FORMAÇÃO

III ESA

Formação do Educador: A Escola enquanto cenário, sujeito e

objeto da formação.

FORMAÇÃO

DESAFIOFortalecer processos de formação

contínua e em rede para ressignificar corresponsavelmente o sistema

preventivo, desenvolvendo em todos os membros da CEP, as competências requeridas pelo Projeto Educativo-

Pastoral.

FORMAÇÃO

POLÍTICAImplementar processos de

formação integral, permanente e conjunta com os diversos atores da CEP, atendendo preferencialmente

os profissionais da educação salesiana.

FORMAÇÃO

LINHAS DE AÇÃOElaborar e implementar de forma

participativa itinerários de formação que considerem os valores do evangelho, o sistema preventivo, as competências

próprias da profissão docente, refletindo a partir da própria prática e considerando neles, as diversidades culturais no atual

contexto de mudanças.

FORMAÇÃO

LINHAS DE AÇÃOConstituir ou consolidar equipes de

formação que, trabalhando em rede, animem, orientem, acompanhem e

avaliem os processos formativos.

FORMAÇÃO – PÓS ESA IIIFORMAÇÃO – PÓS ESA IIIEm 2008 foi Em 2008 foi elaborado o Plano elaborado o Plano de Formação da de Formação da RSE que orienta, RSE que orienta, desde então, o desde então, o processo processo formativo de formativo de educadores e educadores e gestores da RSEgestores da RSE

FORMAÇÃO – PÓS ESA IIIFORMAÇÃO – PÓS ESA IIIA cada ano, A cada ano, desde 2009, é desde 2009, é elaborada uma elaborada uma programação em programação em documento documento publicado no publicado no final do ano final do ano precedente à sua precedente à sua aplicação.aplicação.

RSE – 2014 RSE – 2014

FORMAÇÃO

PRODUTOS •Cursos de Especialização lato sensu (EAD);•Cursos de Aperfeiçoamento (EAD);•Diálogos de Formação (Capacitação Pastoral, Pedagógica e Gerencial);•Encontros Presenciais;•Capacitação para a gestão da comunicação local (EAD).

FORMAÇÃO

DESAFIOS E GANHOS“A escola não é apenas escola de crianças e

jovens, ela é também escola de todos. A escola salesiana não tem foco somente no protagonismo

juvenil, mas também no protagonismo dos adultos que formam os jovens.”

(III ESA - 2008)Rita Jellinek

Gestora do Polo BH