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Grundzüge der gymnasialen Oberstufe1,2
Abiturjahrgang 2017
11.04.23 Grundzüge 1
1) Rechtsgrundlage: Abiturprüfungsordnung (APO-GOSt) (BASS 13-32 Nr. 3.1) in der z. Zt gültigen Fassung.
2) Mitunter nützliche Adressen: www.schulministerium.nrw.de
www.standardsicherung.nrw.de
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Wochenstunden und Kurse
Ein Kurs entspricht der Belegung eines Faches in einem Halbjahr
Anzahl der Wochenstunden in der Oberstufe (10-12):
insgesamt mindestens 102, und:
in der Einführungs-
und der Qualifikationsphase
jeweils im Durchschnitt: 34 Wochenstunden
Pflichtkurse
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Individuelle WahlenWahl-
Pflichtkurse Wahlkurse
z.B. D; M; SPbis 12.2obligatorisch
z.B. fortgef. Fremdsprache, aber Wahl zwischenE-G-F-L,oder: fortgef. Fremdsprache bis 10/2 und F10 bis 12.2
Im Rahmen der vorge- schriebenen/möglichen Anzahl der Kurse
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Aufgabenfelder und Fächer
Aufgabenfeld I sprachlich-literarisch-künstlerisch
Deutsch
alle Fremdsprachen
Kunst und Musik, Literatur
Aufgabenfeld II gesellschaftswissenschaftlich
Geschichte,
Erdkunde, Erziehungswissenschaft
Sozialwissenschaften
Aufgabenfeld III
mathematisch-
naturwissenschaftlich-
technisch
Mathematik
Biologie, Physik, Chemie
Informatik
außerhalb der Aufgabenfelder Religionslehre, Sport
Vertiefungsfächer
Projektkurse
in Anbindung an ein Referenzfach (2-stündig)
in Mathematik oder Englisch in der 10, 1. Hj.
In der Qualifikationsphase (Jg. 12)
4
5
Zweistündige Halbjahreskurse in 10, 1. Halbjahr. Für die ganze Jahrgangstufe
Individuelle Förderung im Kernfachbereich M oder E, für alle Schüler/innen.
Keine Benotung, sondern qualifizierende Bemerkungen („teilgenommen“, „mit Erfolg teilgenommen“, „mit besonderem Erfolg teilgenommen“); Fehlzeiten werden auf dem Zeugnis vermerkt.
Anrechnung auf Wochenstundenzahl, aber nicht versetzungswirksam.
Vertiefungsfach
Einführungsphase/Jgst. 10• Pflichtfächer Wochenstunden• Deutsch 3• Fortgef. Fremdsprache (E,L6,F8,G8) 3• Kunst oder Musik 3• Geschichte 3• Mathematik 3• Naturwissenschaft (PH,BI,CH) 3• Religionslehre 3• Sport 3• Weitere Fremdsprache od. 3 (-4: F10)
Weiteres Fach aus AF III• Vertiefungsfach (M) 2
Summe der Wochenstunden (9 GK‘s) 29 (-30)Mindestzahl 34
Weitere Kurse zur Abdeckung der Pflichtstundenzahl:
Zwei weitere Grundkurse 35 (-36)
11.04.23 Grundzüge 6
3
Weitere Kurse (Beispiele)
• Weitere fortgef. Fremdsprache(n)
(Latinum (Ende 10) und Graecum (Ende 11))• Neue Fremdsprache (F10)• Weitere Gesellschaftswissenschaft(en) (EK, EW)• Weitere Naturwissenschaft(en), Informatik
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Ein typischer Stundenplan in der 10:
11.04.23 Grundzüge 8
• Voraussetzung: Anstrengungsbereitschaft, Schule ist Hauptberuf
• Zwei Beurteilungsbereiche:Klausuren und Sonstige Mitarbeit
• Zunehmende Selbständigkeit des Lernens
• Wissenschaftliche Arbeitstechniken:(Facharbeit (12.1); Referate; Protokolle; Rückgriff auf Lexika u.ä.; Nutzung von Bibliotheken, Internet)
