Projekt delno financirataEvropskaunija iz Evropskegasocialnega sklada ter Ministrstvo za šolstvo in šport.

Uporaba nekaterih prostodostopnih in brezplačnih programov in storitev pri delu z učenci s posebnimi potrebami

Gregor Skumavc, prof. def.

Osnovna šola Poldeta Stražišarja Jesenice

gregor.skumavc@poldestrazisar.si

Uvod

• Učenci s posebnimi potrebami– večinski programi v večinski OŠ– prilagojeni programi z enakovrednim izobrazbenim

standardom– prilagojeni programi z nižjim IS– posebni program VI

2

Učenci s PP v večinski OŠ

• disleksija• diskalkulija• dispraksija• ...

• UT onemogočajo optimalno sledenje učnim ciljem in usvajanje standardov znanja

3

T-bar

• Branje – osnovna veščina za sprejemanje informacij usvajanje znanja

• Vedno več podatkov preko e-poti

• Računalniški nadomestek za „bralna ravnila“• Zmanjšanje kontrasta in vodilo pri branju z

ekrana

4

T-bar

5

T-bar

• Barve, število, debelina, položaj vodilnih črt• Sledenje kazalcu

• Brezplačen, preveden v slovenščino• Za OS Windows• http://skrci.me/ntXsF

6

Stamina

• Težave s pisanjem tipkanje• Avtomatizacija tipkanja – „slepo tipkanje“

• Tuja orodja – težava z lokalizacijo

• Stamina: brezplačen program za učenje slepega tipkanja

7

Stamina

• Prednastavljene vaje (asdf-hjkl,...)• Fraze (vgrajena baza, možnost dodajanja)• Uporaba .txt besedil

• Grafičen prikaz napredka (cpm)• Možnost uporabe z več učenci• http://skrci.me/igmZc

8

Stamina

9

Google Apps

• SaaS storitve v oblaku – potrebujemo brskalnik• Skupek storitev

– dokumenti, preglednice, predstavitve– pošta– koledar, spletni fotoalbum– Youtube– ...

• Odlične možnosti sodelovanja

10

Google Apps (http://www.google.si)

11

Google Apps

• Sodelovanje– učenec : učenec : učenec– učenec : učitelj

• „V oblaku“– ni shranjevanja– ni pošiljanja– neodvisno od brskalnika (MS Office 2007!)

12

Miselni vzorci – Xmind, Blumind

• Možgani lažje operirajo s slikovno reprezentacijo pojma kot z besedo. (Budd, 2004)

• Organizacija misli– slike, asociacije– procesi– organizacija– barve, pisave, debelina vej, ...

13

Blumind (http://skrci.me/dlSPw)

14

Xmind (http://www.xmind.net/)

15

Delo s PDF

• Testi za učence s hudimi težavami pri pisanju?

• PDF „tiskalnik“– npr. Primo PDF (http://www.primopdf.com)– učitelj spremeni dokument v PDF

• onemogočene spremembe izvornega dokumenta• ohranijo se pisave, postavitev,...

16

Delo s PDF

• PDF bralnik– npr. PDF X-Change Viewer (http://skrci.me/CO6I4)

• brezplačen• omogoča „urejanje“ PDF datotek

– vpisovanje besedila– podčrtovanje, obkrožanje, označevanje– osnovno risanje– prilagoditev ozadja – zmanjšanje kontrasta med podlago

in besedilom

17

PDF X-Change Viewer

18

Zaključek

• IKT je dobrodošla pomoč– lahko dostopna– „blizu“ učencem motivacija– učenec lahko pokaže svoje znanje – učitelj to znanje

lahko prebere

• Slabosti– prevod v slovenščino– neznanje, neodobravanje

19

Hvala za pozornost

gregor.skumavc@poldestrazisar.si

20