Embed Size (px)
Citation preview
i
Amagqabantshintshi
Imigangatho yokuhlola ekwiNational Curriculum Statement (NCS) ibonisa ubuncinane
bamazinga okusebenza abanokuthi abafundi bawabonakalise ekupheleni kwebanga
ngalinye kwisigaba sesifundo ngasinye (Learning Area). Okuboniswa kukufundiswa
kwemihla ngemihla kukuba otitshala bafumana kunzima ukulinganisa inkqubela
phambili yabafundi esebenzisa le migangatho kwithuba elifutshane.
Isebe lezemfundo likaZwelonke, njengenxalenye yeMigaqo yolwimi kaZwelonke
liqulunqe imigomo emayifunyanwe ngumfundi kwiilwimi ukuzama ukunika iziboniso
(indicators) zamazinga okusebenza alindeleke kubafundi kunyaka ngamnye.
Isebe elijongene neenkqubo zokufundiswa kweKharityhulam kwibakala lezemfundo
jikelele noqeqesho kwiMpuma Koloni lidibene neqela labasebenzi beKharityhulam
abakwisiphaluka kunye notitshala abafundisa kumabanga asezantsi bakhe nzulu le
migomo emayifunyanwe ngabafumdi.
Le ntsebenziswano ikhokelele kwinzuzo yomqulu waleMigomo eMayifunyanwe
ngabafundi. Lo mqulu ujolise ekuncedeni otitshala ukuba bakwazi ukuqoqa amazinga
okusebenza alindelekileyo ekupheleni kweKota kumabanga awohlukeneyo. Lo
ngumsebenzi oqhubekekayo oyakusulungwa ngokuhamba kwexesha xa otitshala benike
ingxelo ngempumelelo yalo mqulu. Sikhuthaza otitshala ukuba bawusebenzise lo
mqulu kangangoko ngalo lonke ixesha kwimisebenzi yovavanyo. Simema bonke
abantu, siquka notitshala abakhulu namalungu abaphathi besikolo (SMTs) bangenise
iingcebiso nemizekelo enokuthi yomeleze lo mqulu.
Siyathemba ukuba imizamo yethu sisonke iyakusinika umkhomba-ndlela omhle
nonyanisekileyo nosebenzisekayo, oyakunceda otitshala basebenze behlola.
Otitshala abakhulu balawule uhlolo lwemisebenzi yabafundi ngokufanelekileyo
nangengqiniseko enkulu.
____________________
Dr F Peters
Director: Curriculum ECD & GET Programmes
For inputs into this document please contact:
Mrs NP Manxiwa Tel. no: 040 608 4666
ii
Isiqulathiso
Amagqabantshintshi / Intshayelo i Isiqulathiso ii Imvelaphi iii – vi Abaqulunqi vii Izinga Lempumelelo Lomfundi 1 - 27 Inkqubo Yohlolo 28 - 29 Umzekelo Wohlolo 30 Isishwankathelo Sohlolo 31 - 32 Izandi Emazifundwe 33
iii
Umgaqo / Indlela yokuphucula imfundo yomntwana /
yomfundi
1. Imvelaphi Izinga eliphezulu lolwimi nezibalo zizakhono ezingundoqo ezifunekayo kwindawo
esihlala kuzo. Ukufunda nokubhala zizakhono ezingundoqo ekuphuhliseni ezi zakhono,
nasekufikeleleni kulwazi olukwiKharityhulam, olujolise ekuphakamiseni izinga lolwazi
nezakhono. Le ndlela inenjongo ebanzi eyakuthi emva kwexesha elide abemi
boMzantsi Afrika baxhamle izinga lokwazi ulwimi oluya kubanceda bathathe
inxaxheba ngokupheleleyo kwizinto zonke zobomi ezibachaphazelayo, kuquka
umsebenzi, usapho nababhali ngokupheleleyo.
Ezezimali nezempilo zelizwe lethu zixhomekeke ekwakhiweni kwesizwe esifundileyo
esikwaziyo ukufunda ngokuphangaleleyo ngeenjongo zokwenza nangolonwabo. Le nto
ithetha ukuba kufuneka senze ulutsha lwangoku lwazi ulonwabo nokubaluleka
kokukwazi ukufunda nokuqinisekisa ukuba baya kuba nezinga lezakhono zokufunda
oluyimfuneko kule mihla siphila kuyo.
UMgaqo woLwimi weSizwe waphuhliswa ngenjongo yokulwa iziphumo ezibi
ezafunyanwa kuvavanyo lwabafundi bebanga lesi-3 nelesi-6 kuvavanyo lweSebe
lezeMfundo nokongezelela/ kwandisa usetyenziso lwezixhobo ezifumanekayo zolwimi.
Umgaqo ujolise ekubekeni ulwimi esazulwini socwangciso lweKharityhulam ukuze
umxhol;o ovela kwezinye iinkalo ube unokunceda ukunika umdla wokuthetha,
wokumamela, nokufunda nokubhala. Ngokulinganayo/ ngokufanayo izakhono
ezifunekayo kwizifundo zokufunda nokubhala mazisetyenziswe nakwezinye izifundo
zemini.
Ngaphezulu lo mgaqo uphakamisa ugxininiso lokufundwa nokuphuhliswa, nonyuselo
lelwimi zonke ukusukela kwibanga R ukuya kwelesi-6. Injengokuba ibekiwe
kuMthetho wofundiso loLwimi (Language in Education Policy, LIEP).
Izinto ezibalulekileyo zoMgaqo woLwimi lweSizwe ezi zezi:
Ixesha elimisiweyo elijolise kulwimi
Ixesha elimiswe bucala lokufundela ulonwabo nolwazi elibizwa ngokuba ngu
“Lahla konke ufunde” (YEKA)
iv
Ngenxa yale mbono yeSizwe, uMgaqo wokuphucula imfundo yomfundi wasekwa. Lo
ngumzamo wokunceda otitshala ekulweni imingeni eboniswe ziziphumo zoVavanyo
lweSebe, zeprojekthi yophando yoVavayo lweSebe olwalwenziwe ngomnyaka wama-
2003. Ezi ziphumo ziyiveze ngokucacileyo imingeni abajongene nayo otitshala
nabafundi ekubaleni nasekufundeni izakhono zolwimi. Ibuya inyuse iqondo lenxalabo
efumaneka ezikolweni ngezinga elisezantsi lolwimi.
2. Injongo yeMigomo eMayifunyanwe nguMfundi.
Iziphumo zophando olalwenziwe liSebe lezeMfundo yeSizwe nePhondo, neJoint
Education Trust (JET), Human Research Council (HRC), Higher Education Institutions
(HEIs) and Non-Governmental Organisations (NGOs) zingqina ukuba ububi bolwimi,
ukungakwazi ukubhala nokufunda kungabangela izinto ezininzi.
Uphuhliso lweMigomo eMayifunyanwe nguMfundi (LAT) ngumzamo wokulungisa
indlela yokhwelo oluyimfuneko olukwincwadi yovavanyo (Assessment Protocol)
kaFebruary 2007. Indlela efanayo yale nkqubo ilindelekile kumagumbi okufundela
asezantsi, kwiPhondo lilonke jikelele. Kuya kubonakala oku xa imisetyenzana
yovavanyo icaciswe ngokupheleleyo nangempumelelo. Imizekelo yeMigomo
eMayifunyanwe nguMfundi nezixhobo zokuvavanya zibe kulo mqulu ukunceda
otitshala.
3. Inkqubo yePhondo.
Inkqubo yophuhliso yaqalwa ngokukhetha iqela loMsebenzi woLwimi lwePhondo.
Iilwimi ezine zePhondo zaba nabameli kweli qela. Iqela loLwimi ngalunye labona
kubalulekile ukusebenzisana notitshala bala mabanga ukuqulunqa lo Mgomo.
Le nkqubo ifune ukuzibophelela nokuzimisela kwaba titshala kuLwimi ngalunye.
Ngomhla we-19 Janyuwari 2008 umqulu wokugqibela waboniswa waxoxwa,
uhlalutywa leli qela likhethiweyo. Emva koko wasiwa kulungiso, kubhalo, kupapasho
nolwabiwo. Ulwabiwo lokuqala lulungiselelwe uMatshi 2008. Izikolo zonke zePhondo
ziyaku wuvavanya ziyilungiselele upapasho lonyaka wama-2009.
4. Indlela yokusebenzisa esi sikhokelo.
Iimfuno zeProtocol ka Februwari 2007 zibeka phantsi imisebenzi yovavanyo yolwimi
ngekota nganye.
Qaphela oku kulandelayo:
kulwimi lweNkobe kukho imisebenzi yovavanyo emi-4 ngekota
kulwimi olongezelwelweyo lokuqala kukho imisebenzi yovavanyo emi-2
ngekota
Lo mqulu unezi zinto zilandelayo:
v
Umqulu weMigomo eMayifunyanwe nguMfundi (LAT)
Annexure 1-Iphepha lesishwankathelo
Annexure 2- Umzekelo womsebenzi wokuhlola novavanyo
Annexure 3- Umzekelo wezixhobo zokuhlola
Annexure 4- Uluhlu lokuhlola (Programme)
4.1 Umqulu weMigomo emMayifunyanwe nguMfundi.
Umqulu wokuqala ubonisa iziphumo zezifundo nemigangatho yokuhlola
esetyenziselwe uhlolo olunyanzekileyo nolunganyanzelekanga
(formal/informal)
Qaphela ukuba imigangatho yokuhlola ayilandelelaniswanga ngendlela efanayo
kuyo yonke imiqulu yoLwimi lwenkobe
Imigangatho yokuhlola ekulo mqulu ibalwe ngendlela elandelelana ngayo
kumqulu woLwimi lwesiNgesi
Kukho iikota ezi-4 eziboniswe kwiphepha ngalinye ngendlela yemihlathi
(columns)
Phantsi kwekota nganye kukho iindawo ezinombala nezingenawo
Iindawo ezinombala zibonakalisa imisebenzi yoHlolo olunyanzelekileyo
(Formal Assessment Tasks (FATs) zibonakalisa emakufunyanwe ngekota
Ezingenamibala zibonakalisa imisebenzi yoHlolo olunganyanzelekanga
Annexure 1: Iphepha lesishwankathelo.
