“Formamos seres humanos para una cultura de paz”

SUPL

EMEN

TO C

ONTR

ATAD

O / V

iern

es 9

de

Dicie

mbr

e de

l 201

1

Programa de Intercambio [pág. 3]

VI Global Trade Fair 2011 [págs. 4 y 5]

Innovando en el Taller de Electrónica [pág.7]

Año INúmero 6

DICIemBre Del 2011

Propuesta Juvenil URP Lima, diciembre del 201102 03 Universidad Ricardo Palma

Director: Iván Rodríguez Chávez. Editor. Carlos Cavani Grau. Coordinadora Periodística. Giullianna Agurto Tassara. Fotografía. Juan Sigarróstegui. Correctores. Luis Miranda Esquerre, Miguel Ángel Rodríguez Rea. Asistente de Redacción. Lily Su Lam. Asistente de Fotografía. Bryan Dett SoteloSUPLEMENTO CONTRATADO. Editado por la Oficina de Imagen Institucional de la Universidad Ricardo Palma /Área de Prensa Teléfonos 708-0309 (Directo) 708-0000 anexos 0028 - 0309 - 0108 / Impresión: Empresa Editora El Comercio S.A. / Producción editorial: Área de Publicaciones y Multimedios / Dirección: Jr. Miró Quesada 300, Lima / Gerente Comercial de Suplementos: Diego Miró Quesada Rada / Subgerente de Producto: Joseph Zumaeta / Correo electrónico: jzumaeta@comercio.com.pe; jchavez@comercio.com.pe / Distribución: Perú 21 / Hecho el Depósito Legal N° 95-0052 Ley 26905. Portada: Cortesía URP

Programa de Intercambio: extranjeros en la URP Desde hace un tiempo contamos con un grupo de alumnos extranjeros, jóvenes de Francia, Italia y Bélgica, así como una numerosa delegación de la Universidad de Hebei - China

Un vínculo perdido: pasión y educaciónHoy nuestra sociedad pasa por una crisis no solo económica sino también social y educacional. Nos toca a nosotros hacer algo por esoHan venido de diferen-

tes partes de mun-do para sumarse a nuestro proyecto

académico y conocer más de la rica cultura peruana. Es un ho-nor para la URP tenerlos como alumnos. En este ciclo contamos con 11 alumnos de Italia, Bélgica y Francia; y 14 que vienen de Chi-na en colaboración con el Insti-tuto Confucio. Para el próximo ciclo, pensamos incorporar 13 alumnos más. La mayoría de estudiantes que han venido son de las facultades de Cien-cias Económicas, Arquitectu-ra, Ingeniería y Derecho.La URP pertenece a una red in-ternacional de universidades

l os jóvenes de hoy hemos perdido el in-terés por aprender cosas nuevas, esa es una falla grave en el sistema educacio-nal, pero es muy sencillo echarle toda la

culpa a este y dejar de percibir aquellos factores fundamentales en los que nosotros tenemos voz y voto. Entonces, ¿En qué estamos fallando? Andamos tan distraídos con todo lo que se nos pone en frente, que olvidamos simplemente: ¿Por qué estamos estudiando? ¿Por qué que-remos aprender cosas nuevas? Es ese vínculo el que se ha perdido, la relación íntima entre el interés mismo del aprendizaje y la materia que se desea aprender. Es importante recordar que hoy en día la sociedad necesita gente más sensi-ble, más interesada en lo que le rodea y no sólo personas que han sido entrenadas o programa-das para realizar labores.Somos seres pensantes y emocionales, somos mente y cuerpo, la educación no puede sepa-rarse de esta relación natural, es parte de nues-tra naturaleza el mantener un aprendizaje con-tinuo, desde el día que nacimos hasta el día de hoy, no hemos dejado de aprender y es triste a ve-ces, percibir esta falta de sensibilidad en la edu-cación que tenemos, que hayamos olvidado un principio tan primitivo y profundo que es base fundamental del aprendizaje en el ser humano. No perdamos la pasión por obtener nuevos co-nocimientos, aprendamos a tomar conciencia de las razones verdaderas por las que deseamos adquirir estos conocimientos y hagámosle un fa-vor a este mundo que implora por más gente ca-paz de sentir en verdad lo que nuestra sociedad y nuestro mundo en general necesitan.

