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桃園縣龜山鄉龜山國民小學 100 學年度 課程計畫書 桃園縣龜山國民小學製 中華民國 100 7 1

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桃園縣龜山鄉龜山國民小學

100 學年度

課程計畫書

桃園縣龜山國民小學製

中華民國 100 年 7 月 1 日

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壹、 依據桃園縣龜山國民小學課程計畫依據:一、教育部 92 年公佈之國民中小學九年一貫課程綱要。二、教育部補助辦理精進教學要點及桃園縣 99 年度辦理「精進教學」計畫。三、桃園縣政府推動國民中小學九年一貫課程實施計畫。四、本校 99 學年度課程發展委員會決議。五、桃園縣政府 99 年 5 月 18 日府教數字第 0990188612 號函。貳、 目的一、充分考量學校物質環境條件、社區特性、教師專長特質、家長期望及學生需求,結合全

體教師與社區資源,發展達成學校教育目標、落實學校願景的學校特色課程。二、擬定落實學校特色理念的各項行政措施,提升課程改革與學校行政績效。三、詳細擬定課程教學進度與各項主題學習活動,發展學校特色,展現學校特色課程理念。四、設計教學主題與教學活動,適切增補教材,強化教師協同教學,以增進教師專業成長,

發揮團隊合作與專業自主精神。五、建構時事新課程的推動模式與方法,俟全面實施新課程時,供全校觀摩學習。六、將多元智慧的理論與教學精神融入新課程的目標、內涵、活動與評量之中。七、 研擬自編或改編課程計畫,實施課程評鑑,不斷提升學校特色課程品質。參、 學校背景分析

(一)學校基本資料學校全銜 桃園縣 龜山鄉 龜山 國民小學學校類別 智類 大型(48 班)

校 址 3 3 3 桃園縣龜山鄉萬壽路二段 933 巷 14 號電 話 (03)320-3571 傳 真 (03)350-5753

網 址 : www.kses.tyc.edu.twE-mail [email protected]校 長 傅璧玉

班 級 數 普通班:46 班 特教班: 2 班(啟智 1 班,資源 1 班) 幼教班: 1 班合 計:49 班

學 生 數一年級:181 人(7 班) 二年級:226 人(7 班)三年級:243 人(7 班) 四年級:248 人(8 班)五年級:238 人(9 班) 六年級:238 人(8 班)特教班:12 人 幼教班:30 人合 計:1428 人

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教職員工數主任: 4 人;組長:12 人;科任:6 人;級任:44 人;特教:2 人;幼教: 2 人;職員: 1 人;工友:3 人合計:編制內 79 人(校長 1、教師 70、職員 1、工友 3、特教班助理人員 1

人、特教專車司機 1 人);編制外 2 人(臨時約僱人員 3)備 註

(二)學校條件分析1、 校史演進:

本校—龜山國小成立於民國 7 年,建校稱龜崙口公學校,民國 10 年改稱龜山公學校,民國 30 年改稱龜山國民學校,民國 57 年實施延長義務教育,改稱龜山國民小學,迄今創校已 91 年。歷經歷任校長及各位老師及各級長官、地方熱心公益仕紳之篳路藍縷積極經營下,由粗具規模而至今日之校務蓬勃發展—有目前新穎的校舍建築、綠蔭盎然的庭榭花園、寬廣舒適的運動場、及現代化且充實的教學設備。2、 地理環境:

本校位於龜山鄉市中心,南臨明仁路,西接中興路,東依自強南路,北濱大同路,四通八達交通便利。社區文教機構如:龜山鄉公所、代表會、圖書館、鄉立游泳池、農會、警察局、消防隊、壽山國中…等,行政環境資源豐富。

學區包括大同及龜山村全部、新路、中興、領頂、兔坑部分鄰戶,各村學童上學交通至為便捷。

學生家長以從事工商為主,為生活而工作,收入足以糊口但卻未能提供較豐富的學習資源,由於接近桃園市交通至為便利逐漸步入都市型態。

社區家長、義工、里鄰長、鄉民代表、議員、鄉長、農會、中國石油公司等,協助人力、財力支援,資源豐沛,支援學校圖書、電腦、樂器、窗簾等教學設備及學校活動經費等。

龜山國小校區空照圖

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3、 學校發展情境分析(SWOTA 分析)因素 S(優勢) W(劣勢) O(機會點) T(威脅點) A(行動方案)

地理環境

各級學校林立,屬文教住宅區

鄰近鄉行政中中

交通複雜 欠缺特色

地理歷史環境 社區工商

發展迅速 銘傳大學

發展完備

環境品質受威脅

工業發展外移

結合文教區之資源,納入教學計畫

交通動線配合校舍改建整體性規畫

學校規模

學生多 歷史悠久,校友遍及各界

屬智類型學校

受限舊有規畫空間利用不足

多元發展機會增加

藝文發展獲得共識

少子化威脅漸委縮

社區化型態漸瓦解

調整教室分配,善用空間

發展多元活動

硬體設備

各項教學設備充足

設備相互支援性佳

校舍老舊 教學 e 化

設備老舊 缺綜合體

育館

老舊校舍改建

建立美感校園

鄰近新增設校環境設備新穎

設備汰舊換新緩慢

以辦學績效爭取設備更新

新建築進行教學優先規畫

師資

教師人才充足

具教學熱忱

教師生態穩定

教師對學校高度認同

新陳代謝慢

參與競賽動力不足

進修意願強

凝聚力高 績效競爭激烈

運用外部與內部策略交互成長

擬定學校本位教師創新教學策略

行政人員

具行政歷練

資訊能力足夠

與教師溝通順暢

工作量大時間不足

知識管理能力待加強

建立知識管理平台與分享機制

建立輪調方式

競爭型補助壓力大

建立評鑑機制

建立知識管理傳承經驗

學生 平均素較好

家長關心度高

特殊與弱勢學生多

受補助學生比率高

強化生活教育

各項補助漸到位

少子化衝擊

重課業輕品格

強化品格教育發展

培養學生能力突顯學校品牌

家長 工作行業 忙於生計 提供親職 單親家庭 辦理親職3

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多元化 失業家長多

教育機會 比例漸高 再教育

社區參與

對於學校活動熱心參與

參與校務理念不正確

善用家長人力

開放校園 透過關係介入校務增加

善用假日辦理多元活動增加參與及合作關係

地方資源

鄉公所在學區內支援性佳

鄰近大專院校

社區整合不高

人力資源支援不足

結合大專院校資源

開發社區及公部門資源

不良場所增加

適合學生休閒場所消失

擴展公共關係

綜合規畫與學校發展計畫配合

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肆、 學校願景一、學校願景架構:人因有理想而偉大,學校有願景方顯生機

「健康」、「快樂」、「感恩」、「卓越」 ,是本校全體教職員工、家長、學生共同的願望與圖象。學校課程以生活教育為中心,打造健康快樂的童年,在和諧進步中成長,創造活力希望的明天,期培育多元、創新、卓越的新世紀健全國民。

龜山國小願景發展架構圖健康:健康是學習的根本。學生能活潑、多樣的學習;教師能精采且多元的教學,使教與學

成為快樂的互動。不僅身體健康、心理更充滿幸福的喜悅。快樂:雙手能靈巧的運用資訊,富有主動求知的習慣;頭腦能批判會思考,對任何事情都有

打破沙鍋問到底的積極進取精神。發揮潛能、革新創造有目標、有理想,肯為希望而努力。

感恩:心中有愛,謙恭有禮;能以和諧的方式發揮團隊合作的精神,以進步的自信,努力實5

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努力完成目標健康、快樂、感恩、卓越

踐自己的理想。卓越:專業自信、自我超越、前瞻、優質、永續經營。

龜山國小願景圖二、學校經營理念

(一)我們的教育理念健康-活力成長;快樂-知足喜樂;感恩—愛物惜福;卓越—優質品格。1.同為孩子營造一個活潑、開朗、愉快的學習環境。2.共同陪孩子快樂成長。3.與孩子們一起學習。4.強調生活教育,培養孩子們獨自完成工作的能力。5.尊重每一位孩子,使得孩子尊重,自己也尊重別人。6.建立孩子感恩、惜福的觀念。7.為給孩子一個快樂的童年而努力。

(二)我們心中的理念

動手做 動手做

動腦想動腦想

心感動 心感動

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伍、 學校教育目標一、教育目標小學教育是基礎教育,因此它必須帶好每一個學生,絕不放棄任何一個孩子,而且針對每一個學生進行全人教育。所以,本校的課程與教學目標,盡力兼顧德、智、體、群、美,務期提供多元的成功機會,協助每一個學生建立自信並獲得全方位的發展。在此基本理念之下,本校尤其重視下列目標:(一)培養學生愛惜自己,尊重他人和關懷生命的情操。 (二)增進學生溝通表達、意義分享和團隊合作的能力。(三)增進學生創造思考、批判分析和解決問題的能力。(四)提升學生美感欣賞、文化理解和生活反思的能力。(五)培養學生具備良好的體適能,並協助其發展健康的身心。(六)啟發學生求知探索的內在動機與獨立學習的基本能力,建立其終身學習的基礎。二、學校工作重點:(一)行政方面: (1)落實教育部「發展小班教學精神」、「學校特色課程」、「九年一貫課程」等任務之推動 (2)校務行政採目標管理,追求卓越,講求績效與制度,並注重溝通協調,相互支援配合。 (3)推展行政電腦化,增購電腦設備,行政人員達一人一機,以提昇學校行政效率。 (4)規劃擴充教職員工停車位及美化綠化學校環境。 (5)強化教師專業知能,引導教師進行教學革新。(二)教務處方面: (1)落實各學習領域課程發展小組會,增進教育專業知能,提昇教學品質。 (2)規劃統整課程,辦理各項教學活動,培養學生生活知能、資訊科技與終身學習的能力。 (3)進行學校特色課程研究,成立學習領域與課程發展委員會,結合社區資源,塑造課程發展特色。 (4)強化教學輔導,實施正常化教學,實現「活潑、進取、有禮、創新、卓越、多元」的學習與成長之教育理念。 (5)落實資訊教育,充實電腦設備,以培訓資訊人才。 (6)辦理各項學藝競賽活動,培訓各項人才。 (7)全校學生學籍資料電腦化,提昇行政效率。(三)訓導處方面: (1)以生活教育為核心1. 實本校學生民主法治教育。2. 提倡環保及衛生教育。3. 重視安全教育。4. 引導健康休閒活動。

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5. 輔導自治鄉長主持業務,發揮應有之功能。 (2)結合社區資源1. 發展愛心媽媽義工服務隊。2. 強化「溫馨安全導護站」。3. 配合警力維持學區道路交通安全。4. 規劃學生上下學家長接送區。 (3)發展學校體育活動特色1. 保持本校籃球隊、田徑隊優良戰績。2. 實施班際體育競賽。3. 加強學生體適能。4. 鼓勵師生熱愛體育活動。 5. 提倡多樣化社團,促進學生身心健康。6. 發揮本校躲避球優良傳統。(四)總務處方面:1.爭取政府預算,充實教學設備。2.勵行節約政策,重視開源節流。3.注重校園開放,強化敦親睦鄰。4.增建修繕教室,降低班級人數。5.發揮總務處團對力量,提供全體師生迅速有效良好之支援與服務。 6.規劃校園整體計畫,逐年編列預算,改善教學環境及設備。7.設置無障礙措施,營造人性化、安全之學習環境。8.加強校園美化綠化,以發揮境教之功能。9.落實營繕工程檢核,執行公共安全管理,以確保師生整體安全。(五)輔導室方面:1.落實認輔工作,掌握「發展重於預防,預防重於治療」原則,主動協助和輔導學生。2.重視人本情懷,促進學生自我認識,並欣賞和尊重他人。3.培養學生尊敬師長、孝敬父母、友愛同儕、常懷感恩的情操。4.注重親職教育,加強親師合作,推動社區、家庭教育,建構終身學習願景。5.建立榮譽制度,培養學生向善向上的習性。6.認識個別差異,激發個人專長,開啟多元智慧。7.健全兩性教育,促進兩性和諧、尊重和發展。8.擴大輔導網絡,善用社會輔導資源,協助學生健全的人格發展。9.重視學生個別輔導,主動發現需要關懷學生。1.規劃多元彈性課程,開發學生多元潛能。三、學校發展方向:1.藝文感知:以美讓老校更新—美感學校。2.語文深耕:聽說讀寫語文全面發展校園。3.健康促進:活力健康一起棒起來4.永續校園:健康人文卓越永續傳承5.優質學校:創造真善美校園文化發展。

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陸、 學校課程發展委員會組織及運作機制一、 課程發展委員會運作

桃園縣龜山鄉龜山國民小學課程發展委員會實施要點壹、依據:本要點依據教育部 87、9、30 公佈之「國民教育階段九年一貫課程總綱綱要」其中

規定:各校應組織「課程發展委員會」審查全校各年級的課程計畫以確保教育品質貳、課程發展委員會之組織與運作: 一、學習領域課程發展小組

(一) 科任教師依專長分配「社會」、「自然與生活科技」、「健康與體育」、「藝術與人文」、「英語」五個課程發展小組。

(二) 「國語」、「數學」、「綜合活動」、「彈性課程」由中高年級課程發展小組負責。(三) 低年級課程發展小組負責「國語」、「數學」、「生活」統合三個領域。

二、年級課程發展小組(一)由該年級所有導師共同組成之,並依實際需要邀請相關學習領域之教師參加,

共同規劃統整課程。 (二)家長會應推派三名代表參與課程發展小組,參與課程發展會議。

三、學校課程發展委員會(一) 組織成員與產生方式

成 員 產 生 方 式 人數校 長 當然委員兼委員會主席、召集人 1學者專家、諮詢顧問 校長聘任之 1~2家長會會長 當然委員 1家長會代表 推選 3名 3行政人員 當然委員(教、訓、總、輔主任及教學組長) 5各年級導師代表 各年級推選一名 6學習領域教師代表 各領域推選一名 6教師會代表 教師會推選一名 1(二) 兼具多重身分者只能選擇擔任一種代表。(三) 各委員之任期皆為一年,於每年九月底前推選之。因應課程發展需求課程

發展委員會每學期至少三次會議,必要時得召開臨時會議。(四) 校長得聘請學者專家或社區人士擔任課程發展顧問,視需要列席指導學校

課程發展委員會,提供諮詢服務。參、課程發展委員會之功能與任務

一、年級課程發展小組(一) 研擬各年級之學年課程計畫(二) 統整協調各學習領域之學習內容(三) 研擬各年級之課程評鑑計畫

二、學習領域課程發展小組(一) 規劃一至六年級各領域之縱向課程計畫。(二)配合各年級課程發展小組之課程計畫,研擬學習領域之學年課程計畫。

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三、學校課程發展委員會(一) 規劃全校之課程方案與課程結構(學校特色課程)。(二) 協調並統整各學習領域及各處室推動之業務或學習活動。(三) 審查全校各年級的課程計畫。(四) 規劃並執行全校課程評鑑事宜。

肆、課程發展委員會組織一覽表桃園縣龜山鄉龜山國民小學課程發展委員會組織一覽表

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召集人校長咨詢顧問學者專家

副召集人教務主任 副召集人輔導主任副召集人總務主任副召集人訓導主任

執行秘書教學組長

教師會代表 1 人家長會代表 4 人各領域代表 6 人各年級代表 6 人

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伍、學校課程發展委員會組織運作與流程一、學校課程發展委員會組織運作圖示

二、建構學校願景(一) 考量學校發展特色、社區屬性、環境等。(二)透過全校師生、社區家長共同參與建構學校願景藍圖。(三)依願景規劃校務發展藍圖及學校特色課程架構。

三、課程發展之流程完成日期 工 作 項 目 負 責 單 位

2月 研擬各年級與各學習領域之課程構想,交由課程代表於課程發展委員會統整協調。

各年級課程發展小組及各學習領域課程發展小組

3月 規劃全校之課程方案 學校課程發展委員會4月 完成課程評鑑與檢討 學校課程發展委員會5月 研擬各年級之學年課程計畫 各年級課程發展小組5月 各學習領域之全校課程計畫與學年課程計畫各學習領域課程發展小組

6月 審查各年級之學年課程計畫及各學習領域之全校課程計畫

學校課程發展委員會

四、學年課程計畫之內容包括:(一) 該年級每一個學習領域之課程目標。(二) 每月或每週教學主題與進度。(三) 各學習領域內或領域間之統整方式。(四) 使用之教材(自編與選用)。(五) 班級彈性節數之活動內容、時程(週次、日期或時段)、時數等。(六) 教學活動設計方針。(七) 教學評量方針。

五、學習領域之全校課程計畫的內容包括:11

發 展 委 員 會

課程設計

學 校 課 程

諮詢 教授

研究 教師群

家長代表

學年會議 領域

會議

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(一) 本校各學習領域每年級之課程內容與重點發展方向。 (二)各學習領域分年重點與課程目標。 (三)各學習領域和其它相關領域間之統整方式。 六、學習領域之學年課程計畫的內容包括:

(一) 該學習領域所使用之教材(自編與選用)。(二) 該學習領域每月或每週教學主題與進度。(三) 各學習領域內或領域間之統整方式。(四) 班級彈性節數之活動內容、時程(週次、日期或時段)、時數等。(五) 教學活動設計方針。(六) 教學評量方針。

七、全校課程方案之內容包括:(一) 各年級基本教學節數中各學習領域之結構與每週上課節數(必修)。

(二)各年級基本教學節數中選修課程的內容與節數。 (三)各年級每週上課天數(即半日與全日之天數)。 (四)彈性教學節數中,學校行事節數與班級彈性教學節數之比例。 (五)學校行事節數之活動內容、時程(週次、日期或時段)、時數等。

(六)本校教師之課程發展會議時間(包括全校共同時間與各課程發展小組之課程發展時間)。

陸、本計畫經校務會議通過簽請校長核定後實施,修正時亦同。

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二、桃園縣龜山鄉龜山國民小學課程發展委員會成員名冊(99.09.10)

組 別 姓 名 職 職 備 註召集人 傅璧玉 校長 總策劃與督導考核計畫執行。副召集人 孫樹弘 教務主任 規劃運作課程計畫及課程發展委員會,編排各

領域教學群,提供教學相關之行政支援。副召集人 林士哲 訓導主任 協助健康與體育領域之課程發展,全校大型活

動規劃事宜,提供訓導相關業務之行政支援。副召集人 周坤財 總務主任 負責經費、設備等相關事宜,提供總務相關業務

之行政支援。副召集人 賴明塨 輔導主任 協助綜合活動領域之課程發展,社區人力資源

調查建檔,提供輔導相關業務之行政支援。執行秘書 李易撰 教學組長 推動成立各相關課程領域之教學研究會,規劃

各項研習活動,資料彙整。各年級代表 蔡秀君 一年級學年主任 負責「語文」、「數學」、「生活課程」、「健康與體

育」、「綜合活動」、「彈性學習節數」等領域。各年級代表 吳淑芬 二年級學年主任各年級代表 黃憲雄 三年級學年主任 負責「國語」、「數學」、「社會」、「自然與生活科

技」、「藝術與人文」、「健康與體育」、「綜合活動」、「彈性學習節數」等領域。

各年級代表 劉建國 四年級學年主任各年級代表 李公權 五年級學年主任各年級代表 劉貞育 六年級學年主任教師會代表 蔡琮炫 五年級級任 教師會理事長。各領域代表 徐麗華 四年級級任 「社會」學習領域課程發展小組。各領域代表 劉寧珠 科任主任 「自然與生活科技」學習領域課程發展小組。各領域代表 張崇濱 五年級級任 「健康與體育」學習領域課程發展小組。各領域代表 戴芸如 科任老師 「藝術與人文」學習領域課程發展小組。各領域代表 陳麗微 三年級級任 「數學」學習領域課程發展小組。各領域代表 簡長國 五年級級任 「綜合活動」學習領域課程發展小組。各領域代表 陳瓊玲 二年級級任 「生活課程」學習領域課程發展小組。各領域代表 陳璧玉 科任老師 「語文-英語」學習領域課程發展小組各領域代表 簡全瑩 資訊組長 「彈性課程」學習領域課程發展小組。家長會會長 簡鱗鑒 家長會長 參與運作、協助發展及支援配合。4-8家長會代表 高月珍 家長代表 參與運作、協助發展及支援配合。5-4家長會代表 吳家瑞 家長代表 參與運作、協助發展及支援配合。2-7家長會代表 張儀安 家長代表 參與運作、協助發展及支援配合。5-8

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桃園縣龜山國民小學 99 學年度各領域課程小組名單領 域 召集人 組 員

語文

本國語文 劉建國 謝逸蕙、施杏枝、李少貞、吳淑芬外國語文 陳碧玉 簡美絹、林 錦、馮淑慧數學 陳麗微 羅朝輝、曾菀鈴、傅曉娟、姜于永、張成勇、游鳳英、李

秀玉社會 徐麗華 吳佩蓉、蔡琮炫、溫月梅、蘇玉文、周坤財、游美芳自然

與生活科技 劉寧珠 劉貞育、陳惠滿、賴明塨、林益秀、翁振元、林仲彬、顏聖益

藝術與人文 戴芸如 王善筠、徐文印、楊爵華、佀同傑、李盈昇、林士哲、吳東壁

生活課程 陳瓊玲 游如芬、黃淑雲、鍾美玉

健康與體育 張崇濱 蔡秀君、廖娃柳、蔡幸君、文麗芳、孫樹弘、李冬青、陳正博

綜合活動 簡長國 吳心怡、張淑喜、孫亦昀、王俐誼、呂玉女、朱麗芬彈性學習節數 林士哲 李公權、李文玲、李易撰、嚴茉麗、莊秀華、

李興娥、簡全瑩、黃憲雄備 註 本表為因應教育部九年一貫課程之實施,根據各位同仁所填擔

任之科目或興趣專長結果彙整而呈。(99.09.08)

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三、學校課程發展委員會議記錄桃園縣龜山國小 99 學年度課程發展委員會第一次會議紀錄

壹、時間:99 年 8 月 2 日 13:00貳、地點:第二會議室參、主席: ( 傅璧玉 ) 紀錄:( 李易撰 )肆、出席:如簽到簿伍、討論議案:一.本校 99 學度教師減課討論案(參考附件一)決議:因本年度無多餘節數無法實施減課。2.確認 99 學年度班級非班級導師授課科目決議

1.一年級:健康【1】藝術與人文(音樂)【1】認識世界(英語)【1】,共計『3節』。2.二年級:健康【1】藝術與人文(音樂)【1】認識世界(英語)【1】,共計『3節』。3.三年級:自然【3】、音樂【1】、視覺表演【2】、電腦【1】、英文【1】、本土語言【1】, 共

計『9節』。4.四年級:自然【3】、音樂【1】、視覺表演【2】、電腦【1】、英文【1】、本土語言【1】, 共

計『9節』。5.五年級:自然【3】、音樂【1】、視覺表演【2】、電腦【1】、英文【2】社會【3】, 共計『12節』。

6.六年級:自然【3】、音樂【1】、視覺表演【2】、電腦【1】、英文【2】社會【3】, 共計『12節』。

陸.臨時動議 :無柒.散會

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桃園縣龜山國小 99 學年度課程發展委員會第二次會議紀錄壹、時間:99 年 08 月 30 日 10:00貳、地點:第二會議室參、主席: ( 傅璧玉 ) 紀錄:( 李易撰 )肆、出席:如簽到簿伍、討論議案:一.確認 99 學年度學務系統導師排課及授課節數說明

99 學年度學務系統導師排課說明 類 別 領 域 學 習 節 數 彈性學習節數 合

計節數

領域年級

語 文健康體育 社會 藝術

人文自然與生活科技

數學 綜合活動 國語 英語 數學 電腦

特色課程

國語

本土語言

英語

一年級 5 1 2 生活課程 7 3 2 1 1 0 0 1 23

二年級 5 1 2 生活課程7 3 2 1 1 0 0 1 23

三年級 5 1 1 3 3 3 3 3 3 1 1 0 1 1 29四年級 5 1 1 3 3 3 3 3 3 1 1 0 1 1 29五年級 6 1 1 3 3 3 3 4 3 1 1 1 1 1 32六年級 6 1 1 3 3 3 3 4 3 1 1 1 1 1 32

補充說明:一年級體育課為星期一第三節,二年級體育課為星期二第六節,三年級體育課為星期三第三節及星期五第三節,四年級體育課為星期二第三節及星期四第三節,五年級體育課為星期二第七節及星期五第七節,六年級體育課為星期一第七節及星期四第七節。星期二為族語日,第一節為一年級鄉土語言,第二節為二年級鄉土語言,第三節為三年級鄉土語言,第四節為四年級鄉土語言,第五節為五年級鄉土語言(請排國語課),第六節為六年級鄉土語言(請排國語課),4-8 鄉土語言為第七節,配合泰雅族族語老師授課時間。

決議:照案通過陸.臨時動議無柒.散會

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桃園縣龜山國民小學 99 學年度課程發展委員會第 3次會議記錄壹、時間:99 年 9 月 15 日 13:30貳、地點:校長室參、主席:傅璧玉 紀錄:孫樹弘肆、出席人員:課發會委員,如簽到單。伍、討論議題:一、各領域課程小組召集人及組員組成如下:

100學年度龜山國小課程領域小組名單

桃園縣龜山國民小學 99 學年度各領域課程小組名單領 域 召集人 組 員

語文

本國語文 劉建國 謝逸蕙、施杏枝、李少貞、吳淑芬外國語文 陳碧玉 簡美絹、林 錦、馮淑慧數學 陳麗微 羅朝輝、曾菀鈴、傅曉娟、姜于永、張成勇、游鳳英、李

秀玉社會 徐麗華 吳佩蓉、蔡琮炫、溫月梅、蘇玉文、周坤財、游美芳自然

與生活科技 劉寧珠 劉貞育、陳惠滿、賴明塨、林益秀、翁振元、林仲彬、顏聖益

藝術與人文 戴芸如 王善筠、徐文印、楊爵華、佀同傑、李盈昇、林士哲、吳東壁

生活課程 陳瓊玲 游如芬、黃淑雲、鍾美玉

健康與體育 張崇濱 蔡秀君、廖娃柳、蔡幸君、文麗芳、孫樹弘、李冬青、陳正博

綜合活動 簡長國 吳心怡、張淑喜、孫亦昀、王俐誼、呂玉女、朱麗芬彈性學習 林士哲 李公權、李文玲、李易撰、嚴茉麗、莊秀華、

李興娥、簡全瑩、黃憲雄備 註 本表為因應教育部九年一貫課程之實施,根據各位同仁所填擔

任之科目或興趣專長結果彙整而呈。17

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二、本學期推展學習護照請各委員提供相關意見。 決議:由各學年領域代表討論相關科目及範圍。

陸、臨時動議….無。柒、散會…

桃園縣龜山國民小學 99 學年度課程發展委員會第 4次會議記錄壹、時間:100 年 1 月 5 日 13:30貳、地點:校長室參、主席:傅璧玉 紀錄:孫樹弘肆、出席人員:課發會委員,如簽到單。伍、討論議題:一、檢討本學期教科書使用狀況;並討論下學期之教科書是否有變動?是否沿用?請校內之委員決之。

決議:1.本學期使用狀況切正常 2.下學期教科書使用,仍沿用上學期所選定版本。

陸、臨時動議….無。

柒、散會…

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桃園縣龜山國民小學 99 學年度課程發展委員會第 5次會議記錄壹、時間:100 年 3 月 2 日 15:30貳、地點:校長室參、主席:傅璧玉 紀錄:孫樹弘肆、出席人員:課發會委員,如簽到單。伍、討論議題:一.確認本校 99 學年度教科書評選委員名單組 別 姓 名 職 職 備 註召集人 傅璧玉 校長 總策劃與督導考核計畫執行。副召集人 孫樹弘 教務主任 規劃教科書評選運作計畫及相關事宜。副召集人 周坤財 總務主任 協助辦理教科書評選運作計畫及相關事

宜,並辦理簽約、訂書採購。執行秘書 林益秀 設備組長 協助辦理教科書評選運作計畫及相關事宜。各年級代表 蔡秀君 一年級學年主任 參與運作、協助發展及支援配合。

各年級代表 吳淑芬 二年級學年主任 參與運作、協助發展及支援配合。各年級代表 黃憲雄 三年級學年主任 參與運作、協助發展及支援配合。各年級代表 劉建國 四年級學年主任 參與運作、協助發展及支援配合。各年級代表 李公權 五年級學年主任 參與運作、協助發展及支援配合。各年級代表 劉貞育 六年級學年主任 參與運作、協助發展及支援配合。教師會代表 蔡琮炫 五年級級任 參與運作、協助發展及支援配合。各領域代表 徐麗華 六年級級任 參與運作、協助發展及支援配合。各領域代表 劉寧珠 科任主任 參與運作、協助發展及支援配合。各領域代表 張崇濱 五年級級任 參與運作、協助發展及支援配合。

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各領域代表 戴芸如 科任老師 參與運作、協助發展及支援配合。各領域代表 陳麗微 三年級級任 參與運作、協助發展及支援配合。各領域代表 簡長國 五年級級任 參與運作、協助發展及支援配合。各領域代表 陳瓊玲 二年級級任 參與運作、協助發展及支援配合。各領域代表 陳璧玉 科任老師 參與運作、協助發展及支援配合。各領域代表 簡全瑩 資訊組長 參與運作、協助發展及支援配合。家長會會長 簡鱗鑒 家長會長 4-8 參與運作、協助發展及支援配合。家長會代表 呂瑞鴻 家長代表 2-2 參與運作、協助發展及支援配合。家長會代表 黃宇中 家長代表 3-8 參與運作、協助發展及支援配合。家長會代表 陳秋裕 家長代表 5-6 參與運作、協助發展及支援配合。

桃園縣龜山國民小學 99 學年度課程發展委員會第 6次會議記錄壹、時間:100 年 5 月 2 日 15:40貳、地點:校長室參、主席:傅璧玉 紀錄:孫樹弘肆、出席人員:課發會委員,如簽到單。伍、討論議題:一.討論本校 100 學年度專長科目決議順位如下音樂(2)、自然、英語(3)、視覺藝術;不足科目教師由 2688支援教師協助

二. 確認本校 100 年度級科任老師及兼任行政老師授課節數。決議主任 4節、組長 13節、導師 20節、專任老師 22節;不足節數由 2688支援教師協助。三.確認本校 100 度教科書選購期程評選等級 參與人員 完成時間初選 授課各學年老師 100 年 6 月以前複選 各領域小組 100 年 6 月中前決選 本校課程發展委員會 100 年 6 月底以前

陸、臨時動議無

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柒、散會…

桃園縣龜山國民小學 99 學年度課程發展委員會第 7次會議記錄壹、時間:100 年 6 月 1 日 15:30貳、地點:會議室參、主席:傅璧玉 紀錄:孫樹弘肆、出席人員:課發會委員,如簽到單。伍、討論議題:一.討論 龜山國小 100 學年度各學習領域學年總節數表(決議)類 別 領 域 學 習 節 數 彈性學習節數 合

計節數

領域年級

語 文健康體育 社會 藝術

人文自然與生活科技

數學 綜合活動 國語 英語 數學 電腦

特色課程

國語

本土語言

英語

一年級 5 1 2 生活課程 7 3 2 1 1 0 0 1 23

二年級 5 1 2 生活課程7 3 2 1 1 0 0 1 23

三年級 5 1 1 3 3 3 3 3 3 1 1 0 1 1 29四年級 5 1 1 3 3 3 3 3 3 1 1 0 1 1 29五年級 6 1 1 3 3 3 3 4 3 1 1 1 1 1 32六年級 6 1 1 3 3 3 3 4 3 1 1 1 1 1 32

二、100 年度彈性學習節數規劃

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陸、臨時動議柒、散會…

桃園縣龜山國民小學 99 學年度課程發展委員會第 8次會議記錄壹、時間:100 年 6 月 17 日 16:30貳、地點:會議室參、主席:傅璧玉 紀錄:孫樹弘肆、出席人員:課發會委員,如簽到單。伍、討論議題:一、審核 100 學年度各領域教科書選用版本決議:依各領域小組所提建議案通過二、確認本校 100 年度學校作息時間表決議:依 99 學年度訂定不再修正 三、編排 100 學年度行事曆決議:依規定增修四、100 學年度課程計畫撰寫說明案決議:請各領域小組依據桃園縣政府 98 年 5 月 18 日,府教數字第 0990188612 號函審閱要點,編擬課程計畫,於 6 月 20 日前交教務處彙整。五、100 學年度各學年建議非級任授課科目。決議:(建議)低年級:音樂、英語、本土(台語)或體育 中年級:自然、英語、音樂、健康、電腦、本土(台語) 高年級:自然、英語、音樂、美勞、電腦、社會六、100 學年度授課節數及教師減授節數討論案。決議:本校 92 年期間曾經校務會議通過減授課順位及節數,在本會處理減授節數案前,先於校務會議提案,確認減授課案為本會職權,再行議定。

陸、臨時動議

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柒 、 散 會

桃園縣龜山國民小學 99 學年度課程發展委員會第 9次會議記錄壹、時間:99 年 6 月 29 日 13:30貳、地點:會議室參、主席:傅璧玉 紀錄:孫樹弘肆、出席人員:課發會委員,如簽到單。伍、討論議題:一、檢討 99 學年度學校課程計畫執行情形。決議:大致正常;但希望各處室盡量依課程排定規劃推行相關課程。

二、審閱 100 學年度「學校課程計畫」。決議: 無異議通過

陸、臨時動議

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柒 、 散 會

桃園縣龜山國小 99 學年度課程發展委員會簽到單一、 時間: 年 月 日二、 地點:本校會議室三、 出席:編號姓名 簽到 編

號姓名 簽到

1 傅璧玉 14 蔡琮炫2 簡鱗鑒 15 劉寧珠3 孫樹弘 16 徐麗華4 林士哲 17 張崇濱5 周坤財 18 戴芸如6 賴明塨 19 陳麗微7 李易撰 20 簡長國8 蔡秀君 21 陳瓊玲9 吳淑芬 22 陳碧玉10 黃憲雄 23 簡全瑩11 劉建國 24 高月珍12 李公權 25 吳家瑞13 劉貞育 26 張儀安

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柒、 學校作息時間表 桃園縣龜山國民小學 100 學年度學校作息時間表

時 間 活 動 內 容 備 註08:00~08:15 晨間活動08:15~08:35 導師時間08:35~08:50 課間活動08:50~09:30 第一節09:30~09:40 第一節下課09:40~10:20 第二節10:20~10:30 第二節下課10:30~11:10 第三節11:10~11:20 第三節下課11:20~12:00 第四節12:00~13:10 午餐及午休時間13:10~13:15 下課13:15~13:55 第五節13:55~14:05 第五節下課14:05~14:45 第六節14:45~15:00 第六節下課/環境整理15:00~15:40 第七節

15:40~ 放學時間 經 100 年 6 月 17 日本校課發會決議

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捌、 週學習節數及非學習節數一覽表100 學年度桃園縣龜山鄉龜山國民小學學生學習節數一覽表

項目(節)

校名及年級

彈性學習節數( A)

領域學習節數(B)學習總節 數C=A+B

是否經課程發展委員會通過(是打ˇ, 不是 打×)

是否符合課綱規 範(符合打 ˇ,不符合打×)

語文

數學

社會

藝術與人文

自然與科技

健康與體育

綜合活動

國語文

本土語言英語

龜山國小

一 3 5 1 3 7 2 2 23 ˇ ˇ

二 3 5 1 3 7 2 2 23 ˇ ˇ

三 4 5 1 1 3 3 3 3 3 3 29 ˇ ˇ

四 4 5 1 1 3 3 3 3 3 3 29 ˇ ˇ

五 5 6 1 1 4 3 3 3 3 3 32 ˇ ˇ

六 5 6 1 1 4 3 3 3 3 3 32 ˇ ˇ

100 學年度桃園縣龜山國民小學學生非學習節數一覽表項目(節) 年級 非學習節數 項目

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校名及年級節數(每週)

學生是否自由參加(是打ˇ,不是打

×)龜山國小 一  22 ˇ 國小兒童課

後照顧服務二  22 ˇ 國小兒童課

後照顧服務三  14 ˇ 國小兒童課

後照顧服務四 14 ˇ 國小兒童課

後照顧服務五 9 ˇ 國小兒童課

後照顧服務六 9 ˇ 國小兒童課

後照顧服務

玖、領域學習節數一覽表桃園縣龜山國民小學 100 學年度每週學習節數規劃表

項目年段 每週領域總節數 每週彈性學習節數 合計

低年級 20 3 23中年級 25 4 29

高年級 27 5 32一、二年級:每週 23節(彈性學習節數 3節)

校名及校名及年級

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國語文數學 生活

課程健康

與體育

綜合活動

彈性學習節數(3)國語文 本土

語言 國語文 英語 特色課程5 1 3 7 2 2 1 1 1

註:英語可運用彈性學習節數或其他相關領域時間實施三、四年級:每週 29節(彈性學習節數 4節)

語文數學 社會

自然與

生活科技

藝術與

人文健康

與體育

綜合活動

彈性學習節數(4)

國語文

英語

資訊電腦

特色課程

國語文

本土語言英語

5 1 1 3 3 3 3 3 3 1 1 1 1五、六年級:每週 32節(彈性學習節數 5節)語文

數學 社會自然

與生活科技

藝術與

人文健康

與體育

綜合活動

彈性學習節數(5)

國語文

英語

資訊電腦

數學

特色課程

國語文

本土語言英語

6 1 1 4 3 3 3 3 3 1 1 1 1 1

拾、教師每周授課節數一覽表桃園縣龜山國民小學教師每週授課節數一覽表

學年度 99 100班級數 45 班 46 班

職別 主任 組長 科任教師 主任 組長 科任

教師應授課節數 4 節 13 節 22 節 4 節 13 節 22 節實授課節數 4 節 13 節 22 節 4 節 13 節 22 節

備 註28

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1.應授課節數依 97.07.14 桃園縣國民小學教師每週授課節數實施要點填寫,實授課節數為相關經費補助後實際排課節數。

2.級任導師扣除導師時間後,其授課節數與科任教師之差距, 以 2至 4節課為原則。

拾壹、全學年學校行事曆

桃園縣

週次 暑假期間 第一週 第二週 第三週日期 7/1-8/26 8/28-9/3 9/4-9/10 9/11-9/17

◎ 8/1( 一 ) 全 校返校日、編班、備課

◎ 8/26(五)備課◎ 8/29(一)全校返

校日、備課◎ 開學準備

◎ 【環境準備週】◎ 8/30(二)全校開學並正式上課

◎ 8/30 新 生報到暨迎新活動

◎ 學年會議◎ 校園教室環境整

◎ 【教學情境布置週】

◎ 9/7( 三 ) 校 務 會議

◎ 龜山鄉語文競賽◎ 申請公教人員子女教育補助費

◎ 【親橋溝通週】◎ 成立班級家長會◎ 領域會議◎ 身體健康檢查週◎ 9/12(一)中秋節

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龜山國民小學一百學年度上學期各處

◎ 公布日課表◎ 編擬教學進度◎ 新生及 3、5 年級

編班

◎ 開學註冊◎ 日課表張貼教室◎ 課後照顧調查◎ 遴選語文競賽選手(學生組、教師組、社會組)

◎ 籌備教室佈置

◎ 全校學生學籍審查

◎ 圖書館開放◎ 班級數資料報府◎ 教科書統計◎ 教室教學情境布置完成

◎ 語文代表隊發表◎ 創造力教育—活靈活現

◎ 暑假作業展覽各學習領域會議並推選學科領域召集人

◎ 成人暨外籍配偶班開課。

◎ 創造力教育—活靈活現

◎ 遊戲器材安全檢查

◎ 導護編組、路隊編組

◎ 志工工作協調會◎ 設置溫馨導護站◎ 掃地工作任務分配

◎ 掃地工具申購

◎ 品格教育-安全◎ 校園消毒大掃除◎ 推動健康中心工

作計畫、大掃除◎ 發小執法說故事◎ 選班級幹部訂班規

◎ 朝會交通安全宣導

◎ 溫馨導護站介紹◎ 招募志工成員愛

校服務隊

◎游泳教學開始◎服裝儀容檢查◎樂隊組訓◎加強生活教育◎加強午休秩序管理◎設置法律櫥窗◎新生健康資料建立◎ 低年級如廁訓練◎期初志工大會

◎身高體重視力檢查◎望遠凝視◎潔牙小天使訓練◎反毒教育宣導講座◎自治鄉幹部組訓◎含氟漱口水餐後潔牙◎校外教學需求申請(含畢業旅行)◎班級幹部訓練

◎ 校舍新建工程◎ 午餐招標作業◎ 水質檢測◎ 廁所清潔檢修◎ 運動場整建施工

◎ 分發收費三聯單◎ 教室調整及課桌椅調整與修繕

◎ 午餐開始供應◎ 全校花園整理◎ 工務會議

◎ 主計月報:八月份

◎ 校具安全檢查◎ 收費結束查對◎ 教具安全檢查◎ 工務會議

◎ 消耗品補充◎ 全校燈具及水龍頭檢修

◎ 校外教學招標◎ 畢業旅行招標◎ 宿舍季報表◎ 游泳教學租車招

標◎ 工務會議

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室行事曆

◎ 輔導資料檢閱◎ 導師親師聯繫◎ 學生假期輔導

◎ 新生家長座談會◎ 擬定輔導工作計

畫◎ 資源班學生編班

及安置會議◎ 愛心姊姊工作開始

◎中途輟學追蹤調查◎新生資料建立◎各年級親座談會開始

◎特教新生轉銜會議◎攜手計畫開始◎學障及情障鑑定送件

◎ 生命教育宣導◎ 各年級親座談會

結束◎ 辦理親師座談會◎ 教育優先區—親子教育講座

◎ 在家教育生訪視

備註

午餐供應

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桃園縣龜山國民小學一百學年

週次 第四週 第五週 第六週 第七週日期 9/18-9/24 9/25-10/1 10/2-10/8 10/9-10/15

◎ 【敬師節系列活動週】

◎ 成立課程發展委員會

◎ 家長委員會改選◎ 民主法治教育週

◎ 【交通安全宣導週】

◎ 9/28(三)教師節◎ 行政會議◎ 學年會議

◎ 【閱讀樂推展活動】

◎ 10/10( 一 ) 國慶日

◎ 第 1次課程發展委員會

◎ 交通安全宣導活動週

◎ 各領域研討會議◎ 各學習領域研討

◎ 暑假作業展覽◎ 實施讀經、讀報運動

◎ 創造力教育—墨守成龜

◎ 實習教師輔導會議

◎ 月末統計◎ 創造力教育—活靈活現

◎ 創造力教育—墨守成龜

◎ 閱讀系列活動—校園書展、好書交換

◎ 提出科展計畫◎ 創造力教育—活靈活現

◎民主法治教育宣導◎智慧財產權宣導◎租稅教育宣導◎餐後潔牙含氟漱口水

◎課間健康操練習◎成立學校健康促進

委 員 會並組 工 作團隊

◎品格教育-禮貌◎一年級三合一注射◎棒球特色活動◎視力不良學生通知

家長◎辦理學生平安保險投保免繳生造冊

◎ 遊戲器材安全檢查

◎ 口腔保健宣導◎ 健康中心傷患統

計◎交通導護志工講習◎交通安全宣導活動(演劇、宣導、影片教學)

◎ 二、四年級登革熱防治宣導

◎ 健康中心申購藥材

◎ 創意競賽活動

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度上學期各處室行事曆

◎ 供水系統檢查◎ 綠化、美化校園◎ 申領十月份薪津◎ 水質檢測◎ 工友資料填報◎ 飲水機保養◎ 工務會議

◎ 教師節懸掛誌慶◎ 主計月報:九月◎ 飲水機保養◎ 財產製表◎ 十月份薪資請款◎ 工務會議◎ 宿舍報表

◎ 課桌椅修繕◎ 國慶日懸掛誌慶◎ 工務會議

◎ 校具安全檢查◎ 工務會議

◎ 特教班安置會議及 IEP 會議

◎ 特教推行委員會◎ 教師節敬師卡製

◎ 性別平等教育委員會議暨性平宣導

◎ 家庭訪視◎ 特教生專業團隊執行輔導工作推行委員會

◎ 認輔學生調查◎ 認輔老師調查◎ 高風險家庭調查

與填報

◎ 個案認輔暨輔導工作會議

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桃園縣龜山國民小學一百學年度

週次 第八週 第九週 第十週 第十一週日期 10/16-10/22 10/23-10/29 10/30-11/5 11/6-11/12

◎ 【游泳教學成果驗收週】

◎ 行政會議【本土藝文展演週】

◎ 10/25光復節◎ 【教學評量週】◎ 11/2、11/3 期中

多元評量◎ 學年會議

◎ 11/12 國父誕辰紀念

◎ 衛生教育宣導週

◎ 提出期中評量命題

◎ 創造力教育—墨守成龜

◎ 印製期中評量卷◎ 各領域教學研討

會—評量方式研討

◎ 月末統計

◎ 捏陶趣活動◎ 創造力教育—藝版藝硯

◎ 捏陶趣活動◎ 數學科作業展示

◎ 游泳教學結束◎ 綠色生活地圖系列活動

◎ 一 年 級 MMR 注射

◎本土藝文展演活動 ◎品格教育-守時◎ 遊戲器材安檢◎ 交通志工期中工

作檢討會◎ 健康中心傷患統

計◎ 交通安全宣導◎ 一至四年級流感疫苗接種

◎ 遊戲器材安全檢查

◎ 視力保健宣導(一、二年級)

