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O segundo período da Educação Infantil fez a leitura do Livro dos Pés. A
leitura possibilitou reflexões sobre a higiene das crianças. Destaca-se ainda
a criação do jogo da trilha, que foi um trabalho coletivo realizado em parceria
com o professor Israel e as famílias dos educandos. Cada aluno pesquisou
sobre os cuidados de higiene que se deve ter com os pés e apresentou suas
descobertas, e, assim, surgiu a ideia de fazer um jogo. Os alunos discutiram
em grupos os vários jogos que poderiam ser feitos e após a realização de
uma eleição, optaram pelo jogo da trilha. Os educandos construíram o jogo e
elaboraram as regras para o mesmo. Esta construção do conhecimento,
possibilitou aprendizagem ao perceberem como se organiza a sequência de
números e desenvolveram habilidades de contagem, reconhecimento e
identificação de cores, coordenação motora e raciocínio lógico.
Cuidar do meio ambiente é responsabilidade de todos. Por entender que o princípio para a educação ambiental é um processo longo e contínuo, deve-se mudar os hábitos e atitudes de maneira sistemática e natural. É importante trabalhar situações que possibilitem a comunidade escolar pensar propostas de intervenção na realidade. No dia 06 de junho, o Colégio Salesiano implantou o Projeto Sustentabilidade em comemoração ao Dia do Meio Ambiente. Esta proposta interdisciplinar permitirá a integração entre todas as disciplinas e favorecerá a valorização da vida e do meio ambiente. O projeto contempla a necessidade de pequenos atos, que serão responsáveis por grandes transformações assumidos pela comunidade educativa com o objetivo de garantir o futuro das próximas gerações, com fraternidade e sustentabilidade. Ressalta-se como ponto fundamental de toda esta caminhada o protagonismo juvenil, desde a elaboração do diagnóstico até a avaliação das ações implantadas, permitindo que conheçam melhor a escola. Nesta perspectiva, os educandos desenvolveram a capacidade de propor soluções criativas para problemas coletivos.
A matemática, para ser bem compreendida pelos alunos, necessita fazer sentido no dia a dia. Aplicar os conceitos em situações do cotidiano aproxima-os do estudo da disciplina tornando-a mais interessante, fazendo com que os educandos tomem gosto pela disciplina. Com o objetivo de desenvolver as competências e habilidades relacionadas aos cálculos de área, comprimento, perímetro de figuras planas, os alunos dos oitavos anos apropriaram-se dos conteúdos estudados aplicando-os em situação problema. A proposta foi explorar as quadras poliesportivas da escola para medição e cálculos referentes as figuras encontradas.
Informativo do Colégio Salesiano-BH - 13 a 20 de junho de 2016 - Nº 020
Redação: Helder Tadeu Ribeiro, Heloísa Fonseca Pinto e Diagramação: Fabrício Sabino Carvalho
Expediente
Av. Amazonas, 6825 - Gameleira, Belo Horizonte - MG | Cep 30510-000 | Tel.: 3133725888www.colegiosalesiano.com.br | www.facebook.com/colegiosalesianobh
Responsável: Heloísa Fonseca Pinto Diretor Geral: Padre Ricardo Sávio do Sacramento
Revisão: Marlize Barcelos
No dia 11 de junho, o Colégio Salesiano realizou a festa junina da
Solidariedade. Esta ação de integração tem finalidade educativa e traduz a
cultura do povo e o folclore das várias regiões brasileiras em suas
manifestações indígenas, negras e europeias. Este ano o tema foi: “BRASIL:
TERRA DA DIVERSIDADE”, uma forma de se valorizar a cultura das regiões
que contribuem para a formação desta diversidade cultural brasileira.
Ressalta-se que a dança é uma linguagem social e permite a expressão
criativa nas esferas da religiosidade, do trabalho e do lazer de forma
harmônica e simbólica. As coreografias foram criadas pelos educandos com
a coordenação dos professores de educação física: samba, coco, congado,
frevo, sertanejo, carimbó, pau de fita, afoxé, ciranda, boi bumbá, xote, forró,
facões e chula, baião, nordeste, balainha, tacacá, beija-flor e mix Brasil,
fizeram a festa de alegria com muita integração. Como de costume, a
arrecadação da festa junina será encaminhada para obras sociais e
missionárias.
Festa Junina da Solidariedade
Projeto Sustentabilidade
um estudo sobre a diversidade cultural do país
Ler e aprender com propriedade
A Geometria no dia a dia.
Gisele Martins Figueredo