31
1

შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

1

Page 2: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

2

www.electionreforms.ge

შინაარსი

I. შესავალი ------------------------------------------------------------------------------------- 3

II. საანგარიშო პერიოდში განხორციელებული საქმიანობა ------------------------------- 4

მიმართულება N1: ადგილობრივი თვითმმართველობის ორგანოების არჩევნები ---------- 4

მიმართულება N2: საარჩევნო ადმინისტრაციის მოდერნიზაცია ------------------------------ 16

მიმართულება N3: ინფორმირებული ამომრჩეველი --------------------------------------------- 25

მიმართულება N4: დაინტერესებულ მხარეებთან კომუნიკაცია ------------------------------- 28

III. ინფორმაცია მიღწევების შესახებ ---------------------------------------------------------- 29

Page 3: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

3

I. Sesavali

საქართველოს ცენტრალური საარჩევნო კომისიის 2012წლის 14 მარტის #38 განკარგულებით დამტკიცებულისაქართველოს საარჩევნო ადმინისტრაციის 2012-2015წლის სტრატეგიული გეგმის საფუძველზე შემუშავე-ბული 2014 წლის სამოქმედო გეგმით გამოკვეთილიპრიორიტეტული მიმართულებების შესაბამისად,საარჩევნო სისტემების განვითარების, რეფორმებისა დასწავლების ცენტრმა (შემდგომში - სწავლების ცენტრი),საქართველოს კანონმდებლობით განსაზღვრულიკომპეტენციის ფარგლებში, 2014 წლის 1 იანვრიდან2014 წლის 31 დეკემბრის ჩათვლით განახორციელაშემდეგი ღონისძიებები:

მიმართულება N1: ადგილობრივი თვითმმართვე-ლობის ორგანოების არჩევნები1.1. საარჩევნო ადმინისტრაციის მოხელეთათვის

საარჩევნო პროცედურების ცოდნის ამაღლებისმიზნით საარჩევნო ციკლის მართვის სახელმძღვა-ნელო ინსტრუქციების შექმნა/განახლება;

1.2. არჩევნებში ჩართული მხარეების, არჩევნების პრო-ცედურული საკითხებისა და საარჩევნო პროცესშიმათი უფლება-მოვალეობების შესახებ, ინფორ-მირებულობის მიზნით, დამხმარე სახელმძღვა-ნელოების შემუშავება და ტრენინგების ჩატარება;

1.3. საოლქო და საუბნო საარჩევნო კომისიების წევრთაკვალიფიკაციის ამაღლების მიზნით ტრენინგებისჩატარება;

1.4. საარჩევნო ადმინისტრაციის მაღალკვალიფიციურიადამიანური რესურსის შერჩევის მიზნით საარ-ჩევნო ადმინისტრაციის მოხელეთა სერტიფიცი-რება;

1.5. კონკურენტუნარიანი პოლიტიკური სისტემისჩამოყალიბების ხელშეწყობის მიზნით პოლიტი-კური პარტიების/საარჩევნო სუბიექტების საბიუ-ჯეტო დაფინანსების უზრუნველყოფა;

1.6. საარჩევნო ადმინისტრაციის წარმომადგენლებთანდა ტრენერებთან შემაჯამებელი შეხვედრა.

მიმართულება N2: საარჩევნო ადმინისტრაციისმოდერნიზაციასაარჩევნო გარემოს გაუმჯობესებისა და საზოგა-დოებაში საარჩევნო კულტურის ამაღლების მიზნითსაგრანტო კონკურსების ორგანიზება, არასამთავრობოორგანიზაციებზე გრანტების გაცემა და მონიტორინგი.

მიმართულება N3: ინფორმირებული ამომრჩე-ველი3.1. ამომრჩეველთა სხვადასხვა ჯგუფებისთვის საინ-

ფორმაციო კამპანიისა და საგანმანათლებლოპროექტების განხორციელება;

3.2. ახალგაზრდა ამომრჩევლის (რომელიც პირველადიღებს მონაწილეობას არჩევნებში) ინფორმირებაარჩევნებში მათი აქტიური ჩართულობის მიზნით.

მიმართულება N4: დაინტერესებულ მხარეებთანკომუნიკაციასაარჩევნო პროცესის მუდმივი დახვეწისა დასაერთაშორისო სტანდარტებთან დაახლოების მიზნით,სხვა ქვეყნების საარჩევნო ადმინისტრაციებთან თანამ-შრომლობა, მათი საუკეთესო გამოცდილებისა დაპრაქტიკის დანერგვა.

Page 4: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

4

II. saangariSo periodSi

ganxorcielebuli saqmianoba

მიმართულება N1: ადგილობრივი თვითმმართვე-ლობის ორგანოების არჩევნები

1.1. საარჩევნო ადმინისტრაციის მოხელეთათვის,საარჩევნო პროცედურების ცოდნის ამაღლებისმიზნით, საარჩევნო ციკლის მართვის სახელმძ-ღვანელო ინსტრუქციების შექმნა/განახლება:

ცესკოს ეგიდით სწავლების ცენტრმა შეიმუშავასპეციალური სასწავლო კურსი საოლქო და საუბნოსაარჩევნო კომისიების წევრებისათვის, რომლისსაფუძველზეც მომზადდა და განახლდა შემდეგისასწავლო მასალა:

შინაარსი

სასწავლო ფილმი„კენჭისყრის დღისპროცედურები“

სასწავლო ფილმი და ელექტრონულისასწავლო პროგრამა ითვალისწინებსსაარჩევნო კანონმდებლობასთან და-კავშირებით საარჩევნო ადმინისტრა-ციის მოხელეთა მაქსიმალური ინ-ფორმირებულობის უზრუნველყოფასვიზუალური და სქემატური ეფექ-ტების გამოყენებით.

ელექტრონულისასწავლოპროგრამა

სასწავლო ფილმი

”კენჭისყრის დღისპროცედურები”

ქართული

სუბტიტრებით

აზერბაიჯანულენაზე

სომხურენაზე

450ცალი

CD

20ცალი CD

20ცალი CD

დამხმარესახელმძღვანელო

ქართული

ქართულ/

აზერბაიჯანული

ქართულ/

სომხური

ინგლისური

რეგიონულიტრენერებისათვის 13

ტრენერებისათვის 127

საოლქო საარჩევნოკომისიისწევრებისათვის

1200 100

საუბნო საარჩევნოკომისიისწევრებისათვის

47 650 2500 1 800 100

Page 5: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

5

1.2. არჩევნებში ჩართული მხარეების, არჩევნებისპროცედურული საკითხებისა და საარჩევნო პრო-ცესში მათი უფლება-მოვალეობების შესახებინფორმირებულობის მიზნით, დამხმარე სა-ხელმძღვანელოების შემუშავება და ტრენინგებისჩატარება:

1.2.1. ტრენინგი ადგილობრივი თვითმმართვე-ლობის ორგანოების იურისტებისათვისცესკომ და სწავლების ცენტრმა, გაეროს განვითარებისპროგრამის (UNDP) ფინანსური მხარდაჭერით, განა-ხორციელა სპეციალური სასწავლო კურსი ადგილობ-რივი თვითმმართველობის ორგანოებისა და სამხარეოადმინისტრაციების იურისტებისათვის.ტრენინგები ჩატარდა თბილისსა და საქართველოს 12რეგიონში, სადაც მონაწილეობა მიიღო 120-მაიურისტმა.

სასწავლო მოდულები: ადგილობრივი თვითმმართველობის მიერ

საარჩევნო ადმინისტრაციის საქმიანობისხელშეწყობა

საარჩევნო კომისიებისათვის არჩევნებისათვისსაჭირო შენობა - ნაგებობების გადაცემის წესი

ჩართულობა და შეზღუდვები წინასაარჩევნოაგიტაციასა და კამპანიაში

ადმინისტრაციული რესურსების გამოყენებისაკრძალვა

საბიუჯეტო თანხების გამოყენების აკრძალვა თანამდებობრივი ან სამსახურეობრივი

მდგომარეობის გამოყენების აკრძალვა პასუხისმგებლობის ზომები საარჩევნო

კანონმდებლობის დარღვევისათვის საკანონმდებლო სიახლეები

ტრენინგის მონაწილეებს გადაეცათ სწავლებისცენტრის მიერ მომზადებული დამხმარე სახელმძღვა-ნელოები.

1.2.2. ტრენინგი ადგილობრივი თვითმმართვე-ლობის ორგანოების არჩევნებში კანდიდატადმონაწილე ქალებისთვისცესკოს ეგიდით სწავლების ცენტრმა, ა(ა)იპ„თანასწორობის ქსელთან“ (GEN) და ა(ა)იპ „ქალთა საინ-ფორმაციო ცენტრთან“ (WIC) პარტნიორობით განა-ხორციელა სპეციალური სასწავლო კურსი ადგილობ-რივი თვითმმართველობის ორგანოების არჩევნებშიკანდიდატად მონაწილე ქალებისთვის.

ტრენინგის მონაწილე ქალი კანდიდატებიდან ადგილობ-რივი თვითმმართველობის წარმომადგენლობითი ორგა-ნოს - საკრებულოს არჩევნებში გაიმარჯვა და მანდატიმიიღო 14-მა ქალბატონმა, მათ შორის, შვიდი წარ-დგენილი იყო კანდიდატად პარტიული სიებით, ხოლოდანარჩენი შვიდი - მაჟორიტარ კანდიდატად პარტიებისმიერ.

საინფორმაციო ხასიათის მასალა ქართულიქართულ/სომხური

ქართულ/აზერბაიჯანული

საუბნო საარჩევნო კომისიის თავმჯდომარის სამახსოვრო ინსტრუქცია 4000 150 200

საუბნო საარჩევნო კომისიის მდივნის სამახსოვრო ინსტრუქცია 4000 150 200

ამომრჩეველთა ნაკადის მომწესრიგებელი კომისიის წევრისსამახსოვრო ინსტრუქცია 4000 150 200

ამომრჩეველთა რეგისტრატორი კომისიის წევრის სამახსოვროინსტრუქცია 20000 750 1000

საარჩევნო ყუთისა და სპეციალური კონვერტების ზედამხედველიკომისიის წევრის სამახსოვრო ინსტრუქცია 4000 150 200

გადასატანი საარჩევნო ყუთის წამღები კომისიის წევრის სამახსოვროინსტრუქცია 8000 300 400

ფოტო-ვიდეო გადაღება საარჩევნო უბანზე (პოსტერი) 3800

Page 6: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

6

1.2.3. ტრენინგი პრესისა და მასობრივი ინფორ-მაციის სხვა საშუალებების წარმომადგენლებისა-თვისცესკოს ეგიდით სწავლების ცენტრმა ტრენინგი ჩაატა-რა მედია საშუალებების, მათ შორის, რეგიონული მე-დიის წარმომადგენლებისათვის.

პროექტი განხორციელდა საარჩევნო სისტემების საერ-თაშორისო ფონდთან (IFES), საქართველოს რეგიონულმაუწყებელთა ასოციაციასთან და რეგიონული მედიისასოციაციასთან თანამშრომლობით.

ტრენინგის ფარგლებში ბეჭდვური, ელექტრონული დასამაუწყებლო მედიის წარმომადგენლები გაეცნენმედიის როლს საარჩევნო პროცესებში, კენჭისყრისდღის პროცედურებს, საარჩევნო პროცესის საინფორმა-ციო უზრუნველყოფასთან დაკავშირებულ საკითხებს,მათ შორის, ფოტოვიდეოგადაღების რეგულაციებსა დამედიის უფლებრივ მდგომარეობას.

ტრენინგს ესწრებოდა 97 მონაწილე, რომლებსაცგადაეცათ სწავლების ცენტრის მიერ მომზადებულიდამხმარე სახელმძღვანელოები.

1.2.4. ტრენინგები ადგილობრივი დამკვირვებელიორგანიზაციების დამკვირვებლებისათვისცესკომ და სწავლების ცენტრმა უზრუნველყოსასწავლო პროგრამის განხორციელება ადგილობრივითვითმმართველობის ორგანოების 2014 წლის არჩევნე-ბისათვის ცესკოში დამკვირვებელი ორგანიზაციისსტატუსით რეგისტრირებული არასამთავრობო ორგა-ნიზაციების წარმომადგენლებისა და ბოლო არჩევნებისმონაცემების გათვალისწინებით საარჩევნო პროცესებშიდამკვირვებლის სტატუსით მონაწილე ორგანიზაციე-ბისათვის.