◎ 口腔保健宣導(三、四年級)

◎ 反毒宣導活動(六年級)

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上學期各處室行事曆

◎ 廁所燈具檢修◎ 工友報表◎ 工務會議

◎ 申領十一月薪津◎ 飲水機保養◎ 工務會議

◎ 課桌椅檢修◎ 主計月報:十一

月◎ 財產報表◎ 工務會議

◎ 課桌椅修繕◎ 國父誕辰紀念日宣導

◎ 飲用水清潔檢查◎ 工務會議

◎ 關懷身心障礙宣導

◎ 中輟生追蹤輔導◎ 特教班宣導會議◎ 家庭訪視◎ 教育學堂—親子

月刊

◎ 身心障礙宣導月 ◎ 個案認輔暨輔導工作會議

◎ 轉介鑒定

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桃園縣龜山國民小學一百學年度

週次 第十二週 第十三週 第十四週 第十五週日期 11/13-11/19 11/20-11/26 11/27-12/3 12/4-12/10

◎ 行政會議◎ 藝文深耕種子活

動◎ 【畢業旅行&校外

教學週】◎ 藝文深耕種子活

◎ 【畢業旅行&校外教學週】

◎ 學年會議◎ 第 2次課程發展

委員會—校內

◎ 【校外教學週】◎ 藝文深耕種子活

◎ 教學視導◎ 自然與生活科技領域作業展覽

◎ 教學進度考察◎ 社會領域作業展覽

◎ 月末統計 ◎ 作文作業展覽

◎ 更換冬季服裝◎ 視力保健宣導

◎ 健檢異常學童通知家長追蹤

◎ 加強導師反毒知能研習

◎ 校外教學活動

◎ 品格教育-感恩◎ 交通安全教育及常識測驗

◎ 遊戲器材檢視◎ 健康中心傷患統

計◎ 交通安全宣導◎ 六年級畢業旅行◎ 校外教學活動

◎ 生活教育宣導◎ 各項體能測驗: 三四五六年級◎ 菸害防治宣導◎ 體適能檢測◎ 廣達游於藝美展

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上學期各處室行事曆

◎ 全校燈具及水龍頭檢修

◎ 廁所水龍頭檢修◎ 工務會議

◎ 申領十二月份薪津

◎ 消防器材檢修◎ 飲水機保養◎ 工友報表◎ 工務會議

◎ 主計月報:十一月

◎ 財產報表◎ 水質檢測◎ 工務會議

◎ 飲用水清潔檢查◎ 修剪花木◎ 校具安全檢查◎ 工務會議

◎ 生命教育宣導◎ 低成就追蹤輔導

◎ 中輟生追蹤輔導◎ 家庭訪視

◎ ◎ 個案認輔暨輔導工作會議

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桃園縣龜山國民小學一百學年

週次 第十六週 第十七週 第十八週 第十九週日期 12/11-12/17 12/18-12/24 12/25-12/31 1/1-1/7

◎ 規劃期末評量方式

◎ 體育趣味競賽週◎藝文深耕種子活動

◎ 提出期末評量命題

◎ 行政會議◎ 12/25 行憲紀念

◎ 【防災逃生演練週】

◎ 1/1 ( 五 )開國紀念日放假一日

◎ 學年會議

◎ 【多元學習成果發表週】

◎ 第 3次課程發展委員會

◎ 棒球特色活動

◎ 規劃期末評量方式暨寒假作業

◎ 課程發展委員會議

◎ 提出期末評量命題

◎ 語文科習作展示◎ 印製期末評量卷◎ 月末統計◎ 校內讀經比賽

◎ 各學年提出寒假作業方式

◎ 健康教育知能研習研習

◎ 體能測驗統計報府

◎ 各學年體育趣味競賽活動

◎ 廣達游於藝美展

◎ 遊戲器材安檢◎ 品格教育宣導活

動◎ 品格教育-負責◎ 防火防災教育宣導

◎ 消防防災演練◎ 防震逃生演練◎ 防災影帶欣賞

◎ 交通安全宣導◎ 健康中心傷患統

計◎ 棒球特色活動體驗

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度上學期各處室行事曆

◎ 全校燈具及水龍頭檢修

◎ 申報十一月份財產

◎ 宿舍報表◎ 工務會議

◎ 課桌椅修繕◎ 教具檢修◎ 工友報表◎ 行憲紀念日懸掛

國旗◎ 工務會議◎ 辦理經費保留

◎ 申領元月份薪津◎ 飲水機保養◎ 工務會議

◎ 主計月報:十二月

◎ 校具安全檢查◎ 請領年終工作獎金

◎ 財產報表(月報、半年報)

◎ 工務會議◎ 盤點清冊(網路報)

◎ 性別評等教育宣導

◎ 低成就兒童追蹤輔導

◎ 中輟生追蹤輔導 ◎ 家庭訪視 ◎ 各項資料回收檢討

◎ 生命教育宣導◎ 個案認輔暨輔導

工作會議

週次 第二十週 第二十一週 寒假期間※本行事曆由各處室日期 1/8-1/14 1/15-1/17 1/18-2/7

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桃園縣龜山國民小學一百學年度

提出彙整後,呈請校長核准後實施。

※學校得視實際情形提出臨時行事計劃。

教務處:孫樹弘

訓導處:林士哲

輔導室:賴明塨

◎ 【教學評量週】◎ 1/10、11 期末

多元評量◎ 1/12 科 任 老 師

提出成績 ;1/13級任老師提出成績

◎ 1/11 校務會議◎ 校內語文競賽

◎ 【健康操活動週】

◎ 1/17(二)結業式

◎ 1/18寒假開始◎各學年擬定課程

計畫

◎ 2/2~2/5 農 曆春節假期

◎ 2/7寒假結束◎ 2/8下學期開學

◎ 統計學期成績◎ 月末統計

◎ 列印 100 學 年上學期成績單

◎ 期末處室檢討會◎ 擬 定 100 學 年

度下學期工作計畫

◎ 各項表冊收回◎ 生活教育檢討◎ 期末志工工作檢討

◎ 社團及藝文成果發表

◎ 期末環境整理◎ 收回小執法說故

事◎ 含氟漱口水統計◎ 期末處室檢討會◎ 健康操觀摩表演

◎ 擬 定 100 學 年度下學期工作計畫

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上學期各處室行事曆

總務處: 周坤財

會計主任:洪鳯姎

人事室主任:劉素君

◎ 燈具檢視◎ 工務會議◎ 申報十二月份財產

◎ 製作財產半年報表

◎ 製作財產盤點清冊

◎ 製作各項收入憑證及經收款項半年報

◎ 校具安全檢查◎ 期末處室檢討會◎ 工務會議

◎ 擬 定 100 學 年度下學期工作計畫

◎ 工務會議

◎ 整理學生輔導資料

◎ 特教 IEP檢討會◎ 特教推行委員會◎ 輔導工作推行委

員會◎ 資源班安置會議

◎ 擬 定 100 學 年度下學期工作計畫

◎ 期末處室檢討會◎ 資源班回歸會議

◎ 寒假生活輔導

週次 寒假(春假)期間 準備週 第一週 第二週日期 1/18-2/7 2/8-2/11 2/12-2/18 2/19-2/25

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桃園縣龜山國民小學一百學年度下學

行政

◎ 春節假期(1/22-1/26)

◎ 【環境準備週】◎ 2/8( 三 )100 學

年度下學期開學正式上課

◎ 學年會議

◎ 2/15 校務會議◎ 全縣中小學聯運

◎ 領域會議◎ 寒假作業展覽

教務處

◎ ◎ 開學註冊◎ 教室佈置◎ 圖書館使用時段登記

◎ 課後托育

◎ 教學環境布置 ◎ 課程發展委員會(校內)

◎ 圖書館開放

訓導處

◎ ◎ 核心品格教育---尊重

◎ 大掃除◎ 遊戲器材安全檢查

◎ 發小執法說故事◎ 身高體重視力檢查

◎ 志工工作協調會◎ 選班級幹部、訂

班規

◎ 服裝儀容檢查◎ 校園安全宣導◎ 加強生活教育◎ 生活競賽開始◎ 設置法律櫥窗◎ 交通安全宣導◎ 含氟漱口水餐後潔牙

◎ 核心品格教育---欣賞

◎ 人權法治宣導~兒童人權

◎ 書包減重檢測◎ 核心品格表揚

總務處

◎ 工務會議 ◎ 全校燈具及水龍頭檢修

◎ 飲水機更換濾心保養

◎ 課桌椅調整與修繕

◎ 工務會議◎ 全校花園整理

◎ 請領三月份薪資

◎ 主計月報◎ 校具安全檢查◎ 飲用水清潔檢查

◎ 收費結束查對◎ 工務會議

◎ 畢業紀念冊上網招標

◎ 工友資料申報◎ 工務會議

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期各處室行事曆

輔導室

◎ ◎ 輔導資料校正◎ 擬 定親職 教 育

日工作計畫◎ 高風險家庭調查與填報

◎ 中途輟學追蹤調查與輔導

◎ 生命教育宣導暨藝文競賽

◎ 特教推行委員會

◎ 輔導工作委員會

◎ 性別平等委員會

◎ 調查認輔學生◎ IEP 會議◎ 個案認輔會議◎

備註

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桃園縣龜山國民小學一百

週次 第三週 第四週 第五週 第六週日期 2/26-3/3 3/4-3/10 3/11-3/17 3/18-3/24

行政

◎ 2/28 和平紀念日放假一日

◎ 公教人員子女教育補助費申請

◎ 學年會議◎ 3/9文昌英語村

校外教學◎ 超額教師校內作

業◎ 第 1次課程發展

委員會◎ 親職教育日◎ 3/12、3/13、3/1

5文昌英語村校外教學

◎ 師鐸獎及特殊優良教師推薦

教務處

◎ 自然與生活科技領域研習—科展說明與送件

◎ 教師專業成長研習

◎ 教師成長研習 ◎學 年暨各領域教學 法 研討會 — 教 學檔案製作研習

◎ 數學科領域作業展覽

訓導處

◎ 模範兒童選拔◎ 器材安全檢查◎ 學生健康檢查

◎ 縣躲避球賽◎ 模範兒童選拔◎ 通知視力不良

學生家長◎ 辦理學生平安保險

◎ 急救研習◎一年級預防注射

◎ 反毒拒毒宣導◎ 視力保健宣導

(一、二年級)◎ 口腔保健宣導

(三、四年級)◎ 一~六年級校外

教學開始

◎ 100 年度兒童節表揚大會

◎ 鄉、校模範兒童表揚大會

◎ 一~六年級校外教學結束

◎ 一、二年級健康宣導講座

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學年度下學期各處室行事曆

總務處

◎ 供水系統檢查◎ 綠化、美化校園◎ 水質檢測◎ 財產月報(2 月)◎ 工務會議

◎ 工務會議 ◎ 畢業紀念冊照相及編輯

◎ 飲水機保養◎ 工務會議

◎ 四月份薪資請款

◎ 主計月報:三月份

◎ 飲用水清潔檢查

◎ 校具安全檢查◎ 宿舍申報◎ 工友資料申報◎ 工務會議

輔導室

◎ 親職教育日工作準備

◎ 親職教育日暨園遊會

◎ 家庭訪視◎ 個案認輔會議

備註

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桃園縣龜山國民小學一百學年度下

週次 第七週 第八週 第九週 第十週日期 3/25-3/31 4/1-4/7 4/8-4/14 4/15-4/21

行政

◎ 兒童表揚大會◎ 提出期中評量命

題◎ 學年會議◎ 4/5清明節放假

一日◎ 縣內教師調動介聘登記

◎ 4/17、4/18 期中多元評量

◎ 下學年課級職務意願調查

教務處

◎ 提出期中評量命題

◎ 各領域教學研討—作業批改方式暨評量方式、試卷製作研習

◎ 印製期中評量卷◎ 各領域教學研討

會—評量方式研討

◎ 編造畢業生就讀國中名冊及畢業生一覽表

◎ 教師專業成長研習

◎ 教師專業成長研習

◎ 語文領域作業展覽

◎ 新生報到◎ 教師專業成長研

訓導處

◎ 核心 品格教 育—榮譽

◎ 志工自強活動◎ 核心品格表揚◎ 加強 傳染病宣導

◎ 加強 環 境整理週

◎ 器材安全檢查

◎ 品格教育推展活動

◎ 「菸害防治」宣導◎ 民 主 法治宣導─防範犯罪

◎ 一 年 級預防接種

◎ 「 性 別平等教育」宣導

◎學生 自治鄉長受理報名

總務處

◎財產月報(3 月)◎工務會議

◎工務會議 ◎ 飲水機保養◎ 薪資請款: 五

月份◎ 工務會議

◎ 主 計 月報: 四月份

◎ 課桌椅修繕◎ 工務會議

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學期各處室行事曆

輔導室

◎ ◎◎

◎ 母親卡製作◎ 家庭訪視◎ 個案認輔會議

備註

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桃園縣龜山國民小學一百學年度下

週次 第十一週 第十二週 第十三週 第十四週日期 4/22-4/28 4/29-5/5 5/6-5/12 5/13-5/19

行政

◎ 慶祝母親節感恩系列活動

◎ 第 2次課程發展委員會

◎ 教 科 書 評 選(ㄧ)

◎ 畢業典禮籌備會◎ 教 科 書 評 選

(二)◎ 縣外教師調動介聘登記

◎ 自治巿長選舉週

◎ 課程發展委員會(全體委員)

◎ 公布下年度課級職務

◎ 第 3次課程發展委員會

教務處

◎ 101 學年度教科書學年初選

◎ 教師專業成長研習

◎ 101 學年度教科書領域複選

◎ 教師專業成長研習

◎ 社會領域、自然與生活科技領域及作文作業展覽

◎ 印製畢業評量試卷

訓導處

◎ 核心 品格教 育—孝敬

◎ 更換夏季服裝◎ 各 項藝文競賽

活 動 ( 書 法 、 作文、演說、繪畫、卡片製作比賽)

◎ 器材安全檢查◎ 自治鄉 長競選

活動開始

◎ 自治鄉選舉◎ 「向檳榔說不」宣導

◎ 核心品格教育推展活動

◎ 規劃畢業典禮方式

◎ 交通安全教育宣導及常識測驗

◎ 自治巿長投票選舉

◎ 自治鄉長宣誓就職

◎ 自治鄉幹部組訓◎ 畢業典禮籌備會

總務處

◎ 全校燈具及水龍頭檢修

◎ 工友資料申報◎ 工務會議

◎財產月報(4 月)◎工務會議

◎工務會議 ◎ 薪資請款:六月份

◎ 主計月報:五月份

◎ 校具安全檢查◎ 飲水機保養

(更換濾心)◎ 工務會議

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學期各處室行事曆

輔導室

◎ 性別平等教育宣導月暨藝文競賽

◎ 孝親卡製作比賽◎生命教育宣導 ◎ ◎調查暑期攜手計

畫意願

備註

◎ 性別平等教育宣導月暨藝文競賽

1.低年 級有獎答比賽2.中年級書法比賽3.高年級專題講座4.6 年 級女生衛教宣導

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桃園縣龜山國民小學一百學年度下學

週次 第十五週 第十六週 第十七週 第十八週日期 5/20-5/26 5/27-6/2 6/3-6/9 6/10-6/16

行政

◎ 規劃期末評量方式

◎ 提出期末評量命題

◎ 教師專業成長研習

◎ 縣長獎合影活動◎ 畢業生升學輔導

◎ 教師專業成長研習

◎ 畢業典禮◎ 6/5、6/6畢業評

◎ 教師專業成長研習

◎ 第 4次課程發展委員會

◎ 畢業典禮

教務處

◎ 課程發展委員會之教科書評選委員會會議

◎ 畢業典禮籌備工作計畫研討

◎ 提出期末評量命題

◎ 印製期末評量卷◎ 成績處理系統研

習◎ 各學年提出暑假作業方式

訓導處

◎ 核心品格教育—勤儉

◎ 龜山鄉運◎ 核心品格表揚

◎ 防震宣導◎ 器材安全檢查◎ 畢業典禮活動彩排

◎ 志工工作檢討會◎ 畢業班愛校清掃服務活動

◎ 縣運選拔◎ 暑假育樂營活

動規畫

總務處

◎ 全校燈具及水龍頭檢修

◎ 工友資料申報◎ 工務會議

◎ 畢業紀念冊驗收◎ 財產月報(5 月)◎ 工務會議

◎ 水質檢測◎ 工務會議

◎ 薪資請款:七月份

◎ 主計月報:六月份

◎ 校具安全檢查◎ 工務會議

輔導室

◎ 家庭訪視◎ 個案認輔會議

◎ 升學輔導◎ 資源班回歸會議

◎ 特教 IEP檢討會 ◎ 特教推行委員會

◎ 輔導工作委員會

◎ 性別平等委員會

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期各處室行事曆

備註

桃園縣龜山國民

週次 第十九週 第二十週 暑假期間 ※本行事曆由各處室提出彙整後,呈校長核准後實施。

※學校得視實際情形提出臨時行事計劃。

教務處:

訓導處:

日期 6/17-6/23 6/24-6/30 7/1-8/29

行政

◎ 6/23(一)端午節放假一日

◎ 第 5次課程發展委員會

◎ 6/21、6/22 期末多元評量

◎ 課程計畫送府核備

◎ 6/25 科任老師提出成績;6/26級 任 老 師 提出成績

◎ 6/27 校務會議◎ 6/30休業式

◎ 7/1(日)暑假開始

◎ 8/1 全 校返校日、編班、備課

◎ 8/28、8/29 全校返校、備課

◎ 8/30( 四 )101學 年 度開學正式上課

教務處

◎ 編 擬 101 學 年度各領域課程計畫

◎ 擬定 101 學年度工作計畫

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小學一百學年度下學期各處室行事曆

輔導處:

總務處:

會計主任:

人事室主任:

校長:

訓導處

◎ 各項表冊收回◎ 全校大掃除◎ 回收小執法說故事

◎ 志工工作期末檢討會

◎ 擬定 101 學年度工作計畫

◎ 訓導處工 作檢討會

總務處

◎ 燈具檢視◎ 課桌椅維修◎ 工友資料申報◎ 宿舍資料申報

◎ 擬定 101 學年度工作計畫

◎ 財產月報(6 月)◎ 半年報

輔導室

◎ 整理 學 生輔導資料

◎ 期末輔導工 作檢討會

◎ 個案輔導會議 ◎ 家庭訪視

◎ 擬定 101 學年度工作計畫

備註

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拾貳、教科書選用版本一覽表(一)教科書選用辦法桃園縣龜山鄉龜山國民小學教科書選用實施辦法壹、依據:本辦法依據桃園縣政府 90.2.22 九十府教學字第 032150 號函辦理。貳、目標: 課程內容生活化且能反映社會價值取向。配合地區人文的共同要求與個別適應。符合教師學生需求與教育目標的達成。參、原則:民主原則:力求民主參與及公平公開的服務理念。專業原則:秉持教育理念尊重教師專業自主。適切原則:同年級同科目(領域)同學年採同一版本。肆、組織:教科書評選委員會:由校長、各處室主任、學年主任、各領域召集人、教師代表及家長代表組成教科書評選委員會,唯家長代表不得低於總人數五分之一(由家長會選舉產生)。教科書評審小組:由學年主任及各學習領域課程發展小組召集人召集該學年及該領域成員,組成評審小組,提列採購清單供教科書評選委員會評選。 伍、具體措施與程序:一、每學年選用之教科書,悉依校務會議訂定之『桃園縣龜山鄉龜山國民小學教科書選用實施辦法』,公開評審選用之。二、教科書之評選,必須採用經審定合格之教科書版本,領有執照且未逾期限之教科書。 三、設教科書評選委員會,校長為主任委員擔任召集人,教務主任為總幹事,統籌計畫、執行相關事宜,設備組長為執行幹事。四、評審教科書,應於每學年度五月規劃辦理,辦理方式如下:(一)教務處發函請各書商提供合格教科書樣書(需為審定合格、領有執照之教科書),並依年級、學科、出版社等陳列於指定地點。(二)由教務處依『桃園縣辦理國中小學審定本教科用書選用採購作業注意要點』,擬定教科書選用評鑑表,提供教科書評審小組選用會議時使用。(三)教科書評審小組就各種版本教科書之內容、取材、順序編排、字體版面、紙張印刷及價格合理性等詳加討論,並提列選用書單送教科書評選委員會評選。評選委員會經彙整評選通過後,簽請校長核定之。

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(四)選用書單經校長核定,交「總務處」依法辦理採購事宜,以符「選用合一,選購分離」的作業原則。(五)選用教科書過程應有記錄,並視同公文書歸檔保存五年俾供查核。(六)教科書應以教育部核定公告之教學科目(領域)為限,同一年級同一科目於同一學年以採用同一版本之教科書為原則。(七)各任課教師於教學時,如發現所採用之教科書有改進之處,應先提各學年會議或各學習領域課程發展小組研商,再由學校函請縣政府教育局轉教育部知會出版單位參考。(八)每學期選用之教科書,依規定檢具評選記錄單,於開學前函報縣政府備查。陸、本實施辦法經校務會議通過並請校長核定後實施,修正時亦同。

54

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(二)桃園縣龜山鄉龜山國民小學 99 學年度教科書評選委員會成員名冊(99.10.8)組 別 姓 名 職 職 備 註召集人 傅璧玉 校長 總策劃與督導考核計畫執行。副召集人 孫樹弘 教務主任 規劃教科書評選運作計畫及相關事宜。副召集人 周坤財 總務主任 協助辦理教科書評選運作計畫及相關事

宜,並辦理簽約、訂書採購。執行秘書 林益秀 設備組長 協助辦理教科書評選運作計畫及相關事宜。各年級代表 蔡秀君 一年級學年主任 參與運作、協助發展及支援配合。

各年級代表 吳淑芬 二年級學年主任 參與運作、協助發展及支援配合。各年級代表 黃憲雄 三年級學年主任 參與運作、協助發展及支援配合。各年級代表 劉建國 四年級學年主任 參與運作、協助發展及支援配合。各年級代表 李公權 五年級學年主任 參與運作、協助發展及支援配合。各年級代表 劉貞育 六年級學年主任 參與運作、協助發展及支援配合。教師會代表 蔡琮炫 五年級級任 參與運作、協助發展及支援配合。各領域代表 徐麗華 六年級級任 參與運作、協助發展及支援配合。各領域代表 劉寧珠 科任主任 參與運作、協助發展及支援配合。各領域代表 張崇濱 五年級級任 參與運作、協助發展及支援配合。各領域代表 戴芸如 科任老師 參與運作、協助發展及支援配合。各領域代表 陳麗微 三年級級任 參與運作、協助發展及支援配合。各領域代表 簡長國 五年級級任 參與運作、協助發展及支援配合。各領域代表 陳瓊玲 二年級級任 參與運作、協助發展及支援配合。各領域代表 陳璧玉 科任老師 參與運作、協助發展及支援配合。各領域代表 簡全瑩 資訊組長 參與運作、協助發展及支援配合。家長會會長 簡鱗鑒 家長會長 4-8 參與運作、協助發展及支援配合。家長會代表 呂瑞鴻 家長代表 2-2 參與運作、協助發展及支援配合。家長會代表 黃宇中 家長代表 3-8 參與運作、協助發展及支援配合。家長會代表 陳秋裕 家長代表 5-6 參與運作、協助發展及支援配合。

(三)各年級教材選用一覽表 100 年 6 月 17 製表

100 年 6 月 17 日課程發展委員會審查通過55

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桃園縣龜山國民小學教科書選用(含自編)版本一覽表

年級 學習領域 國語文

本土語言 英

語 數學 社會自然

與生活科技

藝術與

人文健康

與體育

綜合活動

生活課程

電腦資訊

閩 客一年級

100 學年度選用版本 康軒

1真平

1翰林朗文1

翰林1

南一1

南一1

翰林1

年級 學習領域 國語文

本土語言 英

語數學

社會

自然與

生活科技

藝術與

人文健康

與體育

綜合活動

生活課程

電腦資訊

閩 客

二年級

99 學年度選用版本 康軒

1

真平(歌謠)1

翰林

翰林1

南一1

南一1

翰林1

100 學年度選用版本 康軒

3真平

3翰林朗文3

翰林3

南一3

南一3

翰林3

年級 學習領域 國語文

本土語言 英

語 數學 社會自然

與生活科技

藝術與

人文健康

與體育

綜合活動

生活課程

電腦資訊

閩 客

三年級

98 學年度選用版本 康軒

1

真平(歌謠)1

翰林

部編1

康軒1

南一1

翰林1

99 學年度選用版本 康軒

3真平

3翰林

部編3

康軒3

南一3

翰林3

100 學年度選用版本 康軒

5真平

5翰林康軒1

部編5康軒

1翰林

1翰林

1康軒

5翰林

5

無限可能創意windows xp

年級 學習領域 國語文

本土語言 英

語 數學 社會自然

與生活科技

藝術與

人文健康

與體育

綜合活動

生活課程

電腦資訊

閩 客

56

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年級 學習領域 國語文

本土語言 英

語 數學 社會自然

與生活科技

藝術與

人文健康

與體育

綜合活動

生活課程

電腦資訊

閩 客

四年級

97 學年度選用版本 翰林

1真平

1翰林

南一1

翰林1

翰林1

翰林1

98 學年度選用版本 翰林

3真平

3翰林

南一3

翰林3

翰林3

翰林3

99 學年度選用版本 康軒

5康軒

5翰林何嘉仁1

部編5康軒

1康軒

1翰林

1南一

5南一

5

Internet 網際網路新發現立威

100 學年度選用版本 康軒

7真平

7翰林何嘉仁3

部編7康軒

3翰林

3翰林

3南一

7南一

7

糖罐子

writer

年級 學習領域 國語文

本土語言 英

語 數學 社會自然

與生活科技

藝術與

人文健康

與體育

綜合活動

生活課程

電腦資訊

閩 客

五年級

96 學年度選用版本 康軒

1金安

1翰林

部編1

南一1

南一1

翰林1

97 學年度選用版本 康軒

3金安童 1

翰林

部編3

南一3

南一3

翰林3

98 學年度選用版本 康軒

5翰林

5翰林佳音1

部編5康軒

1翰林

1康軒

1南一

5翰林

5

碁峰openoffice.org

Draw

99 學年度選用版本 康軒

7真平

7翰林何嘉仁3

部編7康軒

3翰林

3康軒

3南一

7翰林

7

Word2003文書處理台灣

57

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年級 學習領域 國語文

本土語言 英

語 數學 社會自然

與生活科技

藝術與

人文健康

與體育

綜合活動

生活課程

電腦資訊

閩 客

100 學年度選用版本 康軒

9真平

9

何嘉仁5

翰林9翰林

5康軒

5翰林

5康軒

9康軒

9

無限可能創意

Google網路探險王

閩 客

六年級

95 學年度選用版本 翰林

1康軒

1翰林

部編1

翰林1

康軒1

翰林1

96 學年度選用版本 翰林

3真平

3翰林

部編3

翰林3

康軒3

翰林3

97 學年度選用版本 康軒

5真平

5翰林康軒1

部編5康軒

1康軒

1康軒

1康軒

5南一

5

立威博士WindowsXP

98 學年度選用版本 康軒

7真平

7翰林康軒3

部編7康軒

3康軒

3康軒

3康軒

7南一

7

立威openoffice.org

writer

99 學年度選用版本 翰林

9翰林

9康軒

9翰林

5康軒

5翰林

5康軒

9南一

9

PhotoImpactX3碁峰

100 學年度選用版本 翰林

11翰林

11

康軒7

康軒11

翰林7

康軒7

翰林7

南一11

南一11

糖罐子

scratch

58

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(四)桃園縣龜山國小 100 學年度各年級各領域教科書選用一覽(第一學期) 100.06.17

年級領域

一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級

國語 康軒 1 康軒 3 翰林 5 康軒 7 康軒 9 翰林 11

閩南語 真平 1(讀本)

真平 3 真平 5 真平 7 真平 9 翰林 11

數 學 翰林 1 翰林 3 部編 5 部編 7 翰林 9 康軒 11

生活課程 翰林 1 翰林 3 *** *** *** ***

健康與體育 南一 1 南一 3 康軒 5 南一 7 康軒 9 南一 11

綜合活動 南一 1 南一 3 翰林 5 南一 7 康軒 9 南一 11

自然與生活科技 *** *** 翰林 1 康軒 3 康軒 5 康軒 7

社會 *** *** 康軒 1 康軒 3 翰林 5 翰林 7

藝術與人文 *** *** 翰林 1 翰林 3 翰林 5 翰林 7

59

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英語 朗文 1ABC to Go

朗文 3ABC to Go

康軒 1Hello!

Darbie!

何嘉仁 3Happy story

何嘉仁 5Hi English

康軒 7Hello!

Darbie!

資訊 *** *** 無限可能創意windows xp

糖罐子writer

無限可能創意Google 網路探

險王糖罐子scratch

備註:100 年 6 月 117 日課程發展委員會審查通過

60

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桃園縣龜山國小 100 學年度教科書選用一覽表(第二學期) 100.06.17

年級領域

一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級

國語 康軒 2 康軒 4 翰林 6 康軒 8 康軒 10 翰林 12

閩南語 真平 2(讀本)

真平 4 真平 6 真平 8 真平 10 翰林 12

數 學 翰林 2 翰林 4 部編 6 部編 8 翰林 10 康軒 12

生活課程 翰林 2 翰林 4 *** *** *** ***

健康與體育 南一 2 南一 4 康軒 6 南一 8 康軒 10 南一 12

綜合活動 南一 2 南一 4 翰林 6 南一 8 康軒 10 南一 12

自然與生活科技 *** *** 翰林 2 康軒 4 康軒 6 康軒 8

社會 *** *** 康軒 2 康軒 4 翰林 6 翰林 8

藝術與人文 *** *** 翰林 2 翰林 4 翰林 6 翰林 8

61

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英語 朗文 2ABC to Go

朗文 4ABC to Go

康軒 2Hello!

Darbie!

何嘉仁 4Happy story

何嘉仁 6Hi English

康軒 8Hello!

Darbie!

資訊 *** *** *** *** *** ***

備註:100 年 6 月 17 日課程發展委員會審查通過

拾叁、領域課程教學進度總表桃園縣 100 學年度第一學期龜山國民小學 一 年級教學進度整合總表

設計者: 一 年級團隊

週次 日期 學校

行事

語文

數學 生活課程

健康與體育

綜合活動

彈性學習節數國語文

本土語言

國語文 英文特色課程

62

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8/29-9/3

◎ 【環境準備週】◎ 8/30(二)全校開學並正式上

課◎ 8/30 新生報到暨迎新活動◎ 學年會議校園教室環境整理

一 、貓 咪( 5)【生涯發展 教育】

一、咱來去讀冊1 、來去讀冊

一 、10以 內的數1-1 認識1~10 的數1-2 1 ~10的讀寫【環境 教育】

一、新學校新生活

1 、我上一年級了【性別平等教育】【環境教育】

一、小一新生活1. 我上一年級了◎性別平等 ◎家政 ◎生涯發展

一、上學去1.小學新生活◎性別平等

寫字 Get ready 期初環境清掃

9/4-9/10

1. 【教學情境布置週】

2. 9/7(三)校務會議

3. 龜 山 鄉語文競賽

4. 申請公 教 人 員子女教 育 補 助費

二 、鵝寶寶( 5)【 家政 教育】

一、咱來去讀冊1 、來去讀冊

一 、10以 內的數1-3 1 ~10的做數練習 園地【環境 教育】

一、新學校新生活

2.我和新朋友【人權教育】【性別平等教育】

一、小一新生活1. 我上一年級了◎性別平等 ◎家政 ◎生涯發展

一、上學去1.小學新生活◎性別平等

寫字課 Get ready 棒球丟丟樂

63

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9/11-9/17

5. 【親橋溝通週】6. 成 立 班 級 家 長

會領身

9/12(一)中秋節

三 、河馬和河狸( 5)【家政 教育】

一、咱來去讀冊1 、來去讀冊

二 、順序與 多少2-1 數 的順序 2-2 第幾位【人權教育】【環境 教育】

一、新學校新生活

2.我和新朋友【人權教育】【性別平等教育】

一、小一新生活2. 歡喜上學去◎人權

一、上學去2.上學的心情故事◎性別平等

閱讀課 Good

morning.棒球丟丟樂

9/18-9/24

◎ 【敬師節系列活動週】◎ 成立課程發展委員會◎ 家長委員會改選◎ 民主法治教育週

統 整活 動一(2)四 、笑嘻嘻( 3)【環境 教育】

一、咱來去讀冊2 、鉛筆盒仔

二 、順序與 多少三 、比長短2-3 比多少練習 園地3-1比長短【人權教育】【環境 教育】

一、新學校新生活

3.校園尋寶【人權教育】【性別平等教育】

一、小一新生活2. 歡喜上學去◎人權

一、上學去2.上學的心情故事◎性別平等

寫字課 Good

morning.

64

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9/25-10/1

◎ 【交通安全宣導週】◎ 9/28(三)教師節◎ 行政會議◎ 學年會議

四 、笑嘻嘻( 2)【環境 教育】五 、翹翹板( 3)【人權教育】

一、咱來去讀冊2 、鉛筆盒仔

三 、比長短3-2高矮與厚薄3-3解題練習園地 【環境 教育】

二、學校的一天 1.上學去【生涯發展教育】【性別平等教育】

一、小一新生活3. 快樂GO!GO!GO!◎生涯發展

二、我的小天地1.我的置物空間◎性別平等

◎生涯發展

◎人權

◎家政

閱讀課 I'm Mike.

10/2-10/8

◎ 【閱讀樂推展活動】◎ 10/10(一)國慶日◎ 第 1次課程發展委員會交通安全宣導活動週

五 、翹翹板( 2)【人權教育】六 、謝謝老 師( 3)【生涯發展 教育】

一、咱來去讀冊2 、鉛筆盒仔

四 、分 與合4-1一共有多少4-2剩下多少【家政 教育】【環境 教育】

二、學校的一天2.有趣的學習活動【人權教育】【性別平等教育】

一、小一新生活3. 快樂GO!GO!GO!◎生涯發展

二、我的小天地1.我的置物空間◎性別平等

◎生涯發展

◎人權

◎家政

寫字課 I'm Mike.

65

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10/9-10/1

5

◎ 各領域研討會議◎ 各學習領域研討

六 、謝謝老 師( 2)【生涯發 展教育】統 整活 動二(2)七 、龜兔賽跑( 1)【生涯發展 教育】

一、咱來去讀冊2 、鉛筆盒仔

四 、分 與合4-30的認識4-4分 與合練習 園地【家政 教育】【環境 教育】

二、學校的一天3.放學了【生涯發展教育】【性別平等教育】

一、小一新生活4. 快樂玩遊戲◎人權

二、我的小天地2.書包與我◎性別平等

◎生涯發展

◎人權

◎家政

閱讀課 I’m a

boy.

拍拍手【家政教育】

66

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10/16-10/2

2

◎ 【游泳教學成果驗收週】行政會議

七 、龜兔賽跑( 4)【生涯發展 教育】八、拔蘿蔔( 1)【生涯發展 教育】

二、甜蜜的家庭3 、心肝仔囝

五 、10以 內的加法5-1加法算式 5-2向上數5-3 3 +2 和2 +3【家政 教育】【環境 教育】

三、和自然做朋友

1.走向大自然【性別平等教育】【環境教育】

一、小一新生活4. 快樂玩遊戲◎人權

三、禮貌寶寶1.我會打招呼◎性別平等

班級輔導 I’m a

boy.

校慶運動會練習

67

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10/23-10/2

9

【本土藝文展演週】◎ 10/25光復節

八、拔蘿蔔( 4)【生涯發 展教育】九、動物 狂歡 會(1)【人權教育】

二、甜蜜的家庭3 、心肝仔囝

五 、10以 內的加法5-4用不同 的方 法做加法5-5解題練習園地【家政 教育】【環境 教育】

三、和自然做朋友

2.和植物做朋友【性別平等教育】【環境教育】

二、健康寶貝5. 整潔寶寶◎性別平等 ◎家政

三、禮貌寶寶2.我很有禮貌◎性別平等

拍 拍 手【家政教育】

Review 1 校慶運動會練習

68

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10/30-11/5

◎ 【教學評量週】◎ 11/2、11/3 期中多元評量學年會議

九、動物 狂歡 會(4)【人權教育】十、快跑 球球(1)【家政教育】

二、甜蜜的家庭3 、心肝仔囝

綜合與應用(一)1.看圖比一比2. 數字卡遊戲3.射飛鏢4. 小動 物找家【人權教育】【環境 教育】

三、和自然做朋友

3.和小動做朋友【性別平等教育】【環境教育】

評量週

二、健康寶貝5. 整潔寶寶◎性別平等 ◎家政

評量週

三、禮貌寶寶2.我很有禮貌◎性別平等

閱讀課 midterm 校慶運動會練習

69

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十一

11/6-11/1

2

◎ 11/12 國父誕辰紀念◎ 衛生教育宣導週

十、快跑 球球(4)【家政教育】統 整活 動三(1)

二、甜蜜的家庭3 、心肝仔囝

六 、認識形狀6-1形狀的名字 6-2圖形的 分類6-3辨認形狀【家政 教育】【環境 教育】

四、聲音的世界1.生活中的聲音【性別平等教育】【環境教育】

二、健康寶貝6.生病時怎麼辦

四、下課了1.遊戲紅綠燈◎性別平等

◎人權

一、 我們 的 家【性別平等教育】

How are

you?

校慶運動會練習

十二

11/13-11/1

9

◎ 行政會議藝文深耕種子活動

統 整活 動三(1)總 複習(1)一、拍拍 手(3)【環境教育】

三、我愛大自然4 、膨鼠

六 、認識形狀6-4畫圖形6-5動手做練習 園地【家政 教育】【環境 教育】

四、聲音的世界2.樂器的聲音【性別平等教育】【環境教育】

二、健康寶貝6.生病時怎麼辦

四、下課了1.遊戲紅綠燈◎性別平等

◎人權

閱讀課 How are

you?

校慶運動會練習

70

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十三

11/20-11/2

6

◎ 【畢業旅行&校外教學週】藝文深耕種子活動

一、拍拍 手(2)【環境教育】二、吹泡 泡(3)【家政教育】

三、我愛大自然4 、膨鼠

七 、10以 內的減法7-1減法算式 7-2用不同 的方 法做減法 【環境 教育】

四、聲音的世界3.創意樂器【生涯發展教育】【家政教育】

二、健康寶貝7. 大展身手

四、下課了2.遊戲你我他◎性別平等

◎人權

我們的家【性別平等教育】

This is

my foot.

校外教學

十四

11/27-12/3

◎ 【畢業旅行&校外教學週】◎ 學年會議第 2次課程發展委員會—校內

二、吹泡 泡(2)【家政教育】三、找一 找(3)【性別平 等教育】

三、我愛大自然4 、膨鼠

七 、10以 內的減法7-3多幾隻,少幾隻 7-4解題練習園地 【環境 教育】

五、玩具總動員1.胡桃鉗的玩具王國【人權教育】【家政教育】

二、健康寶貝7. 大展身手

五、班級中的我1.我在班級的表現◎性別平等

◎生涯發展

◎家政

◎環境

◎人權

班級輔導 This is

my foot.

校外教學

71

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十五

12/4-12/1

0

◎ 【校外教學週】◎ 藝文深耕種子活動

三、找一 找(2)【性別平 等教育】四、跳房 子(3)【性別平 等教育】

三、我愛大自然5 、海洋世界

八、20以 內的數8-111~20的 數8-2數 的順序【性別平等教育】【環境 教育】

五、玩具總動員2.我們的玩具王國【人權教育】【家政教育】

二、健康寶貝8. 活力的來源◎家政

五、班級中的我1.我在班級的表現◎性別平等

◎生涯發展

◎家政

◎環境

◎人權

小 海 豚【生命教育】

Point to

your eye.

校外教學

72

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十六

12/11-12/1

7

◎ 規劃期末評量方式◎ 體育趣味競賽週◎ 藝文深耕種子活動

四、跳房 子(2)【性別平 等教育】統 整活 動一(2)五、門開 了(1)【家政教育】

三、我愛大自然5 、海洋世界

八、20以 內的數8-3 數 量的比較8-4多少錢練習 園地【性別平等教育】【環境 教育】

五、玩具總動員3.玩具同樂會【人權教育】【家政教育】

二、健康寶貝8. 活力的來源◎家政

五、班級中的我2.我和同學的約定◎性別平等

◎生涯發展

◎家政

◎環境

◎人權

小 海 豚【生命教育】

Point to

your eye.

校外教學

十七

12/18-12/2

4

◎ 提出期末評量命題◎ 行政會議12/25 行憲紀念日

五、門開 了(4)【家政教育】六、我們 的家(1)【環境教育】

三、我愛大自然5 、海洋世界

九 、加和減9-1心算練習 9-2加加減減 【人權教育】

六、新年到1.新年的由來【生涯發展教育】

三、運動樂趣多9. 球兒真好玩

六、我和我們班1.我的班級工作◎性別平等

◎生涯發展

◎環境

作文教學 Review 2 校外教學

73

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十八

12/25-12/3

1

◎ 【防災逃生演練週】◎ 1/1(五)開國紀念日放假一

日學年會議

六、我們 的家(4)【環境教育】七、爬 山(1)【環境教育】

三、我愛大自然5 、海洋世界

九 、加和減9-3解題練習園地【人權教育】

六、新年到2.過新年【家政教育】

三、運動樂趣多9. 球兒真好玩

六、我和我們班1.我的班級工作◎性別平等

◎生涯發展

◎環境

作文教學 Play the

game

校外教學

十九

1/1-1/7

◎ 【多元學習成果發表週】◎ 第 3次課程發展委員會◎ 棒球特色活動

七、爬 山(4)【環境教育】八、新 年(1)【家政教育】

傳統唸謠──一放雞

十、時間10-1 事件 的先後 10-2 認識鐘面【人權教育】【環境 教育】

六、新年到2.過新年【家政教育】

三、運動樂趣多10. 律動的身體

六、我和我們班2.服務小天使◎性別平等

◎生涯發展

◎環境

作文教學 Culture:

Christmas

校外教學

74

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二十

1/8-1/14

◎ 【教學評量週】◎ 1/10、11 期末多元評量◎ 1/12 科任老師提出成績;1/13

級任老師提出成績◎ 1/11 校務會議校內語文競賽

八、新 年(4)【家政教育】統 整活 動二(2)

歡喜來過年──舊曆過年

十、時間綜合與應用(二)10-3 解題練習 園地 1.圖形的 分類 2.郵差送信3.減法果汁機4. 時鐘爺爺 【性別平等教育】【環境 教育】

六、新年到3.新年派對【家政教育】

評量週

三、運動樂趣多10. 律動的身體

評量週

六、我和我們班2.服務小天使◎性別平等

◎生涯發展

◎環境

作文教學 Final test 評鑑反省

二十一

1/15-1/17

◎ 【健康操活動週】◎ 1/17(二)結業式◎ 1/18寒假開始◎ 各學年擬定課程計畫

桃園縣 100 學年度第二學期龜山國民小學 一 年級教學進度整合總表設計者: 一 年級團隊

週 日期 學校 語文 生活 健 綜 彈性學習節數75

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次 行事 數學 課程康與體育

合活動

國語文

本土語言

國語文 英文 特色

課程

2/8-2/11

◎ 【環境準備週】◎ 2/8(三)100 學年度下學

期開學正式上課◎ 學年會議

一 、北 風(5)【 環境 教育】【 生涯 發展 教育】

一 、彩 色的 春天1. 鳥鼠 食菝仔

一、100以內的數1-1 10個一數1-2幾個十幾個一1-3位值與化聚【性別平等教育】【家政教育】

一、開學相見歡1. 開學了【人權教育】【家政教育】

健康小精靈一、美齒寶寶◎家政

一、認識自己1、看看自己◎性別◎環境

閱 讀課 Get

ready

快 樂踩 壘包

76

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2/12-2/18

2/15 校務會議

全縣中小學聯運

二 、春 天來 了(5)【 環境 教育】

一 、彩 色的 春天1. 鳥鼠 食菝仔

一、100以內的數1-4數的大小比較1-5百數表1-6認識50元練習園地【性別平等教育】【家政教育】

一、開學相見歡2.把教室變漂亮【人權教育】【家政教育】

健康小精靈一、美齒寶寶◎家政

一、認識自己1、看看自己◎性別◎環境

寫 字課 Get

ready

快 樂踩 壘包

77

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2/19-2/25

一、 領域會議二、 寒假作業展覽

三 、新 的計 畫 (4)【 家政 教育】【 生涯 發展 教育】

一 、彩 色的 春天1. 鳥鼠食菝仔

二、20以內的加減2-1加加減減 2-2基本加法【人權教育】【環境教育】

一、開學相見歡3.開學派對【人權教育】【性別平等教育】

健康小精靈二、飲食好習慣◎家政

一、認識自己2、我的心情◎性別◎環境

閱 讀課 Thnk

you, .

