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LICEO COOPERATIVO CAMPESTRE
CÁTEDRA DE LA PAZ -‐ 2016
PROFESOR/ESTUDIANTE:
______________________________________
Grado:
_______
Fecha:
__________
MODULO: Derechos sociales y culturales -‐ PRIMARIA
OBJETIVO: Fomentar en nuestros estudiantes, el sentido de solidaridad en las cosas cercanas y cotidianas, como una manera de sentirnos iguales en los derechos.-‐
TEMA: LA SOLIDARIDAD – Hacer algo por alguien.-‐
Ya desde los primeros grados se pueden desarrollar perfectamente las premisas de la solidaridad. Para ello, es necesario enseñarles a prestar ayuda a los compañeros, sobre todo en momentos difíciles, como así también a sentir alegría ante sus éxitos y tristeza cuando tienen problemas.
Para ser solidario no hace falta un gran acto, se puede ayudar desde nuestro pequeño lugar en el mundo. El ser solidario abarca tantas cosas … compartir lo material, cubrir necesidades básicas, pero también paliar el dolor de otro, escuchar, dar una mano, ofrecer nuestro tiempo, atención, preocupación, regalar una sonrisa, algo tan simple, pero tan mágico, forman parte del ser solidario. Y como tantas otras cosas, debemos fomentarla en nuestros estudiantes. No esperemos a que llegue, por ejemplo el Día del Niño para que se desprendan de un juguete que ya no usan. Enseñémosles que todos los días del año, hay niños que tienen menos que ellos. Es una tarea difícil, en líneas generales, el niño no quiere desprenderse de un muñeco o un juguete, pero es nuestro deber de adultos, inculcarles la conciencia que siempre habrá alguien que necesite más, otro niño que disfrutará de eso que hoy ellos tienen en desuso. Por qué no también, enseñarles a que compartan sus onces que llevan al colegio, con un amiguito que no tiene… Y que no rechacen el niño que ven mendigando en la calle y que no está vestido como ellos. Si desde niños creamos en nuestros pequeños una conciencia solidaria, sin duda serán mejores personas cuando lleguen a adultos. Y si logramos que sean mejores personas, habrá menos desigualdad, menos dolor.
“EN ESTOS MOMENTOS HAY ALGUIEN QUE NOS NECESITA“
Como inicio de la actividad, dibujamos caritas de niños y niñas con diferentes
expresiones: alegría, miedo, tranquilidad, enojo, tristeza… Las pegamos en el salón
de clases.
1. Pedimos a los alumnos que inventen un nombre y una historia para cada uno de los dibujos y la
compartan con el grupo: María está enojada porque su hermanito rompió su tarea, etc.
2. Cuando todos los muñequitos hayan tenido una historia, les solicitamos que compartan
situaciones en las que se hayan sentido de la misma manera.
3. Conversando con los estudiantes buscaremos que comprender cómo se siente otra persona es
el primer paso para la solidaridad.
4. Pediremos que piensen en alguien de la comunidad o de la escuela que esté pasando por un
momento difícil y entre todos haremos un plan para apoyarlo.
Otras actividades: Leemos el siguiente artículo: Con motivo del Día Internacional para la Sensibilización contra las Minas Antipersonal celebrado el pasado sábado 4 de abril, los colombianos se unieron a “Remángate”, iniciativa que busca reflexionar y tomar conciencia de la amenaza y la importancia de erradicar estos artefactos de los territorios del mundo. Desde distintas partes del mundo y de Colombia se sumaron niños, niñas, adolescentes, mujeres, adultos mayores, miembros de las fuerzas militares, personalidades políticas, entre otros. Todos unidos bajo un mismo lema #Remángate. El Gobierno Nacional en cabeza del Presidente de la República, Juan Manuel Santos, Ministros y Directivos compartieron a través de las redes sociales fotografías y mensajes de apoyo y solidaridad con las víctimas de minas antipersonal. Igualmente, a esta conmemoración se sumaron Gobernaciones, Alcaldías, Fuerzas Armadas, Episcopado Nacional, Universidades, Centros Educativos, ONG, Centros Comerciales, diversas entidades y organizaciones del orden nacional e internacional y la emblemática Torre Colpatria en rechazo al uso de estos artefactos explosivos que han dejado a más de 11 mil víctimas en el país. Durante este mes se continuarán realizando actividades en diferentes regiones de Colombia en torno a la conmemoración de este Día. Conversamos sobre esta iniciativa. Preguntamos si se enteraron de la misma, si se animarían a adherirse, si le ven utilidad a este tipo de demostraciones y si propondrían alguna idea similar.
* Imágenes para comentar y colorear…
"Tómate tiempo para jugar. Tómate tiempo para amar y ser amado.
Tómate tiempo para dar. Éste es el secreto de la eterna juventud.
Es el privilegio que nos da Dios. El día es demasiado corto para ser egoísta"
Madre Teresa de Calcuta