Ficha Tildación General

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  • 8/18/2019 Ficha Tildación General

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    ACENTUACIÓN Y TILDACIÓN DE PALABRAS POLISÍLABAS

    ¿Cuáles son?

    ¿Cuándo llevan tilde?P. Agudas

     

    ...................................................................

    ...................................................................

    ...................................................................

    ...................................................................

    ...................................................................

    ...................................................................

     

    Ejemplos

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    ........................................

    ........................................

    ........................................

    ........................................

    Llevan tilde No llevan t ilde

    ...................................................................

    ...................................................................

    ...................................................................

     ¿Cuáles son?

    ...................................................................

    ...................................................................

    ...................................................................

     ¿Cuándo llevan tilde?

    Llevan tilde No llevan tilde

      ........................................

    ........................................

    ........................................

    ........................................

    ........................................

    ........................................

     

    Ejemplos

    ...................................................................

    ...................................................................

    ...................................................................

     ¿Cuáles son?

    ...................................................................

    ...................................................................

    ...................................................................

     ¿Cuándo llevan tilde?

      .................................................................................................................................

    ................................................................

     

    Ejemplos

    ...................................................................

    ...................................................................

    ...................................................................

     ¿Cuáles son?

    ...................................................................

    ...................................................................

    ...................................................................

     ¿Cuándo llevan tilde?

      .................................................................................................................................

    ................................................................

     

    Ejemplos

    P. Graves

    P. Esdrújulas

    P. sobreesdrújulas

     

    Colegio Salesiano“San Juan Bosco” 

     Ayacucho

    ÁREA DE COMUNICACIÓN – CUARTO Y QUINTO DE SECUNDARIA

    Ficha de trabajo: Tildación generalProfesor: Luis A. Del Solar R. Fecha:

    CAPACIDAD: EXPRESIÓN DESTREZA: UTILIZAR ORTOGRAFÍA CORECTA

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    CASOS ESPECIALES DE TILDACIÓN 1. TILDE DE PALABRAS CON HIATO ACENTUAL. Cuando se encuentra una vocal cerrada con una vocal abierta (y

    viceversa), siempre y cuando, la mayor fuerza de voz recaiga en la vocal cerrada, la cual OBLIGATORIAMENTE DEBERÁLLEVAR TILDE (aun en contra de las reglas generales de tildación): 

    Freír: fr e  – ír ataúd: a – ta  – úd maíz: ma  – ízahínco: a  – hín – co vahído: va  – hí  – do

    2. TILDE EN PALABRAS COMPUESTAS. 

    a. Palabras unidas sin usar un guión.  Sólo el último término conserva su tilde; si el primer componente llevaba tilde laPierde:

    tira + buzón  = tirabuzón décimo + séptimo = decimoséptimocéfalo + raquídeo = cefalorraquídeo

    b. Si el último componente de la palabra compuesta es monosílabo y termina en vocal, en n   o s , lleva tilde la palabracompuesta:

    cien + pies = ciempiésveinte + tres = veintitrés

    c. Palabras unidas por un guión. Cada una de ellas mantiene su tilde, en la misma posición, en caso de tenerla.

    Político – socialSocio – económico Artístico – cultural

    3. TILDE EN PALABRAS ADVERBIALIZADAS. 

    Son producto de la fusión de un adjetivo más el sufijo “mente ”, el cual funciona como un categorizador, ya que convierte aladjetivo en un adverbio.

    Para tildar una palabra adverbializada sólo se toma en cuenta al primer elemento (adjetivo), es decir, si originariamente eladjetivo tiene tilde, entonces la seguirá teniendo. Ejemplos:

    ADJETIVO   ADVERBIO  cortés  + mente = cortésmente

    trágica  + mente = trágicamente

    amable  + mente = amablemente

    brutal  + mente = brutalmente

    4. TILDE EN MAYÚSCULAS. Las mayúsculas sí deben tildarse, de acuerdo a las normas generales.

    LA ÉPOCA CONTEMPORÁNEA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

    5. TILDE EN EXTRANJERISMOS.

    a. Las palabras extranjeras pueden tildarse, de acuerdo a las reglas generales de tildación, cuando su pronunciación ygrafía originales lo permitan.

    Berlín - Jéssica - París - ultimátum - récord - quórum - béisbol - fútbol

    b. A las palabras provenientes del quechua y otras lenguas nativas del Perú, se les aplica la regla general de tildación.

    Túpac Pachacútec Cápac cóndorChavín Rímac Chimú Pachacámac

    6. TILDE EN NOMBRES PROPIOS. Los apellidos y nombres de las personas se someten a las reglas de tildación.

    Raúl Vargas Meléndez. Álex González Pérez. Víctor Gonzales Quispe.

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    TILDACIÓN ENFÁTICA

    El acento enfático se emplea en algunas palabras que tienen sentido interrogativo o admirativo, para distinguirlas de las quetienen un sentido enunciativo o declarativo.

     A continuación se presenta un cuadro con los usos de la tildación enfática.