廣 達遊 於藝

2/26-3/3三、 2/28 和平紀念日放假一日

四、 公教人員子女教育補助費申請

三 、新 的計 畫(1)【 家政 教育】【 生涯 發展 教育】四 、花 開的 聲音 (4)【 環

一 、彩 色的 春天2. 花

二、20以內的加減2-3加法心算2-4基本減法 【人權教育】【環境教育】

二、美麗的春天1.歌頌春天【家政教育】【環境教育】

健康小精靈二、飲食好習慣◎家政

二、我的成長1、成長的故事◎性別◎環境

寫 字課 Thnk

you, .

廣 達遊 於藝

78

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3/4-3/10

一、 學年會議一、 3/9文昌英語村校

外教學四 、花 開的 聲音 (1)【 環境 教育】統 整活 動一(2)五 、作 夢的 雲(2)【 環境 教育】

一 、彩 色的 春天2. 花

二、20以內的加減2-5減法心算2-6加法和減法的關係練習園地【人權教育】【環境教育】

二、美麗的春天2.迎接春天【生涯發展教育】【家政教育】

健康小精靈三、看誰反應快

二、我的成長1、成長的故事◎性別◎環境

寫 字課 I like

milk

兒 童節 慶祝 大會

3/11-3/17

一、 超額教師校內作業二、 第 1 次課 程 發 展

委員會三、 親職教育日四、 3/12、3/13、3/15文昌英語村校外教學

五 、作 夢的 雲(2)【 環境 教育】六 、小 雨滴(3)【 環境 教育】【 海洋 教育】

一 、彩 色的 春天2. 花園

三、長度3-1量長度 【人權教育】【生涯發展教育】

二、美麗的春天3.舞動春天【家政教育】【環境教育】

健康小精靈三、看誰反應快

二、我的成長2、愛的兌換劵◎性別◎環境

閱 讀課 I like

milk

十一、扮 家家【性別 平等 教育】

79

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3/18-3/24

師鐸獎及特殊優良教師推薦

六 、小 雨滴(3)【 環境 教育】【 海洋 教育】七 、妹 妹的 紅雨 鞋(2)【 性別 平等 教育】

一 、彩 色的 春天2. 花園

三、長度3-2長度的比較3-3長度的合成和分解練習園地【人權教育】【生涯發展教育】

三、把聲音傳出去1. 我把聲音變大了【環境教育】

健康小精靈四、認識結膜炎◎家政

二、我的成長2、愛的兌換劵◎性別◎環境

Give me

an

orange,

please.

小 湖邊【家庭 教育】

3/25-3/31

◎ 兒童表揚大會提出期中評量命題

七 、妹 妹的 紅雨 鞋(3)【 性別 平等 教育】

二 、我 的身軀3. 小弟

四、二位數的加法4-1不進位加法 4-2進位加法【家政教育】【環境教育】

三、把聲音傳出去2.打電話【人權教育】【生涯發展教育】

健康小精靈四、認識結膜炎◎家政

三、我的家人1、和家人相處◎性別◎環境◎人權

寫 字課 Give me

an

orange,

please.

第 一張 相片【家庭 教育】

80

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4/1-4/7

◎ 學年會議◎ 4/5清明節放假一日

八 、七 彩的 虹 (5)【 環境 教育】

二 、我 的身軀3. 小弟

四、二位數的加法4-3加法直式紀錄4-4解題練習園地【家政教育】【環境教育】

三、把聲音傳出去3.傳話遊戲【生涯發展教育】【性別平等教育】

安全活力GO五、危機總動員◎性平◎人權

三、我的家人1、和家人相處◎性別◎環境◎人權

閱 讀課 Review 1

81

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4/8-4/14

縣內教師調動介聘登記 統 整活 動二(2)九 、斑 文鳥 和小 山雀(1)【 性別 平等 教育】

二 、我 的身軀3. 小弟

綜合與應用(一)1. 丟花片遊戲2. 釣魚3. 比長短4. 走迷宮【人權教育】【環境教育】

四、我愛我的家1.親愛的家人【生涯發展教育】【性別平等教育】

評量週

安全活力GO五、危機總動員◎性平◎人權

評量週

三、我的家人2、和家人的活動◎性別◎環境◎人權◎海洋

慶 生會 期 中 評

量門 牙掉 了【性別平 等教育】

十一

4/15-4/21

◎ 4/17、4/18 期中多元評量

◎ 下學年課級職務意願調查

九 、斑 文鳥 和小 山雀(4)【 性別 平等 教育】十 、和 你在 一起(1)【 環境 教育】

二 、我 的身軀4. 我的 身軀

五、二位數的減法5-1不退位減法 5-2退位減法【家政教育】【環境教育】

四、我愛我的家2.大聲說出我的愛【人權教育】【家政教育】

安全活力GO六、我有好身手◎海洋

四、我會做家事1、誰來做家事◎性別◎生涯

作 文課 Look t

the

moon.

82

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十二

4/22-4/28

◎ 慶祝母親節感恩系列活動

第 2次課程發展委員會十 、和 你在 一起(4)【 環境 教育】十一 、綠 池白 鵝 (1)【 性別 平等 教育】【 環境 教育】

二 、我 的身軀4. 我的 身軀

五、二位數的減法5-3減法直式紀錄 5-4解題練習園地【家政教育】【環境教育】

四、我愛我的家3.夢想的家【人權教育】【家政教育】

安全活力GO六、我有好身手◎海洋

四、我會做家事2、家事一起做◎性別◎生涯

閱 讀課 Look t

the

moon.

班 級輔導

83

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十三

4/29-5/5◎ 教科書評選(ㄧ)畢業典禮籌備會

十一 、綠 池白 鵝 (4)【 性別 平等 教育】【 環境 教育】十二 、生 日卡 片 (1)【 性別 平等 教育】

二 、我 的身軀4. 我的 身軀

六、日期6-1日曆和月曆 6-2查月曆 【環境教育】

四、我愛我的家3.夢想的家【家政教育】【環境教育】

安全活力GO七、跳躍大進擊◎海洋

四、我會做家事2、家事一起做◎性別◎生涯

作 文課 It’s a

fish.

親 職教育

十四

5/6-5/12

◎ 教科書評選(二)◎ 縣外教師調動介聘登記◎ 自治巿長選舉週

十二 、生 日卡 片 (4)【 性別 平等 教育】統 整活 動三(1)

二 、我 的身軀4. 我的 身軀

六、日期6-3認識年曆練習園地【環境教育】

五、影子變變變1. 影子遊戲【環境教育】

安全活力GO七、跳躍大進擊◎海洋

五、團體中的我1、和他人相處◎性別◎家政

班 級輔導 It’s fish. 親 職

教育

84

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十五

5/13-5/19

◎ 課程發展委員會(全體委員)

◎ 公布下年度課級職務第 3次課程發展委員會

統 整活 動三(1)十三 、扮 家家(4)【 性別 平等 教育】【 人權 教育】

三 、歡 喜去 學校5. 運動埕

七、立體形體7-1堆形體7-2立體形體【性別平等教育】【家政教育】

五、影子變變變2.奇妙的影子【環境教育】

遊戲真有趣八、快樂動起來

五、團體中的我1、和他人相處◎性別◎家政

作 文課 My kite

is

yellow.

親 職教育

十六

5/20-5/26

◎ 規劃期末評量方式 十三 、扮 家家(1)【 性別 平等 教育】【 人權 教育】十四 、到 海邊 玩(4)【 海洋 教育】【 環境 教育】

三 、歡 喜去 學校5. 運動埕

七、立體形體7-3複製形體練習園地【性別平等教育】【家政教育】

五、影子變變變3. 影子大變身【環境教育】

遊戲真有趣八、快樂動起來

五、團體中的我2、有你真好◎性別◎家政

班 級輔導 My kite

is

yellow.

親 職教育

85

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十七

5/27-6/2◎ 提出期末評量命題◎ 教師專業成長研習◎ 縣長獎合影活動畢業生升學輔導

十四 、到 海邊 玩(1)【 海洋 教育】【 環境 教育】十五 、摺 紙(4)【 性別 平等 教育】【 生涯 發展 教育】

三 、歡 喜去 學校5. 運動埕

八、加減應用8-1連加 8-2連減 【人權教育】【性別平等教育】

六、奇妙的水1. 水的遊戲【性別平等教育】【海洋教育】

遊戲真有趣九、來玩呼拉圈

六、合作力量大1、大家一起來◎性別◎人權◎生涯

作 文課 Review 2 親 職

教育

86

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十八

6/3-6/9

五、 教師專業成長研習六、 畢業典禮七、 6/5、6/6畢業評量

十五 、摺 紙(1)【 性別 平等 教育】【 生涯 發展 教育】十六 、我 是小 主人(4)【 家政 教育】【 生涯 發展 教育】

三 、歡 喜去 學校5. 運動埕

八、加減應用8-3幾個十的加減 8-4用錢幣解題練習園地【人權教育】【性別平等教育】

六、奇妙的水2. 水的祕密【人權教育】【海洋教育】

遊戲真有趣九、來玩呼拉圈

六、合作力量大1、大家一起來◎性別◎人權◎生涯

班 級輔導 Bonus 我 要

長 大【生命教育】

十九

6/10-6/16

◎ 教師專業成長研習◎ 第 4次課程發展委員會畢業典禮

十六 、我 是小 主人(1)【 家政 教育】【 生涯 發展 教育】統 整活 動四(1)

傳 統唸 謠- 阿財 天頂 跋落來

九、做紀錄9-1分類 9-2做紀錄【人權教育】【環境教育】

六、奇妙的水3.愛惜水資源【人權教育】【海洋教育】

遊戲真有趣十、歡喜做朋友◎性平◎家政◎人權◎生涯

六、合作力量大2、秀出自己◎性別◎人權◎生涯

慶 生會 culture

Unit:

Mother’s

y

小 草【生命 教育】

87

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二十

6/17-6/23

◎ 6/23(一)端午節放假一日

◎ 第 5次課程發展委員會◎ 6/21、6/22 期末多元評

統 整活 動四(1)

歡 喜來 過節 -清 明節

九、做紀錄9-3統計表練習園地【人權教育】【環境教育】

六、奇妙的水3.愛惜水資源【性別平等教育】【海洋教育】

評量週

遊戲真有趣十、歡喜做朋友◎性平◎家政◎人權◎生涯

評量週

六、合作力量大2、秀出自己◎性別◎人權◎生涯

期末大掃除

Final test 期 末大 掃除

二十一

6/24-6/30

◎ 課程計畫送府核備◎ 6/25 科 任 老 師 提出成

績;6/26 級任老師提出成績

◎ 6/27 校務會議◎ 6/30休業式

桃園縣 100 學年度第一學期龜山國民小學 二 年級教學進度整合總表設計者: 二 年級團隊

週次 日期 學校

行事

語文數學 生活

課程

健康與體育

綜合活動

彈性學習節數國語文

本土語言

國語文

英文 特色課程

88

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8/29-9/3

◎ 【環境準備週】◎ 8/30(二)全校開學並正式上課

◎ 8/30 新生報到暨迎新活動

◎ 學年會議校園教室環境整理

一、開學 日(5)【環境教育】

一 、美 麗的 世界1. 蠓仔

數 與量第 一單 元 200以 內的數【 人權 教育】【 環境 教育】

一、影子變變變1.陽光與影子【環境教育】

一、成長的喜悅1.我長大了◎性別平等 ◎生涯發展 ◎家政

一、芝麻開門1.和書做朋友

期初環 境整理

Get

Ready

期 初環 境整理

9/4-9/10

7. 【教 學情境布置週】

8. 9/7(三)校 務 會議

9. 龜 山 鄉語文競賽

10. 申請公教 人 員子女教育 補 助費

一、開學 日(1)【環境教育】二、第一 個新 朋友(4)【家政教育】

一 、美 麗的 世界1. 蠓仔

數 與量第 一單 元 200以 內的數【 人權 教育】【 環境 教育】

一、影子變變變1.陽光與影子【環境教育】

一、成長的喜悅1.我長大了◎性別平等 ◎生涯發展 ◎家政

一、芝麻開門2.走進書的世界

閱 讀課 Get

Ready棒 球丟 丟樂

89

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9/11-9/17

11. 【親橋溝 通週】

12. 成 立 班級 家 長會

1. 領域會議2. 身體健康檢查週9/12(一)中秋節

二、第一 個新 朋友(2)【家政教育】三、小雨 蛙等 信(1)【生涯發 展教育】

一 、美 麗的 世界1. 蠓仔

數 與量第 二單 元 直 式加減【 人權 教育】【 家政 教育】

一、影子變變變2.影子的形狀【環境教育】

一、成長的喜悅1.我長大了◎性別平等 ◎生涯發展 ◎家政

一、芝麻開門3.整理書的家

閱 讀課 This is

Sara

棒 球丟 丟樂

9/18-9/24

◎ 【敬師節系列活動週】◎ 成立課程發展委員會◎ 家長委員會改選◎ 民主法治教育週

三、小雨 蛙等 信(5)【生涯發 展教育】

一 、美 麗的 世界2. 玉蘭花

數 與量第 二單 元 直 式加減【 人權 教育】【 家政 教育】

一、影子變變變3.影子戲表演【生涯發展教育】【環境教育】

一、成長的喜悅2.我的好幫手◎性別平等 ◎家政

一、芝麻開門3.整理書的家

寫 字課 This is

Sara

作 文課

90

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9/25-10/1

◎ 【交通安全宣導週】◎ 9/28(三)教師節◎ 行政會議◎ 學年會議

統 整活 動一(2)四、我希 望像(3)【環境教育】

一 、美 麗的 世界2. 玉蘭花

數 與量 、幾何第 三單 元 認 識公分【 性別 平等 教育】【 環境 教育】

二、繽紛的世界1.泡泡真好玩【生涯發展教育】【環境教育】

一、成長的喜悅2.我的好幫手◎性別平等 ◎家政

二、過中秋節1.看看月亮◎環境

寫字課 What’s

this?

10/2-10/8

◎ 【閱讀樂推展活動】◎ 10/10(一)國慶日◎ 第 1 次課 程 發 展 委 員

會交通安全宣導活動週

四、我希 望像(3)【環境教育】五、演一 棵大 樹(2)【人權教育】

一 、美 麗的 世界2. 玉蘭花

數 與量 、幾何第 三單 元 認 識公分【 性別 平等 教育】【 環境 教育】

二、繽紛的世界2.美麗的泡泡【生涯發展教育】【環境教育】

一、成長的喜悅3.快樂的成長◎生涯發展

二、過中秋節1.看看月亮◎環境

寫字課 What’s

this?

91

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10/9-10/15

◎ 各領域研討會議◎ 各學習領域研討

五、演一 棵大 樹(3)【人權教育】

一 、美 麗的 世界2. 玉蘭花

數 與量第 四單 元 乘 法( 一)【 人權 教育】【 性別 平等 教育】

二、繽紛的世界3.鏡子真好玩【生涯發展教育】【家政教育】

一、成長的喜悅3.快樂的成長◎生涯發展

二、過中秋節2.準備過中秋◎家政◎環境

閱讀課 Is it a

bus?

10/16-10/22

◎ 【游泳教 學 成果驗收週】

行政會議

五、演一 棵大 樹(1)【人權教育】六、說笑 話比 賽(4)【生涯發 展教育】

二 、歡 喜來 阮兜3. 來阮 兜坐

數 與量第 四單 元 乘 法( 一)【 人權 教育】【 性別 平等 教育】

二、繽紛的世界3.鏡子真好玩【生涯發展教育】【家政教育】

二、健康的主人4.大家來運動◎生涯發展

二、過中秋節2.準備過中秋◎家政◎環境

作文 Is it a

bus?

校 慶運 動會(大會 舞練習)

92

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10/23-10/29

【本土藝文展演週】◎ 10/25光復節

六、說笑 話比 賽(2)【生涯發 展教育】七、黃媽 媽的 笑臉(3)【性別平 等教育】

二 、歡 喜來 阮兜3. 來阮 兜坐

數 與量第 四單 元 乘 法( 一)【 人權 教育】【 性別 平等 教育】

三、美麗的彩繪1.美麗的國旗【生涯發展教育】【環境教育】

二、健康的主人4.大家來運動◎生涯發展

二、過中秋節3.中秋節的回憶◎環境

作文 Review

1

校 慶運 動會(大會 舞練習)

10/30-11/5

◎ 【教學評量週】◎ 11/2、11/3 期中多元

評量學年會議

七、黃媽 媽的 笑臉(3)【性別平 等教育】

二 、歡 喜來 阮兜3. 來阮 兜坐

內 部連結學 習樂 園一【 人權 教育】【 環境 教育】

三、美麗的彩繪2.色彩變變變【生涯發展教育】【環境教育】

評量週

二、健康的主人5.營養又健康◎家政

評量週

三、待己與待人1.對待自己◎性別◎生涯◎家政

家庭教育 midterm 校 慶

運 動會 ( 大會 舞練習)

93

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十一

11/6-11/12

◎ 11/12 國父誕辰紀念◎ 衛生教育宣導週

統 整活 動二(2)八、天天 星期 三(3)【環境教育】

二 、歡 喜來 阮兜4. 露螺

數 與量 、代數第 五單 元 算 式填 充題【 家政 教育】【 環境 教育】

三、美麗的彩繪3.面具嘉年華【性別平等教育】【環境教育】

二、健康的主人5.營養又健康◎家政

三、待己與待人2.對待別人◎生涯◎人權◎家政

寫字課 What’s

that?

校 慶運 動會 ( 大會 舞練習)

十二

11/13-11/19

◎ 行政會議藝文深耕種子活動

八、天天 星期 三(3)【環境教育】九、等兔 子的 農夫(2)【環境教育】

二 、歡 喜來 阮兜4. 露螺

數 與量 、代數第 五單 元 算 式填 充題【 人權 教育】【 環境 教育】

四、我們的社區1.我家在哪裡【人權教育】【性別平等教育】

二、健康的主人6.安全生活我最行◎性別平等 ◎人權 ◎生涯發展 ◎家政

三、待己與待人2.對待別人◎生涯◎人權◎家政

生命教育 What’s

that?

校 慶運 動會 ( 大會 舞練習)

94

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十三

11/20-11/26

◎ 【畢業旅行&校外教學週】

藝文深耕種子活動九、等兔 子的 農夫(4)【環境教育】十、千人 糕(1)【生涯發 展教育】

二 、歡 喜來 阮兜4. 露螺

數 與量第 六單 元 重 量與 容量【 人權 教育】【 環境 教育】

四、我們的社區2.社區環境【環境教育】

二、健康的主人6.安全生活我最行◎性別平等 ◎人權 ◎生涯發展 ◎家政

四、做時間的主人1.我會安排時間

生命教育 Is it your

pen?

校 外教學

十四

11/27-12/3

◎ 【畢業旅行&校外教學週】

◎ 學年會議第 2次課程發展委員會—校內

十、千人 糕(5)【生涯發 展教育】

二 、歡 喜來 阮兜4. 露螺

數 與量第 六單 元 重 量與 容量【 人權 教育】【 環境 教育】

四、我們的社區3.愛護我們的社區【人權教育】【生涯發展教育】

二、健康的主人6.安全生活我最行◎性別平等 ◎人權 ◎生涯發展 ◎家政

四、做時間的主人1.我會安排時間

性 別平等教育

Is it your

pen?

校 外教學

95

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十五

12/4-12/10

◎ 【校外教學週】◎ 藝文深耕種子活動

十一、自 作聰 明的 驢子(5)【環境教育】

三 、歡 喜的 心情5. 生日 快樂

數 與量第 七單 元 乘 法( 二)【 人權 教育】【 性別 平等 教育】

五、快樂的成長1.我長大了【生涯發展教育】【性別平等教育】

三、美麗的世界7.快樂唱跳◎性別平等 ◎生涯發展 ◎家政

四、做時間的主人2.休閒時間◎生涯

閱讀課 What

can you

see?

校 外教學

十六

12/11-12/17

◎ 規劃期末評量方式◎ 體育趣味競賽週◎ 藝文深耕種子活動

十一、自 作聰 明的 驢子(1)【環境教育】統 整活 動三(2)十二、小 鎮的 柿餅 節(2)【家政教育】

三 、歡 喜的 心情5. 生日 快樂

數 與量第 七單 元 乘 法( 二)【 人權 教育】【 性別 平等 教育】

五、快樂的成長2.喜歡自己【人權教育】【生涯發展教育】

三、美麗的世界7.快樂唱跳◎性別平等 ◎生涯發展 ◎家政

五、我是小廚師1.誰來做餐點◎家政

作文 What

can you

see??

校 外教學

96

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十七

12/18-12/24

◎ 提出期末評量命題◎ 行政會議12/25 行憲紀念日

十二、小 鎮的 柿餅 節(4)【家政教育】十三、做 湯圓(1)【環境教育】

三 、歡 喜的 心情5. 生日 快樂

數 與量第 七單 元 乘 法( 二)【 人權 教育】【 性別 平等 教育】

五、快樂的成長3.感謝幫助我的人【生涯發展教育】【性別平等教育】

三、美麗的世界8.明亮的雙眼◎性別平等 ◎生涯發展 ◎家政

五、我是小廚師2.學習做餐點◎家政

班 級輔導 Review

2

校 外教學

十八

12/25-12/31

◎ 【防災逃生演練週】◎ 1/1(五)開國紀念日放假一日

學年會議

十三、做 湯圓(5)【環境教育】

三 、歡 喜的 心情5. 生日 快樂

數 與量第 八單 元 時 刻和 日期【 性別 平等 教育】【 環境 教育】

六、歡喜過冬天1.拜訪冬天【環境教育】

三、美麗的世界8.明亮的雙眼◎性別平等 ◎生涯發展 ◎家政

五、我是小廚師2.學習做餐點◎家政

班 級輔導 Ply the

game

校 外教學

97

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十九

1/1-1/7

◎ 【多 元 學 習 成果發表週】

◎ 第 3 次課 程 發 展 委 員會

◎ 棒球特色活動

十四、耶 誕樹(5)【環境教育】

傳 統唸 謠— 豆花 捙倒擔

數 與量第 八單 元 時 刻和 日期【 性別 平等 教育】【 環境 教育】

六、歡喜過冬天2.冬天的保暖3.迎春送冬【家政教育】

三、美麗的世界9.我的小天地◎資訊 ◎性別平等 ◎生涯發展 ◎家政

五、我是小廚師3.我會做餐點◎家政

閱讀課 Culture

Unit

校 外教學

二十 1/8-

1/14

◎ 【教學評量週】◎ 1/10、11 期末多元評

量◎ 1/12 科任老師提出成

績;1/13 級任老師提出成績

◎ 1/11 校務會議校內語文競賽

十四、耶 誕樹(1)【環境教育】統 整活 動四(2)

歡 喜來 過節 —過年

內 部連結學 習樂 園二【 人權 教育】

六、歡喜過冬天3.迎春送冬【家政教育】

評量週

三、美麗的世界9.我的小天地◎資訊 ◎性別平等 ◎生涯發展 ◎家政

評量週

五、我是小廚師3.我會做餐點◎家政

班 級輔導 Final

test

期 末掃地

98

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二十一

1/15-1/17

◎ 【健康操活動週】◎ 1/17(二)結業式◎ 1/18寒假開始◎ 各學年擬定課程計畫

桃園縣 100 學年度第二學期龜山國民小學 二 年級教學進度整合總表設計者: 二 年級團隊

週次 日期 學校

行事語文

數學 生活課程

健康與

體育綜合活動

彈性學習節數國語文

本土語言 國語

文 英文 特色課程

2/8-2/11

◎ 【環境準備週】◎ 2/8(三)100 學

年度下學期開學正式上課

◎ 學年會議

一、橋(5)【環境教育】

一、來食 好食物1. 豆菜

數 與量第 一單 元 1000 以內 的數【 人權 教育】【 家政 教育】

一 、開學了1.整理 教室環境【生涯發展 教育】【家政 教育】

壹、成長健康行一、生命的旅程◎性別平等教育◎家政教育

一、角色知多少1.班上的我◎生涯

閱讀 Get

Ready

快 樂 踩壘包

99

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2/12-2/18

壹、 2/15 校務會議

全縣中小學聯運

一、橋(1)【環境教育】二、電話鈴鈴 鈴(4)【家政教育】

一、來食 好食物1. 豆菜

數 與量第 一單 元 1000 以內 的數【 人權 教育】【 家政 教育】

一 、開學了2.布置教室【生涯發展 教育】【家政 教育】

壹、成長健康行一、生命的旅程◎性別平等教育◎家政教育

一、角色知多少1.班上的我◎生涯

寫字 Get

Ready

快 樂 踩壘包

2/19-2/25

壹、 領域會議貳、 寒假作業

展覽二、電話鈴鈴 鈴(2)【家政教育】三、嗨,你好(2)【兩性教育】【家政教育】

一、來食 好食物

1.

數 與量第 一單 元 1000 以內 的數【 人權 教育】【 性別 平等 教育】

一 、開學了3.選出為班上服務的人【人權教育】【生涯發展 教育】

壹、成長健康行二、豐富的餐飲◎環境教育◎家政教育◎性別平等教育

一、角色知多少2.家裡的我◎性別

作文 How’s

the

wether?

廣 達 遊於藝

100

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2/26-3/3參、 2/28 和平紀念日放假一日

肆、 公教人員子女教育補助費申請

三、嗨,你好(4)【兩性教育】【家政教育】統整活

一、來食 好食物

2.

數 與量 、代 數

第 二單 元 比 大小【 環境 教育】

二 、奇妙的植物1.美麗的花【環境 教育】

壹、成長健康行二、豐富的餐飲◎環境教育◎家政教育◎性別平等教育

一、角色知多少3.看看我是誰

班級輔導 How’s

the

weather?

廣 達 遊於藝

3/4-3/10

◎ 學年會議◎ 3/9 文昌英語村校外教學

統整活動 一(1)四、多多找到 了(4)【人權教育】

一、來食 好食物

2.

數 與量 、代 數

第 二單 元 比 大小【 環境 教育】

二 、奇妙的植物1.美麗的花【環境 教育】

壹、成長健康行三、天天有活力◎家政教育◎性別平等教育

二、交朋友1.朋友和我◎性別◎生涯

慶生會 Do you

want

some

juice?

三嗨 !你好【性別平 等 教育】

3/11-3/17

◎ 超額教師校內作業

◎ 第 1次課程發展委員會

◎ 親職教育日◎ 3/12、3/13、3

/15 文昌英語村校外教學

四、多多找到 了(2)【人權教育】五、走過小巷(3)【環境教育】【人權教育】

一、來食 好食物

2.

數 與量第 三單 元 認 識公尺【 環境 教育】

二 、奇妙的植物2. 發芽了【環境 教育】

壹、成長健康行三、天天有活力◎家政教育◎性別平等教育

二、交朋友1.朋友和我◎性別◎生涯

閱讀 Do you

want

some

juice?

十二、喜歡讀書的人【性別平 等 教育】

101

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3/18-3/24

師鐸獎及特殊優良教師推薦

五、走 過

小 巷(3)【環境教育】【人權教育】六、失火了(2)【家政教育】

二、利便 的生活3.大象洗 身軀

數 與量第 三單 元 認 識公尺 、第 四單 元 乘 法( 三)【 性別 平等 教育】【 家政 教育】

二 、奇妙的植物2. 發芽了【環境 教育】

壹、成長健康行三、天天有活力◎家政教育◎性別平等教育

二、交朋友2.和朋友相處◎生涯

閱讀 What do

you

want?

二、雷話鈐 鈐 鈐【家庭教育】

3/25-3/31

◎ 兒童表揚大會提出期中評量命題

六、失火了(4)【家政教育】

二、利便 的生活3.大象洗 身軀

數 與量第 四單 元 乘 法( 三)【 家政 教育】【 環境 教育】

二 、奇妙的植物3.植物 的妙用【家政 教育】【環境 教育】

貳、健康守護神四、小心別受傷◎人權教育

三、團隊你我他1.團隊的活動◎人權◎性別

寫字 What do

you

want?

六、失火了【家庭教育】

102

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4/1-4/7

◎ 學年會議◎ 4/5 清明節放假一日

七、月光晚會(5)【家政教育】

二、利便 的生活3.大象洗 身軀

數 與量第 四單 元 乘 法( 三)【 家政 教育】【 環境 教育】

三 、感恩與祈福1.常見的民俗活動【性別平等教育】【環境 教育】

貳、健康守護神四、小心別受傷◎人權教育

三、團隊你我他2.團隊中的我◎生涯

閱讀 Review 1 兒 童 節慶 祝 大會

4/8-4/14

縣內教師調動介聘登記

七、月光晚會(1)【家政教育】統整活動 二(2)八、我是行道 樹(1)【環境教育】

二、利便 的生活4.高鐵

數 與量 、幾 何

第 五單 元 直 線與 平面【 人權 教育】【 性別 平等 教育】

三 、感恩與祈福2. 熱鬧的慶典【性別平等教育】【環境 教育】

評量週

貳、健康守護神五、健康有方法◎性別平等教育◎生涯發展教育◎家政教育

評量週

三、團隊你我他2.團隊中的我◎生涯

班級輔導 midterm

103

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十一

4/15-4/21

◎ 4/17、4/18 期中多元評量

◎ 下學年課級職務意願調查

八、我是行道 樹(5)【環境教育】

二、利便 的生活4.高鐵

數 與量 、幾何 、內 部連 結

第 五單 元 直 線與 平面 、學 習樂 園一【 人權 教育】【 生涯 發展 教育】

三 、感恩與祈福3.祈福活動 真精采【家政 教育】【環境 教育】

貳、健康守護神五、健康有方法◎性別平等教育◎生涯發展教育◎家政教育

四、校園巡禮1.校園景物◎環境

作文 What do

you

have?

慶生會

十二

4/22-4/28

◎ 慶祝母親節感恩系列活動

第 2次課程發展委員會

九、種子的旅 行(5)【環境教育】

二、利便 的生活4.高鐵

數 與量第 六單 元 錢 幣與 加減【 人權 教育】【 性別 平等 教育】

四 、雲和雨1. 多變的雲【環境 教育】

貳、健康守護神六、做身體的主人◎性別平等教育◎人權教育

四、校園巡禮1.校園景物◎環境

寫字 What do

you

have?

104

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十三

4/29-5/5◎ 教 科 書 評 選

(ㄧ)畢業典禮籌備會

九、種子的旅 行(1)【環境教育】十、火車快飛(4)【環境教育】

三、大自 然的 聲音5.西北雨

數 與量第 六單 元 錢 幣與 加減【 人權 教育】【 性別 平等 教育】

四 、雲和雨2.下雨了【家政 教育】【環境 教育】

貳、健康守護神六、做身體的主人◎性別平等教育◎人權教育

四、校園巡禮2.校園安全◎環境

閱讀 What do

you

have?

親 職 教育

十四

5/6-5/12

◎ 教 科 書 評 選(二)

◎ 縣外教師調動介聘登記

◎ 自治巿長選舉週

十、火車快飛(2)【環境教育】統整活動 三(2)十一、愛上圖書 館(1)【人權教育】

三、大自 然的 聲音5.西北雨

數 與量 、代 數

第 六單 元 錢 幣與 加減【 人權 教育】【 家政 教育】

四 、雲和雨3.雨後的景象【環境 教育】

貳、健康守護神七、運動天地

四、校園巡禮2.校園安全◎環境

班級輔導 How

many

ducks

can you

see?

親 職 教育

105

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十五

5/13-5/19

◎ 課程發展委員會 ( 全 體 委員)

◎ 公布下年度課級職務

第 3次課程發展委員會

愛上圖書 館(5)【人權教育】

三、大自 然的 聲音5.西北雨

數 與量第 七單 元 分 裝與 平分【 人權 教育】【 家政 教育】

五 、和風做朋友1.風來了【環境 教育】

貳、健康守護神七、運動天地

四、校園巡禮3.校園環保◎環境

班級輔導 Do you

like

pears?

親 職 教育

十六

5/20-5/26

◎ 規劃期末評量方式

十二、喜歡讀書的人(5)【生涯發展教育】

俗諺 數 與量第 七單 元 分 裝與 平分【 人權 教育】【 家政 教育】

五 、和風做朋友2.風的遊戲【家政 教育】【環境 教育】

參、大地寶貝八、環保好手◎資訊教育◎性別平等教育◎生涯發展教育

五、教室大清倉1.教室大檢查◎環境◎健體

寫字 Do you

like

pears?

親 職 教育

106

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十七

5/27-6/2◎ 提出期末評量命題

◎ 教師專業成長研習

◎ 縣長獎合影活動

畢業生升學輔導

十二、喜歡讀書的人(1)【生涯發展教育】十三、和書一起 飛(4)【環境教育】

傳 統唸 謠- 搖囡 仔歌

幾 何

第 八單 元 角 、邊 、面【 人權 教育】【 性別 平等 教育】

五 、和風做朋友3.風對生活 的影響【家政 教育】【環境 教育】

參、大地寶貝九、休閒活動快樂行◎生涯發展教育

五、教室大清倉2.清理總動員◎環境◎健體

作文 Review 2 親 職 教育

十八

6/3-6/9

◎ 教師專業成長研習

◎ 畢業典禮◎ 6/5、6/6畢業

評量

十三、和書一起 飛(2)【環境教育】十四、開卷有益(3)【生涯發展教育】

謎猜 幾 何

第 八單 元 角 、邊 、面【 人權 教育】【 性別 平等 教育】

六 、夏天的 生活1.過端午【家政 教育】【環境 教育】

參、大地寶貝九、休閒活動快樂行◎生涯發展教育

五、教室大清倉2.清理總動員◎環境◎健體

慶生會 Culture

Unit

十二、喜歡 讀 書的人【生命教育】

107

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十九

6/10-6/16

◎ 教師專業成長研習

◎ 第 4次課程發展委員會

畢業典禮

十四、開卷有益(3)【生涯發展教育】統整活動 四(1)

歡 喜來 過節 -肉 粽節

數 與量第 九單 元 認 識分數【 人權 教育】【 性別 平等 教育】

六 、夏天的 生活2.涼快的方法【家政 教育】【海洋教育】

參、大地寶貝十、拜訪大自然◎性別平等教育◎人權教育◎生涯發展教育◎家政教育

五、教室大清倉3.舊物找新家◎環境◎健體

作文 Bonus 十四、開卷有益【生命教育】

二十

6/17-6/23

◎ 6/23(一)端午節放假一日

◎ 第 5次課程發展委員會

◎ 6/21、6/22 期末多元評量

統整活動 四(1)

古 詩吟 唱- 登鸛 雀樓

數 與量第 九單 元 認 識分數【 人權 教育】【 性別 平等 教育】

六 、夏天的 生活3.暑假計畫【人權教育】【生涯發展 教育】

評量週

參、大地寶貝十、拜訪大自然◎性別平等教育◎人權教育◎生涯發展教育◎家政教育

評量週

五、教室大清倉3.舊物找新家◎環境◎健體

期末大掃除 Final test 期 末 大

掃除

108

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二十一

6/24-6/30

◎ 課程計畫送府核備

◎ 6/25 科任老師提 出 成績 ;6/26 級 任老師提出成績

◎ 6/27 校務會議◎ 6/30休業式

桃園縣 100 學年度第一學期龜山國民小學 三 年級教學進度整合總表設計者: 三 年級團隊

週次 日期 學校

行事

語文

數學 社會藝術與人文

自然 與 生活 科技

健康與體育

綜合活動

彈性學習節數

國語文

本土語言 英語

國語文

英語

資訊電腦

特色課程一 8/28

-9/38/30( 二) 全校 開學 並正 式上課

第壹單

元有情

天地

第一課

如果我

當了爸

1. 中秋節 U.1

Hi, Everyone【人權

教育】

【家政

教育】

第 一章 數線1-1 認 識數線

1-1我們的姓名【人權

教育】

壹、創意.夢想.家一.創意大玩家

一、植物的身體1、植物的葉子、莖和根

1-1認識眼睛【環境

教育】

第 一單元 學 習新 生 活

活 動 一認識你我他教 通安 全宣導(1)

第壹

單元

有情

天地

第一

課如

果我

當了

爸爸

U.1Hi, Everyone【人

權教

育】

【家

政教

育】

課程介紹棒球打擊出去

109

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二 9/4-9/10

9/7( 三 )校 務會議

第壹單

元有情

天地

第一課

如果我

當了爸

1. 中秋節 U.1

Hi, Everyone【人權教育】【家政

教育】

第一章 數線1-2 在數線上做加減 1-3 數間隔 1-4 在數線上做大小比較

1-2 家庭的生活【家政

教育】

【性別

平等教

育】

壹、創意.夢想.家一.創意大玩家活靈活現(1)

一、植物的身體1、植物的葉子、莖和根

1-2愛眼行動1-3風箏天上飛【家政

教育】

第 一單元 學 習新 生 活

活 動 一認識你我他

第壹

單元

有情

天地

第一

課如

果我

當了

爸爸

U.1Hi, Everyone【人

權教

育】

【家

政教

育】

第一課認識電腦棒球打擊出去

三 9/11-9/17

領 域會議

第壹單

元有情

天地

第二課

給你一

個驚喜

作文教學:我長大了

1. 中秋節

U.1Hi, Everyone【人權

教育】

【家政

教育】

第 二章 10000 以內 的數2-1 幾 個千 2-2 幾千 幾百 幾十幾

1-2 家庭的生活【家政

教育】

【性別

平等教

育】

壹、創意.夢想.家一.創意大玩家活靈活現(1)

一、植物的身體2、植物的花、果實和種子

1-3風箏天上

1-4小白兔愛

跳舞

【家政

教育】

口腔保健(1)

第 一單元 學 習新 生 活

活 動 二大 家來約定

第壹

單元

有情

天地

第二

課給

你一

個驚

U.1Hi, Everyone【人

權教

育】

【家

政教

育】

第一課認識電腦 親職

教育

9/18-9/24

實 施讀經 、讀 報運動

第壹單

元有情

天地

第三課

兩隻手

2. 禮拜日

U.1Hi, Everyone【人權

教育】

【家政

教育】

第 二章 10000 以內 的數2-3 數 的大 小比 較 2-4 過十、過 百和 過千

2-1親人的往來【家政

教育】

壹、創意.夢想.家二.創意冒險地圖活靈活現(1)

一、植物的身體2、植物的花、果實和種子永續校園(認識植物)(1)

1-5牧場綠油油【性別

平等教

育】

健康操教學(1)

第 一單元 學 習新 生 活

活 動 二大 家來約定

第壹

單元

有情

天地

第三

課兩

隻手

U.1Hi, Everyone【人

權教

育】

【家

政教

育】

第二課Windows XP初體驗

親職教育

110

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9/25-10/1

行 政會議

第壹單

元有情

天地

統整活

動一

2. 禮拜日

U.2My Name Is Jenny【人權

教育】

【家政

教育】

第 二章 10000 以內 的數2-5 用 錢 2-6 解題

2-1親人的往來【家政

教育】

壹、創意.夢想.家三.奇幻世界活靈活現(1)

一、植物的身體3、植物與生活永續校園(認識植物)(1)

2-1愛的結晶2-2 家庭新成員【性別

平等教

育】

健康操教學(1)

第 一單元 學 習新 生 活

活 動 二大 家來約定

第壹

單元

有情

天地

統整

活動

U.2My Name Is Jenny【人

權教

育】

【家

政教

育】

第二課Windows XP初體驗

性別平等教育

10/2-10/8

第 1次 課程 發展 委員會

第貳單

元生活

智慧

第四課

動手做

做看

2. 禮拜日 U.2

My Name Is Jenny【人權

教育】

【家政

教育】

第 三章 角和圓3-1角 3-2 直角 3-3 平面 圖形 的角 和邊長

2-2 家庭的組成【家政

教育】

【人權

教育】

壹、創意.夢想.家四.家

二、奇妙的磁鐵1、磁鐵的祕密

2-3 成長的過程2-4 生命的句點【人權

教育】

第 一單元 學 習新 生 活

活 動 二大 家來約定【品格

教育】

第貳

單元

生活

智慧

第四

課動

手做

做看

U.2My Name Is Jenny【人

權教

育】

【家

政教

育】

第三課打造個人化環境

性別平等教育

10/9-10/15

各領域研討會議

第貳單

元生活

智慧

第五課

小小發

明真方

便

作文教學:日記高手

2. 禮拜日

U.2My Name Is Jenny【人權

教育】

【家政

教育】

第 三章 角和圓3-4 圓心、半徑、直徑

2-3 家庭倫理【家政

教育】

【人權

教育】

壹、創意.夢想.家四.家

二、奇妙的磁鐵1、磁鐵的祕密

2-4 生命的句點2-5永遠的想念 【人權

教育】

體育趣味競賽(1)

第 二單元 生 活好幫手

活 動 一參與 家事我最行

第貳

單元

生活

智慧

第五

課小

小發

明真

方便

U.2My Name Is Jenny【人

權教

育】

【家

政教

育】

第三課打造個人化環境

家庭教育

111

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八 10/16-10/22

游 泳教 學成 果驗 收週

第貳單

元生活

智慧

第六課

曹沖秤

大象

3. 走相逐

U.2My Name Is Jenny【人權

教育】

【家政教育】

第 四章 10000 以內 的加減4-1 百 位進 千位 的加 法 4-2 三 次進 位的 加法

3-1 學習的方法【家政

教育】

【資訊

教育】

【生涯

發展教

育】

貳、表演任我行一.玩具總動員

二、奇妙的磁鐵2、磁鐵的應用

2-6 健康一輩子2-7 一起看球賽【人權

教育】

【資訊

教育】

第 二單元 生 活好幫手

活 動 一參與 家事我最行

第貳

單元

生活

智慧

第六

課曹

沖秤

大象

U.2My Name Is Jenny

【人

權教

育】

【家

政教

育】

第四課檔案大總管 家庭

教育

九 10/23-10/29

印 製期 中評 量卷

第貳單

元生活

智慧

第七課

鴨間稻

3. 走相逐

U.3Review & Alphabet【人權

教育】

【家政

教育】

第 四章 10000 以內 的加減4-3 二 次退 位的 減法 4-4 三個 數的 加減

3-1 學習的方法【家政

教育】

【資訊

教育】

【生涯

發展教

育】

貳、表演任我行一.玩具總動員

二、奇妙的磁鐵2、磁鐵的應用

2-8棒球樂樂樂

第 二單元 生 活好幫手

活 動 二關懷家人有方法

第貳

單元

生活

智慧

第七

課鴨

間稻

U.3Review & Alphabet

【人

權教

育】

【家

政教

育】

第四課檔案大總管 親職

教育

112

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十 10/30-11/5

11/2、11/3 期中 多元 評量

第貳單

元生活

智慧

統整活

動二

3. 走相逐

U.3Review & Alphabet

【人權

教育】

【家政

教育】

第 四章 10000 以內 的加 減 第 五章 乘法 的直 式計算4-5 解 題 5-1 十、百的 乘法

3-2 多元的學習【家政

教育】

【生涯

發展教

育】

貳、表演任我行二.玩具奇遇記校園巡迴美展(1)

三、空氣和風1、空氣的性質 3-1 社

區新體驗【環境

教育】

健康檢查及疫苗施打(1)

第 二單元 生 活好幫手

活 動 二關懷家人有方法

第貳

單元

生活

智慧

統整

活動

U.3Review & Alphabet

【人

權教

育】

【家

政教

育】

第五課英文打字我最COOL

親職教育

十一 11/6-11/12

衛 生教 育宣 導週

第貳單

元生活

智慧

統整活

動二

3. 走相逐

U.4We Like School!【人權

教育】

【環境教育】

第 五章 乘法 的直 式計算5-2 不 進位 乘法 5-3 進位 乘法

4-1 班級自治【人權

教育】

【生涯

發展教

育】

貳、表演任我行二.玩具奇遇記

三、空氣和風2、風來了

3-2健康守護站3-3飲食交流道【家政

教育】

健康檢查及疫苗施打(1)

第 三單元 生 活小當家

活 動 一我能自己做

第貳

單元

生活

智慧

統整

活動

U.4We Like School!【人

權教

育】

【環境教育】

第五課英文打字我最COOL

校外教學

113

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十二 11/13-11/19

行政會議藝文深耕種子活動

第參單

元觀察

與探索

第八課

樹林裡

4. 電器 變把戲

U.4We Like School! 【人權教

育】

【環境

教育】

第 五章 乘法 的直 式計算5-4 解 題(1) 5-5 解 題(2)