Un éxito el ExamenPromocional

Propuesta Juvenil cierra el año acadé-mico 2011 con un repertorio de escritos a cargo de los alumnos que indican un

avance en la comunicación e información so-bre lo que piensan y parte de las actividades institucionales en la que los alumnos son los protagonistas principales. No nos cabe duda que las publicaciones del próximo año serán cada vez mejores.Escribir para comunicar a otros demanda ma-duración intelectual y manejo del idioma que se van alcanzando en el ejercicio reiterado.Pienso que lo hasta ahora logrado como una primera experiencia es valiosa y que su prác-tica permanente y continua proporcionará la visión suficiente para encontrar nuevas vías de expansión, otros enfoques y nuevos temas. Quizá pueda pasarse a abordar temas de asig-naturas, principalmente las que acusan mayo-res dificultades para su comprensión y apren-dizaje, en forma sencilla y sintética como transmisión horizontal de alumno a alumno. O, también, se acojan breves informes de las investigaciones que efectúan los alumnos como expresión de su curiosidad e inquietudes por descubrir e innovar.Pueden abrirse páginas para divulgar las po-nencias que exponen nuestros alumnos en los congresos y reuniones de sus especialidades a los que asisten representando a su facultad y universidad.Se trata de convocar, estimular y dar la oportu-nidad no siempre a partir de llamar y buscar al alumno sino facilitar que él solo se acerque a la redacción del periódico y revele su trabajo.Alcanzará su pico máximo cuando llegue al intercambio y logre acoger colaboraciones de alumnos de otras universidades del Perú y también del extranjero.Entre las aspiraciones y la realidad se desarro-lla en procesos en avance permanente y eso es lo que esperamos de Propuesta Juvenil.El tramo recorrido nos da una especial satis-facción y la confianza de su progreso futuro.Gracias, felicitaciones y mi exhortación para seguir adelante con optimismo y fe en nues-tras capacidades.

Mi palabraIván Rodríguez Chávezr E C T o r La Oficina Central de Admisión desarrolló una prueba

selectiva dirigida a los alumnos del quinto año de secundaria de todo el país

en esta oportunidad participaron escola-res provenientes de los departamentos de

Amazonas, Ancash, Apurímac, Ayacucho, Cajamarca, Callao, Cusco, Huancavelica, Huánu-co, Ica, Junín, La Libertad, Li-ma, Loreto, Moquegua, Pasco, Piura, Tacna, Tumbes, y Uca-yali, quienes rindieron la eva-luación para el proceso de ad-misión 2012-I bajo la modalidad de Examen Promocional. La prueba estuvo dirigida a alum-nos del quinto año de secunda-ria, la misma que se desarro-lló el sábado 5 de noviembre en

los ambientes de la Facultad de Ciencias Económicas y Empre-sariales. En esta oportunidad el examen comprendió preguntas de conocimiento general, razo-namiento verbal y razonamien-to numérico.Durante la evaluación, los pa-dres de familia fueron condu-cidos al auditorio "Javier Pérez de Cuéllar", donde el Dr. Iván Rodríguez Chávez, Rector de nuestra universidad, los espera-ba para darle la bienvenida y al mismo tiempo informarle sobre los estudios en la Universidad Ricardo Palma. En esta opor-tunidad el Dr. Rodríguez estuvo acompañado por el Inge. Eco. Hugo Durán Chocano, el Dr. Fé-lix Romero Revilla, Director de la Oficina Central de Admisión y la Lic. Ana Sánchez Medina, Je-

Rosa Filipchuk( Directora del Instituto Confucio), Iván Rodríguez Chávez (Rector de la URP) y Sandra Negro Tua

(Directora del la Oficina de Relaciones Universitarias).