    BATERÍA DE EJERCICIOS SOBRE TILDACIÓNPRUEBA N° 01

    1. ¿Qué es el acento? Da dos ejemplos.

    ...............................................................................................................................................................................................

    ...............................................................................................................................................................................................

    2. ¿Qué es la tilde? Da dos ejemplos.

    ...............................................................................................................................................................................................

    ...............................................................................................................................................................................................

    3. Complete el mapa conceptual:

    Lleva tilde cuando:

    Ejemplo con tilde:

    Ejemplo sin tilde:

    INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS

    quién

    cómo

    dónde

    cuál

    cuánto

    qué

    cuándo

    ¿Quién vino ayer?

    ¡Quién lo viera!

    ¿Cómo lo sup iste?

    ¡ Cómo llueve!

    ¿Dónde viviremos?

    ¿Cuá l prefieres?

    ¿Cuánto ganas?

    ¡Cuánto trabajo!

    ¿Qué hiciste ayer?

    ¡Qué desolación!

    ¿Cuándo llegaremos?

    ENUNCIATIVOS O DECLARATIVOS

    quien

    como

    donde

    cual

    cuanto

    que

    cuando

    Díselo a qu ien quieras.

    Lo hizo como pudo.

    Vivo d ond e n ací.

    Compré u n libro, el cual n o tenía ilustraciones.

    Es todo cuanto tengo.

    Dijo que no vendría.

    Llamó cuando dormías.

    CLASES DE PALABRAS POR LA UBICACIÓN DEL ACENTO

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    4. ¿Qué palabras son más escasas en el castellano?

    ...............................................................................................................................................................................................

    5. ¿Qué palabra abundan más en el castellano?

    ...............................................................................................................................................................................................

    6. ¿Cómo está compuesta una palabra sobreesdrújula? Pon ejemplos.

    ...............................................................................................................................................................................................

    ...............................................................................................................................................................................................

    7. ¿Los monosílabos se encuentran dentro de la clasificación de palabras por la ubicación del acento? ¿Por qué?

    ...............................................................................................................................................................................................

    ...............................................................................................................................................................................................

    PRUEBA N° 01COLOCA LA TILDE EN LAS PALABRAS QUE ASÍ LO REQUIERAN. (Utiliza lapicero azul)

    1. poseido

    2. portavion

    3. antifaz

    4. utilmente

    5. cientifico-humanistico

    6. cronologicamente

    7. justamente 

    8. parabien

    9. traspie

    10. austro-aleman

    11. caida

    12. cortesmente

    13. baul 

    14. odiaria

    15. tecnico-administrativos

    16. tragicamente

    17. averigualo

    18. ganzua

    19. huida

    20. italo-frances

    PRUEBA N° 02COLOCA LA TILDE EN LAS PALABRAS QUE ASÍ LO REQUIERAN. (Utiliza lapicero azul) 

    1. La luz ambar del semaforo no funciono.

    2. El sabado proximo viajare a Apurimac.

    3. En el zoologico habia un ridiculo chimpance.

    4. El calculo que hizo estuvo erroneo.

    5. Algun dia sere medico.

    6. El acrobata hacia agiles movimientos.

    7. Los lapices que vendia eran pesimos.

    8. Desde aqui veras un magnifico espectaculo.

    9. Mi tio me regalo un album fotografico.

    10. Llevo dieciseis paginas leidas.

    11. El examen de geografia estuvo dificil.

    12. Echaron al ladron del almacen.

    13. El cafe que le sirvieron estaba insipido.

    14. Los cientificos divulgaron sus hipotesis.

    15. El policia de transito sanciono la infraccion.

    16. Distraido, el transeunte cruzo la calzada.

    17. Me cai sin ningun aspaviento.

    18. Nunca lo dejare solo, significa mucho para mi.

    19. Te llevare conmigo si te portas bien.

    20. Esa lapida de marmol se ve muy resisten 

    PRUEBA N° 03TOMANDO EN CUENTA LAS REGLAS GENERALES DE TILDACIÓN, TILDA LAS PALABRAS SIGUIENTES: 

    (Utiliza lapicero azul)

    1. Angel Jimenez Calderon participo en la tala de eucaliptos el veintidos de abril.

    2. Hector Inga Flores jamas corto el cesped ni podo los arboles de su jardin.

    3. Historicamente, los regimenes democraticos de America Latina son pocos.

    4. El Ministro de Salud recibira un memorandum del Presidente de la Republica.

    5. Un convoy del ejercito condujo los robots hasta el mismo laboratorio de quimica.

    6. El ginecologo utilizo un forceps durante aquel parto dificil de ayer.

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    7. Una mujer paralitica me dijo: "Entregale esta tesis celebre a Victor Andres".

    8. "Angela, te prestare este finisimo reloj frances de Rodrigo, pero cuidaselo" –dijo Lucas.

