15 DE JUNIO DE 2005 | AÑO IV | NÚMERO 64 | PUBLICACIÓN QUINCENAL DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA ARGENTINA

FECHAS PATRIAS

JUAN PABLO II, PROTAGONISTA DEL SIGLO XX

Concurso monográfico yaudiovisual organizado por elPrograma de Evangelizaciónde la Cultura (Pág. 2)

INTEGRACIÓN REGIONALY MUNDO GLOBALIZADO

Foro Debate promovido porPastoral Social y Cáritas paraanalizar los desafíos de losEstados Nación (Pág. 4)

PRIMERAS JORNADASNACIONALES SOLIDARIAS

Se realizan el 29 y 30 de junio,como respuesta a la exclusiónsocial de muchas familiasargentinas (Pág. 22)

I CONGRESO DE LOGOTERAPIAY ANÁLISIS EXISTENCIAL

Comienza el 23 de junio en elAuditorio San Agustín, con laasistencia de prestigiososespecialistas (Pág. 9)

25 de Mayo, 20 de junio, 9 de julio... tres fechas tan cercanas enel calendario como en nuestra conciencia de argentinos. Treshitos claves en la creación de la Patria. UCActualidad quiere centrarse este año en una de ellas: la creación de nuestra Bandera como símbolo de paz y unión, y emblema de nuestra

identidad nacional. Y también rendir un homenaje a suabnegado creador, que lo dio todo cuando más

difíciles eran los tiempos, sin ganancia niespeculación, a pura generosidad.

UCActualidad

2 | Segunda Quincena de Junio de 2005

P E C

Juan Pablo II, protagonista del siglo XX

El Programa de Evangelización de la Cultura organiza un concurso de monografías y audiovisuales para estudiantes universitarios sobre Juan Pablo II. Pueden participar alumnos de todas las carreras.

Las inscripciones se reciben hasta el 29 de junio y los trabajos debenpresentarse antes del 31 de agosto próximo.

El Programa de Evangelización dela Cultura (PEC) está organizando unconcurso monográfico y audiovisualsobre el pensamiento de Juan Pablo IIen distintas disciplinas. La actividadestá dirigida a los alumnos de todas lascarreras que quieran participar y todoslos interesados pueden pasar por la ofi-cina del PEC (Edificio Santo TomásMoro, 1° piso, oficina 159) a retirar lasbases del mismo.

Algunos de los temas sobre los cua-les se invita a trabajar son los siguientes:

“El pensamiento económico de JuanPablo II - Ejes principales.”

“Juan Pablo II y los derechos huma-nos a lo largo de su pontificado.”

“Juan Pablo II, protagonista de lahistoria política del siglo XX.”

“Aportes para la crisis educativa dehoy, inspirados en la enseñanza deJuan Pablo II.”

“Hacia una cultura de la vida.”

Homenaje universitario Podríamos decir que Juan Pablo II

fue un verdadero maestro a la hora debrindar orientaciones concretas paraprácticamente todos los campos delsaber y las áreas más importantes delcomportamiento humano. En efecto, suMagisterio abarca prácticamente todas

las dimensiones en donde se desarrollahoy la vida de las personas. Tanto lascuestiones teológicas como antropoló-gicas, morales, apostólicas, sociales,económicas, laborales, eclesiales,bioéticas, doctrinales, ecuménicas,sacramentales, familiares, históricas,científicas y artísticas, encuentran sulugar en la obra del Papa Wojtyla.

A poco tiempo de su partida a laCasa del Padre, desde el Programa deEvangelización de la Cultura se loquiere homenajearlo de una maneratípicamente universitaria: creandoámbitos en donde los jóvenes, a quie-nes él tanto quiso, puedan entusias-marse estudiando su pensamiento yelaborando vías de aplicación para elmismo. El PEC cree que así también esposible profundizar la síntesis entre Fey Cultura.

Es por eso que el Programa deEvangelización de la Cultura invita asía los alumnos de la UCA a profundizaren la doctrina y enseñanzas de este

gran hombre, que dominó la historiadel siglo pasado con su pensamiento ycon su testimonio.

El concursoEl concurso está abierto para los

alumnos regulares de todas las carreras dela Pontificia Universidad Católica Argen-tina Santa María de los Buenos Aires, entodas sus sedes. Los trabajos monográfi-cos y audiovisuales deben consistir en unestudio sobre el pensamiento del PapaJuan Pablo II referido a los temas especi-ficados en el temario.

Los autores de los trabajos monográ-ficos inéditos que resulten seleccionadospor el Jurado de Profesores se harán acre-edores a la publicación de los mismos enun libro editado por la Editorial de la Uni-versidad Católica Argentina (EDUCA).

Las inscripciones se reciben hasta el29 de junio y la fecha límite para la pre-sentación de los trabajos es el 31 deagosto.

Informes y consultasPara mayores informes y/o consultas, dirigirse a la oficina 159 del 1° piso del Edifi-cio Santo Tomás Moro (Av. Alicia Moreau de Justo 1400), o al teléfono/fax (011)4349-0287, o por correo electrónico a la dirección pec@uca.edu.ar. También sepuede acceder a mayor información a través de la página web del PEC:http://www.uca.edu.ar/pec.htm.

La Bandera de los argentinosEl 20 de junio se celebra el Día de la Bandera, que coincide con la recordación

de la muerte de Manuel Belgrano, su insigne creador. La enseña nació como consecuencia del mandato de Mayo, para guiar a ciudadanos y soldados en las gestas militares.

Corría el año 1811, uno de los másdifíciles para la Revolución. ElPrimer Triunvirato mantenía conesfuerzo las operaciones militaresque se desarrollaban contra los real-istas en distintos frentes. Unas de lasamenazas más próximas era la pres-encia de las fuerzas navales con queEspaña contaba en Montevideo, queno se había plegado a la causa deMayo gracias a la fidelidad de losmarinos a la Corona.

Bien pronto, el Gobierno com-prendió que Rosario era un punto fun-damental para cortar el avance de esosbuques y advirtió que aquel modestopueblito, sumido en un sueño sin tiem-po a la vera del Paraná, era lugar depaso obligado para las tropas patriotasque operaban en el interior. Por esodispuso la construcción de una bateríaubicada en la margen derecha del río, conel fin de impedir que los veleros enemi-gos subieran hasta la ciudad de Santa Fe.El vecindario brindó cuanto pudo paraalzar las fortificaciones, cuya construc-ción fue suspendida poco después por elGobierno, con el consiguiente aumentode los ataques.