Lily Su Lan Asistente de Prensa Oficina de Imagen Institucional

Gino Taboada Alumno Escuela de Administración de Negocios Globales

fa de la Oficina de Promoción y difusión de la Oficina Central de Admisión.El Rector resaltó la formación humana y los principios acadé-micos que brinda la Universidad Ricardo Palma a sus estudian-tes, así como el alto grado de exigencia requerido para el éxi-to profesional. El primer puesto del Examen Promocional de Admisión lo obtuvo Brian Alexander Quiroz Ojeda; el segundo puesto, Juana Nélida Elizabeth Palomino Cha-varría, y en tercer lugar, José Carlos Palacios Caycho, quienes postularon a las carreras de In-geniería Mecatrónica, Medicina Humana y Arquitectura y Urba-nismo, respectivamente.

de países como USA, Francia, Italia, entre otros, con las que tenemos convenios y acuer-dos específicos de intercam-bio. Las universidades extran-jeras hacen una convocatoria y posterior selección de los estu-diantes para que vengan al Pe-rú, al igual nosotros hacemos una convocatoria a nuestros alumnos para ir al extranje-ro, tenemos 50 plazas de inter-cambio. El programa de intercambio con universidades lleva fun-cionando desde hace algunos años, pero para el próximo año se creará la Unidad de Inter-cambio y Movilidad Estudian-til en la URP, oficina especiali-zada en el tema.

Iván rodríguez Chávez, Félix

romero y Hugo Durand Chocano, supervisaron el

proceso a fin de que no haya ningún tipo

de percance.

AlUmNoS eXTrANJeroS eN NUeSTrA UNIVerSIDAD

Apellidos y Nombres Universidad País

Amouyal, Thomas UniversiteLa Cambre Horta Bélgica

Balzeau ,Margot Universitè de Savoie Francia

Fautrelle, Justine Universitè de Savoie Francia

Gilton, Jèhanne Universitè de Strasbourg Francia

Lanciaux, Aude Universitè de Strasbourg Francia

Liffran, Oliver Universitè de Strasbourg Francia

Peyrot, Ludivine Universitè de Strasbourg Francia

Pezo Lamotte, Elise Universitè de Savoie Francia

Pasqualini Stefano Universidad IUAV Italia

Raynaud, Didier Universitè de Strasbourg Francia

Robin, Noèmie Universitè de Strasbourg Francia

Theiss Alicia UniversiteLa Cambre Horta Bélgica

Apellidos y Nombres* País

Biqiao Cai China

Feifei ZhaoQiuping JiRuiling ShengWei LiuXiaoning LuoXinxia MinXiuhuan ZhangYang ZhaoYanna LuYajuan ZhouYouli ZhaoYuechao Tang

Zhe Su

* Todos son alumnos de la Universidad de HEBEI - China

Propuesta Juvenil URP Lima, diciembre del 201104 05 Universidad Ricardo Palma

VI Global Trade Fair 2011El Programa de Idiomas Extranjeros de la Escuela de Administración de Negocios Globales, organizó la VI edición de la Global Trade Fair siendo el tema de este año “Los idiomas del mundo”

El grupo Creando Sonrisas, de la Escuela de Turismo, Hotelería y Gastronomía, realizó el domingo 13 de noviembre un evento de ayuda social

Fabiola BenaventeAlumna Escuela de Turismo, Hotelería y Gastronomía

Llevando sonrisas a los más necesitados

T uvo como objetivo que los alumnos de esta escuela profesional conozcan las tradiciones, cultura y economías de los países con quienes el Perú se relaciona,

aprendiendo así a respetar y valorar la diversi-dad cultural.La inauguración de la actividad contó con la asistencia de nuestro Rector, el Dr. Iván Rodrí-guez Chávez, el Mag. Víctor Castro Montenegro, Director de la Escuela de Administración de Negocios Globales, el Sr. Abdhaman Talhaoui, Consejero Cultural de la Embajada de Marrue-cos, la Dra. Maya Romets, Presidenta del Club de Damas Peruanas Rusa, Dr. Pan Bingxin, Di-rector del Instituto Confucio de la URP, Asiz Ba-

