Glasilo Svetišta bl. Marije Propetoga Isusa Petkovićmarijapropetog.hr/images/dokumenti/42_Tebi-Majko-42_web.pdf · »Odgoj djeteta za kršćanske vrednote po uzoru Marije Petković«

Blato • 9. prosinca 2014. • br. 4 • god. VIII.Cijena 10 kn

ISSN 1846-6400www.marijapropetog.hr/glasilo.htm

Gla

silo

Sve

tišt

a bl

. Mar

ije P

rope

toga

Isus

a Pe

tkov

ić

Sadržaj

s. M. Jasminka Gašparović3 Riječurednice

O bl. Mariji Propetoga...

s. M. Antonija Tijardović4 Odgojdjecezakršćanskevrednote

uduhubl.MarijePropetoga

Blaženičina promišljanja...

Majka Marija Propetoga16 Božićjedanzavjetaidanredovnica

Nina Vodopić19 Nebojtese

Majka Marija Propetoga20 Milimmojimsestrama–Božić

Blaženici u čast...

s. M. Jasminka Gašparović22 BlaženicanaTrnovčiciuZagrebu

Djelovanje Družbe Kćeri Milosrđa...

s. M. Kristina Injić Katarina Maršić s. M. Zrinka Vuković

23 SnašomblaženicomuNovskoj

s. M. Janja Jurman Gordana Krizmanić

26 BudimozahvalniBoguijednidrugimaDanikruhauBlatuiPuli

Julijana Vujica28 Ovihjedvanaestdanavrijedno

pamtitizauvijek

Vesela Mitovski Marija Barišić

30 Otiđitebl.MarijiPropetoga,itoštoprije!

Zagovori bl. Marije Propetoga...

s. M. Janja Jurman32 Hodočasniciublaženičinusvetištu

Majkajednogbranitelja34 MolitvamajkeMarijiPropetoga

Poštovani čitatelji glasila i štovatelji blažene Marije Propetoga!

Riječ urednice

3

s. M. Jasminka Gašparović,glavna i odgovorna urednica

Započeli smonovu liturgijskugodinudošašćemkojenaspotičedaobnovimosvoja srcau ljubavi izahvalnostizasvemilosnedarove.KaovjerniciželimosebiosvijestitineizmjernuBožjuljubav,njegovuočinskubrigukojomnaspratinaživotnomputu.PosvomeSinukojeganamdaruje,kojijesišaosnebesadabudeEmanuel – S nama Bog,nebeskinamOtacželipokazatiput,onajnajizvrsniji,kojimnamjehoditidosretnevječnosti,životabezkraja,uzajedništvusnjim.Našablaženicautomuprepoznajeputdjetinjstvaiponiznosti,čimeotvaramosvojasrcazaoneplanovekojeGospodinimasnama.

»IsusKristjedošaonazemljukaonježnodijeteusvojojponiznosti;mnogoputasetakavuoblikunjež-nogdjetića,prikazaonjemuposvećenimdušama.Zašto?–Zatoštohoćedagaslijedimouduhovnomdjetinjstvuiponiznosti,naime,dasetijekomcijelogaživotasačuvamouduhukaodjeca:ponizni,jed-nostavni,bezazleni;darazmišljamoneprestanonjegovsvetiživotpunljubaviižrtvezaspasenjeduša;danjegoviizbranicizapočnuvećnaovomsvijetuonuvelikuislatkuljubavkojuimjepripremiokaonagraduzanjihovuvječnostunjegovojsvetojslužbi...« (Pouka,26.prosinca1943.).

OtajstvoBožićapotičenasdarazmišljamoioIsusovojljubaviiponiznosti,ljubavipremasvomnebe-skomOcuiljubavipremanamaljudima.On,Sin,izteljubavijesišaoknama,alinesamotogaprvogaBo-žića,negosvakidansilazidanambudeizvoromsnageihranomnanašemživotnomputuidanaspotiče,daimibudemotakvi–puniiskreneljubavizadruge,kakonaspoučavabl.MarijaPropetoga:

»Razmatrajte,sestredrage,igledajtetuujaslicamaovuvelikuljubavpremanebeskomOcuipremačo-vječanstvu...Nek’seonaodraziuvašemživotu,uvašimdjelima!–AlinesamozavrijemeBožića,negocijelogsvogživotarazmatrajmoomalomIsusuujaslicama,takodanasnjegovabožanskaljubavuvi-jekoduševljavairažižeiimasvojstalniodrazunašemživotuidjelovanju« (Pouka,26.prosinca1943.).

UovomsvetomvremenuCrkvanamstavljapredočiprimjerljubaviiponiznostinašenebeskeMajkepokojojnamjeIsusdarovan,kojagajeprimilausvojemajčinskokriloinamagadarovala.

»Mileiljubljenesestreikćerimoje,danaskadbudemopredkolijevkommalogaIsusa,razmišljajmooBlaženojDjeviciMarijiionjezinojsrećiususretusasvojimljubljenimSinomprinjegovudolaskunaovajsvijet.Sjetimosekakojeutojsrećizaboravilanasvesvojeboli,unutarnježrtve,nevolje,siromaš-tvo,jersesvetogubiloiiščezavalouprisutnostislatkogmalogIsusa.Svesunjezinetegobebileništauusporedbisbeskrajnomsrećomposjedovanjanjezinabožanskogdjeteta.Jerzaonogakojiljubi,ništanijeteško:utisnitedubokousvojesrceovuistinu.Bitićetejakeakoljubite« (Pouka,25.prosinca1941.).

DijeteIsusnekainasovogaBožićaobdariiskrenomradošću,nekaserodiunašimsrcima,nekaiscije-lisvenašeboliidoneseistinskimir.NekavamjeblagoslovljenBožićiBožjomblizinomiljubavljuispu-njenanovagodina!


4

Roditeljisuposvojojuloziprviinajvažni-jiodgojiteljidjece.Oniulažumnogonaporazapsihofizičkirazvojiodgojsvojedjecedaposta-nučestitiljudi.Upravotoobvezujeroditeljedasvojojdjecipomažuprimjeromdobrogpostu-panja iodržavanjazdravogobiteljskogozračja.Tisućljetnaiskustvasupokazaladadijeteuži-votnosionevrednotekojeusvojiuobiteljiinji-maobogaćujesvojudruštvenuzajednicu.Sto-gaodgojnijesamoprivatnastvarroditeljane-go vodi postupnoj samostalnosti i njegovanjuzdravedruštvenosti. »Kršćanskiodgojuobičajenjeizrazzaoznača-vanje odgoja koji se prakticira unutar kršćan-skihzajednica.Pažljivoistražen,pokazuječita-vuljestvicuznačenja,kojaoviseokršćanskimpoimanjimateološkeiantropološkenaravi.(…)Kršćanskiodgojtrebaprijesvegabitiautentič-no ljudski i prije svega aktualan, tj. treba bitiodgoj za ljudenašega vremena, ali prema au-tentičnoljudskomprojektu.(…)trebanadru-gomemjestuoblikovatiovesvojeciljeveiizra-

1TrećeprerađenopoglavljediplomskogaradaGor-danes.AntonijeTijardovićkojijepodnaslovom»Odgoj djeteta za kršćanske vrednote po uzoruMarijePetković«izradilapodmentorstvomprof.dr.IvanaBiondićaiobranilaurujnu2005.godinenaOdsjekuzapredškolskiodgojUčiteljskeaka-demijeSveučilištauZagrebu.

ditistrateškepravceimajućinaumutekovineirezultateodgojnihznanosti,čitanihmeđutimuobzorjuvjere.«2

Kršćanskiodgojkojidijeteprimauobiteljizapočinje od najranijeg djetinjstva i predškol-skedobi.»Temeljireligioznogimoralnogčovjekovogživo-tasežuredovitodoprvihpočetakanjegovaživo-ta.Prvimjeseciiprvegodinedjetetovaživota–čakimjeseciprijenjegovarođenja–odposebnesuvažnostizacjelokupanrazvitaknjegovabudu-ćeg života. Isto tako je važnodjetetovoživotnoiskustvoštogastječeupredškolskojdobi.«3

Bl.MarijaPropetogaposvojojDružbiKće-riMilosrđazauzimasezaodgojdjeceimladih,osobitosiročadi.UDirektorij,kaotemeljnido-kumentsvojedružbe,ugrađujepoglavljeose-stramaodgojiteljicama.Joškaomladadjevojkausvijetu,aiposlijeuredovničkomeživotu,bilajeuvjerenadajemjeraljubavinekeosoberaz-mjernanjezinuodnosupremadjetetu.Držalajeda suodgojiteljicedužnedjecidati sveono

2Marko PRANJIĆ (ur)., Religijsko-pedagoško kate-hetski Leksikon,Zagreb,KSC,1991.,390.

3BISKUPI JUGOSLAVIJE, Radosno naviještanje Evanđelja i odgoj u vjeri. Temeljne smjernice o obnovi religioznog odgoja i kateheze,Zagreb,Kršćanskasa-dašnjost,1983.,br.56.

Odgoj djece za kršćanske vrednote u duhu bl. Marije Propetoga1

s. M. Antonija Tijardović,voditeljica podružnice Dječjeg vrtića »Marija Petković« u Puli


5

štoimjepotrebno,aposebiceihodgojititakoda i oni u svome životumognu biti roditelji,učiteljiiodgajatelji.Uztojebilauvjerenadaseputemdjecemogu najbolje poučiti i roditelji,pogotovouzabitnimidalekimmisijskimkraje-vima.Bilajedalekovidnaizdušnopoduzimalasvekakobiodgojiodgojnamisijanjezinihse-starabilidubokoljudskiikršćanski.

1. Umijeće kršćanskog odgoja

Odgoj je veoma zahtjevna stvarnost ljud-skog života i stoga se odvija po životnimod-sječcimaitrajeodrođenjadosmrti.Spravommožemo reći da odgoj osobe nikada nije po-svemazavršen.Stogadobarodgajateljmorara-zumjetismisaoizakonitostodgojatesvakura-zvojnudobuzeti odvojeno.Za topostoji višerazloga.Svakodijetejeoriginalizahtijevaori-ginalanpristup.Vjerskijeodgojnaposebanna-činzahtjevan,iakosvakodijeteimadispozicijezavjerskiodgoj.»Ononaimevećposjedujesmisaozatajnovito,nadljudskoinadnaravno.Prožetojeosjećajemdivljenjapremasvemuštovidi,poglavitopre-maneobičnome i čudesnome.Divljenje i po-čitanje su predvorje vjere (…).Apsolutno po-vjerenjekojeosjećapremaroditeljimatemeljjenjegovebudućevjere.«4

Roditelji su najvažniji odgajatelji djeteta uvjeri. Primjer roditelja nemože se ničim na-domjestiti.Aliisvakikojiimaulogudaodgajamorabitiosobadubokeiprožetevjere,ukolikoželimodadijetezdravousvojiklicevjereikr-šćanskog odgoja.Roditelji i odgojiteljimorajubitiprožetiosjećajemodgovornosti zaodgoji-teljskuulogu.

4Živan BEZIĆ, Razvojni put mladih. Djetinjstvo i mladost,Đakovo,UPT,1994.,53.

»Učiteljica određena za dječja zabavišta ili ob-daništamoradubokoosjećatiuzvišenostmisi-jekojujojjeGospodindodijelioprekonjezinihstarješina,tj.dausrcunevinihdušaposijeprvosjemekršćanskogaživota.Zatonekaljubimale-nekojejojjeposlušnostpovjerila,nesamoljud-skom, osjećajnom nego i svrhunaravnom lju-bavlju,imajućiuvijekpredočimakaociljnjiho-vudušu,kojajezbogsvojenevinostibližaIsu-su ikojuonbeskrajnonježno ljubi.Višenegoučiteljicom,trebadaseosjećaduhovnommaj-komdjece.Nekaimavelikduhpožrtvovnosti,mnogostrpljenja,veselo lice,dobroraspolože-nje,najvećuosjetljivostuoblikovanjumalenihduša,imajućinaumudaodoveprveizgradnjezamnogeodnjihmožeovisitivjerskiživot.«5

Da bi se postigla svrha odgoja u vjerskimustanovama, osoba koja radi s djecom, odgo-jiteljica,mora imatimotivaciju i zdravpristupodgojnojmisiji,anaprvommjestumoraimatiizrazituljubavpremaBoguidjetetu,kojemujeposvetilačitavsvojživot.