ტრენინგი ჩაუტარდა 65 დამკვირვებელს, რომლებიცწარმოდგენილი იყვნენ 26 ადგილობრივი დამკვირვე-ბელი ორგანიზაციიდან:1. ა(ა)იპ "საქართველოს ახალგაზრდა კონსტიტუ-

ციონალისტთა ასოციაცია"2. ა(ა)იპ "საქართველოს იდეალისტები ერთად

ერთობისათვის ასოციაცია"3. ადამიანი უფლებათა დაცვისა და დახმარების

საერთასორისო კავშირი "ნდობა"4. საქართველოს ქალთა დემოკრატიის ქსელი5. ა(ა)იპ კავშირი "ადამიანი კანონი თავისუფლება"6. კონსტიტუციის დაცვის კავშირი7. სამართლებრივი დახმარებისა და სამოქალაქო

ინტეგრაციის ცენტრი8. "სიმართლის რწმენა"

9. ადამიანის უფლებათა ცენტრი10. "ახალგაზრდა ადვოკატები"11. არასამთავრობო ორგანიზაცია "ვეჟინი"12. ა(ა)იპ ,,ქართველ მეცნიერთა ასოციაცია"13. "საქართველოს მარტოხელების, მარტოხელა

ინვალიდ-პენსიონერთა და მარტოხელა დედათადახმარების კავშირი

14. სამართლიანი არჩევნებისა და დემოკრატიისსაერთაშორისო საზოგადოება

15. საქართველოს პროფესიული განათლებისა დაკვალიფიციური კადრების მომზადების მუშაკთადა სტუდენტთა პროფესიული კავშირი

16. ახალგაზრდა ინიციატორთა კლუბი17. „თავისუფალი არჩევანი"18. ახალი თაობა-დემოკრატიული საქართველოსა

თვის19. "სამოქალაქო განვითარების საერთაშორისო

ქსელი"

Page 7: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

7

20. სამოქალაქო საზოგადოების და დემოკრატიისგანვითარების ცენტრი

21. ”ყოფილი პოლიტპატიმრები ადამიანის უფლებე-ბისათვის”

22. ,,ადვოკატთა და იურისტთა საერთაშორისოობსერვატორია"

23. „საქართველოს ახალგაზრდობის განვითარებისკავშირი"

24. საარჩევნო გარემოს განვითარების ცენტრი25. ახალგაზრდა იურისტთა ასოციაიცია26. განვითარებისა და დემოკრატიის ცენტრი (CDD)

სასწავლო მოდულები: ადგილობრივი თვითმმართველობის ორგანოების

არჩევნების ზოგადი მიმოხილვა; დამკვირვებლის როლი საარჩევნო პროცესში; დამკვირვებლის უფლებრივი მდგომარეობა; საუბნო საარჩევნო კომისიის საქმიანობა კენჭის-

ყრის დღეს; საკანონმდებლო სიახლეები; საარჩევნო დავები; ადგილობრივი თვითმმართველობის წარმომად-

გენლობითი და აღმასრულებელი ორგანოების 2014წლის 15 ივნისის არჩევნებისათვის ადმინისტრაცი-ული რესურსების გამოყენების აკრძალვა.

ტრენინგის მონაწილეებს გადაეცათ სწავლებისცენტრისა და ცესკოს იურიდიული დეპარტამენტისმიერ მომზადებული დამხმარე სახელმძღვანელოები.

1.2.5. ტრენინგები საარჩევნო სუბიექტებისწარმომადგენლებისთვისცესკომ და სწავლების ცენტრმა განახორციელა სპე-ციალური სასწავლო კურსი საარჩევნო სუბიექტების(პოლიტიკური პარტიებისა და საარჩევნო ბლოკების)წარმომადგენლებისთვის.

სასწავლო მოდულები: ადგილობრივი თვითმმართველობის ორგანოების

არჩევნების ზოგადი მიმოხილვა; საარჩევნო სუბიექტის წარმომადგენლის როლი და

უფლებრივი მდგომარეობა საარჩევნო პროცესში; კენჭისყრის დღის პროცედურები; საკანონმდებლო სიახლეები; საარჩევნო დავები;

ადგილობრივი თვითმმართველობის წარმომად-გენლობითი და აღმასრულებელი ორგანოების 2014წლის 15 ივნისის არჩევნებისათვის ადმინისტ-რაციული რესურსების გამოყენების აკრძალვა.

ტრენინგის მონაწილეებს გადაეცათ სწავლებისცენტრისა და ცესკოს იურიდიული დეპარტამენტისმიერ მომზადებული დამხმარე სახელმძღვანელოები.

Page 8: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

8

1.2.6. ტრენინგი ეთნიკური უმცირესობებისა დაშეზღუდული შესაძლებლობების მქონე პირთაარჩევნებში ჩართულობის საკითხებზე მომუშავეორგანიზაციების წარმომადგენლებისთვის

ცესკოს ეგიდით სწავლების ცენტრმა განახორციელატრენინგი ეთნიკური უმცირესობებისა და შეზღუდუ-ლი შესაძლებლობების მქონე პირთა არჩევნებში ჩარ-თულობის საკითხებზე მომუშავე ორგანიზაციებისწარმომადგენლებისთვის, მათ შორის, სახალხო დამ-ცველის ოფისის, სახალხო დამცველთან არსებულიეროვნულ უმცირესობათა საბჭოს, ასოციაცია ”ანიკას’’,საქართველოს ყრუთა კავშირის, ”ჯანმრთელი სამ-ყაროსა“ და „სამოქალაქო საზოგადოების და დე-მოკრატიის განვითრების ცენტრის“ წარმომადგენ-ლებისთვის.

ტრენინგის ფარგლებში მონაწილეებს მიეწოდათ დე-ტალური ინფორმაცია ადგილობრივი თვითმმართვე-ლობის ორგანოების არჩევნებში ეთნიკური უმცირესო-ბებისა და შეზღუდული შესაძლებლობების პირებისჩართულობის უზრუნველყოფის საკითხებთან დაკავ-შირებით. მონაწილეები გაეცნენ საარჩევნო კანონმდებ-ლობის სიახლეებს, კენჭისყრის დღის პროცედურებისპრაქტიკული სწავლების თვალსაზრისით, მათთვისნაჩვენები იყო სწავლების ცენტრის მიერ მომ-ზადებული სასწავლო ფილმი ”კენჭისყრის დღისპროცედურები”.

ტრენინგს ესწრებოდა 15 მონაწილე, რომლებსაცგადაეცათ სწავლების ცენტრის მიერ მომზადებულიშესაბამისი სახელმძღვანელოები.

1.2.7. ტრენინგები სასჯელაღსრულების სისტემისთანამშრომლებისთვის

ცესკოს სწავლების ცენტრმა და საქართველოს სასჯელ-აღსრულებისა და პრობაციის სამინისტროს სასწავლოცენტრმა განახორციელა სასწავლო პროგრამა სასჯელ-აღსრულების სისტემის თანამშრომლებისთვის.

ტრენინგის ფარგლებში მონაწილეებს მიეწოდათ ინ-ფორმაცია შემდეგ ძირითად საკითხებზე: პატიმრობისა და თავისუფლების აღკვეთის დაწე-

სებულებებში საარჩევნო პროცესების ორგანიზება; სააგიტაციო მასალების განთავსებისა და ხმის მიცე-

მის უფლების მქონე პატიმრების ინფორმირებისწესი;

პატიმრების მიერ ხმის მიცემის პროცედურები.

მონაწილეებს გადაეცათ ცესკოს სწავლების ცენტრისადა საქართველოს სასჯელაღსრულებისა და პრობაციისსამინისტროს სასწავლო ცენტრის მიერ მომზადებულიდამხმარე სახელმძღვანელოები.

ხმის მიცემის უფლების მქონე პატიმრების ინფორმირე-ბულობის ამაღლების მიზნით მომზადდა შესაბამისისაინფორმაციო ხასიათის ბუკლეტები, რომლებიც გა-დაეცათ სასჯელაღსრულების დაწესებულებებისადმინისტრაციებს მათი გავრცელების უზრუნველსა-ყოფად.

Page 9: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

9

1.3. საოლქო და საუბნო საარჩევნო კომისიებისწევრთა კვალიფიკაციის ამაღლების მიზნით ტრე-ნინგების ჩატარება:

1.3.1. საარჩევნო ადმინისტრაციის ტრენერთაკორპუსის ფორმირება, მომზადება (TOT)საოლქო და საუბნო საარჩევნო კომისიების წევრებისა-თვის საარჩევნო კანონმდებლობასთან დაკავშირებუ-ლი სასწავლო პროგრამების განხორციელების მიზ-ნით, საარჩევნო ადმინისტრაციის ტრენერთა შესარ-ჩევი კონკურსის ფარგლებში, საკონკურსო კომისიისგადაწყვეტილებით შეირჩა 114 ტრენერი და მოხდატრენერთა სარეზერვო კორპუსის ფორმირება.აგრეთვე, საარჩევნო სისტემების საერთაშორისოფონდთან (IFES) პარტნიორობით შეირჩა 13რეგიონული ტრენერი.

რეგიონულმა ტრენერებმა და ტრენერებმა გაიარესსაარჩევნო კანონმდებლობასა და ტრენერის უნარ-ჩვევებთან დაკავშირებული ინტენსიური სასწავლოკურსი, რომელმაც მოიცვა 12 დღიანი პერიოდი. მისიჩატარება უზრუნველყო სწავლების ცენტრმა, გაეროსგანვითარების პროგრამის (UNDP) ფინანსური მხარ-დაჭერით.

1.3.2. ტრენინგი საოლქო საარჩევნო კომისიებისწევრებისათვისსაოლქო საარჩევნო კომისიის წევრთა ტრენინგები გან-ხორციელდა 2014 წლის 7-14 მაისს. ტრენინგები განა-ხორციელეს სწავლების ცენტრის მიერ მომზადებულმარეგიონულმა ტრენერებმა.

სწავლების კურსი მოიცავდა საარჩევნო კანონმდებ-ლობის სიახლეების მიმოხილვას, საოლქო საარჩევნოკომისიის კომპეტენციას მიკუთვნებული საკითხებისგანხილვას, საოლქო საარჩევნო კომისიის საქმიანობისგაცნობას კენჭისყრის დღემდე პერიოდში, კენჭისყრისდღეს და კენჭისყრის დღის შემდგომ პერიოდში.

სასწავლო მოდულები: საუბნო საარჩევნო კომისიის პირველი სხდომა და

პირველი სხდომის ინსტრუქცია საოლქო საარჩევნო კომისიის საქმიანობა წინასაარ-

ჩევნო პერიოდში საარჩევნო პროცესში მონაწილე პირთა რეგისტრა-

ცია

საოლქო საარჩევნო კომისიაში საარჩევნო დოკუმენ-ტაციის მიღება, არჩევნების/კენჭისყრის შედეგებისშეჯამება

განცხადება/საჩივრების შეტანისა და განხილვისწესი

საოლქო საარჩევნო კომისიების წევრთა ტრენინგზედასწრების სტატისტიკა:

საერთო რაოდენობა - 949დამსწრეთა რაოდენობა - 894დასწრების კოეფიციენტი - 94%

Page 10: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

10

1.3.3. ტრენინგი საუბნო საარჩევნო კომისიებისწევრებისათვის2014 წლის 15 ივნისის ადგილობრივი თვითმმართვე-ლობის ორგანოების არჩევნებისთვის, საქართველოსცესკოს ეგიდით, სწავლების ცენტრმა უზრუნველყოსაარჩევნო კანონმდებლობასთან დაკავშირებულიინტენსიური სასწავლო პროგრამის განხორციელებასაუბნო საარჩევნო კომისიის წევრებისთვის.

I ეტაპზე (14-16 მაისი) რეგიონული ტრენერების მიერმომზადებულმა საოლქო საარჩევნო კომისიების წევ-რებმა საუბნო საარჩევნო კომისიების წევრებს ჩაუტა-რეს ინსტრუქტაჟი საუბნო საარჩევნო კომისიის ხელმძ-ღვანელი პირების არჩევის წესსთან დაკავშირებით დაგადასცეს სწავლების ცენტრის მიერ მომზადებულისასწავლო ხასიათის ინსტრუქციები.

საუბნო საარჩევნო კომისიების წევრთა ტრენინგებისშემდგომი ეტაპების ჩატარება უზრუნველყო სწავლე-ბის ცენტრის მიერ მომზადებულმა 114-მა ტრენერმა.

II ეტაპი (20-30 მაისი) დაეთმო საუბნო საარჩევნო კომი-სიის სრული შეადგენლობის (13 წევრი) სწავლებას.

განხილულ იქნა შემდეგი სასწავლო მოდულები: საუბნო საარჩევნო კომისიის საქმიანობა კენჭის-

ყრის დღემდე პერიოდში (ამომრჩეველთა ერთიანისია, სპეციალური სია და გადასატანი საარჩევნოყუთის სიის ფორმირების წესი)

საუბნო საარჩევნო კომისიის საქმიანობა კენჭის-ყრის დღეს (საარჩევნო უბნის გახსნა და კენჭის-ყრამდე ჩასატარებელი პროცედურები, კენჭისყრისპროცესი, საარჩევნო უბნის დახურვა, კენჭისყრისშედეგების შეჯამება)

კენჭისყრის დღის განცხადებები/საჩივრები

სწავლების მეთოდი: ელექტრონული სწავლება (მათ შორის, კენჭისყრის

დღის პროცედურების ამსახველი სასწავლოფილმის ჩვენება);

პრაქტიკული სწავლება - წილისყრით ფუნქციებისგანაწილება, რეგისტრატორის ფუნქციების შესრუ-ლება და მარკირების შემოწმების პროცედურა(როლური თამაში).

