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PROGRAMACIÓNDIDÁCTICAFORMACIÓNPROFESIONALBÁSICACURSOACADÉMICO:2017/2018

DEPARTAMENTO MÓDULO CURSO

ELECTRICIDADYELECTRÓNICA

INSTALACIÓNYMANTENIMIENTODEREDESPARATRANSMISIÓNDE

DATOS

2ºFPB

OBJETIVOSGENERALESDELTÍTULO

a) Seleccionar el utillaje, herramientas, equipos y medios de montaje y de seguridad, reconociendo losmaterialesrealesyconsiderandolasoperacionesarealizar,paraacopiarlosrecursosymedios.

b) Marcar la posición y aplicar técnicas de fijación de canalizaciones, tubos y soportes utilizando lasherramientasadecuadasyelprocedimientoestablecidopararealizarelmontaje.

c) Aplicartécnicasdetendidoyguiadodecablessiguiendolosprocedimientosestablecidosymanejandolasherramientasymedioscorrespondientesparatenderelcableado.

d) Aplicar técnicas sencillas de montaje, manejando equipos, herramientas e instrumentos, segúnprocedimientosestablecidos,encondicionesdeseguridad,paramontarequiposyelementosauxiliares.

e) Identificar ymanejar las herramientas utilizadas paramecanizar y unir elementos de las instalaciones endiferentessituacionesqueseproduzcanenelmecanizadoyunióndeelementosdelasinstalaciones.

f) Utilizarequiposdemedidarelacionandolosparámetrosamedirconlaconfiguracióndelosequiposyconsuaplicaciónen las instalacionesdeacuerdoa las instruccionesde losfabricantespararealizarpruebasyverificaciones.

g) Sustituir los elementos defectuosos desmontando y montando los equipos y realizando los ajustesnecesarios,paramanteneryrepararinstalacionesyequipos.

h) Verificarelconexionadoyparámetroscaracterísticosdelainstalaciónutilizandolosequiposdemedida,encondicionesdecalidadyseguridad,pararealizaroperacionesdemantenimiento.

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BLOQUESDECONTENIDOS

CONTENIDOS1. Elementosdeunsistemadecomunicación

2. Representacióndelainformación

⎯ Lossistemasdecodificación

⎯ Medidadelainformación

3. Redesdecomunicaciones

⎯ ElmodelodereferenciaOSI

⎯ ElmodeloTCP/IP

⎯ Protocolosdecomunicación

4. DirecciónIP

⎯ LasversionesdelprotocoloIP

1. Topologíasdered

⎯ Topologíaslógicas

⎯ Topologíasfísicas

§ Topologíascableadas

§ Topologíasinalámbricas

2. Mediosdetransmisión

⎯ Mediosguiados

§ Cabledepartrenzado

§ Cablecoaxial

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§ Fibraóptica

⎯ Mediosnoguiados

§ Espectroelectromagnéticoybandasdefrecuencia

§ Estándaresinalámbricos

3. Topologíasdecableadoenedificios

1. Adaptadordered

2. Armariodedistribución

3. Paneldeparcheo

4. Elementosdeconexiónyguiado

5. Electrónicadered

⎯ Repetidor

⎯ Concentrador

⎯ Conmutador

⎯ Puentedered

⎯ Enrutador

⎯ Pasarela

⎯ Puntodeacceso

6. Dominiosdecolisiónydedifusión

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UNIDAD TÍTUTO/CONCEPTOS/PROCEDIMIENTOS/ACTITUDES EVALUACIÓN SESIONES

1 Comunicaciónyrepresentacióndelainformación 1ª 23h2 Infraestructuradered 1ª 25h3 Elementosdeunareddedatosytelecomunicaciones 1ª 22h

RESULTADOSDEAPRENDIZAJEYCRITERIOSDEEVALUACIÓNResultadosdeaprendizaje:

• Conoceloselementosqueintervienenenunprocesodecomunicación.

• Diferencialosprincipalesmodelosdecomunicaciónylosprotocolosqueutilizan.

• Escapazderepresentarinformaciónenlosprincipalessistemas.