Frente a tal situación, el Triunviratovolvió a pensar en levantar defensas, yle ordenó al coronel Manuel Belgranoque marchase hacia aquel punto paraconstruir dos baterías. Una sería ubicadaen la población y otra en la isla, demodo que pudieran batir con fuego cru-zado a los buques enemigos.

Tras fatigosa marcha por la llanuraen pleno verano, el prócer llegó a laCapilla del Rosario, al frente de losPatricios, el 7 de febrero de 1812. Losvecinos de lo que el ex vocal de la Pri-mera Junta registró en su diario de mar-cha como un “triste pueblo”, lo recibie-ron con verdadero entusiasmo. Deinmediato comenzaron las tareas, mien-tras arribaban como refuerzo los Drago-nes de la Patria y los Dragones de Fer-nando VII.

Decidido a retemplar los ánimos delas tropas y del vecindario, Belgrano se

El Triunvirato reprendió severa-mente a Belgrano por haber adopta-do una iniciativa que se oponía a la“máscara de la monarquía”, es decira la política de actuar como si se sos-tuviesen los derechos del monarcacautivo de Napoleón, cuando en rea-lidad la mayoría se pronunciaba fer-vorosamente por una completa inde-pendencia.

Aún sigue la incógnita sobre ladisposición de los colores de la prime-ra bandera. Algunos sostienen que fueblanca, celeste y blanca, en tres franjasiguales; otros, en dos franjas horizon-tales, y otros más, en dos verticales,como la enseña que se conserva enJujuy o la que enarboló San Martíndurante el cruce de los Andes y seguarda en Mendoza. De cualquiermanera, lo que importa y pervive es elgesto altivo y viril de haber expresado

a través de un símbolo distintivo propio,cuatro años antes de la declaración de laIndependencia, el anhelo de emancipa-ción de estas tierras.

Miguel Ángel De MarcoEl Dr. De Marco es Director

del Departamento de Historia de la Facultadde Filosofía y Letras y Presidente de la

Academia Nacional de la Historia

dirigió al Gobierno el 13 de febrero,para solicitarle que se les asignara unaescarapela que las distinguiese de losrealistas. Cinco días más tarde, el Triun-virato acordaba aceptar el pedido y uncorreo regresaba a Rosario con la res-puesta. Pero el coronel había concebidoya la idea de dotar a la nueva causa deuna enseña diferente a la de España.

Y el 27 de febrero, a las seis y mediade la tarde, enarboló el pabellón celestey blanco en la batería Libertad. Enmedio de la emoción general, Belgranopronunció una vibrante arenga: “Solda-dos de la patria: en este punto hemostenido la gloria de vestir la escarapelanacional que ha designado nuestro exce-lentísimo gobierno; en aquel [la bateríaIndependencia] nuestras armas aumen-tarán las suyas. Juremos vencer a losenemigos interiores y exteriores y laAmérica del Sur será el templo de laindependencia y de la libertad. En fe deque así lo juráis, decid conmigo ¡Viva lapatria!”.

La Argentina contaba ya con el sím-bolo que la distinguiría entre las nacio-nes de la Tierra.

Clásico óleo de Belgrano pintado en Londres en1815 por Francois-Casimir Carbonnier.

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¿Con o sin sol?Según la disposición de la Asam-

blea General Constituyente del 13 deAbril de 1813, “los particulares usaránla bandera sin sol”. Así sucedió de ahíen más, hasta que el Congreso Nacio-nal sancionó la ley Nº 23.208, por laque quedaron suprimidas las diferen-cias en cuanto al uso de las banderascon o sin sol, al establecerse un únicosímbolo vigente para todos los argenti-nos, cuyo uso no es sólo para elgobierno federal y gobiernos provin-ciales sino también para “los particula-res, debiéndose rendir siempre el con-digno respeto y honor”.

UCActualidad

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Integración regional y mundo globalizadoEn respuesta a una invitación de Pastoral Social y Cáritas de Argentina,se realiza el Foro Debate “Argentina: Estrategia - País en el marco de laintegración regional y el mundo globalizado”. Busca responder a losdesafíos éticos, sociales y políticos que plantean los grandes bloquesregionales en la lucha contra la pobreza.

PASTORAL SOCIAL - CÁRITAS

Al cierre de esta edición de UCAc-tualidad, se está realizando el Foro Deba-te, “Argentina: Estrategia - País en elmarco de la integración regional y elmundo globalizado”. Su objetivo es quelos países reflexionen sobre sí mismospara la cristalización de proyectos susten-tables. La construcción de bloques regio-nales constituye uno de los grandes des-afíos para los Estados Nación en la luchacontra la pobreza, la atención de la deudasocial, la garantía de los derechos huma-nos y la sostenibilidad de la deuda exter-na en el marco del desarrollo, a través deun abordaje multidisciplinario que tras-cienda los límites del análisis puramenteeconomicista.

A partir de estas consideraciones, losObispos de Argentina, Brasil, Paraguay,Uruguay y Bolivia, acordaron a fines del2003 la emisión de un documento llama-do “Ante los desafíos del ALCA”, paraalentar la constitución de foros que per-mitan hacer escuchar la opinión de enti-dades y personas capaces de ofrecer con

lealtad su punto de vista sobre estascuestiones cruciales.

Recogiendo este llamado, Pas-toral Social, conjuntamente con CáritasArgentina, invitó a desarrollar durante2005 este Foro Debate, para la construc-ción de una visión estratégica del desarro-llo para la Argentina, acorde a los desafí-os éticos, sociales y políticos que se pre-sentan en la actualidad tanto a nivelnacional como a escala internacional.Este espacio plural para la participación,cuenta con una metodología multiactoralque permite discernir opciones y alterna-tivas en la búsqueda de una noción dedesarrollo de mediano y largo plazo.

Durante este año, se establecerándiversas modalidades de participación:reuniones bilaterales, seminarios públicosy semi-públicos, talleres en distintas par-tes del país, reuniones en vinculación conorganismos públicos, privados y la ciuda-danía en general.

Las actividades del Foro Debatecomenzaron a desarrollarse mediante un

documento de trabajo que parte del esce-nario socio-político posterior a la crisisargentina de diciembre de 2001, paraexplicitar el rumbo a seguir por nuestropaís en los próximos años. Los consensosenumerados, sin pretensión de serexhaustivos, hacen referencia a un con-cepto de desarrollo tanto ético y sustenta-ble, como regional y productivo.