Pristup djetetu mora biti neposredan, poIsusovuprimjerukad jeučenicimakojisu imbranili rekao: »Pustite dječicu neka dolaze kmeniinepriječiteim,jertakvihjekraljevstvoBožje«(Lk18,16).Takavpristupdjecipreporu-čujeibl.MarijaPropetoga.»Dabiupravljalivoljomdjetetadovoljnojere-ći:‘Isustakohoće’,‘OvojezabraniodobriBog’,‘BlaženaGospategledailjubite’.Prvivjerskipojmovinekasuveseliivedri;nekaseprevišečestonespominjesotona,timedasedijetepre-strašiiodalečiodzla.Vjerskidojmovimorajubitiuvijekblagiitakvidasenezaboravecijeliživot.ZatonekasečestospominjeDijeteIsus,BlaženaDjevicaMarijaiAnđeoČuvar.«6

5Direktorij,Rim,1958.,br.783.6Isto,br.784.


6

Iako su njezine odgojne smjernice za od-gojiteljiceodavnapisane,podudaraju seuveli-kesmodernimpedagoškimsmjernicama,kaoisasmjernicamacrkvenihdokumenatakojisunastali nakon Drugoga vatikanskoga koncila(1962.-1965.):»Kršćanskim obiteljima u tom pogledu moraposebnupomoćpružitivjerskazajednica.Tre-banastojatidaseroditeljimaosimpružanjapo-moćiuoblikutrajnogodgojaobiteljiuvjeri,uokvirukršćanskezajednicepružiiizravnapo-moćuodgojudjece:naprimjer,uoblikuredo-vitogreligioznogpredškolskogodgojadjece,uoblikuaktiviranjadjeceuliturgijskimidrugimmolitvenim slavljima,uobliku susretanjapri-godomraznihsvečanostiisl.«7

Tojeosobitovažnozbogpoteškoćaukoji-maživi suvremenaobitelj.MajkaMarijaPro-petoga vrlo dobropoznaje psihologiju djeteta,vodiračunaosvemu,patespoznajeugrađujeusvojepedagoškemetodeiznadekakopribližitidjetetuvjerskeidrugesadržaje:»Dječjevjerskevježbe,kaouostalomisvadru-gadječjazanimanja,morajubitikratka,jerdi-jeteposvojojprirodinemožezadržatipažnjudugovremenanajednompredmetu.Dijetera-do slušagovoro Isusovuživotu io svetcima;zatonekaučiteljicaupotrijebinadobrotunji-hovusklonost.«8

2. Odgoj za iskrenost i istinoljubivost

Osjećaj za ljudske i kršćanske vrednote uMarije Propetoga je osobito istančan. Onakokakojeonatoprimilausvojojobiteljiizaživje-laihuvlastitomživotu,zahtijevadaseprenesunadijeteunjegovojnajranijojdobi.

7BiskupiJugoslavije,nav. dj.,br.57.8Direktorij,br.785.

»Nekaučiteljicanjegujekoddjeceljubavpremaiskrenosti,nekaimukazujenapotrebudauvi-jekgovoreistinu,hrabrenjemi,akojepotreb-no, ljubaznim ukorom kad opazi da bi dijetemogloprešutjetiistinuizstrahapredkaznom.«9

Riječistinoljubivostusebiuključujedvijenaj-većeIsusoveodlike:istinuiljubav.BogjepoIsu-suzanaspostaoputkojinaspoistiniuvodiupuninuživota.Isusjeistinuposvjedočioljubav-lju.IstinitostkojunamjeKristposvjedočiopri-mjeromiriječima:»Akoostaneteumojojriječi,uistinu,mojisteučenici;upoznatćeteistinu, iistinaćevasosloboditi«(Iv8,32).Istinailjubavpostaju ljudske ikršćanskevrednotebezkojihnijednodruštvonizajednicanemoguopstati.Tojemoralnavrednotakojaidezatimdaživotigovorpojedincauvijekbuduuskladu.Istinolju-bivjeonajkojigovoriistinu,ljubije,traži,ističeje,zalažesezaistinu,aposebnoonajkojiježivi.

MarijaPropetogajedijetevremenaukojemseovavrlinaosobitocijenila.Ljudiskojimasesusretala osjećali su da je istina u njenoj dušiposebnonjegovana, a izrazita je i kodnjezinaoca,zakojegonasponosomkažedajebio»isti-nitkaočistozlato«.10Usvojimpoukamakličepohvaleistinitojosobi:»Blaženonajkojivazdaipredsvakimgovoriistinu.IstinajeBog,istinajesvjetlo,istinajeiskrenost.«11Biranimriječimagovorioistinidabiistinaostalaštoprivlačnijanjezinimsestrama.Istinoljubivuosobusmatrapravednomdušomkoja nije dvolična i čija senutrinaodražavaiuvanjštini.Tihajeinetru-disedanjezinekrepostiinjezinradbudupri-znati. Svoje pogreške iskreno priznaje, ne že-liseopravdavati,bojećisedaihnebipripisala

9Isto,br.786.10MarijaPETKOVIĆ,Sve za Isusa. Autobiografija i du-

hovni zapisi,prir.M.Parlov,Split,Verbum,2003.,16.11Marija PETKOVIĆ, Kapituli i pouke, (1928-1940),Rim,1988.,15.


7

drugima.12 Istina jezaMarijuPropetoga izrazcjelovitostiosobekojamožedoprinijetipobolj-šanjucjelokupnogdruštva.Trudilaseštoboljesvojimsestramausaditiljubavpremaistinitostipatakojednuodsvojihpoukanaslovljuje, Bog ljubi istinitost i iskrenost, a započinje je toplim iuvjerljivimmislima:»Kćerimoje, hoću da vamneke glavne stvaristavimnasrce,daihvinadrugeprenesete;kaodaćusadaumrijeti.GovoritćuvamkakoIsusljubiistinuiiskrenost,amrzineiskrenost.Bogjesamistinaihoćedaimiistinugovorimo,kaodasmoprednjegovimlicem,dasvomebližnje-muneškodimosvojimriječima;daganeocr-njujemo,jerbitobilogorenegodagabičuje-mo,jertjelesnabolprolazi,alimoralnaostajezadugoimoramojeprijeispraviti,akohoćemodanamjeGospodinoprosti.«13

Poučavaihiželidaonekoječujunjezinupoukupoučeidruge,mlađe,naposedaihpre-nesunadjecukojuodgajaju.Osjetljivostnje-zinedušeočitovalaseupravoutočnompou-čavanju,pogotovouvažnimiosjetljivimpita-njima:»Pazitekadpišeteiligovoritedaništakrivonerekneteosestrama.Pazimokadsudimodrugeduše.Akosepravaistinanezna,šutise,aneiz-mišljati.Kakobinamabilo,kadbismosaznalidaseonamazlogovori?Sigurnobinambiloteškobitiutakvojsredini.«14

Budući da se neistinamože izraziti na vi-šenačina,MarijaPropetogakaomudraučitelji-casvojimkćerimaukazujenasvemogućeopa-snostineistinedanebiupaleuzablude:»Kadsenegovoriistinaobližnjem,nijetosa-molaž,negoikleveta,pogotovoakosestvari

12Usp.isto.13MarijaPETKOVIĆ,Upute i pouke,1961.,23.14Isto,23.

uveličaju.Čuvajmo se toga kaonajvećega zla.(…)Kadotvaratesvojaustagovoriteuvijekisti-nu,dragadjeco,davašadušabudemirnaičista,iuvremenuiuvječnosti.«15

Istinita osoba je slobodna. Ne opterećujejesudimišljenjedrugih.OnajeonakakvajepredBogomisavješću.Istinitaosobajeponi-znaijednostavna.Neprecjenjujesebeinepod-cjenjujedruge.»Nemojte se bojati reći istinu i priznati svojepogreškeinikadanemojtegovoritionoočemunisteposvesigurne; jerakonemate jasansud,ispravnusavjestiiskrenosrce,nećeteimatilju-bavinimeđusobnogjedinstva…«16

Opasnost propadanja prijeti svakoj osobi,svakojobitelji isvakojzajedniciilidruštvuči-janačelanepočivajuna istinitosti.ZaMarijuPropetogasunerazdvojivevrednoteistinitosti,poniznosti, jednostavnosti, prihvaćanja i vjer-nosti.Onesveizviruizistinitostiipočivajunanjoj.Važnojedasepomognedjetetudausvojipotrebuživljenjauistini,patukreposttrebaunjegapoticati:»Dijetesmijeitrebaroditeljimauvijekrećipu-nuistinu,bezstrahaodposljedica.Odgojnojeoprostitikaznunakonpriznanjaistine.Sdjete-tomuvijekbitiiskreničastan,tekodnjeganje-govati iskrenostkaovelikudruštvenu i ćudo-rednuvrijednost.«17

3. Odgoj za prihvaćanje i poštivanje osobe

Prihvaćanje jerazumijevanjedrugogaona-kokakonamsedrugipredstavi.Uzetidrugogaonakvimkakavjest,bezpredrasudaiinteresa,

15Isto,24.16Upute i pouke,1950.,388.17Bezić,nav. dj.,67.


8

pomažeinamaidrugomedabudeposveslo-bodanionoštojest.»Svesemožeučinitikadseljubidušeikadseoslobodimo svoga samoljublja, jer tkomnogomislinasebe,nemožemislitinadruge.«18

Prihvatitimožeonajtkoseoslobodiovlastiteslikeodrugomeivrednujegaunjegovojdru-gosti.Zahtjevistinskogiotvorenogprihvaćanjačestosemožepronaćiunjezinimpoukamakojeupravljasvojimsestrama.Uprvomreduzahti-jevaprihvaćanjesestarauzajednici,zatimonihskojimasurađujuionihkojimasuposlane.Kaoizvrsna pedagoginja, Marija Propetoga uzimauobzirrazličitostosobaipreporučujepristupeprimjerenepojedinojosobi injezinimsposob-nostima.Upravoturazličitostsmatradaromzazajednicu.Neidezatimdaugađaosobi ilidaodobravaonoštojojnebibilonadobro,negoželipronaćipravumjeruzasvakuosobu.»Sasvimasenemožepostupatiisto,akojeje-danlijekdobarzajednuosobu,nijezadrugu.«19

Takavpristuppreporučujeiuodnosupremadjeci.Silnojojjestalodotogadasesvesestre,osobito predstojnice i odgojiteljice, ugledaju uKristovprimjer.Pedagoškemjerekoje jeKristupotrebljavaopremasvojimučenicimaimitre-bamoprimjenjivatiuradusonimakojisunampovjereni. Nisu svima korisne iste pedagoškemjere.Isusnijeodmahočekivaorezultate,negojestrpljivoodgajao,poučavaoipraštao.20

MarijaPropetogaposebnopoštujeosobnostsvakogdjeteta.Nemazasvudjecuistipristupnimjeru,negovodiračunaonjihovojosobno-sti.Neuspoređujedjecujednusdrugima,negojesvjesnadajesvakodijeteBožjioriginalkoji

18Upute i pouke,(1940-1942),201.19NadopunaUstanovaDKM III. reda sv. Franje,31.

20Usp.Kapituli i pouke, (1928-1940),31.

trebapoštivatiiuvažavati.Sestrekojepripremazaodgojiteljiceposebnopoučavadasebrinuorazličitostidjece.»Iskusnaodgojiteljicadjece, a takovamorabi-ti učiteljica, ne služi se istommjeromza sva-kudušu,većnastojidasvakojdadeoblikpremanjezinim posebnim sklonostima, ispravljajućipritomonoštosmatrapotrebnim.«21

Prihvaćanjemdrugogaonakvimkakavjestipostavljanjemkaotakvogauprogramsvogaži-vota,tedavanjemdrugomemjestausrcu,rađasenovioblikljubavi–brižljivost.