4-1 班級自治【人權

教育】

【生涯

發展教

育】

貳、表演任我行三.歡樂一家親

三、空氣和風2、風來了

3-4休閒運動在社區3-5踢毽好身手【人權

教育】

第 三單元 生 活小當家

活 動 一我能自己做

第參

單元

觀察

與探

第八

課樹

林裡

U.4We Like School! 【人

權教

育】

【環

境教

育】

第六課中文打字一點通

校外教學

十三 11/20-11/26

畢業旅行&校外教學週

第參單

元觀察

與探索

第九課

賞鳥去

作文教學:有你真好

4. 電器 變把戲

U.4We Like School! 【人權

教育】

【環境

教育】

第 六章 公升 和毫升6-1 認 識毫 升 6-2 認 識公升

4-2 校園安全【環境

教育】

【生涯

發展教

育】

貳、表演任我行三.歡樂一家親

三、空氣和風3、好玩的空氣遊戲 3-6快

樂傳接球

第 三單元 生 活小當家

活 動 二邀請與拜訪

第參

單元

觀察

與探

第九

課賞

鳥去

U.4We Like School! 【人

權教

育】

【環

境教

育】

第六課中文打字一點通

校外教學

十四 11/27-12/3

學 年會議第 2次課程發展委員會—校內

第參單

元觀察

與探索

第十課

小露珠

4. 電器 變把戲

U.4We Like School! 【人權教

育】

【環境

教育】

第 六章 公升 和毫升6-3 容 量的 複名 數單 位 6-4 解題

4-3 學校是個小社會【人權

教育】

【生涯

發展教

育】

參 、音樂美樂地一‧玩具叮噹咚

三、空氣和風3、好玩的空氣遊戲

4-1滾翻樂

第 三單元 生 活小當家

活 動 二邀請與拜訪

第參

單元

觀察

與探

第十

課小

露珠

U.4We Like School! 【人

權教

育】

【環

境教

育】

第七課電腦小畫家

校外教學

114

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十五 12/4-12/10

藝 文深 耕種 子活動

第參單

元觀察

與探索

統整活

動三

5. 鬥摒掃 U.5

A Birthday Cake

【人權

教育】

【家

政教

育】

第 七章 除法 17-1 除 法算式

5-1 與同學相處【家政

教育】

【人權

教育】

【生涯

發展教

育】

參、音樂美樂地二‧ 玩具兵愛樂團

四、溶解1、食鹽在水中溶解了

4-2 動靜之間

第 三單元 生 活小當家

活 動 二邀請與拜訪

第參

單元

觀察

與探

統整

活動

U.5A Birthday Cake

【人

權教

育】

【家

政教

育】

第七課電腦小畫家

校外教學

十六 12/11-12/17

課 程發 展委 員會議

第肆單

元新年

第十一

課年獸

來了

作文教學:故事續寫

5. 鬥摒掃

U.5A Birthday Cake

【人權

教育】

【家政教育】

第 七章 除法 17-2 除 數是2、5、10 的除法

5-1 與同學相處【家政

教育】

【人權

教育】

【生涯

發展教

育】

參、音樂美樂地二‧ 玩具兵愛樂團

四、溶解1、食鹽在水中溶解了

4-3跳上跳下

第 四單元 人際智 慧王

活 動 一聽話有學問

第肆

單元

新年

第十

一課

年獸

來了

U.5A Birthday Cake

【人

權教

育】

【家政教育】

第八課影音娛樂天地 校外

教學

115

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十七 12/18-12/24

提出期末評量命題行 政會議

第肆單

元新年

第十二

課三張

賀年卡

5. 鬥摒掃 U.5

A Birthday Cake

【人權

教育】

【家政教育】

第 七章 除法 17-3 除 數是4 、 8的 除法 7-4 解題

5-2 合作與競爭【生涯

發展教

育】

【性別

平等教

育】

參、音樂美樂地三‧ 傾聽大自然

四、溶解2、溶解高手

4-4運動防護5-1跑跳王國

第 四單元 人際智 慧王

活 動 一聽話有學問、活 動 二請聽我說

第肆

單元

新年

第十

二課

三張

賀年

U.5A Birthday Cake

【人

權教

育】

【家政教育】

第八課影音娛樂天地

校外教學

十八 12/25-12/31

學年會議

第肆單

元新年

第十三

課快樂

過新年

俗諺 U.5

A Birthday Cake

【人權

教育】

【家

政教

育】

第 八章 除法 28-1 除 數是3 、6的 除法 8-2 除數 是7 、 9的 除法

6-1男生和女生【性別

平等教

育】

【人權

教育】

參、音樂美樂地三‧ 傾聽大自然

四、溶解2、溶解高手

5-1跑跳王國

第 四單元 人際智 慧王

活 動 二請聽我說

安全教育(防災)(1)

第肆

單元

新年

第十

三課

快樂

過新

U.5A Birthday Cake

【人

權教

育】

【家

政教

育】

第九課遨遊網際網路的世界

生命教育

116

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十九 1/1-1/7

第 3次 課程 發展 委員會

第肆單

元新年

第十四

課華人

賀春節

我 有一 隻狗、尾牙

U.6Review & Alphabet

【人權

教育】

【家政教育】

第 八章 除法 2 第 九章 分數 8-3 餘 數 8-4 解 題 9-1 認 識分數

6-1男生和女生【性別

平等教

育】

【人權

教育】

參、音樂美樂地四‧ 快樂的節奏

四、溶解3、溶解的應用 5-2 環

保小偵探5-3 行動從我開始【環境

教育】

第 五單元回顧與 成 長

活 動 一回顧與成長

第肆

單元

新年

第十

四課

華人

賀春

U.6Review & Alphabet

【人

權教

育】

【家政教育】

第九課遨遊網際網路的世界

生命教育

二十

1/8-1/14

1/10、11期 末多 元評量

第肆單

元新年

統整活

動四

江雪

U.6Review & Alphabet Holiday Chinese New Year

【人權

教育】

【家

政教

育】

第 九章 分數9-2 1是 幾分 之幾 9-3 分數 的大 小比 較 9-4 解題

6-2欣賞與尊重【性別

平等教

育】

【人權

教育】

參 、音樂美樂地四‧ 快樂的節奏

四、溶解3、溶解的應用

5-4 環保新希望【環境

教育】

第 五單元回顧與 成 長

活 動 一回顧與成長

第肆

單元

新年

統整

活動

U.6Review & Alphabet Holiday Chinese New Year

【人

權教

育】

【家

政教

育】

總複習

評鑑反省

117

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二十一1/15-1/17

1/17( 二)結業式1/18寒假開始

總 複習 U.6

Review & Alphabet

【人權

教育】

【家政

教育】

總複習 總複習

U.6Review & Alphabet

【人

權教

育】

【家

政教

育】

總複習

118

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桃園縣 100 學年度第二學期龜山國民小學 三 年級教學進度整合總表設計者: 三 年級團隊

週次 日期 學校

行事

語文數學 社會

藝術與人文

自然 與 生活 科技

健康與體育

綜合活動

彈性學習節數

國語 本土語言 英語 國

語 英語 電腦 特色課程

一 2/12-2/18

2/15 校務會議

第壹單元有情天 地

第一課如果我當了爸爸作 文教學 :詩 歌仿寫

1. 洗喙

U.1Hi, Everyone【人

權教

育】

【家

政教

育】

第 一 章 數線1-1 認識數線

一、1敦親睦鄰【家政教育】

壹、 創意.夢想.家一.創意大玩家

一 、植 物的 身體1、植物 的葉子 、莖 和根

1-1認識眼睛【環境

教育】

第一單元學習新生活

活動一認識你我他交 通安 全宣 導(1)

第壹單元有情天地

第一課如果我當了爸爸

U.1Hi, Everyone【人權

教育】

【家政

教育】

課程介紹

擊球我最行

119

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二 2/19-2/25

領域會議

第壹單元有情天 地

第一課如果我當了爸爸

1. 洗喙

U.1Hi, Everyone【人

權教

育】

【家

第 一 章 數線1-2 在數線上做加減 1-3 數 間 隔 1-4 在數線上做大小比較

一、1敦親睦鄰【家政教育】一、2村里生活

壹、創意.夢想.家一.創意大玩家活靈活現(1)

一、植物的身體1、植物的葉子、莖和根

1-2愛眼行動1-3風箏天上飛【家政

教育】

第一單元學習新生活

活動一認識你我他

第壹單元有情天地

第一課如果我當了爸爸

U.1Hi, Everyone【人權

教育】

【家

第一課 探索PowerPoint

的世界

擊球我最行

三 2/26-3/3

教師專業成長研習

第壹單元有情天 地

第二課給你一個驚喜

1. 洗喙

U.1Hi, Everyone【人

權教

育】

【家

政教

育】

第 二 章 10000以內的數2-1 幾個千 2-2 幾千幾百幾十幾

一、2村里生活

壹、創意.夢想.家一.創意大玩家活靈活現(1)

一、植物的身體2、植物的花、果實和種子

1-3風箏天上飛1-4 小白兔愛跳舞【家政

教育】

口腔保健

第一單元學習新生活

活動二大家來約定

第壹單元有情天地

第二課給你一個驚喜

U.1Hi, Everyone【人權

教育】

【家政

教育】

第一課 探索PowerPoint

的世界

廣達遊於藝

120

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3/4-3/10

3/19 文昌英語村校外教學

第壹單元有情天 地

第三課兩隻手套

2. 阿媽 的話

U.1Hi, Everyone【人

權教

育】

【家政

教育】

第 二 章 10000以內的數2-3 數的大小比較 2-4 過十、過百和過千

一、2村里生活

一、3鄉鎮市區生活【家政教育】

壹、創意.夢想.家二.創意冒險地圖活靈活現(1)

一、植物的身體2、植物的花、果實和種子永續校園(認

識植物)(1)

1-5牧場綠油

【性別

平等教

育】

健康操教學

第一單元學習新生活

活動二大家來約定

第壹單元有情天地

第三課兩隻手套

U.1Hi, Everyone【人權

教育】

【家政

教育】

第二課 向日葵3

班的新朋友

廣達遊於藝

3/11-3/17

親職教育日

第壹單元有情天 地

統整活動一作 文教學 :我 的○○

2. 阿媽 的話 U.2

My Name Is Jenny【人

權教

育】

【家

政教

育】

第 二 章 10000以內的數2-5 用錢 2-6 解題 一、3

鄉鎮市區生活【家政教育】

壹、創意.夢想.家三.奇幻世界活靈活現(1)

一、植物的身體3、植物與生活永續校園(認

識植物)(1)

2-1愛的結晶2-2 家庭新成員【性別

平等教

育】

健康操教學

第一單元學習新生活

活動二大家來約定

第壹單元有情天地

統整活動一

U.2My Name Is Jenny【人權

教育】

【家政

教育】

第二課 向日葵3

班的新朋友

性別平等教育

121

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3/18-3/24

師鐸獎及特殊優良教師推薦

第貳單元生活智 慧

第四課動手做做看

2. 阿媽 的話

U.2My Name Is Jenny【人

權教

育】

【家

政教

育】

第 三 章 角和圓3-1 角 3-2 直角 3-3 平面圖形的角和邊長 二、1

參與家鄉活動【家政教育】

壹、創意.夢想.家四.家

二、奇妙的磁鐵1、磁鐵的祕密

2-3 成長的過程2-4 生命的句點【人權

教育】

第一單元學習新生活

活動二大家來約定

第貳單元生活智慧

第四課動手做做看

U.2My Name Is Jenny【人權

教育】

【家政

教育】

第二課 向日葵3

班的新朋友 性別平等教育

3/25-3/31

提出期中評量命題

第貳單元生活智 慧

第五課小小發明真方便

3. 踢跤球

U.2My Name Is Jenny

【人

權教

育】

【家

政教

育】

第 三 章 角和圓3-4 圓心 、 半徑、直徑

二、2多元的生活風貌

壹、創意.夢想.家四.家

二、奇妙的磁鐵1、磁鐵的祕密

2-4 生命的句點2-5永遠的想念 【人權

教育】

趣味競賽

第二單元生活好幫手

活動一參與家事我最行

第貳單元生活智慧

第五課小小發明真方便

U.2My Name Is Jenny

【人權

教育】

【家政

教育】

第三課 小水滴奇幻之旅

家庭教育

122

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八 4/1-4/7

學年會議

第貳單元生活智 慧

第六課曹沖秤大象

3. 踢跤球

U.2My Name Is Jenny

【人

權教

育】

【家

政教

育】

第 四 章 10000以內的加減4-1 百位進千位的加法 4-2 三次進位的加法

三、1便利的家鄉生

活【家政教育】

貳、表演任我行一.玩具總動員

二、奇妙的磁鐵2、磁鐵的應用

2-6 健康一輩子2-7 一起看球賽【人權

教育】

【資訊

教育】

第二單元生活好幫手

活動一參與家事我最行

第貳單元生活智慧

第六課曹沖秤大象

U.2My Name Is Jenny

【人權

教育】

【家

政教

育】

第三課 小水滴奇幻之旅

家庭教育

九 4/8-4/14

教師專業成長研習

第貳單元生活智 慧

第七課鴨間稻

3. 踢跤球 U.3

Review & Alphabet

【人

權教

育】

【家

政教

育】

第 四 章 10000以內的加減4-3 二次退位的減法 4-4 三個數的加減

三、1便利的家鄉生

活【家政教育】

貳、表演任我行一.玩具總動員

二、奇妙的磁鐵2、磁鐵的應用 2-8棒

球樂樂樂

第二單元生活好幫手

活動二關懷家人有方法

第貳單元生活智慧 第七課鴨間稻

U.3Review & Alphabet

【人權

教育】

【家政

教育】

第三課 小水滴奇幻之旅

班級閱讀

123

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十 4/15-4/21

4/17、4/18期中多元評量

第貳單元生活智 慧

統整活動二作 文教學 :一 封道 歉信

4. 熱天 U.3

Review & Alphabet

【人

權教

育】

【家

政教

育】

第 四 章 10000以內的加減 第 五章 乘法的直式計算4-5 解題 5-1 十、百的乘法

三、2買東西學問大【家政教育】

貳、表演任我行二.玩具奇遇記校園巡迴美展(1)

三、空氣和風1、空氣的性質

3-1 社區新體驗【環境

教育】

健康保健及疫苗施打

第二單元生活好幫手

活動二關懷家人有方法

第貳單元生活智慧

統整活動二

U.3Review & Alphabet

【人權

教育】

【家政

教育】

第四課 校園才藝美少女選拔會

班級閱讀

十一 4/22-4/28

第 2次課程發展委員會

第貳單元生活智 慧

統整活動二

4. 熱天 U.4

We Like School!【人

權教

育】

【環境教育】

第 五 章 乘法的直式計算5-2 不進位 乘 法 5-3 進位乘法

三、2買東西學問大【家政教育】

貳、表演任我行二.玩具奇遇記

三、空氣和風2、風來了

3-2健康守護站3-3飲食交流道【家政

教育】

健康保健及疫苗施打

第三單元生活小當家

活動一我能自己做

第貳單元生活智慧

統整活動二

U.4We Like School!【人權

教育】

【環境教育】

第四課 校園才藝美少女選拔會

班級閱讀

124

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十二 4/29-5/5

教科書評選(ㄧ)

第參單元觀察與探索

第八課樹林裡

4. 熱天

U.4We Like School! 【人

權教

育】

【環

境教

育】

第 五 章 乘法的直式計算5-4 解題( 1 ) 5-5 解題(2) 四、1

家鄉的故

貳、表演任我行三.歡樂一家親

三、空氣和風2、風來了 3-4休

閒運動在社區3-5踢毽好身手【人權

教育】

第三單元生活小當家

活動一我能自己做

第參單元觀察與探索

第八課樹林裡

U.4We Like School! 【人權教

育】

【環境

教育】

第四課 校園才藝美少女選拔會

班級閱讀

十三 5/6-5/12

教科書評選(二)

第參單元觀察與探索第九課賞鳥去

5. 這條街

U.4We Like School! 【人

權教

育】

【環

境教

育】

第 六 章 公升和毫升6-1 認識毫升 6-2 認識公升 四、1

家鄉的故

貳、表演任我行三.歡樂一家親

三、空氣和風3、好玩的空氣遊戲 3-6快

樂傳接球

第三單元生活小當家

活動二邀請與拜訪

第參單元觀察與探索第九課賞鳥去

U.4We Like School! 【人權

教育】

【環境

教育】

第五課 寶島玩樂情報大蒐集

親職教育

125

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十四 5/13-5/19

課程發展委員會

第參單元觀察與探索

第十課小露珠

5. 這條街

U.4We Like School! 【人

權教

育】

【環

境教

育】

第 六 章 公升和毫升6-3 容量的複名數單位 6-4 解題

四、2家鄉的特

色【資訊教育】

參 、音樂美樂地一‧玩具叮噹咚

三、空氣和風3、好玩的空氣遊戲

4-1滾翻樂

第三單元生活小當家

活動二邀請與拜訪自 治鄉 選舉(1)

第參單元觀察與探索

第十課小露珠

U.4We Like School! 【人權教

育】

【環境

教育】

第五課 寶島玩樂情報大蒐集

親職教育

十五 5/20-5/26

規劃期末評量方式

第參單元觀察與探索

統整活動三

5. 這條街 U.5

A Birthday Cake

【人

權教

育】

【家

政教

育】

第 七 章 除法 17-1 除法算式 四、2

家鄉的特

色【資訊教育】五、1地名的由來

參、音樂美樂地二‧ 玩具兵愛樂團

四、溶解1、食鹽在水中溶解了

4-2 動靜之間

第三單元生活小當家

活動二邀請與拜訪

第參單元觀察與探索

統整活動三

U.5A Birthday Cake

【人權

教育】

【家

政教

育】

第六課 IQ

王就是我

親職教育

126

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十六 5/27-6/2

提出期末評量命題

第肆單元新年到第十一課年獸來了

5. 這條街 U.5

A Birthday Cake

【人

權教

育】

【家政教育】

第 七 章 除法 17-2 除數是2、5、10的除法

五、1地名的由來

參、音樂美樂地二‧ 玩具兵愛樂團

四、溶解1、食鹽在水中溶解了

4-3跳上跳下

第四單元人際智慧王

活動一聽話有學問

第肆單元新年到

第十一課年獸來了

U.5A Birthday Cake

【人權

教育】

【家政教育】

第六課 IQ

王就是我

親職教育

十七 6/3-6/9

畢業典禮

第肆單元新年到第十二課三張賀年卡作 文教學 :羊 媽媽 笑了

俗諺U.5A Birthday Cake

【人

權教

育】

【家政教育】

第 七 章 除法 17-3 除數是 4 、 8的 除 法 7-4 解題

五、1地名的由來

五、2探索家鄉地名【資訊教育】

參、音樂美樂地三‧ 傾聽大自然

四、溶解2、溶解高手

4-4運動防護5-1跑跳王國

第四單元人際智慧王

活動一聽話有學問、活動二請聽我說

第肆單元新年到

第十二課三張賀年卡

U.5A Birthday Cake

【人權

教育】

【家政教育】

第七課 有聲賀卡傳真情

親職教育

127

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十八 6/10-6/16

第 4次課程發展委員會

第肆單元新年到第十三課快樂過新年

貧 惰仙

U.5A Birthday Cake

【人

權教

育】

【家

政教

育】

第 八 章 除法 28-1 除數是 3 、 6的 除 法 8-2 除數是 7 、 9的除法

六、1關懷家鄉的問

參、音樂美樂地三‧ 傾聽大自然

四、溶解2、溶解高手

5-1跑跳王國

第四單元人際智慧王

活動二請聽我說

安全教育(防災)(1)

第肆單元新年到

第十三課快樂過新年

U.5A Birthday Cake

【人權

教育】

【家

政教

育】

第七課 有聲賀卡傳真情

生命教育

十九 6/17-6/23

6/21、6/22期末多元評量

第肆單元新年到第十四課華人賀春節

七 月七

U.6Review & Alphabet

【人

權教

育】

【家政教育】

第 八 章 除 法 2 第 九 章 分數 8-3 餘數 8-4 解題 9-1 認識分數

六、1關懷家鄉的問

參、音樂美樂地四‧ 快樂的節奏

四、溶解3、溶解的應用

5-2 環保小偵探5-3 行動從我開始【環境

教育】

第五單元回顧與成長

活動一回顧與成長

第肆單元新年到

第十四課華人賀春節

U.6Review & Alphabet

【人權

教育】

【家政教育】

成果分享

生命教育

128

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二十

6/24-6/30

6/30 休業式

第肆單元新年到統整活動四

遊 子吟

音 標複習

U.6Review & Alphabet Holiday Chinese New Year

【人

權教

育】

【家

政教

育】

第 九 章 分數9-2 1 是幾分之幾 9-3 分數的大小比較 9-4 解題

六、2愛護家鄉的行

動【海洋教育】

參 、音樂美樂地四‧ 快樂的節奏

四、溶解3、溶解的應用

5-4 環保新希望【環境

教育】

第五單元回顧與成長

活動一回顧與成長

第肆單元新年到

統整活動四

U.6Review & Alphabet Holiday Chinese New Year

【人權

教育】

【家

政教

育】

成果分享

評鑑反省

二十一U.6Review & Alphabet

【人

權教

育】

【家

政教

育】

總複習 總複習

U.6Review & Alphabet

【人權

教育】

【家政

教育】

桃園縣 100 學年度第一學期龜山國民小學 四 年級教學進度整合總表設計者: 四 年級團隊

週次 日期 學校

行事語文 數學 社會

藝術與人文

自然 與 生活 科技

健康與體育

綜合活動

彈性學習節數

129

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國語 本土語言 英語 國語 英語 電

腦特色課程

一 8/29-9/4

8/30( 一) 全校 開學 並正 式上課

一、大地巨人【環境教育】

1. 草地 風景媠

Starter

Unit

字母發音表

一、億以 內的數1-1十 萬以 內的 數 1-2數 的大 小比 較和 順序

1-1 家鄉的環

境【環境教育】

壹、我變、我變、我變變變一‧我是什麼樣的人

1-1你知道的

月亮【資訊教育】【環境教育】

壹、奇妙的身體一、成長的身體◎資訊 ◎性別平等

壹、關懷不打烊一、校園服務隊1.我們的服務◎環境◎生涯交通安全宣導(1)

一、大地巨人【環境教育】

Unit 1天氣

課程介紹

棒球打擊出去

二 9/5-9/11

9/8( 三 )校 務會議 一、大

地巨人【環境教育】二、在空中飛

行【環境教育】

1. 草地 風景媠

Unit 1

Who’s He?

人際關係

一、億以 內的數1-3解 題 1-4以 萬為 單位 的數

1-1 家鄉的環

境1-2居住的型態【環境教育】【生涯發展教

育】

壹、我變、我變、我變變變一‧我是什麼樣的人活靈活現(1)

1-2 觀測月亮的移動【資訊教育】【環境教育】【生涯發展教

育】

壹、奇妙的身體二、奇妙的身體◎資訊 ◎性別平等

壹、關懷不打烊一、校園服務隊1.我們的服務◎環境◎生涯

一、大地巨人【環境教育】二、在空中飛

行【環境教育】

Unit 1天氣

第一課揭開OpenOffice.org Writer神秘的面紗

棒球打擊出去

130

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三 9/12-9/18

領 域會議

二、在空中飛

行【環境教育】三、野柳風光【環境教育】

1. 草地 風景媠

Unit 1

Who’s He?

人際關係

一、億以 內的數1-5會 讀一 億以 內的 數 1-6五 位數 的加減

1-2居住的型態【生涯發展教

育】

壹、我變、我變、我變變變一‧我是什麼樣的人活靈活現(1)

1-2 觀測月亮的移動1-3 多變的月亮【資訊教育】【環境教育】【生涯發展教

育】【性別平等教

育】

壹、奇妙的身體三、身體的律動口腔保健(1)

壹、關懷不打烊一、校園服務隊2.服務你我他◎生涯◎性別◎人權

二、在空中飛

行【環境教育】三、野柳風光【環境教育】

Unit 2衣飾、配件

第一課揭開OpenOffice.org Writer神秘的面紗

親職教育

9/19-9/25

實 施讀經 、讀 報運動

三、野柳風光【環境教育】統整活

動一作文教學:觀察寫作(大地真美

2. 公寓

Unit 2

She Has Big Eyes

五官

二、公里2-1認 識公 里 2-2 公 里的 應用

2-1 三合院【生涯發展教

育】【家政教育】

壹、我變、我變、我變變變二‧聲音魔法師活靈活現(1)

1-3 多變的月亮

【資訊教育】【性別平等教

育】永續校園(認識植物)(1)

壹、奇妙的身體三、身體的律動健康操教學(1)

壹、關懷不打烊一、校園服務隊2.服務你我他◎生涯◎性別◎人權

三、野柳風光【環境教育】統整活動

Unit 2衣飾、配件 第

二課新詩發表會

親職教育

131

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9/26-10/2

行 政會議

統整活動一

四、永遠的馬偕【生涯發展教

育】

2.公寓

Unit 2

She Has Big

Eyes

五官

二、公里 三、整數 四則 運算 2-3解 題 3-1四 則混 合計算

2-1 三合院

2-2廟宇與老街【生涯發展教

育】【家政教育】

壹、我變、我變、我變變變二‧聲音魔法師活靈活現(1)

1-3 多變的月亮【性別平等教

育】【資訊教育】永續校園(認識植物)(1)

貳、秀出活力來四、運動體能好◎性別平等健康操教學(1)

壹、關懷不打烊二、走向我、走向你1.團體活動大集合◎生涯◎性別◎人權

統整活動

一四、永遠的馬偕【生涯發展教育】

Unit 3顏色(一) 第

二課新詩發表會

性別平等教育

10/3-10/9

第 1次 課程 發展 委員會

四、永遠的馬偕【生涯發展教

育】五、海倫˙凱勒的奇蹟【人權教育】

2. 公寓

Unit 3

Whose

Cup Is

That?

生活用品

三、整數 四則 運算3-2有 括號 的算式 2-2廟

宇與老街

壹、我變、我變、我變變變三‧聲音世界變化多

2-1認識水域

環境【環境教育】【性別平等教

育】【生涯發展教

育】

貳、秀出活力來五、安全又健康◎人權

壹、關懷不打烊二、走向我、走向你1.團體活動大集合◎生涯◎性別◎人權

四、永遠的馬偕【生涯發展教育】五、海倫˙凱勒的奇蹟【人權教育】

Unit 3顏色(一)

第三課班級公約

性別平等教育

132

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10/10-10/16

各領域研討會議

五、海倫˙凱勒的奇蹟【人權教育】六、永不放棄

的愛【環境教育】

3. 阿寶 感冒

Unit 3

Whose

Cup Is

That?

生活用品

三、整數 四則 運算 四、乘法3-3加 減併 式 4-1乘 數為 一位 數的 乘法

2-2廟宇與老街

壹、我變、我變、我變變變四‧只要我長大

2-1認識水域

環境2-2水生生物的祕密【環境教育】【生涯發展教

育】【性別平等教

育】

貳、秀出活力來五、安全又健康◎人權體育趣味競賽(1)

壹、關懷不打烊二、走向我、走向你2.溝通交流道◎性別◎人權◎生涯

五、海倫˙凱勒的奇蹟【人權教育】六、永不放棄的愛【環境教育】

Unit 4顏色(二

) 第三課班級公約

家庭教育

八 10/17-10/23

游 泳教 學成 果驗 收週

六、永不放棄

的愛【環境教育】七、小毛蟲的樂園【環境教育】

3. 阿寶 感冒

Review 1

複習

四、乘法4-2乘 數為 二位 數的 乘法 

3-1灌溉設施與農具

壹、我變、我變、我變變變四‧只要我長大

2-2水生生物的祕密【性別平等教

育】【生涯發展教

育】【環境教育】

貳、秀出活力來六、健康動起來◎性別平等 ◎人權

壹、關懷不打烊二、走向我、走向你2.溝通交流道◎性別◎人權◎生涯

六、永不放棄的愛【環境教育】七、小毛蟲的樂園【環境教育】

Unit 4顏色(二

)第四課小可的慶生Party

家庭教育

133

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九 10/24-10/30

印 製期 中評 量卷

七、小毛蟲的樂園【環境教育】統整活

動二

3. 阿寶 感冒

Review 1

複習

四、乘法4-3一、二位 數乘 以三 位數 4-4解題

3-1灌溉設施與農具3-2土地與肥料【環境教育】【家政教育】

貳、奇妙的大自然一‧大自然真奇妙

2-2水生生物的祕密【環境教育】【生涯發展教

育】【性別平等教

育】

貳、秀出活力來六、健康動起來◎性別平等 ◎人權

貳、生活高手一、寶貝當家1.我的巧手◎生涯◎家政

七、小毛蟲的樂園【環境教育】統整活動

Review 1

第四課小可的慶生Party

親職教育

十 10/31-11/6

11/4、11/5 期中 多元 評量 統整活

動二作文教學: 愛在人間

4.病院

四、乘法4-5連 乘的 併式 4-6 乘與 加減 的併式

3-2土地與肥料【環境教育】【家政教育】評量週

貳、奇妙的大自然一‧大自然真奇妙校園巡迴美展(1)

3-1光的行進【性別平等教

育】【生涯發展教

育】

評量週

貳、秀出活力來六、健康動起來◎性別平等 ◎人權健康檢查及疫苗施打(1)

評量週

貳、生活高手一、寶貝當家2.家電魔法師◎生涯◎家政

統整活動

期中考

第五課麻吉好友通訊錄

親職教育

十一 11/7-11/13

衛 生教 育宣 導週

八、哥倫布的航海夢【生涯發展教

育】

4.病院

Unit 4

I Like Dolls

休閒玩具

五、角度5-1畫 角和 量角 度 5-2角 度的 加減

4-1 傳統的生活作息【環境教育】

貳、奇妙的大自然一‧大自然真奇妙

3-1光的行進【生涯發展教

育】【性別平等教

育】

參、天生好手七、瞄準目標◎人權健康檢查及疫苗施打(1)

貳、生活高手一、寶貝當家2.家電魔法師◎生涯◎家政

八、哥倫布的航海夢【生涯發展教育】

Unit 5

學校用品

第五課麻吉好友通訊錄

校外教學

134

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十二 11/14-11/20

行政會議藝文深耕種子活動

八、哥倫布的航海夢【生涯發展教

育】九、魯班造傘【環境教育】

4.病院

Unit 4

I Like Dolls

休閒玩具

五、角度5-3旋 轉角

4-1 傳統的生活作息4-2 現代的生活作息【環境教育】【人權教育】

貳、奇妙的大自然二‧自然界的聲音

3-1光的行進【生涯發展教

育】【性別平等教

育】

參、天生好手七、瞄準目標◎人權

貳、生活高手二、家事高手1.美食任務◎家政

八、哥倫布的航海夢【生涯發展教育】九、魯班造傘【環境教育】

Unit 5

學校用品 第

六課小不點的家事表

校外教學

十三 11/21-11/27

畢業旅行&校外教學週

九、魯班造傘【環境教育】十、處處皆學問【環境教育】

5.風鼓

Unit 5

Where’s My Glue?

位置

六、除法6-1四 位數 除以 一位 數 6-2二 位數 除以 二位數

4-2 現代的生活作息【環境教育】【人權教育】

貳、奇妙的大自然二‧自然界的聲音

3-1光的行進3-2美麗的色光【生涯發展教

育】【家政教育】【人權教育】【性別平等教

育】

參、天生好手八、舞獅真好玩◎人權

貳、生活高手二、家事高手2.家事廣角鏡◎家政

九、魯班造傘【環境教育】十、處處皆學問【環境教育】

Unit 6

物品擺放位置

第六課小不點的家事表

校外教學

135

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十四 11/28-12/4

學 年會議第 2次課程發展委員會—校內

十、處處皆學問【環境教育】統整活

動三

5.風鼓

Unit 5

Where’s My Glue?

位置

六、除法6-3三 位數 除以 二位 數 6-4解題

5-1 傳統節慶【環境教育】【人權教育】

貳、奇妙的大自然三‧和諧的共鳴

3-2美麗的色光【人權教育】【家政教育】

參、天生好手八、舞獅真好玩◎人權

貳、生活高手二、家事高手2.家事廣角鏡◎家政

十、處處皆學問【環境教育】統整活動

Unit 6

物品擺放位置

第七課運動會加油海報

校外教學

十五 12/5-12/11

藝 文深 耕種 子活動

統整活動三十一、觀月有感【環境教育】作文教學:一位值得我學習的人

5.風鼓

Unit 6

What Color Is Her Hair?

顏色

六、除法 七、分數6-5乘 除混 合的 併式 7-1認 識帶 分數

5-1 傳統節慶【環境教育】【人權教育】

貳、奇妙的大自然四‧花叢裡的大自然

3-2美麗的色光

自由探究【生涯發展教

育】【家政教育】

肆、活躍的精靈九、健康齊步走◎性別平等 ◎家政

參、我們的發表會一、探索自我1.興趣博覽會◎生涯◎人權

統整活動

三十

一、觀月有感【環境教育】

Unit 7星期名稱(一)

第七課運動會加油海報

校外教學

十六 12/12-12/18

課 程發 展委 員會議 十一、

觀月有感【環境教育】十二、愛心樹【家政教育】

5. 風鼓

Unit 6

What Color Is Her Hair?

顏色

七、分數7-2帶 分數 與假 分數 7-3分 數的 比較

5-2 現代的節

日【環境教育】【人權教育】

參、天天新、年年新

一‧新氣象新希望

4-1腳踏車和手推車【資訊教育】【性別平等教

育】

肆、活躍的精靈九、健康齊步走◎性別平等 ◎家政

參、我們的發表會一、探索自我2.專長大搜索◎生涯◎人權【品格教

育】

十一、觀月有感【環境教育】十

二、愛心樹【家政教育】

Unit 7星期名稱(一)

第八課聰蛋的作文賞析

校外教學

136

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十七 12/19-12/25

提出期末評量命題行 政會議

十二、愛心樹【家政教育】十三、讀書報告──伊索寓言【生涯發展教育】作文教學:

[愛]

俗諺 Review 2

複習

七、分數7-4分 數的 加減 7-5 分數 的整 數倍

5-2 現代的節

日6-1 家鄉的新風貌【環境教育】【性別平等教

育】

參、天天新、年年新一‧新氣象新希望

4-1腳踏車和手推車【資訊教育】【性別平等教

育】

肆、活躍的精靈十、超越巔峰

參、我們的發表會二、成果發表會1.籌備總動員◎生涯◎人權

十二、愛心樹【家政教育】十三、讀書報告──伊索寓言【生涯發展教育】

Unit 8星期名稱(二)

第八課聰蛋的作文賞析

校外教學

十八 12/26-100.1/1

學年會議

十三、讀書報告──伊索寓言【生涯發展教育】十四、完璧歸趙【人權教育】

天 烏烏

Review 2

複習

七、分數7-6解題

6-1 家鄉的新風貌【性別平等教

育】

參、天天新、年年新二‧歡樂的節奏

4-1腳踏車和手推車4-2認識運輸

工具【資訊教育】【性別平等教

育】【生涯發展教

育】

肆、活躍的精靈十、超越巔峰

參、我們的發表會二、成果發表會1.籌備總動員◎生涯◎人權安全教育(防災)(1)

十三、讀書報告──伊索寓言【生涯發展教育】十四、完璧歸趙【人權教育】

Unit 8星期名稱(二)

成果分享

生命教育

137

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十九 1/2-1/8

第 3次 課程 發展 委員會

十四、完璧歸趙【人權教育】統整活動四

重 陽節

金 縷衣

八、小數8-1二 位小 數 8-2小 數與 分數

6-2 家鄉的地圖【性別平等教

育】【環境教育】

參、天天新、年年新二‧歡樂的節奏

4-2認識運輸工具【性別平等教

育】【生涯發展教

育】

肆、活躍的精靈十一、運動精靈◎性別平等

參、我們的發表會二、成果發表會2.好戲登場◎生涯◎人權

十四、完璧歸趙【人權教育】統整活動四

Review 2&

Holiday Unit 萬聖節

成果分享

生命教育

二十

1/9-1/15

1/11、12期 末多 元評量

統整活動四

音 標複習

Culture

Unit

Halloween

萬聖節前夕

八、小數 九、體積8-3小 數的 加減 9-1 大小 與體 積 9-2立 方公分

6-2 家鄉的地圖【環境教育】評量週

參、天天新、年年新三‧歡樂慶元宵

4-3認識能源【家政教育】【能源教育】

評量週

肆、活躍的精靈十一、運動精靈◎性別平等

評量週

參、我們的發表會二、成果發表會2.好戲登場◎生涯◎人權

統整活動

四期末

總複習

評鑑反省

二十一1/16-1/20

1/20(四)結業式1/21寒假開始

結業式 結業式

結業式 結業式 結業式 結業式 結業式 結業式 結業式 結業式

結業式

結業式

138

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桃園縣 100 學年度第二學期龜山國民小學 四 年級教學進度整合總表設計者: 四 年級團隊

週次 日期 學校

行事

語文數學 社會

藝術與人文

自然 與 生活 科技

健康與體育

綜合活動

彈性學習節數

國語 本土語言 英語 國

語 英語 電腦 特色課程

一 2/13-2/19

2/16 校務會議 一、在春

天許願【生涯發展教育】

1.台南安平劍獅埕

Unit 1

How’s the Weather?

天氣

一、認識 大數1-1以 億或 兆為 單位 的數 

一、1祖先的來

源【環境教育】【海洋教育】

壹、校 園之美

一 、看見校 園之美

一、1時間與生

活【家政教育】

做 自 己的主人一、愛我自己◎ 家 政教育◎ 資 訊教育

壹、社區資源與我一、社區播報員1.機構萬事通◎自科◎資訊◎生涯交 通 安全 宣 導(1)

一、在春天許願【生涯發展教育】

Unit 1

How’s the Weather?

天氣

課程介紹

擊球我最行

二 2/20-2/26

全縣中小學聯運

一、在春天許願【生涯發展教育】二、平溪放天燈【環境教

育】

1.台南安平劍獅埕

Unit 1

How’s the Weather?

天氣

一、認識 大數1-2大 數的 讀寫 和大 小比較

一、1祖先的來

源【環境教育】【海洋教育】

壹、校 園之美

二 、聽見校 園中 的樂音

一、2計時的方

法【家政教育】

做 自 己的主人二、我愛運動◎ 家 政教育口腔保健(1)

壹、社區資源與我一、社區播報員1.機構萬事通◎自科◎資訊◎生涯

一、在春天許願【生涯發展教育】二、平溪放天燈【環境教育】

Unit 1

How’s the Weather?

天氣

影像素材收集

擊球我最行

139

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三 2/27-3/5

學年會議 二、平溪

放天燈【環境教

育】三、兩個和尚【生涯發展教育】

1.台南安平劍獅埕

Unit 2

Where Are You?

地點

一、認識 大數1-3大 數的 加減 1-4四 捨五 入 1-5解題

一、2家鄉的開

發【生涯

發展教育】

壹、校 園之美

二 、聽見校 園中 的樂音

一、2計時的方

法【生涯發展教育】

做 自 己的主人二、我愛運動◎ 家 政教育游泳教學(2)

壹、社區資源與我一、社區播報員2.機構訪問行◎語文◎社會◎生涯◎環境

二、平溪放天燈【環境教育】三、兩個和尚【生涯發展教育】

Unit 2

Where Are You?

地點

第 一課大 家來 玩Phot

oCa

p

廣達遊於藝

3/06-3/12

3/11 文昌英語村校外教學

三、兩個和尚【生涯發展教育】統整活動

2.台灣是寶島

Unit 2

Where Are You?

二、乘法2-1幾 十倍、幾百倍、幾 千倍 2-2 乘數 為三 位數 的乘法

一、2家鄉的開

發【生涯

發展教育】

壹、校 園之美

二 、聽見校 園中 的樂音

一、3時間管理【生涯發展教育】永續校園(認

識植物)(1)

做 自 己的主人三、親情與友情◎ 性 別平 等 教育健康操教學(1)

壹、社區資源與我一、社區播報員2.機構訪問行◎語文◎社會◎生涯◎環境

三、兩個和尚【生涯發展教育】統整活動

Unit 2

Where Are You?

第 一課大 家來 玩Phot

oCa

p

廣達遊於藝

140

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3/13-3/19

學年會議

統整活動一

四、阿里棒棒飛魚季

【環境教育】【海洋教

育】作文教

學:心願

2.台灣是寶島

Unit 3

Do You Like Birds?

(二)

二、乘法2-3解 題 2-4併式 二、1

人口的變

壹、校 園之美

二 、聽見校 園中 的樂音

二、1毛細現象【性別平等教育】永續校園(認

識植物)(1)

做 自 己的主人四、我是強棒健康操教學(1)

壹、社區資源與我二、社會有愛1.愛的進行式◎語文◎自科◎生涯

統整活動

一四、阿里棒棒飛魚季【環境教育】【海洋教育】

Unit 3

Do You Like Birds?

物(二)

第 二課Phot

oCa

p 停聽看

性別平等教育

3/20-3/26

第 1次課程發展委員會

四、阿里棒棒飛魚季

【環境教育】【海洋教

育】五、米的魔術師【環境教

育】

2.台灣是寶島

Unit 3

Do You Like Birds?

動物(二)

三、面積3-1垂 直和 平行 3-2長 方形 與正 方形 的周長

二、1人口的變

化二、2人口的組

成【性別平等

教育】

壹、校 園之美

三 、展 現活 動之美

二、1毛細現象【性別平等教育】

做 自 己的主人四、我是強棒游泳教學(2)

壹、社區資源與我二、社會有愛1.愛的進行式◎語文◎自科◎生涯

四、阿里棒棒飛魚季【環境教育】【海洋教育】五、米的魔術

師【環境教育】

Unit 3

Do You Like Birds?

動物(二)

第 二課Phot

oCa

p 停聽看

性別平等教育

141

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3/27-4/2

數學科領域作業展覽

五、米的魔術師【環境教

育】六、媽祖繞境行【環境教

育】

3.做環保

Review 1

複習

三、面積3-3面 積公 式 3-4平 方公 尺 3-5解題

二、2人口的組

成【性別平等

教育】

壹、校 園之美

三 、展 現活 動之美

二、1毛細現象二、2虹吸現象【性別平等教育】

快 樂 動起來五、跳出活 力 好健康◎ 性 別平 等 教育體育趣味競賽(1)

壹、社區資源與我二、社會有愛2.服務小志工◎語文◎社會◎生涯◎環境

五、米的魔術

師【環境教育】六、媽祖繞境

行【環境教育】

Review 1

複習第 三課我 的圖 章變 變變

家庭教育

八 4/3-4/9 提

出期中評量命題

六、媽祖繞境行【環境教

育】七、走進蒙古包【環境教

育】作文教

學:小記者新聞報

3.做環保

Review 1

複習

四、除法4-1四 位數 除以 二位 數 4-2併式

三、1農、牧業和漁業【環境教育】【生涯

發展教育】【海洋教育】

壹、校 園之美

三 、展 現活 動之美

二、2虹吸現象二、3認識連通管【人權教育】

快 樂 動起來五、跳出活 力 好健康◎ 性 別平 等 教育

壹、社區資源與我二、社會有愛2.服務小志工◎語文◎社會◎生涯◎環境

六、媽祖繞境

行【環境教育】七、走進蒙古包【環境教育】

Review 1

複習第 三課我 的圖 章變 變變

家庭教育

142

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九 4/10-4/16

學年會議

七、走進蒙古包【環境教

育】統整活動

3.做環保

期中考

四、除法  4-3除 以10、100、1000、10000 4-4 除以 幾百、幾千 的直式

三、1農、牧業和漁業【環境教育】【生涯

發展教育】【海洋教育】三、2工業和服務業【生涯

發展教育】

貳、我們的 社區一 、發 現社 區之美

二、3認識連通管【人權教育】

快 樂 動起來六、運動玩家◎ 資 訊教育◎ 環 境教育游泳教學(2)

貳、性別新視野一、性別廣角鏡1.特質調查站◎健體◎性別◎生涯

七、走進蒙古包【環境教育】統整活動

期中考

第 四課小 圖卡 片也 來變

班級閱讀

十 4/17-4/23

4/19、4/20期中多元評量

統整活動二

4.政府機關

Unit 4

What Do You Want to Drink?

四、除法五、未 知數4-5解 題 5-1用 符號 代表 數 5-2加 減關係

三、2工業和服務業【生涯

發展教育】

貳、我們的 社區一 、發 現社 區之美

校園巡迴美展(1)

三、1認識昆蟲【環境教育】

評量週快 樂 動起來六、運動玩家◎ 資 訊教育◎ 環 境教育健康檢查及疫苗施打(1)

評量週

貳、性別新視野一、性別廣角鏡1.特質調查站◎健體◎性別◎生涯

統整活動

Unit 4

What Do You Want to Drink?

第 四課小 圖卡 片也 來變

班級閱讀

143

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十一 4/24-4/30

新生報到 統整活動

二八、發明與發現【生涯發展教育】

4.政府機關

Unit 4

What Do You Want to Drink?

飲料

六、平面 圖形6-1三 角形 的分 類 6-2平 行四 邊形 和梯形

四、1產業的分工與合作【生涯

發展教育】

貳、我們的 社區二 、社 區印象

三、1認識昆蟲【環境教育】

快 樂 動起來七、旋轉精靈健康檢查及疫苗施打(1)

貳、性別新視野一、性別廣角鏡2.男女調色盤◎語文◎性別◎家政

統整活動二八、發明與發現【生涯發展教育】

Unit 4

What Do You Want to Drink?

飲料

第 五課數 位影 像變 變變

班級閱讀

十二 5/1-5/7

第 2次課程發展委員會

八、發明與發現【生涯發展教育】九、照亮地球的發明家【資訊教

育】

4.政府機關

Unit 5

What Would You Like to Eat?

食物

六、平面 圖形6-3畫 四邊 形 6-4全 等圖形

四、1產業的分工與合作【生涯

發展教育】四、2產業的新發展【環境教育】【生涯

發展教育】【海洋教育】

貳、我們的 社區二 、社 區印象

三、1認識昆蟲三、2昆蟲的一

生【環境教育】【性別平等教育】

快 樂 動起來七、旋轉精靈游泳教學(2)

貳、性別新視野二、性別廣播站1.愛的翹翹板◎語文◎性別

八、發明與發現【生涯發展教育】九、照亮地球的發明家【資訊教育】

Unit 5

What Would You Like to Eat?

食物

第 五課數 位影 像變 變變

班級閱讀

144

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十三 5/8-5/14

教科書評選(ㄧ)

九、照亮地球的發明家【資訊教育】十、我讀伽利略傳【生涯發展教育】

5.車站

Unit 5

What Would You Like to Eat?