Esta iniciativa, firmada por CristinaCalvo, Mons. Jorge Luis Lagazio (CáritasArgentina - Comisión Nacional - Comi-sión Episcopal de Pastoral Social), reci-bió la adhesión de la Secretaría de Políti-ca Económica, la Subsecretaría de Políti-ca Latinoamericana, la Comisión Parla-mentaria Conjunta del MERCOSUR -Sección Argentina, el Consejo Consultivode la Sociedad Civil, el Ministerio deRelaciones Exteriores, Comercio Interna-cional y Culto, la Universidad CatólicaArgentina, la Facultad de Ciencias Eco-nómicas de la Universidad de BuenosAires, la Embajada de la República Fede-ral de Alemania, Misereor, das hilfswerky Cáritas Alemania.

Varios de los expositores principalesde estos encuentros son el Lic. Oscar Tan-gelson, el Dr. Alberto Barbeito, la Dra.Liliana de Riz, el Dr. Aldo Ferrer, el Dr.Aníbal De Grossi, la Dra. Cristina Calvo,el Dr. Alfredo Eric Calcagno y el Dr.Hugo Varsky, actuando como Coordina-dor el Dr. Daniel García Delgado.

El próximo Foro Debate se realizará amediados de agosto y los temas a tratarserán los siguientes: “Una orientaciónproductiva” y “Un modelo Regional”.

Informes: Suipacha 1032, (1008)Buenos Aires, tel. (011) 4328-0859 / int:134, cel.: 15-5037-7006, e-mail: prensa-forodebate@cea.org.ar, web: www.cari-tas.org.ar.

Voluntarios para apoyo escolarEl Centro de Estudiantes de Cien-

cias Económicas, a través de su Comi-sión de Acción Social, busca volunta-rios para apoyo escolar de chicos debajos recursos. Son cuatro las institucio-nes con las que se acordó para trabajar.En Capital Federal: Parroquia SanAgustín (Las Heras y Agüero) y Tallerde María y José - Parroquia del Socorro.En Zona Norte: Escuela N° 52 - Bena-vides, Colegio San Pablo - Virreyes(además, en este último lugar hay ungrupo de jóvenes que está necesitandoayuda con materias del CBC.).

Quienes se encargan de llevar ade-lante estos centros de contención para

los chicos no dan abasto con las necesi-dades. Los días y horarios son muyvariados y se pueden elegir distintosturnos. No es necesario tener ningúntipo de experiencia en la enseñanza,pero sí es necesario un mínimo compro-miso y constancia para poder brindar unbuen servicio a quienes lo están necesi-tando seriamente.

Quienes quieran ayudar en este pro-yecto, pueden pasar por el Centro deEconómicas y conectarse con PedroUhalde (Encargado), Luis Morad yAlfonso Martínez (tel. 4349-0232) omandar un e-mail a: cece@uca.edu.ar.

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guay, Chile, CostaRica. Llegó a dirigirmás de 50 actuacionesen un año (lo que multi-plicado por los ensayos,nos da una pauta de suardua actividad deentonces).

Luego de diez añosal frente de la Orquestade la Universidad deCuyo, recaló en BuenosAires en 1987 con sufamilia y sin nada defi-nido. Claro que de in-mediato lo llamaron adirigir el Teatro Argen-tino de La Plata y, desdela UCA, el inolvidableMaestro Roberto Caa-maño (Decano en esemomento) le pidióhacerse cargo de lacátedra de DirecciónOrquestal (cátedra que

tomaría también por concurso en laUniversidad de La Plata).

En 2002, fue designado Decano dela Facultad de Artes y Ciencias Musi-cales. Ya al hacerse cargo del Decana-to, planteaba en UCActualidad Nº 23que “la inserción universitaria permite–casi impone– considerar una forma-ción cultural más amplia que unaexclusiva formación musical. La facul-tad privilegia solamente la excelenciadel servicio educativo en todas lascarreras que ofrece. Y la oferta educa-tiva debe ser diseñada con una muyclara noción de la demanda, de las pro-pias posibilidades y sus límites”.

El Maestro Scarabino concluíaaquel reportaje diciéndo: “Nuestrosdocentes y egresados son protagonis-tas del quehacer musical en BuenosAires... y no sólo en Buenos Aires,sino en diversas provincias y paísesvecinos”. Hoy es el merecidísimoturno de él. Felicitaciones, Sr. Acadé-mico.

ARTES Y CIENCIAS MUSICALES

El Prof. Scarabino, Miembro de laAcademia Nacional de Bellas Artes

Es motivo de legítimoorgullo para la UCA, dadasu larga y prolífica vincu-lación con nuestra Institu-ción, la designación delDecano de la Facultad deArtes y Ciencias Musica-les, Prof. Guillermo Scara-bino, como Miembro deNúmero de la AcademiaNacional de Bellas Artes,en el sillón que ocupó el Maestro WashingtonCastro.

Precisamente, el Maes-tro Scarabino recuerda quehace más de cuarenta añosfue el mismísimo Was-hington Castro quien ledijo una frase que “deentrada no la entendí”,pero que signó su vida. Lafrase fue: “Sepa, Scarabi-no, que un director deorquesta debe ser antetodo un caballero”, y noscomenta: “Eso es algo másprofundo que modales y trato; un caba-llero reconoce siempre sus limitacionesy lo que le debe a los demás”.

De ahí su importante labor didácti-ca, que lo ha llevado a formar a muchosde los jóvenes directores de orquestaargentinos que hoy triunfan en elmundo. También esa frase le permitióuna necesaria autocrítica ante el prover-bial “ego” de los directores de orquesta,que a veces utilizan a los compositorescomo manifestación de su propio ego.“A la orquesta hay que hablarle poco, ydejarle que toque mucho”.

Le pedimos que nos recuerde cuán-do decidió dedicarse a la Música. Fue yaa los siete años de edad, en su Rosarionatal, luego de las canciones infantiles yalguna batería con las cacerolas de lafamilia, que se inició en el piano, en unbuen conservatorio de barrio regenteadopor la familia Alessio (uno de cuyosintegrantes, Mons. Dr. Luis Alessio -entonces “Luisito”- fue un distinguidocanonista vinculado a la UCA). Estu-dios secundarios, estudios de Derecho

El Decano de la Facultad de Artes y Ciencias Musicales de laUCA, Prof. Guillermo Scarabino, fue elegido Miembro deNúmero de la Academia Nacional de Bellas Artes, en el lugarque dejó el Maestro Washington Castro.

