CECC/SICA)

-Octubre 2018: 4 países del Caribe “holandés”, en Aruba.

ÁREA ACCIÓN

Apoyo financiero del Instituto de Estadística de la UNESCO y socios en:

Propiciar la participación

de la región en grupos

globales encargados de

la implementación del

marco temático de

indicadores ODS 4 –

Educación 2030

Grupo Técnico de Cooperación (TCG) para los

Indicadores de ODS 4 – Educación 2030.

• Participación de Brasil, Colombia, Cuba, Chile,

Jamaica y Perú

Alianza Global para Monitorear los Aprendizajes

(GAML): coordinación con actividades del

LLECE• Participación de CARICOM, LLECE, República

Dominicana, Uruguay, Grenada, St. Vincent & the

Grenadines

3. Articulación con mecanismos regionales

y globales de monitoreo

1. Mecanismo regional de monitoreo

• Elaboración de propuesta es prioridad.

1. Revisión de los marcos regionales y subregionales vigentes para ODS

4 (CEA-CEPAL, CECC-SICA, CARICOM, OEI-Metas 2021) para

identificar áreas priorizadas y propuesta de indicadores considerando

la sistematización realizada.

2. Definición de mecanismos de reporte de datos: fuentes y periodicidad,

utilizar mecanismos de producción existentes.

3. Plataforma de presentación: publicación de indicadores, perfiles ODS 4

de países (hoy en UIS), perfiles sub-regionales y/o informe regional.

4. Rol de mecanismos de producción de datos y estudios no sistemáticos

en el monitoreo para abordar temáticas específicas en profundidad

(necesidad de alianzas).

5. Posibilidades de priorizar esfuerzos en monitoreo regional en áreas no

cubiertas por actuales sistemas de monitoreo.

6. Consulta abierta para validación.

2. Desarrollo de capacidades estadísticas nacionales para reporte de indicadores

• Actividades previstas desde UIS/UNESCO:

o Diagnóstico para América Central y República Dominicana de

capacidades estadísticas y puesta en marcha de indicadores sub-

regionales de seguimiento (alineados a marco temático global, con

CECC/SICA)

o Posibilidad de reuniones virtuales de TCG regionales.

o Continuación de talleres subregionales supeditado a posibilidades de

financiamiento

• Actividades para Grupo de Trabajo

o Plataforma de apoyo a equipos nacionales en el seguimiento de

desafíos de áreas de estadística para el reporte oportuno de los

indicadores ODS 4 al UIS.

o Apoyo logístico para TCG virtuales y financiamiento para actividades

sub-regionales de capacitación.

3. Articulación con mecanismos regionales y globales de monitoreo

• Apoyo a LLECE en proyectos para mejorar la cobertura y

calidad de los indicadores de resultados de aprendizaje para

el ODS 4.

• Continuar apoyando participación de países en TCG y

GAML.

• GT como mecanismo de coordinación para socializar

calendario de reuniones y difusión de resultados.

Consultas sobre actividades 2017-2018

Comentarios sobre actividades propuestas para 2019

Comentarios

http://uis.unesco.org/

@UNESCOstat

Muchas gracias

@UNESCOSantiago

http://unesco.org/santiago