食物

七、時間7-1日 、時 、分、秒 7-2時 間量 的加減

四、2產業的新發展【環境教育】【生涯

發展教育】【海洋教育】

貳、我們的 社區三 、社 區嘉年華

三、2昆蟲的一

生【性別平等教育】【人權教育】

安 全 一把罩八、維護安全◎ 環 境教育◎ 資 訊教育

貳、性別新視野二、性別廣播站2.工作的天平◎語文◎性別

九、照亮地球的發明家【資訊教育】十、我讀伽利略傳【生涯發展教育】

Unit 5

What Would You Like to Eat?

食物

第 六課看 我的 照片 七十 二變

親職教育

十四 5/15-5/21

教科書評選(二)

十、我讀伽利略傳【生涯發展教育】十一、臺灣昆蟲知己——李淳陽【環境教

育】

5.車站

Unit 6

Can You

Jump Rope

?

能力

七、時間7-3同 日的 時間 加減 7-4 跨日 的時 間加減

五、1早期的運輸

【環境教育】【海洋教育】

貳、我們的 社區三 、社 區嘉年華

三、2昆蟲的一

生三、3昆蟲與環

境【性別平等教育】【人權教育】【生涯發展教育】

安 全 一把罩九、防火小尖兵◎ 性 別平 等 教育

參、生命保護傘一、危險追追追1.危險大追擊◎語文◎健體◎人權◎生涯◎家政自 治 鄉選 舉(1)

十、我讀伽利略傳【生涯發展教育】十

一、臺灣昆蟲知己——李淳陽【環境教育】

Unit 6

Can You

Jump Rope

?

能力

第 六課看 我的 照片 七十 二變

親職教育

145

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十五 5/22-5/28

課程發展委員會(全體委員)

十一、臺灣昆蟲知己——李淳陽

【環境教育】統整活動三作文教學:種種感謝

5.車站

Unit 6

Can You Jump Rope?

能力

八、分數8-1等 值分 數 8-2異 分母 分數 的大 小比較

五、1早期的運輸

【環境教育】【海洋教育】

參、童年童話

一 、童話世界

四、1燈泡亮了【家政教育】

安 全 一把罩十、運動聽看行游泳教學(2)

參、生命保護傘一、危險追追追1.危險大追擊◎語文◎健體◎人權◎生涯◎家政

十一、臺灣昆蟲知己——李淳陽【環境教育】統整活動三

Unit 6

Can You Jump Rope?

能力

第 七課實 用的 大頭照、縮 圖頁

親職教育

十六 5/29-6/4

6/2、6/3畢業評量

統整活動三十二、詩二首 【環境教育】

俗諺 Review 2

複習

八、分數8-3整 數相 除(1) 8-4整 數相 除(2)

五、2近代的運輸發

展【環境教育】【海洋教育】

參、童年童話

一 、童話世界

四、1燈泡亮了【家政教育】

生 活 好自在十一、生活 有 一套◎ 家 政教育◎ 人 權教育

參、生命保護傘一、危險追追追2.危險停看聽◎語文◎健體◎人權◎生涯◎家政

統整活動三十二、詩二首 【環境教育】

Review 2

複習第 七課實 用的 大頭照、縮 圖頁

親職教育

146

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十七 6/5-6/11

提出期末評量命題

十二、詩二首 【環境教

育】十三、請到我的家

鄉來【資訊教

育】【海洋教

育】

烏面祖師

Review 2

複習

八、分數8-514 盒 餅乾 有幾 塊 8-6解題

五、2近代的運輸發

展【環境教育】【海洋教育】

參、童年童話

二 、夢想起飛 四、1

燈泡亮了【家政教育】

生 活 好自在十一、生活 有 一套◎ 家 政教育◎ 人 權教育

參、生命保護傘一、危險追追追2.危險停看聽◎語文◎健體◎人權◎生涯◎家政

十二、詩二首 【環境教育】十

三、請到我的家鄉來【資訊教育】【海洋教育】

Review 2

複習

第 八課獨 一無 二的 撲克牌

親職教育

十八 6/12-6/18

畢業典禮

十三、請到我的家

鄉來【資訊教

育】【海洋教

育】十四、書

的王國【資訊教

育】

媽媽的面

期末考

九、小數9-1三 位小數

六、1訊息交通【資訊教育】

參、童年童話

二 、夢想起飛

四、2電與生活【生涯發展教育】【環境教育】

生 活 好自在十二、彩巾飛揚◎ 性 別平 等 教育游泳教學(2)

參、生命保護傘二、護我行動1.自保之道◎語文◎健體◎藝人◎生涯◎人權安全教育(防災)(1)

十三、請到我的家鄉來【資訊教育】【海洋教育】十

四、書的王國【資訊教育】

期末考

第 八課獨 一無 二的 撲克牌

生命教育

147

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十九 6/19-6/25

6/22、6/23期末多元評量

十四、書的王國【資訊教

育】統整活動

渭城曲

Culture

Unit

Easter

復活節

九、小數9-2小 數的 比較 和加 減 9-3一 位小 數的 乘法

六、1訊息交通【資訊教育】

參、童年童話

三 、魔力童話

四、2電與生活【環境教育】

生 活 好自在十三、快樂 舞 蹈家◎ 性 別平 等 教育

參、生命保護傘二、護我行動1.自保之道◎語文◎健體◎藝人◎生涯◎人權

十四、書的王國【資訊教育】統整活動

Culture

Unit

Easter

復活節

成果發表

生命教育

二十

6/26-6/30

6/30 休業式 統整活動

四作文教學:請到我的家鄉來

音標複習一、

Culture

Unit

Easter

復活節

九、小數9-4二、三位 小數 的乘 法 9-5整 數除 以整數

六、2交通與距離

【資訊教育】【環境教育】【海洋教育】

參、童年童話

三 、魔力童話

四、2電與生活自由探究【環境教育】【生涯發展教育】

評量週生 活 好自在十四、平衡高手◎ 資 訊教育

評量週

參、生命保護傘二、護我行動2.自保情境劇◎健體

統整活動

Culture

Unit

Easter

復活節

休業式

評鑑反省

桃園縣 100 學年度第一學期龜山國民小學 五 年級教學進度整合總表設計者: 五年級團隊

週次 日期 學校

行事

語文

數學 社會藝術與人文

自然 與 生活 科技

健康與體育

綜合活動

彈性學習節數

國語 本土語言 英語 國語英語 資訊

電腦數學特色課程

148

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一 8/28-9/3

8/30( 二) 全校 開學 並正 式上課

一、名人記趣【生涯發展教育】

1.無仝款的頭路

Starter Unit

數與量第1單元 數線與小數

第一單元 臺灣在哪裡第一課 臺灣在這裡【環境教育】

壹、手的魔力一‧魔力的手

1-1太陽的位置【資訊教育】【環境教育】

1-1安危一念間1-2 臨水不亂【環境教育】

1-1 新的開始【性別平等教育】交通安全宣導(1)

一、名人記趣【生涯發展教育】

Starter Unit

課程介紹數與量第1單元 數線與小數

棒球樂樂棒球

二 9/4-9/10

9/7( 三 )校 務會議

一、名人記趣二、秋江獨釣【生涯發展教育】

1. 無仝款的頭路

Unit 1

Is Today Thursday?

星期

(I)

數與量第1單元 數線與小數

第一單元 臺灣在哪裡第一課 臺灣在這裡

壹、手的魔力一‧魔力的手活靈活現(1)

1-1太陽的位置【生涯發展教育】【環境教育】

1-2 臨水不亂反毒拒煙戒煙宣導(1)

1-1 新的開始【性別平等教育】

一、名人記趣二、秋江獨釣【生涯發展教育】

Unit 1

Is Toda

y Thursday?

星期

(I)

第一課網路概論與Google搜尋

數與量第1單元 數線與小數

棒球樂樂棒球

三 9/11-9/17

領 域會議

二、秋江獨釣三、智救養馬人【生涯發展教育】【家政教育】

1. 無仝款的頭路

Unit 1

Is Today Thursday?

星期 (I)

數與量第2單元 面積

第一單元 臺灣在哪裡第二課 臺灣島的形成

壹、手的魔力二‧手偶大觀園活靈活現(1)

1-1太陽的位置【生涯發展教育】【環境教育】

1-3反應大躍進1-4運動保健健康無限1-5 傳接好身手【環境教育】健康操(1)

1-1 新的開始【性別平等教育】

二、秋江獨釣三、智救養馬人【生涯發展教育】【家政教育】

Unit 1

Is Toda

y Thursday?

星期 (I)

第一課網路概論與Google搜尋

數與量第2單元 面積

讀經

149

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9/18-9/24

實 施讀經、讀 報運動

三、智救養馬人統整活動一【家政教育】

2.里長嬸仔

Unit 2

What Do You Do on Saturday?

星期

(II)球類運

數與量第2單元 面積

第一單元 臺灣在哪裡第二課 臺灣島的形成

壹、手的魔力二‧手偶大觀園活靈活現(1)

1-1太陽的位置1-2太陽與生活【生涯發展教育】【環境教育】永續校園(認識植物)(1)

1-5 傳接好身手1-6籃球高手健康操(1)

1-2如何實現期望【性別平等教育】【人權教育】

三、智救養馬人統整活動一【家政教育】

Unit 2

What Do You Do on Saturday?

星期

(II)球類

運動

第 二課Gmail電子郵件及 通訊

數與量第2單元 面積

讀經

9/25-10/1

行 政會議 統整

活動一四、湖濱散記【環境教育】作文

學:

一件

機智

的事

2.里長嬸仔

Unit 2

What Do You Do on Saturday?

星期

(II)球類運

數與量第3單元 公倍數與公因數

第二單元 臺灣的自然環境第一課 山海之歌

壹、手的魔力三‧咚得隆咚鏘活靈活現(1)

2-1植物根、莖、葉的功能【環境教育】【性別平等教育】永續校園(認識植物)(1)

1-6籃球高手體育趣味競賽(1)

1-2如何實現期望【性別平等教育】【人權教育】

統整活動一四、湖濱散記【環境教育】

Unit 2

What Do You Do on Saturday?

星期

(II)球類

運動

第 二課Gmail電子郵件及 通訊

數與量第3單元 公倍數與公因數 性別

評等教育

150

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10/2-10/8

第 1次 課程 發展 委員會

四、湖濱散記五、美麗的都蘭海岸【環境教育】【海洋教育】

2.里長嬸仔

Unit 3

Moon Festival

中秋節

數與量第3單元 公倍數與公因數

第二單元 臺灣的自然環境第一課 山海之歌

壹、手的魔力三、咚得隆咚鏘 四‧好戲開鑼

2-1植物根、莖、葉的功能【性別平等教育】

2-1獨特的自己2-2表現自己【生涯發展教育】

1-2如何實現期望【性別平等教育】【人權教育】

四、湖濱散記五、美麗的都蘭海岸【環境教育】【海洋教育】

Unit 3

Moon Festival

中秋

第 三課iGoogle 個人首頁

數與量第3單元 公倍數與公因數

性別評等教育

10/9-10/15

各領域研討會議

五、美麗的都蘭海岸六、溪谷間的野鳥【海洋教育】【環境教育】作文

學:

最難

忘的

旅遊

3. 公園 Unit 3

Moon Festival

中秋節

數與量第4單元 擴分與約分

第二單元 臺灣的自然環境第二課 氣候變奏曲

壹、手的魔力四‧好戲開鑼

2-2植物傳宗接代的方法【環境教育】【性別平等教育】

2-2表現自己2-3超越自己【生涯發展教育】

2-1服務是什麼【生涯發展教育】

五、美麗的都蘭海岸六、溪谷間的野鳥【海洋教育】【環境教育】

Unit 3

Moon Festival

中秋

第 三課iGoogle 個人首頁

數與量第4單元 擴分與約分

家庭教育

151

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八 10/16-10/22 游 泳

教 學成 果驗 收週

六、溪谷間的野鳥七、熊與鮭魚【環境教育】【海洋教育】

3. 公園 Review 1

Today Is Saturday

複習

數與量第4單元 擴分與約分

第二單元 臺灣的自然環境第三課 生活的泉源

貳、故鄉情懷一‧話故鄉、畫故鄉

2-2植物傳宗接代的方法【生涯發展教育】【性別平等教育】

2-3超越自己2-4肯定自己

2-1服務是什麼【生涯發展教育】

六、溪谷間的野鳥七、熊與鮭魚【環境教育】【海洋教育】

Review 1

Today Is Saturday

複習

第 四課Blogger 網誌部落格

數與量第4單元 擴分與約分 家庭

教育

九 10/23-10/29

印 製期 中評 量卷

七、熊與鮭魚統整活動二【環境教育】【海洋教育】

3.公園 Review 1

Today Is Saturday

複習

幾何第5單元 長方體與正多面體

第三單元 臺灣的資源第一課 土地利用與生態保育

貳、故鄉情懷一‧話故鄉、畫故鄉

2-3怎樣將植物分類【環境教育】【性別平等教育】

2-5當我們同在一起【生涯發展教育】游泳教學(2)

2-1服務是什麼【生涯發展教育】

七、熊與鮭魚統整活動二【環境教育】【海洋教育】

Review 1

Today Is Saturday

複習

第 四課Blogger 網誌部落格

幾何第5單元 長方體與正多面體 讀經

十 10/30-11/5

11/2、 11/3 期中 多元 評量

統整活動二作文教學:分享快樂多

4.八卦山看風景

期中考 內部連結統整園地一

第三單元 臺灣的資源第一課 土地利用與生態保育

貳、故鄉情懷一‧話故鄉、畫故鄉校園巡迴美展(1)

2-3怎樣將植物分類評量週【環境教育】【性別平等教育】

2-6 化裝舞會評量週游泳教學(2)

2-2 與志工有約【生涯發展教育】

統整活動二

期中

第 五課Picasa相簿管理

內部連結統整園地一

讀經

152

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十一 11/6-11/12

衛 生教 育宣 導週

八、分享的力量【生涯發展教育】

4.八卦山看風景

Unit 4

What Class Do You Have on Monday?

課程科

代數第6單元 表面積

第三單元 臺灣的資源第二課 豐富的物產

貳、故鄉情懷二、咱的故鄉咱的歌

3-1氧和二氧化碳【環境教育】

2-7認識壓力2-8 與自我約會-身心鬆弛妙方【生涯發展教育】游泳教學(2)

2-2 與志工有約【生涯發展教育】

八、分享的力量【生涯發展教育】

Unit 4

What Class Do You Have on Monday?

課程

科目

第 五課Picasa相簿管理

代數第6單元 表面積

校慶運動會

十二 11/13-11/19

行政會議藝文深耕種子活動

八、分享的力量九、心田上的百合花開【生涯發展教育】

4.八卦山看風景

Unit 4

What Class Do You Have on Monday?

課程科

數與量第7單元 時間的運算

第三單元 臺灣的資源第二課 豐富的物產

貳、故鄉情懷二‧咱的故鄉咱的歌 3-1氧

和二氧化碳【環境教育】【生涯發展教育】

2-9珍愛自己3-1杏林春暖百花開3-2醫療消費新主張【生涯發展教育】游泳教學(2)

2-3 小小志工出發了【生涯發展教育】

八、分享的力量九、心田上的百合花開【生涯發展教育】

Unit 4

What Class Do You Have on Monday?

課程

科目

第 六課Google Docs 線上文件

數與量第7單元 時間的運算

校慶運動會

153

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十三 11/20-11/26

畢業旅行&校外教學週

九、心田上的百合花開十、繞道而行【生涯發展教育】【資訊教育】

4.八卦山看風景

Unit 5

What Time Do You Go to School

日常作

數與量第7單元 時間的運算

第四單元 人口和聚落變遷第一課 人口知多少

貳、故鄉情懷三‧臺灣地方戲曲 3-1氧

和二氧化碳【環境教育】【生涯發展教育】

3-3健康產品重保障3-4健康消費大考驗4-1快樂的旅程游泳教學(2)

2-3 小小志工出發了【生涯發展教育】

九、心田上的百合花開十、繞道而行【生涯發展教育】【資訊教育】

Unit 5

What Time Do You Go to School

日常

作息

第 六課Google Docs 線上文件

數與量第7單元 時間的運算

校慶運動會

十四 11/27-12/3

學 年會議第 2次課程發展委員會—校內

十、繞道而行統整活動三【生涯發展教育】【資訊教育】

5. 二 九暝

Unit 5

What Time Do You Go to School

日常作

數與量第7單元 時間的運算

第四單元 人口和聚落變遷第二課 聚落類型與生活差異

貳、故鄉情懷三‧臺灣地方戲曲

3-2滅火的方法【環境教育】

4-1快樂的旅程游泳教學(2)

3-1 生活大進擊【性別平等教育】【生涯發展教育】【家政教育】自治鄉選舉(1)

十、繞道而行統整活動三【生涯發展教育】【資訊教育】

Unit 5

What Time Do You Go to School

日常

作息

第 七課Google Maps 地圖搜尋

數與量第7單元 時間的運算

校慶運動會

154

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十五 12/4-12/10

藝 文深 耕種 子活動

統整活動三十一、詩二首【生涯發展教育】

5. 二 九暝

Unit 6

How Do You Go Home?

交通工

數與量、代數第8單元 認識運算規律

第五單元 臺灣的區域與交通第一課 區域的形成

參、美麗的福爾摩沙一‧跟著大海舞動

3-2滅火的方法【環境教育】【生涯發展教育】

4-2 以足會友【生涯發展教育】健康檢查及疫苗施打(1)

3-1 生活大進擊【性別平等教育】【生涯發展教育】【家政教育】

統整活動三十一、詩二首【生涯發展教育】

Unit 6

How Do You Go Home?

交通

工具

第 七課Google Maps 地圖搜尋

數與量、代數第8單元 認識運算規律

校慶運動會

十六 12/11-12/17

課 程發 展委 員會議 十一、

詩二首十二、我,不是現在的我【生涯發展教育】【資訊教育】

5. 二 九暝

Unit 6

How Do You Go Home?

交通工

數與量、代數第8單元 認識運算規律

第五單元 臺灣的區域與交通第二課 北中南東看臺灣

參、美麗的福爾摩沙一‧跟著大海舞動

4-1力的作用【資訊教育】【性別平等教育】

4-2 以足會友4-3踢毽樂趣多【生涯發展教育】健康檢查及疫苗施打(1)

3-2 生活設計師【生涯發展教育】

十一、詩二首十二、我,不是現在的我【生涯發展教育】【資訊教育】

Unit 6

How Do You Go Home?

交通

工具

第八課Google Site協 作平台

數與量、代數第8單元 認識運算規律

校慶運動會

155

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十七 12/18-12/24

提出期末評量命題行 政會議

十二、我,不是現在的我十三、筆記四則【資訊教育】

5. 二 九暝

Review 2

Happy Chinese New Year

數與量、代數第8單元 認識運算規律

第五單元 臺灣的區域與交通第二課 北中南東看臺灣

參、美麗的福爾摩沙二‧大海啊!故鄉 4-2測

量力的大小【性別平等教育】

4-3踢毽樂趣多【生涯發展教育】

3-2 生活設計師【生涯發展教育】

十二、我,不是現在的我十三、筆記四則【資訊教育】

Review 2

Happy Chinese New Year

第八課Google Site協 作平台

數與量、代數第8單元 認識運算規律

校慶運動會

十八 12/25-12/31

學年會議

十三、筆記四則十四、第一場雪【資訊教育】

俗諺 Review 2

Happy Chinese New Year

數與量第9單元 重量與面積的大單位

第五單 元臺灣的區域與交通第三課 寶島行透透

參、美麗的福爾摩沙三‧沙灘上的寶藏

4-3 摩擦力【資訊教育】【性別平等教育】

4-4高「腳」過招

3-2 生活設計師【生涯發展教育】

十三、筆記四則十四、第一場雪【資訊教育】

Review 2

Happy Chinese New Year

成果分享數與量第9單元 重量與面積的大單位

生命教育

156

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十九 1/1-1/7

第 3次 課程 發展 委員會

十四、第一場雪統整活動四【資訊教育】

正月調 全冊總

複習

數與量第9單元 重量與面積的大單位

第六單元 關懷臺灣第一課 臺灣的環境災害

肆、音樂美樂地一‧跳舞的娃娃 二‧快樂的向前走

4-3 摩擦力4-4 物體運動的快慢【資訊教育】【性別平等教育】

4-5潛伏的危機

1-3 實現班級期望【性別平等教育】

十四、第一場雪統整活動四【資訊教育】

全冊

總複

成果分享數與量第9單元 重量與面積的大單位

生命教育

二十

1/8-1/14

1/10、 11期 末多 元評量

統整活動四作文教學:我最喜歡的作家

冬節

早發白帝城

期末考 內部連結統整園地二

第六單元 關懷臺灣第一課 臺灣的環境災害第二課 行動愛臺灣

肆、音樂美樂地三‧認識口風琴 四‧波斯市場

怎樣進行專題研究評量週【資訊教育】【性別平等教育】

4-6消滅登革熱【環境教育】評量週

1-3 實現班級期望【性別平等教育】

統整活動四

期末

成果分享內部連結統整園地二 評鑑

反省

二十一1/15-1/17

1/17( 二)結業式1/18寒假開始

結業式

結業式

結業式 結業式 結業式 結業式 結業式 結業式 結業式

結業式

結業式

結業式

157

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桃園縣 100 學年度第二學期龜山國民小學 五 年級教學進度整合總表設計者: 五年級團隊

週次 日期 學校

行事

語文

數學 社會藝術與人文

自然 與 生活 科技

健康與體育

綜合活動

彈性學習節數

國語 本土語言 英語 國語英語 電腦數學

特色課程

一 2/12-2/18

2/15校 務會議 一、名

人記趣【生涯發展教育】

一、逐家來看戲

1.布尪仔戲 Starte

r Unit

數與量第一單元 分數的乘法

第一單元 追尋先民足跡第一課 認識臺灣的過去【環境教育】

壹、記憶的寶盒一、快樂童年

1-1太陽的位置【資訊教育】【環境教育】

1-1安危一念間1-2 臨水不亂【環境教育】

1-1 新的開始【性別平等教育】

一、名人記趣【生涯發展教育】

Starter Unit

課程介紹數與量第一單元 分數的乘法

樂樂棒球

二 2/19-2/25

領 域會議 一、名

人記趣二、秋江獨釣【生涯發展教育】

一、逐家來看戲

1.布尪仔戲 Starte

r Unit

數與量第一單元 分數的乘法

第一單元 追尋先民足跡第一課 認識臺灣的過去

壹、記憶的寶盒一、快樂童年

1-1太陽的位置【生涯發展教育】【環境教育】

1-2 臨水不亂反毒拒煙戒煙宣導(1)

1-1 新的開始【性別平等教育】

一、名人記趣二、秋江獨釣【生涯發展教育】

Starter Unit

網路空間申請

數與量第一單元 分數的乘法

樂樂棒球

158

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三 2/26-3/3

教師專業成長研習

二、秋江獨釣三、智救養馬人【生涯發展教育】【家政教育】

一、逐家來看戲

1.布尪仔戲

Unit 1

Time for

Lunch

三餐、食物

幾何第二單元 線對稱圖形

第一單元 追尋先民足跡第二課 臺灣的史前文化

壹、記憶的寶盒二、留下永恆

1-1太陽的位置【生涯發展教育】【環境教育】

1-3反應大躍進1-4運動保健健康無限1-5 傳接好身手【環境教育】健康操(1)

1-1 新的開始【性別平等教育】

二、秋江獨釣三、智救養馬人【生涯發展教育】【家政教育】

Unit 1

Time for Lunch

三餐、食物

第一課認識KompoZer

幾何第二單元 線對稱圖形 廣達

游於藝

3/4-3/10

3/19文 昌英 語村 校外 教學

三、智救養馬人統整活動一【家政教育】

二、溫暖的世界

2.青春的夢

Unit 1

Time for

Lunch

三餐、食物

數與量第三單元 小數的乘法

第一單元 追尋先民足跡第二課 臺灣的史前文化

壹、記憶的寶盒三、童年憶往 Ⅰ

1-1太陽的位置1-2太陽與生活【生涯發展教育】【環境教育】

1-5 傳接好身手1-6籃球高手健康操(1)

1-2如何實現期望【性別平等教育】【人權教育】

三、智救養馬人統整活動一【家政教育】

Unit 1

Time for Lunch

三餐、食物

第一課認識KompoZer

數與量第三單元 小數的乘法

廣達游於藝

3/11-3/17

親職教育日

統整活動一四、湖濱散記【環境教育】作文教學:把握時間

二、溫暖的世界

2.青春的夢

Unit 2

Go Brush Your Teeth

日常作息衛生習慣

數與量第三單元 小數的乘法

第一單元 追尋先民足跡第三課 豐富多元的原住民文化

壹、記憶的寶盒四、童年憶往 Ⅱ

2-1植物根、莖、葉的功能【環境教育】【性別平等教育】

1-6籃球高手體育趣味競賽(1)

1-2如何實現期望【性別平等教育】【人權教育】

統整活動一四、湖濱散記【環境教育】

Unit 2

Go Brus

h Your Teet

h

日常作息衛生習慣

第二課設計網頁文字

數與量第三單元 小數的乘法

性別平等教育人權教育

159

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3/18-3/24

師 鐸獎 及特 殊優 良教 師推薦

四、湖濱散記五、美麗的都蘭海岸【環境教育】【海洋教育】

二、溫暖的世界

2.青春的夢

Unit 2

Go Brush Your Teeth

日常作息衛生習慣

數與量第四單元 體積

第二單元 國際勢力的競逐

第一課 荷西時期的統治

壹、記憶的寶盒五、記憶的持續

2-1植物根、莖、葉的功能【性別平等教育】

2-1獨特的自己2-2表現自己【生涯發展教育】

1-2如何實現期望【性別平等教育】【人權教育】

四、湖濱散記五、美麗的都蘭海岸【環境教育】【海洋教育】

Unit 2

Go Brus

h Your Teet

h

日常作息衛生習慣

第二課設計網頁文字

數與量第四單元 體積

性別平等教育

3/25-3/31

提出期中評量命題

五、美麗的都蘭海岸六、溪谷間的野鳥【海洋教育】【環境教育】

二、溫暖的世界

3.春天的花蕊

Unit 3

What’s

Wrong?

身體器官受傷急救

數與量第四單元 體積

第二單元 國際勢力的競逐

第一課 荷西時期的統治

壹、記憶的寶盒五、記憶的持續

2-2植物傳宗接代的方法【環境教育】【性別平等教育】

2-2表現自己2-3超越自己【生涯發展教育】

2-1服務是什麼【生涯發展教育】

五、美麗的都蘭海岸六、溪谷間的野鳥【海洋教育】【環境教育】

Unit 3

What’s

Wrong?

身體器官受傷急救

第三課網站發佈搶先看

數與量第四單元 體積

家庭教育

160

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八 4/1-4/7

學 年會議

六、溪谷間的野鳥七、熊與鮭魚【環境教育】【海洋教育】

二、溫暖的世界

3.春天的花蕊

Unit 3

What’s

Wrong?

身體器官受傷急救

幾何第五單元 容積

第二單元國際勢力的競逐第二課 鄭氏時期的開發

貳、藝術的瑰寶一、典藏藝術瑰寶

2-2植物傳宗接代的方法【生涯發展教育】【性別平等教育】

2-3超越自己2-4肯定自己

2-1服務是什麼【生涯發展教育】

六、溪谷間的野鳥七、熊與鮭魚【環境教育】【海洋教育】

Unit 3

What’s

Wrong?

身體器官受傷急救

第三課網站發佈搶先看

幾何第五單元 容積

家庭教育

九 4/8-4/14

教師專業成長研習

七、熊與鮭魚統整活動二【環境教育】【海洋教育】作文教學:諸葛亮的智慧──空城計

二、溫暖的世界

3.春天的花蕊

Review 1

My Tooth Hurts

日常生活

幾何第五單元 容積

第二單元國際勢力的競逐第二課 鄭氏時期的開發

貳、藝術的瑰寶一、典藏藝術瑰寶

2-3怎樣將植物分類【環境教育】【性別平等教育】

2-5當我們同在一起【生涯發展教育】游泳教學(2)

2-1服務是什麼【生涯發展教育】

七、熊與鮭魚統整活動二【環境教育】【海洋教育】

Review 1

My Tooth Hurts

日常生活

第四課好書分享大家看

幾何第五單元 容積

班級閱讀

161

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十 4/15-4/21

4/17、 4/18 期中 多元 評量

統整活動二

三、我的成長4.驪歌 Unit 4

When Do You Do

Your Homework?

一天中的時間

內部連結統整園地一

第三單元 移民的新故鄉第一課 唐山過臺灣

貳、藝術的瑰寶二、傳唱藝術瑰寶校園巡迴美展(1)

2-3怎樣將植物分類評量週【環境教育】【性別平等教育】

2-6 化裝舞會評量週游泳教學(2)

2-2 與志工有約【生涯發展教育】

統整活動二

Unit 4

When Do You Do

Your Homework?

一天中的時間

第四課好書分享大家看

內部連結統整園地一

班級閱讀

十一 4/22-4/28

第 2次課程發展委員會 八、分

享的力量【生涯發展教育】

三、我的成長4.驪歌 Unit 4

When Do You Do

Your Homework?

一天中的時間

數與量第六單元 三角形與扇形

第三單元 移民的新故鄉第一課 唐山過臺灣

貳、藝術的瑰寶二、傳唱藝術瑰寶 3-1氧

和二氧化碳【環境教育】

2-7認識壓力2-8 與自我約會-身心鬆弛妙方【生涯發展教育】游泳教學(2)

2-2 與志工有約【生涯發展教育】

八、分享的力量【生涯發展教育】

Unit 4

When Do You Do

Your Homework?

一天中的時間

第五課網頁語法

數與量第六單元 三角形與扇形 班級

閱讀

162

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十二 4/29-5/5

教 科書 評選( ㄧ)

八、分享的力量九、心田上的百合花開【生涯發展教育】

三、我的成長4.驪歌 Unit 5

What Does Bella Do in the

Afternoon?

日常活動

數與量第六單元 三角形與扇形

第三單元 移民的新故鄉第二課 移民的社會

貳、藝術的瑰寶三、展演藝術瑰寶

3-1氧和二氧化碳【環境教育】【生涯發展教育】

2-9珍愛自己3-1杏林春暖百花開3-2醫療消費新主張【生涯發展教育】游泳教學(2)

2-3 小小志工出發了【生涯發展教育】

八、分享的力量九、心田上的百合花開【生涯發展教育】

Unit 5

What

Does

Bella Do

in the Afternoon?

日常活動

第五課網頁語法

數與量第六單元 三角形與扇形

班級閱讀

十三 5/6-5/12

教 科書 評選( 二)

九、心田上的百合花開十、繞道而行【生涯發展教育】【資訊教育】

三、我的成長5.畢業謝詞 Unit 5

What Does Bella Do in the

Afternoon?

日常活動

代數第七單元 比率

第三單元 移民的新故鄉第二課 移民的社會

貳、藝術的瑰寶三、展演藝術瑰寶 3-1氧

和二氧化碳【環境教育】【生涯發展教育】

3-3健康產品重保障3-4健康消費大考驗4-1快樂的旅程游泳教學(2)

2-3 小小志工出發了【生涯發展教育】

九、心田上的百合花開十、繞道而行【生涯發展教育】【資訊教育】

Unit 5

What

Does

Bella Do

in the Afternoon?

日常活動

第六課網站總體檢

代數第七單元 比率

親職教育

163

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十四 5/13-5/19

課程發展委員會

十、繞道而行統整活動三【生涯發展教育】【資訊教育】

三、我的成長5.畢業謝詞

Unit 6

Willy Has

Turtles

寵物

代數第七單元 比率

第四單元 現代化的開端第一課 大船入港

參、自然的禮讚一、人與自然的圖紋藝術

3-2滅火的方法【環境教育】

4-1快樂的旅程游泳教學(2)

3-1 生活大進擊【性別平等教育】【生涯發展教育】【家政教育】

十、繞道而行統整活動三【生涯發展教育】【資訊教育】

Unit 6

Willy

Has Turtles

寵物

第六課網站總體檢

代數第七單元 比率

親職教育

十五 5/20-5/26

規 劃期 末評 量方式

統整活動三十一、詩二首【生涯發展教育】作文教學:假如動物互換尾巴

三、我的成長5.畢業謝詞

Unit 6

Willy Has

Turtles

寵物

代數第七單元 比率

第四單元 現代化的開端第一課 大船入港

參、自然的禮讚二、自然說故事 3-2滅

火的方法【環境教育】【生涯發展教育】

4-2 以足會友【生涯發展教育】健康檢查及疫苗施打(1)

3-1 生活大進擊【性別平等教育】【生涯發展教育】【家政教育】畢業典禮預演(1)

統整活動三十一、詩二首【生涯發展教育】

Unit 6

Willy

Has Turtles

寵物

第七課我用影片寫日誌

代數第七單元 比率

親職教育

164

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十六 5/27-6/2

提出期末評量命題 十一、

詩二首十二、我,不是現在的我【生涯發展教育】【資訊教育】

俗諺

Review 2

Dragon Boat Festival

端午節

數與量、幾何、代數第八單元 用符號代表數

第四單元 現代化的開端第二課 清末的建設

參、自然的禮讚三、自然的吟唱

4-1力的作用【資訊教育】【性別平等教育】

4-2 以足會友4-3踢毽樂趣多【生涯發展教育】健康檢查及疫苗施打(1)

3-2 生活設計師【生涯發展教育】畢業典禮預演(1)

十一、詩二首十二、我,不是現在的我【生涯發展教育】【資訊教育】

Review 2

Dragon Boat Festival

端午節

第七課我用影片寫日誌

數與量、幾何、代數第八單元 用符號代表數 親職

教育

十七 6/3-6/9

畢 業典禮

十二、我,不是現在的我十三、筆記四則【資訊教育】

台語歌欣賞~感謝你

的愛 Review 2

Dragon Boat Festival

端午節

數與量、幾何、代數第八單元 用符號代表數

第四單元 現代化的開端第二課 清末的建設

參、自然的禮讚四、動物狂歡節 4-2測

量力的大小【性別平等教育】

4-3踢毽樂趣多【生涯發展教育】CPR教學(1)

3-2 生活設計師【生涯發展教育】

十二、我,不是現在的我十三、筆記四則【資訊教育】

Review 2

Dragon Boat Festival

端午節

第八課部落格也能加外掛

數與量、幾何、代數第八單元 用符號代表數

親職教育

165

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十八 6/10-6/16

第 4次 課程 發展 委員會

十三、筆記四則十四、第一場雪【資訊教育】

古詩吟唱~音標複

習黃鶴樓送孟浩然之廣陵

音標複習

Review 2

Dragon Boat Festival

端午節

數與量、幾何、代數第八單元 用符號代表數

第五單元 日本統治下的臺灣第一課 英勇的抗日事蹟

參、自然的禮讚四、動物狂歡節

4-3 摩擦力【資訊教育】【性別平等教育】

4-4高「腳」過招CPR教學(1)

3-2 生活設計師【生涯發展教育】

十三、筆記四則十四、第一場雪【資訊教育】

Review 2

Dragon Boat Festival

端午節

第八課部落格也能加外掛

數與量、幾何、代數第八單元 用符號代表數

生命教育

十九 6/17-6/23

6/21、 6/22 期末 多元 評量

十四、第一場雪統整活動四【資訊教育】

複習全冊

統計與機率第九單元 長條圖與折線圖

第五單元 日本統治下的臺灣第二課 日本的殖民統治 第三課經濟、社會與文化發展【法治教育】

參、自然的禮讚五、扮演動物狂歡節

4-3 摩擦力4-4 物體運動的快慢【資訊教育】【性別平等教育】

4-5潛伏的危機

1-3 實現班級期望【性別平等教育】

十四、第一場雪統整活動四【資訊教育】

複習全冊

成果分享統計與機率第九單元 長條圖與折線圖

生命教育

166

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二十

6/24-6/30

6/30休 業式

統整活動四作文教學:寫給作家的一封信

複習全冊

統計與機率第九單元 長條圖與折線圖

第六單元 中華民國時期第一課 光復後的政治發展

參、自然的禮讚五、扮演動物狂歡節

怎樣進行專題研究評量週【資訊教育】【性別平等教育】

4-6消滅登革熱【環境教育】評量週

1-3 實現班級期望【性別平等教育】

統整活動四

複習全冊

成果分享統計與機率第九單元 長條圖與折線圖

評鑑反省

桃園縣 100 學年度第一學期龜山國民小學 六 年級教學進度整合總表設計者: 六 年級團隊

週次 日期 學校

行事

語文

數學 社會藝術與人文

自然 與 生活 科技

健康與體育

綜合活動

彈性學習節數

國語 本土語言 英語 國語英文資訊

電腦 數學特色課程

167

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一 8/29

-9/3

◎ 【環境準 備週】

◎ 8/30

( 二) 全校 開學 並正 式上課

◎ 8/30

新 生報 到暨 迎新 活動

◎ 學 年會議

校園教室環境整理

第壹單元夢想起飛第 一課臺灣的孩子【環境 教育】

第 一課 踅夜 市仔第 一課 踅夜 市仔【人權教育】【生涯發 展教育】

Lesson 1 How’s the Weather?【環境教育】

一、最大公因數與最小公倍數【性別

平等教

育】

【環境

教育】

第 一單 元 消 費與 生產第 1課 消費 與生活【 生涯 發展 教育】【 資訊 教育】

壹 、藝 術點 線面一 、視 覺藝 術點 線面【 人權 教育】【 家政 教育】

1-1 大氣中的水【環境教 育 】【資訊教育】

一、安全防護網1.隱形殺手◎環境

一、歡樂總動員1. 期待的活動◎家政

期 初大 掃除

Lesson 1 How’s the Weather?【 環境 教育】

課程介紹一 、最 大公 因數 與最 小公 倍數【 性

別 平

等 教

育】

【 環

境 教

育】

棒 球樂 樂棒球

二 9/4-

9/10

1- 【教學情 境布 置週】

2- 9/7

( 三 )

校 務會議

3- 龜 山鄉 語文 競賽

4- 申 請公 教人 員子 女教 育補 助費

第壹單元夢想起飛第 一課臺灣的孩子【生涯發展 教育】

第 一課 踅夜 市仔第 一課 踅夜 市仔【生涯發 展教育】【性別平 等教育】

Lesson 1 How’s the Weather?【環境教育】

一、最大公因數與最小公倍數【人權

教育】

【性別

平等教

育】

第 一單 元 消 費與 生產第 1課 消費 與生活【 生涯 發展 教育】【 資訊 教育】

壹 、藝 術點 線面一 、視 覺藝 術點 線面【 人權 教育】【 家政 教育】

1-2 認識天氣的變化【環境教 育 】【資訊教育】

一、安全防護網2.安全關鍵◎人權 ◎資訊

一、歡樂總動員2.讓期待成真◎資訊◎家政

校 慶運 動會( 補授 領域 學習 節數)

Lesson 1 How’s the Weather?【 環境 教育】

第一課 進入Scratch

的世界

一 、最 大公 因數 與最 小公 倍數【 人

權 教

育】

【 性

別 平

等 教

育】

棒 球樂 樂棒球

168

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三 9/11-

9/17

5- 【親橋溝 通週】

6- 成 立班 級家 長會

7- 領 域會議

8- 身 體健 康檢 查週

9/12(一)中秋節

第壹單元夢想起飛第 二課戲劇之王││莎士比亞【生涯發展 教育】

第 一課 踅夜 市仔第 一課 踅夜 市仔【人權教育】【生涯發 展教育】

Lesson 1 How’s the Weather?【環境教育】

二、分數除法【家政

教育】

第 一單 元 消 費與 生產第 2課 產業 的分 工合作【 生涯 發展 教育】

壹 、藝 術點 線面二 、音 樂藝 術點 線面【 性別 平等 教育】【 家政 教育】

1-2 認識天氣的變化科學閱讀【環境教 育 】【資訊教育】

二、歡樂大進擊3.壘球空中飛

一、歡樂總動員2.讓期待成真◎資訊◎家政

國 語( 閱讀)

Lesson 1 How’s the Weather?【 環境 教育】

第一課 進入Scratch

的世界

二 、分 數除法【 家

政 教

育】

校 慶運 動會( 補授 領域 學習 節數)

9/18-9/24

9- 【敬師節 系列 活動週】

10- 成 立課 程發 展委 員會

11- 家 長委 員會 改選

12- 民 主法 治教 育週

第壹單元夢想起飛第 三課﹁奈米﹂的世界【生涯發展 教育】【環境 教育】

第 一課 踅夜 市仔第 一課 踅夜 市仔【人權教育】【性別平 等教育】

Lesson 2 Where Are You from?【環境教育】

二、分數除法【人權

教育】

【性別

平等教

育】

第 一單 元 消 費與 生產第 2課 產業 的分 工合作【 生涯 發展 教育】

壹 、藝 術點 線面二 、音 樂藝 術點 線面【 性別 平等 教育】【 家政 教育】

1-3 颱風【環境教 育 】【資訊教育】

二、歡樂大進擊3.壘球空中飛

一、歡樂總動員3.難忘的回憶◎資訊◎人權

讀經 Lesson 2 Where Are You from?【 環境 教育】

第二課 漫步未來城

二 、分 數除法【 人

權 教

育】

【 性

別 平

等 教

育】

校 慶運 動會( 補授 領域 學習 節數)

169

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9/25-10/1

13-【交通安 全宣 導週】

14- 9/28

( 三 )

教 師節

15- 行 政會議

16- 學 年會議

第壹單元夢想起飛統整活 動一【生涯發展 教育】【性別平等教育】

第 二課 我愛 看冊第 二課 我愛 看冊【生涯發 展教育】【家政教育】

Lesson 2 Where Are You from?【環境教育】

三、柱體與錐體【性別

平等教

育】

第 二單 元 投 資理 財與 經濟 活動第 1課 投資 與理財【 資訊 教育】

壹 、藝 術點 線面三 、表 演藝 術點 線面【 人權 教育】【 生涯 發展 教育】

1-3 颱風2-1 流水使大地改變【環境教 育 】【資訊教育】【性別平等教育】

二、歡樂大進擊4.樂樂棒球◎資訊

二、品德記事簿1. 團 體的公約◎人權

十二 、心 靈小 詩【 性別 平等 教育】

Lesson 2 Where Are You from?【 環境 教育】

第二課 漫步未來城

三 、柱 體與 錐體【 性

別 平

等 教

育】

校 慶運 動會( 補授 領域 學習 節數)

10/2-10/8

◎ 【閱讀樂 推展 活動】

◎ 10/1

0

( 一) 國慶日

◎ 第 1

次 課程 發展 委員會

交通安全宣導活動週

第貳單元溫情處處第 四課父親的腳步聲【生涯發展 教育】

第 二課 我愛 看冊第 二課 我愛 看冊【生涯發 展教育】【家政教育】

Lesson 2 Where Are You from?【環境教育】

三、柱體與錐體【性別

平等教

育】

第 二單 元 投 資理 財與 經濟 活動第 1課 投資 與理財【 資訊 教育】

壹 、藝 術點 線面三 、表 演藝 術點 線面【 人權 教育】【 生涯 發展 教育】

2-1 流水使大地改變【環境教育】【性別平等教育】【資訊教育】

二、歡樂大進擊4.樂樂棒球◎資訊

二、品德記事簿1. 團 體的公約◎人權

十三 、孫 悟空 借芭 蕉扇【 性別 平等 教育】

Lesson 2 Where Are You from?【 環境 教育】

第三課 街頭秀才藝

三 、柱 體與 錐體【 性

別 平

等 教

育】

校 慶運 動會( 補授 領域 學習 節數)

170

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10/9-10/15

◎ 各領域研討會議

◎ 各學習領域研討

第貳單元溫情處處第 五課開公 車玩臺北││公車 司機採訪記【人權教育】

第 二課 我愛 看冊第 二課 我愛 看冊【生涯發 展教育】【家政教育】

Lesson 3 How Can We Get There?【家政教育】

四、小數除法【人權

教育】

【性別

平等教

育】

第 二單 元 投 資理 財與 經濟 活動第 2課 經濟 活動 面面觀【 生涯 發展 教育】【 資訊 教育】

貳 、藝 術中 西方一 、中 西視 覺藝 術與 心靈 寄託【 性別 平等 教育】【 家政 教育】

2-1 流水使大地改變【資訊教育】【環境教育】【性別平等教育】

三、青春健康行5.青春進行曲◎性別平等

二、品德記事簿2. 自律的表現◎人權

國 語( 寫字)

Lesson 3 How Can We Get There?【 家政 教育】

第三課 街頭秀才藝

四 、小 數除法【 人

權 教

育】

【 性

別 平

等 教

育】

校 慶運 動會( 補授 領域 學習 節數)

八 10/16-10/22

◎ 【游泳教學成果驗收週】

行政會議

第貳單元溫情處處第 六課 大愛精神 不死【人權教育】【生涯發展 教育】

第 二課 我愛 看冊第 二課 我愛 看冊【生涯發 展教育】【家政教育】

Lesson 3 How Can We Get There?【家政教育】

四、小數除法【人權

教育】

【性別

平等教

育】

第 三單 元 社 會的 變遷第 1課 人口 問題 面面觀【 生涯 發展 教育】【 環境 教育】

貳 、藝 術中 西方一 、中 西視 覺藝 術與 心靈 寄託【 性別 平等 教育】【 家政 教育】

2-2 岩石與礦物【資訊教育】【性別平等教育】

三、青春健康行6.球隊風雲◎生涯發展

二、品德記事簿2. 自律的表現◎人權

十一 、狐 假虎 威【 家庭 教育】

Lesson 3 How Can We Get There?【 家政 教育】

第四課 小小畢卡索

四 、小 數除法【 人

權 教

育】

【 性

別 平

等 教

育】

校 慶運 動會( 補授 領域 學習 節數)

