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Holt World History: The Human Journey 14 Guided Reading Strategies

LECTURA DE LA SECCIN A medida que leas la seccin, completa las oraciones siguientesescribiendo la palabra o frase adecuada en el espacio que se proporciona.

1. El Qinling Shandi es la gran que separa las regiones norte y sur de China.

2. En la China del norte llueve menos que en y en la China del sur.

3. La regin que se extiende hacia el interior desde la costa este se conoce como

.

4. El Huang, el Chang y el son los tres grandes ros de China.

5. Al Huang tambin se le conoce como .

6. Los chinos construyeron para aliviar las inundaciones delHuang.

7. Los depsitos de elevaron el lecho del ro Huang, dandolugar a mayores inundaciones.

8. Los ros Chang y Xi fueron importantes vas fluviales .

9. La cultura y la identidad chinas se vieron afectadas por sus escasos contactos con

.

10. Los chinos se consideraban a s mismos un para otrospueblos.

COMPRENSIN Despus de leer la seccin, enumera dos de las caractersticas geogrficas de Chinay explica cmo cada una de estas caractersticas ha afectado a China.

Caracterstica geogrfica Efecto en China

Influencias Geogrficas y Culturales

Nombre Clase Fecha

Estrategias de lectura guiada 4.1CAPTULO 4

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Holt World History: The Human Journey 15 Guided Reading Strategies

LECTURA DE LA SECCIN A medida que leas la seccin, encierra en un crculo la palabra ofrase en negrita que complete mejor cada uno de los enunciados siguientes.

1. El pueblo Xia gobern sobre los habitantes de la regin del ro Huang /Yu.

2. Los Shang pudieron controlar el Xia gracias a sus creencias religiosas/su dominio de lasinundaciones y la irrigacin.

3. El gobierno Shang consista en una compleja burocracia/un complejo aparato militar.

4. La economa Shang tena una base principalmente agrcola/comercial.

5. Los granjeros/Los artesanos Shang fueron famosos por el uso que hacan del caoln.

6. Los sacerdotes astrnomos controlaban las pocas de siembra gracias a su dominio delcalendario lunar/solar.

7. El animismo/El monoismo, o creencia de que cada cosa tiene un espritu, era parte de lareligin Shang.

8. Los sacerdotes chinos intentaban predecir el futuro leyendo huesos Shangdi/orculos.

9. La escritura china se basaba en signos de ideas y signos de sonidos/de los escribas.

10. La dinasta Shang fue derrocada por la Zhou/Di-xin.

COMPRENSIN Despus de leer la seccin, completa la tabla, explicando los logros de ladinasta Shang en cada categora.

Calendarios Lenguaje y escritura

La Dinasta Shang

Nombre Clase Fecha

Estrategias de lectura guiada 4.2CAPTULO 4

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Holt World History: The Human Journey 16 Guided Reading Strategies

LECTURA DE LA SECCIN A medida que leas la seccin, lee tambin las adivinanzas que seincluyen abajo. Responde a las adivinanzas escribiendo el nombre o trmino correcto en elespacio que se proporciona.

1. Soy la creencia de que el dios celestial determina quindebe gobernar China.

2. Nuestra dinasta se vino abajo a causa de las luchas internas y las invasiones.

3. Fui un gobernante Qin severo, pero eficaz.

4. Los Qin nos crearon para proteger las fronteras de China.

5. Derroqu a la dinasta Qin.

6. Fui el gobernante ms importante de la dinasta Han.

7. Era un sistema que establecieron los Han para ayudar en elfuncionamiento del gobierno.

8. Soy una poltica econmica que protegi a los campesinoscontra la escasez de productos de las granjas.

9. Era una famosa ruta comercial que conectaba China con elMediterrneo.

10. Soy un invento chino que lleg a formar parte de la vidaoccidental.

COMPRENSIN Despus de leer la seccin, resume los logros ms importantes de cada dinastaen la tabla siguiente.

Dinasta Zhou Dinasta Qin Dinasta Han

Las dinastas Zhou, Qin y Han

Nombre Clase Fecha

Estrategias de lectura guiada 4.3CAPTULO 4

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Holt World History: The Human Journey 17 Guided Reading Strategies

LECTURA DE LA SECCIN A medida que leas la seccin, lee tambin cada par de enunciadosque se incluye abajo. Encierra en un crculo la letra del enunciado verdadero de cada par.