(“por presión social”), y luego sí, ladecisión de estudiar música profesio-nalmente, en la Universidad Nacionalde Rosario. Allí comenzaron su voca-ción de director, al frente de unaorquesta juvenil (Juventudes Musicalesde Rosario), e incursiones en la compo-sición de algunas obras para piano ycorales, que luego “me ocupé de hacer-las desaparecer”.

De Rosario, recuerda con especialafecto a su maestro, el organista LuisÁngel Machado. Luego de una ampliaactuación como director coral, el Maes-tro Scarabino obtuvo una beca Fulbrighten los Estados Unidos (Master de laEastman School, del 65 al 67, dondeestudió Dirección Orquestal con LaszloHalasz), y en 1972 pasó a Mar del Platapor cuatro años, a hacerse cargo de suprimera orquesta: la Sinfónica Munici-pal. También fue época de perfecciona-miento en España con el ya legendarioIgor Markevitch, y en el Colón conHans Swarowsky. Giras artísticas a Uru-

Prof. Guillermo Scarabino.

UCActualidad

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Adiós a Isabel Aretz

La Dra. Aretz dicta una de sus cátedras en la UCA.

ARTES Y CIENCIAS MUSICALES

El 1º de junio falleció en BuenosAires a los 96 años la Dra. IsabelAretz, internacionalmente reconocidacomo una de las máximas autoridadesen Etnomusicología Latinoamericana.La Dra. Aretz egresó del Conservato-rio Nacional de Buenos Aires en la

década del 30. En 1967, un jurado detesis designado por el Consejo Directi-vo de la Facultad de Artes y CienciasMusicales de la UCA, e integrado porlos profesores Juan Francisco Giacco-be, Bruno Jacovella y R.P. GuillermoFurlong, calificó Summa cum Laude sutesis doctoral “La música tradicionalde La Rioja”.

Isabel Aretz se convirtió así en la pri-mera Doctora en Música de Latinoaméri-ca. La publicación de más de una veinte-na de libros fundamentales en su discipli-na, innumerables artículos y participacio-nes en congresos, la creación de institu-ciones en la Argentina y Venezuela–donde transcurrió buena parte de suexistencia– y su vinculación con la Facul-tad de Artes y Ciencias Musicales, en laque dictó cursos sobre temas de su espe-cialidad, fundamentaron el otorgamientodel Profesorado Honoris Causa que elConsejo Superior de la UCA le confirióen 2003.

Cursos de extensión culturalLa Facultad de Artes y Ciencias Musi-cales ofrece los siguientes cursos deextensión cultural, en el segundo semes-tre del año:

·El tango en los Estados Unidos - Acargo de Kristin Wendland, Ph.D., do-cente e investigadora de la Emory Uni-versity (USA), becaria de la ComisiónFulbright. Duración: 27 horas reloj, 9clases en días miércoles, de 17 a 20 hs.,del 3 de agosto al 28 de septiembre.

·Teoría y Práctica del Análisis Schen-keriano - A cargo de Kristin Wendland,Ph.D. Duración: 12 horas reloj, 4 clasesen días miércoles, de 17 a 20 hs., del 5 al26 de octubre.

·Introducción al Jazz (armonía, arre-glos y composición) - A cargo del Lic.Darío Jalfin. Duración: 24 horas reloj, 12clases en días jueves, de 19:30 a 21:30 hs.,del 4 de agosto al 20 de octubre.

·Composición e Improvisación - A car-go del Mtro. Carmelo Saitta. Duración: 15horas reloj, 5 clases en días martes, de 16a 19 hs., del 20 de septiembre al 18 deoctubre.

Detalles e inscripción en http://www2.uca.edu.ar/esp/sec-fmusica/index.php.

CAMBIO GLOBAL

Se puso enmarcha en elAuditorio Mon-señor Derisi delCampus de Puer-to Madero de laUCA, el Ciclo2005 de Charlasdel Programa deEstudios de Pro-cesos Atmosfé-

ricos en el Cambio Global. La exposicióninaugural estuvo a cargo del Dr. OsvaldoF. Canziani, Co-presidente del Grupo deTrabajo 2: Vulnerabilidad, Impactos yAdaptación al Cambio Climático - IPCC/ NNUU (Panel Intergubernamental sobreCambio Climático / Naciones Unidas).

Esta primera conferencia, “Cuestio-nes ambientales y decisiones políticas:Aspectos científicos del cambio climáticoglobal”, planteó un sobrevuelo de latemática del presente ciclo, cuyo objetivo

general es presentar diversos aspectos dela problemática ambiental desde la pers-pectiva del cambio climático, abarcandodesde los principales aspectos científicohasta lo social y económico.

De la presentación surge claramenteque la problemática ambiental es un fac-tor cada vez más importante a tener encuenta para la evolución futura de lasociedad y su desarrollo. Es esencial dejarde lado una visión altamente ideologizadao romántica de los problemas que afectanal entorno físico, biológico y social delplaneta, para poder concentrarnos en losproblemas concretos y la elaboración desoluciones efectivas que permitan rever-tir, minimizar o morigerar las situacionescríticas ambientales que se avecinan porla falta de previsión, desconocimiento oegoísmo, con el fin de garantizar el bien-estar, la salud, la disponibilidad de recur-sos naturales y un desarrollo socio-econó-mico sostenible en el futuro.

Tal como lo indicara S.S. JuanPablo II en diversos documentos yBenedicto XVI en su discurso inaugu-ral, las cuestiones ambientales ponen enevidencia las graves falencias éticas ymorales en los criterios prevalecientesen los modelos de desarrollo y de socie-dad modernos. Estas charlas buscanfomentar el debate constructivo entrelas diversas disciplinas que se desarro-llan en la UCA, así como promoverinteracciones entre ellas para la búsque-da de soluciones integrales para estecomplejo cuadro de situación.

Las próximas charlas que se ofrece-rán dentro del Programa, siempre en elAuditorio Mons. Derisi, a las 18:30 hs.,son:

Miércoles 29 de junio – “El ambien-te en la agenda política nacional e inter-nacional”, a cargo del Embajador Dr.Raúl Estrada Oyuela, Director de laDirección de Medio Ambiente de la Can-cillería.

Jueves 28 de julio – “¿Qué es elDesarrollo Sustentable?”, a cargo del Dr.Fernando Milano, de la UniversidadNacional del Centro de la Provincia deBuenos Aires.