Lo mqulu usinika umbono weendlela ezisetyenziswayo zemisebenzi yohlolo
olunyanzelekileyo opheleleyo ngekota nganye
Ibonisa ngetheyibhile iziphumo zesifundo nemigangatho yokuhlola, imisebenzi
yohlolo olunyanzelekileyo, nemisetyenzana, neendlela zokuhlola nezixhobo
zokuhlola
Annexure 2: Umzekelo womsebenzi wohlolo
Lo mqulu ngumzekelo womsebenzi wohlolo
Otitshala balindeleke ukuba baphuhlise eminye imisebenzi yohlolo njengoko
ifunwa yiProtocol
Annexure 3: Umzekelo wezixhobo zokuhlola
Izixhobo zokuhlola zinxulumene nomzekelo oxelwe kwi-annexure 1 engentla
Otitshala balindeleke ukuba baphuhlise ezabo izixhobo zokuhlola zemisebenzi
yonke
Annexure 4: Inkqubo yohlolo
Lo mqulu unika inkqubo yohlolo olunyanzelekileyo ngokwebanga ngonyaka
vi
Yahlulwe ngokweekota yaza yacalula imisebenzi yohlolo olunyanzelekileyo
emi-4
Le nkqubo yohlolo iyinxalenye yocwangciso lokuHlola leSikolo
5. Okuxokonyeziweyo
5.1 Uludwe lwezandi
EzesiXhosa
IsiNgesi
IsiBhulu
ISeSotho
5.2 Amagama abizwa rhoqo
AwesiXhosa
IsiNgesi
IsiBhulu
ISeSotho
5.3 Ukhetho lwemihlathi kumabanga asezantsi
Qiqa oku:
Ulwakhiwo lonobumba
Uxinaniso lwemihlathi (ulingano phakathi komhlathi nemifanekiso)
Ubukhulu nobuncinane bombhalo
Izithuba phakathi kwamagama
Inani lamagama kwiphepha ngalinye
Ungqamaniso neminyaka / izinga lezakhono /izinga lokuqonda
Ulwandiso/utyebiso lwezakhono, nokuvula ubume beendawo
Iindidi zemihlathi:
iincwadi, iipowusta, magazine, izimemo, iitshati, imihlathana yephepha-ndaba,
imibongo nemiyalelo njalo-njalo
Umtsalane obonakalayo womhlathi (umbala, imifanekiso
vii
ABAQULUNQI Provincial task team : Dr T Reddy CES : ECD/FP Head Office Ms W Pretorius DCES : ECD/FP Head Office Ms N.P. Manxiwa DCES : ECD/FP Head Office District Office Task Team: Ms P.R.N Lefume DCES : ECD/FP East London Ms L.E. Matthews DCES : ECD/FP Grahamstown Ms N.I Mkruqulwa SES : ECD/FP Dutywa Ms N Xashimba SES : ECD/FP Queenstown Ms N.Y. Tyamzashe SES : ECD/FP Butterworth Ms MN Tyatyeka DCES : ECD/FP Lady Frere Ms X Mjele SES: ECD / FP King Williamstown Educators Ms N.F Mbande Nozizwe Jun Primary King Williamstown Ms N.Y. Saba Ezikweni Jun Primary King Williamstown Ms S.V. Lutuli Nontuthuzelo Primary East London Mr B Tsitsa Mzamomhle Primary Butterworth Ms B Noqha Mahliwane Butterworth Ms V Tyabula Zidlekhaya Butterworth Ms N Mjo Zabalaza Primary King Williamstown Ms S. N Mndi Emmet Mahonga Primary Queenstown 1. THANKS A word of thanks to the following Principals of participating schools: Ms L.A. Matshoba Ezikweni J.P King Williamstown Ms M.D. Madaka Nontuthuzelo Prim. East London Ms N.F.Ningiza Mzamomhle J.S.S. Butterworth Ms Z.A. Twalo Esezizwe Jun Primary Queenstown Ms G.Z Kwepile Emmet Mahonga Primary Queenstown
1
AT
TA
INM
EN
T T
AR
GE
TS
GR
AD
E 2
L
O 1
: UK
UM
AM
EL
A
T
ER
M 1
T
ER
M 2
T
ER
M 3
T
ER
M 4
AS
1: M
amel
a ng
enya
mek
o ix
esha
el
ide
(uku
phul
a-ph
ula
ixes
ha e
lide)
uk
uphe
ndul
a ku
land
elel
wan
o ol
unts
okot
hile
yo lw
emiy
alel
o ef
anel
e um
gang
atho
wak
he
Una
ko u
kula
ndel
a im
iyal
elo
emith
athu
FA
T 3
Una
ko u
kula
ndel
a im
iyal
elo
emin
e FA
T 3
Una
ko u
kula
ndel
a im
iyal
elo
emih
lanu
FA
T 3
Una
ko u
kula
ndel
a im
iyal
elo
emih
lanu
na
ngap
hezu
lu
FAT
3
AS
2: B
onis
a ub
uchu
le b
okum
amel
a ng
okut
hi a
mam
ele
ngap
hand
le
koku
phaz
amis
a, e
boni
sa im
beko
kw
isith
ethi
, aze
ani
ke a
bany
e am
athu
ba o
kuth
etha
, ebu
za im
ibuz
o ec
ela
ingc
acis
o ok
anye
esh
wan
kath
ela
okan
ye b
epha
wul
a kw
into
evi
wey
o xa
ku
fane
leki
le
U
phak
amis
a is
andl
a al
inde
de
abuz
we
FA
T 3
Um
amel
a ng
okuz
olile
yo
enga
phaz
amis
i FA
T 3
Ubo
nisa
imbe
ko
kwis
ithet
hi
ngok
unga
laqa
zi x
a em
amel
e FA
T 3
Uya
shw
anka
thel
a/ap
haw
ule
kwin
to a
yivi
leyo
xa
kufa
nele
kile
FA
T 3
AS
3: M
amel
a n
golo
nwab
o am
abal
i am
afut
shan
e, im
ibon
go, i
ingo
ma
kuny
e ne
ziny
e iz
icat
shul
wa
zom
lom
o ba
boni
se in
gqiq
o ng
o-
a)
Kum
amel
a is
ihlo
ko o
kany
e in
gcin
ga e
ngun
doqo
Bam
amel
a um
bong
o ba
ze
bats
ho u
kuba
uth
etha
ng
anto
ni
Bam
amel
a in
gom
a ba
zobe
um
fane
kiso
ng
omxh
olo
wen
gom
a
Bam
amel
a ib
ali
baze
bab
hale
is
ihlo
ko se
bali
Bam
amel
a ib
ali b
aze
babh
ale
isih
loko
ne
ziva
kalis
i ezi
that
hu
ngeb
ali
b) K
umam
ela
iinkc
ukac
ha
Bap
hend
ula
imib
uzo
kwis
icat
shul
wa
umz.
am
agam
a ab
alin
gani
swa,
im
ibal
a ye
empa
hla.
Bap
hend
ula
imib
uzo
kwis
icat
shul
wa
umz.
am
agam
a ab
alin
gani
swa,
im
ibal
a ye
empa
hla.
Bap
hend
ula
imib
uzo
kwis
icat
shul
wa
umz.
am
agam
a ab
alin
gani
swa,
im
ibal
a ye
empa
hla.
FAT
1.3
Bap
hend
ula
imib
uzo
kwis
icat
shul
wa
umz.
am
agam
a ab
alin
gani
swa,
im
ibal
a ye
empa
hla.
2
c)
Kuq
ikel
ela
okun
okw
enze
ka
Imib
uzo
ekw
izin
ga
elip
hezu
lu u
mze
kelo
ku
ngan
i? N
jani
? U
cing
a nt
oni?
Imib
uzo
ekw
izin
ga
elip
hezu
lu
umze
kelo
K
uthe
ni?
kung
ani?
Nja
ni?
Uci
nga
nton
i?N
goba
? FA
T1.
3
Imib
uzo
ekw
izin
ga
elip
hezu
lu u
mze
kelo
ku
ngan
i? N
jani
? U
cing
a nt
oni?
Imib
uzo
ekw
izin
ga
elip
hezu
lu u
mze
kelo
ku
ngan
i? N
jani
? U
cing
a nt
oni?
d) K
waz
isa
ukul
ande
lela
na
kwez
igan
eko/
iing
cing
a kw
isic
atsh
ulw
a so
mlo
mo
Aba
fund
i ban
ika
iimpe
ndul
o ng
omlo
mo,
be
linga
nisa
. Um
fund
i ng
amny
e un
ikw
a oo
nots
helu
za b
eziv
akal
isi
ukuz
e az
ihle
le
ngok
ulan
dele
lana
kw
azo.
FA
T 3
Aba
fund
i ban
ika
iimpe
ndul
o ng
omlo
mo,
be
linga
nisa
. U
mfu
ndi n
gam
nye
unik
wa
oono
tshe
luza
be
ziva
kalis
i uku
ze
azih
lele
ng
okul
ande
lela
na
kwaz
o
Aba
fund
i ban
ika
iimpe
ndul
o ng
omlo
mo,
be
linga
nisa
. U
mfu
ndi n
gam
nye
unik
wa
oono
tshe
luza
be
ziva
kalis
i uku
ze
azih
lele
ng
okul
ande
lela
na
kwaz
o
Aba
fund
i ban
ika
iimpe
ndul
o ng
omlo
mo,
be
linga
nisa
. Um
fund
i ng
amny
e un
ikw
a oo
nots
helu
za b
eziv
akal
isi
ukuz
e az
ihle
le
ngok
ulan
dele
lana
kw
azo
e)
Kup
hend
ula
imib
uzo
mal
unga
ne
sica
tshu
lwa
Im
ibuz
o ek
wiz
inga
el
ipha
ntsi
, um
zeke
lo,
ngub
ani?
Into
ni?
Nin
i?
Phi?
Im
ibuz
o ek
wiz
inga
el
ipha
ntsi
, um
zeke
lo,
ngub
ani?
Into
ni?
Nin
i? P
hi?
Im
ibuz
o ek
wiz
inga
el
ipha
ntsi
, um
zeke
lo, n
guba
ni?
Into
ni?
Nin
i? P
hi?
Im
ibuz
o ek
wiz
inga
el
ipha
ntsi
, um
zeke
lo,
ngub
ani?
Into
ni?
Nin
i?
Phi?
f)
Kuv
akal
isa
uvak
alel
o m
alun
ga
nesi
cats
hulw
a so
mlo
mo
ngok
unik
a iz
izat
hu
Uku
mis
a ub
hont
si o
kany
e at
hobe
ubh
onts
i, uk
utsh
ints
ha u
buso
ebo
nisa
im
vaka
lelo
, um
z.
ukuq
umba
, uku
ncum
a ok
anye
uku
hlek
a.
Aba
fund
i ba
bona
kalis
a ng
emin
we
indl
ela
abal
ithan
de n
gayo
ib
ali,
umz.
imin
we
emi 5
- ndi
litha
nde
kakh
ulu,
em
i 4-
ndili
than
dile
.
Uku
mis
a ub
hont
si
okan
ye a
thob
e ub
hont
si,
ukut
shin
tsha
ubu
so
ebon
isa
imva
kale
lo,
umz.
uku
qum
ba,
ukun
cum
a ok
anye
uk
uhle
ka a
nike
iz
izat
hu .
Aba
fund
i bab
onak
alis
a ng
emin
we
indl
ela
abal
ithan
de n
gayo
ibal
i, um
z. im
inw
e em
i 5-
ndili
than
de k
akhu
lu, e
mi 4
-nd
ilith
andi
le n
jalo
nja
lo
anik
e ne
ziza
thu.
3
g) K
useb
enza
ints
usa
nesi
phum
o kw
isic
atsh
ulw
a so
mlo
mo
Bam
amel
a is
andi
ku
nom
atho
thol
o ba
ze
bach
onge
uku
ba se
nziw
a yi
nton
i, xa
kut
heni
Bam
amel
a is
andi
ku
nom
atho
thol
o ba
ze b
acho
nge
ukub
a se
nziw
a yi
nton
i, xa
kut
heni
Bam
amel
a ib
ali
elib
haliw
eyo
baze
ba
qike
lele
un
oban
gela
ne
ziph
umo
Bam
amel
a ib
ali
elib
haliw
eyo
elin
tsok
othi
leyo
baz
e ba
qike
lele
uno
bang
ela
nezi
phum
o A
S 4:
Mam
ela
bonw
abel
e oo
qash
i-qa
shi n
eziq
hulo
ngo
kuph
endu
la
ngok
ufan
elek
ileyo
U
tisha
la u
buza
oo
qash
i-qas
hi
okan
ye e
nze
iziq
hulo
aba
fund
i ba
phen
dule
Aba
fund
i ben
za a
babo
oo
qash
i-qas
hi n
eziq
hulo
ba
sabe
lana
nab
anye
AS
5: M
amel
a kw
isith
ethi
ab
anga
sibo
niyo
(um
z: k
wifo
wun
i) no
kuph
endu
la im
ibuz
o ne
miy
alel
o
Bam
amel
a un
omat
hoth
olo
baze
bal
ande
le im
iyal
elo
emith
athu
aba
yini
kiw
eyo
Bas
eben
za
ngab
abin
i be
buza
zana
im
ibuz
o ng
omxh
olo
web
ali
abal
ivile
yo a
a
Bam
amel
a ib
ali
baze
bag
qibe
zele
um
sebe
nzi
ngok
ukhe
tha
u”ew
e” o
kany
e u”
hayi
”
Aba
fund
i bam
amel
a ib
ali
baze
bap
hend
ule
ngok
ubha
la u
”ew
e” o
kany
e u
“hay
i”
4
HL
LO
2 U
KU
TH
ET
HA
TE
RM
1
TER
M 2
TE
RM
3
TER
M4
AS
1: B
alis
a ng
amav
a ak
he n
ezig
anek
o ez
itsha
jike
lele
B
abal
isa
iinda
ba z
abo
bese
benz
isa
iziv
akal
isi
ezilu
la n
ezifu
tsha
ne.