11.04.23 Grundzüge 9
Entschuldigungsverfahren:• am 1. Tag des Fehlens (z.B. telefonisch) bis 07.40 Uhr• am 1. Tag nach Wiedererscheinen schriftl. beim Beratungsl.• anschließend per Formular bei den betroffenen
Fachlehrerinnen und Fachlehrern• Bei Klausuren: am Tag der Klausur bis 07.40 Uhr bzw. so
früh wie möglich
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Qualifikationsphase (11.1-12.2)• Grund- und Leistungskurse ab 11• Gleiches Globalziel: Studierfähigkeit,
allg. Hochschulreife
• Unterschiede:• Stundenvolumen (LK: 5-std.) => Stoffmenge• Wertung: (LK: doppelte Wertung der
Kursabschlussnoten)• Grad der Selbständigkeit des Arbeitens• Komplexitätsgrad• Abstraktionsniveau
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• Keine Versetzung mehr 11 => 12
(„Bescheinigung über die Schullaufbahn“
statt Zeugnis)• Umrechnung der Kursabschlussnoten in Punkte:
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1+ 1 1- 2+ 2 2- 3+ 3 3- 4+ 4 4- 5+ 5 5- 6
15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
Leistungskursangebot am FGV
•- Angeboten werden als LK folgende Kurse:
D, E, F, GE, EK, M, BI, CH; RL
-„Traditionell“ immer gewählt werden:
-D, E, M, BI und (fast immer) EK
-Je nach Jgst. unterschiedlich zusätzlich-F, GE
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Schullaufbahnbeispiel 1: Naturwissenschaftlicher Schwerpunkt (+ PJK)Einführungsphase Abiturfach 11 12 Anzahl der
anrechenbaren Kurse1 2 3 4
1 Deutsch x x x x 4
2 Englisch LK x x x x 4
Lateinisch ab Kl. 6 (nur EF, Latinum)
3a (Q1) Kunst x x - - 2
5 Geschichte x x x x 4
3b (Q2) Sozialwissenschaften (nur Q2) - - x x 2
5 Mathematik LK x x x x 4
6 Chemie 4. x x x x 4
7 Physik x x x X 4
8 Informatik x x x - 3
9 Religion 3. x x x x 4
10 Sport x x x x 4
11 VTF M (od. E) (nur EF 1. Hj)
Projektkurs M (nur Q2) x x 2
Durchschnitt: 34 WStd. WStd 34 34 36 33 41
Insgesamt 102,5 Wochenstunden.
15
Schullaufbahnbeispiel 2 – Fremdsprachlicher Schwerpunkt (sogar 3 Frdspr.)
Einführungsphase Abiturfach 11 12 Anzahl der anrechenbaren
Kurse1 2 3 4
1 Deutsch LK x x x x 4
2 Englisch x x x x 4
3 Griechisch (od. Franz. fortgef.)
4. x x x x 4
4 Latein x x x x 4
5 (Q1) Kunst x x - - 2
6 Geschichte LK x x x x 4
5 (Q2) Sozialwissenschaften (nur Q2) - - x x 2
Sieben Mathematik x x x x 4
8 Physik 3. x x x x 4
9 Religion x x x x 4
10 Sport x x x x 4
VTF M (od. E) (nur EF 1. Hj.)
34 WStd. WStd 34 34 34 34 40
Insgesamt 102 Wochenstunden
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Schullaufbahnbeispiel 3 – Fremdsprachlicher Schwerpunkt mit F10
Einführungsphase Abiturfach 11 12 Anzahl der anrechenbaren
Kurse1 2 3 4
1 Deutsch LK x x x x 4
2 Englisch x x x x 4
3 Franz. (neu ab Jg. 10) 4. x x x x 4
Latein (nur EF, Latinum!) - - - -
4a (Q1) Kunst x x - - 2
5 Geschichte x x x - 4
6 Erdkunde LK x x x x 4
4b (Q2) Sozialwissenschaften (nur Q2) - - x x 2
7 Mathematik x x x x 4
8 Physik 3. x x x x 4
9 Religion x x x x 4
10 Sport x x x x 4
VTF M (od. E) (nur EF 1. Hj.)