Cuestiones ambientales y decisiones políticas

Dr. Osvaldo F. Canziani.

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CIENCIAS FISICOMATEMÁTICAS E INGENIERÍA

Ingenieros del siglo XIXEl Ing. Arístides Bryan Domínguez,

Director de la carrera de IngenieríaIndustrial, dio una disertación con pro-yección de imágenes sobre su libro “Unrelato de ingenieros del siglo XIX”, depróxima edición. En su exposición, serefirió a la Revolución Industrial, quenació en Inglaterra y luego se trasladó alos Estados Unidos, cambiando profun-damente la sociedad.

A lo largo del relato, el Ing. Domín-guez se centró asimismo en las principa-les figuras de la Ingeniería de la época:James Watt; Sir Mark Brunel y su hijoIsamb Kingdom Brunel; George Ste-phenson y su hijo Robert Stephenson;John Scott Russell; Thomas Telford;James Nasmyth; Joseph Paston; LordKelvin y Sir Charles Parsons.

La primera parte de su charla abar-có el período previo a la gran Exposi-ción de Londres de l851, inauguradapor la Reina Victoria en el Palacio de

Cristal. Tambiénmostró construc-ciones de ferroca-rriles, puentes,túneles y navesoceánicas.

La segundaparte detalló lahistoria del ma-yor transatlánti-co del munddesde l853 hastafines del sigloXIX, el GreatEastern, proyec-tado y realizadopor Brunel hijo.Preparado para transportar 4.000 pasaje-ros, dio casi la vuelta al mundo sin rea-bastecerse de combustible. En él viajóJulio Verne cuando escribía su novela“20.000 leguas de viaje submarino”.También este buque se utilizó para los

primeros tendidos exitosos de cable detelégrafo intercontinentales. Por último,explicó la aplicación de las turbinas avapor en propulsión naval, que SirCharles Parsons fue el primero en fabri-carlas para naves oceánicas.

La UCA en ExpoviviendaLa Facultad de Ciencias Fisicoma-

temáticas e Ingeniería de la UCA estu-vo presente con un stand en la BatimatExpovivienda 2005, que se llevó acabo en el Predio Ferial La Rural. Laexposición, líder de la industria de laconstrucción, contó con más de 380expositores provenientes de todo elpaís y del exterior En la plaza de

máquinas, el público pudo ver maqui-narias pesadas como cargadoras fron-tales, manipuladores telescópicos,excavadoras, auto-elevadores, palasretro y mini cargadoras. Alrededor decien mil profesionales del sector con-currieron a visitar la muestra.

El stand de la UCA, atendido eficaz-mente por las alumnas de Ingeniería

Ambiental María Oro-quieta y Lucía Deffe-rrari, presentó unamaqueta de un genera-dor eólico que provocóuna gran cantidad deconsultas, a la vez quenumerosas personas so-licitaron además infor-mación sobre las carre-ras dictadas en la Facul-tad y los cursos de pos-grado vigentes.

Posgrado en Cálculo Numérico

El 5 de agosto comenzará elCurso de Posgrado en CálculoNumérico (duración de 80 horas),dictado por el Dr. Gabriel AcostaRodríguez y supervisado por elDirector del Departamento de Mate-mática, Dr. Norberto Fava. Proveeráuna primera aproximación a las téc-nicas y herramientas prácticas y teó-ricas que aparecen en el uso demétodos computacionales aplicadosa la resolución de problemas cientí-ficos y tecnológicos, vinculados conmodelos asociados a ecuacionesalgebraicas o diferenciales. Estáorientado a docentes de la Universi-dad del área de Matemáticas, con-tando para la realización con unafuerte reducción de arancel.

Ingenieros Domínguez y Reggini posan con la proyección de fondo.

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FILOSOFÍA Y LETRAS

Congreso Internacional: La filosofía cristiana de Antonio Rosmini

Renato Poma, Agregado Cultural deItalia, inaugura el Congreso.

Umberto Muratore, Director del Centro Internazionale di Studi Rosminiani.

Un calificado público asistió a lasexposiciones.

Giuseppe Riconda, que viajó con su esposa, fue otra de las visitas relevantes.

El pensamiento de Antonio Rosmini, uno de los más importantes filósofoscristianos de la historia, suscitó tres días de intenso intercambio intelectu-al entre académicos de Italia, el Reino Unido y la Argentina.

La Facultad de Filosofía y Letras dela UCA organizó un Congreso Interna-cional conmemorando el sesquicentena-rio de la muerte de Antonio Rosmini(1797-1855), uno de los más importan-tes filósofos cristianos. Su pensamientoes único por su carácter enciclopédico ypor su robusta fundación metafísica. Esfruto de un examen riguroso de las ideasmodernas a la luz de la filosofía clásicadel ser y continúa lo comenzado por SanAgustín y Santo Tomás, ofreciendo unasíntesis filosófico-teológica a la alturade los nuevos tiempos.

Durante más de un siglo, se leyó aRosmini bajo una perspectiva inadecua-da. Últimamente, los estudiosos han

redescubierto en su obra una gran rique-za, que proporciona una nueva base alas ciencias y es capaz de conducir alhombre a la fe por medio de la razón. Laencíclica Fides et Ratio la recomiendapor la “fecunda relación entre filosofía ypalabra de Dios” que la anima (74).

Rosmini había identificado las raí-ces materialistas e idealistas del relati-vismo que amenaza con disolver la cul-tura y la civilización occidentales. Suporesponder a los nuevos desafíos en elmismo terreno en que se presentaban ysin rechazar lo que de legítimo se podíaencontrar en ellos. De la crítica delconocimiento a la cuestión de la libertadpolítica, de la fundamentación de una

moral objetiva a la especulación sobre laestructura última de la realidad, el pen-samiento de Rosmini es un constantediálogo constructivo, desde Descartes yLocke hasta Kant y Hegel. El filósofoitaliano está lleno de confianza en larazón humana, pero no deja de recono-cer sus límites. Es un experto en el aná-lisis y un maestro de la síntesis. Fue unode los últimos grandes pensadores queencarnó en su persona lo que hoy llama-mos interdisciplinariedad, integrandomúltiples aspectos del saber en una tota-lidad orgánica.