FAT
1.3
Bab
alis
a iin
daba
za
bo n
eend
aba
jikel
ele
bekh
okel
wa
ngut
isha
la u
mz.
am
anqa
ku
kum
aphe
phan
daba
na
kwi T
V
FAT
1
Bab
alis
a iin
daba
za
bo n
eend
aba
jikel
ele
babo
nise
ba
thet
he
ngam
anqa
ku a
baze
na
wo
FAT
1.3
Bab
alis
a iin
daba
zab
o ne
enda
ba ji
kele
le b
abon
ise
bath
ethe
nga
man
qaku
ab
aze
naw
o
AS
2: S
eben
zisa
ulw
azi l
wen
teke
lelo
uk
uzon
wab
isa
neen
gcin
ga e
zim
nand
i (u
kuba
lisa
iziq
hulo
, uku
dlal
a im
idla
lo
yam
agam
a, a
maq
hina
, uku
yila
imih
obe,
uk
uyila
aw
akho
am
agam
a)
Bad
lala
ooq
ashi
-Qas
hi
bekh
okel
we
ngut
isha
la
Bad
lala
ooq
ashi
-qa
shi b
ezen
zela
ng
okw
abo
amaq
hina
Bad
lala
imid
lalo
ya
mag
ama
kuqa
la
bekh
okel
wa
ngut
isha
la
Ben
za o
oqas
hi-q
ashi
ok
anye
iziq
hulo
nab
anye
ab
afun
di
A
S 3:
Yila
nok
ubal
isa
ibal
i elil
ula
elin
esiq
alo,
isiq
u ne
siph
elo
eseb
enzi
sa
ulw
imi o
luch
azay
o no
kuph
epha
up
hind
a-ph
indo
U
tisha
la u
balis
a eb
onis
a is
iqal
o,
isiq
u ne
siph
elo
ze
aban
twan
a ba
nika
ne
amat
huba
nab
o be
balis
a uk
ubon
akal
isa
isiq
alo,
isiq
u ne
siph
elo
Aba
ntw
ana
base
benz
a ng
amaq
ela
beba
lisa
awab
o am
abal
i bes
eben
zisa
im
ifane
kiso
uku
phuh
lisa
ints
ingi
selo
yeb
ali
AS
4: T
hath
a in
xaxh
eba
kwin
gxox
o ye
klas
i ney
eqel
a ng
o-
a)
Kuq
alis
a is
ihlo
ko k
win
gxox
o ye
qela
B
aqok
elel
a iin
gcin
ga
ngok
wam
aqel
a B
aqok
elel
a iin
gcin
ga
ngok
wam
aqel
a
Baq
okel
ela
iingc
inga
ng
okw
amaq
ela
Baq
okel
ela
iingc
inga
ng
okw
amaq
ela
5
b) K
unik
ana
amat
huba
, nok
ubuz
a im
ibuz
o es
emxh
olw
eni
(kw
enzi
we
ku
LO 2
A
S 2
& 3
(Ter
m 3
,4)
(kw
enzi
wa
ku L
O 2
AS
2 &
3 (T
erm
3,4
)
c) K
uceb
isa
nokw
andi
sa ii
ngci
nga
Bas
eben
za b
ebon
ke
besa
ndis
a iin
gcin
ga
abaz
iqok
elel
eyo
nges
ihlo
ko e
sikh
ethi
wey
o
Bas
eben
za
ngok
wam
aqel
a am
anci
nci
besa
ndis
a iin
gcin
ga
abzi
qoke
lele
yo
nges
ihlo
ko
esik
heth
iwey
o
Um
fund
i nga
mny
e uk
heth
a un
otsh
eluz
a af
unde
, ach
aze
okub
haliw
eyo
noku
ya k
uthi
kw
enze
ke
FAT
1
Utis
hala
uba
nika
im
iseb
enzi
yok
usom
bulu
la
iingx
aki u
mz:
ung
athi
ni x
a uf
ika
umhl
obo
wak
ho
ebha
la iz
ithuk
o kw
indl
u ya
ngas
ese?
Bas
eben
za
ngam
aqel
a uk
uza
nesi
som
bulu
lo
d) K
ubon
isa
uvak
alel
o ku
mal
unge
lo n
eem
vaka
lelo
za
bany
e
Iingx
oxo
nem
ibuz
o eb
heki
sele
kum
abal
i ay
inya
n ni
ab
awaf
undi
leyo
um
z: m
hla
kwat
sha
indl
u ya
sekh
aya.
A
bafu
ndi b
acha
za
iimva
kale
lo z
abo
nezi
nto
aban
okuz
enza
xa
beno
kuba
kul
oo
mek
o
Iingx
oxo
nem
ibuz
o eb
heki
sele
kum
abal
i ay
inya
n ni
aba
waf
undi
leyo
um
z: m
hla
kwat
sha
indl
u ya
sekh
aya.
A
bafu
ndi b
acha
za
iimva
kale
lo z
abo
nezi
nto
aban
okuz
enza
xa
beno
kuba
ku
loo
mek
o
e) K
ubuz
a im
ibuz
o ef
una
ingc
acis
o no
lwaz
i
Udl
iwan
o-nd
lebe
nab
antu
ba
seku
hlal
eni
neen
dwen
dwe
ezim
enyi
wey
o es
ikol
wen
i. B
acw
angc
isa
baxo
xe
ngem
ibuz
o ez
akub
uzw
a.
f) K
uphe
ndul
a im
ibuz
o no
kuni
ka
iziz
athu
zee
mpe
ndul
o A
bafu
ndi b
amam
ela
baph
endu
le im
ibuz
o B
aphe
ndul
a im
ibuz
o ek
wiz
inga
el
iphe
zulu
em
va
koku
mam
ela
ibal
i/oka
nye
isifu
ndo
beni
ka
iziz
athu
Bap
hend
ula
imib
uzo
ekw
izin
ga
elip
hezu
lu e
mva
ko
kum
amel
a ib
ali/o
kany
e is
ifund
o be
nika
iz
izat
hu
Bap
hend
ula
imib
uzo
ekw
izin
ga e
liphe
zulu
em
va
koku
mam
ela
ibal
i/oka
nye
isifu
ndo
beni
ka iz
izat
hu
zeem
pend
ulo
um
z:
(kut
heni
?)
6
zeem
pend
ulo
um
z: (k
uthe
ni?)
ze
empe
ndul
o u
mz:
(k
uthe
ni?)
g) K
unik
a in
gxel
o yo
mse
benz
i w
eqel
a
Ban
ika
ingx
elo
ngee
ngci
nga
eziq
okel
elw
e ku
maq
ela
Ban
ika
ingx
elo
ngee
ngci
nga
nezi
som
bulu
lo
eziq
okel
elw
e ku
maq
ela
Ban
ika
ingx
elo
ngee
ngci
nga
nezi
som
bulu
lo
eziq
okel
elw
e ku
maq
ela
AS
5: S
eben
zisa
iind
lela
zok
usom
bulu
la
iingx
aki
S
ekw
enzi
we
ku
AS
4c T
erm
3 &
4
Sek
wen
ziw
e ku
AS
4c T
erm
3 &
4
S
ekw
enzi
we
ku A
S 4c
Te
rm 3
& 4
AS
6: S
eben
zisa
ulw
imi o
lufa
nele
kile
yo
kwiin
jong
o ez
ahlu
kene
yo (u
kuxo
lisa,
uk
umem
a) n
akub
antu
aba
hluk
eney
o (u
dliw
ano-
ndle
be n
aban
tu)
noku
linga
nisa
Aba
fund
i bax
elel
a ab
anye
ng
abo
umz:
inka
ngel
eko,
us
apho
, um
hlob
o , o
kona
ku
tya
baku
than
dayo
njl-
njl
Aba
fund
i ben
za
umdl
alo
osek
elw
e kw
imek
o et
hile
um
z:uk
uxol
isa
xa
omny
e on
e om
nye
Udl
iwan
o-nd
lebe
ne
nqun
unu
yesi
kolo
U
mdl
alo
omfu
tsha
ne
obon
isa
ukum
enyw
a ko
mhl
obo
kwith
eko
loku
zalw
a FA
T 3
Aba
fund
i baq
ulun
qa
isih
loko
som
lom
o es
isek
elw
e ku
mxh
olo
othi
le
Aba
fund
i baq
ulun
qa
isih
loko
som
lom
o es
isek
elw
e ku
mxh
olo
othi
le
FAT
1.3
7
AS
7: S
eben
zisa
um
tham
o no
mga
ngat
ho w
eliz
wi o
wah
luki
leyo
(u
kuth
etha
kw
ibal
a le
mid
lalo
, uku
thet
ha
neqe
la e
linci
nane
)
Um
fund
i uba
lisa
iinda
ba
enze
nes
icin
gcel
ezo
FA
T 1
.3
Uba
lisa
iinda
ba
enze
ne
sice
ngce
lezo
az
e av
avan
ywe
kuku
phak
ama
noku
hla
kwel
izw
i ne
mva
kalo
zwi
FAT
1.3
Uba
lisa
iinda
ba
enze
nes
icen
gcel
ezo
aze
avav
anyw
e ku
kuph
akam
a no
kuhl
a kw
eliz
wi
nem
vaka
lozw
i
FAT
1.3
Uba
lisa
iinda
ba e
nze
nesi
ceng
cele
zo a
ze
avav
anyw
e ku
kuph
akam
a no
kuhl
a kw
eliz
wi
nem
vaka
lozw
i FA
T 1
.3
8
LO 3
: UK
UFU
ND
A N
OK
UB
UK
ELA
A
S 1:
Seb
enzi
sa iz
ikho
kelo
zo
kubo
nway
o uk
uphu
hlis
a in
tsin
gise
lo
ngo-
TER
M 1
TER
M 2
TER
M 3
\
TER
M 4
o
kuqi
kele
la k
uqw
eqw
e lw
encw
adi u
kuba
bac
inga
uku
ba
abal
i lin
gant
oni
Bab
onis
wa
uqw
eqw
e lw
encw
adi b
aze
babu
zwe
ukub
a ba
cing
a ib
ali
linga
nton
i kub
a ku
then
i
Bab
onis
wa
uqw
eqw
e lw
encw
adi b
aze
babu
zwe
ukub
a ba
cing
a ib
ali
linga
nton
i kub
a ku
then
i
Bab
onis
wa
uqw
eqw
e lw
encw
adi b
aze
babu
zwe
ukub
a ba
cing
a ib
ali
linga
nton
i kub
a ku
then
i
Bab
onis
wa
umfa
neki
so
osen
cwad
ini b
abuz
we
ukub
a in
okub
a kw
enze
ke
nton
i? K
uza
kwen
zeka
nt
oni?
Kut
heni
uci
nga
njal
o?
o
Kun
xulu
men
e ne
mifa
neki
so,
nosh
icile
lo lw
ezix
hobo
zo
kusa
saza
nok
waz
isa
ngo-
Kut
olik
a um
yale
zo
ongu
ndoq
o
Kuc
hong
a in
jong
o,
abap
hula
-phu
li na
laph
o in
okuf
uman
eka
khon
a
B
aseb
enzi
sa ii
mag
azin
i be
boni
sa u
kuqo
nda
umya
lezo
ong
undo
qo
bech
onga
nab
aphu
laph
uli
AS
2: K
uvak
alis
a im
pend
ulo
yakh
e kw
imifa
neki
so e
shic
ilelw
eyo,
ne
yezi
xhob
o zo
sasa
zo
Bas
eben
zisa
iim
agaz
ini
baph
endu
le im
ibuz
o U
wul
ande
le u
mya
lezo
? U
ziva
nja
ni n
gom
yale
zo?
AS
3: P
huhl
isa
ints
ingi
selo
ye
sica
tshu
lwa
esib
haliw
eyo
ngo-
9
o
Kuz
ifund
ela
ibal
i oka
nye
balif
unde
not
itsha
la k
way
e-
K
ucha
zwe
ingc
inga
ey
intlo
ko
K
ucho
ngw
e iin
kcuk
acha
ez
ipha
mbi
li (a
balin
gani
swa
abap
ham
bili,
uk
ulan
dele
lana
kw
ezig
anek
o,
kwee
ndaw
o)
K
ucho
ngw
e no
kuxo
xa
ngok
uxab
isek
a kw
enkc
ubek
o es
ebal
ini
K
ucho
ngw
e iz
izat
hu
nezi
phum
o (k
uthe
ni in
to
isen
zeka
eba
lini)
K
wen
za iz
igqi
bo
K
uvak
alis
a uk
uba
baya
litha
nda
ibal
i ok
anye
hay
i kw
aye
baza
thuz
e
o
Kuf
unda
izic
atsh
ulw
a kw
inqa
naba
elin
obun
zim
a (ii
ncw
adi z
eent
som
i ne
ziba
lisay
o n
jl-nj
l)
Bac
haza
injo
ngo
engu
ndoq
o ba
xele
uku
ba
balit
hand
ile/a
balit
hand
anga
ib
ali,
kuba
kut
heni
?