Desarrollado en el Asentamiento Hu-mano 7 de junio ubicado en Pueblo

Libre, y contando con el apoyo de los dirigentes del lugar, Mar-tha Taboada y Guido Torres Brousset, el grupo de entusias-tas alumnos y el profesor del curso Organización de Even-tos, el licenciado Carlos Quiroz Solano realizaron un programa especial para los niños de este asentamiento. En esta oportu-nidad contaron con la colabo-ración de la empresa Coricolor, que donó los materiales para

que se hagan hermosos dise-ños en las caras de los niños. También se realizó un show de títeres, con presentaciones de números de magia, bailes y juegos participativos a cargo del grupo Mágico Mundo, cul-minando con la entrega de re-galos, polos, pelotas, chocola-te, panetón, entre otros víveres recolectados por los miembros de nuestra comunidad univer-sitaria. El grupo está integrado por los alumnos Jacqueline Ba-yona, Andrea Clemente Céspe-des, Fabiola Benavente Patiño, y John Díaz Mamani.Los ricardopalminos dieron a los niños del Asentamiento Humano 7 de Junio un día

de alegría y mucha diversión.

El área académica de Castellano de la Facultad de Humanidades y Lenguas Modernas organizó la conferencia “El Español y las otras lenguas en la poesía”

Conferencia sobre idiomas y poesía

El Dr. Pan Bingxin, Codirector del Instituto Confucio de la URP y representantes de países de Europa y África presentes en el VI Global Trade Fair.

Stand: Perú, país de los incas fue visitado por los representantes diplomáticos de España y Marruecos. En esta oportunidad los alumnos expusieron sobre la extraordinaria riqueza cultural, natural y arqueológica, de nuestro país.

La profesora Liliana Mantilla y el Mag. Víctor Castro Montenegro, Director de la Escuela de Administración de Negocios Globales,

fueron los anfitriones en esta feria de integración global.

Participaron los pro-fesores de las áreas académicas de Tra-ducción del Inglés,

Francés, Chino y Alemán, ex-plicaron sobre el origen de sus respectivos idiomas y los alumnos interpretaron poe-mas de autores como Pablo Neruda (Alturas de Machu Picchu), Rubén Darío (A Mar-garita Debayle), César Valle-

jo (Los Heraldos Negros) so-bresaliendo el fragmento del poema Yevgueni Oneguin de Alexander Pushkin, iniciador de la literatura rusa a través de su s poemas líricos y épi-cos, así como obras de teatro, novelas y relatos todo esto in-terpretado por la profesora Rosa Filipchuk, coordinadora del área y organizadora de la conferencia.

AlUmNoS PArTICIPANTeS: Evelyn Molina rodríguez, Susie Chang Ching, Karla Giraldo Zambrano, Yngrid ortiz Chávez, Pierina Taya ramos, Úrsula Metzger ramsauer, Jonathan Soto Paredes, ricardo Thormann Avalos, Francisco Galindo Martel y Alejandro Pastor.

rreda López, Cónsul General de España, María Elena Izaguirre, Directora del Centro de Idio-mas de la Universidad Católica Sedes Sapientae, el Jefe del Centro de Idiomas de ADEX, Chris-tian Cabrera, entre otras personalidades.La VI Global Trade Fair 2011 se inició con una muestra de danzas y sonidos del mundo, luego se realizó la presentación de stands y cul-minó con el concurso gastronómico de los paí-ses representados en esta feria de integración global. En esta sexta feria la investigación se centró en Los idiomas del mundo. Se selec-cionó el alemán, el árabe, el chino, el español, el francés, el inglés, el italiano, el japonés, el por-tugués y el ruso.