Criteriosdeevaluación:

• Identificarloselementosclavequeintervienenenelprocesodecomunicaciónyelpapeldecadaunodeellos.

• Utilizarlosprincipalessistemasdecodificaciónyconocerlosmétodosdeconversióndeunosaotros.

• Realizarconversionesentrelasdiferentesunidadesdemedidadelainformación.

• Conocerlascaracterísticasdelosprincipalesmodelosdereferenciaenredesdecomunicacionesylaimportanciadecadaunodelosnivelesenelmismo.

• Enumerarlascaracterísticasdelosprincipalesprotocolosdecomunicación.

• DiseñardireccionesIPenbasealascaracterísticasdelosprotocolosIPv4eIPv6.

Resultadosdeaprendizaje:

• Conocelasprincipalestopologíasdered.

• Diferencialosdiferentesmediosdetransmisiónutilizadosenredesdedatosycomunicaciones,

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juntoconsuscaracterísticas.

• Escapazdeseleccionarelmejormediodetransmisiónparalainstalacióndeunared.

• Identificalaspartesdeunatopologíadecableadoenedificios.


• Reconocerlasprincipalestopologíasderedysuscaracterísticas.

• Describirlascaracterísticasdelosprincipalesmediosdetransmisiónempleadoseninstalacionesdecableadoderedesdetelecomunicaciones.

• Clasificarlosconductores(pardecobre,cablecoaxial,fibraóptica,entreotros)indicandosuaplicaciónenlasdistintasinstalaciones,deacuerdoasuscaracterísticas.

• Identificarlosprincipaleselementosenlatopologíadecableadoenedificios.


• Identificalosprincipaleselementosdeunareddecomunicaciones.

• Conocelascaracterísticasdelosdispositivosfundamentalesdeelectrónicaderedycómo

aplicarlosaredesdedatosytelecomunicaciones.

• Escapazdeseleccionareldispositivodeinterconexiónderedesmásadecuadoacadasituación.


• Identificarloselementos(canalizaciones,cableados,antenas,armarios(racks)ycajas,entreotros)deunainstalacióndeinfraestructuradetelecomunicacionesdeunedificoapartirdecatálogosy/oelementosreales.

• Determinarlatipologíadelasdiferentescajas(registros,armarios,racks,cajasdesuperficie,deempotrar,entreotros)yasociarloconsuaplicación.

• Seleccionarloselementosdeconexiónyguiadomásadecuadosaunadeterminadainstalacióndereddetelecomunicaciones.

• Reconocerlascaracterísticasprincipalesdeloselementosdeelectrónicaderedqueintervienenenlainfraestructuradeunareddetelecomunicaciones,seleccionandoelmásadecuadoacadasituación,segúnunasnecesidadespreviasdefinidas.

• Seleccionarelelementodeelectrónicaderedmásrecomendableparaunadeterminadanecesidadenunainstalacióndereddetelecomunicaciones,enbasealasparticularidadesdelmismoysegún

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laofertadisponibleenelmercado.

• Identificarlosdominiosdedifusiónydecolisiónenunainfraestructuradereddadapreviamente,ayudandoaoptimizarsufuncionamiento.

CONTENIDOS1. Sistemadecableadoestructurado

2. Elementosfuncionalesenunsistemadecableadoestructurado

⎯ Áreadetrabajo

⎯ Subsistemahorizontal

⎯ Distribuidordeplanta

⎯ Distribuidordeedificio

⎯ Subsistemavertical

⎯ Distribuidordecampus

⎯ Subsistemadecampus

3. Laconexiónatierradelsistemadecableadoestructurado

4. Normasyestándares

1. Representacióngráficaderedes

⎯ Representacióngráficaenplanos

⎯ Representacióndelosarmariosdedistribución.