34 WStd. WStd 35 35 35 32 40
Insgesamt 102 Wochenstunden
11.04.23 Grundzüge 1717
KlausurverpflichtungenEinf.phase: Deutsch,
Mathematik, alle Fremdsprachen,
eine Gesellschaftswissenschaft,eine Naturwissenschaft
Auf Wunsch in weiteren Fächern
Anzahl/Dauer D, M, Frdspr.: 2 pro Hj., Übrige: 1 pro Hj., Dauer: alle 2-std..
Zentralklausur am Ende der 10 in D und M
Qualif.phase (11.1-12.1): die 4 Abiturfächer, in jedem Fall:
Deutsch, Mathematik,
eine Fremdsprache (F10 immer) und:
weitere Fremdsprache (bei fremdspr. Schwerpunkt) oder:
Fach aus AF III (bei nat.wiss. Schwerpunkt)
Anzahl/Dauer 2 pro Hj./Dauer abhängig von Fach und Kursart
Qualif.phase (12.2): 1.-3. Abiturfach
Anzahl/Dauer jeweils eine/LK: 4,25; GK 3 Zeitstd.
AbiturprüfungAbiturfächer:Abdeckung der drei Aufgabenfelder Zwei der Fächer D, Frdspr., Mathematik als Abiturfach
D.h. z.B.: 2 Frdspr. od. 2 Fächer aus AF II:D.h. z.B.: 2 Frdspr. od. 2 Fächer aus AF II:!Mathematik ist Abiturfach! !Mathematik ist Abiturfach! (!Hurra!)(!Hurra!)
Sowie wenn SP 4. Abiturfach wird.Sowie wenn SP 4. Abiturfach wird.
• 1. Fach: Leistungsfach 1, schriftlich• 2. Fach: Leistungsfach 2, schriftlich• 3. Fach: ein Grundkursfach, schriftl.• 4. Fach: ein Grundkursfach, mündl.
1.-3. Fach: evtl. zusätzliche mündliche Prüfung11.04.23 Grundzüge 18
Weitere Informationsquellen:Ausgeteilte Informationsschrift des MSW (Beigelegte alternative Schullaufbahnbeispiele beachten!)www.schulministerium.nrw.dewww.standardsicherung.nrw.de
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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit
11.04.23 Grundzüge 20
und für den Applaus!
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Zweistündiger Jahreskurs in 12.
Anbindung an ein Referenzfach, belegt in 11 oder 11 und 12.
Die Belegung ist optional, nach Angebot der Schule.
Jahresnote am Ende von 12, Anrechnung im Umfang von 2 Grundkursen.
Abgrenzung von der Obligatorik des Lehrplans.
Die Belegung entpflichtet von der Erstellung einer Facharbeit.
Projektkurse
Abiturgesamtqualifikation(300-900 P.)
Block I: 200 – 600 P.(LK‘s: 2-fach)
(zunächst: 35 Kurse (27 GK und 8 LK), dann Prüfung, ob die Einbringung
weiterer Kurse (1-5) das Gesamtergebnis verbessert)
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Zulassung zur
Abiturprüfung
Block II: 100 – 300 P.
Abiturprüfung
In den 4 Abiturfächern
(jedes Prüfungsergebnis 5-fach)
Umrechnung der Gesamtpunkt-
zahl in Abitur-
durchschnittsnote
Beispiel:1.) Bock I:
11.04.23 Grundzüge23
11/1 11/2 12/1 12/2 Summe
(LK: x2)
Mathem. 15 14 14 15 116
Deutsch 11 11 13 11 92
LK 208
30 GK‘s (z.B. Schnitt: 11 P. durchg.) GK 330
Hier also: 3 Gke zusätzlich eingebracht zur Verbesserung der Ges.punktzahl
Summe: 538/46*40 = 468 (30 GK‘s + 2 x 8 LK‘s = 46 Kurse)
In allen Bundesländern wird auf 40 Kurse umgerechnet2.) Block II:
Abitur-Bereich: vier Prüfungsergebnisse 5-fach, z.B.:bei durchschnittlich 11 Punkten: Summe Block II: 220
Insgesamt: 688 Punkte; entspricht Durchschnittsnote: 1,8