Bac
hong
a iin
kcuk
acha
ez
ipha
mbi
li,
ingc
inga
en
gund
oqo,
ab
alin
gani
swa
abap
ham
bili
noku
land
elel
ana
kwez
igan
eko
neen
daw
o
Bac
hong
a iin
kcuk
acha
ez
ipha
mbi
li,
ingc
inga
eng
undo
qo,
abal
inga
nisw
a ab
apha
mbi
li no
kula
ndel
elan
a kw
ezig
anek
o ne
enda
wo
FAT
2
Bac
hong
a ba
xoxe
ng
okux
abis
eka
kwen
kcub
eko
eseb
alin
i
AS
4: N
akan
a az
e an
ike
ints
ingi
selo
yo
onob
umba
nam
agam
a kw
izic
atsh
ulw
a ez
idan
a ng
o-
10
o
Kuf
unda
nge
sant
ya e
sikh
ulay
o
izic
atsh
ulw
a B
ayaz
ifund
ela
isic
atsh
ulw
a ab
asin
ikiw
eyo
esim
agam
a al
i 100
FA
T 2
.4
Bay
azifu
ndel
a is
icat
shul
wa
esim
agam
ali
125
FAT
2.4
Bay
azifu
ndel
a is
icat
shul
wa
esim
agam
a al
i 175
FA
T 2
.4
Bay
azifu
ndel
a is
icat
shul
wa
esim
agam
a al
i 200
FA
T 2
.4
o
Kuf
unda
ngo
kuva
kala
yo k
way
e es
eben
zisa
uci
neze
lo n
okub
iza
amag
ama
ngok
ufan
elek
ileyo
o
K
useb
enzi
sa iz
andi
nol
unye
un
akan
o lw
amag
ama
nobu
chul
e be
ngqi
qo n
jeng
ezan
di, i
zakh
elo
zem
eko
nokw
enza
uqi
kele
lo
ukw
enza
ints
ingi
selo
ye
sica
tshu
lwa
Baf
unda
isic
atsh
ulw
a ab
asin
ikiw
ewey
o be
sebe
nzis
a am
agam
a ng
okuf
anel
ekile
yo
Baf
unda
is
icat
shul
wa
abas
inik
iwey
o be
sebe
nzis
a ux
inze
lelo
aph
o ku
fane
leke
kho
na
xa b
efun
da
izin
gxi
FAT
2.4
Baf
unda
is
icat
shul
wa
be
xinz
elel
a ap
ho
kufa
nele
ke k
hona
um
z: im
ibuz
o,
impa
wu
zokh
uzo
iikom
a FA
T 2
.4
Baf
unda
isic
atsh
ulw
a
ngez
ivak
alis
i ezi
phel
eley
o B
abek
a ul
wim
i nge
ndle
la
begx
inin
isa
ngok
ufan
elek
ileyo
FA
T 2
.4
o
Kus
eben
zisa
iind
lela
zo
kuzi
kore
kish
a nj
engo
kuph
inda
ufu
nde,
nq
umam
a, z
iqhe
lise
amag
ama
pham
bi k
okub
a aw
abiz
e
Aba
fund
i baf
unda
is
icat
shul
wa
ngok
uphi
nda
phin
da b
ade
baw
acha
ne
amag
ama
Aba
fund
i baf
unda
is
icat
shul
wa
ngok
uphi
nda
phin
da b
ade
baw
acha
ne
amag
ama
Aba
fund
i baf
unda
is
icat
shul
wa
ngok
uphi
nda
phin
da
bade
baw
acha
ne
amag
ama
Aba
fund
i baf
unda
is
icat
shul
wa
ngok
uphi
nda
phin
da b
ade
baw
acha
ne
amag
ama
AS
5: K
hulis
a in
gqiq
o ye
zand
i ngo
-
o
Kun
akan
a uk
uba
izik
ham
iso
zing
alan
dele
lana
kw
aman
ye
Aba
fund
i baf
unda
oo
nots
helu
za
Aba
fund
i baf
unda
oo
nots
helu
za
Aba
fund
i baf
unda
oo
nots
helu
za
Aba
fund
i baf
unda
oo
nots
helu
za
11
amag
ama
umz:
iink
omo
ab
anam
agam
a aq
hele
kile
yo a
ngon
onye
an
ezik
ham
iso
ezila
ndel
elan
ayo
FAT
2.4
aban
amag
ama
aqhe
leki
leyo
an
gono
nye
anez
ikha
mis
o ez
iland
elel
anay
o
aban
amag
ama
aqhe
leki
leyo
an
gono
mbi
ni
anez
ikha
mis
o ez
iland
elel
anay
o
aban
amag
ama
aqhe
leki
leyo
an
gono
ntat
hu
anez
ikha
mis
o ez
iland
elel
anay
o FA
T 2
.4
o
Kun
akan
a uk
uba
isan
di e
siny
e si
ngan
amaq
aban
e am
abin
i ‘ph
’, ‘s
h’
Aba
fund
i baf
unda
oo
nots
helu
za a
bane
zand
i ez
iqhe
leki
leyo
ez
ingo
nom
bini
ez
inam
aqab
ane
amab
ini
FAT
2.4
Aba
fund
i ba
fund
a oo
nots
helu
za
aban
ezan
di
eziq
hele
kile
yo
ezin
gono
mbi
ni
ezin
amaq
aban
e am
abin
i. Fa
t 2.4
Aba
fund
i baf
unda
oo
nots
helu
za
aban
ezan
di
eziq
hele
kile
yo
ezin
gono
mbi
ni
ezin
amaq
aban
e am
abin
i
Aba
fund
i baf
unda
oo
nots
helu
za a
bane
zand
i ez
iqhe
leki
leyo
ez
ingo
nom
bini
ez
inam
aqab
ane
amab
ini
o
Kun
akan
a am
aqab
ane
amab
ini
nam
atha
thu
axut
yiw
eyo
‘mnt
’, ‘ts
h’
B
afun
da
oono
tshe
luza
ab
anam
agam
a an
amaq
aban
e am
abin
i na
mat
hath
u ax
utyi
wey
o FA
T 2
.4
Baf
unda
oo
nots
helu
za
aban
amag
ama
anam
aqab
ane
amab
ini n
amat
hath
u ax
utyi
wey
o
Baf
unda
oon
otsh
eluz
a ab
anam
agam
a an
amaq
aban
e am
abin
i na
mat
hath
u ax
utyi
wey
o
o
Kun
akan
a iq
ela
lam
agam
a ab
onw
a nj
alo
Baf
unda
am
agam
a ab
onw
a nj
alo
kwiin
cwad
i ban
akan
e ub
unci
nane
am
agam
a al
i-25
0
kuqu
ka u
lwim
i ol
uset
yenz
isw
a kw
ezin
ye
izifu
ndo
Baf
unda
am
agam
a ab
onw
a nj
alo
kwiin
cwad
i ba
naka
ne
ubun
cina
ne
amag
ama
ali-
500
ku
quka
ulw
imi
olus
etye
nzis
wa
kwez
inye
izifu
ndo
Baf
unda
am
agam
a ab
onw
a nj
alo
kwiin
cwad
i ba
naka
ne
ubun
cina
ne
amag
ama
ali-
750
ku
quka
ulw
imi
olus
etye
nzis
wa
kwez
inye
izifu
ndo
Baf
unda
am
agam
a ab
onw
a nj
alo
kwiin
cwad
i ban
akan
e ub
unci
nane
am
agam
a al
i- 10
00
kuq
uka
ulw
imi
olus
etye
nzis
wa
kwez
inye
iz
ifund
o
AS
6: F
unde
la u
lwaz
i nol
onw
abo
ngo-
12
o
Kuf
unda
iinc
wad
i zem
ifane
kiso
na
mab
ali a
lula
akh
ethw
e ng
uye
Baf
unda
iinc
wad
i ezi
lula
ez
inez
ivak
alis
i ezi
that
hu
ukuy
a kw
ezin
e zi
nem
ifane
kiso
Baf
unda
iinc
wad
i ez
ilula
ez
inez
ivak
alis
i ez
ine
ukuy
a kw
ezih
lanu
zi
nem
ifane
kiso
Baf
unda
iziv
akal
lisi
ezid
e ez
inez
ihla
ngan
isi
Baf
unda
iziv
akal
lisi e
zide
ez
inez
ihla
ngan
isi
o
Kub
onis
a uk
uxab
isek
a kw
amab
ali k
wiin
kcub
eko
ezah
luke
neyo
U
naka
na a
ze a
xoxe
ng
okub
alul
eka
kwen
kcub
eko
ebal
ini
o
Kuq
ala
ukus
eben
zisa
isic
hazi
-m
agam
a uk
ujon
ga u
pelo
ne
ntsi
ngis
elo
yam
agam
a
Baj
onga
upe
lo lw
amag
ama
kwis
icha
zi-m
agam
a B
ajon
ga u
pelo
lw
amag
ama
kwis
icha
zi-
mag
ama
Baj
onga
upe
lo
lwam
agam
a ne
ntsi
ngis
elo
yaw
o kw
isic
hazi
-mag
ama
Baj
onga
upe
lo lw
amag
ama
nent
sing
isel
o ya
wo
kwis
icha
zi-m
agam
a
o
Kuf
unda
izic
atsh
ulw
a ez
inin
zi
ukuz
onw
abis
a (u
mz:
iim
agaz
ini,
iincw
adi e
ziyi
nyan
iso
ezih
leki
sayo
)
Baf
unda
izic
atsh
ulw
a ez
ilula
B
afun
da
izic
atsh
ulw
a ez
ilula
Baf
unda
iz
icat
shul
wa
ezilu
la
Baf
unda
izic
atsh
ulw
a ez
ilula
13
LO
4: U
KU
BH
AL
A
T
ER
M 1
TE
RM
2
TE
RM
3
TE
RM
4 A
S 1:
Bha
la n
goku
fund
ekay
o ok
ukhu
layo
ngo
-
o
Kus
eben
zisa
izix
hobo
zob
uchu
le
boku
bhal
a no
kuzi
zalis
ekis
a ng
okuf
anel
ekile
yo
Hla
ziya
oon
obum
ba
abas
ele
befu
ndiw
e kw
a G
rade
1 u
mz:
oon
obum
ba
aban
cinc
i nee
pate
ni.
Qal
a uf
undi
se o
onob
umba
ab
akhu
lu u
mz:
A B
C D
….
Bak
huph
ela
umse
benz
i on
oono
bum
ba a
bakh
ulu
utis
hala
ahl
ole
eseb
enzi
sa
iRub
riki
Fund
isa
oono
bum
ba
abak
hulu
V, W
, M
,N
FAT
2
Ubo
nisa
ng
okub
hala
U
tisha
la u
hlol
a es
eben
zisa
uk
ukha
ngel
a ik
ota
yonk
e es
eben
zisa
iin
cwad
i zab
o nj
engo
mse
benz
i ob
onak
alay
o es
eben
zisa
iR
ubri
ki
Baf
undi
swa
indl
ela
yoku
bam
ba
noku
cine
zela
into
yo
kubh
ala,
uk
ufak
a um
bala
, ub
uchu
le b
okus
ika
noku
ncam
athi
sela
. B
akrw
ele
imig
ca
baci
me
amag
ama
nger
abha
ng
apha
ndle
ko
kukr
azul
a ip
heph
a FA
T 2
, 4
Utis
hala
uhl
ola
ekha
ngel
a um
sebe
nzi
wab
antw
ana
ogqi
tyiw
eyo
eseb
enzi
sa iR
ubri
ki
Baf
undi
swa
indl
ela
yoku
bam
ba n
okuc
inez
ela
into
yok
ubha
la, u
kufa
ka
umba
la, u
buch
ule
boku
sika
no
kunc
amat
hise
la.