⎯ Representaciónsimbólicadelared

2. Eleccióndemedios

3. Lossubsistemasdeequipos

⎯ Subsistemasdeequiposdevoz

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⎯ Subsistemasdeequiposdedatos

4. Ubicaciónydimensionado

⎯ Ubicacióndelosdistribuidores

⎯ Dimensionadodelosdistribuidores

1. Herramientasparalainstalacióndecabledecobre

⎯ Herramientasparapelarycortar

⎯ Herramientasdeterminacióndecable

2. Herramientasparalainstalacióndefibraóptica

⎯ Herramientasparapelarycortar

⎯ Herramientasdelimpiezaypulido

⎯ Herramientasparaunióndefibra

3. Herramientasparalacomprobacióndecabledecobre

⎯ Comprobadorbásicodecableado

⎯ Comprobadoravanzadodecableado

⎯ Analizadordecableado

4. Herramientasparalacomprobacióndefibraóptica

⎯ Inspeccióndelafibra

⎯ Analizadoresydetectoresdeproblemas

5. Herramientasauxiliares

⎯ Guíapasacables

⎯ Detectoresdecanalizacionesytuberías

⎯ Árboldecables

⎯ Medidoresdedistanciaysuperficie

⎯ Otrasherramientas

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4 Cableadoestructurado 2ª 23h5 Diseñoderedesdedatosytelecomunicaciones 2ª 24h6 Herramientasdeinstalaciónycomprobaciónderedes 2ª 23h


• Identificaloselementosfuncionalesdeunsistemadecableadoestructurado.

• Conocelascaracterísticasdeunareddecableadoestructurado,incluidalareddeconexiónatierra.

• Aplicalasnormasyestándaresrelacionadosconelcableadoestructurado.


• Enumerarlascaracterísticasdeunainstalacióndecableadoestructurado,resaltandolasventajasquesuponerespectodeotrosplanteamientos.

• Delimitarlosdiferenteselementosfuncionalesdeunainstalacióndereddetelecomunicacionesbasadaenelplanteamientodecableadoestructuradoenbasealascaracterísticasdeéstas.

• Identificarlascaracterísticasbásicasdecadaunodeloselementosfuncionalesenunsistemadecableadoestructurado.

• Dadaunainfraestructuradereddetelecomunicacionesdada,nobasadaenelplanteamientodecableadoestructurado,fijarlasmodificacionesquehabríaqueaplicarparaconvertirlaenunsistemadecableadoestructurado.


• Manejalossistemasderepresentaciónderedesmásempleados.

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• Escapazdeseleccionarelmejormediodeinterconexiónparaunainfraestructuradered

determinada.

• Conocelascaracterísticasdelossubsistemasdeequipos.

• Ubicaydimensionacorrectamenteloselementosbásicosdeunareddecableadoestructurado.


• Representarenunplanounainstalacióndecableadoestructurado.

• Dadounplanoenelqueserepresentaunainfraestructuradered:

o Identificarloselementosdeéstaysuscanalizaciones.

o Localizarlospuntoscríticos.

o Reconocerlaszonasdondepodríanoriginarseproblemasdecaraalainstalacióndeelementosderedenlamisma,porlanaturalezadeledificioosuslimitaciones.

o Señalarloselementossobrelosquehabríaqueaplicarmedidasdeseguridad.

• Dadaunainstalaciónfísicadecableadoestructurado:

o Realizarlasrepresentacionesgráfica,lógicaysimbólicadelared.

o Identificaryseñalarenuncroquisdeledificioopartedeledificioloslugaresdeubicacióndeloselementosenlainstalación.

o Marcarlaubicacióndelascanalizaciones,lascajasyelequipamientodered.

• Dadaunainstalaciónfísicadeunarmariodedistribuciónounbastidor:

o Representarenunplanoladistribucióndeloselementosmásrepresentativosdelmismo,indicando,cuandoproceda,lascaracterísticasdeéstos.

o DistribuirelespaciodelarmariodeacuerdoalasmedidasdeRUdelmismo.

• Ubicarenunplanolasituacióndelosdiferentesdistribuidores.

• Dimensionaradecuadamentelosdistribuidoressegúnlosrequerimientosdevozydatosdelared,asícomodelascaracterísticasdeésta.

• Distribuirloselementosdelosdiferentessubsistemas,devozydedatos,enlosarmariosdedistribuciónybastidores,deacuerdoconunasdirectricesprevias.

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• Manejalasherramientasmáshabitualeseninstalacionesdecableadoestructurado.

