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UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA FACULTAD DE EDUCACIÓN ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::: PRÁCTICA PRE PROFESIONAL EN CUNA FICHA DE EVALUACIÓN I. DATOS INFORMATIVOS: I.1. Docente de Práctica : …………………………………………………………………………………………. I.2. Practicante : …………………………………………………………………………………………. I.3. Fecha de Práctica : …………………………………………………………………………………………. II. ASPECTOS A EVALUAR: 1. ASPECTO ÉTICO PROFESIONAL. 2. ASPECTO TÉCNICO PEDAGÓGICO . Programación . Medios y Materiales . Estrategias Metodológicas . Evaluación III. INSTRUCCIONES: Esta ficha de evaluación tiene por finalidad brindar una validación cuantitativa y cualitativa al trabajo realizado por la estudiante. Al evaluar, marque con un aspa (X) el recuadro correspondiente: ESCALA DE EVALUACIÓN 1 Bueno ½ Regular 0 Malo IV. ITEMS A CALIFICAR : N ° ITEMS 1 1/2 0 ASPECTO ÉTICO PROFESIONAL

FICHA DE EVALUACIÓN CUNA.doc

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICAFACULTAD DE EDUCACIN

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE EDUCACIN INICIAL:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::PRCTICA PRE PROFESIONAL EN CUNA

FICHA DE EVALUACIN

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Docente de Prctica:.1.2. Practicante

:.1.3. Fecha de Prctica:.II. ASPECTOS A EVALUAR:

1. ASPECTO TICO PROFESIONAL.

2. ASPECTO TCNICO PEDAGGICO

.Programacin . Medios y Materiales

.Estrategias Metodolgicas . Evaluacin

III. INSTRUCCIONES:

Esta ficha de evaluacin tiene por finalidad brindar una validacin cuantitativa y cualitativa al trabajo realizado por la estudiante.Al evaluar, marque con un aspa (X) el recuadro correspondiente:

ESCALA DE EVALUACIN

1Bueno

Regular

0Malo

IV. ITEMS A CALIFICAR:

NITEMS11/20

ASPECTO TICO PROFESIONAL

01Su asistencia a la casa hogar es puntual, responsable y permanece segn el horario establecido.

02Su presentacin personal es apropiada con el uniforme de la escuela.

03Demuestra respeto a laos P.P.F.F. y dems en casa

ASPECTO TCNICO PEDAGGICO PROGRAMACIN

04Cumple con la presentacin oportuna del plan de actividades

05La ambientacin y presentacin del ambiente es favorable

06Emplea adecuadamente el lenguaje oral y la expresin corporal

07Cuenta con una adecuada caligrafa, ortografa y redaccin

08Mantiene orden y limpieza en el proceso de la clase

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

09Las estrategias metodolgicas que utiliza son adecuadas para la actividad

10Propicia en los nios actitudes de reflexin creadora

11Demuestra preparacin cientfica y dominio de la actividad desarrollada

12Demuestra habilidades para aprovechar y resolver situaciones imprevistas

13Demuestra dinamismo, seguridad y gusto por el trabajo con los nios

MEDIOS Y MATERIALES

14Planifica la elaboracin de materiales educativos con anticipacin

15Los materiales son pertinentes en relacin a las contenidos del proceso de clase

16Demuestra creatividad en la elaboracin de los materiales educativos

17Emplea adecuadamente los materiales educativos

EVALUACIN

18Las actividades realizadas han conducido a los aprendizajes esperados

19Al evaluar emplea la comunicacin clara y directa

20Reconoce y respeta los esfuerzos y logro de los nios/ as

V. RESUMEN DE LO OBSERVADO:a) Logros:

b) Dificultades:

c) Sugerencias:

----------------------------------------- ------------------------------------------------------ Estudiante

Lic. R. Katherine MENDIVEL GERONIMO Docente