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Folleto descriptivo de la educación en el hogar
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2011-2012
Punto de partida
Introducción a la educación en casa en
Florida
Publicada por la Asociación de padres educadores de
Florida (FPEA).
Contenidos:
¿Pensando en educar en casa?
¿Cómo la FPEA puede ayudarme?
¿Qué es exactamente educar en casa?
¿Cómo educo legalmente en casa en Florida?
¿Cuáles son mis responsabilidades legales al educar en casa?
¿Cómo puede ayudarme un grupo de apoyo?
¿Qué es una escuela privada no-tradicional?
¿Dónde encuentro curriculums y materiales?
¿Y si tengo un hijo con necesidades especiales?
¿Y si soy padre/madre soltero?
¿Puedo educar en casa a un hijo de nivel secundario?
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¿Cómo preparo a mi hijo para entrar a lve
¿Pensando en Educar en casa?
Ya sea que estés pensando en la posibilidad o completamente comprometido a
que funcione para tu familia, puedes iniciar tus primeros pasos aquí. Este
manual responderá las preguntas más frecuentes sobre la educación en el
hogar así como también te demostrará que ser miembro de la Asociación de
Padres educadores de Florida jugará un rol importante en el proceso.
¿Cómo puede ayudarme la FPEA a educar en casa?
La FPEA existe solamente para servir a las familias que educan en casa en
Florida. Ejecutamos ese servicio de las siguientes maneras:
Apoyo legal para educar en casa.
Interacción a través de encuentros locales y armado de redes.
Grupos de apoyo y redes de escuelas privadas no-tradicionales.
Convenciones estatales anuales
Eventos y conferencias locales
Herramientas de comunicación interactiva
Apoyo individual.
¿Qué es exactamente educar en casa?
La definición legal de acuerdo a cómo la define la Ley de Florida, es una
“instrucción secuenciada y progresiva de un estudiante dirigida por su padre,
madre o tutor en orden de satisfacer los requerimientos del estatuto 1003.21 y
1002.41”. La Ley es amplia, dándoles a los padres bastante libertad para dirigir
la educación de sus hijos. Niños de todas las edades son educados en el hogar
a lo largo de todo el estado, y muchos ingresan a la universidad directamente
de sus casas.
Lo esencial
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¿Cómo educo legalmente a mi hijo en Florida?
La Educación en casa es una de las cinco maneras de satisfacer la ley de
obligatoriedad. El estatuto 1003.21 de Florida (13) da a los padres la opción de
que sus hijos se eduquen por alguna de estas vías:
Escuela pública
Escuela religiosa, parroquial o confesional
Escuela privada no-tradicional
Programa de educación en el hogar
Programa de tutoría privada
Cuatro de estas opciones están en el sector privado – en el fondo los padres
eligen el lugar, el curriculum, las oportunidades y experiencias. En todos los
casos, un niño que cumpla 6 años antes del 1º de Febrero del año escolar es
sujeto de obligatoriedad en la educación y debe asistir a ella durante todo el
período.
Programa de educación en casa
(Estatuto de Florida 1002.41)
Bajo este estatuto los padres que enseñan y dirigen a sus hijos en casa deben
notificar al superintendente del distrito escolar de su zona y reunir otros
requerimientos de esta ley. El niño debe demostrar avances en su educación
cada año. Estos niños son considerados “estudiantes en casa”. Para más
información sobre las seis responsabilidades de los padres bajo esta ley, ver
páginas 5 7.
Escuelas no- publicas
(Estatuto de Florida 1003.21 [2])
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Los padres pueden optar por anotar a sus hijos en escuelas que no sean
públicas (escuelas religiosas, parroquiales, confesionales o privadas no-
tradicionales). Estas escuelas son responsables de mantener registros de
asistencia y matriculación. Los estudiantes enrolados en estas escuelas,
incluso si son educados por sus padres en casa, son considerados “estudiantes
de escuelas privadas”. Para más información acerca de la escuela no-
tradicional, diseñada para las familias que quieren educar en casa, ver página
7.
Programa de tutoría privada
(Estatuto de Florida 1002.41)
Los padres pueden optar por contratar a un tutor privado para educar a sus
hijos en casa. La ley requiere que el tutor siga las mismas leyes de las
escuelas privadas y tenga una certificación para enseñar en los niveles y
materias de la instrucción que imparte. Estos niños, aun cuando estudien en
casa son considerados estudiantes de escuela privada.
¿Cuáles son mis responsabilidades bajo la ley de educación en
casa?