    9. Las comunidades indigenas amazonicas piden al Estado mayor apoyo economico.

    10. Hasta el sabado, Arquimedes, no pienso darte el recado del parroco de Yauyos.

    11. Hoy dia cayo un huayco en Huanuco y sepulto dos camiones.

    12. Abraham Saavedra hizo hincapie en los arcaismos y hebraismos.

    13. Julian e Isaac han constituido, de manera increible, un duo musical andino.

    14. Despues del vehiculo de Leonor, venian dieciseis automoviles.

    15. El ingenuo rehen se santiguo y exclamo: "¡Adios, cuidate, hermano!".

    16. Saul trabaja con ahinco y, tambien, actua con mucha prudencia.

    17. El solicito huesped sonrie y los transeuntes ven el retrato de la heroina.

    18. Yo no rehuso ni rehuyo, sino que actuo con cautela y sabiduria.

    19. Ahi, en ese puerto caotico, eramos naufragos y caimos prisioneros.

    20. Yo, pues, desoi a mis tios y no lei ni estudie para los examenes.

    PRUEBA N° 04

    COLOCA LAS TILDES QUE FALTAN EN EL TEXTO: (TOTAL: 20 TILDES)

    ESCILA

     Antes de ser monstruo y remolino, Escila era una ninfa debil , de quien se enamoro el dios Glauco,

    él busco el socorro de Circe, cuyo conocimiento de hierbas magicas era famoso, Circe se prendo de este,

    pero como Glauco no olvidaba a Escila, enveneno las aguas de la fuente en que aquella solia bañarse, al

    primer contacto con el agua, la parte inferior del cuerpo de Escila se convirtio en perros que ladraban, doce

    pies la sostenian y se hallo provista de seis cabezas, cada una con dieciseis filas de dientes, esta

    metamorfosis la aterro y se arrojo al estrecho que separan Italia y Sicilia, los dioses la convirtieron en roca,

    durante las tempestades, los navegantes oyen todavia el rugido de las olas contra la roca.

    Esta fabula esta en las paginas de Homero y de Ovidio.

    Jorge Luis Borges “  Manual de Zoolog ia Fantast ica ”   

    ESCRIBE EN EL ORDEN QUE APARECEN LAS 20 PALABRAS QUE DEBEN TILDARSE:

    1. ……………………………. 

    2. ……………………………. 

    3. ……………………………. 

    4. ……………………………. 

    5. ……………………………. 

    6. ……………………………. 

    7. ……………………………. 

    8. ……………………………. 

    9. ……………………………. 

    10. ……………………………. 

    11. ……………………………. 

    12. ……………………………. 

    13. ……………………………. 

    14. ……………………………. 

    15. ……………………………. 

    16. ……………………………. 

    17. ……………………………. 

    18. ……………………………. 

    19. ……………………………. 

    20. ……………………………. 

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    PRUEBA N° 05 1.  Se coloca tilde en:

     A) Todas las palabras monosilábicas.B) Todas las palabras polisilábicas.

    C) Algunas palabras sobreesdrújula.D) Todas las palabras esdrújulas.E) Todos los adverbios terminados en -mente.

    2.  Señale la opción que presenta, respectivamente, palabrasesdrújula, aguda y grave:

     A) felizmente, llegó, cáliz.B) predecible, limón, desliz.C) coetáneo, roer, cráter.D) lógica, dio, prohibieron.E) lunático, silueta, bisturí.

    3.  Marque el enunciado que presenta uso correcto de la tilde: A) Cantóle una triste canción.B) Dímelo y no lo lamentaras.C) Se cayeron al rio Rímac.D) Construi aquella helice.E) El huésped fue herido.

    4.  En el enunciado: "El exámen sobre las características delatomo está facil", el número de errores de tildación es: A) dos B) cinco C) tres D) seis E) uno

    5.  Marque la opción que presenta uso adecuado de la tilde: A) Felízmente restauró las pinturas al oleo.B) Manolete toreó extraordinariamente.C) Elías rodeo toda la manzana.D) Se despidió con un sincero parabien.E) En una confusa jugada recibió un puntapie.

    6.  En el enunciado: "Oi su estentorea voz en aquel parajedesertico", el número de tildes omitidas es:

     A) cinco B) cuatro C) dos D) tres E) uno

    7.  Por la ubicación de la sílaba tónica, las palabras "léeselo","único" y "ambición" son, respectivamente:

     A) sobreesdrújula, grave, grave.

    B) esdrújula, aguda, esdrújula.

    C) sobreesdrújula, esdrújula, aguda.

    D) esdrújula, esdrújula, aguda.

    E) sobreesdrújula, grave, aguda.

    8.  Seleccione la alternativa donde hay incorrecta escritura:

     A) Le llamó la atención enérgicamente.

    B) Celebró su trigésimocuarto aniversario.

    C) El camarón es un crustáceo.

    D) Vive en el decimoquinto piso.

    E) Dele dos lápices y un compás.

    9.  Marque la alternativa donde todas las palabras son graves:

     A) futuro, exterior, abuela.