Bak
rwel
e im
igca
bac
ime
amag
ama
nger
abha
ng
apha
ndle
kok
ukra
zula
ip
heph
a FA
T 2
, 4
Utis
hala
uhl
ola
ekha
ngel
a um
sebe
nzi w
aban
twan
a og
qity
iwey
o es
eben
zisa
iR
ubri
ki
o
Kw
enza
oon
obum
ba
ngok
ucac
ileyo
nan
goku
lula
Baf
undi
swa
oono
bum
ba
abak
hulu
D, P
, R,
B, J
FA
T 2
,4
Utis
hala
uhl
ola
ekha
ngel
a um
sebe
nzi w
ekot
a es
eben
zisa
iinc
wad
i za
bo
Baf
undi
swa
oono
bum
ba
abak
hulu
. Kuv
avan
ywa
umse
benz
i wee
kota
ez
idlu
liley
o. K
uqal
isw
a um
sebe
nzi w
okub
hala
ng
okud
iban
isa
(cur
sive
) FA
T 2
,4
Utis
hala
uhl
ola
ekha
ngel
a um
sebe
nzi w
ekot
a
14
njen
gom
sebe
nzi
obon
akal
ayo
eseb
enzi
sa is
ixho
bo
soku
hlol
a
eseb
enzi
sa ii
ncw
adi z
abo
njen
gom
sebe
nzi
obon
akal
ayo
eseb
enzi
sa
isix
hobo
soku
hlol
a.
o
Kub
hala
ngo
kukh
ulul
eka
okuk
hulu
nan
gesa
ntya
ng
okuz
iqhe
lani
sa
Aba
fund
i bak
huph
ela
ngok
ucac
ileyo
um
hlat
hi
onam
agam
a an
gam
a 30
ng
emiz
uzu
elis
hum
i
Aba
fund
i ba
khup
hela
ng
okuc
acile
yo
umhl
athi
on
amag
ama
anga
ma
40
ngem
izuz
u el
ishu
mi
Aba
fund
i ba
khup
hela
ng
okuc
acile
yo
umhl
athi
on
amag
ama
anga
ma
50 n
gem
izuz
u el
ishu
mi
Aba
fund
i bak
huph
ela
ngok
ucac
ileyo
um
hlat
hi
onam
agam
a an
gam
a 60
ng
emiz
uzu
elis
hum
i
AS
2: S
eben
zisa
iind
lela
eza
ndul
ela
ukub
hala
uku
qalis
a uk
ubha
la n
go-
√
√
√
o
K
utha
tha
inxa
xheb
a ek
ungq
uban
isen
i iin
tloko
uk
ufum
ana
iingc
inga
no
lwaz
i uku
lung
isel
ela
ukub
hala
Bab
hala
am
agam
a ab
aza
kwak
ha n
gaw
o iz
ivak
alis
i !
Utis
hala
uch
aza
imep
hu y
engq
ondo
ku
nikw
e ii
mbo
no
ezin
e um
z; ig
umbi
lo
kufu
ndel
a !
Bas
eben
za
ngam
aqel
a be
senz
a im
ephu
yen
gqon
do
utis
hala
uba
nika
is
ihlo
ko a
bafu
ndi
bakh
a iin
gcin
ga
zabo
Is
ihlo
ko:
isilw
anya
na
endi
sith
anda
yo,
imbo
naka
lo y
aso,
in
dela
yo
kusi
khat
hale
la
neem
paw
u es
ibal
ulek
e ng
azo
Ban
ikw
a iz
ihlo
ko
zokw
akha
ibal
i. In
daw
o:
umz-
uty
elel
o ku
mzi
ogc
ina
izilw
anya
na, e
fam
a.
Aba
dlal
i: ab
antw
ana
badl
ala
ukub
a zi
zilw
anya
na. I
siqa
lo:
kuda
la-d
ala,
kw
aye
kukh
o,
kwat
hi k
e ka
loku
nga
bali
Isip
helo
: Bes
inja
ni?
(bes
imna
ndi?
B
esib
uhlu
ngu?
)
o
Kw
abel
anan
a na
balin
gane
ng
eeng
cing
a zo
kubh
ala
Aba
fund
i baf
unde
la a
bany
e be
boni
sa u
mse
benz
i ab
awub
halil
eyo
Aba
fund
i ba
fund
ela
aban
ye
bebo
nisa
um
sebe
nzi
abaw
ubha
liley
o
Aba
fund
i baf
unde
la
aban
ye b
ebon
isa
umse
benz
i ab
awub
halil
eyo
Aba
fund
i baf
unde
la a
bany
e be
boni
sa u
mse
benz
i ab
awub
halil
eyo
15
o
Kuk
heth
a is
ihlo
ko a
za
kubh
alel
a ph
ezu
kwas
o es
imal
unga
no
kune
ntsi
ngis
elo
kuw
e
Khe
tha
umhl
athi
of
anel
ekile
yo
Khe
tha
umhl
athi
of
anel
ekile
yo
Bha
la e
sakh
o is
ihlo
ko
FAT
4 k
hang
ela
ku
AS
2(a)
indl
ela
ekuh
lolw
e ng
ayo
uyis
eben
zise
Bha
la e
sakh
o is
ihlo
ko
FAT
4 k
hang
ela
ku A
S 2(
a) in
dlel
a ek
uhlo
lwe
ngay
o uy
iseb
enzi
se
AS
3: Y
ila u
mse
benz
i ngo
-
o
Kub
hale
la ii
njon
go
ezah
luke
neyo
izic
atsh
ulw
a ez
ifuts
hane
ngo
:
Luhl
u ol
ufan
a ne
mis
eben
zi y
evek
i
Kw
enza
izic
atsh
ulw
a ez
ilula
ezi
boni
sayo
nj
enga
mac
wec
we
okub
ulel
a ne
elet
a
Kw
enza
izic
atsh
ulw
a ez
ilula
ezi
fund
isay
o nj
enge
eres
iphi
Kw
enza
am
abal
i al
ula/
ingc
acis
o ya
mav
a ak
ho/iz
igan
eko
K
wen
za im
ihob
e ne
engo
ma
K
ubha
la is
ihlo
ko
esip
huhl
isa
umxh
olo
Bab
alis
a am
abal
i an
gam
ava
abo
nezi
gane
ko. B
abha
la
iziv
akal
isi e
zing
ebal
i ng
okul
ande
lela
na z
ibe
zi-
2 ok
anye
3
FAT
2,4
A
sses
smen
t Tas
k:
Um
fund
i ubh
ala
iziv
akal
isi
ngok
ulan
dele
lana
kw
ebal
i
Bas
aqhu
beke
ka.
FAT
2
Aba
fund
i ba
bhal
a iin
daba
za
bo, u
tisha
la
uhlo
la u
mxh
olo
eseb
enzi
sa
iRub
riki
FA
T 4
Bab
hala
am
acw
ecw
e ok
ubul
ela
naw
okum
ema
babh
ale
neel
eta.
U
mbo
ngo:
ba
sebe
nzis
a oo
nobu
mba
ab
asis
ihlo
ko
besa
kha
umbo
ngo
wab
o. U
mz:
mna
nd
iyin
kom
o m
huuu
u!
Mno
ndi
yink
ukhu
ko
koko
…ko
ko!k
oko
njl-n
jl FA
T 2.
4
Bad
wel
isa
imis
eben
zi
yeve
ki, a
mac
wec
we
okum
ema
naw
okub
ulel
a ne
elet
a, a
mba
lana
alu
la
babh
ale
abaf
undi
FA
T 2.
4
AS
4: H
lazi
ya u
mse
benz
i ngo
-
16
o
Kux
oxa
ngob
halo
lwak
ho
nolw
aban
ye
ukuf
uman
a ok
anye
uku
nika
in
gxel
o
N
gaba
bini
baf
unda
om
nye
okub
halw
e ng
omny
e ba
ze
baph
endu
le im
ibuz
o um
z:
inga
ba u
gxa
wak
ho
ubas
eben
zisi
le o
onob
umba
ab
akhu
lu?
o
Kw
enza
iinz
ame
zoku
chok
ela/
nok
uhle
la im
ibha
lo
yabo
(uku
shiy
a ok
anye
uk
onge
za
amag
ama
K
ubha
lwa
isic
atsh
ulw
a es
inee
mpa
zam
o zo
pelo
nee
mpa
wu
ezin
gezi
zo b
aze
abaf
undi
beb
onke
ba
hlaz
iye
isic
atsh
ulw
a es
o.
Bab
hala
is
icat
shul
wa
ngok
ufan
elek
ileyo
kw
iincw
adi z
abo
Ben
gaba
bini
ba
hlaz
iya
isic
atsh
ulw
a ab
asin
ikiw
eyo
bese
benz
isa
ulw
azi
abal
ufum
ene
kwik
ota
edlu
liley
o.
Bax
oxa
ngee
mpa
zam
o ab
azib
onile
yo
kubh
alo
loog
xa b
abo
Ban
ikw
a is
ihlo
ko z
e ba
zibh
alel
e ng
exes
ha
elib
ekiw
eyo.
Um
fund
i ng
amny
e uh
lazi
ya
umse
benz
i wak
he
ence
disw
a ng
utis
hala
eq
wal
asel
a oo
nobu
mba
ab
akhu
lu, u
pelo
, iik
oma
njl.n
jl
o
ukuc
acis
a in
tsin
gise
lo, a
ze
akor
ekis
he u
pelo
ne
ziph
umlis
i)
Bas
aqhu
beke
ka
Bas
aqhu
beke
ka
Bas
aqhu
beke
ka
Bas
aqhu
beke
ka
17
o
Kuh
lazi
ya
umse
benz
i w
akho
em
va
koku
thet
ha
naba
nye
Bas
aqhu
beke
ka
Bas
aqhu
beke
ka
Bas
aqhu
beke
ka
Bas
aqhu
beke
ka
AS
5: P
apas
ha im
iseb
enzi
ngo
-
o
K
wab
elan
a ng
omse
benz
i na
bany
e ng
okuf
unde
la
ngap
hand
le o
kany
e uk
wen
za
umbo
niso
wok
ubha
liwey
o ek
lasi
ni
Bab
elan
a ng
omse
benz
i na
balin
gane
bab
onis
e um
sebe
nzi w
abo
obha
liwey
o ek
lasi
ni
Bab
elan
a ng
omse
benz
i ne
qela
bab
onis
e um
sebe
nzi w
abo
obha
liwey
o ek
lasi
ni
Bab
elan
a ng
omse
benz
i nek
lasi
ba
boni
se u
mse
benz
i w
abo
obha
liwey
o ek
lsin
i
Bab
elan
a ng
omse
benz
i na
bany
e ab
akw
iikla
si
ezin
geza
ntsi
kw
abo
o
Kw
enza
iinc
wad
i zab
o ok
anye
ingq
okel
ela
yekl
asi
Ben
za ii
ncw
adan
a ez
inem
ifane
kiso
(mal
unga
na
map
heph
a am
ane)
ba
bhal
e is
ivak
alis
i nok
uba
zibi
ni n
gom
fane
kiso
ng
amny
e
Ben
za ii
ncw
adan
a ez
inem
ifane
kiso
(m
alun
ga
nam
aphe
pha
aman
e) b
abha
le
isiv
akal
isi n
okub
a zi
bini
ng
omfa
neki
so
ngam
nye
Ben
za ii
ncw
adan
a ez
inem
ifane
kiso
(m
alun
ga
nam
aphe
pha
aman
e)
babh
ale
isiv
akal
isi
noku
ba z
ibin
i ng
omfa
neki
so
ngam
nye
Ben
za ii
ncw
adan
a ez
inem
ifane
kiso
(mal
unga
na
map
heph
a am
ane)
ba
bhal
e is
ivak
alis
i nok
uba
zibi
ni n
gom
fane
kiso
ng
amny
e
AS
6: E
nza
isig
ama
sabo
aze
aqa
lise
ukup
ela
amag
ama
ukuz
e ku
be
noku
fund
wa
kuqo
ndw
e ng
aban
ye n
go-
18
o
Kw
enza
um
funi
selo
/ilin
ge
ngam
agam
a af
unya
nwa
kum
ava
omse
benz
i
Aba
fund
i mab
aseb
enzi
se
izic
hazi
kw
abak
ubha
liley
o.
Um
zkl:
ikat
i eno
boya
ob
uhle
Aba
fund
i m
abas
eben
zise
iz
icha
zi
kwab
akub
halil
eyo.
