Fotosintesis

5/9/2018 Fotosintesis - slidepdf.com

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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL META DEPARTAMENTO DE LABORATORIOS

ASIGNATURA: BIOLOGIATEMA: FOTOSÍNTESIS LABORATORIO N. _________ N. GRUPOS: _________

OBJETIVO

Observar el efecto de los diferentes factores ambientales (intensidad luminosa,concentración de CO2 , temperatura) sobre la tasa fotosintética. Interpretar ycomparar, por medio de graficas el efecto de los factores estudiados y losprincipios de un montaje experimental con diversos tratamientos.

MARCO TEORICO

La tasa de fotosíntesis se puede estimar al cuantificar la cantidad de sustratoutilizado o de alguno de los productos obtenidos, indicados en la ecuación general.En plantas acuáticas es fácil apreciar las burbujas de oxigeno producido y medir suvolumen.Para estudiar el efecto de un determinado factor, sobre la actividad fotosintética, por ejemplo, la intensidad lumínica, se aplican diferentes tratamientos variando laintensidad lumínica dejando los demás factores constantes (Tº , concentración deoxigeno). En el caso de la intensidad lumínica (1) esta varía en forma inversamenteproporcional al cuadrado de la distancia (d ).

Al graficar la cantidad de gas producido 2

I

d se obtiene una línea recta hasta

cuando 1 esta limitando la reacción. Si hay incremento de fotosíntesis a mayoresintensidades, posiblemente otro factor, como la concentración de CO2 o la Tº están limitando el proceso.

A continuación se realizaran experimentos sencillos similares a los desarrolladospor el fisiólogo Blackman, con el fin de estudiar los principales factoresambientales que influyen en la actividad fotosintética.

MATERIALES REACTIVOS

Fuente de luz incandescente sol. de N aHCO3 al 0.5%, 1%, 2% y 4% Embudo de vidrio planta de elodea Probeta de 50 ml Tubos de ensayo Beaker Cubeta





Papel parafinado Reloj

PROCEDIMIENTO

Debe evitar la deshidratación de la elodea para ello mantenga el material vegetaldentro del recipiente con agua. Utilice si es posible el mismo peso en ramas y concaracterísticas físicas similares para todos los montajes. En los diversos montajestenga en cuenta las condiciones o tratamientos según el factor de estudio. Todos losdatos obtenidos deben ser tabulados y expuestos en el tablero para que puedan ser analizados por todo el grupo. Para llevara cabo el análisis y la discusión de losresultados. Se deben realizar graficas que muestren el comportamiento de lasvariables en función del tiempo.

R ealizar el siguiente montaje:





Seleccione ápices verdes de elodea, corte dos o tres de ellos, elimine el exceso deagua y pese 2 gramos. Colóquelos en el interior del embudo, con el extremo cortadoorientado hacia el caño de éste.

Sumerja el embudo en posición invertida dentro de un vaso de precipitado lleno conla solución respectiva de bicarbonato de sodio. Llene un tubo aforado con la mismasolución utilizada para llenar el vaso y tápelo con la ayuda de papel parafinado.Finalmente colóquelo cuidadosamente sobre el caño del embudo (evitando que seformen burbujas)

Una vez echo el montaje colóquelo a la distancia determinada de la fuente de luz(10cm o 20cm) encienda el bombillo y permita que transcurran de cinco a diezminutos con el objeto de estabilizar el sistema. Cuando la producción de gas seauniforme, marque el nivel de la solución en el tubo aforado, este se registrara comoel volumen inicial, en el t=0 a continuación registre cada 15 minutos el volumen de

gas producido.D

ebe realizar mínimo 4 lecturas. Controle laTº

y el pH.Efecto de la concentración de CO2

Para determinar el efecto de la concentración de CO2 se considerar solo el montajede la distancia de 20 cm de la fuente de luz. Para este objetivo, tabule los datoscorrespondientes a la concentración de N aHCO3 utilizada por su grupo y los demásresultados consignados en el tablero. Elabore una grafica del rendimientofotosintético en función de la concentración de CO2. En este caso cual es la variabledependiente y cual es la independiente.

Además elabore una grafica del volumen de O2 en función del tiempo.

Efecto de la intensidad lumínica

Para analizar el efecto de la intensidad lumínica, se consideran los montajes a lasdistancias de 10 y 20 cm. Tenga también en cuenta los datos de las demásconcentraciones, grafique y analice los resultados obtenidos.

R esultados

Registre los datos obtenidos en las experiencias de procedimiento y realización del montaje en la tabla 9.1

Haga una gráfica del rendimiento fotosintético contra el cambio de temperatura aconcentración constante

Realice las curvas de tasa fotosintética con el fin de apreciar la variación en elincremento de la fotosíntesis a cada intervalo de tiempo y así poder determinar elmomento y la condición en que se satura el sistema, completa la tabla 9.2 con basea los datos de la tabla 9.1





En otra tabla registre los datos para determinar el efecto de la concentración de CO2 sobre la tasa fotosintética a una distancia constante de 20 cm o la distancia queindique el profesor.

O2 y tiempo 0.5% 1% 2% 4%Distancia 15 30 45 60 15 30 45 60 15 30 45 60 15 30 45 60

10 cm

20 cm

Tabla 9.1

ml V O 2= Incremento de producción de O2 por intervalo de tiempo

Distancia 10cm 20cm

Tiempo (min) ml O2 ml V O 2 Ml O2 ml V O 2

15

30

45

60

Tabla 9.2

1. Por que se utiliza el bicarbonato de sodio en el experimento? Que importanciatiene la concentración de este en la fotosíntesis?

2. Explique por que la cantidad de gas producido en esta practica mide la cantidadde fotosíntesis o sea el rendimiento fotosintético

3. Como se relaciona la distancia a la que se encuentra la fuente luminosa de laplanta, con la intensidad de la luz?

4. Durante la fotosíntesis ocurre el proceso de respiración en las plantas? Que gasse produce durante el proceso? Y como se comprobaría?

5. Discuta cada una de las graficas obtenidas6. Indique alguna fuente de error de este tipo de experimento

7. Se ha determinado que hay aproximadamente 2.7 x 1019

moléculas de O2 encada mililitro de volumen de gas. La ecuación de la fotosíntesis establece que seproducen 6 moléculas de oxigeno por cada molécula de azúcar sintetizada. Conesta información, utilice los datos obtenidos para calcular el número demoléculas de azúcar que han sido producidas por hora en los diferentesensayos.





Cuestionario de consulta

1. Cual es la ecuación general de la fotosíntesis? Explique en términos energéticos.2. Según la ecuación de la fotosíntesis realizada por las plantas verdes, el O2

desprendido de donde proviene del agua o del dióxido de carbono? Explique3. Con base en la ecuación general de la fotosíntesis formule una ecuación generalque sirva tanto para plantas verdes como para bacterias fotosintetizadoras. En elcompuesto reductor utilice la letra a para acompañar al H2

4. Que otras sustancias derivadas del proceso de la fotosíntesis se pueden formar,además de los carbohidratos ¿nombre igualmente el proceso metabólico en quese lleva a cabo la síntesis.

5. Es posible reducir la existencia de reacciones dependientes de la luz yreacciones independientes de la luz en la fotosíntesis a partir de losexperimentos de Blackman realizados en elodea.

6. Comente brevemente la importancia de la fotosíntesis

7. En que unidades se puede expresar la intensidad de la luz8. Como se transforma la luz en energía química utilizable?

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