    B) vendedor, competencia, álbum.C) derecho, especial, insecto.

    D) animación, hormiga, calle.

    E) resumen, gallina, azucena.

    10.  Marque la opción donde todas las palabras son agudas:

     A) profesión, aula, embajador.

    B) fundación, remover, cercano.

    C) alcatraz, pared, adoquín.

    D) actividad, todavía, veintiséis.

    E) regadío, facultad, tutelar.

    11.  Marque la alternativa que contiene uso correcto de la tilde:

     A) Compró ventiun cajas de rascapiés.

    B) No fué contratado como pisaúvas.C) Asímismo subió al decimosexto piso.

    D) El rioplatense se creía un semidios.

    E) Fácilmente descosió el sobretodo.

    12.  Marque la opción donde todos los adverbios están escritoscorrectamente: A) Historicamente y temerariamente.B) Sintácticamente y eficázmente.C) Globalmente y egoistamente.D) Públicamente y políticamente.E) Ágilmente y cardíalmente.

    13.  Marque la opción donde todas las palabras están escritas

    correctamente: A) cráneo, néctar y almibar.B) líder, pusilanime y prominente.C) oído, encauzó y heroismo.D) volteó, óseo y filósofo.E) apóstol, ondeaba y femur.

    14.  Seleccione la opción donde hay uso correcto de la tilde: A) Julián realizó un viaje maravillóso.B) Volveré a verte la proxima semana.C) Siéntate cómodamente en ese sofá.D) Sutílmente sucumbió ante el sueño.E) El duo interpretará un bolero.

    15.  Ubique la alternativa que presenta sólo palabras

    paroxítonas: A) salud, educación y trabajo.B) mota, tiza y lápiz.C) oraciones, cánticos y ruegos.D) vino, vio y venció.E) alegre, divertido y noctámbulo.

    16.  En: "Cuando despertó miró hacia atrás. Tenía las mejillasardientes y las manos heladas. Agudizó el oído y oyó elcantar lejano de los pájaros". ¿Cuántas palabras oxítonashay en el texto? A) 7 B) 8 C) 9 D) 6 E) 5

    17.  "Con la finalidad de que los profesionales y las personasque realizan servicios personales de manera independiente

    pueden cumplir con sus obligaciones tributariaspresentamos este informe completo". ¿Cuántas palabrasoxítonas y paroxítonas hay respectivamente? A) 1 y 12 B) 2 y 13 C) 3 y 13 D) 2 y 1 E) 1 y 14

    18.  Señale la opción que presente el mayor número de palabraproparoxítonas (se han omitido las tildes):

     A) Estaba palido de colera con la mirada violenta yfuribunda.

    B) Angela se ha estremecido bajo la rafaga de aquella vozdespotica, aunque romantica.

    C) El tumulto de los sabados en los arenales calidos, esalgo que le produce nostalgia.

    D) Las sabanas blancas no son prendas muy practicas,

    debido a los niños que los ensucian con su traficoincesante.

    E) La candida maestra tremula y languida termino en laclinica el ultimo miercoles, sin animo para nada.

    19.  ¿Cuál es la palabra que no debió tildarse?

     A) triángulo B) exámenes C) gérmenD) preámbulo E) espécimen

    20.  ¿Qué alternativa presenta el mayor número de palabrasgraves?

     A) La esclavitud es sinónimo de pobreza.

    B) Muchos hombres nunca fracasan, porque nunca seatreven a nada.

    C) El deber de un hombre está allí donde es más útil.

    D) La ignorancia es la ruina y la ruina de los pueblos.

    E) El saber y la razón hablan, la ignorancia y el errorgritan.

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    PRÁCTICA CALIFICADAPRUEBA N° 01 

    Coloca todas las tildes que falten en las siguientes oraciones: 

    1. Lo se todo, mas prefiero callar.

    2. Solo dile la verdad, por mas dolorosa que sea.

    3. Tu nunca compras algo para mi.

    4. Se mas claro al respecto de mi situacion.

    5. No quiero que este me atienda.

    6. Yo no se de que se trata.

    7. A ti te toca decir el discurso.

    8. Cuando llegue, aun no entraban los invitados.

    9. No me de disculpas por algo que no tiene la

    menor importancia.

    10. El se fue al lugar equivocado.

    11. Te dejare el te sobre la mesita de noche.

    12. Hoy si tengo deseos de verlo y decirle que lo

    amo.

    13. Cuando volvio en si, ya era tarde.

    14. Aun tengo tiempo para llegar a esa cita de vital

    importancia.

    15. A Elsa no le agrada que de lo que no mereces.

    16. Ni aun mis amigos vinieron a verme.

    17. El error es de el solo de el y de nadie mas.

    18. Se que tu quieres ir con nosotros, mas ella no te deja

    salir.

