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校園安全應用情境建置統整
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫
情境類型 情境名稱 台北科技大學 中正大學 高雄師範大學
安全門禁
學生上下學出缺勤管理(必選)
危險區域管理(必選)
校外教學與人員管理服務
防堵歹徒詐騙手法
行動點名與導護、學生宿舍點名管理服務
校園訪客管理、訪客導引服務
校園會展管理服務
設備資產
貴重儀器及資材管理服務
圖書管理服務
設備資產管理服務
泛用Kiosk校園資訊服務
關懷學習
學生體溫異常管理服務
學生在校活動量管理
聽能資料庫教材、認知訓練遊戲桌、工作訓練
電子白板個別化公告平台
緊急求救通報服務
學童尿濕警示服務 1
資產管理應用情境建置(計畫辦公室)
營繕管理系統 智慧型會議室管理系統
人車出入及門禁節能管理系統 智慧型安全公用置物櫃
重要資產設備管理系統 重要機房出入管制系統
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫2
計畫目標
計畫執行策略與內容
執行迄今其重要成果與突破
檢討與展望
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫3
協助與督導各情境建置
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫
校園安全應用RIFD協助學生安全
99年度
•特教學校
10 所以上
98年度
• 國民小學 3 所
• 特教學校 4 所
97年度
• 國民小學 6 所
• 特教學校 3 所
4
97年度情境導入校園安全之效益
上下學及在校行蹤通知服務
1.即時感應學生上下學人數
2.學生下學時間異常時,可以由簡訊及E-mail通知老師
3.掌握學生行蹤,由圖形化介面顯示學生所在區域
4.在RFID感測區域內,大幅縮短尋找學生行蹤之時間
5.配帶RFID標籤學生,上下學時間可以準確紀錄
危險區域管理服務
1.危險區域可設定為固定危險區域及動態危險區域
2.學生進入危險區域時,系統會產生警示訊息,可查詢並顯示學生目前所在區域之校園位置
3.動態危險區域可隨校園施工或環境變更,機動設置,更可使環境風險管理成效大為提升
4.危險區域具備預警功能,能讓學生在進入危險區域時,現場語音警告並產生異常事件警示
學生體溫異常管理服務
1.學生健康由RFID設備即時而客觀的偵測
2.學生體溫偵測時,可設定記錄時間,記錄體溫變化情形
3.由RFID設備查詢學生體溫歷史資料
4.可由健康中心選擇特定學生,監測該學生之體溫變化情形
5.可查詢特定時間學生體溫異常者
6.健康中心日誌管理電腦化
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫5
校園訪客管理服務
1.由RFID設備偵測訪客所在地點,顯示訪客所在區域之校園位置
2.語音警告訪客勿進入非訪客區
3.校園環境安全訪客管理由RFID設備即時感應
4.校園訪客管理資訊化,並可查詢訪客歷史資料
圖書及資材管理服務
1.有效節省學童借還書之時間
2.縮減盤點書籍的時間
3.給予學童個人圖書閱讀之建議
學童關懷服務
1.顯示親切問候語營造溫馨學習環境
2.提供讓老師與家長互動交流的園地
學生學習記錄管理
1.協助教師記錄學童學習歷程
2. 協助教師針對不同習慣之學童特性加以輔導
3.有助瞭解學童未來發展之性向分析
97年度情境導入校園安全之效益
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫6
緊急呼叫通報功能
1、強化校園安全通報機制
2、即時掌控學童安全情況避免危害擴大
3、加速危機應變人員前往救助時間
學童活動量管理
1. 可配合體溫來觀察學童健康情形
2. 長期觀察可整體性瞭解學童健康
3. 對於較被動的學童可受到更多關心和照護
學生上下課管理 貴重儀器及設備資產管理服務
1.降低貴重儀器與設備的失竊率
2.透過借用資訊快速查詢設備使用情況
1. 即時得知學通課堂出缺席狀況
2. 提高學童因上課缺席延伸安全管理的即時性,縮短學童危機處理時間
97年度情境導入校園安全之效益
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫7
客製化營養午餐配餐系統
1. 能計算出學生BMI 值並即時呈現學生之飲食偏好,使得供餐人員更能為學生貼心迅速的分菜
2. 預防學童飲用過敏食物
行動障礙協助服務