171

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九 10/23-10/29

【本土藝文展演週】

◎ 10/2

5光復節

第貳單元溫情處處第 七課守望相助【環境 教育】

第 三課 做事 志著 愛替 別人想第 三課 做事 志著 愛替 別人想【生涯發 展教育】【性別平 等教育】

Lesson 3 How Can We Get There?【家政教育】

五、數量關係【家政

教育】

【性別

平等教

育】

第 三單 元 社 會的 變遷第 1課 人口 問題 面面觀【 生涯 發展 教育】【 環境 教育】

貳 、藝 術中 西方一 、中 西視 覺藝 術與 心靈 寄託【 生涯 發展 教育】【 性別 平等 教育】

2-2 岩石與礦物2-3 風化與土壤【資訊教育】【環境教育】【性別平等教育】

三、青春健康行7.家人有約◎家政 ◎性別平等

二、品德記事簿3. 品德的實踐

班 級輔導

Lesson 3 How Can We Get There?【 家政 教育】

第四課 小小畢卡索

五 、數 量關係【 家

政 教

育】

【 性

別 平

等 教

育】

游 泳教 學( 補授 領域 學習 節數)

十 10/30-11/5

◎ 【教學評 量週】

◎ 11/2

、11/

3 期中 多元 評量

學年會議

第貳單元溫情處處統整活 動二【人權教育】【生涯發展 教育】

第 三課 做事 志著 愛替 別人想第 三課 做事 志著 愛替 別人想【生涯發 展教育】【性別平 等教育】

Review 1【環境

教育】

【家政

教育】

五、數量關係【環境

教育】

【家政

教育】

第 三單 元 社 會的 變遷第 2課 家庭 兩性 新關係【 性別 平等 教育】【 家政 教育】

貳 、藝 術中 西方二 、中 西方 的音 樂藝術【 性別 平等 教育】

3-1 溶解的觀察評量週【環境教育】

評量週

四、運動我最行8.桌球對對碰

評量週

二、品德記事簿3. 品德的實踐

讀經 Review 1【 環

境 教

育】

【 家

政教

育】

第五課 小可愛,愛說笑

五 、數 量關係【 環

境 教

育】

【 家

政 教

育】

游 泳教 學( 補授 領域 學習 節數)

172

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十一 11/6-11/12

◎ 11/1

2 國父 誕辰 紀念

◎ 衛 生教 育宣 導週

第參單元文學花園第八課古詩文選讀【資訊教育】

第 三課 做事 志著 愛替 別人想第 三課 做事 志著 愛替 別人想【生涯發 展教育】【性別平 等教育】

Review 1【環境

教育】

【家政

教育】

六、圓周長【生涯

發展教

育】

第 三單 元 社 會的 變遷第 3課 舞出 城鄉 新活力【 環境 教育】

貳 、藝 術中 西方二 、中 西方 的音 樂藝術【 性別 平等 教育】

3-2 水溶液的酸鹼性【環境教育】

四、運動我最行8.桌球對對碰

三、服務志氣揚1.認識志願服務◎生涯

國 語( 作文)

Review 1【 環

境 教

育】

【 家

政教

育】

第五課 小可愛,愛說笑

六 、圓 周長【 生

涯 發

展 教

育】

校 外教 學( 補授 領域 學習 節數)

十二 11/13-11/19

◎ 行政會議

藝文深耕種子活動

第參單元文學花園第 九課草船借箭【人權教育】

第 三課 做事 志著 愛替 別人想第 三課 做事 志著 愛替 別人想【生涯發 展教育】【性別平 等教育】

Review 1【環境

教育】

【家政

教育】

六、圓周長【性別

平等教

育】

【家政

教育】

第 四單 元 法 治你 我他第 1課 從道 德到 法律 、第 2課 只要 我喜歡?【 人權 教育】

貳 、藝 術中 西方三 、中 西方 的表 演藝術【 人權 教育】【 生涯 發展 教育】

3-2 水溶液的酸鹼性【環境教育】

四、運動我最行9.龍騰虎躍◎性別平等

三、服務志氣揚1.認識志願服務◎生涯

國 語( 閱讀)

Review 1【 環

境 教

育】

【 家

政教

育】

第六課 未來城演奏廳

六 、圓 周長【 性

別 平

等 教

育】

【 家

政 教

育】

校 外教 學( 補授 領域 學習 節數)

173

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十三 11/20-11/26

◎ 【畢業旅 行& 校外 教學週】

藝文深耕種子活動

第參單元文學花園第 九課草船借箭【人權教育】

第 四課 我願意第 四課 我願意【人權教育】【生涯發 展教育】

Lesson 4 It’s Too Hot to Drink【家政教育】

七、圓面積【環境

教育】

【家政

教育】

第 四單 元 法 治你 我他第 2課 只要 我喜歡 ?、第 3課 法律 就在 你身邊【 人權 教育】

貳 、藝 術中 西方三 、中 西方 的表 演藝術【 人權 教育】【 生涯 發展 教育】

3-2 水溶液的酸鹼性【環境教育】

四、運動我最行9.龍騰虎躍◎性別平等

三、服務志氣揚2.跨出服務腳步◎生涯

國 語( 閱讀)

Lesson 4 It’s Too Hot to Drink【 家政 教育】

第六課 未來城演奏廳

七 、圓 面積【 環

境 教

育】

【 家

政 教

育】

校 外教 學( 補授 領域 學習 節數)

十四 11/27-12/3

◎ 【畢業旅 行& 校外 教學週】

◎ 學 年會議

第 2次課程發展委員會—校內

第參單元文學花園第十課最後一片葉子【生涯發展 教育】【性別平等教育】

第 四課 我願意第 四課 我願意【人權教育】【生涯發 展教育】

Lesson 4 It’s Too Hot to Drink【家政教育】

七、圓面積【性別

平等教

育】

【家政

教育】

第 四單 元 法 治你 我他第 3課 法律 就在 你身邊【 人權 教育】

參 、藝 術說 故事一 、我 的故 事書【 生涯 發展 教育】【 性別 平等 教育】

3-2 水溶液的酸鹼性3-3 水溶液的導電性【環境教育】

四、運動我最行10.擺盪之間◎性別平等

三、服務志氣揚2.跨出服務腳步◎生涯

國 語( 作文)

Lesson 4 It’s Too Hot to Drink【 家政 教育】

第七課 奪寶奇謀

七 、圓 面積【 性

別 平

等 教

育】

【 家

政 教

育】

校 外教 學( 補授 領域 學習 節數)

174

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十五 12/4-12/10

◎ 【校外教 學週】

◎ 藝 文深 耕種 子活動

第參單元文學花園統整活 動三【人權教育】【環境 教育】

第 四課 我願意第 四課 我願意【生涯發 展教育】【環境教育】

Lesson 4 It’s Too Hot to Drink【家政教育】

八、比與比值【環境

教育】

【性別

平等教

育】

第 五單 元 多 元的 社會 文化第 1課 多元 的文化【 人權 教育】【 資訊 教育】

參 、藝 術說 故事一 、我 的故 事書【 生涯 發展 教育】【 性別 平等 教育】

4-1 指北針和地磁【性別平等教育】【資訊教育】

四、運動我最行10.擺盪之間◎性別平等

三、服務志氣揚3.在服務中成長◎資訊◎生涯

國 語( 寫字)

Lesson 4 It’s Too Hot to Drink【 家政 教育】

第七課 奪寶奇謀

八 、比 與比值【 環

境 教

育】

【 性

別 平

等 教

育】

校 外教 學( 補授 領域 學習 節數)

十六 12/11-12/17

◎ 規 劃期 末評 量方式

◎ 體 育趣 味競 賽週

◎ 藝文深耕種子活動

第肆單元生 活藝術第十一 課棉花上的沉睡者【家政 教育】【環境 教育】

第 四課 我願意第 四課 我願意【人權教育】【生涯發 展教育】

Lesson 5 What’s Wrong with You?【家政教育】

八、比與比值【家政

教育】

第 五單 元 多 元的 社會 文化第 2課 互動 與調適【 人權 教育】【 家政 教育】

參 、藝 術說 故事二 、聽 音樂 說故事【 性別 平等 教育】

4-2 電磁鐵【性別平等教育】

五、世界真奇妙11.原住民之舞

四、智慧的火花1. 生 活的創意◎資訊

國 語( 寫字)

Lesson 5 What’s Wrong with You?【 家政 教育】

第八課 地球保衛戰

八 、比 與比值【 家

政 教

育】

校 外教 學( 補授 領域 學習 節數)

175

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十七 12/18-12/24

◎ 提出期末評量命題

◎ 行 政會議

12/25 行憲紀念日

第肆單元生 活藝術第十二 課書信【家政 教育】【資訊教育】

第 五課 我心 目中 的英雄第 五課 我心 目中 的英雄【生涯發 展教育】【環境教育】

Lesson 5 What’s Wrong with You?【家政教育】

九、縮圖、放大圖與比例尺【性別

平等教

育】

【生涯

發展教

育】

第 五單 元 多 元的 社會 文化第 2課 互動 與調適【 人權 教育】【 家政 教育】

參 、藝 術說 故事二 、聽 音樂 說故事【 性別 平等 教育】【 資訊 教育】

4-2 電磁鐵【性別平等教育】

五、世界真奇妙11.原住民之舞

四、智慧的火花2. 創意點線面◎資訊

國 語( 閱讀)

Lesson 5 What’s Wrong with You?【 家政 教育】

第八課 地球保衛戰

九 、縮圖 、放 大圖 與比 例尺【 性

別 平

等 教

育】

【 生

涯 發

展 教

育】

校 外教 學( 補授 領域 學習 節數)

十八 12/25-12/31

◎ 【防災逃 生演 練週】

◎ 1/1

( 五) 開國 紀念 日放 假一日

學年會議

第肆單元生 活藝術第十三 課幸福的味道【家政 教育】

第 五課 我心 目中 的英雄第 五課 我心 目中 的英雄【生涯發 展教育】【環境教育】

Lesson 5 What’s Wrong with You?【家政教育】

九、縮圖、放大圖與比例尺【生涯

發展教

育】

【性別

平等教

育】

第 六單 元 文 化的 傳承 與創新第 1課 臺灣 的傳 統文化【 家政 教育】

參 、藝 術說 故事二 、聽 音樂 說故事【 性別 平等 教育】

4-2 電磁鐵【性別平等教育】

五、世界真奇妙12.環遊世界

四、智慧的火花2. 創意點線面◎資訊

二 、神 奇的 絲帶【 生命 教育】

Lesson 5 What’s Wrong with You?【 家政 教育】

成果分享九 、縮圖 、放 大圖 與比 例尺【 生

涯 發

展 教

育】

【 性

別 平

等 教

育】

游 泳教 學( 補授 領域 學習 節數)

176

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十九 1/1-1/7

◎ 【多元學 習成 果發 表週】

◎ 第 3

次 課程 發展 委員會

◎ 棒球特色活動

第肆單元生 活藝術第十四 課用心生活【生涯發展 教育】【資訊教育】

第 五課 我心 目中 的英雄第 五課 我心 目中 的英雄【生涯發 展教育】【環境教育】

Review 2【家政教育】

十、圓形圖【生涯

發展教

育】

【性別

平等教

育】

第 六單 元 文 化的 傳承 與創新第 1課 臺灣 的傳 統文 化 第 2課 承先 啟後 的年代【 家政 教育】【 資訊 教育】

參 、藝 術說 故事三 、說 唱故事【 性別 平等 教育】【 資訊 教育】

4-3 電磁鐵的用處【性別平等教育】

五、世界真奇妙12.環遊世界

四、智慧的火花3. 創意大挑戰◎資訊

跑 道【 生命 教育】

Review 2【 家政 教育】

成果分享十 、圓 形圖【 生

涯 發

展 教

育】

【 性

別 平

等 教

育】

游 泳教 學( 補授 領域 學習 節數)

177

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二十

1/8-1/14

◎ 【教學評 量週】

◎ 1/10

、 11

期 末多 元評量

◎ 1/12

科 任老 師提 出成績 ;1/

13 級任 老師 提出 成績

◎ 1/11

校務會議

校內語文競賽

第肆單元生 活藝術統整活 動四【生涯發展 教育】【家政 教育】

第 五課 我心 目中 的英雄第 五課 我心 目中 的英雄【生涯發 展教育】【環境教育】

Review 2Culture&FestivalsHappy Chinese New Year!【家政

教育】

十、圓形圖【生涯

發展教

育】

【家政

教育】

第 六單 元 文 化的 傳承 與創新第 2課 承先 啟後 的年代【 家政 教育】【 資訊 教育】

參 、藝 術說 故事三 、說 唱故事【 生涯 發展 教育】【 性別 平等 教育】

科學閱讀評量週【資訊教育】

評量週

五、世界真奇妙13.營養停看聽◎家政

評量週

四、智慧的火花3. 創意大挑戰◎資訊

期 末大 掃除

Review 2Culture&FestivalsHappy Chinese New Year!【 家

政教

育】

成果分享十 、圓 形圖【 生

涯 發

展 教

育】

【 家

政 教

育】

期 末大 掃除

二十一1/15-1/17

◎ 【健康操活動週】

◎ 1/17

(二)結業式

◎ 1/18

寒假開始

◎ 各學年擬定課程計畫

178

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桃園縣 100 學年度第二學期龜山國民小學 六 年級教學進度整合總表設計者: 六 年級團隊

週次 日期 學校

行事

語文

數學 社會藝術與人文

自然 與 生活 科技

健康與體育

綜合活動

彈性學習節數

國語 本土語言 英語 國語數學 電腦 英語

特色課程

一 2/8-2/11

◎ 【環境準 備週】

◎ 2/8

(三)1

00 學年 度下 學期 開學 正式 上課

◎ 學 年會議

第壹單元 書香園地第 一課 墾丁風情【資訊教育】【海洋教育】

第 一課 天公 疼戇人第 一課 天公 疼戇人【生涯發 展教育】【性別平 等教育】

L 1What Subject Do You Like?【生涯發展教育】

一 、柱 體體積【 性別 平等 教育】【 家政 教育】

第 一單 元 放 眼世 界看 文化第 一課 宗教 與人 類生活【 人權 教育】【 資訊 教育】

壹 、一 路上 有你一 、為 你留影【 生涯 發展 教育】【 性別 平等 教育】

一、1.幫我們做事 的工具【性別平等教育】

壹、生活行動家一、飲食大觀園◎家政教育

一、閃亮的青春1.青春你和我◎性別

期 初大 掃除

一、柱體體積【性別平等教育】【家政教育】

L 1What Subject Do You Like?【 生涯 發展 教育】

棒 球競賽

179

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二 2/12-2/18

一、 2/1

5 校務會議

全縣中小學聯運

第壹單元 書香園地第 一課 墾丁風情【資訊教育】【海洋教育】

第 一課 天公 疼戇人第 一課 天公 疼戇人【人權教育】【生涯發 展教育】

L 1What Subject Do You Like?【生涯發展教育】

一 、柱 體體積【 性別 平等 教育】

【家政教育】

第 一單 元 放 眼世 界看 文化第 一課 宗教 與人 類生活【 人權 教育】【 資訊 教育】

壹 、一 路上 有你二 、留 住回 憶與 祝福【 生涯 發展 教育】【 性別 平等 教育】

一、1.幫我們 做事 的工具【性別平等教育】【資訊教育】

壹、生活行動家二、珍惜水資源◎環境教育

一、閃亮的青春1.青春你和我◎性別

國 語( 作文)

一、柱體體積【性別平等教育】【家政教育】

第一課 熟悉Calc

的家

L 1What Subject Do You Like?【 生涯 發展 教育】

棒 球競賽

三 2/19-2/25

二、 領域會議

三、 寒假作業展覽

第壹單元 書香園地第 二課 狐假虎威【人權教育】【資訊教育】

第 一課 天公 疼戇人第 一課 天公 疼戇人【生涯發 展教育】【性別平 等教育】

L 1 What Subject Do You Like?【生涯發展教育

二 、分 數與 小數 的四 則計算【 性別 平等 教育】【 家政 教育】

第 一單 元 放 眼世 界看 文化第 一課 宗教 與人 類生活【 人權 教育】【 資訊 教育】

壹 、一 路上 有你二 、留 住回 憶與 祝福【 生涯 發展 教育】【 性別 平等 教育】

一、1.幫我們做事的工具2. 齒輪、鏈條和皮帶【性別平等教育】

壹、生活行動家二、珍惜水資源◎環境教育

一、閃亮的青春2.讓青春飛揚◎性別

閱 讀活動

二、分數與小數的四則計算【性別平等教育】【家政教育】

第一課 熟悉Calc

的家

L 1 What Subject Do You Like?【 生涯 發展 教育

廣 達遊 於藝

180

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2/26-3/3

◎ 2/28

和 平紀 念日 放假 一日

◎ 公 教人 員子 女教 育補 助費 申請

第壹單元 書香園地第 三課 讀書報告││我的阿富汗筆友【人權教育】

第 一課 天公 疼戇人第 一課 天公 疼戇人【生涯發 展教育】【性別平 等教育】

L 1 What Subject Do You Like?【生涯發展教育

二 、分 數與 小數 的四 則計算【 性別 平等 教育】【家政教育】

第 一單 元 放 眼世 界看 文化第 二課 穿越 時空 看文化【 人權 教育】【 資訊 教育】

壹 、一 路上 有你三 、謝 謝您 的愛【 性別 平等 教育】

一、2. 齒輪、鏈條和皮帶3.流體傳送動力【性別平等教育】

壹、生活行動家三、青春新主張◎資訊教育◎人權教育

一、閃亮的青春2.讓青春飛揚◎性別

國 語( 寫字)

二、分數與小數的四則計算【性別平等教育】【家政教育】

第二課 好朋友的通訊錄

L 1 What Subject Do You Like?【 生涯 發展 教育

廣 達遊 於藝

181

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3/4-3/10

◎ 學年會議

◎ 3/9

文 昌英 語村 校外 教學

第壹單元 書香園地第 四課 永遠不會太晚【生涯發展 教育】【資訊教育】

第 一課 天公 疼戇人第 一課 天公 疼戇人【人權教育】【生涯發 展教育】

L 2My Favorite Season Is Winter【環境教育】

二 、分 數與 小數 的四 則計算【 性別 平等 教育】【家政教育】

第 一單 元 放 眼世 界看 文化第 三課 今日 世界 文化 面面觀【 人權 教育】【 資訊 教育】

壹 、一 路上 有你三 、謝 謝您 的愛【 性別 平等 教育】

一、3.流體傳送動力【性別平等教育】

壹、生活行動家四、人我之間◎性別平等教育◎家政教育

二、展翅待高飛1.回顧與展望◎生涯◎資訊

國 語( 閱讀)

二、分數與小數的四則計算【性別平等教育】【家政教育】

第二課 好朋友的通訊錄

L 2My Favorite Season Is Winter【 環境 教育】

七 、蓮 娜的 故事【 性別 平等 教育】

182

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3/11-3/17

◎ 超 額教 師校 內作業

◎ 第 1

次 課程 發展 委員會

◎ 親職 教育日

◎ 3/12

、3/1

3、3/

15 文昌 英語 村校 外教學

第壹單元 書香園地統整活 動一【資訊教育】

第 二課 路 ,是 人走 出來的第 二課 路 ,是 人走 出來的【人權教育】【資訊教育】

L 2My Favorite Season Is Winter【環境教育】

三 、柱 體表 面積【 性別 平等 教育】【家政教育】

第 二單 元 瞭 望國 際社會第 一課 文化 交流 看世界【 人權 教育】

壹 、一 路上 有你四 、懷 念與 展望【 生涯 發展 教育】【 性別 平等 教育】

二、1.物質的體積變化 【環境教育】

貳、運動的樂章五、籃球健兒◎資訊教育

二、展翅待高飛1.回顧與展望◎生涯◎資訊

國 語( 寫字)

三、柱體表面積【性別平等教育】【家政教育】

第三課 美麗的行事曆

L 2My Favorite Season Is Winter【 環境 教育】

十一 、最 後的 夏天【 性別 平等 教育】

3/18-3/24

師鐸獎及特殊優良教師推薦

第貳單元 藝術天地第 五課 從空中看地球【環境 教育】

第 二課 路 ,是 人走 出來的第 二課 路 ,是 人走 出來的【性別平 等教育】【資訊教育】

L 2My Favorite Season Is Winter【環境教育】

三 、柱 體表 面積【 性別 平等 教育】【家政教育】

第 二單 元 瞭 望國 際社會第 二課 國際 社會 變化多【 人權 教育】

壹 、一 路上 有你四 、懷 念與 展望【 生涯 發展 教育】【 性別 平等 教育】

二、2.物質的性質變化 【環境教育】

貳、運動的樂章五、籃球健兒◎資訊教育

二、展翅待高飛1.回顧與展望◎生涯◎資訊

兒 童節 慶祝 大會

三、柱體表面積【性別平等教育】【家政教育】

第三課 美麗的行事曆

L 2My Favorite Season Is Winter【 環境 教育】

過 故人 莊【 家庭 教育】

183

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八 3/25-3/31

◎ 兒童表揚大會

提出期中評量命題

第貳單元 藝術天地第 六課 畫出可愛世界的大 畫家││齊白石【家政 教育】【資訊教育】

第 二課 路 ,是 人走 出來的第 二課 路 ,是 人走 出來的【人權教育】【性別平 等教育】

L 2My Favorite Season Is Winter【環境教育】

四 、速率【 人權 教育】

第 二單 元 瞭 望國 際社會第 二課 國際 社會 變化多【 人權 教育】

貳 、藝 術就 在你 身邊一 、視 覺藝 術與 生活【 性別 平等 教育】【 家政 教育】

二、2.物質的性質變化 【環境教育】

貳、運動的樂章六、鐵馬單車◎資訊教育

二、展翅待高飛2.感恩與祝福◎生涯

國 語( 閱讀)

四、速率【人權教育】

第四課 運動燃燒卡洛里

L 2My Favorite Season Is Winter【 環境 教育】

九 、肯 定自 我【 家庭 教育】

九 4/1-4/7

◎ 學 年會議

◎ 4/5

清 明節 放假 一日

第貳單元 藝術天地第 六課 畫出可愛世界的大 畫家││齊白石【家政 教育】【資訊教育】

第 二課 路 ,是 人走 出來的第 二課 路 ,是 人走 出來的【性別平 等教育】【資訊教育】

Review 1【家政教育】

四 、速率【 人權 教育】

第 二單 元 瞭 望國 際社會第 三課 漫遊 國際 組織【 人權 教育】

貳 、 藝 術就 在你 身邊二 、藝 術主 題館【 性別 平等 教育】【 資訊 教育】

二、2.物質的性質變化 【環境教育】

貳、運動的樂章六、鐵馬單車◎資訊教育

二、展翅待高飛2.感恩與祝福◎生涯

國 語( 作文)

四、速率【人權教育】

第四課 運動燃燒卡洛里

Review 1【 家政 教育】

親 職教 育( 補授 領域 學習 節數)

184

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十 4/8-4/14

縣內教師調動介聘登記

第貳單元 藝術天地第 七課 跳躍的音符【生涯發展 教育】【家政 教育】

第 三課 古詩 兩首第 三課 古詩 兩首【性別平 等教育】【環境教育】

Review 1【家政教育】

四 、速率【 人權 教育】

第 二單 元 瞭 望國 際社會第 三課 漫遊 國際 組織【 人權 教育】

貳 、 藝 術就 在你 身邊三 、音 樂與 生活【 性別 平等 教育】【 家政 教育】

三、1.生物

生 長的 環境【環境

教育】

評量週

貳、運動的樂章七、箱上英雄◎資訊教育

評量週

三、成長的路上1.在家中成長◎生涯◎家政

升 學輔 導( 補授 領域 學習 節數)

四、速率【人權教育】

第五課 班級成績單

Review 1【 家政 教育】

親 職教 育( 補授 領域 學習 節數)

十一 4/15-4/21

◎ 4/17

、4/1

8 期中 多元 評量

◎ 下 學年 課級 職務 意願 調查

第貳單元 藝術天地第八課 水牛群像【家政 教育】

第 三課 古詩 兩首第 三課 古詩 兩首【性別平 等教育】【環境教育】

Review 1Culture & Festivals Today Is Earth Day【家政教 育 】【環境教育】

五 、列 式與 解題【 人權 教育】【家政教育】

第 二單 元 瞭 望國 際社會第 三課 漫遊 國際 組織【 人權 教育】

貳 、 藝 術就 在你 身邊三 、音 樂與 生活【 性別 平等 教育】【 家政 教育】

三、1.生物

生 長的 環境【生涯發展教育】【資訊教育】

貳、運動的樂章八、水中樂逍遙◎性別平等教育◎資訊教育

三、成長的路上1.在家中成長◎生涯◎家政

升 學輔 導( 補授 領域 學習 節數)

五、列式與解題【人權教育】【家政教育】

第五課 班級成績單

Review 1Culture & Festivals Today Is Earth Day【 家政 教育 】【 環境 教育】

親 職教 育( 補授 領域 學習 節數)

185

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十二 4/22-4/28

◎ 慶祝母親節感恩系列活動

第 2次課程發展委員會

第貳單元 藝術天地統整活 動二【生涯發展 教育】

第 三課 古詩 兩首第 三課 古詩 兩首【性別平 等教育】【環境教育】

L 3 Where Were You Last Night?【環境教育】

五 、列 式與 解題【 性別 平等 教育】【 人權 教育】【資訊教育】

第 三單 元 人 文科 技新 世界第 一課 世界 e起來【 資訊 教育】

貳 、 藝 術就 在你 身邊四 、表 演藝 術與 生活【 生涯 發展 教育】【 性別 平等 教育】

三、1.生物

生 長的 環境【資訊教育】【性別平等教育】

貳、運動的樂章八、水中樂逍遙◎性別平等教育◎資訊教育

三、成長的路上2.為社區服務◎生涯

升 學輔 導( 補授 領域 學習 節數)

五、列式與解題【性別平等教育】【人權教育】【資訊教育】

第六課 成績單進階應用

L 3 Where Were You Last Night?【 環境 教育】

親 職教 育( 補授 領域 學習 節數)

十三 4/29-5/5

◎ 教 科書 評選( ㄧ)

畢業典禮籌備會

第參單元 告別童年第 九課 禮物【人權教育】

第 四課 林旺 阿公 ,你 愛行 予好哦第 四課 林旺 阿公 ,你 愛行 予好哦【人權教育】【性別平 等教育】

L 3 Where Were You Last Night?【環境教育】

六 、怎 樣解題【人權教育】

第 三單 元 人 文科 技新 世界第 二課 永續 節能「 綠建築」【 環境 教育】

貳 、 藝 術就 在你 身邊四 、表 演藝 術與 生活【 生涯 發展 教育】【 性別 平等 教育】

三、1.生物

生 長的 環境【資訊教育】【性別平等教育】

參、與健康共舞九、家庭至寶◎家政教育

三、成長的路上2.為社區服務◎生涯

升 學輔 導( 補授 領域 學習 節數)

六、怎樣解題【人權教育】

第六課 成績單進階應用

L 3 Where Were You Last Night?【 環境 教育】

親 職教 育( 補授 領域 學習 節數)

186

Page 188: 桃園縣龜山鄉龜山國民小學¡ƒ園縣... · Web view桃園縣龜山鄉龜山國民小學 100學年度 課程計畫書 桃園縣龜山國民小學製 中華民國100年7月1日

十四 5/6-5/12

◎ 教 科書 評選( 二)

◎ 縣 外教 師調 動介 聘登記

◎ 自 治巿 長選 舉週

第參單元 告別童年第十課 許願瓶【資訊教育】

第 四課 林旺 阿公 ,你 愛行 予好哦第 四課 林旺 阿公 ,你 愛行 予好哦【人權教育】【資訊教育】

L 3Where Were You Last Night?【環境教育】

六 、怎 樣解題【人權教育】

第 三單 元 人 文科 技新 世界第 三課 科技 危機 與立法【 環境 教育】

參 、藝 術

「視」界 大不同一 、生 活新

「視」界【 生涯 發展 教育】【 家政 教育】

三、2.人類活動對環境的影響【性別平等教育】【生涯發展教育】

參、與健康共舞十、青春防衛站◎性別平等教育◎生涯發展教育

四、我們這一群1.同好有特色◎人權

畢 業典 禮( 補授 領域 學習 節數)

六、怎樣解題【人權教育】

第七課 台灣與颱風

L 3Where Were You Last Night?【 環境 教育】

親 職教 育( 補授 領域 學習 節數)

十五 5/13-5/19

◎ 課 程發 展委 員會( 全體 委員)

◎ 公 布下 年度 課級 職務

第 3次課程發展委員會

第參單元 告別童年第十一 課 撐開你的傘【生涯發展 教育】

第 四課 林旺 阿公 ,你 愛行 予好哦第 四課 林旺 阿公 ,你 愛行 予好哦【生涯發 展教育】【性別平 等教育】

L 3Where Were You Last Night?【環境教育】

七 、成 正比【 生涯 發展】【 性別 平等 教育】

第 三單 元 人 文科 技新 世界第 三課 科技 危機 與立法【 環境 教育】

參 、藝 術

「視」界 大不同一 、生 活新

「視」界【 生涯 發展 教育】【 家政 教育】

三、2.人類活動對環境的影響【性別平等教育】【環境教育】

參、與健康共舞十一、舞出自信◎性別平等教育◎人權教育

四、我們這一群1.同好有特色◎人權

畢 業典 禮( 補授 領域 學習 節數)

七、成正比【生涯發展】【性別平等教育】

第七課 台灣與颱風

L 3Where Were You Last Night?【 環境 教育】

親 職教 育( 補授 領域 學習 節數)

187

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十六 5/20-5/26

◎ 規 劃期 末評 量方式

第參單元 告別童年第十二 課 畢業生致答詞││離別的季節【生涯發展 教育】【家政 教育】

第 五課 最後 一个 學期 第五 課 最 後一 个學 期【生涯發 展教育】【家政教育】

L 4 What Did You Do Last Night?【家政教育】

七 、成 正比【 生涯 發展】【 性別 平等 教育】

第 四單 元 永 續經 營地 球村第 一課 我們 的生 態環境【 環境 教育】【 海洋 教育】

參 、藝 術

「視」界 大不同二 、音 樂新

「視」界【 人權 教育】【 性別 平等 教育】

三、2.人類活動對環境的影響【生涯發展教育】

參、與健康共舞十二、鐵扇群英

四、我們這一群2.展現新活力

畢 業典 禮( 補授 領域 學習 節數)

七、成正比【生涯發展】【性別平等教育】

第八課 好學生的獎勵

L 4 What Did You Do Last Night?【 家政 教育】

二 、鏡 頭下 的故 事【 生命 教育】

188

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十七 5/27-6/2

◎ 提出期末評量命題

◎ 教師專業成長研習

◎ 縣長獎合影活動

畢業生升學輔導

第參單元 告別童年第十二 課 畢業生致答詞││離別的季節【生涯發展 教育】【家政 教育】

第 五課 最後 一个 學期 第五 課 最 後一 个學 期【性別平 等教育】【家政教育】

L 4 What Did You Do Last Night?【家政教育】

八 、簡 化問題【人權教育】

第 四單 元 永 續經 營地 球村第 二課 世界 地球村【 人權 教育】【 環境 教育】

參 、藝 術

「視」界 大不同二 、音 樂新

「視」界【 人權 教育】【 性別 平等 教育】

三、2.人類活動對環境的影響【生涯發展教育】

參、與健康共舞十二、鐵扇群英

四、我們這一群2.展現新活力

畢 業典 禮( 補授 領域 學習 節數)

八、簡化問題【人權教育】

第八課 好學生的獎勵

L 4 What Did You Do Last Night?【 家政 教育】

朱 銘的 夢公 園【 生命 教育】

十八 6/3-6/9

◎ 教 師專 業成 長研習

◎ 畢 業典禮

◎ 6/5、6/6

畢 業評量

第參單元 告別童年統整活 動三【資訊教育】

第 五課 最後 一个 學期 第五 課 最 後一 个學 期【生涯發 展教育】【性別平 等教育】

L 4 What Did You Do Last Night?【家政教育】

八 、簡 化問題【人權教育】

第 四單 元 永 續經 營地 球村第 三課 讓地 球生 生不息【 環境 教育

參 、藝 術

「視」界 大不同三 、表 演新

「視」界【 人權 教育】【 生涯 發展 教育】

三、2.人類活動對環境的影響【生涯發展教育】

參、與健康共舞十二、鐵扇群英

四、我們這一群2.展現新活力

慶 生會

八、簡化問題【人權教育】

成果分享L 4 What Did You Do Last Night?【 家政 教育】

期 末大 掃除

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十九 6/10-6/16

◎ 教 師專 業成 長研習

◎ 第 4

次 課程 發展 委員會

畢業典禮

】 成果分享

二十

6/17-6/23

◎ 6/23

(一)

端午節放假一日

◎ 第 5

次課程發展委員會

◎ 6/21

、6/2

2 期末 多元 評量

成果分享

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二十一6/24-6/30

◎ 課程計畫送府核備

◎ 6/25

科 任老 師提 出成績 ;6/

26 級任 老師 提出 成績

◎ 6/27

校務會議

◎ 6/30

休 業式

休業式

拾肆、各領域課程教學計畫二、 語文學習領域課程計畫

國語文、本土語文、英語課程計畫桃園縣龜山國民小學 100 學年度

語文學習領域課程計畫語文學習領域課程小組:

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【本國語文】召集人:李公權 組 員:周坤財、陳麗微、施杏枝、林仲彬、溫月梅、林益秀【外國語文】召集人:簡美絹

組 員:陳碧玉、馮淑慧壹、語文學習領域基本理念:【國語文】

旨在培養學生正確理解和靈活應用本國語言文字的能力。期使學生具備良好的聽、說、讀寫、作等基本能力,並能使用語文,充分表情達意,陶冶性情,啟發心智,解決問題。及培養學生有效應用中國語文,從事思考、理解、推理、協調、討論、欣賞、創作,以擴充生活經驗,拓展多元視野,面對國際思潮。並激發學生廣泛閱讀的興趣,提昇欣賞文學作品的能力,以體認中華文化精隨。同時引導學生學習利用工具書,暨結合資訊網路,藉以增進語文學習的廣度和深度,培養學生自學的能力。

【本土語】1. 培養探索與熱愛閩南語聞之興趣,並養成主動學習的能力。2. 培養學生聽說讀寫作等基本能力,並能在日常生活中靈活運用、表情達意。3. 培養學生有效應用閩南語文從事思考、理解、推理、協調、討論、欣賞、創作和解決問題。4. 培養學生應用閩南語文學習各科的能力,擴充生活經驗,拓展學習領域,認識中華文化、

面對國際思潮,以因應現代化社會之需求。5. 學習利用工具書籍結合資訊網路以擴展閩南語聞之學習,培養學生獨立學習之能力。6. 激發學生廣泛學習的興趣並提昇其欣賞文學作品之能力。【英語】

隨著地球村時代的來臨,國際間政治、經濟、文化往來頻繁,英語的重要性日益突顯從資訊、科技、工商業、乃至高等教育,英語已成為國際交流之中要溝通工具。而透過英語學習,學生可以體驗不同的文化,增進其對多元文化之了解與尊重。因此,重視英語教學已成為多數現代國家的教育趨勢。自從政府推動亞太營運中心的建立以來國人深感英語溝通能力的提昇甚為迫切,在社會殷切期望下,英語教學提前至國小階段實施。國小英語課程設計宗旨為奠定國人英語溝通基礎,涵泳國際觀,以其未來能增進國人對國際事務之處理能力,增強國家競爭力。

國小英語課程強調營造自然,愉快的語言學習環境,以培養學生之學習興趣和基本溝通能力。上課宜採輕鬆、活潑之互動教學模式。教材內容及活動設計宜生活化、實用化及趣味化;體裁多樣化。溝通能力的培養乃透過多元教材與活動練習,讓學生藉由多方面語言接觸,及實地應用來學習英語,而非由老師單向灌輸文法結構等語言知識。為了維持學生學習之動機且不增加學生負擔,教材之份量及難易度宜適中,學生之學習興趣與吸收能力勝於教學進度之考量。貳、語文學習領域課程目標:【國語文】一、應用語言文字,激發個人潛能,發展學習空間。二、培養語文創作之興趣,並提昇欣賞評價文學作品之能力。三、具備語文學習的自學能力,奠定終身學習之基礎。

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四、應用語言文字表情達意,分享經驗,溝通見解。五、透過語文互動,因應環境,適當應對進退。六、透過語文學習,體認中華文化,並認識不同族群及外國之文化。七、應用語言文字研擬計畫,及有效執行。八、結合語文與科技資訊,提昇學習效果,擴充學習領域。九、培養探索語文的興趣,並養成主動學習語文的態度。十、應用語文獨立思考,解決問題。【本土語】1. 了解閩南語文內涵,建立自信,以為自我發展之基礎。2. 培養閩南語創作知興趣並提昇欣賞能力。3. 具備閩南語文學習之自學能力,奠定終身學習之基礎。4. 應用閩南語表情達意並能與人分享。5. 透過閩南語互動,因應環境,適當應對進退。6. 透過閩南語學習認識文化並認識外國籍及不同族群之文化習俗。7. 應用閩南語文字研擬計畫及執行。8. 充分運用科技資訊進行閩南語文形程式與內涵之整理保存,推動科技之交流,擴充台灣語文之領域。

9. 培養探索閩南語聞的興趣,並且培養主動學習的態度。10.應用閩南語文獨立思考解決問題。【英 語】1. 培養學生基本的英語溝通能力。2. 培養學生學習英語的興趣與方法。3. 增進學生對本國與外國文化習俗之認識。參、語文學習領域課程規劃說明(一)語文學習領域節數之計算:

1. 依據九年一貫課程暫行綱要,學習節數總分為「領域學習節數」與「彈性學習節數」,【語文學習領域】占領域學習節數的 20﹪~30﹪,學習節數為低年級 4 - 6節、中年級 5-8節、高年級 5-8節。

2. 語文學習領域:(1) 本國語文:分為三階段,第一階段為一至三年級、第二

階段為四至六年級、第三階段為七至九年級。(2) 英語:分為兩階段,第一階段為五至六年級、第二階段

為七至九年級。本校 94 學年度教學年級依縣府深耕計畫延伸至一年級。一、二、三、四年級因領域課程節數不足,所以利用彈性學習節數授課;五、六年級用語文領域時數授課 1節,彈性學習節數授課 1節。

3. 基本學習領域之語文學習領域,規劃包括(1)本國語文【國語文】(2)本國語文【閩南語文】(3)本國語文【客家語文】(4)本國語文【原住民語文】(5)英語 ;其中英語本校於九十學年度五、六年級編入正式課程之教學活動,93 學年度教學年級依縣府深耕計畫延伸至二年級。;閩南語編入一 ~ 六年教學活動之規劃,相互融入相關主題活動設計中。

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4. 各年級每週節數分配表如下: 節 數

年 級

學 習總節數

領 域學 習節 數

彈 性學 習節 數

語文學習領域【領域學習×20﹪-30﹪】

本 國語 文

英 語(低年級:認識世界)

本土語 共 計一 22 20 3 5 1 1(彈性課程) 23

二 22 20 3 5 1 1(彈性課程) 23

三 29 25 4 5 1 1(彈性課程) 29

四 29 25 4 5 1 1(彈性課程) 29

五 32 27 5 5 2 1 32六 32 27 5 5 2 1 325. 每學期上課 20週,語文領域之上課節數如下: ( 6 ~ 8 節)*20週=【 6~8節 】*20週= 120~ 160 節肆、實施要點

(一) 教學原則本國語文為主要學習工具,學生應具備聽說讀寫的基本能力。本土語著重日常生活運用,以聽說為主,讀寫為輔。英語國小階段以聽說為主,國中階段則通說讀寫並重。

(二) 學習評量採多元化方式實施,兼重形成性和總結性評量。評量結果應做有效利用,包括改進課程、教學計畫、提昇學習成效、以及進行評量後的檢討。

桃園縣龜山國民小學 100 學年度英語教學實施計畫 【外國語文】召集人:陳碧玉

組 員:簡美絹、林 錦、馮淑慧一、依據(一) 國民中小學九年一貫課程綱要(二) 桃園縣政府英語深耕計畫(三) 桃園縣龜山國小學校本位課程實施要點二、目標(願景)(一) 培養學生基本的英語溝通能力-聽、說為主;讀、寫為輔。(二) 培養學生學習英語的興趣與方法。(三) 藉由不同文化活動的學習,增進學生對本國及外國文化習俗的認識,

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增進國際理解與培養國際觀。(四) 透過實際情境及活動,落實英文能力之運用。(五) 經由基礎的英語兒童文學欣賞,提昇對英文的喜愛與人文藝術的涵養。三、實施原則(執行)(一) 全面原則:

(1) 一、二、三、四、五、六年級共 46 班均實施,一、二年級每週一節課由各學年規劃於彈性時間授課,三、四、五、六年級每週二節課;五、六年級用語文領域時數授課 1節,彈性學習節數授課 1節。桃園縣推動低年級實施「認識世界」課程計畫,六年級每學年至少實施 2節英語韻文教學。

(二) 行動原則:為提昇英語教學效果,並即時解決相關問題,成立英語教 育推動小組(成員為語文領域外國語文組之教師為主及外聘英文老師為輔),進行研究觀察,期透過實際問題研討,研究改進的策略。

(三) 分享原則:為累積與分享成果,將舉行動態與靜態成果發表會,如: 五、六年級的英語演說比賽,英語朗讀比賽;一、二、三、四年級的英語歌謠及律動比賽,並配合節日,如萬聖節、耶誕節…等舉辦化妝造型觀摩及晚會表演…等,以展現實施成果,並蒐集更多的創見及檢討。

(四) 應用原則:為使學生活用課堂上所學於實際生活中,舉辦活動階配合各年級的授課內容,分別舉行各項成果發表活動,使學生能確實發揮所學。(五) 行動教學:為使學生活用課堂上所學於實際生活中,依縣府特色課程指示,本校 98 學年度五年級生為文昌英語村一日遊學活動。

五、師資馮淑慧(教育部培訓英資) 簡美絹(縣府儲訓之英語種子教師)陳碧玉(縣府儲訓之英語種子教師)六、實施對象

(1) 全校一、二、三、四、五、六年級共 46 班均實施,學生共約 1428 人。一、二年級每週一節課由各學年規劃於彈性時間授課,三、四、五、六年級每週二節課;由各學年規劃三、四、五、六年級用語文領域時數授課 1節,彈性學習節數授課 1節。

七、實施項目與內容實施項目 實 施 年 級 實 施 內 容 備註每週一句 全校 每月設計一個情境會話,每週分別介紹一句。英語教師與導師間之聯絡教學

全校(願意擔任英語協同教學之級任導師)

英文領域教師每週向導師說明教學重點,並請導師於平時非英語課時加強學生的應用與練習在課程的溝通與瞭解下,級任及導師兼彼此協助、聯絡教學。

節慶配合活動

全校 配合節慶,如:聖誕節、萬聖節、感恩節…等英語系國家之節慶,設計相關活動,提高語文學習興趣,並增進國際文化理解。2配合中國之節慶,學習英語

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表達之方式與活動,促進傳統文化之國際化。寒暑假英語育樂營

全校 與銘傳大學應用英語學系配合,於本校寒暑假時實施,以環遊世界為活動設計主軸,透過教學活動學習日常必備的基礎英語常識。(內容涵蓋英語發音、日常生活會話、認識世界各主要國家英語名稱…等)

英語教學 五、六年級學生 每週安排二節課,語文領域時數授課 1節,彈性學習節數授課 1節,由三位英語教師,以三班為一教學群,學生依程度分三級分組實施教學

英語教學 三、四年級學生 於彈性學習節數每週安排一節課,由英語教師實施教學

成果發表 三、四、五、六年級學生暨英語社團學生

教學成果發表演說比賽、朗讀比賽、說故事暨趣味英語歌謠律動比賽

八、評量方式類別 執行方式 評量重點 備註總結性評量

活動式評量 語言能力 佔總成績的 30 %測驗式評量 語言能力

形成性評量

活動式評量 語言能力佔總成績的 70 %測驗式評量指的是小考(儘量不採用)

課堂觀察 學習態度與方法、文化瞭解作業評量 語言能力、學習態度與方法、文化瞭解檔案評量 語言能力、學習態度與方法、文化瞭解進步情形評量 語言能力、學習態度與方法、文化瞭解測驗式評量 語言能力

九、成效評鑑(一) 行政會報時進行工作檢討,隨時進行修正計畫。(二) 定期召開英語課程發展委員會議檢討課程實施成效並尋求改進方法。十、本計畫經「課程發展委員會」審議通過後,經校長核准後實施,修正時亦同。