4. Brižljivost u odgoju

Zauzeti se za drugoga kadmu je potrebnapomoć,značibrinutiseodrugome.Brižljivostsezauzimazaslabijega,potrebnijega,povjereno-ganašojbrizi.»Revnostjebrižljivostiraspoloži-vostutojbrižljivosti.«22Mislitinadrugeiondakadsudalekoteimbitinaraspolaganjuunji-hovimpotrebama.BrižljivostjeuživotuMari-jePropetogabilaposebnoistaknutoblikljubavi.Njezinosrcekucalo jezasvakogčovjeka.Kaobrižnamajkačestojezborilasvojimsestrama:»Kad je tko slab, mislite što bi bilo dobro idadnitemuokrjepu ipitajte se, jeste liučini-lesveštostemogletojsestri,tomdjetetu,tombolesniku.«23

Brižljivost ne dopušta da nas se moli zauslugu,većubrizizadrugogasamiotkrivamonjegovepotrebe,čak iopravdaneželje,dok ihneispunimo.Brižljivaosobaopažaioneskoji-masesusreće,adajojinisuizravnopovjereni.

21Direktorij,br.787.22M.COZZOLI,Virtu sociali, u:T.GOFFI –G.PIANA(ur.),Corso di morale,82.

23Upute i pouke, (1940-1942),193.


9

Ljubibogateisiromašne.TakoMarijaPropeto-gaodsvojihsestaraposebnozahtijevadacijenebraćuradnike,njihoveradničkeipatničkeru-ke.Želidasesasiromasimapostupaljubazno,jersuonimiljeniciKristovi,alidaseneprezi-renibogataše. Ipakzasiromašnetražiposeb-nupažnjuirazumijevanje.BrižljivosrceMarijePropetoganezaboravljanijednukategorijulju-di,kakoonekojipotpunooviseonama,takoionekojimajepotrebnasamonašariječpodrš-keiohrabrenja.Uvijekjebdjelanaddrugima,osobitonaddjecom,bolesnimaisirotama.24Se-striodgojiteljicinaređuje:»Nekabdijenadzdravljemdjece,osobitosiro-mašnijihionihkojejeobiteljzapustila,vladaju-ćiseuvijekpremasavjetimainaredbamaliječ-nikakojićeodvremenadovremenapohađatizabavišteiliobdanište.«25

Nježna,alizahtjevna,nalazimnogonačinadatoploizrazizahtjevkakobištoboljeuodgo-jiteljiceusadilasvijestoodgovornostizadjecu.Čestovapijućimolidasedjeciposvetivećapa-žnjaibriganegobilokomedrugom.Apeliranaosjetljivostdječjedušeiukazujenadječjuintu-iciju.Djecauranojdječjojdobitakođersupr-kosna,pokazujuagresivnost, sklonasumalimkrađamailažima.Kadasekoddjeceočitujuta-kvaponašanja,trebapremanjimabitiobazrividobroispitatirazlogetakvihponašanja.»Nekasečuvadanikadanepodignerukunanježnotijelodjeteta.Ničimsenemožeoprav-datitakavčin,kojiseprotivitemeljnimodgoj-nimnačelimaipoštovanjusameosobe.«26

OvajpropiskojijeMarijaPropetogatakoja-snopostavilaupućujenatodagledenasiljanaddjecomnemakompromisa.Nasiljenasmijebi-

24Usp.Kapituli i pouke,(1928-1940),179.25Direktorij,br.789.26Direktorij,br.788.

tinikadiniskojimrazlogom.Jedvajemoglaopravdatisestrukojajepremadjecibilaneod-govornainepažljiva,jerpremadjeciuvijektre-babitiljubazanipažljiv.Akosuzaslužilaukor,treba pristupiti blago i s ljubavlju.Naš odnospremanjimatrebaimpomoćidaprekonasot-krijuIsusakoji ihprihvaća,poučavaisavjetu-je.27Sestrekojesučulenjezinupouku,trebalesujeprenijetimlađimajer:»SestreKćeriMilosrđamorajuimatiduhljuba-vi,milosrđaipožrtvovnosti,anedasedogodidaprođuporeddjece, ada imneuputemaj-činskipogledidanepogledajujesulizdravaiuredna.«28

Osobitosedanasčestogovorionasiljunaddjecom i o tome treba voditi računa da djecanikadaneosjetedasuzapostavljenailiponiže-na.»Strpljivostjekrepostkojaznadeprihvatitivrijemedrugoga.«29Drugoganesmijemosve-stinavlastitiritamiodreditimunaševrijeme.Drugi ima svojemjere, prostor i granice kojeonsamnajboljeosjećaidoživljuje.Neprihva-titi svenjegove sposobnosti i vrline, sputano-stiipogreške,značiograničitiga.Bitistrpljivsdrugim,značidopustitimuslobodukojumujeStvoriteljpovjerio.Strpljivostnepoznaježurbe.Isusjepokazaodasenetrebažuritikadječo-vjekupitanju,jertektakopomažemogrešnikudapostaneobraćenik,azločincuspašenik.

MarijaPropetogajepozivalasvesvojekćerinastrpljivost,aposebnoodgajateljice.ZauzorimjedavalaKristakojijesasvimabiostrpljiv.Strpljivostcrpisnaguizljubavi.»Kadjednasestraimaljubavi,strpljivopodnosisvojesestre,djecu,bolesnike,jernematogašto

27Usp.MarijaPETKOVIĆ,Odlomci iz uputa i pou-ka,(1943-1945),165.

28Isto.29Cizzoli,nav. dj.,117.


10

bimogloohladiti ljubav:niprimljeneuvrede,niponiženjaninepravde,nibilokojakušnja,panisamasmrt.«30

Strpljivostsenedaobeshrabritiniisprovoci-rati.MarijaPropetogaokrepostistrpljivostigo-vorijednostavnokaoonečemuštojojpotpunopripada.Sjetimolisedajeonazapočelaosnutaksvojedružbesosobamakojesu,kaoionasama,bilenespremnezavelikepothvateipogledamolinjihoverezultate,postajenamjasnodatonijemoglapostićibezstrpljiveljubavi.Strpljivostjekrepostjakihkojazahtijevapotpunopredanjezadrugoga.Zasvakogatkoželiuspješnodjelova-tiiugrađivatisvojesposobnostizadobrodruš-tva,nužnajekrepoststrpljivosti.Sv.Pavaokaže:»Podnosite jednidruge« (Kol13,3), apodno-sitijednidrugejevišeodobičnogprihvaćanja.Roditeljiidjecaživezajednounužnojzajedni-ci.Akosejednomirisdrugimsamozatoštojesada tu,nemože segovoritio ljubavi.Podni-jetiznačiprihvatitidrugoga,vrednovatiga,da-timupravodabudeonoštojestipomoćimu,usmjeritigapremaonomuštohoćedabude,totražistrpljivost.Roditeljiodgajateljkojisetakopostavipremadjetetu,možeočekivati skladnoodrastanje.Tojeupravoonoštobisvakidobro-namjerančovjekželiodoživjeti.31

»Učiteljica neka nastoji da u svojimmališani-manazireuvijekDijeteIsusa;nekauznjihbu-demalenaiona,datakouspijeboljerazumjetinjihovenevinedušeivoditiihnadobro.«32

MarijaPropetoga je željela dadjecadoživ-ljavajumajčinskuljubavprekonjezinihsestaraiodnjihjetražiladasnjimaimajumajčinskosrce.Samajebilaspremnaživotsvojdatizadje-

30Odlomci iz uputa i pouka,(1943-1945),86.31Usp. A. JURAK, Temeljne vrednote u obitelj-skomodgoju,Don Bosko danas,1(2003)5-6.

32Direktorij,br.788.

cu,asestramajegovoriladadjecakojasunampovjerenanesmijuosjetitidaimnismorođenemajke.Imalajelijepuriječzasvakodijete,sva-kogajeznalazapaziti.Iznjezinihpoukaispi-sauočavamoda,poslijeBoga,djecuvolinajvi-šeitoradiBoga.Topripadadostojanstvuljud-skeosobezakojujesamBogpostaočovjekom.Isusseposebnozanjihzauzimaoiljubioih,audjecionagledabudućnostčovječanstva.Sestrezatotrebajubitispremnedjecidatisvepotreb-noznanjeiodgoj,dobrovladanje,daoniposlijemoguizgraditisvojuobiteljinovisvijet.33

KćeriMilosrđanesmijuseštedjetiudjelimamilosrđa.Jednakuvažnostpridajeduhovnimitjelesnimdjelimamilosrđa.Sveštosepoduzi-mazapromicanječovjekovadostojanstva,njojjesveto.Ipaksmatradasuodgojiobrazovanjenajvažnijedjelozanapredakpojedinca idruš-tva.Odgojiobrazovanjenajprimjerenijejedje-ci imladima.Kakvanambudemladež, takvoćenambitiidruštvo.Imajućiuviduokolnostisvogavremenaiulogumajkeuobitelji,zauzi-masezaodgojdjevojaka.»Da,kćerimoje,trebamoodgojitidjevojkekojećejednogadanabitimajke,daihnaučimoži-vjetipravimživotompremaevanđelju izapo-vijedimaBožjim,jerkakoihbudemoodgojile,takoćeoneodgajatidušeisvojuobitelj.«34

Potiče sestre na veliku ljubav prema djeci,mladimaibolesnima,znajućidabezljubavine-maodgoja.Budeliimuskraćenaljubavudječ-jojdobi,teškoćeseodnjihočekivatidaljube.Ljubavseuči.»Učiteljica dječjeg zabavišta ili obdaništa uvi-jektrebabitisvanaraspolaganjusvojimmalimučenicimakojitražecijelonjezinovrijeme:paikadbibioslučajdabibrojdjecebiovrlomalen,

33Usp.Upute i pouke,1958.,51.34Upute i pouke,(1940-1942),49.


11

nesmijeseonazaokupitinikakvimdrugimpo-slom,kaoradnjicamazaliturgiju,darovimazasvečanosti,stvarimazakapeluilislično.«35

»Treba daupoznate potrebe onih koji su vampovjereni i ono zbog čega najviše trpe da immožete pomoći i ozdraviti ih. Ali prije svegaznanjapotrebnojedaimateduh‘jakežene’dauzmognete živjeti za drugoga i ostvariti svojplan,uzorsvogaredovničkogživota.«36

Marija Propetoga je dobro znala da su senjezinesestreodreklesvijetanezatodapobje-gnuodnjega,negoda,uživljavajući seunje-govenevolje,radezaslavuBožju,pomažućisljubavljuonimakoji su impovjereni.Tako seredovnice i uz teškeuvjetemoraju zauzeti zadjecuipomoćiimdaodrastuuzdrave,čvrsteisigurneosobe.

5. Odgoj za milosrđe i dobrohotnost

Milosrđeje ljubavkojasenaslanjanaljud-skubijedu.Pojammilosrđaudanašnjevrijemekaodanijenacijeni.Iskazatimilosrđedrugo-me, znači učiniti čin ljubavi.Milosrđe je živ-ljenaiočitovanaljubavkojudrugiosjećaido-življava.Uvijekbitispremannadjelomilosrđaznačibitimilosrdan.Sažaljenjeisamilostdanassustranenašemshvaćanju,paprematomeipo-jammilosrđa se teško probija u suvremenomdruštvu.Općemišljenje jedaprobleme ipo-trebepojedinacatrebajurješavatisocijalneusta-nove. Vjerodostojnost Crkve se mjeri iskaza-nimmilosrđem.IakouCrkviimateškoća,onaipakpokazujeljudskoikršćanskoliceusvjetluevanđelja.MilosrđejeKristovaoznaka,paobi-lježavaisvakogKristovavjernika.KršćaninneispunjavaBožjuvoljuakonijespremanpotreb-

35Direktorij,br.790.36Upute i pouke,(1946-1951),409.

nomeiskazatimilosrđe.Bogsesmilovaosvomenaroduinjegovomujesmilovanjeuvijekpo-trebno.Ljudskomilosrđe je isijavanjeBožjegamilosrđa.MarijaPropetogaotkrivala jeBožjemilosrđeu svojemživotu.Doživljenomilosr-đenebeskogOcausvomživotu,pozivalojujedaisamapostanemilosrđezadruge.UgledavšiseuKristakojijemilosrdanpremasvimasiro-mašnimaipotrebitimasvakogmilosrđa,isamaodabireputmilosrdneljubavipremačovječan-stvu.Teškojepronaćipoukuilinagovorsestra-maukojimaih,izravnoilineizravno,nepozivadapostanusvjedokinjemilosrđa.»Budite milosrdne. Milosrđe, to neka bu-devašeobilježje.Milosrđečinitekamogodseokrenete.«37

Njezino milosrđe nije poznavalo granica.Osvimasebrinulajednakoipronalazilajeputdosvakogsrca.PraktičnaijasnihvidikainamadanasuDružbiKćeriMilosrđa otvara oči davidimokomeikakopomoći.Njojjetosasvimjasno,jer»tkoljubiBoga,tajobuhvaćacijelisvi-jet, tajsežrtvujezasvebezrazlike«.38Najvišeštoseutometražijestvoljailjubav.»Ako osoba hoće i ima ljubavi, može mno-go učiniti, jer tko ljubi nalazi vremena imogućnosti.«39

Ljubav je ključ za rješavanje svih pitanja.Milosrđe prema drugome znači i našu ljubavpremanjemu.Očevicisvjedočedajebilaženavelikasrca,okupljalajesiromašnuinapuštenudjecukojimabisverazdijelila.Njezinosrceiz-garalojezanjih.Dobroćudnaiosjetljivazabli-žnjega,pozivasvojekćeri:»Prema svakome budite obzirne i samilosne.Redovnicamorabitisjajnazvijezdanaovomei

37Kapituli i pouke, (1928-1940),178.38Isto,113.39Upute i pouke, (1940-1942),130.