Como una de las figuras relevantesdel Congreso, asistió al encuentro elDirector del Centro Internazionale diStudi Rosminiani (Stresa, Italia),Umberto Muratore, quien en su inter-vención subrayó la capacidad de la filo-sofía rosminiana de unir a los “amigosde la verdad”. Participaron también PierPaolo Ottonello (Génova, Italia), Roy-den Hunt (Cardiff, Gales), GiuseppeRiconda (Turín, Italia), William Darós(Rosario), Carlos Daniel Lasa (VillaMaría, Córdoba), Calixto Camilloni(Córdoba), Alberto Caturelli (Córdoba)y, por la UCA: Francisco Leocata, Car-los Hoevel, Ignacio Andereggen y JuanFrancisco Franck, quien junto con elDecano, Héctor Delbosco, estuvo acargo de la organización del evento.

El Agregado Cultural de la Embaja-da de Italia, Renato Poma, pronunció laspalabras inaugurales, en las que destacóla importancia de que una figura delrelieve de Antonio Rosmini sea tambiénestudiada en la Argentina. Asistieronasimismo estudiosos de diversas ciuda-des del interior del país, como Rosario,Córdoba, San Juan y La Plata, y de San-tiago de Chile.

Héctor Delbosco y Juan Francisco Franck fueronlos principales referentes de la organización.

Renato Poma, Agregado Cultural deItalia, inaugura el Congreso.

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I Congreso de Logoterapia y Análisis Existencial

Dr. Viktor Frankl.

Faltan pocos días para que entre el23 y el 25 de junio se realice en el Audi-torio San Agustín el I Congreso Latino-americano de Logoterapia y AnálisisExistencial, en torno a una triple cele-bración: el centenario del nacimientodel prof. Dr. Víktor Frankl (1905-1997),el vigésimo aniversario de su distincióncomo Profesor Honoris Causa de laUCA (1985) y el décimo aniversario dela Carta a los agentes de la salud, delPontificio Consejo para la Pastoral delos Agentes de la Salud (1995), docu-mento en el cual la Iglesia designa a laLogoterapia como la “psicoterapia pri-vilegiada”, por su alto sentido ético y el

concepto de hombre con el que trabaja(cfr.# 107).

Durante el desarrollo del Congreso,cuyo lema es “Hacia una Latinoaméricacon sentido: Salven al hombre”, habrácatorce conferencias centrales, cuatropaneles plenarios y cincuenta trabajoslibres, presentados en dieciséis aulas,donde se abordarán las diversas temáti-cas del Congreso (Educación, Familia,Sociedad, Área Clínica y Logoteoría).Entre las conferencias, se prevén lasdisertaciones de los Dres. Eugenio Fiz-zotti, de Italia, Guillermo Pareja Herre-ra, de México, y de varios profesionaleslatinoamericanos.

Inscripciones: Facultad de Filosofíay Letras (Prof. María Magdalena CastroNevares), tel. (011) 4338-0822, e-mail:maria_castronevares@uca.edu.ar.

Aprenderdesde el arte

La Facultad de Filosofía y Letrasorganiza un Curso de Posgrado sobre“La cuestión de la subjetividad. Pers-pectivas y dimensiones: yo, identidad,persona”, a desarrollarse los viernes, de18 a 22 hs., y los sábados, de 9 a 13 hs.,entre los meses de agosto y noviembre.

Participarán en el mismo lossiguientes profesores invitados: Dr.Roberto J. Walton, Dra. Marie-FranceBegué, Dr. Mario Caimi, Dr. DanielBrauer, Dr. Eduardo Briancesco, Dr.Otto Dörr (Santiago), Dr. ConstantinoEsposito (Bari), Dr. Aníbal Fornari,Dr. Ángel Garrido Maturano, Dr. JeanGreisch (París), Dr. José Alberto Mai-

netti , Dr. Roberto Harari, Dra. IreneVasilachis y Dr. Rainer Thurnher(Innsbruck).

El curso se compone de catorcemódulos, que pueden ser cursados demanera independiente. La carga hora-ria por módulo es de 8 hs, y la cargahoraria completa es de 112 hs. Puedenparticipar: Doctorandos de la Facultadde Filosofía y Letras o de otras Faculta-des de la UCA, graduados universitariosy oyentes (alumnos de grado universita-rio, graduados universitarios o gradua-dos de instituciones terciarias).

Los Doctorandos de la UCA realiza-rán una monografía sobre alguno de los

Curso sobre la subjetividadmódulos cursados que será analizadapor el Comité Evaluador, dos de cuyosmiembros escucharán la exposición ydefensa del autor una vez aprobada lamisma. Los graduados universitarios,por su parte, deberán presentar tambiénuna monografía sobre alguno de losmódulos cursados, que será calificadapor el Comité Evaluador.

Informes e inscripción: Lunes a vier-nes, de 10 a 13 y de 17 a 19 hs., tel. 54(11) 4338-0822, e-mail: maria_castrone-vares@uca.edu.ar, web: www.uca.edu.ar/filosofia.htm. Inscripción al curso com-pleto: hasta el 29 de julio. Para cadamódulo, es preciso inscribirse al menosuna semana antes.

Escuela de Educación de la Universidadde San Andrés y el Grupo Cruz del SurXXI, se dictó la conferencia “Aprenderdesde el arte”. El encuentro contó con lapresencia de la Dra. Linda Nathan, Direc-tora de la Boston Arts Academy y cofun-dadora del Board of Center CollaborativeEducation (CCE), de Boston, y la Lic.

Constanza Ortiz, del Grupo Cruz del SurXXI, quienes se refirieron a la experien-cia desarrollada en nuestro país en la apli-cación de proyectos educati-vos organi-zados interdisciplinariamente desde elarte. Los asistentes enriquecieron la jor-nada relatando sus experiencias y expre-sando opiniones sobre lo presentado.

Organizada por el Departamento deCiencias de la Educación de la Facultadde Filosofía y Letras de la UCA, la

UCActualidad

10 | Segunda Quincena de Junio de 2005

CENTRO CULTURAL

Concursos de Fotografía y Literatura 2005

El “asombro”, en un poema o cuentobreve, es el desafío literario.

El Concurso de Fotografía convoca sobre“Una mirada a mi Pueblo”.

Por cuarto año consecutivo, el Centro Cultural lanza sus concursos deFotografía y Literatura, con excelentes premios, jurados de primer nivel y elpatrocinio de Banco Comafi y Delfino Turismo. La convocatoria se extiendea todo el país y también a nivel internacional.

Este año, la temática en Literaturaes “Palabras para el asombro” y la pro-puesta es comunicar la experiencia uni-versal de asombrarse y hacerlo median-te un poema o cuento breve. El asombroes una de las experiencias más genuina-mente humanas. Asombro ante loextraordinario, pero también ante locotidiano; asombro ante la belleza y elamor, ante la oscuridad y la agonía;asombro ante el instante irrepetible yante el misterioso fluir del tiempo.