Por definición, un programa de educación en casa es una “secuencia
progresiva de instrucción de un estudiante dirigida por sus padres o tutor en
orden de satisfacer los requerimientos de los estatutos 1003.21 y 1002.41”.
Los padres o tutor no requieren tener certificación o habilitación alguna. Como
padre o tutor eres el agente primario, y supervisor, de la educación de tu hijo.
La instrucción adicional a través de otras actividades está permitida y alentada,
incluidas las salidas didácticas, cooperativas, lecciones, deportes, y doble
enrolamiento tanto en escuelas privadas como públicas.
¿Cuántas responsabilidades tengo?
Lo legal
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Esencialmente son seis las estipulaciones que deben ser seguidas para
adecuarse a la ley de educar en casa:
1. Mandar una notificación al superintendente escolar del distrito.
La notificación debe contener lo siguiente:
Nombre de cada niños (6-16 años)
Fecha de nacimiento de cada niño
Dirección
Firma de uno de los padres
Esta nota debe completarse en la oficina del superintendente del distrito dentro
de los 30 días de comenzado el programa de educación en el hogar. Se
sugiere hacer esto inmediatamente después de comenzado el programa,
especialmente si se ha retirado al niño del colegio público o privado, para evitar
denuncias de deserción escolar. Pide una constancia de recepción de la nota
para probar que ha llegado a destino. A pesar de no ser un formulario oficial
para entregar, puede verse un modelo del documento en fpea.com/about-
home-schooling/forms-documents. Simplemente complétala y envíala al
superintendente de su distrito.
2. Guarda un portfolio de actividades
El portfolio debe contener una serie de documentos que son “un registro de
actividades educacionales hechas contemporáneamente con la instrucción
dada y que se designa el título de cualquier lectura realizada”.
“Contemporáneamente con la instrucción” significa que la documentación debe
realizarse en el mismo momento de la instrucción. Esto mantiene la
documentación y material ordenada cronológicamente, que ayudará al proceso
de evaluación e inspección. Como la Ley en Florida no requiere de aprobación
previa para los temas o materias, esto permite mayor espontaneidad en la
instrucción y en la captura de momentos de enseñanza. El portfolio también
debe contener ejemplos de materiales de escritura, ejercicios u otro material
creativo usado o desarrollado por el estudiante.
3. Haz que el portfolio esté ya disponible para la inspección del
superintendente a 15 días de la notificación enviada.
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La ley marca que tengas disponible el portfolio para su inspección a los 15
días de enviada la nota al superintendente. El superintendente, o cualquiera
de sus agente, no tienen la obligación de ver el portfolio como parte de su
rutina pero tienen el derecho de hacerlo pasados los 15 días de la
notificación. No tienes el deber de mostrar el portfolio a ninguno que no
tenga expresamente la notificación que enviaste. La inspección está solo
para asegurarse que el portfolio cumpla los requerimientos legales; el
superintendente no puede evaluar su contenido.
4. Envía una evaluación anual de cada niño al superintendente.
La ley requiere que se haga una evaluación anual, la cual el padre o tutor
debe hacer llegar a la oficina del superintendente escolar del distrito. El
padre es el responsable de ver que esa evaluación sea entregada. Se
sugiere por ello enviarla por correo certificado o con recibo de entrega. La
evaluación anual se cumple junto al aniversario de su carta de notificación.
Nada en la ley hace que la familia cumpla con otras fechas ni el distrito
escolar puede forzar otras fechas correspondientes de entrega.
La ley de educación en el hogar provee cinco maneras de evaluación:
Evaluación individual realizada por un maestro certificado de su
elección.
Cualquier otra forma de evaluación nacional de rendimiento realizada
por un estudiante normal hecha por un maestro certificado de su
elección.
Evaluación de desempeño de estudiantes del estado
Evaluación psicológica
Cualquier método nacido del común acuerdo del padre con el
superintendente del distrito.
5. Guarda el portfolio de tus hijos por dos años.
La ley demanda que el portfolio de los niños educados en el hogar sea
preservado por dos años.
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6. Manda una carta de finalización al terminar el programa de
educación en casa, al enrolar al niño en una escuela pública o
privada o al mudarse de estado.
Se debe llenar una nota de culminación del programa de educación en casa
al superintendente del distrito escolar dentro de los 30 días de finalizado
dicho programa. La nota de finalización debe incluir los mismo datos de la
notificación del comienzo. Nuevamente envíela por correo certificada o con
notificación de recibo para corroborar su arribo. Un modelo de la misma
puede descargarse de fpea.com/about-home-schooling/forms-documents.