    19. En mi y en ti esta presente el recuerdo de papa.

    20. El avion arriba a las 9 o 10 de la mañana.

    PRUEBA N° 02

    1. Te di lo mejor de mi vida.

    2. Si, hay que tener cuidado.

    3. Si tu te vas, el tambien se ira.

    4. Mas debe pagar el que mas tiene.

    5. Se tratan de tu a tu con confianza.

    6. Quisiera salir contigo, mas no debo.

    7. Su visita fue una gran sorpresa para mi.

    8. Dile que te de la direccion de Juan.

    9. Vuelve los ojos a la realidad y se feliz.

    10. Si faltas un solo dia, no pienses mas en mi.

    11. Te parece mal que te traiga te en vez de cafe.

    12. Se que al fin todo cambiará.

    13. Si, estoy loco, pero loco por ti.

    14. Se siempre sincero para que te de mas confianza.

    15. El error es de el solo de el y de nadie mas.

    16. Se que tu quieres ir con nosotros, mas ella no te

    deja salir.

    17. En mi y en ti esta presente el recuerdo de papa.

    18. El avion arriba a las 9 o 10 de la mañana.

    19. Lo mio lo tuyo, lo de el todo lo quiero para mi.

    20. Tu si puedes rebatir la tesis que el sostiene.

    PRUEBA N° 03PRÁCTICA CALIFICADA DE TILDACIÓN:

    1. Ese carro aun esta en venta porque aquellos no lo

    quieren comprar.2. Alonso, tus amigos aun te recuerdan.

    3. Lo hare de todas maneras, aun sin tu ayuda.

    4. Vine solo para poder tocar un solo de piano.

    5. Este, ese y aquel son mis mejores amigos.

    6. No se si quedarme con esta revista o con este

    periodico.

    7. Oportunidades como estas son pocas.

    8. Y aun me diras que has venido solo.

    9. En esta habitacion hay tres sillas: esta es para ti,

    esa para Raul y aquella para mi.

    10. Yo no se aun si fue Jorge el que tomo el folder de

    esa mesa.

    11. Un solo de flauta es lo mejor de la musica.

    12. Disculpame, solo puedo invitarte una taza de te.13. Ese te que esta en esa mesa es el te que quiero.

    14. El caminar solo, aviva recuerdos y nostalgias.

    15. Ni aun el, que es el mas habil del salon, pudo

    obtener mas nota.

    16. La casa quedaba al este de esa colina.

    17. Ese es un libro complicado, aun con esfuerzo es

    dificil comprenderlo.

    18. Eso y aquello son para tu bien.

    19. Aquel tiene la culpa de mis desgracias.

    20. Ire solo a buscar a aquella mujer ingrata.

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    PRÁCTICA CALIFICADA DE TILDACIÓN GENERAL Y DIACRÍTICA

    ALUMNO: _____________________________________________GRADO: __ FECHA: _______

    1.  Se que el jamas influira en mi, ni en los momentos mas dificiles de mi vida.

    2.  Despues que adjudicaron la plaza laboral a Luis, mas no a mi, el esta mas derrotado que nunca.

    3.  Madre, se buena. Para mi eres como la Virgen; pero el desafio que me impones es mas dificil que

    el de mi padre.

    4.   No se por que pones esa cara, tu sabias que esto ocurriria tarde o temprano; era lo mas prudente, tu

    misma lo dijiste.

    5.  Yo se que sin mi, tu no eres nada, sabes que me sacrifico por ti. Claro que si.

    6.  Tu sabras notarlo, yo se perder; tu te daras cuenta cuando tomes tu te.

    7.  Supuse que era el, el unico, el que pidio te al japones mas conocido.

    8.  Quieres que escriba la vocal a o e en mi cuaderno.

    9.  De sus opiniones, son mejores que las de ese señor.

    10. El alumno es el verdadero interesado.

    11. Tu padre y tu madre se preocupan mucho por ti.

    12.  Si, si, que te de; sino se burlara de mi.

    13. El aun no ha llegado. Tienes que esperar en tu casa.

    14. Todos aprobaron, aun ellos que no estudian.

    15. Fue presentado en un solo de guitarra.

    16. Estos son los chicos que jugaran, aquellos son los suplentes.

    17. Compre aquel poema para aquella dama que tiene esa tristeza que enloquece.

    18. Tomaron mucha gaseosa solo por viciosos.

    19. Aun no he terminado de redactar el articulo periodistico.

    20. Se que todo aquello es falso, mas los jueces creyeron esa declaracion.

    “AUNQUE NO ESCRIBAS LIBROS, ERES EL ESCRITOR DE TU VIDA”  

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    Coloca la tilde donde corresponda y clasifica las palabras según los recuadros

    Caracter Buho Mexico Musica Minuto Chimu

    Quedate Barbaro Huascar Estadia Pua Alfareria

    Bondad Capital Territorio Rimac Preparar Codigo

    Futbol Chavez Educacion Desaparecio Algodon Vivir

    Frances Gobernador Fugaron Victoria Tardanza Reir

    AGUDASCON TILDE SIN TILDE

    GRAVES

    CON TILDE SIN TILDE

    ESDRÚJULAS

    HIATO ACENTUAL 

    Colegio Salesiano“San Juan Bosco” 

     Ayacucho

    PRÁCTICA DE TILDACIÓN DE POLISÍLABOS –SECUNDARIA

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    II. Coloca las tildes que faltan:

    1. Nostradamus (1503 - 1566), fue el nombre que adopto Michael de Nortredrame, astrólogo y medico frances. Se hizocelebre despues de sus heroica labor durante una terrible epidemia. En 1555 publico “Centurias astrologicas”, coleccionde cuartetos rimados que desperto gran interes cuando algunos de sus vaticinios se cumplieron en años posteriores.Las dos guerras mundiales fueron consideradas el cumplimiento de una de sus profecias.

