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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORESY EDUCADORAS (PNFE) MISIÓN SUCRE ___________________, de _______________ de 2011 Solicitud para la Vinculación Profesional Bolivariana Ciudadano(a): ____________________________________ Presente.- Ante todo reciban un cordial y respetuoso saludo. Mediante la presente nos dirigimos a Usted (es) en la oportunidad de solicitar el apoyo que pueda brindar a el (la) ciudadano(a) ____________________________________________________________________, Cédula de Identidad Nº _______________, estudiante del Programa Nacional Formación de Educadores(as) de la Universidad Bolivariana de Venezuela, Misión Sucre, en la Aldea Universitaria: Rafael María Baralt-Edu, Estado: Zulia Municipio, Maracaibo , Parroquia Chiquinquirá , para que desarrolle el Componente de Vinculación Profesional Bolivariana (VPB). Este proceso de la (VPB) con la escuela, la familia y la comunidad, se realiza desde el inicio de su formación como educador por espacio de de ocho (8) horas semanales como mínimo, es acompañado(a) por el y la profesor(a) asesor(a) de la Aldea Universitaria y de un maestro(a) tutor(a), que Usted tenga a bien designar. El (la) maestro(a) tutor(a) debe brindar acompañamiento pedagógico, asistencia técnica y asesoramiento en las áreas de interés que el (la) estudiante requiera en correspondencia con su rol profesional. Debe velar por su inserción en la institución educativa, guiarlo en su proceso de formación dentro y fuera del ambiente de aprendizaje proceso de formación dentro y fuera del aula; con los(as) niños(as) y adolescentes, los padres, las madres, representantes y demás miembros de la comunidad. Es conveniente destacar que los(as) estudiantes del PNFE no ejercen funciones de pasantes o suplentes; sino que son actores sociopolíticos, deseosos de vivir la experiencia, de todos los procesos que ocurren en un ambiente educativo, y así poder contrastar de manera permanente su practica pedagógica. Agradeciendo su contribución con el proceso formativo de el (la) nuevo(a) educador(a), quedan de Usted, Atentamente,

FORMATOS VPB 2011-1

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELAPROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORESY EDUCADORAS (PNFE)

MISIÓN SUCRE

___________________, de _______________ de 2011

Solicitud para la Vinculación Profesional Bolivariana

Ciudadano(a):

____________________________________Presente.-

Ante todo reciban un cordial y respetuoso saludo. Mediante la presente nos dirigimos a Usted (es) en la oportunidad de solicitar el apoyo que pueda brindar a el (la) ciudadano(a) ____________________________________________________________________, Cédula de Identidad Nº _______________, estudiante del Programa Nacional Formación de Educadores(as) de la Universidad Bolivariana de Venezuela, Misión Sucre, en la Aldea Universitaria: Rafael María Baralt-Edu, Estado: Zulia Municipio, Maracaibo, Parroquia Chiquinquirá, para que desarrolle el Componente de Vinculación Profesional Bolivariana (VPB). Este proceso de la (VPB) con la escuela, la familia y la comunidad, se realiza desde el inicio de su formación como educador por espacio de de ocho (8) horas semanales como mínimo, es acompañado(a) por el y la profesor(a) asesor(a) de la Aldea Universitaria y de un maestro(a) tutor(a), que Usted tenga a bien designar.

El (la) maestro(a) tutor(a) debe brindar acompañamiento pedagógico, asistencia técnica y asesoramiento en las áreas de interés que el (la) estudiante requiera en correspondencia con su rol profesional. Debe velar por su inserción en la institución educativa, guiarlo en su proceso de formación dentro y fuera del ambiente de aprendizaje proceso de formación dentro y fuera del aula; con los(as) niños(as) y adolescentes, los padres, las madres, representantes y demás miembros de la comunidad.

Es conveniente destacar que los(as) estudiantes del PNFE no ejercen funciones de pasantes o suplentes; sino que son actores sociopolíticos, deseosos de vivir la experiencia, de todos los procesos que ocurren en un ambiente educativo, y así poder contrastar de manera permanente su practica pedagógica.

Agradeciendo su contribución con el proceso formativo de el (la) nuevo(a) educador(a), quedan de Usted,

Atentamente,

______________________ ____________________ ________________

Profesor(a) Asesor(a) Coordinador(a) Aldea Coordinador PNFE-UBVTelf. ________________ Telf._________________ Telf. ______________

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UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELAPROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORESY EDUCADORAS (PNFE)

MISIÓN SUCREDirección:

FICHA DE VINCULACIÓN PROFESIONAL BOLIVARIANA

DATOS DEL ESTUDIANTE:Nombre y Apellidos: C.I:Teléfono: Correo Electrónico:

DATOS DE LA ALDEA UNIVERSITARIA:Nombre de la AldeaDirección: Teléfono:Parroquia: Municipio:Coordinador(a):Teléfono: Correo Electrónico:

DATOS DE LA INSTITUCIÓN:Nombre:Dirección: Teléfono:Parroquia: Municipio:Dependencia: Nacional ___Estadal ___ Municipal ___Privada ____Fundación ____OtraSub-Sistemas:Niveles:Modalidades:Misiones Educativas:Director(a) / Coordinador(a) C.I:Teléfono: Correo Electrónico:Sub-Director(a): C.I:Teléfono: Correo Electrónico:Coordinador(a) Formación Docente: C.I:Teléfono: Correo Electrónico:

DATOS DEL MAESTRO(A) TUTOR(A)Nombre y Apellidos: C.I:Teléfono: Correo Electrónico:Título de Educación Universitaria:Estudios de Post-Grado:Subsistema: Nivel: Grado: Turno:Días que asiste el estudiante vinculado:

DATOS DEL PROFESOR(A) ASESOR(A)Tramo Nombres Y Apellidos Teléfono Correo Electrónico

IIIIIIIVVVIVIIVIII

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UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELAPROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORESY EDUCADORAS (PNFE)

MISIÓN SUCRE

ACEPTACIÓN DE TUTORÍA

Yo, _______________________________________ C.I.______________________ docente adscrito(a) al Ministerio

del Poder Popular para la Educación, Estado: Zulia, Municipio: Maracaibo, Municipio Escolar Nº

_______, Escuela: __________________________________, Municipio_____________________, acepto la tutoría

de el(la) ciudadano(a)____________________________________, titular de la Cédula de Identidad

N°________________, estudiante del Programa Nacional de Formación de Educadores(as), UBV - Misión

Sucre, en la Aldea Universitaria: Rafael María Baralt-Edu, Municipio: Maracaibo.

Además de cumplir con las actividades planificadas de acuerdo a las funciones especificadas en el

PNFE en mi rol como maestro(a) tutor(a).

En _______________________, a los ______ del mes de __________________ del año 2011

Para dejar constancia se levanta la presente acta de compromiso y conforme firman:

_______________________ _________________________ _________________________Maestro(a) Tutor(a) Profesor(a) Asesor(a) Estudiante

____________________________________Sello y Firma (aval) del Director(a) del Plantel

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UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELAPROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORESY EDUCADORAS (PNFE)

MISIÓN SUCRE

ACEPTACIÓN DE TUTORÍA

Yo, ______________________________________ C.I. ____________________ Docente adscrito(a) al Ministerio

del Poder Popular para la ___________________________ del Estado Zulia perteneciente al Municipio

Escolar Nº/Zona___________ Misión Educativa _________________________________ Municipio

__________________, acepto la tutoría de el(la) ciudadano(a) _____________________________________,

titular de la Cédula de Identidad N° _________________ estudiante del Programa Nacional de Formación

de Educadores(as) –UBV-Misión Sucre, en la Aldea Universitaria: Rafael María Baralt-Edu, del

Municipio Maracaibo.

Además de cumplir con las actividades planificadas de acuerdo a las funciones especificadas en el

PNFE en mi rol como maestro(a) tutor(a).

En _______________________, a los ______ del mes de _________________ del año 2011

Para dejar constancia se levanta la presente acta de compromiso y conforme firman:

_____________________ ____________________ __________________ Maestro(a) Tutor(a) Profesor(a) Asesor(a) Estudiante

____________________________________Coordinador de la Misión Educativa

Firma y Sello

REGISTRO DE ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO A LA VINCULACIÓN PROFESIONAL BOLIVARIANA

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UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELAPROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORESY EDUCADORAS (PNFE)

MISIÓN SUCRE

Nombres y Apellidos: C.I: Aldea: Rafael María Baralt-EduTramo que asesora:

Fecha Plantel Actividad realizadaResultados – Acuerdos

Firma Director (a) Maestro(a) Tutor(a) y

Estudiante

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UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELAPROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORESY EDUCADORAS (PNFE)

MISIÓN SUCREESTUDIANTE/EDUCADOR (A) EN FORMACION DEL PNFE

REGISTRO DE ASISENCIA A LA VINCULACIÓN PROFESIONAL BOLIVARIANA

DATOS DEL (LA) ESTUDIANTE Nombres y Apellidos: C.I: Teléfono:

Institución escolar:__________________________________________________

Director(a): Teléfono:

Maestro(a) Tutor(a):____________________________________ Nivel:______________________________________

Grado:_________________ Turno:______________

Teléfono:

Tramo: Desde: Marzo 2011 Hasta: Julio 2011

FECHAHORA RESUMEN DE ACTIVIDADES REALIZADAS OBSERVACIONES Y

RECOMENDACIONES FIRMA ESTUDIANTE:

LLEGADA SALIDA

_________________________ ____________________________ Maestro(a) Tutor(a) ____________________________ PROFESOR(A) ASESOR(A)

Firma y Sello Director(a)

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MISIÓN SUCREPLAN DE TRABAJO PERIODO: MARZO-JULIO 2011

DATOS DE EL (LA) ESTUDIANTE/EDUCADOR(A) EN FORMACION:Nombre y Apellidos: C.I: Teléfono:

Aldea Universitaria: Rafael María Baralt-Edu Municipio: Maracaibo Parroquia: Chiquinquirá

Coordinadora: Lcda. Márjori Urdaneta de Parra

Teléfono:0416-9645311

Profesor(a) Asesor(a): Teléfono: Tramo: Desde: Marzo 2011 Hasta: julio 2011

Objetivo del Trayecto:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Objetivo del Tramo: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Seman Objetivo Actividades Recursos Fecha

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_______________________ ______________________ESTUDIANTE/VINCULANTE PROFESOR(A) ASESOR(A)