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wagner-trindade
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7/26/2019 Generino - Teste Lp 4bim
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Texto para as questes de 01 a 08.
01- No texto, Mnica revela um trao marcante da sua personalidade. Esse trao
a) a liderana que exerce sobre o rupo.
b) a aressividade com que en!renta as pessoas.
c) o despre"o com que trata os coleas de turma.
d) a antipatia com que trata os estran#os.
0$- %usti!ique com elementos do texto sua resposta assinalada na quest&o anterior.
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''(
0- *eescreva o trec#o abaixo substituindo a palavra marcada por sinnimos.
Aquele o Casco! Tem horror gua.
ESCOLA MUNICIPAL GENERINO TEOTNIO DE LUNA
Aluno (a):Turma:Professor: WAGNER TRINDADE
TESTE DE LNGUA PORTUGUESA
Data: ___/___/201
No!a:
7/26/2019 Generino - Teste Lp 4bim
2/2
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0+- No incio do texto, onde estava sentada a turma da Mnica
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0- /omo ntnio apareceu diante da turma da Mnica
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
0- /omo termina o texto 2 que #3 de especial no des!ec#o
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
04- 5ndique com ad6etivos as caractersticas de ntnio.''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''07- 8reste aten&o na apresenta&o que Mnica !e" de seus amios, responda se a apresenta&o est3 correta ouerrada nas situa9es indicadas abaixo e 6usti!ique sua resposta com uma passaem do texto.
a) :obre a !ala do /ebolin#a.
" /orreta.
" Errada.
#.$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
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b) :obre a #iiene de /asc&o.
" /orreta.
" Errada.
#.$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
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c) ula da Maali.
" /orreta.
" Errada.
#.$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
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d) 2 temperamento de ;idu
" /orreta.
" Errada.
#.$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
0%. #et&re do texto o que se pede
a) :=5/, ?@A5B5/CD2 82:5=5ou ?@A5B5/CD2 NEF=5.
G8risioneiro no internato, eu vivia na saudade das praias do 8ontal onde con#ecera a liberdade e o son#o. 2 mar de5l#us !oi o tema de min#a descri&o. 8adre /abral levara os deveres para corriir em sua cela. Na aula seuinte,entre rison#o e solene, anunciou a existHncia de uma voca&o autHntica de escritor naquela sala de aula. 8ediu queescutassem com aten&o o dever que ia ler. =in#a certe"a, a!irmou, que o autor daquela p3ina seria no !uturo umescritor con#ecido. N&o reateou eloios. Eu acabara de completar on"e anos.I''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
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