II ეტაპზე საუბნო საარჩევნო კომისიების წევრთატრენინგზე (13 წევრი) დასწრების სტატისტიკა:

საერთო რაოდენობა - 47021დამსწრეთა რაოდენობა - 38 770დასწრების კოეფიციენტი - 82%

86%

81%

82%

80%

75%

78%78%

78%

საოლქო საარჩევნო კომისიის მიერ არჩეული წევრი

ქართული ოცნება დემოკრატიული საქართველო

ჩვენი საქართველო - თავისუფალი დემოკრატები

საქართველოს კონსერვატიული პარტია

ერთიანი ნაციონალური მოძრაობა

მრეწველობა გადაარჩენს საქართველოს

საქართველოს რესპუბლიკური პარტია

ეროვნული ფორუმი

საუბნო საარჩევნო კომისიის წევრთა დასწრების სტატისტიკა ამრჩევი/დამნიშნავისუბიექტის მიხედვით

Page 11: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

11

III ეტაპი (1-7 ივნისი) დაეთმო საუბნო საარჩევნოკომისიის ხელმძღვანელი პირების თავმჯდომარე, მოა-დგილე, მდივანის სწავლებას, განხილულ იქნა შემდე-გი სასწავლო მოდულები: საუბნო საარჩევნო კომისიის ხელმძღვანელი პი-

რების უფლებამოსილებები (მათ შორის, საარჩევნოდოკუმენტაციასთან მუშაობა, შემაჯამებელი ოქმისშედგენის წესი);

კენჭიყრის დღის განხცადებები/საჩივრები.

IV ეტაპი (2-13 ივნისი) დაეთმო კენჭისყრის დღისეპიზოდურ ინსცენირებას. სწავლების ცენრტის ტრენე-რებმა და საოლქო საარჩევნო კომისიების წევრებმა,საარჩევნო უბნების განთავსების ადგილებზე, საუბნოსაარჩევნო კომისიების წევრებს ჩაუტარეს ინსტრუქ-ტაჟი, რომლის შემდეგ კომისიის წევრებმა პრაქტიკუ-ლად განახორციელეს კენჭისყრის დღის ეპიზოდური

სწავლების მეთოდი:პრაქტიკული სწავლება (პრაქტიკული სავარჯიშოები,ტესტები, სიტუაციური კაზუსები).

III ეტაპზე საუბნო საარჩევნო კომისიების ხელმძღვანე-ლი პირების (თავმჯდომარე, მოადგილე, მდივანი)ტრენინგზე დასწრების სტატისტიკა:

საერთო რაოდენობა - 10 851დამსწრეთა რაოდენობა - 10 125დასწრების კოეფიციენტი - 93%

ინსცენირება. ინსცენირება მოიცავდა დილის 07:00საათიდან - 08:00 საათამდე ჩასატარებელ პროცედუ-რებს და კენჭისყრის შედეგების შემაჯამებელი ოქმისშედგენის პრაქტიკულ სავარჯიშოს.

Page 12: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

12

დამატებითი ტრენინგები საუბნო საარჩევნო კომისიისშეცვლილი წევრებისათვის (5 - 8 ივნისი) -საარჩევნოკანონმდებლობის შესაბამისად, საუბნო საარჩევნო კო-მისიის წევრთა გამოწვევის ვადების გათვალისწინე-ბით, სწავლების ცენტრმა საოლქო საარჩევნო კომისიე-ბთან კოორდინაციით დაგეგმა და განახორციელადამატებითი ტრენინგები საუბნო საარჩევნო კომისიე-ბის შეცვლილი (ახალი) წევრებისათვის და ასევე, იმწევრებისათვის, რომლებიც ვერ დაესწრნენ გრაფიკითგათვალისწინებულ ტრენინგებს.

განხილულ იქნა შემდეგი სასწავლო მოდულები: საუბნო საარჩევნო კომისიის საქმიანობა კენჭის-

ყრის დღემდე პერიოდში; საუბნო საარჩევნო კომისიის საქმიანობა კენჭის-

ყრის დღეს; კენჭისყრის დღის განცხადებები/საჩივრები.

ტრენინგი გამონაკლის შემთხვევაში შექმნილი საუბნოსაარჩევნო კომისიის წევრებისათვის (10-13 ივნისი) -დაეთმო კომისიის სრული შეადგენლობის (13 წევრი)სწავლებას, განხილულ იქნა შემდეგი სასწავლომოდულები: საუბნო საარჩევნო კომისიის საქმიანობა კენჭის-

ყრის დღემდე პერიოდში (სპეციალური სია დაგადასატანი საარჩევნო ყუთის სიის ფორმირებისწესი);

საუბნო საარჩევნო კომისიის საქმიანობა კენჭის-ყრის დღეს (საარჩევნო უბნის გახსნა და კენჭის-ყრამდე ჩასატარებელი პროცედურები, კენჭისყრისპროცესი, საარჩევნო უბნის დახურვა და ძირითადისაარჩევნო უბნისათვის საარჩევნო დოკუმენტაციისგადაცემის წესი);

კენჭისყრის დღის განცხადებები/საჩივრები.

სწავლების მეთოდი: ელექტრონული სწავლება; პრაქტიკული სწავლება - კენჭისყრის დღის

ეპიზოდური ინსცენირება.

გამონაკლის შემთხვევაში შექმნილი საუბნო საარჩევნოკომისიების წევრთა ტრენინგზე დასწრებისსტატისტიკა:საერთო რაოდენობა - 260დამსწრეთა რაოდენობა - 192დასწრების კოეფიციენტი - 74%

თვითმმართველობის ორგანოების არჩევნების მეორეტურისთვის ხელახლა დაკომპლექტებული საუბნოსაარჩევნო კომისიის წევრთა ტრენინგები (9-10ივლისი)

ადგილობრივი თვითმმართველობის ორგანოებისარჩევნების მეორე ტურისთვის, ცესკოს ეგიდით, სწავ-ლების ცენტრმა უზრუნველყო დამატებითი ტრენინგე-ბის ჩატარება იმ საუბნო საარჩევნო კომისიებისათვის,რომლებსაც 2014 წლის 15 ივნისის არჩევნების შემდეგზემდეგომი საარჩევნო კომისიის გადაწყვეტილებით

Page 13: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

13

67%

83%

73%

78%

79%

გლდანი

ჩუღურეთი

გორი

ბათუმი

ლანჩხუთი

საუბნო საარჩევნო კომისიის წევრთადასწრების სტატისტიკა რეგიონების

მიხედვით

79%

21%

ტრენინგზე დამსწრე საუბნო საარჩევნოკომისიის წევრთა გენდერული

შემადგენლობა

ქალი

კაცი

87%

85%

63%

80%

74%

67%

69%

7%

საოლქო საარჩევნოკომისიის მიერ…

ქართული ოცნებადემოკრატიული…

ჩვენი საქართველო -თავისუფალი…

საქართველოსკონსერვატიული პარტია

ერთიანი ნაციონალურიმოძრაობა

მრეწველობა გადაარჩენსსაქართველოს

საქართველოსრესპუბლიკური პარტია

ქრისტიან-დემოკრატიული…

საუბნო საარჩევნო კომისიის წევრთა დასწრებისსტატისტიკა ამრჩევი/დამნიშნავი სუბიექტის

მიხედვით

შეუწყდათ უფლებამოსილება და არჩევნების მეორეტურისთვის განხორციელდა მათი ხელახალი და-კომპლექტება.

საუბნო საარჩევნო კომისიების წევრთა ტრენინგებიჩაატარეს სწავლების ცენტრის თანამშრომლებმა დასწავლების ცენტრის მიერ მომზადებულმა 9 ტრენერმა.

ტრენინგის თემატიკა მოიცავდა საუბნო საარჩევნოკომისიის უფლებამოსილებებს კენჭისყრის დღეს, ძი-რითადი აქცენტები გამახვილდა ისეთ მნიშვნელოვანსაკითხებზე როგორიცაა: საარჩევნო უბნის გახსნა და კენჭისყრამდე

ჩასატარებელი პროცედურები; კენჭისყრის პროცესი; საარჩევნო უბნის დახურვა და საარჩევნო ყუთის

გახსნამდე ჩასატარებელი პროცედურები; საარჩევნო ყუთის გახსნა, საარჩევნო ბიულეტე-

ნების დახარისხება/დათვლა საარჩევნო დოკუმენ-ტაციის დალუქვა;

კენჭისყრის შედეგების შეჯამება; კენჭისყრის დღის განხცადებები/საჩივრები.

პრაქტიკული სწავლების ფორმატში ჩატარდა კენჭის-ყრის დღის ეპიზოდური ინსცენირება (დილის 07:00საათიდან - 08:00 საათამდე ჩასატარებელი პროცედუ-რები).

ტრენინგები ჩატარდა ხუთი საარჩევნო ოლქის (№7ჩუღურეთი, №10 გლდანი,№32 გორი, №61 ლანჩხუთი,

№79 ბათუმი) 54 საარჩევნო უბანზე.

თვითმმართველობის ორგანოების არჩევნების მეორეტურისთვის ხელახლა დაკომპლექტებული საუბნოსაარჩევნო კომისიის წევრთა ტრენინგების დასწრებისსტატისტიკა:

საერთო რაოდენობა - 702დამსწრეთა რაოდენობა - 521დასწრების კოეფიციენტი - 74%

1.3.4. ტრენინგი ცესკოს „კონტაქტ-ცენტრის“ ოპე-რატორებისთვისადგილობრივი თვითმმართველობის ორგანოების 2014წლის არჩევნებისათვის სწავლების ცენტრმა უზრუნ-ველყო ცესკოში მოქმედი „კონტაქტ-ცენტრის“ თანამ-შრომლებისათვის სპეციალური სასწავლო კურსისჩატარება.

ტრენინგი განხორციელდა ორ ეტაპად:I ეტაპი ჩატარდა 2014 წლის 3-4 აპრილს, რომლისფარგლებში მონაწილეები გაეცნენ: საარჩევნო ადმინისტრაციის სტატუსსა და

სისტემას; საარჩევნო კოდექსის სიახლეებს; თვითმმართვე-

ლობის ორგანოების არჩევნების რეგულირებას(პარტიების/საარჩევნო ბლოკების რეგისტრაცია;საინიციატივო ჯგუფების რეგისტრაციის წესი;

Page 14: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

14

პარტიული სიების წარდგენა; საკრებულოს წევ-რობის კანდიდატების წარდგენა; მერობის/გამგებ-ლობის კანდიდატების წარდგენა);

არჩევნებში ჩართული მხარეებისა და მათ უფლებ-რივ მდგომარეობას (საარჩევნო სუბიექტის წარმო-მადგენელი; დამკვირვებელი ორგანიზაციები დადამკვირვებლები; მედია; ამომრჩეველი და ამომ-რჩეველთა სიები); საარჩევნო დავებსა და მოსარჩე-ლეთა წრეს.

II ეტაპი ჩატარდა 2014 წლის 10 ივნისს, რომლისფარგლებში მონაწილეები გაეცნენ: საუბნო საარჩევნო კომისიის საქმიანობას კენჭის-

ყრის დღემდე პერიოდში (ამომრჩეველთა სიები,კენჭისყრის შენობის მოწყობა)

საუბნო საარჩევნო კომისიის საქმიანობას კენჭის-ყრის დღეს

კენჭისყრისა და არჩევნების შედეგების შეჯამებასსაარჩევნო უბანში.

ტრენინგის ფარგლებში მონაწილეებს გადაეცათ სწავ-ლების ცენტრის მიერ მომზადებული სახელმძღვანე-ლოები.

1.4. საარჩევნო ადმინისტრაციის მაღალკვალიფი-ციური ადამიანური რესურსის შერჩევის მიზნითსაარჩევნო ადმინისტრაციის მოხელეთა სერტი-ფიცირებასაქართველოს ორგანული კანონის „საქართველოსსაარჩევნო კოდექსის“ მე-17 მუხლის მე-3 პუნქტის „ე“ქვეპუნქტის თანახმად, სწავლების ცენტრმა 2014 წლის15 იანვრიდან - 13 მარტამდე და 30 სექტემბერიდან - 4ნოემბრამდე პერიოდში განახორციელა საარჩევნოადმინისტრაციის მოხელეთა სასერტიფიკაციო გამოც-დების ორგანიზება, ჩატარება.

სასერტიფიკაციო გამოცდისათვის სწავლების ცენტრმაუზრუნველყო საგამოცდო ტესტების მომზადება,რომელიც ცესკოს სხდომაზე დამტკიცების შემდეგ,თანდართული პასუხებით, წინასწარი საჯარო გაცნო-ბისათვის გამოქვეყნდა ცესკოსა და სწავლების ცენტ-რის ვებ-გვერდებზე: საქართველოს კონსტიტუციიდან - 600 ტესტი; საქართველოს ორგანული კანონიდან „საქართვე-

ლოს საარჩევნო კოდექსი“ - 1800 ტესტი; ზოგადი უნარებიდან (ვერბალური ნაწილი) - 100

ტესტი;

ზოგადი უნარებიდან (მათემატიკური ნაწილი) - 21ტესტი (ნიმუშის სახით).