12

drugomesvijetu,kojasjaobzirnošćuiljubavljuzasvakoga.«40

Dobrohotna osobito treba biti odgajateljicakojuonakarakterizirakaoosobukoja imasa-milosti,kojatrčiipazidanasvedospije,dausvemubuderedidaninakogaininaštonezaboravi,dasvibuduzadovoljniiutješeni,po-sebnodjecakojasujojpovjerena.41

Poštivanjesvakeosobeunjezinojrazličitostiočituje seuljudnošćukoja jeploddobrogod-goja.Pokazujeseriječimaigestama.Skladnu-trineivanjštineodajeuglađenostuponašanjuiočitujedruštvenudimenziju.Uljudnostkojasesvedenaformalizam,gubinavjerodostojno-sti.Udanašnjemdruštvuosjećasepomanjka-njeovevrednote,kojasezbogkrivogpoimanja,pogotovomeđumlađim naraštajima, izbjega-va.Doživljava je sekaopuki formalizam i li-cemjerstvo,atobezskromnadoistamoževrlolako i postati.Kršćanstvo zahtijeva ovu vred-notu,jeronaproizlaziiziskrenogsrcaipoštujedostojanstvoosobe.Sestresenajprijemeđusob-nomorajupoštivatiinaučitipravilimalijepogaponašanja,aodgojiteljicamanalaže:»Neka djeci ističe ljepotu posluha prema ro-diteljima i starješinama, čednost u kretnjama,popustljivostmeđudrugovima,služećiseutusvrhupričama izživotaDjeteta Isusa i izdje-tinjstvanekihsvetaca.«42

Zauljudnostkažedaseljudimainečinikaoneštovažno,alijeuBožjimočima»velikavred-notakojaprivlačiodGospodinavelikemilostiidarove«.43Svjesnajedaovevrednotenemabezdobrog odgoja. Zato svoje sestre poziva da setrajnoodgajajukakobimoglebitiuljudnepre-

40Kapituli i pouke, (1928-1940),62.41Usp.isto,63.42Direktorij,br.786.43Kapituli i pouke,(1928-1940),30.

masvakomu.Želidaotkrijuljepotuuljudnostiidajeiskazujusvima.Uslužnostnezaslužujusa-moonikojimasmoosjećajnosklonijinegosvakičovjek.Polaziodpretpostavkeda»Kristatrebausvimagledatiiunjemuljubitisveljude«.44»Nemožebitiosobauredovničkojkući,akoneznapravilauljudnosti.Odjutradomrakamo-ramosedržatiizvjesnihpravilakojatrebaop-služivati.Moramo se ophoditi pristojno s na-šimbližnjima,sastarješinama,svlastima–kaoodgojeneosobe.Akosetapravilaneznaju,nemogusenitiopsluživati.«45

Sestre jepoučavaladaotmjenostredovnicanije u nadimanju, već u jednostavnosti i sve-tosti.46»Dakle, kćerimoje, velika dobrota, velika str-pljivostčinečudesa.Ionašimsestramaimamodivnihpričaostrpljivostiipožrtvovnostiura-dusabolesnicimaidjecom.«47

Ovakav pristup djetetu pomoći će mu daodraste u obzirna i obazriva čovjeka, čovjekakojinećemoćibitisebičannegovelikodušanizauzetzadrugoga.

8. Odgoj za ljubav i velikodušnost

U životu bl. Marije Propetoga upravo suljubavivelikodušnostonoštoječineosobitom.NjezinepoukevrveizrekamaoljubavipremaBoguibližnjemu:»Bezljubavisenemožeživjeti!Štobinasvije-tubilodanemaljubavi?!Dadijetenemamajčineljubavi,štobibiloodnjega?(...)Vi,dragesestre,kojeljubitesvesvojesestre,dajteimsvetiprimjer

44Isto.45Upute i pouke,1960.,21.46Usp.isto,22.47Isto.


13

strpljivosti, blagosti, poniznosti i poslušnosti.Svetiprimjerdavatinasvakomkoraku.Kakobitobilo,dragesestre,kadseujednojredovničkojkućisestrenebimeđusobnopotpomagale?!«48

Dijeterasteirazvijaseuodrasluosobupremasvojim sposobnostima jedino akomu se drugiljudipriklanjajusljubavlju.Uozračjuljubavidi-jetesebedoživljavagovoromljubavi.Ljubav,ra-zumijevanjeipovjerenje,pomažumudaizrasteučovjeka–upravoonakokaoštosunceuprolje-ćemamicvijećeiomogućujemudaserascvjeta.Ljubavistrpljivostkojasepokazujepremadjecistvarajuunjimasigurnostiosjećajprihvaćenosti.Dijetemoraosjetitidagaodgojiteljiiroditeljipri-hvaćajuiondakadzatajiilinapravipogrešku.49Ipogreškajesastavnidioljudskenaravi,štonamjepoznatojošodprvihstranicaBiblije.»Nekaihsenegrdinitikažnjavazamalenkostivećnekasenastojiojačationoštojeslabo,poti-čućidobruvolju,aumekšationoštojesilovito.Kadustrebanekaseradijeupotrijebikaznakojanevrijeđadječjiponos;primjerice,oduzetiimkakvumaludužnostkojaimjeeventualnobilapovjerenailislično.Kaznaćepostićiželjenicilj,neponizivšidijetekojejeposvojojprirodiod-većosjetljivo.«50

Međusobno potpomaganje odnosi se u pr-vomredunatodajednidrugepomažemouljud-skomikršćanskomsazrijevanju.Svakodobrona-mjernoupozorenjepomaženamdarastemo.»Akotekojasestraopomene,netrebaseoprav-davati, već opomenu primati sa zahvalnošću.Nemojte nikada reći za onu sestru koja vasopominje:‘Onamenemožepodnijeti,zatomeopominje.’Sveonesestrekojenasopominjuisavjetuju,trebadasunamdrage,trebadaihlju-

48Isto,75.49Usp.Jurak,nav. dj.50Direktorij,br.788.

bimoidaimbudemozahvalne,anjihoveopo-meneisavjeteprovedimoudjelo.Stogalijepoopomenisvojusestru.«51

Odgojiteljkojivolisvojeodgajanikenemo-žebitiindiferentannanjihovepogreške.Iakoćeodgajanika shvatiti iprihvatiti,upozorit ćega ipomoćimudasepopravi.Iskrenaljubavdobroocjenjujekadaikakoprićidrugomeakojepo-griješio.Dobronamjernoopominjanjenepoznadrskostiniprezira.Ispravljanjesenajprijedoživ-ljava kaobolno,dokopomenutineotkrijedo-bronamjernostnakaneonoga tkogaopominje.Opomena je potrebna rana koja, nakon uspo-stavljenedijagnoze,djelujeozdravljujuće.MarijaPropetogajeznaladazdravograstaiodgojane-mabez dobronamjernogopominjanja.Uzima-jućiuobzirtežinuopomenezaonogtkojedajeiprima,znalajegovoritidabisestrakojaprimaopomenu trebala zahvaljivati imoliti za sestrukojajeopominje.Udavanjuiprihvaćanjuopo-menapotrebnajeobostranasuradnja. Kaovaž-nomjeriloljubaviuzimaopomenupajetakous-poređujesmajčinskomljubavljupremadjetetu:»Onasljubaviopominjedijete,vodigaiuprav-lja,jergaljubi.Onagaodjutradomrakaopo-minje. Tako prijatelj prijatelja opominje, akomujeiskrenprijatelj.«52

Opomenajeevanđeoskavrednotakojamo-žeizviratijedinoizljubaviakoželimodabudeučinkovita.Opomenanepoznanasiljanegosa-moiskrenoibratskouvjeravanje.»Poniznost i ljubav neka vladajumeđu vama,dragesestre.Zahvaljutelijepojednadrugojnaopomeni. Ima slučajeva gdje se dva prijateljadogovoredaćeopominjatijedandrugoga,atozatojerljubejedandrugogaiželedobrojedandrugome.Zaštoimamoduhovnogvođunego-

51Upute i pouke,76.52Isto,75.


14

lizatodanasopominjeivodi.Trebadastarijesestrebuduodgojene,damogudrugevoditi iupravljati.Zatuslužbuodabiruseonekojesuzatosposobne.«53

Usvimživotnimokolnostima,aposebiceuodgoju,važnojesuživjetisesdrugimgledajućinjegovodobro.Odpočetkajetobiblijskoshva-ćanje,aNovizavjetinavišenačinaizražavana-činezauzimanjazadrugoga,odkojegajejedaniopominjanje.PrvaCrkvajebratskuopomenuvrednovalakaoposebanizrazBožjegmilosrđa.Opomenasecijenitamogdjesevjerujeuljubavi vjernost.Opomenumožepružiti samoonajtkoimaDuhaBožjega.»Pazarstezaboraviliopomenukojavamjekaosinovimaupravljena:‘Sinemoj,neomalovaža-vajstegeGospodnjeineklonikadateonuko-ri.Jer,kogaGospodinljubi,onogaistegomod-gaja,šibasinakogavoli.Poradivašegodgajanjatrpite.Bogsvamapostupakaosasinovima:aimalikojisinkojegaotacstegomneodgaja?’«(Heb12,5-7).

MarijaPetkovićtočnoznakakosetrebaod-nositipremadjetetukojepogriješi.Napogreš-ke mu treba ukazati, ali imati razumijevanjapremanjemuinepostupititakodagaopomenapovrijediilimunaudi.»Uodgajanjumalenihljubaviautoritetmorajuseuzajamnoupotpunjavati.Zatoseoddjetetatražiljupkaodlučnost,točnost,red,ozbiljnost,disciplinu, čistoću, uzajamno potpomaganje sdrugaricamaipoštovanjeistih.«54

Svetoukazujenaodgojkojiuvijekimain-teresdjetetakojeodgajamo.Ukolikosedjetetudanekakazna,tojeznakdasmopremanjemupravedni.Jersedijetetrebaodgojitiizapraved-nostkojajeprvenstvenotemeljnaljudskakva-

53Isto,76.54Direktorij,br.788.

liteta,alisljubavljujeblažaiprihvatljivija.Kri-stova pravednost pokazala se upravo u tomeštojepostaosnamajedanodnas.Sveljudskeikršćanskevrednotesemeđusobnoprožimaju.Uspoređivati, primjerice, ljubav i pravednost,značilobipostavitigranicemeđunjima.Izme-đupravednosti i ljubavi postoji odnos dodiri-vanjaiusporednograzumijevanja.Nijedančo-vjeknemožebitisamoobjektpravednostinegojeonuvijektežnjapremaLjubavi,jerpoljubaviosobapostižesvojucjelovitost.Težnjakojačo-vjekavodiknjegovuiskonuostvarujesejedna-kopravednošćuiljubavlju.Pravednostprožetaljubavlju,rađasloboduivjernost.