    2. EL MÉDICO

    Erase una vez un medico que enfermo el apendice.¡Caspita! - exclamo el medico- ¡Esto es insolito! ¡Yo jamas me he enfermado! ¡Soy un hombre sanisimo! ¡Mi cuerposiempre ha funcionado con una maquina! Entonces mando llamar muchos especialistas y academicos y todos leaseguraron que la operacin seria un exito. El medico se convencio de operarse y se interno en una clinica. Cuando saliodel quirofano, se miro al estomago. Y vio con sorpresa que el cirujano le habia dejado una cicatriz en forma de triangulo.

    3. Amanecio un dia claro de octubre. Las embarcaciones se distinguian tan precisas en el puerto que parecian vistas atraves de un anteojo. Podian contarse los mastiles y hasta las letras de los barcos se distinguia vagamente, el marestaba agitado con agitacion casi alegre; parecia reirse. Las olas bajo un aire fresco y transparente deshaciarse engotas brillantes. El sol es esplendido, pero frio.

    4. EL BORRACHO Y EL ECO 

    El sin par borracho Antoncayendo de un tropezongrita con todo su alienta,diciendo ¿quién se cayo?en la pared de un conventoel eco le contesto: yo

    Mientes, picaro, yo fui;y si el casco me rompilo tapare con pelucas,Lucas¿Me conoces tu, tunante?pues aguardate un instante,conoceran mi navaja- Baja

    - Bajare con sumo gusto.¿Te figuras que me asusto? Al contrario, mas me exalto,- Alto¡Alto! piensa el bandido?

    Nadie a mi me ha detenidoy a dejarte voy marchito- ChitoY se atreve el insolente mandar callar a un

    valiente?¿Qué calle yo, miserable?- HableNo callare en todo el diahasta que tu lengua impiacon una acero taladre,- ladre¡Cual perro ladra me mandas!¿Donde estas? ¿Por donde andas?que de no verte me aburro,- burro

    Cansado ya de vocearal fin Anton se durmio,y el eco también ceso,al punto de reventar.

    (Anónimo)TAREA DOMICILIARIA

    ACENTUACIÓN GENERAL

    Coloca las tildes donde corresponde en las siguientes expresiones:

    1. Victor vivia en Huanuco hace dieciseis años.

    2. Sócrates solía decir: “Conocete a ti mismo” Tan sabia sentencia continua vigente porque entraña todo el problema del quehacer

    filosofico.

    3. El celebre cientifico demostro su hipótesis de varias decadas de investigacion.

    4. Cristianos, hijos de Maria: si amais el nombre de la Virgen, si amais su gloria, regocijaos en el Señor.

    5. Tambien los animales estan presentes en el gozo de la lluvia: los pajaros volaban piando entre las ramas desnudas de los arboles.

    6. El arbitro de futbol llegara esta tarde para el encuentro que se realizara el proximo martes.

    7. En todo el pais habiase propagado la epidemia del colera. Nuestros medicos poco podian hacer para combatirla eficazmente.

    8. El joven poeta sonrio sarcasticamente y se fue del salon.

    9. usamos el termino dialecto para reconocer variedades de una lengua dentro de una extension geografica.

    10. Muchisimos alumnos resultaron desaprobados en los examenes. La mayoria fracaso en algebra y geometria.

    11. Un buen critico literario no puede prescindir de una solida concepcion estetica.

    12. El obispo ejercia el cargo con especial devocion; su virtud y sabiduria le permitirian llegar rapido al cardenalato.13. Las enfermedades hacen la debida apologia de los martires religiosos.

    14. El fluido electrico se interrumpio cuando espectabamos el partido de futbol por la television.

    15. La crisis de los paises latinoamericanos sera dificil de solucionar. Asi piensan muchos politicos de hoy.

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    16. Comprate un camion para transportar platanos, sandias, cafe y datiles.

    17. El consul britanico llegara a Trujillo la proxima semana. Sera declarado huesped ilustre de la ciudad.

    18. El caracter de Juan es muy violento mas de una vez le ha causado inconvenientes.

    19. El heroico ejercito lanzose al ataque cuando recibio la orden.

    20. El tiempo que hasta aqui se mantenia revuelto y dudable, ha sufrido ultimamente una nueva e inesperada variacion.

    21. Raul viaja todos los dias en omnibus; a veces tambien lo hace en tren.

    22. Cortesmente respondiales: “A ti te corresponde la tarea mas facil.  

    23. la película desperto muchísimo interes en el publico; en cambio la critica la ataco duramente.