საქართველოს ცენტრალური საარჩევნო კომისიის 2012წლის 9 მარტის N13 დადგენილებით დამტკიცებული„საარჩევნო ადმინისტრაციის მოხელეთა სერტი-ფიცირების შესახებ“ დებულების თანახმად, გამოც-დების ჩაბარების მსურველთა რეგისტრაცია განხორ-ციელდა ონლაინ რეჟიმში, სწავლების ცენტრის ვებ-გვერდზე.გამოცდების შედეგები:

გამოცდების შედეგებთან დაკავშირებით საქართველოსცენტრალური საარჩევნო კომისიას საჩივრით მიმართახუთმა მონაწილემ, ცესკომ განიხილა აღნიშნული სა-ჩივრები და შესაბამისი საფუძვლების არ არსებობის გა-მო არ დააკმაყოფილა.

სასერტიფიკაციო გამოცდების მიმდინარეობას დაა-კვირდა ა(ა)იპ ”საარჩევნო გარემოს განვითარებისცენტრი” და „ახალი სიტყვა“.

დარეგიტრირდა7866

გამოცხადდა

2898

ჩააბარა687

Page 15: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

15

1.5. კონკურენტუნარიანი პოლიტიკური სისტე-მის ჩამოყალიბების ხელშეწყობის მიზნით პოლი-ტიკური პარტიების/საარჩევნო სუბიექტების საბი-უჯეტო დაფინანსების უზრუნველყოფა:

პოლიტიკური პარტიების განვითარებისა და ჯანსაღი,კონკურენტუნარიანი პოლიტიკური სისტემის ჩამოყა-ლიბების ხელშეწყობის მიზნით, ,,მოქალაქეთა პოლი-ტიკური გაერთიანებების შესახებ” საქართველოს ორგა-

ნული კანონის 301 მუხლის საფუძველზე განსაზღვ-რული კომპეტენციის ფარგლებში, სწავლების ცენტრმა2014 წლის I – IV კვარტლის პერიოდში უზრუნველყოპოლიტიკური პარტიების დაფინანსება, მათ მიერკვლევების, სწავლების, კონფერენციების, მივლინებე-ბის, რეგიონული პროექტების, ამომრჩეველთა სამოქალაქო და საარჩევნო განათლების პროექტების განხორ-ციელების მიზნით:

N პოლიტიკური პარტიის დასახელებაკვარტალი

I II III IV

1 პ/გ „ქართული ოცნება-დემოკრატიული საქართველო” 20675.64 20675.64 19825.00 19660.00

2 საქართველოს კონსერვატიული პარტია 20675.64 20675.64 19825.00 19660.00

3 პ/მ „მრეწველობა გადაარჩენს საქართველოს” 20675.64 20675.64 19825.00 19660.00

4 „საქართველოს რესპუბლიკური პარტია” 20675.64 20675.64 19825.00 19660.00

5 პ/გ „ჩვენი საქართველო-თავისუფალი დემოკრატები” 20675.64 20675.64 19825.00 19660.00

6 პ/გ „ეროვნული ფორუმი” 20675.64 20675.64 19825.00 19660.00

7 პ/გ ერთიანი ნაციონალური მოძრაობა 124053.87 124053.87 118952.00 117960.00

8 საქართველოს ქრისტიან კონსერვატიული პარტია 0.00 0.00 57453.00 58980.00

9 ქრისტიან-დემოკრატიული მოძრაობა 41351.29 41351.29 116255.00 117960.00

10დავით თარხან-მოურავი-საქართველოს პატრიოტთაალიანსი

0.00 0.00 57252.00 59181.00

11შალვა ნათელაშვილი - საქართველოს ლეიბორისტულიპარტია

0.00 0.00 57453.00 58980.00

12 ახალი მემარჯვენეები 31013.47 31013.47 1011.00

13 საქართველოს გზა 31013.47 31013.47 1011.00

14 ხალხის პარტია 41351.29 41351.29 1348.00

15 მოძრაობა ”სამართლიანი საქართველოსთვის” 41351.29 41351.29 1348.00

16 ევროპელი დემოკრატები 41351.29 41351.29 1348.00

17 ქრისტიან-დემოკრატიული სახალხო პარტია 41351.29 41351.29 1348.00

ჯამი 516 891.11 516 891.11 533 729.00 531021.00

Page 16: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

16

1.6. საარჩევნო ადმინისტრაციის წარმომადგენ-ლებთან და ტრენერებთან შემაჯამებელი შეხვედ-რაცესკოსა და სწავლების ცენტრის წარმომადგენლებმაჩაატარეს შემაჯამებელი შეხვედრა საოლქო საარჩევნოკომისიის წარმომადგენლებთან და ტრენერებთან,რომლის ფარგლებშიც განხილულ იქნა სწავლებისცენტრის მიერ საოლქო და საუბნო საარჩევნო კომისი-ების წევრებისათვის ჩატარებული ტრენინგების ეფექ-ტიანობის საკითხი (ტრენინგების სისტემა, მეთოდო-ლოგია, სასწავლო მასალები, კომუნიკაცია, კოორდი-ნაცია და სხვ.).

მიმართულება N2: საარჩევნო ადმინისტრაციისმოდერნიზაცია

2.1. საარჩევნო გარემოს გაუმჯობესებისა და საზო-გადოებაში საარჩევნო კულტურის ამაღლებისმიზნით საგრანტო კონკურსების ორგანიზება,არასამთავრობო ორგანიზაციებზე გრანტებისგაცემა:

2.1.1. 2014 წლის 28 თებერვლის საგრანტოკონკურსი,,მოქალაქეთა პოლიტიკური გაერთიანებების შესახებ”

საქართველოს ორგანული კანონის 301 მუხლის სა-ფუძველზე, სწავლების ცენტრმა უზრუნველყო საგრან-ტო კონკურსის ჩატარება.

2014 წლის 28 თებერვალს საგრანტო კონკურსი გა-მოცხადდა ხუთ მიმართულებაზე:

პირველი მიმართულება - ამომრჩეველთა ინფორმი-რება 2014 წლის ადგილობრივი თვითმმართველობისორგანოების არჩევნებისათვის. აღნიშნული მოიცავდაშემდეგ საკონკურსო თემატიკებს:

I. ამომრჩეველთა ინფორმირებულობისა და არჩევნებში მათი ჩართულობის ზრდა.მიზანი - 2014 წლის ადგილობრივი თვითმმართვე-ლობის ორგანოების არჩევნებისათვის საზოგადოე-ბაში საარჩევნო ცნობიერების ამაღლების, სამოქალა-ქო პასუხისმგებლობის ზრდისა და არჩევნებშიამომრჩევლის როლის გააქტიურების ხელშეწყობისმიზნით სხვადასხვა ფორმატის საინფორმა-ციო/სასწავლო ხასიათის ღონისძიებების განხორ-ციელება.

საკონკურსო თემატიკა - ამომრჩეველთა ინფორმირებულობისა და არჩევნებში მათი ჩართულობის ზრდა

№დაფინანსებული ორგანიზაცია

წარმოდგენილი პროექტის დასახელებაგანხორციელების

ადგილი

პროექტისღირებულება

(ლარი)1 სოციალური

დაცვის ლიგა2014 წლის ადგილობრივ არჩევნებზე შშმ პირთაჩართულობის ზრდა და ამომრჩეველთაინფორმირება ადაპტირებული საარჩევნო უბნებისშესახებ www.pandusgeorgia.com - ის დახმარებით

თბილისიდა სხვა რეგიონები

26430

2 საზოგადოებრივიდამცველი

2014 წლის ადგილობრივი თვითმმართველობისორგანოების არჩევნებში ეთნიკური უმცირესობებისსამოქალაქო ჩართულობის და ნდობის გაზრდა

კახეთიქვემო ქართლი

31567

3 კავშირისამოქალაქოგანვითარებისინსტიტუტი

ინფორმირებული ახალგაზრდა ამომრჩეველი გორი, ქუთაისიახალციხე, თელავი,ზუგდიდი,

40365

4 განვითარებისა დადემოკრატიისცენტრი (CDD)

ჩვენ მივდივართ არჩევნებზე, მოდი შენც!

საქართველოსრეგიონები

47420

5 კოალიციადამოუკიდებელიცხოვრებისათვის

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა დაახალგაზრდების საარჩევნო უფლებების დაცვარეგიონებში

თბილისი და სხვარეგიონები

49980

Page 17: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

17

II. რეგიონული მედია - ამომრჩევლის კვალიფიცი-ური ინფორმაციის წყარო.მიზანი - მედია საშუალებების როლის გააქტიურებამათ მიერ ამომრჩევლებისათვის ხარისხიანი, პრო-ფესიული და დამოუკიდებელი ინფორმაციის ხელ-მისაწვდომობის უზრუნველსაყოფად, რაც ითვა-ლისწინებდა 2014 წლის ადგილობრივი თვითმმარ-

მეორე მიმართულება - გენდერული თანასწორობისხელშეწყობა საარჩევნო პროცესში 2014 წლის ადგი-ლობრივი თვითმმართველობის ორგანოების არჩევ-ნებისათვის. აღნიშნული მოიცავდა შემდეგ საკონ-კურსო თემატიკებს:

I. ქალთა მონაწილეობის წახალისება საარჩევნო პრო-ცესებშიმიზანი - 2014 წლის ადგილობრივი თვითმმართვე-ლობის ორგანოების არჩევნებში ქალთა ჩართულო-

თველობის ორგანოების არჩევნებისათვის მედიაპროდუქტის შექმნას (გადაცემების/სიუჟეტე-ბის/სტატიების ციკლი, რუბრიკები და სხვ.) დაუზრუნველყოფდა ელექტორატის ინფორმირებუ-ლობას არჩევნებისა და ამ პროცესში თითოეულიმოქალაქის როლის მნიშვნელობაზე.

ბის ზრდის წახალისება. სხვადასხვა საგანმანათ-ლებლო პროგრამების, საინფორმაციო კამპანიების,გადაცემების ან სხვა ღონისძიებების განხორციე-ლების გზით ქალთა პოლიტიკური, სამოქალაქოუფლებების რეალიზების ხელშეწყობა და საარჩევნოპროცესებში მათი ჩართულობის, მოტივაციისზრდა.

საკონკურსო თემატიკა - რეგიონული მედია - ამომრჩევლის კვალიფიციური ინფორმაციის წყარო

№ დაფინანსებულიორგანიზაცია

წარმოდგენილი პროექტის დასახელებაპროექტის

განხორციელებისადგილი

პროექტისღირებულება

(ლარი)

1 Post-ალიონი მე ვირჩევ - მე ვმართავ! გურია 48100

2 მედია ფონდიმოქალაქეთა ინფორმირებულიარჩევანი: მედია და არჩევნები

სამეგრელო 12241

3 ბორჯღალი აირჩიე თვითმმართველობა აჭარა 35380

საკონკურსო თემატიკა - ქალთა მონაწილეობის წახალისება საარჩევნო პროცესებში

№ დაფინანსებულიორგანიზაცია

წარმოდგენილი პროექტის დასახელებაპროექტის

განხორციელებისადგილი

პროექტისღირებულება

(ლარი)

1 მედიის განვითარებისფონდი

ლიდერი ქალები დემოკრატიულიმმართველობისთვის

თბილისი

რეგიონები

43570

Page 18: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

18

II. არჩევნებში ჩართულ მხარეთა კომუნიკაციაგენდერის საკითხების ჭრილში.მიზანი - საარჩევნო პროცესში ჩართული მხარეებისინფორმირებულობა 2014 წლის ადგილობრივითვითმმართველობის ორგანოების არჩევნებისათვისგენდერული თანასწორობის პოლიტიკის აქტუალო-ბისა და მისი განხორციელების ხელშეწყობის სა-კითხებზე; მხარეთა შორის კომუნიკაციის განვითა-რებისა და მათი ჩართულობის უზრუნველყოფაისეთი საკითხების განხილვის პროცესში, რომელიცუკავშირდება ქალთა და მამაკაცთა უფლებებისა დაშესაძლებლობების თანაბარ, ეფექტიან განხორციე-ლებას საარჩევნო პროცესში, ქალთა მონაწილეობისზრდის წახალისებას პოლიტიკურ ცხოვრებაში(როგორც ამომრჩევლის, ისე კანდიდატის რანგში),მათ შორის, პოლიტიკური პარტიების მოტივირებასქალების მონაწილეობის გაძლიერების თვალ-საზრისით. საგრანტო საკონკურსო კომისიის გადაწყვეტილებით ამ მიმართულებაზე წარმოდგენილიპროექტები არ დაფინანსდა.