Prvi izraz ljubavikojadjeluje jevelikoduš-nost.Netražisvojapravanegodobrodrugoga.Drugipostajenjegovamogućnostdaseostva-ruje u darežljivosti. Po darežljivosti postaje-modarzadrugoga.Ljubavkojasevelikoduš-noiskažesiromahuizražavasvojuautentičnost.Daje,anetražidaprimi,jernijesigurandamudrugiimačimeuzvratiti.Velikodušnostisklju-čuje svaki interes. Čini drugome dobro radidrugoga,zaboravljasebeidopuštadasedarujedokraja.MarijaPropetoga,poučenaKristovomvelikodušnomljubavlju,učisvojesestre:»Sestra trebadaseusvomesamostanuodgojidapostanevelikodušna,damislinatokakoćerazveselitibolesnicu,sestru,dijete.«55

Inicijatori velikodušnosti uvijek trebaju bi-tionikojiodgajajuilipoučavaju.Velikodušnostuuzajamnimodnosimazahtijevauzajamnuza-hvalnost.

3.9. Odgoj za zahvalnost

Zahvalnost je odlika plemenite osobe.Za-hvalan jeonaj tkovididobročinstvodrugoga.

55Kapituli i pouke,(1928-1940),55.


15

Uiskazivanjuzahvalnostiodlučujućajeiskre-nost koja izražava zahvalnost na različite na-čine. Gdje god postoji prostor za zahvalnost,društvo napreduje. U odnosu zahvalnosti nepostoji samo individua, već sedobrota jedno-gapronalaziuočimadrugoga.56Izražavajućiza-hvalnost drugome zbognjegove velikodušno-sti,približavamoseBogukojijeusvakomčo-vjeku.MarijaPropetogiakonijemnogogovo-rilaovrednotizahvalnosti,uživotujujeprak-ticiralanarazličitenačine.Svejeuživotusma-tralaBožjimdarom.Savnjezinživotbiojeza-hvaljivanjeBogu i bližnjemu.Uvijek je raču-nalanaBožjuprovidnost iunajmanjemdarujeprepoznavalaBožjuljubaviljudskudobrotu.Sveštojeimalaiprimalazanjujedaridovoljanrazlogdazahvaljuje.UvijekjesvojimživotomizražavalazahvalnostBoguidobročiniteljima,anjihje,kaoidobročinstava,bilonebrojeno.Po-trebuzahvaljivanjajestavilajeiusvojuoporu-kusestramadasvakidanmolezadobročinite-lje,živeipokojne.Podsjećalajeneprestanoinatodadjecutrebapoticatidauvidepotrebuza-hvalnostipremaroditeljimaisvimaonimakojiimneštolijepoučine,aistotakopoučavatiihdaimajuosjećajazadrugeidaznajupremadrugi-mabitiobazriviipomagatiim,znatisnjimadi-jelitionoštoimajuiznatiusrećitidruge.

Zaključak

Dijete je slika Božja i najljepši Božji dar.Vrijednost dječje duše je neizmjerna.Kako jetaslikaipaknesavršena,aliotvorenazarast,di-jetetrebasazrijevatiinapredovati.Svakodijeteimaneizmjernemogućnostiučenjaidjelovanja.Otvorenojeutjecajuodgojaisredine.Svrhajeodgojausvajanjevrednota,tj.onogaštočovjek

56Usp.Goffi,Piana,nav. dj.,3,94.

doživljavakaovrijednost i svoju težnjuza za-dovoljstvom i srećom. Svaka od tih vrednotaimasvojuvažnostiznačenjeuprocesurazvitkamladeosobe.»Akosedijeteneodgoji,bitćelošihposljedicazanjegovpotonjiživot.Osimtogadjecasutako-đerhramDuhaSvetogaistanpresvetogaTroj-stva.Misemoramozadjecubrinutikaomaj-ke.Naddjecomtrebaneprestanobdjetiinikadaihneostavitisame.Onesestrekojesuuzdjecutrebadaihneprestanoopominjuipoučavaju.«57

Najboljeodgojno sredstvozausvajanjekr-šćanskihvrednotajedobarprimjer.Toobvezu-jeroditeljeiodgojiteljedabududjecidosljedanprimjerdobrogpostupanja.»Klica vjere će pasti na plodno tlo ako dije-tebudeodgojenouvjerskomozračjurodnogadoma.«58

MarijaPropetogajeznalaprepoznativažnostivrijednostodgojakaoosnovezabudućiživot.Kršćanskevrednotekojejesamaživjelapreno-sila jena svekoji su jojbilipovjereni.Zato jenjezinodjelovanjekreposno, anačinodgajanjainadalje suvremen jer je izgrađennazdravimosnovamatisućljetnihkršćanskihvrijednosti.»ZaljubavBožjubrinitesezaspasenjedjece,iz-graditenjihovmoralni iduhovniživot, jerodsvihnašihdjela,naprvommjestustojiduhov-niodgojsiromašne,zapuštenedjeceuvjeri.«59»Akosteokodjece,pazitenanjihovodgoj,itje-lesni imoralni, jer ćetedavatiBogu strog ra-čun,pa i ljudimačijasuvamdjecapovjerena.Odjeceovisibudućnostsvakognaroda,aibu-dućnostCrkve.Akoihdobrokršćanskiodgo-jiš,budućnostsveteCrkvejesigurnija.«60

57Upute i pouke,104.58Bezić,nav. dj.,56.59Upute i pouke,1961.,61.60Upute i pouke,(1946-1951),269.


16

DanasnablagdansvetogBožića,stajalasamsvamapokrajjasli-cauprisustvusvetotajstvenogIsusa,našegabožanskoggospodaraikralja,molilasamzavas,kćeripredrage,izasvenašemilesestreuDružbi,izacijelisvijet.

Božićjevelikasvetkovinazasvekršćane,anaročitozanasre-dovnice,jerslavimorođenjenašegaspasitelja,našegljubljenogza-ručnikaikralja.

Akoljudičestitajurođendansvojimpoznanicimaitolikonastojedagasvečanoproslave,kolikovećamorabitinašapripremaizala-ganjezaproslavudanarođenjastvoriteljaiotkupiteljasvijeta,naše-gabožanskogzaručnika.Ovajdanjetakođerdanredovnica,kadbiimsvimoraločestitati,jersuzaručnicesvogabožanskogkralja,ko-jijesišaonazemlju,daspasisvijet.Redovnicamožebitizaistapo-nosnanatodajenjegovaizabranicaizaručnica.Zatojezanasovajblagdan,poredsvetkovineKristaKralja,PresvetogaSrcaIsusovaiUskrsnuća,najvećiblagdan,kojinasispunjaneizrecivomsrećomimiljem.

Ovogasvetogdanaonserodiodaživizanas,dasezanasžrtvu-jeiumrenakrižu,danaspoučivršitisvetuposlušnostsvedosmr-ti.Ami,kćerimoje,kadsmoučinilesvetezavjete,rodilesmosena

Upute i pouke naše Majke utemeljiteljice, prve vrhovne predstojnice s. Marije Propetoga,

o Božiću, 25. prosinca 1944.


17

noviživot,atajživotmorasavbitiživotIsusov–njegakojiserodiosiromašan,živiouposlušnostiiuposlušnostiumropropet.Uhva-titedobro,kćeridrage,overiječi–onjimarazmišljajteiproživlja-vajteihcijelogaživota.

MnoganapisanadjelaobrađujutodajeIsusnašživot,kaonapri-mjerknjige:»Isus,našživot«,»PropetiIsusjenašživot«,»Isus,životduše«.OvadjelagovoreopropetomIsusu.Onježivotduše,naro-čitoredovničke,kojajeumrlasebiisvijetu,aliživiuKristu,poKri-stuiKristovimživotom.

DušaposvećenaBogupozavjetimaiposjedinjenjusIsusom,ve-zanasnjimsvetimzavjetimakaolancima,moratakoživjetiiosje-ćatidamožesasv.Pavlomuvijekponavljati:»Živim,alinevišeja,negoživiumeniKrist«(Gal2,20).Etotako,kćeripredrage,trebadaosjećadušaposvećenaBogusvemogućemu.Akosasv.PavlomgovoritekaosvetimzavjetimaBoguposvećeneosobe:»Kristživiumeni«,ondamoratezaistaživjetiživotomIsusaKrista,uponizno-sti,poslušnostiipožrtvovnosti.Usuprotnomebistelagalepredne-bomizemljominebisteodgovorilesvetomredovničkomživotu.Vinositesvetoodijelo,različitoodonogakojenosesvjetovnjaci,ikojeoznačujedasteBoguposvećeneosobeida,posvetimzavjeti-ma,morateživjetiživotomKristovim,kaosv.Franjožrtvujućisezaspasenjeduša.

Uovomsvetombožićnomvremenutijekomcijeleosmineisvedo2.veljače,blagdanaSvijećnice,razmatrajtedubokooIsusovomprimjeruujaslicama:Promatrajtegaživogusvetomsakramentuisjetitesetadaonihprvihjasalaukojimaserodiosiromašanipre-zren,alipunljubaviimirauzsvojupresvetuMajkuisv.Josipa.

Uovobožićnovrijeme,posjećujtegaujaslama,kćeripredrage,sdužnimpoštovanjem,anepovršna,nesabranaduhaiznatiželjne

Božić je dan zavjeta i dan redovnica


18

kaodjevojčice,jertonijebilokojedijete,negoBogkojijeradinašegaspasenjapo-staočovjekom.Častitegaposebnimimenima:presveto dijete,božanski djetićIsus,ikadizgovoriteimeIsus,nakloniteseglavomuznakpoštovanja.

Razmišljajućipredjaslicamashvatitćeteštoznačislijepaapsolutnaposlušnostkojanemrmlja,kojanestavljaprimjedbesvomnebeskomOcu.IsusseusvemusuglasiosonimkakojeraspoložionebeskiOtacipotpunoseprepustionjegovojpresvetojvolji,prekosvojepresveteMajkeisv.Josipa.

Kćerimoje,ujaslicamanamjeIsusdaoprimjertrijusvetihzavjeta,kaonjihovovjernoizvršavanje.Trebapoćiprednjegovejaslicedasenaučimobitiponizneipo-slušne,datrpimoušutnji,dabudemojednostavneisabrane.Kćerimoje,kaoštosuseusvetojbožićnojnoćiponizniisiromašnipribližiliIsusuislužilimu,takoimi,redovničkeduše,približimomuseislužimosvombožanskomuzoruuponiženjimaisiromaštvu.KodjaslicanašegaGospodinanaćićetenajsavršenijeprimjerezasvekreposti.Tumožeteizvućimnogopouka,anaročitonaučitikakodaživitepripušte-nekrižuponiženja.

Ovogasvetogdana,ljubljenemojekćeri,obnovitesvojesvetezavjeteljubavi,po-slušnosti,čistoćeisiromaštvajerjeBožićupravodanzavjeta.Želim,kćerimoje,daseuvijekdržiteškolejaslica:ponizneisabrane,šutljiveirazborite,bojećisesvake

svojeriječi,jernassvetihabiticrniveonečiniredovnicama,negopo-koranisabranživotiopsluživanjesvetihzavjeta.Upravoćevas

ovo,kćerimoje,učinitisvetima.ZatoslijeditedjetićaIsusaunjegovojposlušnosti,siromaštvuiunjegovojbeskraj-

nojljubavipremadušama.TražiteuvijekponiznijamjestasmalimIsusom.Unjemu vamdanas čestitamovaj veliki blag-dan,zaručniceKristoveikćerimojepredrage,želećivamdaživiteunjegovojsvetojljubaviiunjojuvijekostanete.Mojajenajvećaželjadasesestrinskomljubavimeđusobnoljubi-te,dasenezadržavatenasitnimnerazumi-jevanjima,danikadanevratitezlozazlo,negouvijek,kćeripredrage,svemilosrdnooprostiteisvepretrpitezaljubavBogana-šega,takodamožetevječnoostatiunjego-vojljubaviionuvama!

19

Ne bojte se

Takvimpozdravomsuanđelinavijestilitvojdolazaknazemlju

dolazakksvimljudima.

UvremenuodvječnostiodOcaodređendošaosi,Isuse,

k’odijetemalo,nemoćno.

KolikoljudiznalojeuvrijemetvojegdolaskadaimserodioSpasitelj?

Zasvesiljudedošaodasretniživotimaju

»uobiljudagaimaju«.

DanasljubimciKristoviživotom,riječjuikrvlju

svjedoče:Isuse,tisiživotnaš!

»Slamamiležajbijašekrižsmrtnaposteljauskrsnutćetek’oija

zaživotusvevjekove!«

Nina Vodopić


20

Sve za Isusa!Rim, 12. prosinca 1953.