Las seis responsabilidades detalladas aquí es todo lo que se le pide por ley
al notificar al superintendente sobre la educación en casa. No hay otros
requerimientos, como por ejemplo por citar alguno, un número específico de
días, qué materias deben enseñarse, o cuántos días y horas debe instruirse
a los hijos.
¿Cómo puede ayudarme un grupo de apoyo?
Hay grupos de apoyo para todo tipo de organizaciones a lo largo de todo
Estados Unidos, y la educación en casa no es la diferencia.
Los educadores en el hogar han hallado apoyo y aliento en unidad. El
número de padres que ayudan en los grupos ha crecido considerablemente
a lo largo de los años. Cada grupo de apoyo tiene su propia personalidad-
algunos de mayor tamaño abiertos a todos los que quieran unirse, otros
limitando su número para mantener la intimidad de sus miembros. Sin
importar cómo sean, todos juegan un papel importante y vital ayudando a
las familias que educan en casa.
Sugerimos que te unas a un grupo de apoyo local. Si no hay uno en tu área,
considera comenzar uno- solo hacen falta unas pocas familias para
empezar. Visita fpea.com/find-your-district para obtener ayuda. No
podemos sobre enfatizar la importancia de un grupo de ayuda para tu
experiencia de enseñar en casa.
Responsabilidades
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Tu efectividad como educador en casa encuentra su punto en el aliento y
apoyo de otras personas que piensan similar a ti.
¿Cuáles son las funciones típicas de un grupo de apoyo?
Apoyar y alentar a sus miembros
Esparcir una adecuada información con respecto a lo legal, cómo
comenzar y cómo tener éxito educando en casa.
Proporcionar información continua e instruir por medio de boletines y
reuniones mensuales, bimensuales e incluso semanales con padres
educadores en casa o invitados especiales.
Patrocinar seminarios anuales o periódicos con autoridades locales
que educan en casa.
Patrocinar salidas didácticas mensuales o semanales para los niños.
Proveer actividades extracurriculares y eventos tales como ferias de
ciencias, competencias de deletreo, festivales de arte, noche de
talentos, clases de danza, arte o música, ceremonias de premiación
o bailes de graduación.
Proveer y patrocinar evaluaciones.
Promover curriculums anuales así los proveedores de curriculums
pueden ofrecer sus productos a los educadores en casa.
No hay dos grupos de apoyo iguales por lo que no todos tienen los mismos
servicios. Cuando te unas a uno o comiences tu propio grupo de apoyo,
recuerda que todas las actividades y servicios nombrados antes pueden no
estar en todos los grupos. Prepárate además para pagar membrecías, todos
los grupos, aun los voluntarios, tienen gastos administrativos que cubrir.
¿Qué son las escuelas no tradicionales y cómo pueden ayudarme?
No importa cómo eduques a tus hijos, siempre serás responsable ante alguien.
Aunque muchos educadores en el hogar en la Florida notifican a sus
superintendentes, un buen número se registra en una escuela privada de algún
tipo u otro. Este tipo de escuelas, conocidas como escuelas privadas no
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tradicionales están, diseñadas para acoger a quienes educan en casa, que no
están confinados al formato tradicional educativo asociado con las escuelas,
aunque algunos tienen instalaciones de algún tipo.
Aquellos que prefieren estructura, asistencia, responsabilidad o credenciales
formales pueden elegir esta opción. Prefieren conocer a alguien con ideas
afines quien revise su programa, los mantenga en el buen camino y les de
consejos.
• Responsabilidad - Usted trata directamente con personas que tienen su
mismo punto de vista religioso, educativo o filosófico más que con la oficina del
superintendente.
• Privacidad de datos - No hay contacto directo requerido con cualquier
empleado del gobierno.
• Estabilidad - las escuelas privadas no tradicionales han tenido que tomar las
medidas necesarias para cumplir con diversas leyes, por lo que es poco
probable que desaparezca si surgen problemas.
Experiencia - Los resultados de estabilidad antes mencionados son las familias
que han educado en casa por muchos años. Por lo tanto, los recién llegados
pueden obtener una gran cantidad de experiencia, evitando así errores
comunes.
• Recursos y Equipo - La personalidad jurídica de la mayoría de las escuelas
no-tradicionales resulta de la disponibilidad de libros tradicionales y manuales,
materiales de prueba, videotecas, y las deducciones fiscales a las donaciones
de libros y equipo.