U
mzk
l: ik
ati
enob
oya
obuh
le
Aba
fund
i m
abas
eben
zise
iz
icha
zi
kwab
akub
halil
eyo.
U
mzk
l: ik
ati
enob
oya
obuh
le
Aba
fund
i mab
aseb
enzi
se
izic
hazi
kw
abak
ubha
liley
o.
Um
zkl:
ikat
i eno
boya
ob
uhle
o
Kup
ela
amag
ama
aqhe
leki
leyo
ng
okuf
anel
ekile
yo
Aba
fund
i bab
izel
wa
babh
ale
amag
ama
aqhe
leki
leyo
. FA
T 2
.4
Aba
fund
i ba
bize
lwa
babh
ale
amag
ama
aqhe
leki
leyo
. FA
T 2
.4
Aba
fund
i ba
bize
lwa
babh
ale
amag
ama
aqhe
leki
leyo
. FA
T
2.4
Aba
fund
i bab
izel
wa
babh
ale
amag
ama
aqhe
leki
leyo
. FA
T 2
.4
o
Kw
andi
sa u
kuse
tyen
zisw
a ko
omab
izw
afan
e ng
okuf
anel
ekile
yo (s
inda
/sin
da,
ingq
ina/
ingq
ina)
A
bafu
ndi
mab
anik
we
imifa
neki
so b
aze
bats
hatis
e am
agam
a
Aba
fund
i m
aban
ikw
e im
ifane
kiso
baz
e ba
tsha
tise
amag
ama
Aba
fund
i mab
anik
we
imifa
neki
so b
aze
bats
hatis
e am
agam
a
o
K
uzam
a uk
upel
a am
agam
a an
gaqh
elek
anga
ngo
kuse
keke
kw
izan
di u
mfu
nise
lo n
gope
lo
Aba
fund
i ban
ikw
a iz
andi
ba
ze b
akhe
am
agam
a an
gaqh
elek
anga
Aba
fund
i ban
ikw
a iz
andi
baz
e ba
khe
amag
ama
anga
qhel
ekan
ga
Aba
fund
i ban
ikw
a iz
andi
baz
e ba
khe
amag
ama
anga
qhel
ekan
ga
Aba
fund
i ban
ikw
a iz
andi
ba
ze b
akhe
am
agam
a an
gaqh
elek
anga
o
K
wen
za ib
hank
i yam
agam
a ne
sich
azi-m
agam
a sa
kho
Aba
fund
i bab
hala
am
agam
a am
atsh
a ab
awaf
umen
eyo
kwiz
icha
zi m
agam
a za
bo
Aba
fund
i bo
ngez
elel
a am
agam
a am
atsh
a ab
awaf
umen
eyo
kwiz
icha
zi
mag
ama
zabo
Aba
fund
i bo
ngez
elel
a am
agam
a am
atsh
a ab
awaf
umen
eyo
kwiz
icha
zi m
agam
a za
bo
Aba
fund
i bon
geze
lela
am
agam
a am
atsh
a ab
awaf
umen
eyo
kwiz
icha
zi
mag
ama
zabo
o
Kus
eben
zisa
isic
hazi
-mag
ama
o
K
ukha
ngel
a up
elo
kuny
e ne
ntsi
ngis
elo
yam
agam
a
Aba
fund
i ba
khan
gela
be
qini
seki
sa
ukub
halw
a ok
ukuk
o kw
amag
ama
abaw
afun
dile
yo
kwiz
icha
zi m
agam
a za
bo
Aba
fund
i bak
hang
ela
beqi
nise
kisa
uku
bhal
wa
neen
tsin
gise
lo z
amag
ama
abaw
afun
dile
yo k
wiz
icha
zi
mag
ama
zabo
.
19
AS
7: B
hala
uku
ze a
bany
e ba
qond
e uk
uset
yenz
isw
a ng
okuf
anel
ekile
yo
kwez
akhi
zeg
ram
a no
thun
gelw
ano
likub
hala
ngo
-
o
Kus
eben
zisa
isak
helo
so
kubh
ala
esak
helw
e iin
tlobo
ze
ziva
kalis
i nee
mpa
wu
zezi
cats
hulw
a (u
mz:
imih
obe
emifu
tsha
ne, i
zica
tshu
lwa
zam
acw
ecw
e
Aba
fund
i baf
akel
a am
agam
a as
hiyi
wey
o
Aba
fund
i baf
akel
a um
hlat
hi
oshi
yiw
eyo
Aba
fund
i baf
akel
a im
ihla
thi e
qath
a uk
wak
ha
iziv
akal
isi.
FAT
4
Aba
fund
i baf
akel
a im
ihla
thi e
qath
a uk
wak
ha
iziv
akal
isi
o
kuse
benz
isa
izip
hum
lisi
ezis
isis
eko
ezifa
na
noon
obum
ba a
bakh
ulu
ekuq
alen
i kw
esiv
akal
isi,
izin
gxi
ekup
hele
ni
Kw
enzi
wa
ukhu
phel
o ng
qo
N
xulu
man
isa
no
LO
4 A
S2a.
FA
T
2.4
Nxu
lum
anis
a no
L
O 4
AS2
a. F
AT
2.
4
Nxu
lum
anis
a no
LO
4
AS2
a. F
AT
2.4
o
Kuf
unis
ela
ngez
inye
iz
iphu
mlis
i ezi
fana
nop
haw
u lw
esik
huzo
kun
ye/o
kany
e up
haw
u lw
emib
uzo
Aba
fund
i ba
sebe
nzis
a iim
paw
u zo
kukh
uza,
im
ibuz
o ne
ziph
umlis
i
Aba
fund
i bas
eben
zisa
iim
paw
u zo
kukh
uza,
im
ibuz
o ne
ziph
umlis
i
20
o
K
useb
enzi
sa iz
imbo
zok
ubal
isa
(kud
ala-
dala
, phe
la-p
hela
ng
ants
omi)
o
K
useb
enzi
sa u
lwaz
i lw
egra
ma
o
K
useb
enzi
sa e
ziny
e iz
akhi
wo
zezi
cats
hulw
a zo
lwaz
i ezi
fana
ne
eres
iphi
Aba
fund
i bas
eben
zisa
ul
waz
i lw
abo
lweg
ram
a ku
LO
6
Aba
fund
i ba
sebe
nzis
a ul
waz
i lw
abo
lweg
ram
a ku
LO
6
Aba
fund
i ba
sebe
nzis
a ul
waz
i lw
abo
lweg
ram
a ku
LO
6
Aba
fund
i bab
hala
am
anqa
ku m
alun
ga
nesi
hlok
o ab
asin
ikiw
eyo
Nxu
lum
anis
a no
AS1
A
bafu
ndi b
anik
a iin
gcin
gane
zab
o ng
endl
ela
zoku
qala
nok
ugqi
beze
la
ibal
i. U
mzk
l: ku
dala
dal
a,
Phel
a ph
ela
ngab
ali
Aba
fund
i bas
eben
zisa
ul
waz
i lw
abo
lweg
ram
a ku
LO
6
Aba
fund
i bab
hala
am
anqa
ku m
alun
ga
nesi
hlok
o ab
asin
ikiw
eyo.
M
abab
e na
kho
ukub
hala
ire
sipi
aba
zaku
fund
a ng
ayo
ekla
sini
. Um
zkl:
Frui
t sal
ad
21
LO
5 :U
KU
CIN
GA
NO
KU
QIQ
A
AS
1: S
eben
zisa
ulw
imi u
kwan
disa
is
igam
a ng
okuq
onda
nok
useb
enzi
sa
ulw
imi l
wen
gqiq
o lw
eenk
alo
zezi
fund
o ez
ahlu
kene
yo e
zifu
neka
kul
o m
gang
atho
nok
ulun
gise
lela
um
gang
atho
ola
ndel
ayo
TE
RM
1
Bas
eben
zisa
ulw
imw
lw
engq
iqo
lwez
inye
iz
ifund
o. U
mz:
kw
izib
alo
diba
nisa
, hlu
lahl
ula
njl n
jl
TE
RM
2 B
aseb
enzi
sa
ulw
imi l
wen
gqiq
o lw
ezin
ye iz
ifund
o.
Um
z: k
wiz
ibal
o di
bani
sa,
hlul
ahlu
la n
jl nj
l
TE
RM
3 B
aseb
enzi
sa
ulw
imw
lwen
gqiq
o lw
ezin
ye iz
ifund
o.
Um
z: k
wiz
ibal
o di
bani
sa, h
lula
hlul
a nj
l njl
TE
RM
4 B
aseb
enzi
sa u
lwim
w
lwen
gqiq
o lw
ezin
ye
izifu
ndo.
Um
z: k
wiz
ibal
o di
bani
sa, h
lula
hlul
a nj
l njl
AS
2: S
eben
zisa
ulw
imi e
kuci
ngen
i na
seku
qiqe
ni n
go-
o
Kuq
onda
nok
useb
enzi
sa u
lwim
i ek
uqiq
eni n
akw
ingq
iqo,
um
z:
kwin
tsus
a ne
siph
umo,
ku
land
elel
wan
o
o
Kus
eben
zisa
uku
cing
a ok
ukw
inqa
naba
elip
hezu
lu
nolw
imi o
luba
ndan
yeka
kuz
o,
umz:
uku
thel
ekel
ela,
uk
useb
enzi
sa u
lwaz
i, uk
uvav
anya
(ndi
cing
a,
ndim
anga
lisw
a nj
l-njl)
o
Kuc
hong
a iim
fano
ne
eyan
tlukw
anoE
sebe
nzis
a ul
wim
i olu
fane
leki
leyo
(um
z:
Ula
ndel
elan
isa
imifa
neki
so e
min
e ng
okuf
anel
ekile
yo F
AT
2
Bab
hala
iim
pend
ulo
kwiq
amza
le
ntet
ho (
spee
ch
bubb
les.)
FA
T 2
B
alan
dele
lani
sa
ibal
i nje
nga
ku
LO
4 A
S 2a
. FA
T4
Bab
uzw
a im
ibuz
o ef
una
iziz
athu
zo
kwen
zeki
leyo
UT
isha
la u
nika
um
zeke
lo w
esen
zo (
scen
ario
) baz
e ab
afun
di b
acha
ze
ints
usa
nesi
phum
o.
FAT
2
Bay
aqik
elel
a B
axox
a ng
ezin
to
ezifa
nayo
Kup
hind
wa
imis
eben
zi k
a Te
rm 2
no
3 B
ayaq
ikel
ela
Bax
oxa
ngez
into
ez
ahlu
kene
yo
22
nqw
a,ifa
na, i
njen
gale
, nge
ndle
la
efan
ayo,
yah
luki
le k
wi-,
ya
hluk
ile k
ule)
o
K
uthe
leki
sa iz
into
B
anik
wa
imifa
neki
so
efan
ayo
kodw
a en
ezin
to
ezith
ile z
ahlu
kene
yo b
aze
bach
onge
iyan
tntlu
kwan
o be
sebe
nzis
a ul
wim
i ol
ufan
elek
ileyo
Bac
hong
a iz
into
. ez
imbi
ni e
zifa
na
neza
hluk
e ng
azo
. um
zk: i
zilw
anya
na
Bac
hong
a iz
into
. ez
imbi
ni e
zifa
na
neza
hluk
e ng
azo
. um
zk: i
zilw
anya
na
Bac
hong
a iz
into
. ezi
mbi
ni
ezifa
na n
ezah
luke
nga
zo .
umzk
: izi
lwan
yana
AS
3: S
eben
zisa
ulw
imi e
kuph
ande
ni
nase
kuph
onon
onge
ni n
go-
o
K
ubuz
a im
ibuz
o no
kufu
na
ingc
acis
o, a
nike
izis
ombu
lulo
ne
ziny
e iin
dlel
a zo
kuso
mbu
lula
• U
sebe
nzis
a ul
waz
i mal
unga
ne
mve
laph
i yez
icat
shul
wa
ukuk
heth
a iz
ixho
bo
ezis
emxh
olw
eni k
way
e ak
waz
i uk
unik
a iz
izat
hu z
okhe
tho
•
Nxu
lum
anis
a ne
N
atur
al S
cien
ce n
e M
athe
mat
ics
Nxu
lum
anis
a n
e N
atur
al S
cien
ce n
e M
athe
mat
ics
Nxu
lum
anis
a ne
Nat
ural
Sc
ienc
e ne
Mat
hem
atic
s N
xulu
man
isa
ne N
atur
al
Scie
nce
ne M
athe
mat
ics
AS
4: S
eben
zisa
ubu
chul
e ob
ulul
a bo
kufu
man
a no
kure
khod
isha
ulw
azi
(um
z: u
phan
do k
with
ala
leen
cwad
i en
cedw
a ng
umnt
u om
dala
, oka
nye
umfu
ndi o
mda
la)
UTi
shal
a ub
hala
am
anqa
ku
ngom
xhol
o kw
itsha
ti.