1.避免學童受困於密室
2.加強學童自救能力
清潔實習之評量 倒垃圾路線追蹤
1. 為特教老師設計的大型教具方便老師教學與測驗,且縮短原有之學習時間30%
2. 能教導特教學生依序有效將地面清潔
1. 能讓老師知道特教學生有無脫離正規路線而迷路的情形發生
2. 能有效減少老師人力負荷且增加學生管理範圍
97年度情境導入校園安全之效益(特教學校)
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫8
師長問卷調查統計圖
學童問卷調查統計圖
隱私權保護規劃
選擇歷史上同樣有類似隱私議題的 Cookie 作個案
研究
挑選既有之國際標準為基礎,納入隱私保護之最佳實務建立「RFID 隱私權與人格權保護規範」
RFID
隱私權及人格權之解決策略
RFID
隱私權與人格權保護規範
邀請專家學者就內容做討論
討論記錄
依意見做修正
像夥伴學校做說明
記錄
檢視夥伴學校導入情境
夥伴學校隱私權概況
報告彙整
RFID
隱私權與人格權保護規範及案例
隱私權導入保護策略
校園R F I D 隱私
與人格權保護
規範制定方法
R F I D安全管理
程序示意圖
R F I D
系統風險
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫11
電磁波影響規劃
無線通訊系
統之發射功
率規範
讀取器天線
和標籤天線
之效能分析
表
RFID電磁
波場強分佈
量測表
電磁波影響檢測
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫12
資通訊平台規劃
資通訊平台建構
EPC global
技術標準架構
分析
國際通用
之頻寬標準
之應用
國際技術
發展方向分
析
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫13
專案管理規劃
計畫管理-工作
查核表
標準作業程序
範本
計畫進度監控
與品質管制表
單
專案管理
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫14
97年度 98年度 99年度
各分區之建置說明會 - 3 3
RFID大專院校重要資產相關校園應用推廣說明會
- 1 1
RFID校園安全應用相關法規(隱私權及電磁波)、標準等專家研討會活動
3 2
計畫團隊RFID人才培訓課程 3場次*5天 2場次*3天 2場次*3天
期末成果發表會(350人次) 1 1
計畫辦公室舉辦之培訓課程及研討會
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫15
建置說明會
學校 參與教師 參與家長 參與計畫學童
台北科大 4人次 13人 110人
台東大學 40人次 49人 127人
亞洲大學 18人次 133人 500人
屏東科大 283人次 446人 100人
高雄大學 562人次 222人
高雄師大 89人次 229人次 209人
中正大學 85人次 36人
成功大學 350人次 33人
逢甲大學 176人次 31人次 32人
全年度參與之教師與家長
計2,508人次
參與計畫之學童
計1,369人
97年度各團隊建置說明會參與人次與參與計畫學童人數一覽表
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫16
日期 議題 專家顧問 人數
98/09/10各執行團隊之隱私權與人格權議題研究進度與分享簡報
林義貴 講座教授施慧玲 顧問鄭博仁 顧問
75人次
98/10/19
1. 由網路隱私權政策來看RFID 隱私權政策與同意書之擬定
2. 同意書之簽署議題討論
林義貴講座教授查士朝顧問朱瑞陽顧問熊愛卿顧問
150人次
98/11/19 是否建議全面推廣RFID
林義貴講座教授查士朝顧問謝昀澤顧問李長脩顧問熊愛卿顧問
72人次
97年度RFID法規、標準及專利溝通會
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫17
日期 課程名稱 主講人
第
一
次
人
才
培
訓
計
畫
2/9
RFID技術&EPCglobal入門 彭永新經理 GS1,Taiwan
RFID標準與技術應用 陳煥教授 中正大學
RFID計畫專案品質管理 鄭有進教授 台北科技大學
2/10RFID基礎建置與資訊系統 黃秋煌教授 逢甲大學
RFID應用資訊系統建置實務 呂毓榮博士 寬廣科技
2/11
RFID射頻技術與規範 楊成發教授 台灣科技大學