• Credenciales - tales escuelas tienen credibilidad valiosa con otras
organizaciones locales, escuelas, empleadores y organizaciones a través de
las transcripciones, diplomas, doble inscripción y los acuerdos con los colegios
profesionales locales y universidades, acceso especial a ciertas becas y otros
beneficios.
• Actividades - Participación en grupos de actividades estatales y nacionales,
así como aquellas centradas en los alumnos mayores.
• Consulta - Los directores, administradores y consejeros normalmente pueden
ayudar con los problemas que surjan y con situaciones extrañas.
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¿Dónde puedo encontrar plan de estudios y materiales?
Hay numerosas respuestas a esta pregunta - más de lo que puede imaginar.
Pero para hacer una buena elección, es necesario analizar primero sus propias
expectativas, el estilo de vida de su familia y las necesidades de sus hijos.
Algunas de las familias eligen un camino tradicional y el uso de libros de texto
solamente, otras familias no utilizan los libros de texto en absoluto. La mayoría
de los recursos educativos, si no todos, se pueden clasificar dentro categorías
de filosofía educativa.
Responder verdadero o falso a las siguientes afirmaciones puede ayudarle a
determinar el método de educación en el hogar que mejor se ajuste a su familia
para que pueda elegir el material en consecuencia:
• Me siento más cómodo con los métodos tradicionales de la escuela.
• Mis niños les gustan los libros.
• Me gustaría enseñar a los niños de diferentes edades juntos.
• Me gustaría tomar ventaja de las oportunidades de aprendizaje natural.
• Me gustaría hacer del desarrollo del carácter mi primer objetivo educativo.
• A mis hijos les encanta el aprendizaje práctico y los proyectos.
• Mi hijo necesita más tiempo para madurar.
• Nos gustaría desarrollar en nuestros hijos una cosmovisión cristiana.
• Creo que una educación clásica es la mejor manera de entrenar las mentes
jóvenes.
Hay abundantes fuente de información en libros y otros materiales a través de
editoriales, catálogos y distribuidores de libros. Una lista completa de éstos se
pueden encontrarla en la Guía de educación en el hogar en la Florida, en línea
accesible a los miembros FPEA (este material está solo en idioma inglés)
¿Y si tengo un niño con necesidades especiales?
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Los padres que deciden educar en casa a sus niños con necesidades
especiales operan con un elevado nivel de determinación, coraje y
compromiso. No sólo hay que ir contra la corriente de los expertos en opinión
pública y educación, pero también hay que aceptar que hay ciertos enfoques
escolares que funcionan bien para unas familias educadoras que son
contraproducentes para otras.
Sin embargo, al igual que el resto de los padres educadores en casa, los
padres que educan en el hogar a sus niños con dificultades de aprendizaje se
esfuerzan por crear un marco de aprendizaje efectivo.
Encontrar una manera de presentar el material a un niño, mientras que
empareja su estilo de aprendizaje, es uno de los primeros pasos en el proceso
de desarrollo de cualquier programa de educación en casa eficaz,
independientemente de si las necesidades especiales son una preocupación.
Ahora, más que nunca, hay recursos disponibles para ayudar a los educadores
en el hogar para satisfacer las necesidades de estudiantes con necesidades
especiales. Estos recursos incluyen las organizaciones de apoyo, boletines,
libros de “cómo hacerlo”, manuales, libros de texto, cuadernos de ejercicios,
pruebas de evaluación de personal, y software. El problema no es
necesariamente en buscar ayuda, sino el no ser abrumado por la gran
cantidad de opciones.
¿Puedo educar en casa a mi hijo en edad de secundaria?
Muchos padres nuevos en la educación en el hogar tienen la idea errónea de
que una vez que su hijo llegue a noveno grado, deben inscribirlo en una
escuela secundaria tradicional. Pero un programa de educación en casa puede
iniciarse y finalizarse cada vez que se sienta que es apropiado para su hijo. De
hecho, los años de secundaria pueden ser los más emocionantes. Puede haber
muchas oportunidades para explorar intereses personales en profundidad a
través de un estudio intensivo, servicio comunitario, cursos avanzados, viajes
e incluso doble matrícula en la universidad.
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Aunque la carga de trabajo puede ser un reto a nivel de secundaria, se tienen
muchas opciones disponibles para completar los cursos de secundaria:
• Obtención del libro de texto apropiado y trabajar a través de él.
• Clases particulares de materias difíciles.
