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La Universidad Autónoma de Ciudad Juárezes una institución afiliada al
Consejo Mexicano de Estudios de Posgrado
MAYOR INFORMACIÓN
María Nieves González Valles
+52 (656) 688 3800ext. 5340
Coordinadora del Programa
PARA MÁSINFORMACIÓN
E S C A N E A
M P O
MAESTRÍA ENPSICOLOGÍA
INSTITUTO DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRACIÓN
MPO
PERFIL DE INGRESO
OBJETIVO GENERAL
El perfil de ingreso considera exclusivamente el grado de Licencia-tura en Psicología para el área de profesionalización psicología clínica y de la salud, así como de psicología, o bien, de disciplinas afines para las áreas profesionalizantes de psicología educativa y del desarrollo, y psicología social. En todos los casos se requiere contar con conocimiento en diseño de instrumentos de evaluación y medición; capacidad de analizar problemáticas en ambientes sociales, clínicos, de la salud, escolares y educativos, de individuos o grupos. Se requieren además habilidades de pensamiento crítico y creativo, razonamiento inductivo y deductivo, actitudes favo- rables hacia el aprendizaje, competencias instrumentales, habili-dades de comprensión lectora, escritura, redacción y manejo de herramientas tecnológicas de información. También, habilidades cognitivas de reflexión y aplicación del aprendizaje, así como responsabilidad, tolerancia, respeto, ética y compromiso social que impacten en la sistematización y eficacia de su práctica profesional.
Formar y habilitar profe-sionales de la psicología con
capacidad de intervención profesional de alto nivel, con
principios éticos, especializados en el diseño, implementación y evaluación de
proyectos de diagnóstico y programas de intervención en diversas áreas de aplicación
de la psicología.
www.uacj.mx/cip
LÍNEAS DE GENERACIÓN Y APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO
Psicología Experimental y Clínica de la Salud.
Psicología, Educación y Salud.
Análisis Socio-Psicológico de la Población
en Vulnerabilidad Social.
BENEFICIOSEste programa está adscrito al Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del CONACYT, por ende, los(as) estudiantes aceptados (as) que sean postulados(as) por la UACJ y que CONACYT acepte como estudiantes becarios(as) de tiempo completo tendrán los siguientes bene�cios:
Pago de manutención mensual con vigencia hasta por 24 meses.
Servicio médico con cobertura para el(la) bene�ciario(a) y depen- dientes económicos, proporcionado por el ISSSTE durante la vigencia de la beca.
Apoyo en movilidad nacional e internacional (sujeto a disponibilidad presupuestal).
Descuento en inscripción 70%-80%.
PERFIL DE EGRESO
PLAN DE ESTUDIOS
Los(as) egresados(as) conocen a profundidad técnicas e instru-mentos de diagnóstico y evaluación psicológica, y tienen habilidades profesionales para aplicar con eficiencia cono-cimientos teórico-metodológicos en el diseño, imple-mentación y evaluación de programas de intervención psicológica. Pueden identificar, analizar y resolver problemáti-cas diversas, por lo que están en condiciones de insertarse en el mercado laboral con un ejercicio ético y socialmente responsable, Además, son capaces de comunicar productos académicos profesionales de intervención a través de la publi-cación o difusión en forma oral y escrita en ponencias, congresos, seminarios, artículos en revistas y otros medios escritos formales, y están en posibilidad de continuar con estudios de Doctorado.
REQUISITOS DE INGRESO Y DOCUMENTOS NECESARIOS:
Poseer título de licenciatura.
Presentar una solicitud escrita ante la Coordinación del
programa de posgrado.
Haber obtenido en los estudios precedentes un promedio
mínimo de 8.0.
Presentar una carta de exposición de motivos para cursar el
programa en el formato institucional.
Presentar el EXANI III profesionalizante. Puntuación mínima 950.
Carta compromiso de dedicación exclusiva al programa.
Los(as) aspirantes extranjeros(as) con estudios realizados fuera
del país, deberán cumplir con lo señalado en el Reglamento de
validación, equivalencias y reconocimiento de estudios de la
UACJ.
Manejo del idioma inglés a nivel de comprensión de textos (450
puntos en el TOEFL).
Acreditar un examen de conocimientos, que en el caso de los
aspirantes que residan en el área de Ciudad Juárez será presen-
cial, mientras que los(as) aspirantes procedentes de otros
estados y/o países tendrán la posibilidad de presentarlo de
forma virtual con los recursos informáticos que tiene la UACJ.
Sustentar una entrevista con el Comité de Selección del
Programa.
Para los alumnos o alumnas foráneos(as) o extranjeros(as), serán
programadas a distancia dentro del calendario de entrevistas
que determine el propio programa.
Presentar dos cartas de recomendación académica en el formato
institucional.
Presentar un documento que contenga un bosquejo de proyecto
social planteado para el problema de su interés, que esté apoya-
do en literatura y se ajuste a los lineamientos establecidos por el
programa.
Currículum vitae completo y detallado.
Enfoques de Intervención y Paradigmas de Investigación Técnicas de Evaluación y Diagnóstico Diseños y Métodos de IntervenciónPsicología Clínica y de la SaludPsicología Educativa y del DesarrolloPsicología SocialTaller: Legislación, Derechos Humanos y Procesos de Certificación Profesional
SEMESTRE I
6
666664
CRÉDITOS
Práctica Profesional ISeminario Recepcional IIntervención en Psicología Clínica y de la Salud IIntervención en Psicología Educativa y del Desarrollo IIntervención en Psicología Social IActividad Complementaria
SEMESTRE II
101088
84
Práctica Profesional IISeminario Recepcional II Intervención en Psicología Clínica y de la Salud IIIntervención en Psicología Educativa y del Desarrollo IIIntervención en Psicología Social IIActividad Complementaria
SEMESTRE III
101088
84
Evaluación de Procesos de IntervenciónSeminario de Titulación ProfesionalTaller: Manejo del Manual de Publicaciones APA y Ética Profesional
SEMESTRE IV
8124