RFID系統量測技術 鞠志遠博士 衛普科技
RFID天線量測技術暨無反射實驗室量測展示
林健維經理 鞠志遠博士 衛普科技
2/12RFID校園安全應用實務分析 黃詰琳教授 長榮大學
資訊安全之保護制度 謝昀澤協理 安侯企管顧問公司
2/13
隱私權之相關法律 熊愛卿教授 銘傳大學科技法律系
RFID應用趨勢與推動李正明博士
經濟部RFID應用推動辦公室副主任
RFID設備廠商及系統廠商展示/公領域應用展示
系統廠商約100人次
97年度RFID人才培訓課程(1)
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫18
日期 課程名稱 主講人
第
二
次
人
才
培
訓
計
畫
5/18
EPC標準近況與RFID國際應用案例 彭永新經理 GS1 Taiwan
NFC技術與應用劉穎昌中心主任
正隆RFID應用驗測試驗
5/19
RFID/NFC跨校園行動支付應用與建置經驗分享
徐維志副主任 中華文化大學推廣教育部
RFID Open Source 軟體與應用系統張登訓 程式設計師交通部花蓮港務局
5/20
RFID System Performance Measurement Technique & NTUST RFID System
Performance Measurement Chamber: Active Approach and Passive Approach
鞠志遠衛普科技
Effective Isotropic Radiating Power (EIRP) Measurement for RFID System Operation Performance Evaluation: Reader Output
Radiation Power Intensity and “Readability”
on the Tag Existence
林健維Engineering Manager
衛普科技
An Introduction to Field Measurement Technique and EM Regulation for RFID
System
王德順副教授元培科技大學
RFID 應用系統整體資安規劃之構面思維陳勇君
軟體協會-政府資安作業供通規範-協同計畫主持人
5/21
從行為面看隱私權爭議 林義貴教授 台灣科技大學
RFID技術綜合座談
主持人: 陳俊良教授座談師長:楊成發老師
張立中老師王孔政老師林義貴老師劉馨勤老師
75人次
97年度RFID人才培訓課程(2)
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫19
97年度RFID人才培訓課程(3)日期 課程名稱 主講人
第
三
次
人
才
培
訓
計
畫
8/10 RFID標準現況專論胡榮勝
處長財團法人中華民國商品條碼策進會
8/11
RFID於校園應用之建置陳孝先 經理力鯨科技
RFID實施時的人格權議題吳淑禎 老師
國立師範大學師資培育與就業輔導處
8/12
RFID校園應用之電磁波議題專論古家豪 副教授
明志科技大學電機系
RFID校園應用之網路管理議題專論陳俊良 教授
台灣科技大學電機系
8/13
RFID之頻率及相關標準-以實際應用案例說明
趙永寧 經理關貿網路
RFID校園應用實務簡介黃詰琳 教授
長榮大學資訊工程系
8/14
工研院導入CMMI 計畫管理系統經驗分享暨座談會
彭永興經理工研院
「RFID管理規範作業程序」- CMMI 文件規範與計畫專案管理
龔旭陽教授屏東科技大學資訊管理系自由軟體研發服務中心
許啟裕先生國際專案管理師證照
約200人次
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫20
RFID相關議題成果簡報
各執行團隊建置展示 RFID校園應用綜合座談
媒體採訪
計畫辦公室成果發表會剪影
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫21
媒體刊登計畫成果
22
媒體刊登計畫成果
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫23
技術及系統發展報告文件
97年度 98年度 99年度
前一年度資料分析報告 ˇ ˇ
個人隱私人格權研究報告 ˇ ˇ ˇ
人體健康安全研究報告 ˇ ˇ ˇ
系統安全議題評估報告 ˇ ˇ ˇ
資訊平台規劃及建置書 ˇ ˇ ˇ
財產規劃編碼報告 ˇ ˇ
大專院校重要資產應用RFID技術管理評估報告 ˇ ˇ
規格及維護管理規劃報告 ˇ ˇ ˇ