• Utilizalasherramientasbásicasenlosprocedimientosdeinstalaciónycomprobaciónde

cableadoestructurado.


• Determinarlasherramientasmásadecuadasparaunaoperacióndadasobreunainstalacióndecableadoestructurado.

• Describirlatécnicadeusodecadaunadelasherramientasempleadasparalainstalaciónycomprobacióndecableadodecobreyfibraóptica.

• Seleccionaradecuadamentelaherramientamásindicadaaunadeterminadaactividadsobreunoomáselementosdeunainstalacióndecableadoestructurado.

CONTENIDOS

1. Instalacióndelacanalización

⎯ Canalizaciónaérea

⎯ Canalizaciónbajosuelo

⎯ Canalizaciónensuelotécnico

⎯ Canalizaciónensuperficie

2. Integracióndelainstalaciónconelsistemacontraincendios

3. Instalacióndelastomas

⎯ Cajaensuelotécnico

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⎯ Cajaempotrada

⎯ Cajaensuperficie

4. Instalacióndelcableado

⎯ Fasedepreparación

⎯ Fasederecorte

⎯ Fasedeterminación

5. Precaucionesenlainstalaciónderedes

1. Estándardeadministraciónyetiquetado

2. Registroseidentificadoresobligatorios

⎯ Informacióndeespacios

⎯ Informacióndearmariosybastidores

⎯ Informacióndeelementosdeinterconexión

⎯ Informacióndecableado

⎯ Informacióndelsistemadeconexiónatierraycontraincendios

3. Comprobacióndelcableado

⎯ Nivelesdecomprobacióndelcableado

⎯ Certificacióndelcableado

1. Tiposdemantenimiento

⎯ Mantenimientopredictivo

⎯ Mantenimientopreventivo

⎯ Mantenimientocorrectivo

2. Tareasdemantenimiento

3. Diagnósticoytratamientodeaverías

⎯ Procedimientopararesolveraverías

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⎯ Métodosparadiagnosticaraverías

§ Métododesecuenciadeniveles

§ Métododerastreo

§ Métododecontraste

§ Métododeaislamiento

4. Herramientasparaelmantenimientoderedes

⎯ Herramientassoftware

§ Herramientasintegradasenelsistemaoperativo

§ Softwaredelaelectrónicadered

⎯ Herramientashardware

§ Analizadordecableado

§ Inspectordefibraóptica

§ Herramientacertificadora

§ Analizadorderedesinalámbricas

§ Comprobadordelsistemadeconexiónatierra

5. Resolucióndeaverías

⎯ Averíasenarmariosdedistribución

⎯ Averíasenpanelesdeparcheo

⎯ Averíasencableado

⎯ Averíasenelsistemadeconexiónatierra

⎯ Averíasenelectrónicadered

⎯ Averíasenequiposfinales

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7 InstalaciónderedesdedatosytelecomunicacionesI 3ª 15h8 InstalaciónderedesdedatosytelecomunicacionesII 3ª 16h9 Mantenimientoderedes 3ª 11h


• Reconocelosprincipaleselementosempleadosenlacanalizacióndecableadoestructuradoysuscaracterísticas.

• Seleccionaelmejormediodecanalizaciónsegúnlascaracterísticasdelainstalacióndelared.

• Aplicalastécnicasdecanalización,recorteyfinalizacióndelcableadoestructuradoenunainstalación.


• En un supuesto práctico de una instalación de telecomunicaciones real o simulada a escala,debidamentecaracterizada,identificar:

o Lascanalizacionesempleadasindicandosuidoneidadenlainstalación.

o Eltipodefijacióndecanalizacionesyequiposrelacionándoloconelelementoasujetar.

o Losarmariosdedistribuciónquecontienenlosequipos.

o Losequiposyelementosutilizadosen las instalacionesde telecomunicación,describiendosufunciónprincipal.

o Lasherramientasnecesariasparaelmontajedeloselementosdelainstalación.

o Lasnormasdeseguridad.

• Describirlastécnicasyelementosempleadasenlasunionesdetubosycanalizaciones.