მესამე მიმართულება - ეთნიკური უმცირესობებისადა შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე ამომ-რჩევლების საარჩევნო პროცესში ჩართულობის ას-პექტების შესწავლა და საჭიროებების განსაზღვრა.აღნიშნული მოიცავდა შემდეგ საკონკურსოთემატიკებს:

II. შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე ამომრჩევ-ლების ინტეგრაციის ხელშეწყობა საარჩევნო პრო-ცესში.მიზანი - შეზღუდული შესაძლებლობების მქონეამომრჩევლების საარჩევნო პროცესში ჩართულობისკუთხით საარჩევნო გარემოს სიტუაციურ შესწავლადა ანალიზი შემდეგ ძირითად ასპექტებზე ორიენ-

I. ეთნიკური უმცირესობების ინტეგრაციის ხელშეწ-ყობა საარჩევნო პროცესში.მიზანი - ეთნიკური უმცირესობების საარჩევნოპროცესში ჩართულობის კუთხით საარჩევნო გარე-მოს სიტუაციურ შესწავლა და ანალიზი შემდეგ ძი-რითად ასპექტებზე ორიენტირებით:საარჩევნო პროცესებში ეთნიკური უმცირესობებისმონაწილეობის დინამიკა; საარჩევნო პროცესებშიმათი აქტიური ჩართულობის ხელისშემშლელი ფაქ-ტორების იდენტიფიცირება (მათ შორის, ენობრივი,ტრადიციულ/რელიგიური ან სხვა ბარიერები); ეთ-ნიკურ უმცირესობათა ჯგუფის საარჩევნო კულ-ტურის განვითარების ხელშეწყობის მიზნით გან-ხორციელებული საგანმანათლებლო ან სხვა ფორ-მატის ღონისძიებების ეფექტიანობა; აღნიშნულიმიმართულებით საარჩევნო ადმინისტრაციის მიერგანხორციელებული აქტივობების შეფასება; პრო-ცესის გაუმჯობესების მიზნით სამომავლო ინიცია-ტივების უზრუნველსაყოფად შესაბამისი საჭიროე-ბების გამოვლენა, იდენტიფიცირება და სხვა.

ტირებით: საარჩევნო პროცესებში შეზღუდული შე-საძლებლობების მქონე ამომრჩევლების მონაწილეო-ბის დინამიკა; საარჩევნო პროცესებში მათი აქტიურიჩართულობის ხელისშემშლელი ფაქტორების იდენ-ტიფიცირება; არჩევნებთან დაკავშირებით მათიინფორმირებულობისა და საარჩევნო პროცესში მათისრულფასოვანი მონაწილეობის უზრუნველყოფადგანხორციელებული საგანმანათლებლო ან სხვა

საკონკურსო თემატიკა - ეთნიკური უმცირესობების ინტეგრაციის ხელშეწყობა საარჩევნო პროცესში

№ დაფინანსებულიორგანიზაცია

წარმოდგენილი პროექტის დასახელება განხორციელებისადგილი

პროექტისღირებულება

(ლარი)

1 საზოგადოებრივიდამცველი

ეთნიკური უმცირესობების საარჩევნოპროცესში ჩართულობის მასტიმულირებელიმექანიზმების შემუშავება

თბილისი,

ქვემო ქართლი

კახეთი

53803

Page 19: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

19

ფორმატის ღონისძიებების ეფექტიანობა; აღნიშნულიმიმართულებით საარჩევნო ადმინისტრაციის მიერგანხორციელებული აქტივობების შეფასება; პროცესის

მეოთხე მიმართულება - არასამთავრობო ორგა-ნიზაციების რეგიონული ქსელისა და ადგილობრივიწარმომადგენლობების განვითარების ხელშეწყობა,წინასაარჩევნო და არჩევნების შემდგომ პერიოდში,სრული საარჩევნო პროცესის მხარდასაჭერად.

აღნიშნული მოიცავდა საკონკურსო თემატიკას -არასამთავრობო ორგანიზაციების ინსტიტუციონა-ლური გაძლიერების ხელშეწყობა საარჩევნო სფე-როში სადამკვირვებლო მისიების ეფექტიანად გან-ხორციელების უზრუნველსაყოფად. საგრანტო სა-კონკურსო კომისიის გადაწყვეტილებით ამ თემატიკა-ზე წარმოდგენილი პროექტები არ დაფინანსდა.

გაუმჯობესების მიზნით სამომავლო ინიციატივებისუზრუნველსაყოფად შესაბამისი საჭიროებებისგამოვლენა, იდენტიფიცირება და სხვა.

მეხუთე მიმართულება - 2010 წლიდან საერთოარჩევნებში მონაწილე პოლიტიკური პარტიებისსაარჩევნო შესაძლებლობების განვითარების ხელ-შეწყობა (რეგიონულ ჭრილში) 2014 წლის ადგილობ-რივი მმართველობის ორგანოების არჩევნებისათვის.აღნიშნული მოიცავდა საკონკურსო თემატიკას -პოლიტიკური პარტიების რეგიონული განვითარებისხელშეწყობა.მიზანი - პოლიტიკური პარტიების რეგიონულიწარმომადგენლობების განვითარებისა და მათი წარ-მომადგენლების კვალიფიკაციის ამაღლების ხელშეწ-ყობის მიზნით, 2014 წლის ადგილობრივი თვით-მმართველობის ორგანოების არჩევნებთან დაკავში-რებით შესაბამისი საგანმანათლებლო ან სხვაფორმატის საინფორმაციო ხასიათის ღონისძიებებისგანხორციელება.

საკონკურსო თემატიკა - შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე ამომრჩევლების ინტეგრაციის ხელშეწყობა საარჩევნოპროცესში

№ დაფინანსებულიორგანიზაცია

წარმოდგენილი პროექტის დასახელება განხორციელებისადგილი

პროექტისღირებულება

(ლარი)

1საქართველოსინსტიტუციონალურიგანვითარების ცენტრი

შშმპ-თა საარჩევნო საჭიროებების კვლევასაქართველოს მასშტაბით

თბილისი და სხვა

რეგიონები

76438

საკონკურსო თემატიკა - პოლიტიკური პარტიების რეგიონული განვითარების ხელშეწყობა

№ დაფინანსებულიორგანიზაცია

წარმოდეგენილი პროექტის დასახელებაპროექტის

განხორციელებისადგილი

პროექტისღირებულება

(ლარი)

1 სამოქალაქო კულტურისსაერთაშორისო ცენტრი

ახლადჩამოყალიბებულ თვითმმართველქალაქებში პოლიტიკური პარტიებისსაკრებულოების წევრობის კანდიდა-ტებისშესაძლებლობების გაზრდა

მცხეთა-მთიანეთი, გორი,სამცხე-ჯავახეთი,თელავი

37480

Page 20: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

20

2.1.2. 2014 წლის 25 აპრილის საგრანტო კონკურსი

2014 წლის 25 აპრილს საგრანტო კონკურსი გამოც-ხადდა სამ მიმართულებაზე: პირველი მიმართულება - ამომრჩეველთა ინფორმი-

რება 2014 წლის ადგილობრივი თვითმმართველობისორგანოების არჩევნებისათვის. აღნიშნული მოიცავდაშემდეგ საკონკურსო თემატიკებს:

I. ამომრჩეველთა ინფორმირებულობისა და არჩევნებ-ში მათი ჩართულობის ზრდა.

II. რეგიონული მედია - ამომრჩევლის კვალიფიციუ-რი ინფორმაციის წყარო.მიზანი - მედია საშუალებების როლის გააქტიურებამათ მიერ ამომრჩევლებისათვის ხარისხიანი, პრო-ფესიული და დამოუკიდებელი ინფორმაციის ხელ-მისაწვდომობის უზრუნველსაყოფად, რაც ითვა-ლისწინებდა 2014 წლის ადგილობრივი თვით-

მიზანი - 2014 წლის ადგილობრივი თვითმმართვე-ლობის ორგანოების არჩევნებისათვის საზოგადოე-ბაში საარჩევნო ცნობიერების ამაღლების, სამოქალა-ქო პასუხისმგებლობის ზრდისა და არჩევნებშიამომრჩევლის როლის გააქტიურების ხელშეწყობისმიზნით სხვადასხვა ფორმატის საინფორმა-ციო/სასწავლო ხასიათის ღონისძიებების განხორ-ციელება.

მმართველობის ორგანოების არჩევნებისათვის მე-დია პროდუქტის შექმნას (გადაცემების/სიუჟეტებ-ის/სტატიების ციკლი, რუბრიკები და სხვ.) დაუზრუნველყოფდა ელექტორატის ინფორმირებუ-ლობას არჩევნებისა და ამ პროცესში თითოეულიმოქალაქის როლის მნიშვნელობაზე.

საკონკურსო თემატიკა - ამომრჩეველთა ინფორმირებულობისა და არჩევნებში მათი ჩართულობის ზრდა

№ დაფინანსებული ორგანიზაცია წარმოდეგენილი პროექტის დასახელებაპროექტის

განხორციელებისადგილი

პროექტისღირებულება

(ლარი)

1საქართველოს აზერბაიჯანელქალთა კავშირი

მეტი ინფორმირებულობა, მეტი ჩართულობაქვემო ქართლიკახეთი

18365

2 ქალები მომავლისათვის აირჩიე და მართეკახეთი 17556.81

3საზოგადოებრივ ინიციატივათაჯგუფი

15 ივნისს აირჩიე შენ! ქვემო ქართლი 24490

4 ახალგაზრდა ინიციატორთაკლუბი

ეთნიკურ უმცირესობათა უფლებები-ახალგაზრდა ამომრჩეველთა ქსელი

სამცხე-ჯავახეთი 24410

5რაჭა-ლეჩხუმისა და ქვემოსვანეთის თვითმმართველობისრესურს ცენტრი

აქტიურ ამომრჩეველი მთიან რეგიონშირაჭა-ლეჩხუმიქვემო სვანეთი

22618.95

საკონკურსო თემატიკა - რეგიონული მედია - ამომრჩევლის კვალიფიციური ინფორმაციის წყარო

№ დაფინანსებული ორგანიზაციაწარმოდეგენილი პროექტის დასახელება პროექტის

განხორციელებისადგილი

პროექტისღირებულება

(ლარი)

1სტუდენტურ-ახალგაზრდულისათათბირო

გურია-ჩვენ მივდივართ არჩევნებზე, მოდიშენც!

გურია 21910

2სამოქალაქო განვითარებისქართულ-ბერძნული ფონდი"გეორგია-ელადა"

ჩემი თვითმმართველობა (ადგილობრივიმედიის გააქტიურება ეკომიგრანტებით დაეროვნული უმცირესობებით კომპაქტურადდასახლებულ მუნიციპალიტეტებში -წალკა,დმანისი, თეთრიწყარო)

ქვემო ქართლი 21810

Page 21: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

21

მეორე მიმართულება - გენდერული თანასწორობისხელშეწყობა საარჩევნო პროცესში 2014 წლისადგილობრივი თვითმმართველობის ორგანოებისარჩევნებისათვის. აღნიშნული მოიცავდა შემდეგსაკონკურსო თემატიკებს:

I. ქალთა მონაწილეობის წახალისება საარჩევნოპროცესებში.მიზანი - 2014 წლის ადგილობრივი თვით-მმართველობის ორგანოების არჩევნებში ქალთა

II. არჩევნებში ჩართულ მხარეთა კომუნიკაციაგენდერის საკითხების ჭრილში.მიზანი - საარჩევნო პროცესში ჩართული მხარეებისინფორმირებულობა 2014 წლის ადგილობრივითვითმმართველობის ორგანოების არჩევნებისათვისგენდერული თანასწორობის პოლიტიკის აქტუალო-ბისა და მისი განხორციელების ხელშეწყობის სა-კითხებზე; მხარეთა შორის კომუნიკაციის გან-ვითარებისა და მათი ჩართულობის უზრუნველ-

ჩართულობის ზრდის წახალისება. სხვადასხვასაგანმანათლებლო პროგრამების, საინფორმაციოკამპანიების, გადაცემების ან სხვა ღონისძიებებისგანხორციელების გზით ქალთა პოლიტიკური,სამოქალაქო უფლებების რეალიზების ხელშეწყობადა საარჩევნო პროცესებში მათი ჩართულობის,მოტივაციის ზრდა.

ყოფა ისეთი საკითხების განხილვის პროცესში,რომელიც უკავშირდება ქალთა და მამაკაცთაუფლებებისა და შესაძლებლობების თანაბარ,ეფექტიან განხორციელებას საარჩევნო პროცესში,ქალთა მონაწილეობის ზრდის წახალისებასპოლიტიკურ ცხოვრებაში (როგორც ამომრჩევლის,ისეკანდიდატის რანგში), მათ შორის, პოლიტიკურიპარტიების მოტივირებას ქალების მონაწილეობისგაძლიერების თვალსაზრისით.