• Los planes de estudios en CDs y DVDs.
• Co-desarrollo con otras familias (una familia enseñanza de las ciencias,
mientras que los padres de
otro enseña matemáticas, por ejemplo).
• Florida Virtual School (flvs.net).
• Las prácticas o de aprendizaje.
• La doble inscripción en un colegio comunitario o universidad.
¿Cuáles son las opciones de graduación de mi hijo?
La ley de Florida no obliga asistencia escolar después de los 16 años, pero si
continúa educando en casa, es aconsejable mantener la presentación de
evaluaciones anuales para preservar el derecho del estudiante a participar en
la inscripción dual, extracurricular de actividades y becas, y obtener buenos
descuentos estudiantiles en seguros para automóviles, etc.
Los estudiantes educados en casa han sido aceptados en programas post-
secundaria con un diploma formal generado en los últimos 25 años. Los
estatutos de la Florida no enumeran requisitos específicos de graduación para
los estudiantes de escuelas en casa, pero es aconsejable seguir un camino que
le permita lograr sus metas post-secundaria. Aunque no es obligatorio, el
estudiante puede obtener un diploma a través de una escuela privada no
tradicional, siguiendo los requisitos de graduación de esa escuela, o puede
optar por obtener un GED.
La graduación puede ser un momento de celebración tradicional porque el
FPEA celebra la ceremonia anual de graduación a nivel estatal relacionándola
con su Convención anual. En 2011, 258 estudiantes participaron en este gran
evento sólo para los miembros FPEA.
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¿Cómo puedo preparar a mi hijo para la admisión a la universidad?
Independientemente del futuro de su hijo, la transcripción es un registro
invaluable de los logros académicos del estudiante, con el crédito del curso
dado en “horas-crédito”.
"A los efectos de los requisitos para la graduación de la escuela secundaria",
según el Estatuto de Florida 1003.436, "un crédito completo significa un mínimo
de 135 horas de instrucción de buena fe en un curso designado de estudio que
contiene las normas de rendimiento de los estudiantes. "
Veinticuatro créditos son requeridos para estudiantes de escuelas públicas en
un seguimiento de cuatro años.
Hay dos opciones de graduación más disponibles para estudiantes de la
Florida. Para obtener más información al respecto, visite y siga el acceso
directo a la Planificación de la escuela secundaria, y luego diríjase a los
requisitos de graduación.
Para ingresar a la universidad los estudiantes deben esperar a tener por lo
menos estos cursos para cumplir con los requisitos de ingreso para en la
mayoría de las universidades de Florida: cuatro créditos de Inglés, cuatro
créditos de matemáticas, incluyendo Álgebra I y Geometría, tres Créditos de
ciencias (que deben incluir biología), tres créditos en las ciencias sociales y dos
créditos en una lengua extranjera.
Es bueno saber los requisitos de la escuela de su elección y comenzar a
trabajar desde temprano para asegurarse de que su transcripción refleje esos
requisitos.
Si no opta por inscribirse en una escuela privada no tradicional, usted es
responsable de mantener un portafolio de trabajo del estudiante y la
compilación de su transcripción propia. Una transcripción es simplemente una
lista de todos los cursos que el estudiante ha completado, junto con el grado
(nota) y el crédito obtenido para cada uno. También debería contener el
nombre completo del estudiante, dirección, fecha de nacimiento y Numero de
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Seguro Social . Existen varios recursos para ayudar en la recopilación de esta
información.
Los estudiantes educados en el hogar son elegibles para las becas Bright
Futures. Los requisitos se puede encontrar
llamando 888-827-2004 o en la Guía de educación en el hogar en Florida
(disponible a los miembros FPEA - ver información de membrecía).
¿Cómo puedo acceder a las becas?
Una forma en que los educadores en casa de la Florida sirven unos a otros es
a través de oportunidades de becas. La Fundación FPEA Homeschool ha sido
diseñada para proporcionar oportunidades de becas para los estudiantes
miembros FPEA (ver para saber cómo convertirse en un miembro FPEA). Los
graduados seleccionados, recibirán asistencia para su educación posterior a la
escuela secundaria.
La Fundación FPEA premia a los estudiantes miembros por la excelencia
académica y el servicio comunitario. Más becas están en proceso de
desarrollo y se ha establecido como la dotación de la Fundación crece.
El plazo de solicitud para los miembros FPEA es 1 de abril. Para obtener más
información, póngase en contacto con la Fundación FPEA Homeschool en