Aba
fund
i baf
akel
a am
agam
a as
hiyi
wey
o am
ayel
a no
mxh
olo
kwiz
ivak
alis
i.
UTi
shal
a ub
hala
am
anqa
ku
ngom
xhol
o kw
itsha
ti.
Aba
fund
i baf
akel
a am
agam
a as
hiyi
wey
o am
ayel
a no
mxh
olo
kwiz
ivak
alis
i.
Aba
fund
i ben
za
upha
ndo
kwith
ala
lenc
wad
i baz
e ba
bhal
e ul
waz
i be
sebe
nzis
a im
ind
map
oka
nye
ithey
ibhu
li.
B
enza
udl
iwan
ondl
ebe
ngem
ibuz
o ya
bo b
aze
babh
ale
ulw
azi
abal
ufum
eney
o ng
endl
ela
eyiy
o
23
AS
5: L
ungi
sa u
lwaz
i ngo
- o
K
ukhe
tha
ulw
azi
kwis
icat
shul
wa
noku
lung
isa
o
K
ucw
angc
isa
ulw
azi k
wiz
imo
zegr
afu
ezilu
la (u
mz:
itsh
ati,
ithay
imth
ebhu
li)
Mab
aseb
enzi
se i
barg
raph
ne
yem
ifane
kiso
be
khok
elw
a ng
u Ti
shal
a
U
vava
nyo
loku
qond
a (
Com
preh
ensi
on)
FAT
2.4
N
xulu
man
isa
nom
sebe
nzi o
kwi
LO 3
AS
3 H
L
M
abas
eben
zise
i ba
rgra
ph
neye
mifa
neki
so
ngap
hand
le
konc
edo
Uva
vany
o ol
uqat
ha
loku
qond
a no
mse
benz
i w
emap
. FA
T 4
B
azob
a ul
uhlu
lw
ezin
to a
baze
nzay
o ng
okw
amax
esha
ok
uphu
ma
kwes
ikol
o .
Uva
vany
o ol
uqat
ha
loku
qond
a no
mse
benz
i w
emap
. FA
T 2
B
azob
a its
hati
yezi
nto
azen
zayo
imih
la n
gem
ihla
. ( P
erso
nal R
outin
e )
24
LO
6: U
KW
AK
HIW
A
NO
KU
SET
YE
NZI
SWA
KO
LW
IMI
TE
RM
1
TE
RM
2
TE
RM
3
TE
RM
4
AS
1: N
xulu
man
isa
izan
di k
oono
bum
ba
nam
agam
a ng
o-
o
Kus
eben
zisa
izan
di u
kupe
la
amag
ama
anga
qhel
ekan
ga
Nxu
lum
anis
a ne
zand
i ez
ifund
we
ku L
O3
AS4
H
L
Nxu
lum
anis
a ne
zand
i ezi
fund
we
ku L
O3
AS4
HL
N
xulu
man
isa
neza
ndi e
zifu
ndw
e ku
LO
3 A
S4 H
L
Nxu
lum
anis
a ne
zand
i ez
ifund
we
ku L
O3
AS4
HL
AS
2: S
eben
za n
gam
agam
a ng
o-
o
Kuc
hong
a no
kuse
benz
isa
isim
apha
mbi
li ne
sim
amva
o
Kuc
hong
a iz
inci
phis
o
Aba
fund
i bak
rwel
a im
igca
na
ukub
onis
a is
imap
ham
bili
o
K
upel
a am
agam
a aq
hele
kile
yo
o
K
useb
enzi
sa is
icha
zi-m
agam
a uk
uqin
isek
isa
upel
o
o
Kuc
hong
a iz
icha
si n
ezifa
noku
thi
Aba
fund
i bac
hong
a iz
imap
ham
bili
kwiz
ibiz
o.FA
T 2
.4
Aba
fund
i ban
ika
izin
ciph
iso
zezi
bizo
ng
omlo
mo
Bak
ha b
abha
le a
mag
ama
aqhe
leki
leyo
bes
eben
zisa
iz
andi
aba
zini
kiw
eyo.
B
aseb
enzi
sa iz
icha
zi
mag
ama
ukul
ungi
sa
izip
hene
B
anik
wa
amag
ama
baxe
le
izic
hasi
zaw
o ng
omlo
mo
Aba
fund
i bak
rwel
a im
igca
na
ukub
onis
a is
imap
ham
bili
Bak
rwel
a im
igca
kw
izin
ciph
iso
zam
agam
a ak
wiz
ivak
alis
i B
akha
bab
hale
am
agam
a aq
hele
kile
yo
bese
benz
isa
izan
di
abaz
inik
iwey
o.
Bas
eben
zisa
iz
icha
zi m
agam
a uk
ulun
gisa
iz
iphe
ne
Ban
ikw
a am
agam
a ba
xele
izic
hasi
ne
zifa
noku
thi
zaw
o ng
omlo
mo
Aba
fund
i bak
rwel
a im
igca
na u
kubo
nisa
is
imap
ham
bili
Bak
rwel
a im
igca
kw
izin
ciph
iso
zam
agam
a ak
wiz
ivak
alis
i B
abiz
elw
a is
icat
shul
wa
esifu
tsha
ne
esin
amag
ama
B
aseb
enzi
sa iz
icha
zi
mag
ama
ukul
ungi
sa
izip
hene
aq
hele
kile
yo
Ban
ikw
a am
agam
a ba
bhal
e iz
icha
si
nezi
fano
kuth
i zaw
o.
Aba
fund
i bac
hong
a ba
bhal
e
izim
apha
mbi
li ne
zinc
iphi
so
Bab
izel
wa
isic
atsh
ulw
a es
inam
agam
a aq
hele
kile
yo
Bas
eben
zisa
izic
hazi
m
agam
a uk
ulun
gisa
iz
iphe
ne
Ban
ikw
a am
agam
a ba
bhal
e iz
icha
si n
ezifa
noku
thi
zaw
o.
25
AS
3: S
eben
za n
gezi
vaka
lisi n
go-
o
Kud
iban
isa
iziv
akal
isi
ngez
ihla
ngan
isi u
kwen
za
iziv
akal
isi e
zim
baxa
o
Kus
eben
zisa
izila
ndul
i ng
okuc
hane
kile
yo (u
mz:
ak
ayen
zi lo
o nt
o)
o
K
ucho
nga
noku
sebe
nzis
a iz
ibiz
o, iz
icha
zi, i
zenz
i, iz
imel
abiz
o (m
na, y
ena)
ne
zihl
omel
o ez
icha
neki
leyo
o
Kus
eben
zisa
ixes
ha e
ladl
ulay
o ne
lizay
o ng
okuc
hane
kile
yo
o
K
useb
enzi
sa ii
ntlo
bo
zezi
cats
hulw
a ez
ahlu
kene
yo
Baf
undi
swa
izih
lang
anis
i ng
omlo
mo.
B
aseb
enzi
sa
ixes
ha e
limiy
o,
elid
lulil
eyo
neliz
ayo
ngok
ucha
neki
leyo
U
Tish
ala
unik
a is
ivak
alis
i baz
e ab
afun
di b
asen
ze
sibe
kw
imo
yom
buzo
. Um
zk
Ndi
yaku
than
da
ukut
ya.
Uya
kuth
anda
uk
utya
?
Bad
iban
isa
iziv
akal
isi e
zim
bini
ng
esih
lang
anis
i. B
anik
wa
iziv
akal
isi
nguT
isha
la b
aze
bani
ke iz
iland
uli
zazo
ngo
mlo
mo
Baf
akel
a iz
ibiz
o,
izen
zi n
ezim
elab
izo
ezis
hiyi
wey
o kw
iziv
akal
isi F
AT
4 B
aseb
enzi
sa ix
esha
el
imiy
o, e
lidlu
liley
o ne
lizay
o ng
okuc
hane
kile
yo
UTi
shal
a un
ika
isiv
akal
isi b
aze
abaf
undi
bas
enze
si
be k
wim
o yo
mbu
zo. U
mzk
N
diya
kuth
anda
uk
utya
. U
yaku
than
da
ukut
ya?
Bad
iban
isa
iziv
akal
isi
ezin
de e
zim
bini
ng
ezih
lang
anis
i ez
ifane
leki
leyo
. FA
T 4
B
abha
la iz
iland
uli
zezi
vaka
lisi a
bazi
nikw
e ng
uTis
hala
. FA
T4
Baf
akel
a iz
ibiz
o, iz
enzi
ne
zim
elab
izo
ezis
hiyi
wey
o kw
iziv
akal
isi F
AT
2
Bas
eben
zisa
ixes
ha
elim
iyo,
elid
lulil
eyo
neliz
ayo
ngok
ucha
neki
leyo
A
bafu
ndi b
aguq
ula
iziv
akal
isi a
bazi
niki
wey
o zi
be k
wim
o ye
mib
uzo.
26
o
Kus
eben
zisa
izip
hum
lisi
ngok
ufan
elek
ileyo
, uph
awu
lom
buzo
, iko
ma,
oon
obum
ba
abak
hulu
, am
agam
a ee
ndaw
o um
z: e
Bha
yi
AS
4: S
eben
za n
gezi
cats
hulw
a ng
o-
o
Kud
iban
isa
iziv
akal
isi u
kwen
za
imih
lath
i
o
Land
elel
anis
a is
icat
shul
wa
ngok
useb
enzi
sa a
mag
ama
afan
a no
’kw
aze’
xa
beba
lisa
o
K
ucho
nga
iimpa
wu
zeen
tlobo
ze
zica
tshu
lwa
ezah
luke
neyo
(u
mz:
ibal
i, im
iyal
elo)
A
bafu
ndi b
acho
nga
iimpa
wu
zezi
ceng
cele
zo
Utit
shal
a ub
onis
a ab
afun
di u
mhl
athi
ob
haliw
eyo
. A
bafu
ndi b
ahle
la
iziv
akal
isi n
gokw
e zi
ntlu
zeb
ali
.um
z.iz
ivak
alis
i ez
iqal
a ib
ali
nezi
sem
bind
ini
nase
kuph
elen
i kw
ebal
i ng
okw
amaq
ela
A
bafu
ndi
bach
onga
iim
paw
u ze
miy
alel
o,
amab
ali n
eeng
oma
Utit
shal
a ub
onis
a ab
afun
di u
mhl
athi
ob
haliw
eyo
. A
bafu
ndi b
ahle
la
iziv
akal
isi n
gokw
e zi
ntlu
zeb
ali
.um
z.iz
ivak
alis
i ez
iqal
a ib
ali
nezi
sem
bind
ini
nase
kuph
elen
i kw
ebal
i ng
okw
amaq
ela
Aba
fund
i bac
hong
a iim
paw
u ze
zihl
oko
zam
aphe
phan
daba
.
Aba
fund
i baf
akel
a iz
iphu
mlis
i kw
iziv
akal
isi
abaz
inik
iwey
o.
Nxu
lum
anis
a is
iphu
mo
sesi
fund
o -2
kuny
e no
mga
ngat
ho w
okuh
lola
w
e-3k
unye
nes
ifund
o se
si –
4
nom
gang
atho
wok
uhlo
la
we
-3 .
Aba
fund
i bac
hong
a iz
ihlo
ko z
amap
heph
anda
ba
neem
agaz
ini
AS
5: S
eben
zisa
ulw
imi
kwin
tseb
enzi
swan
o ng
o-
o
Kus
eben
zisa
ulw
imi
lwen
tlalo
olu
vaka
lisa
imbe
ko (u
mz:
ukw
enza
iz
icel
o ez
iphu
cuki
leyo
)
Aba
fund
i mab
akhu
thaz
we
ekus
eben
zise
ni a
mag
ama
abon
isa
imbe
ko. U
mzk
l: En
kosi
Mam
a. U
xolo
Tat
a , N
diya
cela
Sis
i. N
jl. n
jl
Aba
fund
i m
abak
huth
azw
e ek
useb
enzi
seni
am
agam
a ab
onis
a im
beko
. Um
zkl:
Enko
si M
ama.