桃園縣龜山國民小學 100 學年度國語文教學實施計畫 【本國語文】召集人:李公權

組 員:周坤財、陳麗微、施杏枝、林仲彬、溫月梅、林益秀一、依據(一)國民中小學九年一貫課程綱要(二)桃園縣龜山國小學校本位課程實施要點

二、 目標(願景)(一)培養學生基本的語文能力-聽、說、讀、寫。(二)培養學生學習語文的興趣與方法。

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(三)實際情境及活動,落實語文能力之運用。(四)經由基礎文學欣賞,提昇對語文的喜愛與人文藝術的涵養。

三、 實施原則(執行)(一)全面原則:

1. 一、二、三、四、五、六年級共 44 班均實施, (二)行動原則:為提昇教學效果,並即時解決相關問題,成立教育推動小組(成員為語文領域本國語文組之教師為主及外聘老師為輔),進行研究觀察,期透過實際問題研討,研究改進的策略。(三)分享原則:為累積與分享成果,將舉行動態與靜態成果發表會,如: 四、五、六年級的演說比賽、朗讀比賽、作文比賽、書法比賽;一、二、三年級的說故事比賽、硬筆字比賽,以展現實施成果,並蒐集更多的創見及檢討。並推動閱讀桃花園及讀經配合學習護照學習。(四)應用原則:為使學生活用課堂上所學於實際生活中,舉辦活動階配合各年級的授課內容,分別舉行各項成果發表活動,使學生能確實發揮所學。(五) 行動教學:為使學生活用課堂上所學於實際生活中,依縣府特色課程指示。五、師資:各班級任導師為主外聘指導老師為輔。六、實施對象

2. 全校一、二、三、四、五、六年級共 44 班均實施。七、實施項目與內容實施項目 實 施 年 級 實 施 內 容 備註讀經運動 全校 利用早自習及特色課程時間加強讀經教育。讀報運動 全校(願意擔任

英語協同教學之級任導師)

請導師於平時閱讀國語日報時加強學生的應用與練習及加強相關能力。

節慶配合活動

全校 配合節慶,如:教師節、母親節、國慶日節…,設計相關藝文活動,提高語文學習興趣。

校內語文競賽

全校 每年度辦理朗讀、寫字、作文、字音字形、說故事等比賽。

國語文教學 各年級學生 每週安排固定節課,由各班導師實施教學閱讀活動 各年級學生 1 於彈性學習節數每週安排一節課,由教師實施教學

2 班書閱讀巡迴3配合全縣閱讀桃花園計畫

八、評量方式類別 執行方式 評量重點 備註總結性評量

活動式評量 語言能力 佔總成績的 30 %測驗式評量 語言能力

形 活動式評量 語言能力課堂觀察 學習態度與方法、文化瞭解

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成性評量

佔總成績的 70 %測驗式評量指的是小考(儘量不採用)

作業評量 語言能力、學習態度與方法、文化瞭解檔案評量 語言能力、學習態度與方法、文化瞭解進步情形評量 語言能力、學習態度與方法、文化瞭解測驗式評量 語言能力

九、成效評鑑(三) 行政會報時進行工作檢討,隨時進行修正計畫。(四) 定期召開英語課程發展委員會議檢討課程實施成效並尋求改進方法。十、本計畫經「課程發展委員會」審議通過後,經校長核准後實施,修正時亦同。

桃園縣龜山國民小學 100 學年度本土語言教學實施計畫 【本土語言】召集人:李公權

組 員:周坤財、陳麗微、施杏枝、林仲彬、溫月梅、林益秀一、依據(一)國民中小學九年一貫課程綱要(二)桃園縣龜山國小學校本位課程實施要點(三)本縣本土語言推動計畫二、目標(願景)(一)培養學生基本的本土語文能力-聽、說為主,讀、寫為輔。(二)培養學生學習語文的興趣與方法。(三)實際情境及活動,落實語文能力之運用。(四)經由基礎文學欣賞,提昇對語文的喜愛與人文藝術的涵養。三、實施原則(執行)(一)全面原則:一、二、三、四、五、六年級共 44 班均實施, (二)行動原則:為提昇教學效果,並即時解決相關問題,成立教育推動小組(成員為語文領域本土語言組之教師為主及外聘老師為輔),進行研究觀察,期透過實際問題研討,研究改進的策略。(三)分享原則:為累積與分享成果,將舉行動態與靜態成果發表會,如: 四、五、六年級的演說比賽、朗讀比賽;一、二、三年級的說故事比賽,以展現實施成果,並蒐集更多的創見及檢討。(四)應用原則:為使學生活用課堂上所學於實際生活中,舉辦活動階配合各年級的授課內容,分別舉行各項成果發表活動,使學生能確實發揮所學。(五) 行動教學:為使學生活用課堂上所學於實際生活中,依縣府特色課程指示。五、師資:各班級任導師為主外聘指導老師為輔。六、實施對象:全校一、二、三、四、五、六年級共 44 班均實施。七、實施項目與內容實施項目 實 施 年 級 實 施 內 容 備註母語日推動 全校 撥放母語相關影音資料並安排母語課程

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節慶配合活動

全校 配合節慶,如:教師節、母親節、國慶日節…,設計相關藝文活動,提高語文學習興趣。

校內語文競賽

全校 每年度辦理朗讀、演說、說故事等比賽。本土語文教學

各年級學生 每週安排固定節課,由各班導師實施教學八、評量方式類別 執行方式 評量重點 備註總結性評量

活動式評量 語言能力 佔總成績的 30 %測驗式評量 語言能力

形成性評量

活動式評量 語言能力佔總成績的 70 %測驗式評量指的是小考(儘量不採用)

課堂觀察 學習態度與方法、文化瞭解作業評量 語言能力、學習態度與方法、文化瞭解檔案評量 語言能力、學習態度與方法、文化瞭解進步情形評量 語言能力、學習態度與方法、文化瞭解測驗式評量 語言能力

九、成效評鑑(五) 行政會報時進行工作檢討,隨時進行修正計畫。(六) 定期召開英語課程發展委員會議檢討課程實施成效並尋求改進方法。十、本計畫經「課程發展委員會」審議通過後,經校長核准後實施,修正時亦同。

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三、 數學學習領域課程計畫桃園縣龜山國民小學 100 學年度

數學學習領域課程計畫壹、 數學學習領域課程小組:

組長:陳麗微 組員:羅朝輝、曾菀鈴、傅曉娟、姜于永、張成勇、游鳳英、李秀玉貳、數學學習領域基本理念:

九年一貫課程總目標強調的是能力的開拓,是要為國民的終身學習奠下基礎,因此數學學習領域強調培養下列能力:

a. 分析資料,形成臆測、驗證與判斷的能力。b. 利用數學語言與他人溝通與判斷的能力。c. 解決(日常生活)問題的能力。

在數學學習過程中,討論過程是多元開放的、是理性的。激勵多樣性的獨立思維方式。數學與生活息息相關,重視與其他領域(特別是資訊與自然科學)的連結。

參、數學學習領域課程目標:a. 掌握數、量、形的概念與關係。b. 培養日常所需的數學素養。c. 發展形成數學問題與解決問題的能力。d. 發展以數學作為明確表達、理性溝通工具的能力。e. 培養數學的批判分析能力。f. 培養欣賞數學的能力。

肆、數學學習領域課程規劃說明(一)數學節數之計算:

依據九年一貫課程暫行綱要,學習節數總分為「領域學習節數」與「彈性學習節數」,【 數學學習領域 】占領域學習節數的 10﹪~15﹪,學習節數為 2 - 4 節。]各年級每週節數分配表如下:

節 數 年級

學習總節數

領 域學 習節 數

彈 性學 習節 數 數學領域:

領域學習×(10﹪~ 15﹪)

一、二 23 20 3 3三、四 29 25 4 4五、六 32 27 5 4

每學期上課 20週,數學學習領域之上課節數如下:200

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( 3 ~ 4 節)* 20週=【 3 ~ 4 節】*20週=60 ~ 80節※(二)四、五、六年級數學領域銜接補強教學使用節數:

四、五、六年級於 98 學年度彈性學習節數中,除第 1、2、10、19、20週外,每週使用一節於數學領域銜接補強教學之運用,各年級、各版本之銜接補強教材共計 15節之教學。

(三)數學評量的意義:數學評量是一種蒐集有關學生數學的知識、應用的能力和數學態度意向之歷程,數

學評量的目的不僅在給於學生一個分數,而是在促進學生的學習。 評量的新趨勢:

1. 評量應兼顧多種層面。2. 評量歷程與結果並重。3. 教學與評量相結合。4. 重視標準參照測驗的要性。5. 量得分析與質診斷的結合。6. 多元化評量。

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四、 自然與生活科技學習領域課程計桃園縣龜山國小 100 學年度

自然與生活科技學習領域課程計畫 (一)自然與科技學習領域課程小組:

【自然與生活科技】召集人:劉寧珠 組 員:劉貞育、陳惠滿、賴明塨、林益秀、翁振元、林仲彬、顏聖益

自然與生活科技學習領域課程基 本 理 念

自然,科學,技術三者一脈相連,前後貫通,我們對其有以下幾點基本的認識:1. 自然與生活科技的學習應為國民教育必需的基本課程2. 自然與生活科技的學習應以探究及實作的方式來進行,強調手腦並用,活動導向,設計

與製作兼顧,知能與態度並重3. 自然與生活科技的學習應以學習者的活動為主體,重視開放架構與專題本位的方法4. 自然與生活科技的學習應該培養國民的科學與技術的精神及素養

課 程 目 標1. 培養探索科學的興趣與熱忱,並養成主動學習的習慣2. 學習科學與技術的探究方法及基本知能,並能應用所學於當前和未來的生活3. 培養愛護環境,珍惜資源及尊重生命的態度4. 培養與人溝通表達,團隊合作以及和諧相處的能力5. 培養獨立思考,解決問題的能力,並激發創造潛能6. 察覺和試探人與科技的互動關係

(二)自然與科技學習領域節數之計算:3. 依據九年一貫課程綱要,學習節數總分為「領域學習節數」與「彈性學習節數」,【自然與科技學習領域】占領域學習節數的 10﹪~ 15 ﹪,學習節數為 3 - 4 節。

4. 中、高年級每週節數分配表如下: 節數 年級

學 習總節數

領域學習節數

彈性學習節數

【領域學習×30﹪~45﹪】社會 自然與生

活科技藝術與人 文

合計

三 29 25 4 3 3 3 9四 29 25 4 3 3 3 9五 32 27 5 3 3 3 9

六 32 27 5 3 3 3 95. 每學期上課 20週,自然與生活領域之上課節數如下:

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( 3 節)*(20週)=【 3 節 】*20節= 60節

五、 社會學習領域課程計畫桃園縣龜山國小 100 學年度 社 會 學習領域課程計畫

(一) 社會學習領域課程小組:召集人:召集人:徐麗華

組 員:吳佩蓉、蔡琮炫、溫月梅、蘇玉文、周坤財、游美芳社會學習領域基本理念

1. 學習社會學習領域的理由個人不能離群而索居,教育則是協助個人發展潛能,實現自我,適應環境並進而改善環境

的一種社會化歷程,因此,社會學習領域之學習乃是國民教育階段不可或缺的學習領域.2. 社會學習領域的性質

社會學習領域是統整自我,人與人,人與環境間互動關係所產生的知識領域.廣意而言.人的環境包括: □自然的物理環境□人造的物質環境□人造的社會環境□自我(如反省與表達)3. 統整的功能

(1) 意義化:學習者若只針對[部份]去學習時,不易看出其意義.只有把[部份]放在[全體]之中去觀察和思考,才能看出部份與部份之間,以及部份與全體的關係,從而瞭解意義之所在.

(2) 內化:學習的內容若具有意義,則容易被學習者記住,消化,並儲存到原有的心智或概念架構之中,而成為個人整體知識系統的一部份.

(3) 類化(4) 簡化:統整可以消除無謂的重複,節省學習的時間與精力.

課 程 目 標1. 瞭解本土與他區的環境與人文特徵,差異性,及面對的問題.2. 瞭解人與社會,文化,生態環境之多元交互關係,以及環境保育和資源開發的重要性3. 充實社會科學的之基本知識4. 培養對本土與國家的認同,關懷及世界觀5. 培養民主素質,法治關念以及負責的態度6. 培養瞭解自我與自我實現之能力,發展積極,自信與開放的態度7. 發展批判思考,價值判斷及解決問題的能力8. 培養社會參與,做理性決定以及實踐的能力9. 培養表達,溝通以及合作的能力10.培養探究之興趣以及研究,創造和處理資訊之能力.(二)社會學習領域節數之計算:

6. 依據九年一貫課程暫行綱要,學習節數總分為「領域學習節數」與「彈性學習節數」,【 社 會 學習領域】占領域學習節數的 10﹪~ 15 ﹪,學習節數為 3 - 4 節。

7. 一、二年級每週節數分配表如下: 節數 學習總節 領域學習 彈性學習 【領域學習×30﹪~ 45﹪】

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年級 數 節數 節數 社會 自然與生活科技 藝術與人 文 合計

三 29 25 4 3 3 3 9四 29 25 4 3 3 3 9五 32 27 5 3 3 3 9六 32 27 5 3 3 3 98. 每學期上課 20週,社會領域之上課節數如下: ( 3 節)*20週=【 3 節 】*20週= 60 節

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五、藝術與人文領域課程計畫

桃園縣龜山國小 100 學年度藝術與人文學習領域課程計畫(一)藝術與人文學習領域課程小組:【藝術與人文】召集人:戴芸如 組 員:王善筠、徐文印、楊爵華、佀同傑、李盈昇、林士哲、吳東壁藝 術 與 人 文 學 習 領 域【基 本 理 念】

「藝術與人文」即為「藝術學習與人文素養為核心內涵的藝術學習」包含「視覺藝術」、「音樂」、「表演藝術」等方面的學習,以培養學生藝術知能,鼓勵其積極參與藝文活動,提昇藝術鑑賞能力,陶冶生活情趣,並以啟發藝術潛能與人格健全發展為目的。藝術是人類文化的結晶,更是生活的重心之一和完整教育的根本。藝術以其專門的術語,傳達無可言喻的訊息,提供非語文的溝通形式,進而提昇人們的直覺、推理、聯想與想像的創意思考能力,使人們分享源自生活的思想與情感,並從中獲得知識,建立價值觀。所有的人都需要機會學習藝術的語言,以領會經驗和瞭解世界。透過廣泛而全面的藝術教育,兒童和青少年能參與文學、音樂、舞蹈、戲劇演出、視覺藝術等活動,學習創作和表達其觀念與情感,解讀藝術的歷史、文化意涵,並分析、批評、歸納、反省其感受與經驗所代表的意義。因此藝術教育能促進、聯結與整合其他領域的學習,現今的藝術教育已脫離技術本位及精緻藝術所主導的教學模式與限制,將邁入以更自主、開放、彈性的全方位人文素養為內容的藝術學習。【目的】1. 培養學生藝術知能。2. 提昇藝術鑑賞能力。3. 陶冶生活情趣。4. 啟發藝術潛能。【範圍】1. 視覺藝術方面:包含繪畫、雕塑、版畫、工藝、設計、攝影、建築、電腦繪圖的欣賞與創作,包括精緻與大眾的視覺藝術型態等。

2. 音樂方面:包含基本能力(音感與認譜、節奏)、樂器吹奏(絃樂、管樂、節奏樂等)、歌唱(兒歌、童謠、獨唱、合唱、朗誦、吟詩等)、創作與鑑賞等。

3. 表演藝術方面:包含觀察、想向、模仿、創意等肢體與聲音的表達、聯想創意(編寫劇情、即興創作、角色扮演、綜合表現等)、戲劇(話劇、兒童歌舞、皮影戲、本土戲曲、說故事劇場等)、欣賞。

4. 其他綜合藝術方面:包括藝術與科技結合的各類創作表現與鑑賞,如電視、電影等。【課 程 目 標】

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1. 探索與創作使每位學生能自我探索,覺知環境與個人的關係,運用媒材與形式,從事藝術創作,以豐富生活與心靈。

2. 審美與思辨使每位學生能透過審美活動,體認各種藝術德價值,珍視藝術文物與作品,提昇生活素養。

3. 文化與理解使每位學生能了解藝術文化脈絡及其風格,熱忱參與多元文化的藝術活動,擴展藝術的視野,增進彼此的尊重與瞭解。

【評量的面向】1.真實 2.完整 3.正確 4.綜合理解【評量的方法】本領域教學評量可併用「量」與「質」的評量,且可視教學目標、教學範圍、教學方法、教學流程之需要,採取教師評量、學生互評、等方法並應用:觀察、問答、晤談、問卷調查、軼事記錄、測驗、自陳法、評定量表、檢和表、討論…等方式評量,且可斟酌採相對解釋法與自我比較法等彈性評量措施。(二)藝術與人文學習領域節數之計算:

9. 依據九年一貫課程暫行綱要,學習節數總分為「領域學習節數」與「彈性學習節數」,【藝術與人文學習領域】占領域學習節數的 10﹪~ 15 ﹪,學習節數為 3 - 4 節。

10. 年級每週節數分配表如下: 節數

年級

學習總節數

領域學習節數

彈性學習節數

生活學習領域【領域學習×30﹪-45﹪】

社會

自然與生 活科 技

藝術與人文

合計

一、二 22 20 3 生 活 課 程 7三、四 29 25 4 3 3 3 9五、六 32 27 5 3 3 3 9

11.每學期上課 20週,藝術與人文學習領域之上課節數如下:( 3 ~ 4 節)×(20週)=【 3 ~ 4節 】×20節= 60 ~ 80節

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六、健康與體育學習領域課程計畫

桃園縣龜山國小 100 學年度健康與體育學習領域課程計畫壹、健康與體育學習領域課程小組:

組長:張崇濱 組員:蔡秀君、廖娃柳、蔡幸君、文麗芳、孫樹弘、李冬青、陳正博

貳、健康與體育學習領域課程目標:1. 養成尊重生命的觀念,豐富健康與體育生活。2. 充實促進健康的知識、態度與技能。3. 發展運動概念與運動技能,提昇體適能。4. 培養增進人際關係與互動的能力。5. 培養營造健康社區與環境的責任感和能力。6. 培養擬定健康與體育策略與實踐的能力。7. 培養運用健康與體育的資訊,產品和服務的能力。參、健康與體育學習領域課程規劃說明(一)健康與體育節數之計算:

1. 依據九年一貫課程暫行綱要,學習節數總分為「領域學習節數」與「彈性學習節數」,【 健康與體育學習領域 】占領域學習節數的 10﹪~15﹪,學習節數為 2 - 4 節。

2. 各年級每週節數分配表如下: 節 數 年 級

學 習總結數

領 域學習節數

彈 性學習節數

健康與體育領域:領域學習×(10﹪~ 15﹪)

一、二 23 20 3 2三、四 29 25 4 3五、六 32 27 5 3

3. 每學期上課 20週,扣除學期初、學期末,數學領域之實際學習週約為 18週,數學學習領域之上課節數如下:

( 2 ~ 3 節)×( 20週 )=【 2 ~ 3 】×20節=40 ~ 60節(一)健康與體育教學評量原則:1. 健康與體育成績評量以能達成分段能力指標為原則。2. 健康評量範圍應包括健康行為與習慣、健康態度、健康知識、健康技能、可在教學前、中、後

進行評量;體育評量項目應包括運動技能、運動精神與學習態度及體育知識等項目。3. 健康與體育評分方法可採紙筆測驗、課前準備活動、課後作業、平時觀察、行為態度問卷、紀錄表、自我評量、上課參與及表現等方式進行。(國小一至三年級不做紙筆測驗,以觀察訪談、軼事紀錄等方式評量)

4. 評量應能兼顧形成性與總結性的結果,採用主觀與客觀的各種評量方法,並訂定給分標準。

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七、綜合活動學習領域課程計畫

桃園縣龜山國民小學 100 學年度綜合活動學習領域課程計畫綜合活動學習領域課程小組:

組長:簡長國 組員:吳心怡、張淑喜、孫亦昀、王俐誼、呂玉女、朱麗芬綜合活動學習領域基本理念:(1)提供反思訊息 (2)拓展學習經驗(3)推動整體關聯 (4)鼓勵多元自主綜合活動學習領域課程目標:(1)生活實踐:強調學生在真實生活中實踐能力,協助學生表現自我與檢證學習內容。(2)體驗意義:重視學生在實踐過程中體驗活動意義,在體驗的省思過程中增進對自己的

了解,並從中發現人生的意義。(3)個別發展:針對學生不同的能力,興趣、需求設計多元的活動,給予個別發展的學習

機制。(4)學習統整:成立「綜合活動課程小組」,以獨立的設計,運用校內外資源,進行若干學

習領域的統整設計。課程規劃說明(1)綜合活動節數之計算:

1. 依據九年一貫課程綱要,學習節數總分為「領域學習節數」與「彈性學習節數」,【綜合活動】占領域學習節數的 10﹪~15﹪,學習節數為 2 ~ 4節。

2. 基本學習領域之綜合活動,規劃包括(1)團體分組活動(2)十大指導單元(3)學校目標、學年主題課程之發展活動,其中(2)、(3)項得視各學年教學活動之規劃,相互融入相關主題活動設計中。

3. 各年級每週節數分配表如下:節 數

年級

學 習總結數

領域學習節數

彈性學習節數

綜合活動【領域學習×10﹪-15﹪】

一、二 23 20 3 2三、四 29 25 4 3五、六 32 27 5 3

4. 每學期上課 20週,綜合活動之上課節數如下: (2 ~ 3節)*(20週)=【2 ~ 3】*20週=4 0 ~ 60節

綜合活動學習領域的評量原則:(1)評量與教學整體考量。(2)評量方式應多元、適性。

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(3)評量內涵應接近真實。(4)評量應強調鼓勵、注重過程。(5)評量者應多元且互動。(6)評量應反映學習、促進教學。八、生活課程計畫桃園縣龜山國小 100 學年度生活課程領域課程計畫壹、生活課程領域課程小組:召集人:陳瓊玲組 員:游如芬、黃淑雲、鍾美玉基 本 理 念

國民小學低年級課程乃屬國民教育之開端,特別應以生活為中心,統整人與自己,人與社會,人與自然的關係,發展生活中的各種互動與反省能力,奠定從生活中學習的基礎.貳、生活課程學習領域課程目標1. 人與自己

(1) 從藝術的探索,欣賞與表現活動當中,覺知個人與環境的關 係,感受創作的喜悅與樂趣,並豐富個人的心靈生活.

(2) 透過心靈體驗,覺察自己的成長,潛能,身心健康,以及自主能 力.

2. 人與社會(1) 認識自身周圍環境的特性與變化,覺察到社會中的各種網 絡關係,進而關懷自己的週遭環境.

(2) 樂於參各種藝術活動,擴展文化與藝術視野.3. 人與自然

(1) 喜歡觀察環境中得的事物,獲得發現的樂趣.(2) 認識,瞭解並關懷周邊的動,植物.(3) 喜歡利用簡單的器材,製作各種玩具或器具.

參、生活課程領域課程規劃說明(一)生活課程領域節數之計算:

5. 依據九年一貫課程綱要,學習節數總分為「領域學習節數」與「彈性學習節數」,【生活課程領域】占領域學習節數的 30﹪~ 45 ﹪,學習節數為 6 - 9節。

6. 生活課程領域:(1) 低年級為合科教學。(2) 中高年分為社會領域、自然與生活科技、藝術與人

文7. 一、二年級每週節數分配表如下:

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節數

年級

學 習總節數

領域學習節數

彈性學習節數

生活課程領域【領域學習×30﹪~ 45﹪】

一 23 20 3 7二 23 20 3 78. 每學期上課 20週,生活課程之上課節數如下: ( 7 節 × 20週= 140 節)

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九、彈性學習節數實施計畫桃園縣龜山國小 100 學年度彈性學習節數實施計畫

彈性學習節數小組:召集人:林士哲組員:李公權、李文玲、李易撰、嚴茉麗、莊秀華、李興娥、簡全瑩、黃憲雄壹、依據一、教育部八十七年九月三十日頒布之國民教育階段九年一貫課程總綱綱要二、教育部八十九年九月三十日頒布之國民中小學九年一貫課程綱要三、桃園縣推行九年一貫課程實施計畫貳、目標

一、落實九年一貫課程之具體目標,培養學生具備十大基本能力。二、強化學校教育功能,提昇學校教育價值。三、針對九年一貫課程之實施,落實多元化學校本位課程之發展。四、健構彈性學習節數的學習模式與方法。參、理念與原則一、以學校為本位之課程理念,依本校特色善用彈性學習節數設計課程,以滿足學校、社區

及學生之需求。二、課程內容之設計以力求多元化、彈性化、活動化、生活化、統整化與具體化為原則。肆、彈性學習節數之涵義及節數分配

一、彈性學習節數系指除必須之最低教學節數外,預留提供班級、學校、地區等彈性開設的節數。可分為「學校行事節數」與「班級使用節數」兩類。

(一)學校行事節數:提供學校規劃辦理全校性和全年級性活動,例如:運動會、親師活動、慶典活動等。並可執行行政機關委辦之活動,及依據發展學校特色所設計的課程或活動,例如實施性別平等教育、認識世界、家庭教育、英語村遊學、主題教學、社區活動等。(二)班級使用節數:提供各班老師實施補救教學、充實教學、班級輔導、增加學科教學節數或學生自我學習等活動。(三)五、六年級國語文作文、數學學力評估後補救教學使用節數:五、六年級於 98 學年度彈性學習節數中,除第 1、2、10、19、20週外,每週使用一節於國語文作文或數學學力評估後補救教學之運用,各年級、各版本之銜接補強教材共計 15節之教學。

二、彈性學習節數之分配依九年一貫課程暫行綱要之規定,各年級每週分配情形如下表:

年 級 學習總節數 領域學習節數 彈性學習節數一、二 23 20 3三、四 29 25 4五、六 32 27 5

伍、實施策略一、學校課程發展委員會充分考量學校條件、社區特性、家長期望、學生需要等各種因素

結合全體教師與社會資源,發展學校本位課程,審慎規劃全學年度彈性學習節數的211

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課程內容。二、有關性別平等、環境、資訊、家政、人權、生涯教育、品格、民主法治、反毒、精神國防、能源、戒煙、禁菸等議題、如要融入彈性學習節數實施,應於課程計畫中妥善規劃。三、各年級實施彈性學習節數之教學時,得打破學習領域之界限,實施大單元或統整主題式教學。

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桃園縣龜山國小 100 學年度國語文作文、數學學力評估後補救教學實施計畫一、目的:針對國語文作文、數學學力評估後需要進行補救教學之學生,施行補救教學,

提升學生學習能力。 二、時間:100 學年全學期彈性時間 三、實施年級:本校五~六年級 四、實施策略及方式:

1.每星期安排彈性時間一節課進行作文或數學補救教學。2.由各學年教師選購或自編教材,提升學生學習能力。3.教師以自編教材隨時了解學生之學習狀況。4.做定期的評量,以檢視學生學習情況,作為補救教學之依據。5.實施多元教學及多元評量,以檢視學生學習情形。6.各班級教師收集教學學習過程及回饋記錄,以完成學生之學習檔案。

五、本辦法報請校長核示後實施,修正時亦同。 十、彈性學習節數實施計畫(認識世界)

桃園縣龜山國小 100 學年度認識世界實施計畫召集人:林士哲組員:李公權、李文玲、李易撰、嚴茉麗、莊秀華、李興娥、簡全瑩、黃憲雄壹、依據一、教育部八十七年九月三十日頒布之國民教育階段九年一貫課程總綱綱要二、教育部八十九年九月三十日頒布之國民中小學九年一貫課程綱要三、桃園縣推行九年一貫課程實施計畫貳、目標

一、落實九年一貫課程之具體目標,培養學生認識世界相關之文化異同,並使學生以開闊胸襟看待多元文化,欣賞了解並尊重其差異性,使其能及早認識世界脈動趨勢並邁向世界。

參、理念與原則一、以學校為本位之課程理念,依本校特色善用彈性學習節數設計課程,以滿足學校、社區

及學生之需求。二、課程內容之設計以力求多元化、彈性化、活動化、生活化、統整化與具體化為原則。肆、實施方式:1.一、二年級每週安排一節固定課程 2.三、、四、五、六年級融入在各科教學當中認識世界的評量原則:(1)評量與教學整體考量。(2)評量方式應多元、適性。(3)評量內涵應接近真實。(4)評量應強調鼓勵、注重過程。(5)評量者應多元且互動。

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(6)評量應反映學習、促進教學。

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拾伍、主題或教育議題教學活動彙整表桃園縣龜山國民小學 100 學年度實施特色課程、主題或教育議題

一年級上學期教學活動彙整表

編號特色課程

主 題或

教育議題名 稱

所屬領域

實施時段

實施對象

節數來源

節數

簡要說明:含教材 (自 編或改編等) 、教法、教學資源、配合 專案……等

負責教師

備註

1性別平等教育

生活 第一週

一年級

4 生活課本第一冊新學校的生活

領域教師

2 家庭教育 數學 第二週

一年級

4 數學課本第一冊10 以內的數

領域教師

3 生命教育 國語 第七週

一年級

4 國語課本第首冊貓咪

領域教師

4 國際教育 X 一年級

領域教師

5 認識世界 領域教師

6 身心障礙宣導

X 領域教師

7 海洋教育 國語 第八週

一年級

4 國語課本第一冊龜兔賽跑

領域教師

8 環境教育 綜合 第五週

一年級

1 綜合課本第一冊我的小天地

領域教師

9 家政教育 國語 第七週

一年級

4 國語課本第一冊謝謝老師

領域教師

10 反毒教育 健體 第七週

一年級

1 健體課本第一冊健康身體

領域教師

11 能源教育 生活 第九週

一年級

1 生活課本第一冊和自然做朋友

領域教師

12 生涯教育 綜合 第九週

一年級

1 綜合課本第一冊禮貌寶寶

領域教師

215

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13 營養教育 健體 第五週

一年級

1 健體課本第一冊小一新生活

領域教師

14 品格教育 綜合 第六週

一年級

1 綜合課本第一冊小一新生活

領域教師

15 法治教育 綜合 第十七週

一年級

1 綜合課本第一冊我和我們班

領域教師

16 租稅教育 國語 第十九週

一年級

1 國語課本第一冊新年

領域教師

17 互動式拒菸及戒煙過程

x 領域教師

桃園縣龜山國民小學 100 學年度實施特色課程、主題或教育議題一年級下學期教學活動彙整表

編號特色課程

主 題或

教育議題名 稱

所屬領域

實施時段

實施對象

節數來源

節數

簡要說明:含教材 (自 編或改編等) 、教法、教學資源、配合 專案……等

負責教師

備註

1性別平等教育

生活 第三週

一年級

4 生活課本第二冊開學相見歡

領域教師

2 家庭教育 健康 第四週

一年級

1 健康課本第二冊健康小精靈

領域教師

3 生命教育 國語 第七週

一年級

4 國語課本第二冊小雨滴

領域教師

4 國際教育 X 領域教師

5 認識世界 領域教師

6 身心障礙宣導

X 領域教師

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7 海洋教育 國語 第七週

一年級

4 國語課本第二冊小雨滴

領域教師

8 環境教育 國語 第一週

一年級

4 國語課本第二冊北風

領域教師

9 家政教育 綜合 第二週

一年級

1 綜合課本第二冊認識自己

領域教師

10 反毒教育 健體 第六週

一年級

1 健體課本第二冊健康小精靈

領域教師

11 能源教育 生活 第二週

一年級

1 生活課本第二冊開學相見歡

領域教師

12 生涯教育 生活 第九週

一年級

3 生活課本第二冊把聲音傳出去

領域教師

13 營養教育 健體 第十二週

一年級

1 健體課本第二冊遊戲真有趣

領域教師

14 品格教育 生活 第十一週

一年級

3 生活課本第二冊我的身軀

領域教師

15 法治教育 綜合 第十五週

一年級

1 綜合課本第二冊快樂動起來

領域教師

16 租稅教育 生活 第十九週

一年級

3 生活課本第二冊奇妙的水

領域教師

17 互動式拒菸及戒煙過程

x

桃園縣龜山國民小學 100 學年度實施特色課程、主題或教育議題二年級上學期教學活動彙整表

編號特色課程

主 題或

教育議題名 稱

所屬領域

實施時段

實施對象

節數來源

節數

簡要說明:含教材 (自 編或改編等) 、教法、教學資源、配合 專案……等

負責教師

備註

1性別平等教育

國語 第九週

二年級

4 國語課本第三冊黃媽媽的笑臉

領域教師

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2 家庭教育 綜合 第八週

二年級

4 綜合課本第三冊過中秋節

領域教師

3 生命教育 國語 第六週

二年級

4 國語課本第三冊演一棵大樹

領域教師

4 國際教育 X 領域教師

5 認識世界 領域教師

6 身心障礙宣導

X 領域教師

7 海洋教育 生活 第五週

二年級

1 康健課本第三冊繽紛的世界

領域教師

8 環境教育 國語 第十五週

二年級

3 國語課本第三冊自作聰明的驢子

領域教師

9 家政教育 綜合 第十一週

二年級

1 綜合課本第三冊待己與待人

領域教師

10 反毒教育 健體 第三週

二年級

1 健體課本第三冊長大的喜悅

領域教師

11 能源教育 生活 第一週

二年級

3 生活課本第三冊陽光與影子

領域教師

12 生涯教育 國語 第三週

二年級

3 國語課本第三冊小雨娃等信

領域教師

13 營養教育 健體 第二週

二年級

1 健體課本第三冊我長大了

領域教師

14 品格教育 綜合 第十一週

二年級

1 綜合課本第三冊待己與待人

領域教師

15 法治教育 綜合 第十一週

二年級

1 綜合課本第三冊對待別人

領域教師

16 租稅教育 生活 第十二週

二年級

1 生活課本第三冊我家在哪裡

領域教師

17 互動式拒菸及戒煙過程

x 領域教師

218

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桃園縣龜山國民小學 100 學年度實施特色課程、主題或教育議題二年級下學期教學活動彙整表

編號特色課程

主 題或

教育議題名 稱

所屬領域

實施時段

實施對象

節數來源

節數

簡要說明:含教材 (自 編或改編等) 、教法、教學資源、配合 專案……等

負責教師

備註

1性別平等教育

生活 第三週

二年級

4 生活課本第四冊開學了

領域教師

2 家庭教育 綜合 第三週

二年級

1 綜合課本第四冊角色知多少

領域教師

3 生命教育 生活 第四週

二年級

3 生活課本第四冊奇妙的植物

領域教師

4 國際教育 X 二年級

領域教師

5 認識世界 二年級

領域教師

6 身心障礙宣導

X 二年級

領域教師

7 海洋教育 健體 第十九週

二年級

1 健康課本第四冊拜訪大自然

領域教師

8 環境教育 生活 第十週

二年級

3 生活課本第四冊感恩與惜福

領域教師

9 家政教育 國語 第九週

二年級

4 國語課本第四冊月光晚會

領域教師

10 反毒教育 健體 第八週

二年級

1 健體課本第四冊健康守護神

領域教師

11 能源教育 健康 第十一週

二年級

1 健康課本第四冊珍惜資源

領域教師

12 生涯教育 國語 第十五週

二年級

4 國語課本第四冊愛上圖書館

領域教師

13 營養教育 健體 第十三週

二年級

1 健體課本第四冊健康守護神

領域教師

219

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14 品格教育 健體 第四週

二年級

1 健體課本第四冊成長健康行

領域教師

15 法治教育 綜合 第 一週

二年級

1 綜合課本第四冊角色知多少

領域教師

16 租稅教育 健體 第十九週

二年級

1 健體課本第四冊舊物找新家

領域教師

17 互動式拒菸及戒煙過程

x 二年級

桃園縣龜山國民小學 100 學年度實施特色課程、主題或教育議題三年級教學活動彙整表

編號

特色課程主 題

或教育議題名 稱

所屬領域 實施時段 實施

對象節數來源

節數

簡要說明:含教 材 ( 自 編 或改 編等) 、 教法、教學資源、配合 專案……等

負責教師

備註

1

性別平等教育 國語、藝文

上、下學期第 5.6週及 5.6週

中年級

國語 2、藝文 2

4 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、故事繪本、遊戲活動

中年級教師

2

家庭教育 國語、健體

上、下學期第 7.8週

中年級

彈性課程2

2 教材來源:領域相關教材、家事圖卡 教科書教法:宣導影片、故事繪本、討論教學

中年級教師

3

生命教育 自然 上、下學期第18.19週

中年級

自然 2 2 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:蒐集資料、故事繪本、討論教學

中年級自然教師

220

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4

國際教育 社會 上、下學期第11.12週

中年級

社會 2 2 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、故事繪本、討論教學

中年級教師

5

認識世界 英語 上、下學期第13.14週

中年級

英語 2 2 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、故事繪本、討論教學

中年級英語教師

6

身心障礙宣導 國語 上、下學期第15.16週

中年級

彈性課程2

2 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、故事繪本、分組討論、體驗活動

中年級教師

7

互動式拒菸及戒菸過程

健體 上、下學期第 2週

四及高年級

健體 1 1 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、蒐集資料、分組討論、發表

高年級教師

8

海洋教育 健體 下學期第9.12週

四五六年級

健體 2 2 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:游泳教學、教練指導

四五六年級老師

221

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9

環境教育 社會 三上下第13週四上下第1週五上下第1週

中高年級

社會 1 1 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:分組討論、體驗活動

中高年級

10

人權教育 彈性 五下第 5週

五年級

彈性課程 1

1 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:教學影片、情境圖、學習單

五年級

11

家政教育 健體 三上下第2週

三年級

健體 1 1 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:

教學影片、體驗活動、學習單

三年級

12

能源教育 自然 四下第20週

四年級

自然 1 1 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、分組討論

四年級

13

品格教育 綜合 三上第 6週四上第16週

四年級

綜合 1 1 教材來源:領域相關教材、自編教材

教 法 :宣導影片、 體驗活動、學習單

四年級

14

法治教育 社會 五下第19週

五年級

社會 1 1 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、蒐集資料、分組討論、發表

五年級

222

Page 224: 桃園縣龜山鄉龜山國民小學¡ƒ園縣... · Web view桃園縣龜山鄉龜山國民小學 100學年度 課程計畫書 桃園縣龜山國民小學製 中華民國100年7月1日

桃園縣龜山國民小學 100 學年度實施特色課程、主題或教育議題四年級教學活動彙整表

編號

特色課程主 題

或教育議題名 稱

所屬領域 實施時段 實施

對象節數來源

節數

簡要說明:含教 材 ( 自 編 或改 編等) 、 教法、教學資源、配合 專案……等

負責教師

備註

1

性別平等教育 國語、藝文

上、下學期第 5.6週及 5.6週

中年級

國語 2、藝文 2

4 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、故事繪本、遊戲活動

中年級教師

2

家庭教育 國語、健體

上、下學期第 7.8週

中年級

彈性課程2

2 教材來源:領域相關教材、家事圖卡 教科書教法:宣導影片、故事繪本、討論教學

中年級教師

3

生命教育 自然 上、下學期第18.19週

中年級

自然 2 2 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:蒐集資料、故事繪本、討論教學

中年級自然教師

4

國際教育 社會 上、下學期第11.12週

中年級

社會 2 2 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、故事繪本、討論教學

中年級教師

223

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5

認識世界 英語 上、下學期第13.14週

中年級

英語 2 2 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、故事繪本、討論教學

中年級英語教師

6

身心障礙宣導 國語 上、下學期第15.16週

中年級

彈性課程2

2 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、故事繪本、分組討論、體驗活動

中年級教師

7

互動式拒菸及戒菸過程

健體 上、下學期第 2週

四及高年級

健體 1 1 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、蒐集資料、分組討論、發表

高年級教師

8

海洋教育 健體 下學期第9.12週

四五六年級

健體 2 2 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:游泳教學、教練指導

四五六年級老師

9

環境教育 社會 三上下第13週四上下第1週五上下第1週

中高年級

社會 1 1 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:分組討論、體驗活動

中高年級

224

Page 226: 桃園縣龜山鄉龜山國民小學¡ƒ園縣... · Web view桃園縣龜山鄉龜山國民小學 100學年度 課程計畫書 桃園縣龜山國民小學製 中華民國100年7月1日

10

人權教育 彈性 五下第 5週

五年級

彈性課程 1

1 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:教學影片、情境圖、學習單

五年級

11

家政教育 健體 三上下第2週

三年級

健體 1 1 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:

教學影片、體驗活動、學習單

三年級

12

能源教育 自然 四下第20週

四年級

自然 1 1 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、分組討論

四年級

13

品格教育 綜合 三上第 6週四上第16週

四年級

綜合 1 1 教材來源:領域相關教材、自編教材

教 法 :宣導影片、 體驗活動、學習單

四年級

14

法治教育 社會 五下第19週

五年級

社會 1 1 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、蒐集資料、分組討論、發表

五年級

桃園縣龜山國民小學 100 學年度實施特色課程、主題或教育議題五年級教學活動彙整表

編號

特色課程主 題

或教育議題

所屬領域

實施時段 實施對象

節數來源

節數簡要說明:含教 材 ( 自 編 或改 編等) 、 教法、教學資源、

負責教師

備註

225

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名 稱 配合 專案……等

1

性別平等教育 國語、藝文

上、下學期第 5.6週及 5.6週

中年級

國語 2、藝文 2

4 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、故事繪本、遊戲活動

中年級教師

2

家庭教育 國語、健體

上、下學期第 7.8週

中年級

彈性課程2

2 教材來源:領域相關教材、家事圖卡 教科書教法:宣導影片、故事繪本、討論教學

中年級教師

3

生命教育 自然 上、下學期第18.19週

中年級

自然 2 2 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:蒐集資料、故事繪本、討論教學

中年級自然教師

4

國際教育 社會 上、下學期第11.12週

中年級

社會 2 2 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、故事繪本、討論教學

中年級教師

5

認識世界 英語 上、下學期第13.14週

中年級

英語 2 2 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、故事繪本、討論教學

中年級英語教師

226

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6

身心障礙宣導 國語 上、下學期第15.16週

中年級

彈性課程2

2 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、故事繪本、分組討論、體驗活動

中年級教師

7

互動式拒菸及戒菸過程

健體 上、下學期第 2週

四及高年級

健體 1 1 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、蒐集資料、分組討論、發表

高年級教師

8

海洋教育 健體 下學期第9.12週

四五六年級

健體 2 2 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:游泳教學、教練指導

四五六年級老師

9

環境教育 社會 三上下第13週四上下第1週五上下第1週

中高年級

社會 1 1 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:分組討論、體驗活動

中高年級

10

人權教育 彈性 五下第 5週

五年級

彈性課程 1

1 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:教學影片、情境圖、學習單

五年級

227

Page 229: 桃園縣龜山鄉龜山國民小學¡ƒ園縣... · Web view桃園縣龜山鄉龜山國民小學 100學年度 課程計畫書 桃園縣龜山國民小學製 中華民國100年7月1日

11

家政教育 健體 三上下第2週

三年級

健體 1 1 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:

教學影片、體驗活動、學習單

三年級

12

能源教育 自然 四下第20週

四年級

自然 1 1 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、分組討論

四年級

13

品格教育 綜合 三上第 6週四上第16週

四年級

綜合 1 1 教材來源:領域相關教材、自編教材

教 法 :宣導影片、 體驗活動、學習單

四年級

14

法治教育 社會 五下第19週

五年級

社會 1 1 教材來源:領域相關教材、自編教材教法:宣導影片、蒐集資料、分組討論、發表

五年級

桃園縣龜山國民小學 100 學年度實施特色課程、主題或教育議題六年級上學期教學活動彙整表

編號特色課程

主 題或

教育議題名 稱

所屬領域

實施時段

實施對象

節數來源

節數

簡要說明:含教材 (自 編或改編等) 、教法、教學資源、配合 專案……等

負責教師

備註

228

Page 230: 桃園縣龜山鄉龜山國民小學¡ƒ園縣... · Web view桃園縣龜山鄉龜山國民小學 100學年度 課程計畫書 桃園縣龜山國民小學製 中華民國100年7月1日