საკონკურსო თემატიკა - ქალთა მონაწილეობის წახალისება საარჩევნო პროცესებში

№ დაფინანსებულიორგანიზაცია

წარმოდეგენილი პროექტის დასახელებაპროექტის

განხორციელებისადგილი

პროექტისღირებულება

(ლარი)

1 კავშირი "ვეჟინი"

კახეთის რეგიონის განსხვავებული რელიგიისდა ეთნიკური წარმომავლობის ახალგაზრდაქალების ჩართულობა 2014 წლის ადგილობრივითვითმმართველობის ორგანოების არჩევნებში

კახეთი 24879.33

2

სამხრეთ კავკასიისახალგაზრდა ქალ ექსპერტთაქსელი მშვიდობის დაუსაფრთხოებისთვის

მაღალმთიან რეგიონში მცხოვრებ ქალთაჩართულობის ზრდის ხელშეწყობაადგილობრივი თვითმმართველობისორგანოების არჩევნებში

მცხეთა-მთიანეთი 20750

საკონკურსო თემატიკა - არჩევნებში ჩართულ მხარეთა კომუნიკაცია გენდერის საკითხების ჭრილში

№ დაფინანსებულიორგანიზაცია

წარმოდეგენილი პროექტის დასახელებაპროექტის

განხორციელებისადგილი

პროექტისღირებულება

(ლარი)

1 გენდერული თანასწორობისქსელი

გენდერული სამართლიანობა პოლიტიკურპროცესებში

თბილისი და სხვარეგიონები

24965

2ასოციაცია "ქალი დაგანვითარება"მშვიდობის დაუსაფრთხოებისთვის

ქალთა გაძლიერება თანასწორიმონაწილეობისათვის თვითმმართველობისორგანოების არჩევნებში

შიდა ქართლი,სამცხე-ჯავახეთი

25000

Page 22: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

22

მესამე მიმართულება - 2010 წლიდან საერთო არჩევ-ნებში მონაწილე პოლიტიკური პარტიების საარ-ჩევნო შესაძლებლობების განვითარების ხელ-შეწყობა (რეგიონულ ჭრილში) 2014 წლის ადგილო-ბრივი თვითმმართველობის ორგანოების არჩევნე-

2.1.3. 2014 წლის 15 სექტემბრის საგრანტოკონკურსი2014 წლის 15 სექტემბრიდან სწავლების ცენტრმა

გამოაცხადა საგრანტო კონკურსი საქართველოსცენტრალური საარჩევნო კომისიის 2014 წლის 3სექტემბრის №293/2014 განკარგულებით განსაზღვრულსაგრანტო კონკურსის დაფინანსების შემდეგ მიმართუ-ლებებზე: პირველი მიმართულება - ამომრჩეველთა განათ-

ლება საარჩევნო და სამოქალაქო კულტურის განვი-თარებისათვის. აღნიშნული მოიცავდა შემდეგსაკონკურსო თემატიკებს:

II. ამომრჩევლის საარჩევნო კულტურის განვითარე-ბაზე ორიენტირებული საინფორმაციო სივრცისუზრუნველყოფამიზანი - მედია საშუალებების როლის გააქტიუ-რება ამომრჩევლთა საარჩევნო კულტურის განვი-თარებაზე ორიენტირებული საინფორმაციო სივრ-ცის უზრუნველყოფად, ასევე არჩევნების პოპულა-

ბისათვის. აღნიშნული მოიცავდა საკონკურსოთემატიკას - პოლიტიკური პარტიების რეგიონულიგანვითარების ხელშეწყობა. საგრანტო საკონკურსოკომისიის გადაწყვეტილებით აღნიშნულ თემატიკაზეწარმოდგენილი პროექტები არ დაფინანსდა.

I. დემოკრატიული არჩევნების არსისა და ამომრჩევ-ლის როლის მნიშვნელობის საკითხებზე სამოქა-ლაქო კულტურის ამაღლების ხელშეწყობამიზანი - საარჩევნო კუთხით სამოქალაქო განათ-ლების უზრუნველყოფის ინიციატივა, რომლისფარგლებშიც პრიორიტეტულ მიმართულებად გან-საზღვრული იქნება ისეთი საინფორმაციო/საგანმა-ნათლებლო პროგრამის განხორციელება, რომელიცმოიცავს ინფორმაციის მიწოდებას დემოკრატიზა-ციის პროცესში არჩევნების როლისა და არჩევნებისგზით ქვეყნის მართვის პროცესში ამომრჩევლისმონაწილეობის მნიშვნელობაზე.

რიზაცია მომავალ არჩევნებზე ამომრჩეველთა აქტი-ვობის ზრდის წასახალისებლად და ელექტორატისმიერ ინფორმირებული არჩევანის გაკეთების ხელშეწ-ყობა. ამ თვალსაზრისით პროექტი უნდა მოიცავდესმედია პროდუქტის შექმნას გადაცემების/სიუჟეტე-ბის/სტატიების ციკლის, რუბრიკების ან/და სხვა ფორ-მატით, რომელიც უზრუნველყოფს ელექტორატის ინ-

საკონკურსო თემატიკა - დემოკრატიული არჩევნების არსისა და ამომრჩევლის როლის მნიშვნელობის საკითხებზე სამოქალაქოკულტურის ამაღლების ხელშეწყობა

№ დაფინანსებული ორგანიზაცია წარმოდგენილი პროექტისდასახელება

პროექტისგანხორციელების

ადგილი

პროექტისღირებულება

(ლარი)

1

შეზღუდული შესაძლებლობების მქონექალთა და შეზღუდულიშესაძლებლობების მქონე ბავშვთადედათა ასოციაცია „დეა“

„ჩვენ ვირჩევთ“ ზუგდიდი

42585

2კოალიცია დამოუკიდებელიცხოვრებისათვის

„ახალგაზრდობა თანაბარიარჩევნებისა და თანაბარიშესაძლებლობებისთვის“

თბილისი და სხვარეგიონები 59990

3 დემოკრატ მესხთა კავშირი „შენ გაქვს უფლება იცოდე“ სამცხე-ჯავახეთი 50970

4კავშირი სამოქალაქო განვითარებისინსტიტუტი

„სათათბირო ორგანოს -ახალგაზრდული საბჭოსდაფუძნება“

თელავი, გორი,ახალციხე, ქუთაისი,ზუგდიდი

58470

Page 23: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

23

ფორმირებულობას მოქალაქის პოლიტიკურ უფლე-ბებსა და თავისუფლებებზე.

მეორე მიმართულება - გენდერული თანასწო-რობის ხელშეწყობა საზოგადოებრივ-პოლიტი-კურ პროცესში.

I. არჩევნებში ჩართულ მხარეთა კომუნიკაციაგენდერის საკითხების ჭრილში.მიზანი - ისეთი ღონისძიებების განხორციელება,რაც ხელს შეუწყობს საარჩევნო პროცესში ჩარ-თული მხარეების ინფორმირებულობის ზრდასგენდერული თანასწორობის პოლიტიკის აქტუა-ლობისა და მისი განხორციელების ხელშეწყობისსაკითხებზე, ამასთან ერთად, უზრუნველყოფსმხარეთა შორის კომუნიკაციის განვითარებასა და

მათ ჩართულობას ისეთი საკითხების განხილვისპროცესში, რომელიც უკავშირდება ქალთა და მამა-კაცთა უფლებებისა და შესაძლებლობების თანაბარ,ეფექტიან განხორციელებას საარჩევნო პროცესში,ქალთა მონაწილეობის ზრდის წახალისებას პოლი-ტიკურ ცხოვრებაში (როგორც ამომრჩევლის, ისე კან-დიდატის რანგში), მათ შორის, პოლიტიკური პარ-ტიების მოტივირებას მომავალ არჩევნებში ქალებისმონაწილეობის გაძლიერების თვალსაზრისით.

საკონკურსო თემატიკა - ამომრჩევლის საარჩევნო კულტურის განვითარებაზე ორიენტირებული საინფორმაციო სივრცისუზრუნველყოფა

№ დაფინანსებული ორგანიზაცია წარმოდგენილი პროექტის დასახელება

პროექტისგანხორციელების

ადგილი

პროექტისღირებულება

(ლარი)

1 ინტერნიუსი-საქართველო„მედია და ინფორმირებულიამომრჩეველი“

თბილისი და სხვა

რეგიონები59997

2 Post-ალიონი „აირჩიე დემოკრატია“ გურია 59900

სა კონკურსო თემატიკა - არჩევნებში ჩართულ მხარეთა კომუნიკაცია გენდერის საკითხების ჭრილში

№ დაფინანსებული ორგანიზაცია წარმოდგენილი პროექტისდასახელება

პროექტისგანხორციელების

ადგილი

პროექტისღირებულება

(ლარი)

1განვითარების კვლევისა დაშეფასების ცენტრი

„შიდაპარტიული გენდერულიდემოკრატიის განვითარება დაქალთა პოლიტიკურიგაძლიერება მულტიმედიურიინსტრუმენტების გამყენებით“

თბილისი და სხვა

რეგიონები79575

2 მედიის განვითარების ფონდი „ქალები ცვლილებებისთვის“თბილისი და სხვა

რეგიონები57595

3 გენდერული თანასწორობის ქსელი„ქალების მონაწილეობაპოლიტიკურ პროცესებში“

თბილისი და სხვა

რეგიონები74470

4ჟურნალისტთა ქსელი გენდერულითანასწორობისათვის

„ერთად გენდერულითანასწორობისათვის“

თბილისი და სხვა

რეგიონები78950

Page 24: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

24

მესამე მიმართულება - პოლიტიკური პარტიებისგანვითარება კონკურენტული საარჩევნო გარე-მოს ხელშესაწყობად.მიზანი - პოლიტიკური პარტიების რეგიონულიწარმომადგენლობების ადამიანური რესურსისკვალიფიკაციის ამაღლების ხელშეწყობა, არჩევ-

2.1.4. საგრანტო კონკურსის ფარგლებში დაფი-ნანსებული პროექტების შემაჯამებელი პრეზენ-ტაცია2013 წლის 9 აგვისტოს გამოცხადებული საგრანტოკონკურსის ფარგლებში დაფინანსებული პროექტებისპრეზენტაცია - არჩევნების საერთაშორისო დღესთანდაკავშირებით ცესკოს მიერ ორგანიზებულ ღონის-ძიებაზე გაიმართა შეხვედრა სწავლების ცენტრის მიერ2013 წლის 9 აგვისტოს გამოცხადებული საგრანტოკონკურსის ფარგლებში დაფინანსებულ არასამთავრობოორგანიზაციებთან, რომლებმაც წარმოადგინეს პროექ-ტის ფარგლებში განხორცილებული საარჩევნო გარე-მოს კვლევის შედეგების პრეზენტაცია. კვლევა მოიცავ-

და 2012 წლის საპარლამენტო და 2013 წლის საპრე-ზიდენტო არჩევნების პერიოდს და უკავშირდებოდაამომრჩეველთა განათლების პროგრამების ეფექტია-ნობის შესწავლა/ანალიზს, კვალიფიციური საარჩევნოსუბიექტებისა და სადამკვირვებლო ორგანიზაციების

ნებთან დაკავშირებით შესაბამისი საგანმანათ-ლებლო ან სხვა ფორმატის საინფორმაციო ხასიათისღონისძიებების განხორციელება (მათ შორის გამოც-დილების გაზიარება, საერთაშორისო პრაქტიკისგაცნობა და სხვ.).

შესაძლებლობების შეფასებას, საჭიროებებისგამოვლენას სამომავლო ინიციატივების უზრუნველსა-ყოფად. პრეზენტაცია წარმოადგინეს არასამთავრობოორგანიზაციებმა: დემოკრატიული ინსტიტუტების განვითარების

აკადემია - პროექტით „კვალიფიციური საარჩევნოსუბიექტების შესაძლებლობების შესწავ-ლა/ანალიზი“- ფარგლებში.

საქართველოს ინსტიტუციონალური განვითარებისცენტრი – პროექტით „ამომრჩეველთა საგანმანათ-ლებლო პროექტების შეფასება საქართველოსმასშტაბით“- ფარგლებში.

კავშირი ბი-სი-ჯი კვლევა - პროექტით„ამომრჩეველთა განათლების პროგრამებისშესწავლა/ანალიზი“ - ფარგლებში.

საკონკურსო თემატიკა - პოლიტიკური პარტიების რეგიონული განვითარების ხელშეწყობა

№ დაფინანსებული ორგანიზაცია წარმოდგენილი პროექტის დასახელებაპროექტის

განხორციელებისადგილი

პროექტისღირებულება

(ლარი)

1საქართველოსინსტიტუციონალურიგანვითარების ცენტრი

„კვლევიდან წინასაარჩევნოპროგრამამდე“ - პოლიტიკურიპარტიების კვლევითი შესაძლებლობებისგაძლიერება ეფექტური წინასაარჩევნოპროგრამების და კამპანიისგანსახორციელებლად

თბილისი და სხვა

რეგიონები74190

2სამოქალაქო კულტურისსაერთაშორისო ცენტრი

„პოლიტიკური პარტიებისადგილობრივი ორგანიზაციებისწარმომადგენლების ცოდნისა და უნარ-ჩვევების გაძლიერება“

თბილისი და სხვა

რეგიონები65260

შენიშვნა: 2014 წლის 15 სექტემბრის საგრანტო კონკურსის ფარგლებში დაფინანსებული საგრანტო პროექტებიგანხორციელების რეჟიმშია.