• Describirlastécnicasdesujeciónyfijacióndetubos,canalizacioneselementosdelasinstalaciones.

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• Describirlasfasestípicasdemontajedeunarmariodedistribuciónobastidor.

• Enuncasoprácticodemontajedeunainstalacióndetelecomunicacionesenunedificio,realizadaaescalaconelementosreales,convenientementecaracterizado:

o Seleccionaradecuadamentelasherramientasenfuncióndelosprocedimientosaplicados.

o Identificaryseñalarenuncroquisdeledificioopartedeledificioloslugaresdeubicacióndeloselementosdelainstalación.

o Marcarlaubicacióndelascanalizacionesycajas.

o Prepararloshuecosycajeadosparalaubicacióndecajasycanalizaciones.

o Preparary/omecanizarlascanalizacionesycajas.

o Montarlosarmarios(racks).

o Taladrarconlatécnicayaccesoriosadecuadosloshuecosdefijacióndeloselementosbajonormasdeseguridad.

o Montar los elementos, cajas y tubos, entre otros, asegurando su adecuada fijaciónmecánica.

o Aplicarlasnormasdeseguridad.

• Tenderelcableadoparaelmontajedelasinstalacionesdeinfraestructurasdetelecomunicacionesdeunedificiobajonormasdeseguridadpersonalydelosmaterialesutilizados.

• Enuncasoprácticodetendidodecablesatravésdetubo,convenientementecaracterizado:

o Identificareltuboysusextremos.

o Introducirlaguíapasacableseneltubo.

o Sujetaradecuadamenteelcablealaguíapasacablesdeformaescalonada.

o Tirardelaguíapasacablesevitandoquesesuelteelcableoosedañe.

o Cortarelcabledejandoelexcedenteadecuadoencadaextremo.

o Etiquetarelcablesiguiendoelprocedimientoestablecido.

o Aplicarlasnormasdeseguridad.

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• Aplicaelestándarquerigelaadministraciónyeletiquetadodeinstalacionesdecableadoestructurado.

• Conoceelformatodelosidentificadoresdeloselementosdeunainstalacióndecableadoestructurado.

• Compruebaelestadodeunainstalaciónderedycertificarsufuncionamientodeacuerdoaunanormayrequisitosprevios.


• Etiquetar loselementosyequiposde las instalacionesde infraestructurasdetelecomunicacionesenedificios.

• Enuncasopráctico,convenientementecaracterizado,deunainstalacióndecableadoestructurado:

o Identificar los elementos susceptibles de ser etiquetados según el estándarcorrespondiente.

o Aplicarelestándardeetiquetado.

o Recopilarlosregistrosdeinformaciónnecesarios.

• Enuncasopráctico,convenientementecaracterizado,deunainstalacióndecableadoestructurado:

o Aplicardiferentesnivelesdecomprobacióndecableadoacadaunadesuspartes.

o Realizar el procedimiento de certificación de su cableado, recopilando la informaciónnecesaria,procesándolayanalizándolasiprocediera.


• Identificaydesarrollalastareasdemantenimientobásicasenunainstalacióndecableadoestructurado.

• Conocelosprincipalesmétodosderesolucióndeaveríasenunared.

• Identificalossíntomasenunaredylasposiblesaveríasasociadas,asícomolassolucionesmásprobables.


• Determinarlasaccionesdemantenimientosobreundeterminadoescenariodeunaredde

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telecomunicaciones.

• Identificarloselementoscríticosdeunareddetelecomunicacionesdadayfijarparaelloslasoperacionesdemantenimientonecesarias.

• Aplicarlosprocedimientosdelimpiezadeloselementosdelaredutilizandoguíasdetalladasinherentesalascaracterísticasdedichoselementos,paramantenersufuncionalidad.

• Interpretarlasguíasdeinstruccionesrecibidasreferentesalosprocedimientosdelimpiezadeelementosdeunareddetelecomunicacionesarealizar,teniendoencuentalasdistintasformasdeaperturadeloselementosdeaccesoalinteriordelosmismos.

• Describirlascaracterísticasdeloselementosdeunareddetelecomunicaciones,teniendoencuentalosaspectosqueafectenasumantenimiento.