Una importante novedad es que enesta oportunidad se invita también a par-ticipar a los alumnos de los últimos tresaños del colegio secundario, que con-cursarán en una categoría especial paraellos como parte del Programa “Culturay Escuela”, del Centro Cultural.

La temática en Fotografía es “Unamirada a mi Pueblo”, bajo la cual se quie-ren realzar las características propias delos miembros de cada comunidad: esosgestos y costumbres que los caracterizan.Reflejar y compartir mediante la fotogra-fía aquellos modos de ser, de expresarse,de vestir, esos rasgos que hacen de unpueblo o ciudad un lugar único. Unosandan solitarios y otros forman parte degrandes familias. Cada uno lleva en sushombros una historia y en su interior unser especial. Forman parte de una cultu-

ra y desenvuelven un papel que nadiepuede reemplazar.

Los concursos tienen siempre unatemática de fondo y buscan promovervalores fundamentales. Logran que losparticipantes reflexionen acerca dediversos temas y descubran aspectospositivos de la sociedad. El año pasado,se titularon “Canto a la vida”, como unmodo de redescubrir la vida y la alegríade vivir. En 2003, la temática fue “Lacultura del trabajo” y permitió la refle-xión sobre el trabajo como un medio deperfeccionamiento y dignificación de lapersona. En 2002, los trabajos giraronen torno de “La Argentina por los argen-tinos” y favoreció un rescate de lo pro-pio en un momento histórico difícil paranuestro país.

Los concursos que organiza el Cen-tro Cultural de la UCA cuentan conjurados de primer nivel, que consideranla excelencia artístico-narrativa de lostrabajos y también cómo se refleja latemática en lo producido. Este año, elJurado de Selección en Literatura estácompuesto por las Dras. María AmeliaArancet Ruda y María Soledad GómezNovaro, el Lic. Miguel Mullen y el Lic.Alejandro Tloupakis. El Jurado de Pre-miación, por los escritores GuillermoMartínez, Carlos Gardini y Juan José

Delaney, coordinados por el DirectorGeneral del Centro Cultural, PabloGutiérrez Zaldívar.

El jurado de Fotografía estará con-formado por Sara Facio, curadora enFotografía del Museo Nacional deBellas Artes, los reconocidos fotógrafosDon Rypka y Marcos Zimmermann yPablo Gutiérrez Zaldívar. Las bases sepueden solicitar en el Centro Cultural dela Universidad Católica Argentina o enla página web del Centro www.centro-culturaluca.com.ar.

La cultura se acerca a las empresasEl empresario de hoy está inmerso en un mundo competiti-

vo que busca profesionales cultos y formados integralmente.Por eso, tanto en Buenos Aires como en Rosario, el Centro Cul-tural de la UCA ofrece una plataforma de actividades en las quela empresa puede participar y acercarse al mundo de la cultura,cursos de capacitación dictados en la compañía y servicios decapacitación, traducción e interpretación corporativa brindadosa través de la Escuela de Idiomas.

“Participar de concursos, cafés literarios, apoyar exposicio-nes o anotarse en diversos cursos son formas de humanizar eltrabajo a través de la cultura y abrir nuevos horizontes en laCursos para empresas: Una forma de acercarse a la cultura.

www.uca.edu.ar

Segunda Quincena de Junio de 2005 | 11

�����“Los Fundamentos Metafísicos del Orden Moral. Home-naje a Monseñor Derisi”, obra colectiva, con las actas dela XXVIII Semana Tomista. EDUCA, 2003 (336 págs.).

Este homenaje a Mons. Derisi es un testimonio de la Socie-dad Tomista Argentina y sus discípulos por seguir su espíri-tu inclaudicable y mantener vivo el pensamiento de SantoTomás en la Argentina y en el extranjero. El tema centralque tratan los diversos autores se inspira en “Los funda-mentos metafísicos del orden moral”, publicado porMons. Derisi en 1941. Contiene palabras de apertura deHéctor Delbosco y colaboraciones de Alberto Caturelli,Leo J. Elders (Holanda), Domingo Basso, Gustavo Pon-ferrada, Lila Archideo, María Fernanda Balmaseda Cin-quina, Ignacio Andereggen, Ángela García de Bertolacci,Guillermo Romero, Daniel A. Herrera, Horacio Sánchez de Loria Parodi,Sandra Brandi de Portorrico, Hugo A Verdera, María Del Carmen Fernández, Juan C.Ossandón Valdés, Carlos Massini Correas, Francisco Leocata, María del Carmen GutiérrezBerisso, Stella Maris Vázquez, Guillermo Cambiasso, María Lukac de Stier, Marcos Gonzá-lez y María C. Donadío Maggi de Gandolfi, además de contribuciones del exterior y los dis-cursos del Acto Académico organizado en la ocasión por la Sociedad Tomista Argentina.

“Negociación sin vicios”, de Silvana Cerini. EDUCA, 2005(84 págs.).

Presenta diversas técnicas para resolver desacuerdos y conflic-tos laborales, a través de casos que pueden presentarse en elámbito del trabajo. La autora, que es abogada y tiene un Mas-ter en Derecho Empresario y varios estudios sobre la mismatemática, logra en su libro un equilibrio perfecto entre teoríay práctica, que aporta las herramientas indispensables parasolucionar problemas de relación y desarrollar tácticas cre-ativas y flexibles para mejorar el estilo de la comunicación.

“Sistema político y aprendizaje constitucional. A 10 años dela reforma de 1994”, de Valentín Thury Cornejo. EDUCA,2005 (241 págs.).

Sienta las bases para una evaluación de las modificacionesque condujeron a una reducción del funcionamiento del sis-tema político argentino en pos de un esquema atenuado depresidencialismo, a través de fundamentación metodológicay del estudio de algunos casos paradigmáticos. Su Docto-rado en derecho y Master en Derecho Administrativo,junto con sus estudios de Sociología y Ciencias Políticas,dan al autor una base sólida y calificada sobre la cual sus-tentar el análisis del Consejo de la Magistratura, la Jefa-tura de Gabinete, la Delegación Legislativa y las normasde participación política.

Novedades bibliográficas

“Juan Pablo II. La cuestión ecológica y la Declaración deRío”, de Tomás C. F. Gutiérrez y Luis A. Anaya. EDUCA,2005 (307 págs.).