En el año 2005, cuando la Escuela de Administración de Negocios Globales estaba por cumplir su segundo año de creación, los profesores tuvieron la idea de realizar una actividad en la que se pudiera demostrar como los alumnos eran capaces de expresarse en diversos idiomas. En la segunda feria se presentaron stands de los alumnos que estudiaban chino, francés, italiano y portugués. En el 2008 conmemorando la reunión de APEC, la tercera feria representó a los 21 países miembros de la cumbre. A partir del año 2009 se organizan concursos de danzas, gastronomía, estampas, tradiciones y presentaciones orales sobre las economías de cada país. En noviembre del 2010 el tema central fue Historia de las grandes economías y se investigaron las más importantes civilizaciones, donde los alumnos aprendieron a valorar su procedencia y comprender el rol que tienen como estudiantes y profesionales. En esta sexta feria (2011) la investigación se centro en Los idiomas del mundo. Se seleccionaron el alemán, árabe, chino, español, francés, inglés, italiano, japonés, portugués y ruso, idiomas de países con los cuales el Perú tiene una fluida relación comercial y cultural.

Historia de la feria

Propuesta Juvenil URP Lima, diciembre del 201106 07 Universidad Ricardo Palma

Se realizó una jornada universitaria, para discutir temas relacionados con la interdisciplinariedad y nuestro rol frente a estos nuevos retos

Concurso escolar:Tradiciones peruanas

Razón y Fe

La URP convocó, a través del Instituto Ricardo Palma al XII Concurso Escolar Metropolitano sobre las Tradiciones peruanas del insigne escritor

Cumpliendo con el ob-jetivo de desarrollar y apoyar la creati-vidad en los escola-

res peruanos se hizo entrega el pasado 11 de noviembre, de los respectivos reconocimiento a los flamantes ganadores. La ce-remonia estuvo presidida por el doctor Manuel Pantigoso, Di-rector Ejecutivo del Instituto Ricardo Palma, quien expresó palabras de felicitación y grati-

la Capellanía organizó esta jornada a fin

de proporcionar a los alumnos conocimientos

sobre la Política desde distintos aspectos de las Ciencias y las Humanidades.

Innovando en el Taller de Electrónica

Muestra de proyectos estudiantiles para ABET

El Director de la Escuela de Ingeniería Electrónica, Ing. Oscar Penny, nos muestra los mejores trabajos de los Talleres de Creatividad Electrónica

La profesora María Chiok Guerra, cuenta que se realizó una muestra de los mejores trabajos de ingenieríael curso es un taller de

electrónica básica, di-rigido por el Ingenie-ro José Oliden, donde

participan todos los alumnos de la Facultad de Electrónica, El objetivo de este taller es vin-cular al alumno con la carrera y lograr que los jóvenes armen su primer circuito. “La orienta-ción de la carrera es sumamente práctica, el alumno debe saber hacer”, puntualiza el Ing. Penny. Las habilidades que deben de-sarrollar son diseño, resolu-ción de problemas, expresión oral y escrita y aplicación de la ética, además de la necesidad de aprendizaje continuo. Todas estas metas se logran median-

Dentro del proceso de acreditación hay dos rubros muy importantes, uno es de logro y competencia y el otro del proceso de mejora continua. Para de-

mostrar el logro y competencia es necesaria la presentación de los trabajos de los estudiantes, donde se muestra el manejo de todas las habili-dades y competencias, que debe tener un estu-diante egresado. Como son cuatro las carreras que han entrado al proceso de acreditación han habido proyectos de las cuatro escuelas y en to-tal se han presentado 26 proyectos. Nuestros alumnos han demostrado sus competencias y habilidades para ser ingenieros, es decir, la ca-pacidad de formular problemas, encontrar solu-ciones, diseñar y construir. Hay que considerar que cada facultad o escuela realiza su propio concurso, de ahí salen los finalistas que partici-pan en lo que hemos denominado EPI-URP: Ex-hibición de Proyectos de Ingeniería, realizado el 23 de octubre, con motivo de la visita de los acre-ditadores. Se ha repetido esta feria los días 16 y 17 de noviembre para todo el público en general y se espera que se organice todos los años.