Page 25: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

25

მიმართულება N3: ინფორმირებული ამომრ-ჩეველი

3.1.ამომრჩეველთა სხვადასხვა ჯგუფებისთვისსაინფორმაციო კამპანიისა და საგანმანათლებლოპროექტების განხორციელება :3.1.1. საინფორმაციო ხასიათის თვალსაჩინომასალის მომზადება ამომრჩევლებისათვის

ამომრჩევლთა საარჩევნო უფლებების სრულყოფილადრეალიზების ხელშეწყობის მიზნით, 2014 წლისადგილობრივი თვითმმართველობის ორგანოებისარჩევნებისათვის სწავლების ცენტრმა შეიმუშავასაარჩევნო კანონმდებლობით დადგენილი ხმის მიცე-მის პროცედურის ამსახველი საინფორმაციო ხასიათისპოსტერი (ქართული-3800; ქართულ/სომხური-150;ქართულ/ აზერბაიჯანული-200) რომელიც საჯაროგაცნობისთვის გამოიფინა კენჭისყრის შენობებში.

სასწავლო მასალის ხელმისაწვდომობის უზრუნველ-ყოფის მიზნით, სწავლების ცენტრმა ამერიკიის შეერ-თებული შტატების საერთაშორისო განვითარებისსააგენტოსა (USAID) და საარჩევნო სისტემების საერთა-შორისო ფონდთან (IFES) პარტნიორობით, დამატებითგანახორციელა მათი თარგმნა სომხურ და აზერბაი-ჯანულ ენებზე. (ბმული)

2014 წლის 28 თებერვლისა და 25 აპრილის საგრანტოკონკურსის ფარგლებში დაფინანსებული პროექტებისპრეზენტაცია - სწავლების ცენტრის ორგანიზებითმოეწყო შემაჯამებელი შეხვედრა, რომლის ფარგ-ლებშიც 22-მა არასამთავრობო ორგანიზაციამ წარად-გინა პრეზენტაცია 2014 წლის 28 თებერვლისა და 25აპრილის საგრანტო კონკურსით დაფინანსებულიპროექტების განხორციელების შედეგებთან დაკავშირე-ბით. გამართული შეხვედრის ფორმატში აქცენტებიგაკეთდა საარჩევნო გარემოს განვითარების,ამომრჩეველთა საარჩევნო ცნობიერების ამაღლების,საარჩევნო პროცესებში ელექტორატის ჩართულობისზრდის ხელშეწყობის მნიშვნელობაზე.

Page 26: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

26

3.1.2. სასწავლო პროგრამა საქართველოს უმაღლესისაგანმანათლებლო დაწესებულებების სტუდენ-ტებისათვისცესკოს ეგიდით და გაეროს განვითარების პროგრამის(UNDP) პროექტის ფინანსური მხარდაჭერით, სამოქა-ლაქო განათლების მიმართულებით, 2014 წელს სწავ-ლების ცენტრმა განახორციელა საგანმანათლებლოპროგრამა „საარჩევნო სამართლის დარგში“ მემორან-დუმის ხელმომწერ საქართველოს უმაღლეს სასწავლოდაწესებულებებში:

სასწავლო მოდულები:საქართველოს საარჩევნო სამართლის ისტორია;საარჩევნო სამართლის წყაროები და პრინციპები;საარჩევნო სისტემები; საარჩევნო ადმინისტრაციისსტატუსი და სისტემა; წინასაარჩევნო კამპანია; არჩევ-ნების დაფინანსება; არჩევნების მონიტორინგი დამედია; საარჩევნო დავები; საქართველოს პრეზიდენ-ტის არჩევნები; საქართველოს პარლამენტის არჩევნები;აჭარის უმაღლესი საბჭოს არჩევნები; ადგილობრივითვითმმართველობის წარმომადგენლობითი ორგანოს -საკრებულოს არჩევნები; ქალაქის/თემის მერის/გამ-გებლის არჩევნები; რეფერენდუმი და პლებისციტი.

2014 წლის სტუდენტების რაოდენობა უნივერსიტეტების მიხედვით

წელი მიმართულება უნივერსიტეტი რაოდ.

2014

ჟურნალისტიკა

გურამ თავართქილაძის სასწავლო უნივერსიტეტი 21

ივ. ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 117

იაკობ გოგებაშვილის სახელობის თელავის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 6

გრიგოლ რობაქიძის სახელობის უნივერსიტეტი 16

გორის სასწავლო უნივერსიტეტი 25

ქუთაისის აკაკი წერეთლის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 19

ილიას სახელობის უნივერსიტეტი 30

კავკასიის საერთაშორისო უნივერსიტეტი 22

იურიდიული

სამცხე-ჯავახეთის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 23

ილიას სახელობის იუნივერსიტეტი 40

გორის სახელმწიფო სასწავლო უნივერსიტეტი 25

საქართველოს დავით აღმაშენებლის სახელობის უნივერსიტეტი 35

კავკასიის საერთაშორისო უნივერსიტეტი 35

გრიგოლ რობაქიძის სახელობის უნივერსიტეტი 26

ბათუმის შოთა რუსთაველის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 30

სტუდენტების საერთო რაოდენობა 470

Page 27: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

27

სასწავლო მეთოდოლოგია: ელექტრონული სწავლება (გამოიყენება ვიზუალი-

ზირებული ელექტრონული პროგრამა და სასწავ-ლო ფილმი - „კენჭისყრის დღის პროცედურები“)

3.2. ახალგაზრდა ამომრჩევლის (რომელიცპირველად იღებს მონაწილეობას არჩევნებში)ინფორმირება არჩევნებში მათი აქტიურიჩართულობის მიზნითცესკოს ეგიდით სწავლების ცენტრის მიერ, გაეროს გან-ვითარების პროგრამის (UNDP) ფინანსური მხარდა-ჭერით, 11 უნივერსიტეტში (თბილისში - 8 უნივერ-სიტეტი, სხვა რეგიონებში - 3 უნივერსიტეტი) განხორ-ციელდა პროექტი - ”არჩევნები და არჩევნებში ახალ-გაზრდების მონაწილეობის მნიშვნელობა”.

პროექტი მიზნად ისახავდა სტუდენტების საარჩევნოკულტურის ამაღლების ხელშეწყობასა და მათ მოტივი-რებას არჩევნებში მონაწილეობის მისაღებად.პროექტის ფარგლებში: უნივერსიტეტებში სტუდენტებთან ჩატარდა სემი-

ნარები და მოეწყო დისკუსია თემაზე “არჩევნებიდა არჩევნებში ახალგაზრდების მონაწილეობისმნიშვნელობა“;

კენჭისყრის დღის პროცედურების ვიზუალიზა-

პრაქტიკული სწავლება (სავარჯიშოები, ტესტები,სიტუაციური კაზუსები)

ციის თვალსაზრისით, გაშუქდა სწავლების ცენტ-რის მიერ მომზადებული სასწავლო ფილმი”კენჭისყრის დღის პროცედურები”.

სტუდენტებს დაურიგდათ სწავლების ცენტრისმიერ მომზადებული საინფორმაციო ხასიათისილუსტრირებული ბუკლეტები, რომელშიც გაწე-რილი იყო საარჩევნო კანონმდებლობით დადგე-ნილი ხმის მიცემის პროცედურა.

პროექტის ფარგლებში ჩატარდა 22 სემინარი,რომელშიც მონაწილეობა მიიღო 442 სტუდენტმა, მათშორის იმ სტუდენტებმა, რომლებიც პირველადიღებდნენ მონაწილეობას არჩევნებში. სემინარის ჩატა-რება უზრუნველყო სწავლების ცენტრის მიერ მომ-ზადებულმა ტრენერებმა. მონაწილე სტუდენტებსგადაეცათ სერტიფიკატები.

Page 28: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

28

მიმართულება N4: დაინტერესებულ მხარეებთანკომუნიკაცია4.1. საარჩევნო პროცესის მუდმივი დახვეწისა დასაერთაშორისო სტანდარტებთან დაახლოებისმიზნით, სხვა ქვეყნების საარჩევნო ადმინისტრა-ციებთან თანამშრომლობა, მათი საუკეთესოგამოცდილებისა და პრაქტიკის დანერგვა:

4.1.1. საქართველოს მოსახლეობის საარჩევნოფსიქოლოგიასთან დაკავშირებული კვლევისშედეგების პრეზენტაცია ევროპარლამენტშიბრიუსელში ევროპარლამენტის წარმომადგენლებთანშეხვედრის ფორმატში საარჩევნო ადმინისტრაციისადა სწავლების ცენტრის წარმომადგენლებმა გააკეთესკვლევის შედეგების პრეზენტაცია, რომელიც 2013წლის პრეზიდენტის არჩევნების შემდეგ ჩატარდა დამიზნად ისახავდა საქართველოს მოსახლეობისსაარჩევნო ფსიქოლოგიის შესწავლას. აღნიშნულიკვლევა განხორციელდა საპარლამენტო სწავლებისსაერთაშორისო ცენტრსა (ICPS) და საარჩევნო ფსიქო-ლოგიის საერთაშორისო ცენტრთან (ICEP) პარტნიო-რობით. აღნიშნული პროექტის ფარგლებში საველესამუშაოები განახორციელეს სწავლების ცენტრისა დაICEP-ის მიერ მომზადებულმა საარჩევნო ადმინისტ-რაციის ტრენერებმა.

4.1.2. საზღვარგარეთის ქვეყნების საარჩევნოადმინისტრაციებისათვის გამოცდილების გაზია-რება საარჩევნო სფეროში სასწავლო პროგრამებისგანხორციელებასთან დაკავშირებითსაარჩევნო სფეროში სასწავლო პროგრამებისგანხორციელების მიმართულებით საერთაშორისოდონეზე გამოცდილების გაზიარების მიზნით, 2014წლის 21-24 მაისის პერიოდში ცესკოს სწავლებისცენტრს მოლდოვას ცენტრალური საარჩევნო კომისიისსწავლების ცენტრის დელეგაცია ესტუმრა. ცესკოსსწავლების ცენტრმა დელეგაციის წევრებს მიაწოდადეტალური ინფორმაცია სწავლების ცენტრის შექმნის,მისიისა და საქმიანობის შესახებ საარჩევნო და არა-საარჩევნო პერიოდში. მოლდოვასა და საქართველოსსწავლების ცენტრის წარმომადგენლებმა იმსჯელესსაარჩევნო სფეროში სწავლების ფუნქციის წარმატებითგანხორციელების გამოწვევებზე, პრეზენტაციებისფორმატში ერთმანეთს გაუზირეს სხვადასხვა სამიზნე

ჯგუფებისთვის, მათ შორის, ამომრჩეველთა განათ-ლების კუთხით დანერგილი სასწავლო პროგრამები,აპრობირებული მეთოდოლოგია და შემუშავებულისასწავლო მასალები. შემაჯამებელ შეხვედრაზესაქართველოს სწავლების ცენტრისა და მოლდოვასსწავლების ცენტრის წარმომდგენლებმა სამომავლოთანამშრომლობის პერსპექტივები განიხილეს.

მსგავსი პროექტი საარჩევნო სფეროში სასწავლოპროგრამების განხორციელებასთან დაკავშირებითგამოცდილების გაზიარების მიზნით ასევე განხორ-ციელდა ალბანეთის რესპუბლიკის ცენტრალურ საარ-ჩევნო კომისიასთან საერთაშორისო პარტნიორობისფარგლებში, ეუთოსა და ევროპის საბჭოსმხარდაჭერით.

4.1.3. გამოცდილების გაზიარება „საარჩევნოპროცესებში ნდობის ზდრის საკითხებთან და-კავშირებით“ცესკოსა და სწავლების ცენტრის წარმომადგენლებმამონაწილეობა მიიღეს კენიაში გამართულ მე-8საერთაშორისო სიმპოზიუმში, რომლის ფარგლებშიცსაზღვარგარეთის ქვეყნების საარჩევნო ადმინისტრა-ციებმა და მოწვეულმა ექსპერტებმა იმსჯელეს და განი-ხილეს საარჩევნო პროცესებში ნდობის ზდრისსაკითხები.

4.1.4. გამოცდილების გაზიარება საარჩევნოპროცესებში ქალთა ჩართულობის საკითხებზეცესკოსა და სწავლების ცენტრის წარმომადგენლებმამონაწილეობა მიიღეს ევროპის საარჩევნო მოხელეთაასოციაციის (ACEEEO) რიგით 23–ე ყოველწლიურ კონ-ფერენციაში, რომელიც გაიმართა რუმინეთის დედა-ქალაქ, ბუქარესტში. კონფერენციის მონაწილეებმასაარჩევნო და საზოგადოებრივ პროცესებში ქალთაჩართულობის საკითხებზე და არჩევნების ორგანიზე-ბაზე იმსჯელეს. სხვადასხვა ქვეყნის საარჩევნო ადმი-ნისტრაციების წარმომადგენლებმა საკუთარი ხედვაწარმოადგინეს არჩევნების ადმინისტრირებასთან და-კავშირებულ თემებზე და ისაუბრეს შესაძლოგამოწვევებზე.