    24. La extraordinaria anécdota provoco hilaridad entre los asistentes.

    25. Haruas muy mal burlandote de los ignorantes. Mas bien, nuestro deber es aprender de ellos para evitar sus mismos errores.

    26. la cocaina y la heroína son drogas terriblemente dañinas para la salud.

    27. La ortografia puede llegar a dominarse con practicas intensivas de dictado y redacción

    28. La actual situación economica viene siendo trata irresponsablemente, como dice el doctor Ramon Remolina en su articulo “Peor

    que nunca”. 

    29. “Susana San Juan murio en Comala. Alli habia feria. Se jugaba a los gallos, se oia musica; los gritos de los borrachos y de las

    loterías. Hasta aquí llegaba la luz del pueblo, que parecia una aureola sobre el cielo sobre el cielo gris. “Porque fueron di as grises,

    tristes pa la media Luna. Don Pedro no hablaba, no salia de su cuarto. No discutia con nadie y juro vengarse de Comala por la

    muerte de sus amada y con el tiempo el se dejaria morir poco a poco."Pedro Páramo" Juan Rulfo 

    REGLA GENERAL DE TILDACIÓN DE PALABRAS POLISÍLABASLas reglas de uso son sencillas y fáciles de memorizar.

    TIPO DE PALABRA SÍLABA REGLAS1. AGUDAS (Oxítonas)

    2. GRAVE (Paroxítonas) 

    3. ESDRÚJULAS (Proparoxítonas) 

    4. SOBREESDRÚJULAS (Superproparoxítonas) 

    Sin tilde

    ro - bo t

    co - ñac

    re - lo j

    Con tilde

    vein - ti - dós

    so - fá

    can - ción

    Las agudas se tildan

    si terminan en , oN S

    VOCAL

    Sin tilde

    ha - - ronbla

    re - - mensu

    e - - menxa

    Con tilde

    crá - ter 

    ú  -til

    ár  - bol

    Las gravesd se tildan si terminan

     en , ,

     o

    CONSONANTE MENOS N

    S VOCAL

    Con tilde

    e - -me -nesxá

     pe - - le -otró

    lí   - ne - a

    Las esd rújulas se tildan sin excepciónTODAS

    Con tilde

    cuén  - ta - se - lo

     pe r - - ta - se -no smí

    Las sobreesdrújulas se tildan

    sin excepciónTODAS

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    REDACCIÓN 

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    PRÁCTICA  A. Coloque las tildes según el caso de las palabras terminadas (adverbios) en - MENTE: 

    1. Debilmente

    2. Fielmente

    3. Mayormente

    4. Sobriamente5. Habilmente

    6. Friamente

    7. Timidamente

    8. Tardiamente

    9. Felizmente10. Cortesmente

    11. Fisicamente

    12. Pobremente

    13. Vilmente

    14. Cientificamente

    B. Coloque la tilde en el siguiente texto. 

    El se acerco hasta el humedo tunel de la mina y mirando hacia dentro vio que era oscuro como la noche.

    Sintio un timido deseo de volverse atras, mas era consciente que necesitaba ingresar al socavon para auxiliar

    a sus compañeros. Con cuidado dio el primer paso. El corazon latiale con mayor fuerza. Aun no habia

    terminado de dar el primer impulso, cuando oyo un lugubre y sordo ruido, acompañado de una tenue

    nubecilla de polvo que cada vez se hacia mas espesa. Se supo despues que dieciseis heroicos mineros habian

    quedado atrapados veinticinco metros adentro.

     Aun no se habia tranquilizado el campamento, cuando un nuevo estruendo retumbo por todo el ambito

    minero. Se habia producido otro deslizamiento cerca al tunel que impedia la labor de socorro.

     Al mediodia llego el alferez e indago por el accidente. Se dirigio el capataz de la mina con estentorea voz:

    “De, ahora mismo, una informacion escrita acerca del numero de victimas a la com isaria mas cercana; mas

    procure no colocar el numero exacto, porque la noticia puede motivar una gran protesta. Disminuya el

    cincuenta por ciento. Diga a los familiares que aun no se sabe cuantos han muerto y no les de mas

    informacion, aun cuando se la pidan con lagrimas”. 

    Despues de oir la orden del alferez, senti una gran indignacion. ¡Era increible lo que habia escuchado! La

    rabia me impelia a saltar sobre el.

    C. Coloque la tilde en las siguientes oraciones: 

    (1) Espero que tu y el me visiten.

    (2) Graciela me dio el si.

    (3) Si, viajare a Santo Domingo

    (4) El observo el nucleo de la celula en el

    microscopio

    (5) Se mas cuidadoso en tu trabajo

    (6) Cuando llegue, aun no salia el avion

    (7) Es posible que el jefe me de permiso

    (8) Espero que el vaya al cine con nosotros

    (9) El Huascaran es el pico mas alto del Peru.

