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Feuille d’étude + résumé L’expansion du monde industriel - Le colonialisme au 19e siècle. Espace-Temps p.190. Conférence de Berlin (1884). - PowerPoint PPT Presentation
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Feuille d’étude + résuméL’expansion du monde industriel - Le colonialisme au 19e siècle
Feuille d’étude + résuméL’expansion du monde industriel - Le colonialisme au 19e siècle
1500-1800: 1ère vague de colonisation européenne en Afrique, les Européens y installent
des comptoirs de commerce.
1800-1935: 2e vague de colonisation européenne en Afrique. Les Européens prennent
possession du territoire, soumettent des peuples et pillent les ressources pour répondre à leurs besoins industriels
1800 1850 1900
Conférence de Berlin (1884)•Les États Européens s’entendent sur le partage de l’Afrique
• La libre-circulation sur les fleuves Congo et Niger•Nécessité d’occuper militairement et politiquement les territoires réclamés.
1914-1918 – 1ère Guerre mondiale
* Assassinat de François-Ferdinand d’Autriche-Hongrie (déclencheur)
Nationalisme
Course aux armements
Alliances secrètes
Rivalités pour les colonies
Triple-Entente
causes
VS
Triple-Alliance
AllemagneAutriche-Hongrie
Italie
FranceRoyaume-Uni
Russie
Défaite de l’Allemagne et Traité de Versailles
Colonisation
Colonie
Métropole
Acculturation
Décolonisation
Nationalisme
État qui possède des colonies
Territoire conquis par un pays étranger. Le
conquérant y envoie une partie de sa population
(colons)
Fierté d’appartenir à une nation.
Processus par lequel une colonie obtient son
indépendanceProcessus par lequel un groupe perd sa culture au
profit d’une culture étrangère Discrimination
Traitement inégalitaire imposé à un groupe particulier en raison de l’ethnie notamment
Exploitation et domination d’une colonie par une
métropole.
Espace-Temps p.190
Espace-Temps p.216-219
Espace-Temps p.292-298
L’expansion du monde industriel - Le colonialisme au 19e siècle (suite…)L’expansion du monde industriel - Le colonialisme au 19e siècle (suite…)
La colonisation implique un processus de
domination du territoire à plusieurs niveaux
Domination militaire et politique
Domination économique Domination sociale et culturelle
• La puissance industrielle des pays européens leur permettent de se
constituer des armées puissantes.
•Les colonies conquises perdent leur indépendance. Les nouveaux administrateurs sont européens.
•Les nouvelles frontières décidées par les Européens n’ont rien à voir avec les frontières culturelles entre
les peuples.
•Les populations colonisées doivent servir dans l’armée de la métropole.
• L’économie de la colonie se transforme pour répondre aux
besoins de la métropole. → L’agriculture vivrière de est remplacée par la monoculture
(une seule production)→ Développement des mines pour l’industrie européenne.
• Le commerce de la colonie est contrôlée par sa métropole.
•Appauvrissement et endettement de la colonie
• Les colonisateurs sont propriétaires des mines et des terres, ils sont au sommet de
l’échelle sociale.
•Les autochtones africains servent de main d’œuvre bon
marché, ils sont parfois soumis au travail forcé.
•L’enseignement vise l’acculturation et se fait dans la
langue du colonisateur
•Envoi de missionnaire pour christianiser les Africains
Espace-Temps p.203-204Espace Temps p.195
Espace-Temps p.210-211