Milim mojim sestrama - Božić

Djeci srca moga: mir, blagoslov i svako dobro od Boga za sretan i svet Božić od vaše majke!

Svaka majka leti duhom uvijek k svojoj djeci, uzdiše za njima, moli za njih, osobito prigodom Božića, tog blagdana vruće ljubavi, i posebno misli na svoju djecu. Tako i moja duša leti k vama, djeco moja mila, s vama je sada u vašoj kući, jednu po jednu grli i ljubi. Svakoj šapće na uho o dolasku njezina božanskog zaručnika. Nemojte, mile moje, o Božiću samo gledati Marijino djetešce i pjevati mu uspavanke, kititi božićno drvce šarenim stvarčicama - ne, to je dječje shvaćanje.

Mi moramo dublje promatrati i znati zašto je sam Bog sišao s neba u spilju. Da nas spasi? Od čega? Od vječne osude na strašnom Božjem sudu. Zato se sama vječna Riječ utjelovila, došla na ovaj svijet da nas spasi. Često se govori o sudu, kad više neće biti pomilovanja. On, da nas spasi, trpi i umire u mukama. Ovdje se pjeva za Božić jedna duboka kitica, ali drukčije zvuči u ovome jeziku: “Sišao si sa zvijezda, o Kralju nebesa i došao si u spilju, na led i bol. O Bože blaženi, koliko te je koštalo što si me ljubio.” Ljubav iziskuje žrtve. On je htio da nas spasi, jer slijedi dan strašnog pravednog suda.

Zato, mile moje, ne samo misliti na njegov prvi dolazak kao dijete Isusa, već i na drugi dolazak vječnog kralja, sa strašnim danom suda gdje ćemo ga ugledati vječno ljubaznog ili rasrđenog, gdje se više ne može ništa napraviti. Ovo vam, mile moje, mora biti uvijek pred očima, jer smrt će nas brzo privesti na prvi poseban sud, nakon kojega dolazi općeniti. Nije mi, mile moje, do sada došlo na pamet da vam o tom pišem.


21

O ovome mislim i razmišljam već od svoga ranog djetinjstva. Sudnji dan nam mora biti često na pameti i pred očima, upirući pogled duše u onaj sjajni križ na nebu pred kojim Spasitelj stoji u sjajnosti.

Mile moje, tisuće i tisuće su ostavili svijet, pošli u pustinju ili samostane da se u samoći ozbiljno priprave na smrt i sud, da ne bude poslije uzalud strašan jauk kad već bude kasno. Sve ovo gledamo i sve će kao dim proći, ali riječi Božje će slijediti poslije suda, vječnost blažena za pravednike, a strašna za nevjernike. Žalite zaslijepljeni svijet, molite za njega i poučavajte ga, tješite bijedne i žalosne. Bog zna sve što je mogla svaka duša učiniti, barem moliti i plakati za naknadu grijeha svijeta i za spasenje mnogih. Nemojte da vam Božić prođe samo u čestitanju ili pjevanju ili u žalosti. Ne, već u ozbiljnom razmišljanju i promatranju svega ovoga što je Gospodin, vječna Riječ rekao u svetom evanđelju, kojeg svaka mora znati dobro izvršavati i često ga pobožno i skrušeno čitati, jer se samo, čitajući ga skrušeno, postizava oproštenje grijeha i prima se Božju milost.

Nemojte, mile moje, biti žalosne što nećete imati vanjske utjehe i bolje hrane za Božić. Sjetimo se Isusa i sv. Obitelji u Betlehemu - bez ičega, ali providnost nebeskoga Oca pružila im je najnužnije.

Znajte da blaženstvo ne stoji u hrani, ni u smijehu, jer to začas nestaje. Neka naše blaženstvo bude u Kristu i trpljenju za njega, u čistoći duše i tijela, uživajmo u njegovoj ljubavi. Za druge, mile moje, nemojte se uznemirivati. Znajte da je Gospodin blizu i da vas on sve motri i sve vidi. Budite strpljive, blage i dobre pomažući, tješeći i opraštajući sve.

Budimo u duhu sjedinjene, u slatkoj ljubavi Kristovoj u kojoj vas vruće ljubi i jednu po jednu svoju dragu duhovnu kćer blagoslivlje

vaša Majka

Blaženici u čast...

22

ŽupuMarijeMajkeCrkveisv.Maksimili-janaKolbeauzagrebačkojTrnovčiciosnovaojeblagopokojnikardinalFranjoKuharić2.lipnja1993. godine odvajanjem od župe sv. Pavla uRetkovcu.PovjeriojujeneupravljanjeDružbisvećenikaSrcaIsusova–ocimadehonijancimakojisuizPoljskedošliuHrvatsku.Uovojvrloživojžupi,uzreljefneprikazepoljskihsvetacaiblaženika,svojejemjestonašloivišenašihhr-vatskihsvetacaiblaženika.

NapoticajzauzetevjerniceAneCrnjac,čla-nice »Poslanikamilosrđa« – suradnika Druž-beKćeriMilosrđa, izrađen je reljefbl.MarijePropetogaipostavljenužupnojcrkviuzulazna

Blaženica na Trnovčici u Zagrebus. M. Jasminka Gašparović

vrata s lijeve strane.Reljef je rad akademskogkiparaIvanaIvoša.

Nasvečanojmisi28.rujna2014.župnikp.AndrejWoskoblagoslovjeblaženičinreljefuzsudjelovanjesestaraKćeriMilosrđa:s.M.IreneBajan,s.M.JasminkeGašparović,s.M.Mari-jeOrebikandidaticeJulijaneVujica.Sudioni-cimaslavljajes.Jasminkagovorilaobl.MarijiPropetoga,aposlijeslavljasuvjerniciužupnojdvoraniimaliprigoduzadruženjeirazgovorsasestrama.

Nekabl.MarijaPropetoga,kojojsemnogivjernicispouzdanjemutječuičijejerelikvijep.Andrej tomprigodomzatražioza svojužupu,svojim zagovorom prati vjernike, da svakod-nevnorastuumilosrdnojljubaviipouzdanjuudobrotunebeskogaOca.

Djelovanje Kćeri Milosrđa...

23

S našom blaženicom u Novskojs. M. Kristina Injić, novakinja DKMKatarina Maršić, 6. razred OŠ Novskas. M. Zrinka Vuković, juniorka DKM

Jednog ljetnog dana je župnik donMilanVidakovićnamisiužupisv.LukeevanđelisteuNovskojpredstaviopetsestaraizDružbeKćeriMilosrđa.PosebicesunasoduševileAfrikanke,s.Angelasafričkimbubnjemis.Charlottesazvečkom,kojesunassvojimsviranjemuvodi-leuduhiritamsvogakontinenta.Svojomglu-momnaradionicamaiususretimaBiseraOče-vamilosrđazabavljalesunass.Zrinkais.Ma-rija,as.Danijelajebilauvijeknasmijana,crtalajeipisalasmlađomdjecom.PrviBožićbiojeuistinuradostankadsmosasestramaukrašava-libožićnodrvceucrkvi.Uzafričkeinstrumen-tepjesmadječjegzboraVijest se pronijela odzva-njalajenezaboravnoprepunomcrkvomiusrcusvakogaodnas.

Svakegodine9.srpnjaslavimospomendannašebl.MarijePropetoga,aslavljejeuvijekza-

jedničko djelo. Ove smo godine sa sestramapripremiliiizveliigrokazposvećenobitelji,kojajebilasredišteitrodnevnepripraveuočislavlja.Prvisudansestresvjernicimaidjecommoli-leružarijrazmišljajućiootajstvimauzmislibl.


24

MarijePropetoga.Drugismodanuzblaženiči-napromišljanjaoobiteljimolilizanašeobitelji.Trećidanjebiloeuharistijskoklanjanjekojesuvodilesestresobiteljima.

Upolusatnomigrokazuprijemisespomen-danasestresusaskupinomBisera Očeva milosr-đaobradiletemuSuvremena obitelj sa svojim po-teškoćama:

U svojoj životnoj užurbanosti i nemarno-sti,brizizamaterijalnepotrebe,zahtjevnomodgoju djece imnogimproblemima jednajesuvremenaobiteljzaboravilanazajednič-kumolitvuiuzvraćanjeljubavi,međusobnopoštovanje i razumijevanje, na iskazivanjemalih znakova pažnje…To je urodilo ne-mirom ineslogom,predbacivanjima ime-đusobnimokrivljavanjima,ameđudjecomjevladaoduhnatjecanja,nebrige,nezainte-resiranostizaopćedobro.Majkasezauzelazatodariješitajproblemuobiteljipa,udo-govorusocem,ugošćujebl.MarijuPrope-togaunjihovudomu.Blaženicaimpomažesavjetomiopisivanjemodnosausvojojobi-teljiukojojseredovitomolilo,živjelosakra-mente ičinilodjelamilosrđa. Jasno jeocr-talauloguoca,majkeidjeceuobitelji.Sli-jedećitesavjeteiprimjereusuvremenojseobiteljina,općuradost,svemijenjanabolje.

Takojebilouigrokazu,aliiunašojstvar-nostiimaobiteljisasličnimpoteškoćama,paiuvjerničkimobiteljima.Imimožemo»ugostiti«blaženicuusvomedomučitanjemnjezinihdje-la,primjerice,autobiografije,poukaipoticajazakršćanskiživot,posebicezadjelaljubavipremasvojimbližnjima.

Misuspomendanapredslaviojenašžupnikuzsedamsvećenikaizauzetosudjelovanjezbo-ra,mnoštvavjernika,skupineBiseraOčevami-losrđa isestaranovakinja–svatkonasvojna-čin, a opet svi zajedno okupljeni oko Jednog!Upravo jenatojmisiuzajednicuBisera Oče-va Milosrđasvečanoprimljenošestnovihčlano-va,kojisusetijekomgodinenasusretimasu-botomusestarskomsamostanupripravljalira-domukaritativnimradionicamaihumanitar-nimpothvatima,ajedanaestdotadašnjihjeob-novilosvojaobećanjadaćeidaljepomagatipo-trebnima.

Nastavilisutoiulistopadu,kadsujesenskebojeprekrasnoobojilečitavuBožjuprirodu,aužupisuponajvišezablistaležuta,plava,bijela,crvenaizelena–misijskebojekojeoznačavajusvakapo jedanodpet kontinenata.Na svimanjima,uzbrojnedruge,djelujuinašihrvatski


25

misionari.ZanjihsuBiseriprikupljalisredstvana prodajnoj izložbi rukotvorina izrađenih ukaritativnimradionicama,aovajsuputposlanauKongoinaKubu.BiseriOčevamilosrđapo-staju»kumovi«iobvezujusedaćetijekomšestgodina slati materijalnu pomoć za školovanjejednogdjeteta.Marljivedječjeručiceizradilesuimisijskukutijuukojusunašižupljanistavljalisvojedarove.Drugusuizradilizaprikupljanjepoštanskihmarkicazamisijskiured.

Uzprikupljanjematerijalnihsredstavasvo-je smomisionare pratili i molitvom. Izvlačilismopapirićesimenom,slikomimjestomdje-lovanjanekogmisionaratakodajesvatkomo-lioza»svog«misionarainanjegamislio.Naeu-haristijskomklanjanjupredotajstvenogaKristastavilismonjihovepotrebeimolilizasnaguiustrajnost za njih. Zahvaljivali smoGospodi-nuštoihjepozvaoištosuseonivelikodušnoodazvalinaljubavisluženjenajpotrebnijima.

Namisijskunedjeljumladisuglumcikrat-kimmisijskimigrokazompokazalisvojimpri-jateljima,roditeljimaižupljanimavažnostive-ličinu misionarske žrtve. Podsjetili su ih na»jednostavnuzadaću«,atojedasmosvipozva-nibitimisionariusvommjestu,usvojojško-

li,obitelji...zatojepotrebnopotpunopredanjeGospodinuizkojegseondarađaljubavisoli-darnostzabližnje.

SveovoNovljaninebiuspjelibezsvakod-nevneposveteBlaženojDjeviciMariji izago-vorasvojebl.MarijePropetogačijesestreiov-dježivenjezinukarizmumilosrdne ljubavizačovjekaupotrebi.Našmaligrad,kojiponosnonosi ime »Vrata Slavonije«, pokazuje i nadaljesvojevelikosrce, svjedočećida–kadseoslo-nimonaBoga–unjemuuvijekimamjestazasveljude.