    (10) Me solicito mas dinero, mas no se lo di

    (11) Te pido que no te olvides de mi

    (12) De esos pinceles, este es mio; aquel tuyo.

    (13) Se que obtuviste un premio en el concurso

    de dibujo

    (14) Hoy si estoy muy optimista

    (15) Me invitaron a tomar un aromatico te.

    (16) ¿Cuantos libros hay ahi?

    (17) Deseo que tu retornes pronto a esta ciudad.

    (18) Ella lo queria todo para si.

    (19) ¿Por qué no llegaste a tiempo a la

    ceremonia?

    (20) Me gustaria ir a Tacna proximamente.

    (21) El ciempies se escondio detras del arbusto.

    (22) Resolvi los problemas rapidamente.

    (23) Ese niño le dio un puntapie en la canilla.

    (24) El vive en el decimoseptimo piso de este edificio 

    (25) Haz el analisis fisico – quimico de estefenomeno

    PRÁCTICA DE AFIANZAMIENTO

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     A. Coloque las tildes necesarias en los siguientes textos: 

    (1) Me recibio de lo mas bien. Estaba solo en su oficina, firmando unos documentos. Cuando

    me vio, se puso de pie y me invito a pasar. Se sento y se quedo largo rato mirandome. Creo que no me

    reconocia muy bien (a mi me dio esa Impresion). El habia cambiado mucho desde la ultima vez que lo

    habia visto.

    Estaba no se si mas viejo o solo mas cansado, mas no estaba como yo lo recordaba. Algotenia en si que me decia de remotos sufrimientos: esa cicatriz bajo el pomulo, las corneas lacrimosas,

    las arrugas en la frente – tenues aun, pero indelebles ya, marcas de profundisimas preocupaciones.

    Se que usted debe atender a mas personas – recalco. Si, le respondi, He creido necesario

     venir a entregarle el trabajo que se me encomendo acerca de la crisis economica de la empresa. Aun

    no esta concluido, mas debe conocerlo.

    Creo que hemos avanzado mas de lo que esperaba. El lo recibio y se quedo en silencio.

    Hizo un esfuerzo, balbuceo palabras que no entendi y me alcanzo un memorandum. Yo sospechaba

    algo. Lei su contenido con avidez increible. Me decian que estaba despedido.

    (2) Es necesario insistir en que todo futuro profesional debe poseer una correcta ortografia y

    una buena redaccion para expresar sus ideas con claridad y precision. Imaginense que dirian de un

    ingeniero, un medico, un abogado, un profesor, un antropologo, un biologo o de otro profesional que

    incurre en catastroficas fallas ortograficas.

    (3) El cine, tecnicamente, ha superado al teatro y ha sustraido de las salas teatrales masas

    espectadoras con el señuelo de una compensacion ideal. Pero, hay algo que el cinematografo no ha

    podido conferir: transmitir solicitamente al publico esa sensacion real, palpable, de que al levantarse

    el telon algo empieza a crearse: una ilusion que nace y que humoristicamente en el cine podria darse

    un rostro bonito, un tema capaz de arrancar lagrimas.

    B. Coloque las tildes necesarias en las siguientes oraciones:(1) Aun se emplea bueyes para arar.

    (2) Cuando me de una enfermedad, ire a

    la clinica.

    (3) Todo el merito le pertenece a el.

    (4) Te llame, mas tu no me escuchaste.

    (5) Tendremos mas problemas, mas los

    resolveremos.

    (6) ¿Traeras revistas para mi y para el?

    (7) Aun no se la decision que has tomado.(8) Se amable y seras apreciado.

    (9) Me dijo que si vendria a la fiesta.

    (10) Si continuas asi, si lo lograras.

    (11) Le ofrecere una taza de te con limon.

    (12) Yo y tu llevaremos las maletas a las

    habitaciones.

    (13) ¿Cuantos dias permaneceremos aqui?

    (14) No se como agradecer tu gentileza.

    (15) ¿Quieres saber el porque de su

    preocupacion?

    (16) Dificilmente salvare este obstaculo.

    (17) Amigos, vine tan rapidamente como

    pude.

    (18) Asistire a un curso teorico–practico.

    (19) Hemos aplicado el metodo analitico – 

    sintetico.

    (20) El niño pego veintidos figuras en su

    album.

    (21) Y el se quedara solo, solo frente a las

    montañas, solo como el viento.

    (22) El mas proximo a el lo vio, mas no lo dira.

    (23) Veamos cuantas son, como se escriben y

    como se denominan las grafias del alfabeto

    ingles.

    (24) Me rei sarcasticamente por el injusto

    reemplazo del jugador en el partido de futbol.

    (25) Para mi traes el peor te que encuentras,

    mas si el te lo pide, ahi si te esmeras por

    conseguir el te mas caro y mejor.

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