1

性別平等教育

數學 第一週

六年級

3 數學課本第十一冊最大公因數與最小公倍數

領域教師

2家庭教育 綜合 第二

週六年級

1 數學課本第十一冊歡樂總動員

領域教師

3生命教育 自然 第四

週六年級

3 自然課本第十一冊颱風

領域教師

4國際教育 社會 第九

週六年級

3 社會課本第十一冊社會的變遷

領域教師

5認識世界 藝文 第十

週六年級

3 藝文課本第十一冊藝術中西方

領域教師

6身心障礙宣導

健體 第九週

六年級

3 健體課本第十一冊青春健康行

領域教師

7海洋教育 自然 第六

週六年級

3 國語課本第十一冊流水使大地改變

領域教師

8環境教育 藝文 第十

九週六年級

3 藝文課本第十一冊說唱故事

領域教師

9家政教育 社會 第十

九週六年級

3 社會課本第十一冊臺灣的傳統文化

領域教師

10反毒教育 綜合 第七

週六年級

2 綜合課本第十一冊自律的表現

領域教師

11能源教育 社會 第二

週六年級

3 社會課本第十一冊消費與生產

領域教師

229

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12生涯教育 國語 第二

週六年級

3 國語課本第十一冊臺灣的孩子

領域教師

13營養教育 健體 第二

十週六年級

3 健體課本第十一冊運動我最行

領域教師

14品格教育 綜合 第十

週六年級

1 綜合課本第十一冊品德記事簿

領域教師

15法治教育 綜合 第六

週六年級

1 綜合課本第十一冊團體的公約

領域教師

16 租稅教育 X

17互動式拒菸及戒煙過程

健體 第一週

六年級

2 健體課本第十一冊安全防護網

領域教師

桃園縣龜山國民小學 100 學年度實施特色課程、主題或教育議題六年級下學期教學活動彙整表

編號特色課程

主 題或

教育議題名 稱

所屬領域

實施時段

實施對象

節數來源

節數

簡要說明:含教材 (自 編或改編等) 、教法、教學資源、配合 專案……等

負責教師

備註

1性別平等教育

藝文 第二週

六年級

3 藝文課本第十二冊一路上有你

領域教師

2家庭教育 國語 第二

週六年級

3 國語課本第十二冊墾丁風情

領域教師

230

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3生命教育 綜合 第十

週六年級

1 綜合課本第十二冊成長的路上

領域教師

4國際教育 社會 第六

週六年級

3 社會課本第十二冊瞭望國際社會

領域教師

5認識世界 社會 第六

週六年級

3 社會課本第十二冊瞭望國際社會

領域教師

6身心障礙宣導

綜合 第六週

六年級

2 綜合課本第十二冊回顧與展望

領域教師

7海洋教育 社會 第十

六週六年級

3 社會課本第十二冊永續經營地球村

領域教師

8環境教育 藝文 第十

三週六年級

3 藝文課本第十二冊表演藝術與生活

領域教師

9家政教育 健體 第十

三週六年級

1 健體課本第十二冊與健康共舞

領域教師

10反毒教育 綜合 第十

一週六年級

1 健體課本第十二冊成長的路上

領域教師

11能源教育 自然 第十

三週六年級

3 自然課本第十二冊人文科技新世界

領域教師

12生涯教育 國語 第十

三週六年級

3 國語課本第十二冊禮物

領域教師

13營養教育 健體 第三

週六年級

1 健體課本第十二冊生活行動家

領域教師

231

Page 233: 桃園縣龜山鄉龜山國民小學¡ƒ園縣... · Web view桃園縣龜山鄉龜山國民小學 100學年度 課程計畫書 桃園縣龜山國民小學製 中華民國100年7月1日

14品格教育 綜合 第四

週六年級

1 綜合課本第十二冊閃亮的青春

領域教師

15法治教育 綜合 第六

週六年級

1 綜合課本第十二冊回顧與展望

領域教師

16 租稅教育 x

17互動式拒菸及戒煙過程

綜合 第十二週

六年級

1 綜合課本第十二冊成長的路上

領域教師

說明:1.所屬領域:意即能力指標引用最多之領域。2.簡要說明:含教材(自編或改編等)、教法、教學資源、配合專案……等。3.實施對象:年級、班級或跨學年之說明。4.節數來源:彈性學習節數外,應對應所屬學習領域。5.實施時段:月份或上下學期、週次

備註:1.性別平等教育:

國民中小學除應將性別平等教育融入課程外,每學期應實施性別平教育相關課程或活動至少四小時。(性別平等教育法,第 17 條)

2.家庭教育:1.1在正式課程外實施之家庭教育課程及活動,應依學生身心發展、家庭狀況、學校人力、

物力,結合社區資源為之,並於學校行事曆載明。(家庭教育法施行細則,第 5 條)1.2高級中等以下學校每學年應在正式課程外實施四小時以上家庭教育課程及活動,並應會同家長會辦理親職教育。(家庭教育法,第 12 條)

拾陸、彈性學習節數課程規劃桃園縣龜山國民小學九年一貫課程課程計畫一百學年度第一學期 ㄧ年級課程教學計畫(彈性學習節數部分) (一)彈性學習課程規劃 (一上) 每週 3節共 60節

一年級教學團隊製 項 目 內 容 節 數

232

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學校行事

教務處 英語(20節) 20節

訓導處 期初環境清掃(2節)校慶運動會(5節)校外教學(7節)棒球特色(2節)期末環境清掃(1節)

17節

輔導處 家庭教育(2節)生命教育(2節)性別平等教育(2節)

6節

補救教學 國語文作文(4節)、寫字(4節)、閱讀(5節) 13節班級行事 班級輔導(4節) 4節

合 計 60節彈性學習總節數:60節 實際教學節數:60節

(二)彈性學習課程教學進度表(一上)週別

彈 性 學 習 節 數 備註

學校行事節數 班級使用節數(固定安排於每週二下午)

學校活動 分配節數

班級活動教學活動 分配節數

1 期初環境清掃 2 英語寫字

1

12 棒球丟丟樂 1 寫字課

英語11

3 棒球丟丟樂 1 閱讀課英語

1

14 寫字課

英語1

15 閱讀課

英語1

16 寫字課

英語閱讀課

111

7 拍拍手【家政教育】英語

1

18 校慶運動會練習 1 班級輔導

英語11

233

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9 校慶運動會練習 1 拍拍手【家政教育】英語

11

10 校慶運動會練習 1 閱讀課英語

11

11 校慶運動會練習 1 六、 我們的家【性別平等教育】

英語

1

1

12 校慶運動會練習 1 班級輔導閱讀課

11

13 校外教學 1 我們的家【性別平等教育】英語

11

14 校外教學 1 班級輔導英語

11

15 校外教學 1 八、 小海豚【生命教育】英語

11

16 校外教學 1 班級輔導英語

11

17 校外教學 1 九、 小海豚【生命教育】英語

作文教學111

18 校外教學 1 作文教學英語

11

19 校外教學 1 作文教學英語

11

20 評鑑反省期末環境清掃

11 作文教學

英語11

合計 學校行事節數 18節 班級使用節數 42節彈性學習總節數:60節 實際教學節數:60節

(一) 彈性學習課程規劃 (一下) 每週 3節共 60節一年級教學團隊製

項 目 內 容 節 數學校 教務處 英語(20節) 20

234

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行事 訓導處 兒童節慶祝大會(2節)棒球特色活動(2節)大掃除(2節)廣達游於藝(2節)

8節

輔導室 家庭教育(2節)生命教育(2節)性別平等教育(2節)親職教育(5節)

11節

補救教學 國語文作文(4節)、寫字(4節)、閱讀(6節) 14節班級行事 班級輔導(4節)

慶生會(3節)7節

合 計 60節 60節彈性學習總節數:60節 實際教學節數:60節 (二)彈性學習課程教學進度表(ㄧ下)

週別

彈 性 學 習 節 數 備註

學 校 行 事 節 數 班 級 使 用 節 數教 學 活 動 分配節

數班 級 活 動 分配節

數1 快樂踩壘包 1 閱讀課

英語11

2 快樂踩壘包 1 寫字課英語

11

3 廣達遊於藝 1 閱讀課英語

11

4 廣達遊於藝 1 寫字課英語

11

5 兒童節慶祝大會 2 英語 16 十一、扮家家【性別平等教育】 1 寫字課

英語11

7 七、 小湖邊【家庭教育】 1 閱讀課英語

11

8 十三、第一張相片【家庭教育】 1 寫字課英語

11

9 閱讀課英語

21

235

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10 四、 門牙掉了【性別平等教育】

1 慶生會英語

11

11 作文課英語

21

12 閱讀課英語班級輔導

111

13 親職教育 1 作文課英語

11

14 親職教育 1 班級輔導英語

11

15 親職教育 1 作文課英語

11

16 親職教育 1 班級輔導英語

11

17 親職教育 1 作文課英語

11

18 五、 我要長大【生命教育】 1 班級輔導英語

11

19 六、 小 草【生命教育】 1 慶生會英語

11

20 期末大掃除 2 英語 1

合計

學校行事節數 19節 班級使用節數 41節彈性學習總節數:60節 實際教學節數:60節桃園縣龜山國民小學九年一貫課程課程計畫一百學年度第一學期二年級課程教學計畫(彈性學習節數部分) (一)彈性學習課程規劃 (二上) 每週 3節共 60節

二年級教學團隊製項 目 內 容 節 數

學校行事

教務處 英語(20節) 24節

訓導處 期初環境清掃(2節)校慶運動會(5節)校外教學(7節)棒球特色(2節)期末環境清掃(1節)

17節

輔導處 家庭教育(2節)生命教育(2節)性別平等教育(2節)

6節

補救教學 國語文作文(4節)、寫字(4節)、閱讀(5節) 9節236

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班級行事 班級輔導(4節) 4節合 計 60節

彈性學習總節數:60節 實際教學節數:60節(二)彈性學習課程教學進度表(二上)

週別

彈 性 學 習 節 數 備註

學校行事節數 班級使用節數(固定安排於每週二下午)

學校活動 分配節數

班級活動 教學活動 分配節數

1 期初環境整理 2 英語 1

2 棒球丟丟樂 1 閱讀課英語

1 1

3 棒球丟丟樂 1 閱讀課 英語 1

14 英語

寫字課作文課

1 1 1

5 英語 寫字課

1 1

6 英語 寫字課

1 1

7 英語 閱讀課

1 1

8 校慶運動會(大會舞練習) 1 英語 作文

11

9 校慶運動會(大會舞練習) 1 英語 作文

11

10 校慶運動會(大會舞練習)家庭教育

11 英語 1

11 校慶運動會(大會舞練習)家庭教育

11 英語

寫字課11

12 校慶運動會(大會舞練習)生命教育

11 英語 1

13 校外教學生命教育

11 英語 1

14 校外教學性別平等教育

11 英語 1

237

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15 校外教學性別平等教育

11 英語

閱讀課11

16 校外教學 1 英語 作文

11

17 校外教學 1 英語 班級輔導

11

18 校外教學 1 英語 班級輔導

11

19 校外教學 1 英語 班級輔導 閱讀課

111

20 期末掃地 1 英語 班級輔導

11

合計

學校行事節數 23節 班級使用節數 37節彈性學習總節數:60節 實際教學節數:60節

桃園縣龜山國民小學九年一貫課程課程計畫一百學年度第二學期二年級課程教學計畫(彈性學習節數部分) (一)彈性學習課程規劃 (二下) 每週 2節共 40節

二年級教學團隊製

項 目 內 容 節 數學校行事

教務處 英語(20節) 20

訓導處 兒童節慶祝大會(2節)棒球特色活動(2節)大掃除(2節)廣達游於藝(2節)

8節

輔導室 家庭教育(2節)生命教育(2節)性別平等教育(2節)親職教育(5節)

11節

補救教學 國語文作文(4節)、寫字(4節)、閱讀(6節) 14節

238

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班級行事 班級輔導(4節)慶生會(3節)

7節合 計 60節 60節彈性學習總節數:60節 實際教學節數:60節

(二)彈性學習課程教學進度表(二下)

週別

彈 性 學 習 節 數 備註

學 校 行 事 節 數 班 級 使 用 節 數教 學 活 動 分

配節數

班 級 活 動 分配節數

1 快樂踩壘包 1 英語閱讀

11

2 快樂踩壘包 1 英語寫字

11

3 廣達遊於藝 1 英語作文

11

4 廣達遊於藝 1 英語班級輔導

11

5 三嗨!你好【性別平等教育】 1 英語慶生會

11

6 十二、喜歡讀書的人【性別平等教育】 1 英語閱讀

11

7 二、雷話鈐鈐鈐【家庭教育】 1 英語閱讀

11

8 六、失火了【家庭教育】

1 英語寫字

11

9 兒童節慶祝大會 2 英語 1

10 英語閱讀班級輔導

111

11 英語作文慶生會

111

12 1 英語寫字

11

13 親職教育 1 英語閱讀

11

239

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14 親職教育 1 英語班級輔導

11

15 親職教育 1 英語班級輔導

11

16 親職教育 1 英語寫字

11

17 親職教育 1 英語作文

11

18 十二、喜歡讀書的人【生命教育】 1 英語慶生會

11

19 十四、開卷有益【生命教育】 1 英語作文

11

20 期末大掃除 2 英語 1

合計

學校行事節數 20節 班級使用節數 40節彈性學習總節數:60節 實際教學節數:60節

桃園縣龜山國民小學九年一貫課程課程計畫一百學年度第一學期 三 年 級 課 程 計 劃(彈性學習節數部份) (一) 彈性學習課程規劃(三上)每週 4節共 80節

三年級教學團隊編製項目 內容 節數

學校行事

教務處 電腦教學(20節)英語(20節)

40節訓導處

開學結業典禮(1節)校慶運動會(7節)校外教學參觀(7節)期初環境清掃(2節)棒球特色(2節)期末環境清掃(1節)

20節

輔導處 家庭教育(2節)生命教育(2節)性別平等教育(2節)教師敬師卡(1節)

7節

補救教學 語文(含作文寫字閱讀教學共 6節)數學(4節) 10節班級行事 班級輔導(2節)慶生會(1節) 3節合計 80節

240

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彈性學習總節數:80節 實際教學節數:80節(二) 彈性學習課程教學進度表(三上)每週 4節共 80節週別

彈 性 學 習 節 數 備註

學校行事節數 班級使用節數學校活動教學活動

分配節數

班級活動 教學活動

分配節數

1 開學結業典禮、棒球特色(棒球打擊出去)

2 班級輔導、英語 2

2 期初環境清掃、棒球特色(棒球打擊出去)

2 語文(寫字)、英語 2

3 期初環境清掃、電腦教學 2 慶生會、英語 24 電腦教學 2 英語、數學 25 性別平等教育、教師敬師卡 2 語文(閱讀)、英語 26 性別平等教育、電腦教學 2 英語、語文(寫字) 27 家庭教育、電腦教學 2 英語、數學 28 電腦教學、家庭教育 3 英語 19 校慶運動會 3 英語 110 校慶運動會 2 英語、語文(作文) 211 校慶運動會、校外教學參觀 3 英語 112 校外教學參觀、電腦教學 2 數學、英語 213 校外教學參觀、電腦教學 3 英語 114 校外教學參觀、電腦教學 3 英語、語文(閱讀) 115 校外教學參觀、電腦教學 3 英語 116 校外教學參觀、電腦教學 2 英語 217 校外教學參觀、電腦教學 3 英語 118 生命教育、電腦教學 2 數學、英語 219 生命教育、電腦教學 2 語文(作文)、英語 220 期末環境清掃、電腦教學 2 班級輔導、英語 2

合計 學校行事節數 47 班級使用節數 33彈性學習總節數:80節 實際教學節數:80節

桃園縣龜山國民小學九年一貫課程課程計畫一 百 學 年 度 第 二 學 期 三 年 級 課 程 教 學 計 畫

(彈性學習節數部分)241

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(一) 彈性學習課程規劃 每週 4節共 80節三年級教學團隊編製—

項 目 內 容 節 數學校行事

教務處 電腦(20節)英語(20節)

40節訓導處 兒童節慶祝大會(2節)

棒球特色活動(2節)期初大掃除(2節)期末大掃除(1節)廣達游於藝(2節)

9節

輔導室 家庭教育(2節)生命教育(2節)性別平等教育(2節)親職教育(7節)

13節

補救教學 語文(含作文寫字閱讀教學共 9節)數學(7節) 16節班級行事 班級輔導(1節)慶生會(1節) 2節

合 計 80節彈性學習總節數:80節 實際教學節數:80節(二)彈性學習課程教學進度表(三下)週別

彈 性 學 習 節 數 備註

學 校 行 事 節 數 班 級 使 用 節 數教 學 活 動、電腦 分配

節數教 學 活 動 分配節

數1 期初大掃除、棒球特色活動(擊球我最

行)2 英語、語文(寫字) 2

2 期初大掃除、棒球特色活動(擊球我最行)

2 語文(寫作)、英語 2

3 廣達游於藝、電腦 2 英語、數學 24 廣達游於藝、電腦 2 英語、語文(閱讀) 25 性別平等教育、電腦 2 英語、語文(閱讀) 26 性別平等教育、電腦 2 英語、數學 27 兒童節慶祝大會、家庭教育 2 英語、數學 28 兒童節慶祝大會、家庭教育 2 英語、語文(寫字) 29 電腦 2 英語、數學 210 電腦 2 英語、數學 2

242

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11 電腦 2 英語、語文(閱讀) 212 電腦 2 英語、班級輔導 213 親職教育、電腦 3 英語 114 親職教育、電腦 3 英語、 115 親職教育、電腦 2 英語、數學 216 親職教育、電腦 2 英語、語文(寫作) 217 親職教育、電腦 2 英語、語文(寫作)、 218 生命教育、電腦 2 英語、語文(寫字) 219 生命教育、電腦 2 英語、數學 220 期末大掃除、電腦 2 英語、慶生會 2

學校行事節數 42節 班級使用節數 38節彈性學習總節數:80節 實際教學節數:80節

桃園縣龜山國民小學九年一貫課程課程計畫一 百 學 年 度 第 一 學 期 四 年 級 課 程 教 學 計 畫

(彈性學習節數部分)(一)彈性學習課程規劃 每週 4節共 80節

四年級教學團隊編製—項 目 內 容 節 數

學校行事

教務處 電腦(20節)英語(20節)

40節

訓導處 開學結業典禮(1節)校慶運動會(7節)校外教學參觀(7節)期初環境清掃(2節)棒球特色(2節)期末環境清掃(1節)

20節

輔導處 敬師卡製作活動(1節)家庭教育(2節)生命教育(2節)性別平等教育(2節)

7節

補救教學 語文(含作文寫字閱讀教學共 9節)數學(2節) 11節班級行事 班級輔導(1節)慶生會(1節) 2節

合 計 80節彈性學習總節數:80節 實際教學節數:80節

243

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(二)彈性學習課程教學進度表(四上)週別

彈 性 學 習 節 數 備註

學 校 行 事 節 數 班 級 使 用 節 數教 學 活 動 分配

節數 教 學 活 動 分配節數

1 開學結業典禮、棒球特色(棒球打擊出去)

2 班級輔導、英語 2

2 期初環境清掃、(棒球特色(棒球打擊出去)

2 英語、數學 2

3 期初環境清掃電腦、校慶運動會 3 英語 14 電腦 2 英語、語文(寫字) 25 性別平等教育、敬師卡製作活動 2 語文(閱讀)、英語 26 性別平等教育、電腦 2 英語、語文(作文) 27 家庭教育、電腦 2 語文(閱讀) 、英語 28 家庭教育、電腦 3 英語 19 校慶運動會 3 英語 110 校慶運動會 2 英語、語文(寫字) 211 校外教學參觀、校外教學參觀 3 英語 112 校外教學參觀、電腦 2 英語、語文(寫字) 213 校外教學參觀、電腦 3 英語 114 校外教學參觀、電腦 2 語文(作文)、英語 215 校外教學參觀、電腦 3 英語 116 校外教學參觀、電腦 2 英語、語文(閱讀) 217 校外教學參觀、電腦 3 英語 118 生命教育、電腦 2 英語、語文(作文) 219 生命教育、電腦 2 英語、數學 220 期末環境清掃電腦 2 英語、慶生會 2

學校行事節數 47 班級使用節數 33彈性學習總節數:80節 實際教學節數:80節

桃園縣龜山國民小學九年一貫課程課程計畫一 百 學 年 度 第 二 學 期 四 年 級 課 程 教 學 計 畫

(彈性學習節數部分)(一)彈性學習課程規劃 每週 4節共 80節

244

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四年級教學團隊編製項 目 內 容 節 數

學校行事

教務處 電腦(20節)英語(20節)

40節

訓導處 兒童節慶祝大會(2節)棒球特色活動(2節)期初大掃除(2節)期末大掃除(1節)廣達游於藝(2節)游泳教學(6節)

15節

輔導處 家庭教育(2節)生命教育(2節)性別平等教育(2節)親職教育(7節)

13節

補救教學 語文(含寫作、閱讀及寫字共 6節)數學 (4節) 10節班級行事 班級輔導(1節)慶生會(1節) 2節

合 計 80節彈性學習總節數:80節 實際教學節數:80節

(二)彈性學習課程教學進度表(四下)週別

彈 性 學 習 節 數 備註

學 校 行 事 節 數 班 級 使 用 節 數教 學 活 動 分配

節數 教 學 活 動 分配節數

1 期初大掃除、棒球特色活動 2 英語、慶生會 22 期初大掃除、棒球特色活動 2 英語、語文(閱讀) 23 廣達游於藝、游泳教學(補授領域學習節

數)、電腦3 英語 1

4 廣達游於藝、電腦 2 英語、數學 25 性別平等教育、電腦 2 語文(閱讀) 26 性別平等教育、游泳教學(補授領域學習節數)、電腦

3 英語 1

7 兒童節慶祝大會、家庭教育、電腦 3 英語 18 兒童節慶祝大會、家庭教育、電腦 3 英語 19 游泳教學(補授領域學習節數)、電腦 2 英語、語文(寫字) 210 電腦 2 英語、數學 2

245

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11 電腦 3 英語 112 游泳教學(補授領域學習節數)、電腦 2 英語、語文(作文) 213 親職教育、電腦 2 英語、語文(寫字) 214 親職教育、電腦 2 英語、語文(作文) 215 親職教育、游泳教學(補授領域學習節

數)、電腦3 英語 1

16 親職教育、電腦 3 英語 117 親職教育、電腦 2 英語、數學 218 生命教育、游泳教學(補授領域學習節

數)、電腦3 英語 1

19 生命教育、電腦 2 英語、數學 220 期末大掃除、電腦 2 英語、班級輔導 2

學校行事節數 48節 班級使用節數 32節彈性學習總節數:80節 實際教學節數:80節 桃園縣龜山國民小學九年一貫課程課程計畫一 百 學 年 度 第 一 學 期 五 年 級 課 程 計 畫 (彈性學習節數部份)彈性學習課程規劃(五上)每週 5節共 100節

五年級教學團隊編製 項目 內容 節數

學校行事

教務處 電腦教學(20節)讀經(4節)英語(20節)

44節

訓導處 期初環境清掃(2節)游泳教學(6節)校慶運動會(7節)期末環境清掃(1節)開學、結業典禮(2節)棒球特色(2節)

20節

輔導處 家庭教育(2節)生命教育(2節)性別平等教育(2節)

6節

補救教學 語文(含寫作、閱讀及寫字共 12節)數學(10節) 22節班級行事 班級輔導(5節)

慶生會(3節)8節

合計 100節彈性學習總節數:100節 實際教學節數:100節 彈性學習課程教學進度表(五上)每週 5節共 100節

246

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週別

彈 性 學 習 節 數 備註

學 校 行 事 節 數 班 級 使 用 節 數教 學 活 動 分配節

數 教 學 活 動 分配節數

1 開學典禮期初環境清掃

1

2英文、電腦 2

2 棒球樂樂棒球 1 國語(寫字)、英文、數學、電腦 43 讀經

棒球樂樂棒球期11

數學、英文、電腦 3

4 讀經 1 國語(閱讀)、數學、英文、電腦 45 十二、創世基金會【性別平等教育】 1 國語(作文)、數學、英文、電腦 46 十三“愛心傘【性別平等教育】 1 班級慶生會、數學、英文、電腦 47 七、請到我的家鄉來【家庭教育】 1 班級輔導、數學、英文、電腦 48 十二、創世基金會【家庭教育】 1 國語(寫字)、班級輔導、英文、電

腦4

9 讀經游泳教學(補授領域學習節數)

11

國語(閱讀)、英文、電腦 3

10 讀經游泳教學(補授領域學習節數)

11

國語(作文)、英文、電腦 3

11 校慶運動會游泳教學(補授領域學習節數)

11

數學、英文、電腦 4

12 校慶運動會游泳教學(補授領域學習節數)

11

國語(寫字)、英文、電腦 3

13 校慶運動會游泳教學(補授領域學習節數)

11

國語(作文)、英文、電腦 3

14 校慶運動會游泳教學(補授領域學習節數)

11

國語(閱讀)、英文、電腦 3

15 校慶運動會 1 數學、班級輔導、英文、電腦 416 校慶運動會 1 班級輔導、慶生會、英文、電腦 417 校慶運動會游 1 班級輔導、數學、英文、電腦 418 二、帶箭的花鳧【生命教育】 1 國語(閱讀)、慶生會、英文、電腦 419 三、放生的故事【生命教育】 1 國語(作文)、數學、英文、電腦 420 期末清掃

結業典禮11

國語(寫字)、英文、電腦 3

學校行事節數 29節 班級使用節數 71節彈性學習總節數:100節 實際教學節數:100節

247

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桃園縣龜山國民小學九年一貫課程課程計畫一 百 學 年 度 第 二 學 期 五 年 級 課 程 計 畫 (彈性學習節數部份)彈性學習課程規劃(五下)每週 5節共 100節

五年級教學團隊編製 項目 內容 節數

學校行事

教務處 電腦教學(20節)英語教學(20節) 國際英語村遊學(7節)

47節

訓導處 兒童節慶祝大會(2節)畢業典禮(8節)棒球特色活動(2節)期初大掃除(1節)期末大掃除(1節)廣達游於藝(2節)游泳教學(6節)

22節

輔導處 家庭教育(2節)生命教育(2節)性別平等教育(2節)親職教育(7節)

13節

補救教學 語文(含寫作、閱讀及寫字共 7節)數學(8節) 15節班級行事 班級輔導(1節)

慶生會(2節)3節

合計 100節彈性學習總節數:100節 實際教學節數:100節

(二)彈性學習課程教學進度表(五下)每週 5節共 100節週別

彈 性 學 習 節 數 備註

學 校 行 事 節 數 班 級 使 用 節 數教 學 活 動 分配

節數 教 學 活 動 分配節數

1 樂樂棒球期初大掃除英語村(補授領域學習節數)

111

英文、電腦 2

248

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2 樂樂棒球英語村(補授領域學習節數)

11 數學、英文、電腦 3

3 廣達遊於藝英語村(補授領域學習節數)

11 數學、英文、電腦 3

4 廣達遊於藝二、 爸爸的寶貝【家庭教育】

1

1國語(寫字)、英文、電腦 3

5 三、 爸爸的寶貝【性別平等教育】英語村(補授領域學習節數)

11 國語(閱讀)、英文、電腦 3

6 十二、詩人的心情【性別平等教育】英語村(補授領域學習節數)

11 數學、英文、電腦 3

7 兒童節慶祝大會 2 慶生會、英文、電腦 38 八、 給女兒的一封信【家庭教育】

英語村(補授領域學習節數)

11 國語(閱讀)、英文、電腦 3

9 游泳教學(補授領域學習節數)畢業典禮(補授領域學習節數)

11 數學、英文、電腦 3

10 游泳教學(補授領域學習節數)畢業典禮(補授領域學習節數)

11 班級輔導、英文、電腦 3

11 游泳教學(補授領域學習節數)畢業典禮(補授領域學習節數)

11 數學、英文、電腦 3

12 游泳教學(補授領域學習節數)畢業典禮(補授領域學習節數)

11 國語(作文)、數學、英文、電腦 3

13 親職教育(補授領域學習節數)游泳教學(補授領域學習節數)

11 數學、英文、電腦 3

14 親職教育(補授領域學習節數)游泳教學(補授領域學習節數)

21 英文、電腦 2

15 親職教育(補授領域學習節數)畢業典禮(補授領域學習節數)

11 國語(閱讀)、英文、電腦 3

16 親職教育(補授領域學習節數)畢業典禮(補授領域學習節數)

11 數學、英文、電腦 3

17 親職教育(補授領域學習節數)畢業典禮(補授領域學習節數)

11 數學、英文、電腦 3

18 七、 與櫻花有約【生命教育】畢業典禮(補授領域學習節數)

11 國語(寫字)、英文、電腦 3

19 八、 美麗的溫哥華【生命教育】親職教育(補授領域學習節數)英語村(補授領域學習節數)

11

1

英文、電腦 2

20 期末大掃除 1 國語(作文)、慶生會、英文、電腦 4

學校行事節數 36節 班級使用節數 64節249

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彈性學習總節數:100節 實際教學節數:100節

桃園縣龜山國民小學九年一貫課程課程計畫一 百 學 年 度 第 一 學 期 六 年 級 課 程 計 畫 (彈性學習節數部份)彈性學習課程規劃(六上)每週 5節共 100節

六年級教學團隊編製 項目 內容 節數

學校行事

教務處 電腦教學(20節)讀經(4節)英語(20節)

44節

訓導處 期初環境清掃(1節)校慶運動會(7節)校外參觀教學(14節)棒球特色(2節)期末環境清掃(1節)游泳教學(6節)

31節

輔導處 家庭教育(2節)生命教育(2節)性別平等教育(2節)

6節

補救教學 語文(含寫作、閱讀及寫字各 3節共 9節)數學(8節) 17節班級行事 班級輔導(1節)

慶生會(1節)2節

合計 100節彈性學習總節數:100節 實際教學節數:100節(二)彈性學習課程教學進度表(六上)每週 5節共 100節週別

彈 性 學 習 節 數 備註

學 校 行 事 節 數 班 級 使 用 節 數教 學 活 動 分配節

數 教 學 活 動 分配節數

1 棒球樂樂棒球期初大掃除

11 國語(寫字)、英文、電腦 3

2 棒球樂樂棒球校慶運動會(補授領域學習節數)

11 數學、英文、電腦 3

3 讀經校慶運動會(補授領域學習節數)

11 國語(閱讀)、英文、電腦 3

4 讀經校慶運動會(補授領域學習節數)

11 數學、英文、電腦 3

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5 十二、心靈小詩【性別平等教育】校慶運動會(補授領域學習節數)

11 國語(作文)、英文、電腦 3

6 十三、孫悟空借芭蕉扇【性別平等教育】校慶運動會(補授領域學習節數)

11 數學、英文、電腦 3

7 十、 論辯論【家庭教育】校慶運動會(補授領域學習節數)

11 國語(寫字)、英文、電腦 3

8 十一、狐假虎威【家庭教育】校慶運動會(補授領域學習節數)

11 數學、英文、電腦 3

9 讀經游泳教學(補授領域學習節數)

11 班級輔導、英文、電腦 3

10 讀經游泳教學(補授領域學習節數)

1

2英文、電腦 2

11 校外教學(補授領域學習節數) 2 國語(作文)、英文、電腦 312 校外教學(補授領域學習節數) 2 數學、英文、電腦 313 校外教學(補授領域學習節數) 2 國語(閱讀)、英文、電腦 314 校外教學(補授領域學習節數) 2 國語(作文)、英文、電腦 315 校外教學(補授領域學習節數) 2 國語(寫字)、英文、電腦 316 校外教學(補授領域學習節數) 2 數學、英文、電腦 317 校外教學(補授領域學習節數) 2 國語(閱讀)、英文、電腦 318 二、神奇的絲帶【生命教育】

游泳教學(補授領域學習節數)

11 數學、英文、電腦 3

19 四、 跑道【生命教育】游泳教學(補授領域學習節數)

12 英文、電腦 2

20 期末大掃除 1 慶生會、數學、英文、電腦 4

學校行事節數 41節 班級使用節數 59節彈性學習總節數:100節 實際教學節數:100節 桃園縣龜山國民小學九年一貫課程課程計畫一 百 學 年 度 第 二 學 期 六 年 級 課 程 計 畫 (彈性學習節數部份)彈性學習課程規劃(六下)每週 5節共 90節

六年級教學團隊編製 項目 內容 節數

學教務處 電腦教學(18節)

英語(18節) 閱讀活動(2節)

38節

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校行事

訓導處 兒童節慶祝大會(2節)畢業典禮(8節)棒球特色活動(2節)期初大掃除(1節)期末大掃除(1節)廣達游於藝(2節)

16節

輔導處 親子教育日(7節)升學輔導(4節)家庭教育(2節)生命教育(2節)性別平等教育(2節)

17節

補救教學 語文(含寫作、閱讀及寫字共 8節)數學(8節) 16節班級行事 班級輔導(2節)慶生會(1節) 3節合計 90節彈性學習總節數:90節 實際教學節數:90節

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(二)彈性學習課程教學進度表(六下)每週 5節共 90節週別

彈 性 學 習 節 數 備註

學 校 行 事 節 數 班 級 使 用 節 數教 學 活 動 分配節

數 教 學 活 動 分配節數

1 棒球競賽期初大掃除

11

數學、英文、電腦 3

2 棒球競賽 1 國語(作文)、班級輔導、英文、電腦 43 廣達遊於藝閱讀活動

11

數學、英文、電腦 3

4 廣達遊於藝閱讀活動

11

國語(寫字)、英文、電腦 3

5 七、蓮娜的故事【性別平等教育】 1 國語(閱讀)、數學、英文、電腦 46 十一、最後的夏天【性別平等教育】 1 國語(寫字)、數學、英文、電腦 47 過故人莊【家庭教育】兒童節慶祝大會

12

英文、電腦 2

8 九、肯定自我【家庭教育】 1 國語(閱讀)、班級輔導、英文、電腦 49 親職教育(補授領域學習節數) 1 國語(作文)、數學、英文、電腦 410 親職教育(補授領域學習節數)

升學輔導(補授領域學習節數)11

數學、英文、電腦 3

11 親職教育(補授領域學習節數)升學輔導(補授領域學習節數)

11

國語(閱讀)、英文、電腦 4

12 親職教育(補授領域學習節數)升學輔導(補授領域學習節數)

11

數學、英文、電腦 4

13 親職教育(補授領域學習節數)升學輔導(補授領域學習節數)

11

國語(作文)、英文、電腦 4

14 親職教育(補授領域學習節數)畢業典禮(補授領域學習節數)

12

英文、電腦 2

15 親職教育(補授領域學習節數)畢業典禮(補授領域學習節數)

12

英文、電腦 2

16 二、鏡頭下的故事【生命教育】畢業典禮(補授領域學習節數)

12

英文、電腦 2

17 九、 朱銘的夢公園【生命教育】畢業典禮(補授領域學習節數)

12

英文、電腦 2

18 期末大掃除 1 慶生會、數學、英文、電腦 4

學校行事節數 35節 班級使用節數 55節彈性學習總節數:90節 實際教學節數:90節

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壹拾柒、桃園縣龜山國民小學 100 學年度學校課程評鑑實施計畫壹、實施依據一、92.1.15 公佈之國民中小學九年一貫課程綱要。二、本校 100 學年度學校課程計畫。貳、實施目的一、落實「九年一貫課程國民中小學課程綱要」中有關課程評鑑的規定。二、依據課程理論與本位需求,透過對話討論機制,建構本校課程評鑑指標。三、學習課程評鑑知識,提昇教師專業知能,深耕九年一貫課程。四、建立內部課程評鑑制度,透視本校課程發展良窳,提昇學校課程品質。參、評鑑組織與工作執掌一、「學校課程發展委員會」下設「課程評鑑推動小組」,課程評鑑組織及人員:由課發會委員及學習領域課程小組成員評鑑;並由各學年教學群、個別教師做自我評鑑、協同評鑑。二、「課程評鑑推動小組」執掌如下:(一)負責推動學校層級之課程評鑑,訂定課程評鑑實施計畫。(二)制定學校層級課程評鑑實施方式,擬定或修訂學校課程評鑑規準與指標。(三)召開課程評鑑檢討會議,聽取自我評鑑之評鑑報告,研商改善機制,並持續追蹤。參、 評鑑內容及範圍:一、評鑑內容:本校之學校課程(含特色課程),即本校學校課程計畫中所包含之所有課程。二、評鑑範圍:(一)學校各項學習領域課程評鑑:

包括領域學習課程的規劃、教學方法、教學資源的運用、補救教學、教學評量的方式及教學成果的成效。

(二)學習評鑑:1、 依成績評量要點對學生實施各學習領域定期評量。2、 對完成各學習領域階段的學生實施「各學習領域成就測驗」。

肆、 評鑑實施日程: (一) 期中評鑑:每年十二月中旬。(二) 期末評鑑:每年五月中旬。

伍、評鑑結果的利用:(一)改進學校課程的規劃與實施。(二)改進領域教學活動設計與教學實施。(三)改進全學年度的學校課程計畫。(四)檢討並改進各年級的各學習領域與彈性學習節數之分配。

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(五)改進班級的教學與評量工作,提升學生學習成效。陸、學校課程評鑑流程

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成立課程發展委員會 .擬定課程評鑑實施計畫

擬定與修訂學校本位課程評鑑規準及指標

辦理課程評鑑進修研習與自我評鑑說明會

課程發展委員會依規定進行課程評鑑

各學年提出自我評鑑結果

評鑑小組提出評鑑結果

課發會召開檢討會議 .公佈評鑑結果 .提出改進方案

改進方案落實 老師主動改善學校積極輔導

追蹤評鑑

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柒、評鑑規準與指標架構圖

捌、具體做法:規劃各項課程評鑑表(如附件),作為評鑑內容之依據

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學校課程評鑑推動委員會

設計階段

實施階段

成果階段

規劃階段

課程發展

評鑑規準情境本位

民主開放整體規

劃 團隊合作縱向銜接

橫向統整意義建構

能力培養情境營造

評量運用資源整合

省思回饋

評鑑指標

14個指標 14個指標 16個指標 12個指標

學校本位課程評鑑範圍

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(附件一) 桃園縣龜山國民小學校課程評鑑表 (學年評鑑用)*受評學年度:( )學年度 *任教年級:( ) 發展階段

評鑑規準 評 鑑 指 標

量化結果(請打ˇ)

質性描述(請您依指標之達成

程度或相關意見詳細敘述與此欄內)

備註欄5 4 3 2 1

壹、課程規劃階段

一、情境本位

1.依據學生特質與需求、教師專長及學校與社區特色,訂定學校課程願景與課程目標2.課程願景與目標訂定過程能透過公開討論方式,廣納成員意見。3.能認同與支持課程願景與目標。

二、民主開放

4.成立學校課程發展委員會,委員包括不同背景的成員代表(行政人員、年級教師、家長及專家等),並視需要聘請課程專家到校指導。5.課程規劃或教學設計能充分協商與討論,獲得成員多數認同而決定。6.課程規劃或活動設計融入多元文化教育內容,考量弱勢族群學童需求(包括原住民、單親、外籍配偶、低收戶及失業戶子女)。7.尊重教師專業自主,提供成員呈現能力之機會,鼓勵課程研發與教學創新。

三、整體規劃

8.課程發展委員會透過分工合作、溝通對話與課程計畫的審查,確實達成課程綱要規定之任務。9.各層級課程領導者(含校長、主任、學年主任、領域召集人等),具備專業知能,充分瞭解九年一貫課程綱要或政策。10.學校願景與發展目標能契合並落實於學習領域或彈性學習節數的課程計畫中。11.課程規劃依據課程綱要實施要點之規定,適當分配學習節數。12.依據課程綱要規定,編擬年級學習領域與彈性學習節數課程計畫。13.能彙整學校相關活動,編擬學期行事曆14、各項新興議題、教育宣導活動及學校行事能規劃入年級教學活動。

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貳、課程設計階段

四、團隊合作

15.課程與教學設計兼顧由上而下、由下而上與平行模式(老師與行政、老師與老師、老師與學生、學校與家長能雙向互動)。

16.行政與行政、行政與教師、社區與學校之間,能充分謀合提供支援與服務。17.依教師專長或年級屬性組成教學團隊,教學團隊能發揮協同合作機制。18.教學群合作發表教學或研究成果,透過彼此觀摩與經驗分享,提昇教師專業知能。19.晨光教學、校外教學與各種活動課程,親師能充分合作。

五、縱向銜接

20.依據課程發展螺旋式模式設計課程,一至六年級能縱向連貫與銜接。21.依據教科書評選辦法選用適切之教材,並能敘明選擇理由。22.課程設計能確實緊扣課程綱要各階段能力指標。23.能根據同一條能力指標之多重描述,再發展多個細項子標。24.課程設計之內容能符合學生程度。25.課程設計之份量與學習節數相符。

六、橫向統整

26.課程與教學設計具有單科統整的概念與作法。27.課程與教學設計具備跨學科統整之概念與作法。28.主題課程設計具有專業理念與組織架構,提供知識性、經驗性及社會化之統整學習。

參、課

七、意義建構

29.課程或教學實施以學生為中心,考量學生起點行為與先備知識。

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程實施階段

30.能引導學生透過實作、討論、發表、分享歷程,將內隱知識轉化為外顯知識,建構有意義的學習。31.運用探索教育或活動課程,教導學生從中體驗活動意義,與自我內在概念形成聯結,並能達成行為實踐。32.能運用多樣化(有意義學習、合作學習、精熟學習及創意學習等)教學方法,進行有效教學。

八、能力培養

33.培養學生參與學習活動的良好態度(專注力與熱情等)。34.實施生命教育與道德教育,啟發學生良善本質,培養珍愛生命情操與良好品格。35.進行適性教學,開展學生多元智能,發展優勢能力。36.能閱讀或研討課程綱要的內容,深入理解與轉化以便提升專業能力。37.教師進修能事先調查教師專業成長需求,進修內容有包含與課程教學有關之主題38.參加專業成長活動之後(講座、實作、教學觀摩、專業對話、工作坊及讀書會等),能落實於教學中。39.能進行行動研究,並將研究成果公開發表。

九、情境營造

40.規劃課程發展期程與對話時間,讓教師盡量於上班時間內進行課程研討與設計。41.有計畫的充實資訊、教具、圖書及視聽等教學設備,能經常使用有效支援教學。42.依學習領域、在地特色或學習主題妥善規劃班級學習情境與校園學習步道。43.透過有效的班級經營技巧,營造溫馨活潑的班級氣氛,使學生能彼此互助團結合作,凝聚向心力。44.課程或活動實施歷程,能考量行政、教師、學生及家長之工作量與身心負荷度。

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肆、課程成果階段

十、資源整合

45.簡化教師行政業務,鼓勵課程之研討與發展,給予成員適切的關懷與協助。46.建置校園網際網路科技平台,實施資訊科技融入教學,延伸師生學習觸角。47.能與他校進行策略聯盟,達成資源共享,增進相互觀摩與學習機會。48.有效整合各項教育資源,引進家長及社區資源協助學校課程發展與教學。

十一、評量運用

49.設置學生學習評量實施要點,運用多種方式評量學生學習表現。50.評量方式兼重形成性和總結性,反映真實的學習過程和結果。51.能依據課程綱要各階段能力指標,檢核學生的學習效果。52.能善加應用評量結果,做為教學改進或補救教學之依據。

十二、省思回饋

53.定期進行教學省思與討論,診斷教學成效,擬定改進之道。54.能充分運用學校本位課程評鑑之結果,檢討與修正學校課程之規劃、設計、實施與成果。55.學校進行課程評鑑之後,會針對辦理情形進行檢討與改進。56.彙整學校課程發展與課程評鑑之結論與建議,提供校內或校外相關教育機構參考

評鑑者簽名: 評鑑日期: 年 月 日

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(附件二)桃園縣龜山國民小學 100 學年度學年度學習領域課程評鑑表(領域評鑑用)領域名稱 ( 科目) 填表日期 年 月 日

年級 年級 版本填表教師群

項目 評鑑指標 達成情形 文字說明

規劃

1.符合課程計畫 □適切□尚可□待修正2.符合教學進度 □適切□尚可□待修正3.運用教學資源 □適切□尚可□待修正4.採用多元評量 □適切□尚可□待修正5.實施補救教學 □適切□尚可□待修正6.其他( ) □適切□尚可□待修正

分析

1.教材難易程度 □稍易□適中□偏難2.學生學習反應 □佳 □尚可□待加強3.教學方法的運用 □佳 □尚可□待加強4.學生的評量效果 □佳 □尚可□待加強5.其他( ) □佳 □尚可□待加強

改進的策略

1.教師方面 □專業對話 □研習進修 □專業成長 □行動研究□其他

2.學生方面 □補教教學 □其他 3.教科書方面 □自編教材 □其他 4.教學需求方面 □教具 □專家協助 □經費

□教學設備 □行政支援 □其他 5.其他建議

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評鑑者簽名: 評鑑日期: 年 月 日

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(附件三) 桃園縣龜山國小學校課程評鑑評鑑改進策略表 (個人評鑑用) 說明向度 學校本位課程評鑑後之具體改進策略對自我本身之建議

對學年團隊之建議

對學校行政之建議

對教育局之建議

對教育部之建議

其他

評鑑者簽名: 評鑑日期: 年 月 日

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(附件四) 桃園縣龜山國小學學生學習評鑑表(各項評量)班 級 ____ 年 ____ 班 評量時程 ___年___月___日 ~

___年___月___日評量類別 □平時評量 □定期評量 □綜合評量

評量領域□國語文 □英語 □本土語 □數學 □社會 □生活 □藝術與人文 □自然與生活科技 □綜合活動 □電腦資訊 □健康與體育

評量方式□筆試  □口試  □表演  □實作 □作業  □報告 □資料搜集整理  □鑑賞  □晤談  □實踐  □學生自評□同儕互評  □其他_________________________

評量結果(量化紀錄

以百分法計)

甲等(90 分以上者):________________ 人乙等(80 分以上者):________________ 人丙等(70 分以上者):________________ 人丁等(60 分以上者):________________ 人戊等(未滿 60 分者):________________ 人

評量省思

備註

記錄者:________________________________

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(附件五) 桃園縣龜山國小學學生學習評鑑表(作業評量)班 級 年 班 調 閱 日 期 年 月 日作 業 科 目 作 業 名 稱應 交 本 數 實 交 本 數 缺 交 本 數調 閱 意 見

主要作業內容(教師填寫)

作業批改方式(教師填寫)

學生寫作態度(請填人數)

(教師填寫)

教學進度配合 建議事項

□文字呈現□數字呈現□符號呈現□圖畫呈現□表格呈現□多種方式混合呈現

□其它:

□等第式□百分式□評語式□開放式□多元式□其它:

非常認真

□是

□否

很認真

還不錯

再加油

宜多加強記錄者:________________________________

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