• Clasificarlasdiferentesherramientasydispositivosnecesariosparaaplicarlosprocedimientosdelimpiezadeloselementosdeunareddetelecomunicaciones,utilizandoguíasparasuuso.

• Enuncasopráctico,debidamentecaracterizado,aplicarprocedimientosdemantenimientodeelementosdeunareddetelecomunicaciones,siguiendoinstruccionesespecificadasenlaguíadetallada:

o Identificarloselementosamantenerylosprocedimientosaaplicar.

o Utilizarlosdispositivosyherramientasnecesariosparaaplicarlosprocedimientosdemantenimientodeelementosdelared.

o Cumplirlasnormasdeseguridadantesdeaplicarlosprocedimientosdelimpieza.

o Recogerlosresiduosyelementosdesechablesdelprocesodemantenimientoparasueliminaciónoreciclaje.

o Comprobarqueelelementodelaredmantienesufuncionalidad.

o Registrarlasoperacionesrealizadassiguiendolosformatosdados.

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ORIENTACIONESPEDAGÓGICASLametodologíadidácticadebeseractivayparticipativa,ydeberáfavorecereldesarrollodelacapacidaddelalumnoparaaprenderporsímismoytrabajarenequipo.Paraello,esimprescindiblequeelalumnocomprenda la información que se le suministra, frente al aprendizaje memorístico, y que participeplanteandosusdudasycomentarios.

Setratarádecomenzarlasunidadesdetrabajoaveriguandocuálessonlosconocimientospreviosdelosalumnos sobre los contenidos que se van a tratar y reflexionando sobre la necesidad y utilidad de losmismos.

Eldesarrollodelasunidadessefundamentaráenlossiguientesaspectos:

Se comenzará conactividadesbrevesencaminadasaaveriguarel conocimientoaprioride losalumnossobrelatemáticadelaunidad.Seráinteresanteplantearestasactividadesenformadedebateparalograrconferirlesciertocaráctermotivador.

Se seguirá con la explicación de los conceptos de cada unidad didáctica y se realizará una exposiciónteórica de los contenidosde la unidad. Se facilitará bibliografía complementaria y fotocopias de apoyoparacadaunodelosconceptosdelaasignatura.

Posteriormente,seexpondráyresolveráunaseriedeejercicios,cuyoobjetivoserállevaralaprácticalosconceptosteóricosexpuestos.

Seresolverántodaslasdudasquepuedantenertodoslosalumnos/as,tantoteóricascomoprácticas.Sepropondráun conjuntodeejercicios, de contenido similar a los ya resueltosen clase, quedeberán serresueltosporlosalumnos/as,bienenhorasdeclaseobienencasa.

El alumno deberá realizar una serie de prácticas que dependerán de los contenidos de las unidadesdidácticas.Estasprácticaspodránserindividualesoengrupo.Ademássepodráproponeralgúntrabajooactividad que englobe conocimientos de varias unidades didácticas para comprobar que losconocimientoshansidosatisfactoriamenteasimilados.

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CRITERIOSDECALIFICACIÓNSe evaluará al alumno/a teniendo en cuenta los siguientes criterios de calificación:

• Valoración de las prácticas, actividades propuestas y trabajos desarrollados en cada evaluación por el alumno/a à30%.

o NOTA: Respecto a la calificación final del módulo, será necesario, como mínimo, realizar el montaje del 75% de las prácticas para poder aprobar el módulo.

• Pruebas escritas de contenido teórico-práctico à 60%. o NOTA: Será necesario obtener una nota media de 4 puntos en las pruebas del trimestre para

poder aprobar el módulo en dicho trimestre. • Participación en clase, actitud, puntualidad y asistencia à 10%.

MATERIALESYRECURSOSDIDÁCTICOS

Librodetexto:

Instalacionesymantenimientoderedesparatransmisióndedatos,editorialEditex.

Materialesdidácticos:Equiposinformáticosconconexiónainternet.

ACTIVIDADESCOMPLEMENTARIASYEXTRAESCOLARES

ACTIVIDAD FECHAAPROXIMADA

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