Page 29: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

29

4.1.5. გამოცდილების გაზიარება არჩევნებისმდგრადობის მართვის დაგეგმარების საკით-ხებზეცესკოსა და სწავლების ცენტრის წარმომადგენლებმა,საქართველოში რეგისტრირებული არასამთავრობოორგანიზაციების წარმომადგენლებთან ერთად,მონაწილეობა მიიღეს პრაღაში საარჩევნო სისტემებისსაერთაშორისო ფონდის (IFES) ევროპის რეგიონულიოფისის ორგანიზებით ჩატარებულ სამუშაო შეხვედ-რაში. შეხვედრის ძირითადი მიზანი არჩევნებისმდგრადობის მართვის დაგეგმარების მოდელის შემუ-შავება იყო, რაც თავის მხრივ მოიცავდა ისეთი მნიშვნე-ლოვანი საკითხების განხილვას როგორიცაა: საარჩევნოპროცესის წინაშე არსებული რისკების შესამცირებლადაუცილებელი საშუალებები (მათ შორის, არჩევნებისუსაფრთხოება და კომპიუტერული უსაფრთხოებისუზრუნველყოფა, საბოლოო შედეგების კალკულაციადა შეჯამება, ადმინისტრაციული დაცვის მექანიზმებიდა ა.შ), მეთოდოლოგიები და სტრატეგიები (მათშორის, საარჩევნო სფეროში სატრენინგო პროგრამებისუზრუნველყოფასთან დაკავშირებით და ა.შ). მონაწი-ლეებმა არჩევნების მდგრადობის მართვის დაგეგ-მარების ხელშეწყობის მიმართულებით სხვადასხვაექსპერტებისგან მოისმინეს რეკომენდაციებიც.

4.1.6. სადამკვირვებლო მისიებში მონაწილეობადა საერთაშორისო საარჩევნო გამოცდილებისგაზიარება ცესკოსა და სწავლების ცენტრის წარმომადგენლებ-

მა დამკვირვებლის სტატუსით მონაწილეობა მიი-ღეს მოლდოვასა და ბოსნია-ჰერცეგოვინაში გამარ-თულ საერთო არჩევნებში. ვიზიტის ფარგლებშიშეხვედრები ჩატარდა საარჩევნო ადმინისტრა-ციების წარმომადგენლებთან, სადაც განხილულიქნა საარჩევნო ცნობიერების ამაღლების კუთხითთანამშრომლობის შესაძლებლობები.

ცესკოსა და სწავლების ცენტრის წარმომად-გენლებმა, საარჩევნო სისტემების საერთაშორისოფონდის (IFES) მხარდაჭერით, მონაწილეობა მიი-ღეს ამერიკის 2014 წლის საარჩევნო პროგრამაში,რომლის ფარგლებშიც დელეგაცია გაეცნო ამე-რიკის საარჩევნო სისტემის თავისებურებებს დამონაწილეობა მიიღო დამკვირვებლის სტატუსითშუალედურ საყოველთაო არჩევნებში.

ამერიკაში ვიზიტის ფარგლებში აგრეთვე გაიმართაშეხვედრა საქართველოში მომუშავე საერთაშორისოორგანიზაციების სათაო ოფისების წარმომაგენლებთანდა გაეროს მისიასთან, სადაც სწავლების ცენტრმაკოლეგებს მიაწოდა ინფორმაცია სწავლების ცენტრისსაქმიანობის შესახებ საარჩევნო / არასაარჩევნო პე-რიოდში და განხილულ სამომავლო თანამშრომლობისპერსპექტივები.

III. informacia miRwevebis Sesaxeb

საანგარიშო პერიოდში სწავლების ცენტრის მიღწევებიმოიცავს სხვადასხვა მიმართულებით განხორციელე-ბულ შემდეგ ძირითად ღონისძიებებს: საოლქო და საუბნო საარჩევნო კომისიების წევრთა

ტრენინგები; არჩევნებში ჩართული მხარეების ტრენინგები; ამომრჩეველთა ინფორმირებულობის პროექტი; საზღვარგარეთის ქვეყნების საარჩევნო ადმინისტ-

რაციებთან თანამშრომლობა; საგრანტო კონკურსები; საარჩევნო ადმინისტრაციის მოხელეთა სერტიფი-

ცირება.

საოლქო და საუბნო საარჩევნო კომისიების წევრთატრენინგები2014 წლის ადგილობრივი თვითმმართველობისორგანოების არჩევნებისთვის: საოლქო და საუბნო საარჩევნო კომისიების წევრთა

მიერ კომპეტენციის ფარგლებში შესასრულებელისაქმიანობიდან გამოკვეთილი საჭიროებების გათ-ვალისწინებით ჩამოყალიბდა ტრენინგების ახალისისტემა და ეტაპები;

საუბნო საარჩევნო კომისიების შემადგენლობისმაქსიმალურად სრული მოცულობით გადამზა-დების უზრუნველსაყოფად შემოღებულ იქნა ტრე-ნინგების დამატებითი ეტაპი საუბნო საარჩევნოკომისიების შეცვლილი (ახალი) წევრებისათვის დაასევე, იმ წევრებისათვის, რომლებიც ვერ დაესწრ-ნენ გრაფიკით გათვალისწინებულ ტრენინგებს;

ტრენინგების ორგანიზებასთან დაკავშირებით ლო-გისტიკური საკითხების მოგვარების, საოლქოსაარჩევნო კომისიებთან და სწავლების ცენტრთანეფექტიანი კომუნიკაციისა და ტრენინგების პრო-ცესზე ინტენსიური მონიტორინგის უზრუნველსა-

Page 30: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

30

ყოფად მოხდა რეგიონული ტრენერის ინსტიტუ-ტის შემოღება;

უზრუნველყოფილ იქნა საოლქო საარჩევნოკომისიების წევრთა ჩართვა ტრენინგების ჩატა-რების პროცესში (პირველი სხდომის ინსტრუქ-ტაჟი, ეპიზოდური ინსცენირება);

არჩევნების თავისებურებების გათვალისწინებითგანხორციელდა სასწავლო პროგრამის განახლებადა სასწავლო მასალის მოდერნიზაცია.

საოლქო საარჩევნო კომისიებისა და ტრენერთა კორ-პუსის წარმომადგენლებთან მიმდინარე წლის აგვის-ტოში ჩატარებული შემაჯამებელი შეხვედრების ფარგ-ლებში დადებითად შეფასდა სწავლების ცენტრის მიერ2014 წლის ადგილობრივი თვითმმართველობისორგანოების არჩევნებისთვის შემუშავებული ტრენინ-გების პროგრამა და მასთან დაკავშირებით შეთავაზე-ბული სიახლეები.

არჩევნებში ჩართული მხარეების ტრენინგებიარჩევნებში ჩართული მხარეების ინფორმირებულობისუზრუნველყოფისა და მათ მიერ არჩევნებთანდაკავშირებული საქმიანობის კვალიფიციურად გან-ხორციელების ხელშეწყობის მიზნით, ცესკოსა დასწავლების ცენტრის მიერ ერთობლივად განხორ-ციელდა ფარტომასშტაბიანი ტრენინგები, რომელმაცმოიცვა ადგილობრივი სადამკვირვებლო ორგანიზა-ციების, პოლიტიკური პარტიების, მედიის, ეთნიკურიუმცირესობებისა და შეზღუდული შესაძლებლობებისმქონე პირთა არჩევნებში ჩართულობის საკითხებზემომუშავე ორგანიზაციების, სახალხო დამცველისაპარატის წარმომადგენლების, ადგილობრივი თვით-მმართველობის ორგანოების იურისტებისა და სას-ჯელაღსრულების დაწესებულებების თანამშრომ-ლების ტრენინგები. მოცემული მიმართულებითგანხორციელებული საგანმანათლებლო პროექტებიდანაღსანიშნავია 2014 წლის ადგილობრივი თვით-მმართველობის ორგანოების არჩევნებში კანდიდატადმონაწილე ქალებისთვის შემუშავებული ინოვაციურიპროექტი, რომლის წარმატებულობა შედეგობრივადაცგამოიხატა - ტრენინგის მონაწილე ქალი კანდიდა-ტებიდან 14 არჩეულ იქნა ადგილობრივი თვით-მმართველობების წარმომადგენლობით ორგანოებში -საკრებულოებში.

ამომრჩეველთა ინფორმირებულობის პროექტისაანგარიშო პერიოდში სწავლების ცენტრის მიერგანხორციელებულმა „ამომრჩეველთა ინფორმირე-ბულობის პროექტმა“ მოიცვა გრძელვადიანი და მოკლევადიანი საგანმანათლებლო პროგრამები, რასაც დიდიმნიშვნელობა აქვს როგორც გრძელვადიან პერსპექტი-ვაში სამოქალაქო და საარჩევნო კულტურის გაღრ-მავების ხელშეწყობის მიმართულებით, ისე კონ-კრეტული არჩევნების პერიოდში ამომრჩევლთა არჩევ-ნების ორგანიზაციული თავისებურებებისა და ხმისმიცემის პროცედურების შესახებ ინფორმირების უზ-რუნველსაყოფად (დეტალური ინფორმაცია წარმოდ-გენილია ანგარიშის II თავში).

პროექტის წარმატების მაჩვენებელია უნივერსიტეტე-ბის მხრიდან სწავლების ცენტრის მიერ ზემოაღნიშნუ-ლი პროგრამების განხორციელებაზე მზარდი მოთხოვ-ნა (ამ ეტაპზე მუშავდება „შავი ზღვის საერთაშორისოუნივერსიტეტის“ მიერ წარმოდგენილი ინიციატივასწავლების ცენტრთან თანამშრომლობის შესახებ).

საზღვარგარეთის ქვეყნების საარჩევნო ადმინისტრა-ციებთან თანამშრომლობა2010 წლიდან დღემდე სწავლების ცენტრის მიერსხვადასხვა სასწავლო პროგრამების განხორციელებისპროცესში დაგროვილი გამოცდილებისა და ორგა-ნიზაციის ინსტიტუციონალური ზრდის პირობებშიგამოიკვეთა სწავლების ცენტრის რესურსების გამო-ყენების მოთხოვნა საერთაშორსო დონეზე პარტნიორიორგანიზაციების მხრიდან (ანგარიშის II თავშიწარმოდგენილია ინფორმაცია სასწავლო პროგრა-

მებთან დაკავშირებით გამოცდილების გაზიარებისკუთხით საქართველოს ცენტრალური საარჩევნოკომისიის სწავლების ცენტრსა და საზღვარგარეთისსხვა ქვეყნების საარჩევნო ადმინისტრაციებს შორისგანხორციელებული თანამშრომლობის შესახებ).

ამასთან ერთად, მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომსაზღვარგარეთის საარჩევნო ადმინისტრაციების სის-ტემაში არსებულ სასწავლო ინსტიტუციებთან საერ-თაშორისო დონეზე თანამშრომლობის პერსპექტივითმიმდინარე ეტაპზე განიხილება საერთაშორისო სწავ-ლების ასოციაციის ჩამოყალიბების ინიციატივა ცესკოსსწავლების ცენტრთან პარტნიორობით.

Page 31: შინაარსიelectionreforms.ge/files/article_attachments/754.pdf · 2015. 3. 27. · 2 შინაარსი I. შესავალი ----- 3 II. საანგარიშო

31

საგრანტო კონკურსებიჩატარებული კვლევების საფუძველზე დადებითადშეფასდა სწავლების ცენტრის მიერ ორგანიზებულისაგრანტო კონკურსების ფარგლებში არასამთავრობოორგანიზაციებისთვის მინიჭებული შესაძლებლობა,უზრუნველყონ პროექტების განხორციელება სხვადა-სხვა აქტუალურ საკითხებთან დაკავშირებით, რაც,თავის მხრივ, ასევე განაპირობებს არასამთავრობოსექტორის ინსტიტუციონალურ განვითარებასა დამისი შესაძლებლობების ზრდას.საგრანტო კონკურსების ორგანიზება-ჩატარებასთანდაკავშირებით არსებული გამჭვირვალობის სტან-დარტის ზრდის ხელშეწყობის მიზნით, მნიშვნე-ლოვანია გამოიყოს მიმდინარე წელს მიღებული ახალირეგულაციები, რაც უკავშირდება საგრანტო საკონ-კურსო კომისიის დაკომპლექტების წესს და კონკურსშიმონაწილე პირთა წრის განსაზღვრას.

საგრანტო კონკურსის ფარგლებში დაფინანსებულიპროექტების განხორციელების პროცესში მიღწეულიშედეგების შესახებ ინფორმაციის საჯაროობის ზრდისხელშეწყობის მიზნით, სწავლების ცენტრმა 2014წლიდან სავალდებულო კომპონენტად შემოიღო არა-სამთავრობო ორგანიზაციების მიერ შემაჯამებელიპრეზენტაციების გამართვა განხორციელებულ პროექ-ტებთან დაკავშირებით.

საარჩევნო ადმინისტრაციის მოხელეთა სერტიფი-ცირება2014 წელს შეფერხების გარეშე იქნა უზრუნველოფილისასერტიფიკაციო გამოცდებისათვის რეგისტრაციისმომსახურების გაწევა უპრეცედენტოდ დიდი რაოდე-ნობის მსურველთათვის (7866 მოქალაქე). სწავლებისცენტრის თანამშრომლების მიერ უზრუნველყოფილიქნა სასერტიფიკაციო ტესტების განახლება და მოქმედკანონმდებლობასთან შესაბამისობაში მოყვანა.სერტიფიცირების პროცესი დადებითად იქნა შეფასე-ბული დამკვირვებელი ორგანიზაციების მიერ.

http://www.electionreforms.ge