26

Budimo zahvalni Bogu i jedni drugimaDani kruha u vrtiću »Marija Petković« – Blato i Pula

s. M. Janja Jurman, BlatoGordana Krizmanić, Pula

U jesen se sabiru plodovi kojeBožja pro-vidnost u svojoj dobroti, uzmarno zalaganjevrijednih ruku, dariva onima koji u znoju li-casvogaobrađujuzemlju.Tihdanazahvaljuje-modobromBoguzamilosthranekojomnasusvojojmilosrdnoj ljubavisvakodnevnokrijepi.ZahvalnostjevrlinaposebnodragaIsusu.Kadjeozdraviodesetgubavaca,asamosejedanodnjihvratiodazahvali,Isusgapita:

»Zarseneočistišedesetorica?Agdjesuonadevetorica?Nenađelisenijedankojibisevratio ipodaoslavuBogu,osimovoga tu-đinca?«(Lk17,17-18).

PodajmozatoimislavuBogudasenena-đemomeđuonimnezahvalnima.Ovrliniza-hvalnosti se uči već od ranoga djetinjstva i unjojseizgrađujedječjaosobnosturoditeljskomdomu i vrtiću.U zahvalnosti se vježbaju i udječjemvrtiću»MarijaPetković«,usvimsvo-jimpodružnicama,aovejetogodineposebnosvečanobilouBlatuiPuli.

Blato

Djeca su uz pomoć svojih mama i sesta-raKćeriMilosrđa–s.Ive is.Olivijeuvrtićutes.Monikeis.Kristineujaslicama–pripre-milisvojekolačićeikruščiće,aukuhinjiimjes.Katarinaispeklapravivelikikruh.Mamesuzablagoslovsložileidonijelelijepekošarepunekolačaikruhanajrazličitijihoblika.Dodalesujošiplodovezemljeizsvojihvrtovaivoćnjaka.Svečanostjeupriličena7.listopadausamostan-skomdvorištugdjesuzablagoslovuređenisto-lovisplodovimaiumijećimapečenja.Vrtićkasudjeca,urešenasvojimkuharskimkapama,uzboruhrabroiradosnopjevaliblagoslovnuiza-hvalnupjesmuBogu,anašnamježupnikdonNikolablagosloviosavtajtrudiplodove.Pra-vajeradostsčistimdječjimponosomzavlada-lakadsudjecaubogatstvudarovaprepoznava-lionekojesuoblikovalisvojimručicamailisuihnačinilenjihovemame.DjecujepohvalioinačelnikopćineAnteŠeparovićkojiimsepri-družiouslavlju.


27

Pula

Vrtićijaslice»MarijaPetković«užupiKri-staSpasiteljauPulipohađačetrdesetakdjeceodjednedošestgodina,azanjihsebrinus.Anto-nija,s.Editais.NevenaizDružbeKćeriMi-losrđaiodgajateljiceBojanaiLjiljana.Tojeje-dinakatoličkapredškolskaustanoviuporečko-pulskojbiskupiji.SvečanostDanakruha–danazahvalnostizaplodovezemljeslavilismo17.li-stopadakadsuvrijednerukemališanapripravi-lepekarskeidrugeproizvode,ablagoslovioihjenašžupnikJoškoListeš.Djecasupredsvo-jomvjernompublikom–roditeljima,braćomisestrama,bakamaidjedovima–izveliprigodanglazbeno-recitatorskiprogram.

Uzsvojesvakodnevneinajrazličitijedužno-stisestrepouzorunasvojubl.MarijuPrope-togaususretusdjecomkoristesvakitrenutakiprigodudaihpouče,potaknunadobroipo-držeuustrajnosti.Čistedječjedušetoupijajuipamte.TakodjevojčicaMarinaizvrtićauBlatuzahvaljujesvojojs.Adrijanipjesmicom:

Draga s. Adrijana,

hvala ti na dobroti i mudrosti.Zahvaljujem na darovima koje si mi davala. Hvala!

Pišem za tebe pjesmu.

Bog nam je dao ruke da pomažemo drugom, oči da vidimo potrebe drugih,noge da klečimo pred Bogom i uši da čujemo Božje naredbe.

Pamtim tvoju pouku: Uvijek budi dobra i sjeti se drugih.

Marina


28

Ovih je dvanaest dana vrijedno pamtiti zauvijekDuhovna obnova za djevojke

Julijana Vujica, kandidatica DKM

UkućiDružbeKćeriMilosrđanapoluoto-čićuPrižbi,nedalekoodBlata,održanajeuko-lovozuduhovnaobnovazadjevojkekojusuvo-dili s.M. JasnaCrnković i donMarinLučić.Djevojke izHrvatske,Srbije iBiHpromišlja-lesuoodabiruživotnogapoziva.Svakisudanbilaorganiziranapredavanjaimolitvenisusre-ti.Uztojesvatkoimaonekudužnost,abilojevremena i za odmor i kupanje.Večeri su bileispunjene zajedničkim druženjem, smijehom,igrama...Posebnosubilizanimljividanišutnjeibezmobitela.Tadasesvakaodnaspokušavalausredotočitinasebesamu.

Dvaput smo pohodili Blato. Tako smo 9.kolovozasudjelovalenamjesečnomeuharistij-skomklanjanjuusvetištubl.MarijePropeto-ga.Sudjelovalismoinaproslavisvjetskogdanamladih,12.kolovozausvetištu,kadsuhodoča-stilimladi izdubrovačko-neretvanskežupani-je.UblaženičinoihjesvetištedopratioblatskinačelnikaAnteŠeparovićainjegovisuradnicisravnateljemškoleTončijemPadovanom.

Oblaženiciinjezinuživotugovorilanamjemjesnapredstojnicas.M.JanjaJurman,nasto-

jećinasmladepotaknutinatodaisamibude-moapostolimilosrđaidobroteusvojimobite-ljima,župnimzajednicama,školiigdjegodnasnaneseživotniput.Zaželjelanamjedase,po-putbl.MarijePropetoga,hrabrosusretnemosasvim životnim izazovima suvremenoga druš-tva. Preporučila nam je da se s povjerenjemutječemo blaženici u zagovor, jer ona je našasunarodnjakinja imoći će razumjetinašepo-trebeinakane.

Svojomnas jeriječjudarovaoiprof.TončiPadovan.Zapitaonasjeimamoliimiodvaž-nosti ivjerekakvejeimalamladaMarijaPet-kovićdajekao12-godišnjadjevojčicasamoni-cijativno potražila djecu u Babini i poučavalaihuvjeronaukuiopćimpredmetima,daučećikodkućemognubitipripravljenizasakramen-teiprimitiosnovnunaobrazbu.S26godinajeosnovalaredovničkudružbukojajeimalajasnozacrtanoposlanjem,akojejeonavećkaomla-dadjevojkauBlatuodvažnoprovodila:odgoj


29

sirotne djece, pomoć siromasima, njega bole-snihistarijihosobaivodstvonekolikokatolič-kihdruštavakojasutadaužupidjelovala.

Razgledali smo i blaženičinmuzej, a broj-napitanjaonjojinjezinojdružbinašlasusvo-jeodgovoreunašihdomaćinakojisubilividnoobradovanitolikimzanimanjemmladih.

Međudjevojkamasuserazvilalijepaprija-teljstva.Vjerujemdanamjevrijemeprovede-nonaduhovnojobnovipomoglodaodgovori-monanekaživotnapitanjaidaosluhnemoštonamIsusželireći.SvimanamvrijemenaPriž-biostajeutrajnomsjećanju.

međusobnog ophođenja, u bezuvjetnoj pomoći i lju-bavi. Voljela bih ovakve susrete još puno puta proži-vjeti. Jako mi se svidjelo što je program svakodnevno bio ispunjen molitvom, zabavom i druženjem. Ova me duhova obnova potaknula da služim Bogu svaki dan svoga života i da u tome budem ustrajna. Možda i mene Bog pozove u redovništvo.

AndreaPupilo

✳✳✳Ova duhovna obnova je jedno od lijepih iskusta-

va u mom životu. Upoznala sam drage ljude koji će mi ostati zauvijek u sjećanju. Predavanja su bila jako poučna. Potaknula su me na razmišljanje. Sveta je misa slavljena na kraju svakog dana, a ispunjavala ga je čitavoga. Zahvalna sam Bogu na sestrama koje su se brinule za nas, a ponajviše don Marinu koji me je ohrabrio svojim riječima. Svaki je trenutak životais-punjen – neki suzama, neki smijehom. Ovih je dva-naest dana vrijedno pamtiti zauvijek.

DariaPilić

✳✳✳Ova duhovna obnova za mene je nešto najljepše

što sam dosad doživjela. Nijednog trenutka nisam za-žalila što sam ovamo došla. Upoznala sam djevojke iz različitih mjesta i zemalja. Svaka je posebna na svoj način. Pamti ćuosobito s. Paulinu, s. Jasna i s. Zla-tu iz Čilea. One su nas ohrabrile u vjeri o potaknule da uvijek molimo i da vjerujemo drago Bogu. Posebna hvala s. Jasni na tolikoj dobroti, na beskrajnom smi-jehu i vedrini. Ova me duhovna obnovaučvrstilau vjeri i ispunila mi dušu mirom. Bog vas blagoslovio.

MarijanaŠut

✳✳✳Ova mi je duhovna obnova bila prelijepo isku-

stvo. Svaka je od nas djevojaka bila uistinu posebna na svoj način. Saznala sam puno novoga o vjeri i o samoj sebi. Posebno mi se svidjela vesela večer s igra-ma i kvizom. Učvrstio se moj duhovni poziv i pro-dubilo iskustvo Boga kao milosrdnog oca.

JulijanaVujica

✳✳✳Ova duhovna obnova je među najboljim događa-

jima moga života. Svidjelo mi se biti u stalnoj Bož-joj prisutnosti, ljepoti prirode, pristojnosti i ljubaznosti


30

Otiđite bl. Mariji Propetoga, i to što prije!Hodočašće župa Baćina i Plina – Stablina

Vesela Mitovski i Marija Barišić, hodočasnice

Ranojutroposljednjesuboteumjeseculi-stopadu,mrak jošuvijekprekrivanašemje-sto, ali je u našim srcima već sjajila radostzbogposjetanašojzagovornici.Uztihošuš-kanje vrećica prepunih peciva i pokoju ter-mosicuskavom,krenusmouzblagoslovna-šegafraPaviše.NašajeMara»Duša«,uzBož-jupomoć,prikupilačetrdesetakhodočasnikainatomejojneizmjernohvala.Nasdvijeni-smotajdankanileićiuBlato,ali jenašne-beskiOtacimaosnamasvojeplanove,punoboljeodnaših,pasmosenašlemeđuhodo-časnicimadaprviputpohodimonašublaže-nicuunjezinusvetištu.Uzzajedničkumoli-tvukrunice,pokojušaluigovors.Srebrenkeočudesnomblaženičinuživotudođosmodo

OrebićaodaklesetrajektomprevezosmodoKorčule.Zaistadivanpočetakčudesnogho-dočašća!

Blatonas jeodmahnaprvipogledzadi-vilo svojom izvanjskom ljepotom, adokra-jasmodanaupoznaliinjegovudušu,njego-vuunutarnju ljepotu i snagu.Uz topludo-brodošlicu sestaraKćeriMilosrđa kratko seodmorismouzkavuičaj.Uslijedila jesvetamisasamozanasinanjojsmosemolilina-šojzagovornicidasezanasutječekodGos-podina.LiturgijskasunamčitanjanavijestileMarija,VeselaiMonika.Nakonmiseostado-smoutišinimolećisesvatkozasvojepotre-be,ostavljajućislikeiporukenašojblaženici.Posebnonas je obradovalo kada smopovrh


31

svihslikaugledalinašus.Mirandusnajljep-šimosmijehom!Onanamsenijemoglapri-družitiuhodočašću,alijebilaunašimmoli-tvamaisrcima.

Umuzejusmoupoznaliponeštoizzemalj-skogaživotanašedrageblaženiceimoglismodoneklesebipredočitinjezinživotniputkojijehodilasasvojimGospodinom.TajnamjedandoistabiopredivanihvalaIsusunanje-mu!Doskorajebiopovratakkući,umolitviipjesmikojuje,kaoiuvijek,predvodilanašas.Helena.Nakoncjelodnevnogboravkakodbl.MarijePropetoga,samovammožemojednoreći:Otiđite,itoštoprije!Bogvassveblago-slovio,draganašabraćoisestreuKristu,po-sebiceštovateljibl.MarijePropetoga!


