Universidad Tecnológica del Perú

Facultad de Ingeniería

Carrera de Ingeniería Industrial

‘’TABLERO DE DIBUJO CON BRAZO ARTICULADO’’

Trabajo Final para la Asignatura de Geometría Descriptiva

Integrantes:

LÓPEZ DÍAZ DAYANA – dailis.13.26@gmail.com

BORDA RAMIREZ GELIN

MONTALVO NEYRA ROSMERI

FERNANDEZ OCHOA,ORLANDO

FRANCHESCA

Docente:

Ing. Alberto Pacci- apacci@utpaqp.edu.pe

Arequipa-Perú

2015

Objetivos

Objetivo General

Poder conocer todo sobre TABLERO DE DIBUJO ARTICULADO, sus significados,, características y la influencia que tienen dentro de nuestra sociedad, al igual que poder identificar los pros y los contras de su uso y sus características formales y funcionales.

Objetivos específicos

Reconocer los beneficios del tablero de dibujo con respecto al diseño y su relación con el usuario

Esbozar una problemática y problema que nos puedan guiar a posibles soluciones de la situación

Desarrollar criterios que marcaran y definirán el desarrollo del tablero

Dibujo Técnico

En el dibujo técnico o arquitectura, sustituido ahora por el CAD o DAO y las diferentes aplicaciones informáticas, al tablero de dibujo se le podía aplicar a los bordes una T, mediante la cual se podían trazar líneas rectas paralelas o perpendiculares.

Se han comercializado tableros de dibujo de plástico, que incorporan un sistema para la fijación del papel y unos reglas para trazar líneas rectas paralelas o perpendiculares, deditats al gran público de la escuela técnica o de aficionados.

El nivel más alto de la tabla de dibujo es la "mesa profesional" con la altura y la inclinación fácilmente ajustables con un contrapeso y un pedal que puede ser equipada con un parallex como herramienta para dibujar, utilizado entre los diseñadores y arquitectos antes de la llegada de los ordenadores. El parallex es una regla de la anchura de la mesa sostenida en cada lado por unos cables de metal, que puede deslizarse a voluntad haciendo líneas estrictamente paralelas a los bordes superior e inferior de la mesa. Podemos adaptar un dispositivo que consiste en un apoyo adicional de ángulo recto, que se puede girar a voluntad según el ángulo deseado, lo que permite trazar líneas paralelas en todas direcciones. En otros dispositivos sin regla paralela, el apoyo va montado sobre un tipo de aparato articulado llamado tecnígrafo que se puede mover por toda la tabla manteniendo siempre la misma inclinación.

Soporte con brazo articulado aplicado a tablero de dibujo

Soporte con brazo articulado, aplicado a tableros de dibujo, caracterizado esencialmente por estar formado por un soporte en el cual un tornillo manecilla, al girarlo aprisiona el nervio o saliente, lugar donde se desee fijar el conjunto; montado sobre el soporte en la parte opuesta al tornillo formando una sola pieza, posee un perfil con el fin de realizar un giro en el brazo articulado; este brazo posee en el otro extremo un perfil como el anterior que le permite un segundo giro, montado éste perfil sobre una pieza que es el porta-tablero.#2. Conjunto según reivindicación anterior, caracterizado esencialmente por su gran utilidad yq que puede fijarse con facilidad, pudiendo ocupar posiciones estables, mediante su brazo articulado, inclinaciones comprendidas entre 0ª y 230ª, o sea son inclinaciones adaptables a las comodidades propias del dibujante.#3. Conjunto según reivindicaciones anteriores, caracterizado esencialmente, porque sus brazos articulados, quedan abatidos sobre el tablero y el peso es relativamente pequeño y fácilmente transportable.#4. Conjunto según reivindicaciones anteriores, caracterizado esencialmente, porque según las dimensiones del tablero pueden adaptarse dos conjuntos de soporte con brazo articulado.#5. Por "Soporte con brazo articulado, aplicado a tablero de dibujo"