Los mejores proyectos serán presentados en el INTERCON 2012

José Costa, del décimo ciclo, explica sobre el diseño e implementación de un robot de tres grados de libertad (3GDL), es decir, con tres movimientos: Todo empezó en la computadora, haciendo el diseño y el análisis teórico. Una vez hecho el diseño, hacemos plantillas para cortar el aluminio con el cual construimos el brazo robótico, en resumen diseñamos, hacemos pruebas y construimos el brazo robótico con nuestras propias manos.“De esta manera les enseñamos a resolver los problemas, que en el futuro laboral encontrarán”, concluye el Ingeniero Penny.

El primero, consta de un brazo robótico con visión artificial, que le permite clasificar los objetivos por colores y ubicarlos en una posición predeterminado. Joel Carrillo, explica como funciona el segundo proyecto: el cual consta de la implementación de un sistema de supervisión y control, mediante una central telefónica, de diferentes parámetros como temperatura, luz y niveles de seguridad. Esto quiere decir que con una llamada de nuestro celular a la central del edificio podemos saber si hay un incendio, un robo, o hasta una luz sin apagar.

Proyecto brazo robótico “Dave Ware”

los mejores proyectos del ciclo 2011-II

te esta actividad. Normalmen-te son 15 alumnos por taller, dos veces a la semana, y se de-sarrollan cinco proyectos. Los trabajos terminados se some-ten a un concurso, con jurados y premios para incentivarlos, los jurados son profesores de la universidad e invitados de otras universidades e institu-tos, los premios consisten en elementos de medición, mouse, memorias USB, o lo que nece-siten los alumnos. Los mejores proyectos pasan a competir en el concurso interuniversitario INTERCOM, que se realiza en agosto todos los años. Ahí la competencia es fuerte, básica-mente entre cuatro universida-

los mejores alumnos del Semestre 2011-I de la Facultad de Ingeniería

Ingeniería Civil Ingeniería electrónica Ingeniería Industrial Ingeniería Informática

Núñez Maldonado, Brigitte Isabel Costa Vigil, José Echevarría Quintana,

Kevin Josué Muro Giufra, Freddy Daniel

Vargas Álvarez, Miguel Ángel Lujan Otiniano, Brian Kevin Cerna Durán,

Ximena TeresaAlva Medina, Jossimar Eduar

Vilca Alania, Luis Enrique Barreto Guerra, Jean Paul Cubas León, Katherine Johanna

Alarcón Núñez, Carlos Eduardo

Echenique Soto, Hernán Aaron Alva Coras , Carlos Arturo León Casa, Neil Fernando Granados Neciosup,

Paola del Rosario

Huerta Guzmán, Cristian Rodolfo

Rodríguez López, Manuel Fernando Sauñe León, Jackeline Stacy Gómez Mamani, Pery Joel

la Capellanía Universi-taria organiza anual-mente estas jornadas con el propósito de ha-

blar sobre diferentes temas de interés en donde es necesario un diálogo de Razón y Fe para encontrar la verdad y aplicarla al desarrollo del hombre. Este año 2011 el tema a tratar fue Fe y Política a cargo del Dr. An-tonio Brack Egg, seguidamen-te se realizó un panel donde se polemizó sobre: Una mirada

interdisciplinaria del hom-bre como Ser Político. Esta conferencia tuvo como objetivo analizar, conscientes del avance de los estudios in-terdisciplinarios y del conoci-miento en que muchos jóvenes caen por una falta de forma-ción humanística y ética, así como también examinar algu-nas cuestiones particulares del Hombre relativas a situa-ciones actuales que crean con-fusión.