32

Hodočasnici u blaženičinu svetištus. M. Janja Jurman, mjesna predstojnica

Usvetištebl.MarijePropetogauBlatunaotokuKorčulineprestanohodočastepojedinciiskupine.Evonekihpohoda:Osnovnoškolci

Krajem prošle školske godine učiteljice izosnovne škole Petra Kanavelića u Korčuli sasvojimsurazredima,uokviruterenskenasta-vepohodiliblaženičinosvetište.Mjesnapred-stojnicas.M.JanjaJurmandjecijenapristupa-čannačinispričalaponeštooblaženičinuživo-tu.Potaknulaihjenatodablaženicuuzmuzasvojuzoridaimonabudepomoćnicauostva-rivanju dobrote, da uz njezinu pomoć posta-nuosjetljivijizapotrebiteokosebe,posebnozasvoje prijateljeu školi kojima je potrebnapo-moć,dabuduposlušnisvojimroditeljimaipo-mažuusvojimobiteljima.Krizmanici

KrizmaniciizPregradepodvodstvomsvo-gavjeroučiteljaTomislavaKrušlinaod30.svib-njado4.lipnja2014.imalisuduhovnuobno-va s katehezama, radionicama i molitvom zauspješan izbor životnoga zvanja i poslanja uBlatunaKorčuli,Dubrovniku,SplituiŠibeni-ku.Svakidansupohodilinekoodtihmjesta,abili su smješteniu samostanuKćeriMilosrđanaPrižbi.Pohodilisublaženičinosvetištegdjesuimalieuharistijskoklanjanjenakonradioni-ceposvećeneblaženiciuztemuS Bogom je sve moguće,natemeljučegasupromišljaliosvojojbudućnosti.Blaženicaimjebilanekavrstauzo-raiutočišta,jersunjojupućivalisvojemolitve

doksutrigodinezaredomsudjelovalinaVje-ronaučnojolimpijadi.Uznjihovtrudinebeskizagovorosvojilisuidrugomjesto,paimjepo-hodBlatubiloizahvalnohodočašće.Prijepod-nevasuprovodiliunekomodmjestaupozna-jućinjihoveznamenitostiuzpomoćradionicailipredavanje,aposlijepodnevasuprovodiliukupanjuizabavi.Danjeuvijekzavršavaozajed-ničkommolitvom–opisalajeAntonelaŠpiljar.Medicinari iz Omiša

Medicinske sestre i liječnica iz bolnice uOmišuvećdesetgodinazaredomredovito ti-jekomdevetniceuočiblaženičinablagdanapo-hodenjezinosvetište.

Kalos – centar za rehabilitacijuAnaCrnjac idjelatniciKalosa–Centra za

rehabilitaciju iz Vela Luka svojim pacijentimasvaki mjesec organiziraju pohod svetištu. Utimskupinamabuderedovitoido30hodoča-snika.Sjednomodtihskupinadošlajeiliječ-nica dr.BrankaČolić izZagreba s kamenompločomnakojojjebilauklesananjezinazahvalazamilostuspješnogliječenjaibrzogozdravlje-njanakonoperacijekuka.


33

Domaći i diljem svijeta razasuti BlaćaniSvoju mještanku rado pohode sumještani,

ali i Blaćani razasuti po čitavom svijetu kadadođuusvojerodnoBlato.Radojojpovjeravajusvojeobitelji,putovanjaisveonoštousvojimsrcimanose.Navelikeblagdaneveć tradicio-nalnonakonpučkemiseu10.30župljaniBlatapodvodstvomsvogažupnikadonNikoleBe-rišićadođuusvetištesvojojblaženicidajojseuteknuuzagovor.Otočani s Korčule

Iz župa otoka Korčule u svetište navraća-junjezini štovatelji,pa su takomladi izgradaKorčuleorganiziranohodočastili svojojblaže-nici.Učenici sedmih razreda iz Varaždina

Učenici sedmih razreda iz osnovneškoleuVaraždinu,njih80,upratnjisvojihnastavnikahodočašćembl.MarijiPrope-togazapočelisusvojunovuškolskugodi-nu.Ovimesuimnastavniciželjeliomogu-ćitidasesblaženicomupoznajunaizvorunjezinaživotaidjelovanja.Nekaimblaže-nicabudeuzoripoticajuodrastanjuimla-denaštvu.Djeca iz Kaštel Starog

KadjojserazboljelakćiIvana,učitelji-caVesnaMarušić izKaštel Staroguteklaseuzagovorbl.MarijiPropetoga.Ivanajeozdravila,azahvalnamajkajeorganizirala

hodočašćeublaženičinosvetište.Doprati-la je70djeceizOsnovneškole»Prof.Fi-lipLukas«uKaštelStarom,uzsudjelova-njesvojekolegiceučiteljiceidjelatnicetu-rističkeagencijekojesusezainteresiralezahodočašćekadsučulenjezinosvjedočan-stvoorazloguhodočašća.Dječjavedrina,otvorenost iznatiželjaposebicesuseoči-tovalizanjihovapohodablaženičinumu-zejukadasusveradoznalorazgledavaliiosvemuzapitkivali,nastojećištovišesazna-tioblaženiciištoboljeshvatitinjuinje-zinesestrekojeidanasnastavljajunjezinumisiju.

Argentinci u svetištuSvetištesupohodileiduhovnekćeribl.

MarijePropetogaizCaserosauArgentinisaskupinomhodočasnika,većinomumi-rovljenihdjelatnikakatoličke školeKristaKralja,gdjesestre idanasdjeluju.Argen-tinske jehodočasnikepratila s.M.Chri-stinaOrsillo.

34

Molitva majke Mariji Propetoga

Nisamsebaštrudilaupoznatitvojadjelasva,žrtvetvojesve,Majko,MarijoPropetoga,skoroslučajnopročitahživotopistvoj,blaženicenaša.

Istotakonanagovornekihdođohdotvogarodnogmjesta,dođohdotvogsvetišta.

PomalososjećajemkrivnjezbogmlakostizanaševelikaneuKristuusudimsemolititezasvogasinaNikolu,damupomognešvratitiduhovnusnaguzaživot.

Idanjegovihtrojedjecenegledajuuočevimočimastrah,sumnjuinevjericu,većčvrstpogledonogakojiihsmjelovodikrozživot.

Hvala,hvala!

Majka jednog branitelja

TEBI MAJKO – glasilo Svetištabl. Marije Propetoga Isusa Petković

Osnivač: OpćinaBlato–Odborzapromicanještovanjabl.MarijePropetogaIsusaPetković

Izdavač: DružbaKćeriMilosrđaTSRsv.Franje,Mallinova4,10000Zagreb

Glavna i odgovorna urednica:s.M.JasminkaGašparović

Pomoćnica glavne urednice i lektorica: KaticaKnezović

Uredničko vijeće: M.EmilaBarbarićs.M.VlatkaBratinšćaks.M.MirjamGadžas.M.JasminkaGašparovićKaticaKnezovićs.M.JelenaKrilićs.M.FátimaKršlovićs.M.TerezijaKveteks.M.SilvanaMilans.M.NelijaPavlovićTeoŠeperovićs.M.DanijelaŠkoros.M.AngelinaTokić

Fotografije: ArhivHrvatskeprovincijeKristaKraljaidružbinevr-hovnekućeuRimutesudionicidogađanjaiprivatne

Adresa uredništva i vicepostulature: Radoševaglavica16,20340Ploče-Stablina;tel.0038520679969e-mail:[email protected]

Oblikovanje, grafička priprema i tisak: TiskaraRotimiMarket

Naklada: 1500primjeraka

www.marijapropetog.hr/glasiloGlasilo izlazi tromjesečnoGodišnja pretplata:Republika Hrvatska 60 KN • BiH 15 KM • ostaleeuropske zemlje10EUR • zrakoplovnepošiljke20USDilikunskaprotuvrijednost

Računi glasila: zapretplatuiprilogepodrškeuHr-vatskojpoštanskojbanci,Kunski i devizni račun:HR26 23900011100341407BIC code: HPBZHR2X DružbaKćeriMilosrđaTSRsv.Franje,Mallinova4,10000Zagreb,snaznakom:zaglasilo

BlatoKućamaticaDružbeKćeriMilosrđaiSvetištebl.MarijePropetogaUlica75.,br.5,20271Blatotel.020852800;fax020852806e-mail:[email protected]

www.marijapropetog.hr

»A ja vam kažem, sve ono što činimo zadnjem siromahu, siroti, bolesniku

činimo Isusu Kristu (usp.Mt25,36).

Srce koje ljubi snalazi se, stvara da pomogne i da dadne drugome.«

bl. Marija Propetoga∗∗∗

Zaklada »Blažena Marija Petković« i nadalje pomaže u školovanju srednjoškolaca i

studenata, djece iz siromašnijih obitelji, a potrebe su iz dana u dan sve veće. Svjesni smo toga da nitko od

njih ne bi smio biti uskraćen u školovanju koje im otvara vrata za osamostaljenje i pomaganje mlađoj

braći i sestrama, kao i u uzdržavanju obitelji.Svjesni smo i toga da nikome u ova bremenita

vremena nije lako, ali ipak s pouzdanjem kucamo na vaša vrata sa zamolbom da ne zaboravimo našu braću i sestre u potrebi, posebice djecu koja se bez

školovanja ne mogu nadati boljoj budućnosti – tu im nadu ne smijemo ugasiti.

Imajmo hrabrosti od onoga malo odvojiti za one koji nemaju ni toliko. Bog vas blagoslovio!

∗∗∗Žiro račun: HR 68 2408002-1100022172

Devizni račun: HR 68 7030-1968319Partner Banka d.d. Zagreb

Zaklada »Blažena Marija Petković«Mallinova 4, 10000 Zagreb

tel. 01/46 77 609; faks 01/46 77 986∗∗∗

Štovanje bl. Marije PropetogaZahvaljujemožupnicimaižupamakojesmonedavnopohodilinazanimanjuzabl.MarijuPropetoga:fraBranimirMusa,župaBezgrješnogaZačećaBDM,

Tihaljina,BiHfraTomislavJelić,župasv.IvanaKrstitelja,Ružići,

BiHfraMladenMarić,župasv.AntePadovanskoga,

TurjacifraBoneBilić,župasv.MihaelaArkanđela,Gradacvlč.MarkoPeulić,župasv.NikoleTavelića,Županjavlč.IvanSakač,župasv.PetraiPavla,Petrijanecvlč.JosipRužman,župabl.AlojzijaStepinca,Velika

Goricavlč.BožidarCindori,župabl.AlojzijaStepinca,

BestovjeRadujemose inovomsusretu14.prosincasvjernicimažupeMučeništvasv.IvanaKrstiteljauŽupanji.Rado se odazivamo na pozive u župe i zajednice u kojima možemo posvjedočiti o vjernički uzor-nu životu i djelovanju naše blaženice.

»Učiteljica određena za dječja zabavišta ili obdaništa mora duboko osjećati uzvišenost misije koju joj je Gospodin dodijelio preko njezinih starješina, tj. da u srcu nevinih duša posije prvo

sjeme kršćanskoga života.

Zato neka ljubi malene koje joj je poslušnost povjerila, ne samo ljudskom, osjećajnom nego i svrhunaravnom ljubavlju, imajući

uvijek pred očima kao cilj njihovu dušu, koja je zbog svoje nevinosti bliža Isusu i koju on beskrajno nježno ljubi. Više nego

učiteljicom, treba da se osjeća duhovnom majkom djece.

Neka ima velik duh požrtvovnosti, mnogo strpljenja, veselo lice, dobro raspoloženje, najveću osjetljivost u oblikovanju malenih

duša, imajući na umu da od ove prve izgradnje za mnoge od njih može ovisiti vjerski život.«

bl. Marija Propetoga(u Direktoriju Družbe Kćeri Milosrđa, br. 783)

Documents

Glasilo Svetišta bl. Marije Propetoga Isusa Petkovićmarijapropetog.hr/images/dokumenti/42_Tebi-Majko-42_web.pdf · »Odgoj djeteta za kršćanske vrednote po uzoru Marije Petković«