情境模式建置及標準作業程序規劃報告 ˇ ˇ ˇ24
計畫目標
計畫執行策略與內容
執行迄今其重要成果與突破
檢討與展望
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫25
經費使用情形
26
4年計畫總經費: 181,598,000 元
舉辦RFID校園安全應用相關法規(隱私權及電磁
波)、標準等專家研討會活動2場,每場次規劃200人
次,專家學者與會10人
辦理計畫團隊培訓課程,每次課程以3天計,辦
理4次(98建置團隊2次、99建置團隊2次)
辦理各分區之建置說明會
辦理期末成果發表會1場次
98年度: 特殊教育學校4所、國民小學3所
98年度資產管理情境建置: 1所大專院校、教育部
電算中心(機房與辦公室)
99年度: 於全國公立特殊教育學校建置達50%以
上擴散程度
每月召開1次專案之工作小組會議
98年度校園建置團隊實測區域3次電
磁波檢測
辦理98 、 99年度建置團隊期中
及期末審查
舉辦RFID大專院校校園重要資產
應用相關推廣說明會1場
配合辦理專刊1本(提供各項活動之
多媒體照片或影片、文宣文稿
視計畫推動之必要性,發布新聞稿
於媒體刊登執行計畫團隊成果報告等至少2則
建立本案專屬網站
97年度資料分析報告
個人隱私人格權研究報告
人體健康安全研究報告
系統安全議題評估報告
資訊平台規劃及建置書
財產規劃編碼報告
大專院校重要資產應用RFID技術管理評估報告
規格及維護管理規劃報告
情境模式建置及標準作業程序規劃報告
培訓課程
及研討會
協助與
督導建置
計畫推廣
技術及
系統發展
報告
成果效益與呈現 – 量化效益
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫27
● 特殊教育學校學生可獲得更完善照顧,在學校指導
之下於未來生活的妥善規劃、即時給予回饋增進學生學
習效果
● 運用Information Communication Technology 科
技建立示範應用,提高校園在人、事、物之管理品質及
學校與家長之聯繫效率
● 釐清RFID科技化校園服務之法規議題,
以確立修訂方向,建構科技化校園服務
之完善實施環境
● 建立RFID校園應用成功案例與
ROI評估模式,以降低後續導入成本
成果效益與呈現– 質化效益
● 驗證RFID應用之技術需求及成功案例,以提供大學
及產業研發參考
● 扮演大學或產業界之RFID研發成果驗証平台
● 提供學術機構跨領域人才之實務經驗培育
機會
● 提供國內RFID科技及產業發展契機
● 提供產學研合作研發機會
● 透過示範應用,改善社會對於資
產管理的資訊不透明性與低效率性
● 透過示範應用,加強家長對學生就學
安全之信心
● 透過示範應用,加強社會大眾對國內治安之信心
● 透過RFID科技化校園安全
示範應用,強化政府照顧弱勢的形象
● 建立校園應用科技化服務之完善法制與營運環境
● 以校園應用科技化服務協助帶動先進技術之應用
推廣
校園應用
效益
科技與產
業效益
社會效益政府效益
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫28
績效指標之達成
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫
•教師團隊發揮之綜效
•發展持續改進教學機制之效益
•師資能量之建立
•開設前瞻性、先導性課程或學程之成效
強化教學能量
• 強化人才培育成效
• 交流與研習活動辦理之效益提升人才素養
•形成新領域或子領域
•引導該領域之創新觀念或知識
•促成公民參與
引導重要議題
與領域
• 產學合作教學之推動成效
• 創新模式融整於教育機構或業務單位之成效創新人才培育
29
未來展望與成果呈現
應用RFID
協助學生安全
持續維運對策
可推廣情境之篩選說明
建置及推廣之限制及障礙
地域性、性別、年齡等分項上
之建置之差異性
校園營運成本分析
98情境實施與97成果比較
統整完善之相關文件
隱私、人格權及電磁波規範草案
專案資訊人員培育之加強成果
成果擴散根據不同類型學校提出具體策略
達成之評估指標(讀取率、建置效益分析、Trial SAC 驗收指標)
後續推廣及社會溝通之依據
擬定SOP及相關配合資源規劃
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫
發展策略及成熟的指標
資訊系統價值評估及擴散可行性協調與營運之呈現
30
National Taiwan University of Science and Technology
Thank you