Aba
fund
i m
abak
huth
azw
e ek
useb
enzi
seni
am
agam
a ab
onis
a im
beko
. Um
zkl:
Enko
si M
ama.
Aba
fund
i mab
akhu
thaz
we
ekus
eben
zise
ni a
mag
ama
abon
isa
imbe
ko. U
mzk
l: En
kosi
Mam
a. U
xolo
Tat
a ,
Ndi
yace
la S
isi.
Njl.
Njl
27
o
K
uguq
ula
imva
kalo
zwi
ngok
wen
jong
o
Uxo
lo T
ata
, N
diya
cela
Sis
i. N
jl. n
jl
Uxo
lo T
ata
, N
diya
cela
Sis
i. N
jl.
njl
Aba
fund
i baf
undi
swa
amga
ma
anje
ngo
Itha
nga,
iz
ele,
um
zi n
jl. n
jl af
undw
a ng
okuf
anay
o ko
dwa
ints
ingi
selo
yah
luki
le
AS
6: P
huhl
isa
ingq
iqo
yolw
imi e
nzul
u ng
o- o
Kux
oxa
ngam
agam
a as
olok
o es
etye
nzis
wa
ukuc
haza
am
akhw
enkw
e na
man
tom
baza
na (a
man
dla,
ub
uhle
). K
uxox
a iim
pem
bele
lo
zezi
nkc
azel
o no
kuba
olu
lwim
i lu
mel
e uk
uset
yenz
isw
a no
kuba
lu
ngas
etye
nzis
wa
Aba
fund
i bax
oxa
ngam
agam
a as
etye
nzis
way
o ek
ucha
zeni
iz
into
. Um
zkl:I
nkw
enkw
e in
de: u
Mam
a m
hle:
ul
wan
dle
lunz
ulu
Aba
fund
i bax
oxa
ngam
agam
a as
etye
nzis
way
o ek
ucha
zeni
izin
to.
Um
zkl:I
nkw
enkw
e in
de: u
Mam
a m
hle:
ulw
andl
e lu
nzul
u
Aba
fund
i bax
oxa
ngam
agam
a as
etye
nzis
way
o ek
ucha
zeni
izin
to.
Um
zkl:I
nkw
enkw
e in
de: u
Mam
a m
hle:
ul
wan
dle
lunz
ulu
Aba
fund
i bax
oxa
ngam
agam
a as
etye
nzis
way
o ek
ucha
zeni
iz
into
. Um
zkl:I
nkw
enkw
e in
de: u
Mam
a m
hle:
ul
wan
dle
lunz
ulu
28
ASS
ESS
ME
NT
PR
OG
RA
MM
E
FOU
ND
AT
ION
PH
ASE
ED
UC
AT
OR
L
EA
RN
ING
PR
OG
RA
MM
E: L
ITE
RA
CY
G
RA
DE
: 2
YE
AR
200
8
TE
RM
O
NE
T
WO
TH
RE
E
FOU
R
FOC
US
UKU
MA
MEL
A N
OKU
THET
HA
U
KU
MA
MEL
NO
KU
THET
HA
LA ;
LO ;
AS
ISIP
HU
MO
SES
IFU
ND
O 2
U
MGA
NGA
THO
WO
KUH
LOLA
1.7
IS
IPH
UM
O S
ESIF
UN
DO
2
UM
GAN
GATH
O W
OKU
FUN
DA
1.7
BAN
COKO
LA I
IND
ABA
NGA
BO
BAN
COKO
LA I
IND
ABA
NGA
BO
TASK ONE
AC
TIV
ITIE
S
FOC
US
UKU
FUN
DA
, UKU
BHA
LA,
UKU
CIN
GA N
OKU
QIQ
A
UKU
FUN
DA
, UKU
BHA
LA, U
KUCI
NGA
N
OKU
QIQ
A
UKU
FUN
DA
, UKU
BHA
LA,
UKU
CIN
GA N
OKU
QIQ
A
UKU
FUN
DA
, UKU
BHA
LA,
UKU
CIN
GA N
OKU
QIQ
A
LA ;
LO ;
AS
IZIP
HU
MO
ZEZ
IFU
ND
O 3
, 4,5
,6
IMIG
AN
GA
THO
YO
KU
HLO
LA 3
a,
4.1,
2,3,
2.1
,5.2
,7.1
,2.1
,2.1
IZIP
HU
MO
ZEZ
IFU
ND
O 3
,5,6
IM
IGA
NGA
THO
YO
KUH
LOLA
3.1,
2,
3,4.
1,2,
3, 2
.1,5.
2,6.
1,5.
2,6.
2,7.
1,7.
2
BAFU
ND
A I
ZIQ
WEN
TSH
U
OO
NO
TSH
ELU
ZA
ABA
NA
MA
QA
BAN
E A
MA
BIN
I N
OKU
FUN
DA
AM
AGA
MA
BA
BHA
LA I
ZIVA
KALI
SI
BEZI
LAN
DEL
ELA
NIS
A
FUN
DA
ISI
FUN
DO
ES
INGA
LUN
GISE
LELW
AN
GA,
OO
NO
TSH
ELU
ZA
ABA
NA
MA
QA
BAN
E A
FUN
DW
AYO
N
GELO
XES
HA
BALA
ND
ELEL
AN
ISA
IM
IFA
NEK
ISO
BEB
HA
LA
AM
AGA
MA
AKH
ETH
IWEY
O
BAFU
ND
A A
MA
GAM
A,
BALA
ND
ELEL
AN
ISA
IZI
GAN
EKO
ZE
BALI
TASK TWO
AC
TIV
ITIE
S
BA
BHA
LA C
ACI
LEYO
I’S
PEEC
H
BUBB
LES’
, IIG
RAFU
N
EZIC
ATS
HU
LWA
TASK THREE
FOC
US
UKU
MA
MEL
A N
OKU
THET
HA
U
KUM
AM
ELA
NO
KUTH
ETH
A
29
LA ;
LO ;
AS
IZIP
HU
MO
ZEZ
IFU
ND
O 1
,2
IMIG
AN
GATH
O Y
OKU
HLO
LA 1
, 2,
3, 4
, 1.7
IZIP
HU
MO
ZEZ
IFU
ND
O 1
,2
IMIG
AN
GATH
O Y
OKU
HLO
LA 1
.2,
6.7
BALA
ND
ELA
IM
IYA
LELO
BE
BALI
SA I
IND
ABA
EZI
MA
LUN
GA
NA
BO
BALA
ND
ELA
IM
IYA
LELO
BE
LIN
GAN
ISA
UBU
ME
BEM
EKO
ET
HIL
E
AC
TIV
ITIE
S
FOC
US
UK
UFU
ND
A, U
KU
BH
ALA
, UK
UC
ING
A
NO
KU
QIQ
A
UK
UFU
ND
A, U
KU
BH
ALA
, UK
UC
ING
A
NO
KU
QIQ
A
UK
UFU
ND
A, U
KU
BH
ALA
, UK
UC
ING
A
NO
KU
QIQ
A
UK
UFU
ND
A, U
KU
BH
ALA
, UK
UC
ING
A
NO
KU
QIQ
A
LA ;
LO ;
AS
IZIP
HU
MO
ZEZ
IFU
ND
O 3
, 4
IMIG
AN
GA
THO
YO
KU
HLO
LA 3
.1, 4
.1,
2.8,
2, 5
.1, 7
.1
IZIP
HU
MO
KUFU
ND
WA
UM
HLA
THI
ON
GALU
NGI
SELE
LWA
NGA
KUFU
ND
WA
IZA
ND
I EZ
INA
MA
GAM
A K
ON
OTS
HEL
UZA
KU
FUN
DW
A A
MA
GAM
A
TASK FOUR
ACTI
VITI
ES
BABH
ALA
IZI
VAKA
LISI
ZEB
ALI
N
GOKU
LAN
DEL
ELA
NA
KW
AZO
EB
ALI
NI
BABH
ALA
AM
AGA
MA
AN
EZA
ND
I EZ
IFU
ND
WA
YO B
EBH
ALA
N
GOKU
CACI
LEYO
BE
LAN
DEL
ELA
NIS
A
IMIF
AN
EKIS
O
30
FAT TASK EXEMPLAR GRADE 2 ATTAINMENT TASK 1: TERM 2 FORM: ORAL RESPONSE Abafundi babalisa ngamava abo nangeziganeko ezitsha jikelele TOOL: RUBRIC HL LO 2: AS 1 Balisa ngamava ache neziganeko ezitsha jikelele HL LO 2: AS 7 Sebenzisa umthamo nomgangatho welizwi owahlukileyo Umgangatho wokuhlola
1
2
3
4
AS 1: Balisa ngamava akhe neziganeko ezitsha jikelele
Usebenzisa isigama esincinane kwaye akakwazi ukuphuhlisa uluvo lwakhe
Usebenzisa isigama esincinane esenza iimpazamo eziliqela
Usebenzisa isigama esamkelekileyo esenza izivakalisi ezipheleleyo esebenzisa ulwimi oluchanekileyo
Usebenzisa isigama esiphangaleleyo kwizivakalisi nezichazi ezifanelekileyo
AS 7: Sebenzisa umthamo nomgangatho welizwi owahlukileyo
Kunzima ukuyiva nokuyilandela intetho yakhe
Intetho yakhe iyakhawuleza ayilandeleki ngamanye amaxesha
Uthetha ngokucacileyo nangokuvakalayo kumaxesha amaninzi
Uthetha ngokucacileyo nangokuvakalayo maxa onke
31
IS
ISH
WA
NK
AT
HE
LO
SO
HL
OL
O /
SOV
AV
AN
YO
G
RA
DE
2
UL
WIM
I LW
EN
KO
BE
IKO
TA
YO
KU
QA
LA
U
MSE
BE
NZ
I 1
UM
SEB
EN
ZI
2 U
MSE
BE
NZ
I 3
UM
SEB
EN
ZI
4
IK
OT
A Y
ESI
BIN
I U
MSE
BE
NZ
I 1
UM
SEB
EN
ZI
2 U
MSE
BE
NZ
I 3
UM
SEB
EN
ZI
4
32
IKO
TA
YE
SIT
HA
TH
U
UM
SEB
EN
ZI
1 U
MSE
BE
NZ
I 2
UM
SEB
EN
ZI
3 U
MSE
BE
NZ
I 4
IKO
TA
YE
SIN
E
UM
SEB
EN
ZI
1 U
MSE
BE
NZ
I 2
UM
SEB
EN
ZI
3 U
MSE
BE
NZ
I 4
33
LEARNER ATTAINMENT TARGETS GRADE R-3 ISIXHOSA HOME LANGUAGE IZANDI EMAZIFUNDWE ZEBANGA 2
GRADE 2 Gq, dl, qh, mf, gx,
(Hlaziya zonke izandi zakwa Grade 1)
Chw,khw,qhw,rhw, shw, thw,xhw, tyhw
Ndw, ncw, ngw, njw, nqw, ntw, nxw, nzw
Gcw, gqw, grw, gxw, dzw, drw, krw, ndl,
Tyw, trw, dlw, tlw, hlw, tsw, nts, ntl
Ngc, ngq, ngx, nkc, nkq, nkx, ndy, nty
Ngcw, ngqw, ngxw, nkcw, nkqw, nkxw,
Tyh, ntsh, ndlw, ndyw, ntlw, ntyw
Ths, tshw, tsh
Tshw, ntshw, ntsw, dyw, nyw
![Ukunakekela ingane yakho...Qhubeka nokuqinisekisa ukuthi ingane yakho idla ka-3 ngosuku, IXWKL LGOD L]LQKORERQKORER ]RNXGOD RNXQHPSLOR ± L]LWKHOR LPL¿QR iphrotheni …](https://img.dokumen.tips/doc/110x75/60530fab51fc372644678eb7/ukunakekela-ingane-qhubeka-nokuqinisekisa-ukuthi-ingane-yakho-idla-ka-3-ngosuku.jpg)