1. a. Muchos filsofos chinos basaban sus ideas en el dualismo, o las dos caras de la naturaleza.b. Muchos filsofos chinos basaban sus ideas en la armonizacin de las dos caras de la

naturaleza.

2. a. Confucio cre su filosofa para tratar de poner fin al desorden poltico.b. Confucio cre su filosofa para tratar de promocionar las artes.

3. a. Confucio crea que las personas deben ser virtuosas, o comportarse de manera correctacon los dems.

b. Confucio crea que las personas deben buscar la riqueza en su vida.

4. a. Confucio crea que el pueblo tena derecho a derrocar a los gobernantes corruptos.b. Mencio crea que el pueblo tena derecho a derrocar a los gobernantes corruptos.

5. a. Laozi es una fuerza indescifrable que rige el universo y la naturaleza.b. El Tao es una fuerza indescifrable que rige el universo y la naturaleza.

6. a. El taosmo crea que la armona se alcanzaba comprendiendo la naturaleza.b. El taosmo crea que la armona se alcanzaba controlando la naturaleza.

7. a. El taosmo animaba a los hombres a no buscar la riqueza material.b. El taosmo animaba a los hombres a buscar la riqueza material.

8. a. La mayor preocupacin del legalismo era la educacin.b. La mayor preocupacin del legalismo era la poltica.

9. a. El legalismo ense que el pueblo puede gobernarse a s mismo.b. El legalismo ense que el pueblo necesita leyes severas y tratados.

10. a. El budismo se hizo popular porque ofreca paz y orden.b. El budismo se hizo popular porque Confucio aconsej a la gente que siguiera esta

doctrina.

COMPRENSIN Despus de leer la seccin, define confucianismo y legalismo. Luego, explica dequ manera un gobierno podra utilizar una combinacin de ambos.

1. Confucianismo: _____________________________________________________________

2. Legalismo: _________________________________________________________________

3. Combinacin: ______________________________________________________________

Filosofas en la Antigua China

Nombre Clase Fecha

Estrategias de lectura guiada 4.4CAPTULO 4

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Holt World History: The Human Journey 18 Guided Reading Strategies

LECTURA DE LA SECCIN A medida que leas la seccin, encierra en un crculo la palabra ofrase en negrita que complete mejor cada uno de los enunciados siguientes.

1. Entre los valores chinos estaba el respeto por la familia/la ley.

2. La sociedad china ense el respeto a las madres, pero el poder, en realidad, estaba en manosde los hijos/padres.

3. Las mujeres chinas tenan los mismos/menos derechos legales que los hombres.

4. Las mujeres podan ganar poder en la familia teniendo hijos/abriendo un negocio.

5. Con frecuencia, el gobierno obligaba a los campesinos a trabajar en proyectos pblicos/acriar una cantidad especfica de animales.

6. El uso de textos normalizados para la educacin china contribuy a la creacin de unacultura comn/un debate intelectual.

7. La ciencia y la tecnologa avanzaron mucho/poco durante las dinastas Qin y Han.

8. Entre los descubrimientos de los astrnomos chinos est la energa solar/estn las manchassolares.

9. El inters del taosmo/confucianismo por la qumica, condujo a descubrimientos quemejoraron los procesos de tintado y vidriado.

10. La terapia china de la acupuntura se basa en una creencia en la energa del yin/de la fuerzavital.

COMPRENSIN Despus de leer la seccin, empareja, en el espacio que se proporciona, lostrminos de la columna 1 con las frases de la columna 2.

______ 1. confucianismo a. castigaba severamente a quienes desobedecan la ley

______ 2. taosmo b. venera el pasado y pone nfasis en la familia

______ 3. legalismo c. mantiene un equilibrio en todos los asuntos humanos

______ 4. yin y yang d. proviene del mundo y de la contemplacin de la naturaleza

Vida y Cultura en China

Nombre Clase Fecha

Estrategias de lectura guiada 4.5CAPTULO 4