Tablero de Dibujo

Es un instrumento de dibujo sobre el que se fija el papel para realizar la representación gráfica. Por lo general se construye de madera o plástico liso y de bordes planos y rectos lo cual permite el desplazamiento de la regla T y construido de modo tal que no se produzcan dobladuras ni pandeos. Cuando se estudia dibujo es conveniente que se trabaje en un tablero apropiado para lograr adquirir el hábito y la destreza en la utilización de los instrumentos apropiados. La mesa tiene unos sostenes que permiten la inclinación de la misma para mayor comodidad. Es importante la iluminación pues debe quedar de derecha a izquierda y del frente hacia atrás para no producir sombras. El tamaño depende del formato que se vaya a utilizar. Para el formato escolar es suficiente un tamaño de 40 centímetros de altura por 60 centímetros de anchura. En los talleres de dibujo técnico, en lugar de tableros, se emplean mesas construidas solamente para esta actividad, con las dimensiones e inclinación necesaria.

Dibujo Artístico

En el dibujo artístico, el tablero de dibujo se usa como soporte para el papel en distintas técnicas:

Técnicas secas simples (dispositivo carbón pastel, etc.), En este caso el papel puede ser retenidos por tornillos o clips de dibujo, la placa se coloca sobre una mesa, sobre las rodillas del artista, o caballete

Técnicas húmedas (acuarela, Guache, etc.), En este caso el papel debe estar tenso, completamente fijado en su periferia, con cinta de papel o grapas, para que al secarse, tienda a quedar perfectamente plano aunque la acción de la acuarela o tintas que la han mojado.

MESA MODELO COLUMNA

Regulación en altura, mediante un pedal, se balancea 36cm hacia arriba y gira 360º. La regulación de la inclinación se ajusta con una palanca manual. Acabados: Armazón metálico: blanco. Tablero laminado de 19mm: blanco Medidas tableros (en cm): 150x100 Peso total 92 Kgs. y 170x100 Peso total 96

Kgs. Medidas aprox. armazón (en cm): base 64 largo x 100 a 130 altura.

Ventajas

Mayor comodidad para el alumno para los trabajos a realizar

Fácil manipulación de los materiales (espacio para poner los materiales de

trabajo)

Mejor coordinación al realizar trazos

Mayor eficiencia (nos permite regular con facilidad la altura e inclinación del

tablero)

Reducción de tiempo, mejor organización.

Desventajas

Requiere una mayor inversión

El espacio que ocupada el tablero de dibujo en un área determinada

Encuesta sobre el ‘’TABLERO DE DIBUJO CON BRAZO ARTICULADO’’

1. ¿Sexo?

Hombre ( )   Mujer  ( )

2. ¿Qué edad tiene?

( ) Entre 10 y 20 años ( ) Entre 21 y 30 años ( ) Entre 31 y 40 años ( ) Entre 41 y 50 años ( ) Mas de 50 años

3. ¿Qué opinión le merece el producto?

Interesante  ( )   Nada interesante ( )

4. ¿Cuáles son los aspectos que más le atraen del producto?

( ) Diseño ( )  Precio ( )  Sencillo ( )  Es atractivo ( )  Se ve de buena calidad ( )  Su material ( )  Tamaño ( )  Durabilidad ( )  Comodidad ( )  Funcionalidad ( )  Ninguna de las anteriores ( )  Otra  ¿Cuál? 

5. ¿Compraría este producto a un precio de 500 soles?

Si  ( )   No  ( )  Quizás ( ) 

6. ¿Cuánto estaría dispuesto a pagar?

( )  Entre (100) y (200) ( )  Entre (200) y (300) ( )  Entre (400) y (500) ( )  Menos de (600) ( )  Mas de (700)

7. Por favor, díganos cuál o cuáles son sus razones por las que no le atrae el producto.

( ) No lo utilizo no lo necesito ( ) No es divertido ( ) Es complicado ( ) Muy costoso – su precio es muy alto ( ) Es innecesario – no me sirve ( ) No se ve de buena calidad ( ) Otro (Por favor especifique):

8. Partiendo del punto que el producto le satisfaga, ¿lo compraría?

Si ( ) No ( ) Quizás ( )