tud por la excelente acogida de este concurso por parte de los alumnos. En esta edición 2011 el concur-so contó con la participación de colegios de diversos distri-tos de nuestra capital, mues-tra de ello son las alumnas del colegio Teresa González de Fanning: Jocelyne Magallanes Cruz, quien ocupó el primer puesto, y Carolina Navarro Vi-lela, quien logró el segundo lu-

Concurso que convoca a los escolares a fin de incentivar el arte creativo y el conocimiento de la obra del ilustre escritor

nacional ricardo Palma patrono de nuestra casa de estudios.

gar. Cabe destacar que el tercer puesto fue compartido por las alumnas Winnie Amaya Torres y Katherine Pérez Raymondi, ambas del colegio Cristo Salva-dor.Asimismo, las menciones hon-rosas fueron para Hiroshi Pa-checo Kawakami del IEP Dios es Amor, Norma del Pilar Vi-llalta Celi del Teresa González de Fanning y Verónica Gomero Soria del San Vicente de Paul.

des: la Pontificia Universidad Católica del Perú, la Univer-sidad Nacional de Ingeniería, nuestra universidad y la Uni-versidad San Martín de Porres “Nos sacamos la mugre elegan-temente” cuenta el ingeniero Penny, entre sonrisas.

Propuesta Juvenil URP Lima, diciembre del 201108

Semana de la Facultad de Ingeniería

Ungoleador nato

Durante los días 14 al 19 de noviembre se fomentó la convivencia entre los miembros de esta importante facultad de nuestra universidad

Billyvardo Velezmoro, elegido en la temporada 2011, como deportista revelación del Torneo Promocional de la Comisión Nacional de Futsal de la FPFPromoviendo el trabajo

en equipo, así como la tolerancia y el respeto, se realizaron varias

actividades académicas, cultu-rales, deportivas y recreativas dentro de la programación de la semana. Cabe resaltar el Cam-peonato de Fútbol, así como las presentaciones de bandas de rock conformadas por los alum-nos de la Facultad. Se realizó también un Bailetón, y Gimka-na, culminando con el Concur-so de las Mises Ingeniería, re-presentadas por las más bellas alumnas de las escuelas de esta Facultad.

Con 24 goles en total, el popular Billy nos cuenta que recibe este reconoci-miento gracias al esfuerzo conjun-to de sus compañeros y a los arduos

días de entrenamiento en donde la profesora Olienka Salinas, le enseña los secretos de esta disciplina FIFA, tan popular en estos últimos tiempos.“El estudio y el deporte pueden ir de la mano , si ponemos esfuerzo y orden”, nos comenta el alumno de la Escuela de Administración de Ne-gocios Globales, que entrena hasta tres veces por semana, preparándose ya para su próxima competencia los Juegos Metropolitanos Univer-sitarios de la Federación Deportiva Universita-ria del Perú FEDUP. Su buen juego y capacidad goleadora fueron los argumentos para que nuestro alumno obtuvie-ra el merecido galardón que enorgullece a toda la comunidad Ricardopalmina y en especial al Instituto de Deportes y Recreación , pues vie-ne acumulando importante lauro para nuestra universidad.

Felicitamos a Billyvardo Velezmoro.

El destacado deportista es alumno de la Escuela de Administración de Negocios Globales.

Diversas bandas musicales integradas por alumnos de la Facultad se presentaron mostrando que el talento de los futuros ingenieros no sólo está en las aulas.

Todas y todos se divirtieron a lo “Grande”. El Juego de la Manzana el de mayor acogida

Alumnos de la Escuela de Ingeniería Informática, integrantes de la Célula NET entregaron a sus compañeros gratuitamente el Sistema Operativo Windows 7 con licencia para estudiantes de la empresa Microsoft –Perú.

muestras de la celebración en la semana de la Facultad de

Ingeniería