Efectúa una síntesis de los eventos que condujeron a la Decla-ración de Río y la importancia que fueron adquiriendo las cues-tiones ecológicas en la agenda global y en la de la Iglesia. Anteun avance de grupos “ecologistas” que juzgan al pensamien-to monoteísta (especialmente al cristianismo) acusándolo dela actual crisis ambiental, la obra intenta reflejar el pensa-miento de la Iglesia y el énfasis que ésta pone sobre el res-peto, la protección y el sabio uso de la obra de la Creación.

empresa -explica Pablo Gutiérrez Zaldí-var, Director General del Centro Cultu-ral-. Desde nuestro lugar, podemos verque los empresarios se están acercandocada vez más a la cultura; les interesaapoyar proyectos de arte, dar valor agre-gado a sus empleados o clientes a travésde actividades, capacitarse, desarrollarotros intereses, formarse más integral-mente, o simplemente buscan modosalternativos para descansar: la cultura lespermite satisfacer estas necesidades.”

Oratoria, Redacción, Ceremonial yProtocolo, Mercado del Arte y TurismoCultural son los cursos más pedidos. EnRosario, se le suman Liderazgo y Nego-ciación. Todos ellos están pensados paraque los profesionales desarrollen herra-mientas que permitan un mejor desempe-ño laboral y personal. Algunas de lasempresas que se están capacitando o yalo han hecho en el Centro Cultural sonMerck Química de Argentina, IRAM,Estudio Jurídico Marval, O’Farrell &Mairal, Laboratorios Richmond, SEITA,Petrobras, Asociación Agropecuaria deFederados Argentinos, MAPFRE y elestudio jurídico Candini y Asoc.

Informeswww.centroculturaluca.com.arBuenos AiresAv. Alicia Moreau de Justo 1500, (1107)Buenos Aires, tel.: (011) 4338-0844/26, e-mail: centro_cultural@uca.edu.ar.

RosarioAv. Pellegrini 3314, (2000) Rosario, tel.: (0341) 4305902 int.227, e-mail: centrocultural_rosario@uca.edu.ar.

MendozaPatricias Mendocinas 1475, (5500) Mendo-za, tel.: (0261) 4204408 int. 33, e-mail: centrocultural_mendoza@uca.edu.ar

agendade actividades (15 de junio al 5 de julio)La información contenida en esta Agenda está sujeta a modificaciones. Teléfono del conmutador para informes: 4349-0200

BU

ENO

S A

IRES

Hasta el 30/6 EExxppoossiicciióónn ddee lliibbrrooss ddeetteerriioorraaddooss ““ÉÉrraassee uunnaa vveezz uunn lliibbrroo””.. Edif. Sta. María, PB. Biblioteca Central.L a V de 8 a 22 hs.S y D de 9 a 19 hs.

15/6 - 9 hs. 33°° JJoorrnnaaddaa ddee CCiirruuggííaa PPlláássttiiccaa.. Audit. San Agustín, Edif. Sta. María. Fac. Cs. de la Salud

15/6 - 18 hs. SSeegguunnddaa JJoorrnnaaddaa ssoobbrree llaa GGuueerrrraa ddee MMaallvviinnaass.. Audit. Sta. Cecilia, Ctros. Estudiantes Derecho, Edif. San Alberto Magno. Ciencias Políticas e Historia,

y Centro Cultural.

15/6 - 19 hs. ““LLaa mmaanniippuullaacciióónn ddeell lleenngguuaajjee,, uunn mmeeddiioo ddee Audit. Mons. Derisi, Asociación Persona.ttrraannssffoorrmmaacciióónn ssoocciiaall””,, ppoorr eell DDrr.. JJoorrggee SSccaallaa.. Edif. Sto. Tomás Moro.

15/6 - 19 hs. IInnaauugguurraacciióónn ddee llaa EExxppoossiicciióónn ““EEll ddeessppeerrttaarr ddee uunnaa NNaacciióónn””,, Pabellón de las Bellas Artes, Centro Cultural.CCoonn ffoottooggrraaffííaass aarrggeennttiinnaass ddeell ssiigglloo XXIIXX.. Edif. Sta. María, PB.

16/6 - 14 hs. CCiicclloo DDeell cciinnee aall hhoommbbrree.. FFiillmmaarr lloo ssaaggrraaddoo:: Audit. Mons. Derisi, Inst. Espiritualidad ““MMii nnoocchhee ccoonn MMaauudd””.. Edif. Sto. Tomás Moro. y Acción Pastoral.

16/6 - 19:30 hs. PPrreesseennttaacciióónn ddeell lliibbrroo ““DDoonn JJaaccqquueess ZZoolliilloo SSccyyzzoorryykk,, Audit. Mons. Derisi, Nunciatura Apostólica.eell ppaattrriicciioo oollvviiddaaddoo.. SSuu mmiissiióónn,, ssuu ééppooccaa yy oottrrooss tteemmaass””.. Edif. Sto. Tomás Moro.

17/6 - 20 hs. EEnnccuueennttrroo CCoorraall.. Ntra. Sra. de la Esperanza Centro Cultural.(Aimé Piné 1698, Puerto Madero).

21 y 22/6 - 9 hs. CCoollooqquuiioo IInntteerrnnaacciioonnaall ““LLaa mmuujjeerr eenn JJuuaann PPaabblloo IIII””.. Audit. San Agustín, Edif. Sta. María. Cátedra Juan Pablo II.

21/6 - 18 hs. ““EEll ccaassoo SSaallddaaññoo”” -- RReefflleexxiioonneess ééttiiccaass Audit. Sta. Cecilia, Edif. Fac. Derecho y Comunidadyy jjuurrííddiiccaass ssoobbrree llaa ppeennaa ddee mmuueerrttee.. Edif. San Alberto Magno. de Sant’Egidio.

22/6 - 16 hs. CCoollaacciióónn ddee ggrraaddooss FFaacc.. DDeerreecchhoo.. Audit. Sta. Cecilia, Fac. Derecho.Edif. San Alberto Magno.

22/6 - 19 hs. CCaafféé hhiissttóórriiccoo ccoonn eell AArrqq.. RRaammóónn GGuuttiiéérrrreezz.. Pabellón de las Bellas Artes. Centro Cultural.

23 al 25/6 - 9 hs. CCoonnggrreessoo LLaattiinnooaammeerriiccaannoo ddee LLooggootteerraappiiaa Audit. San Agustín, Edif. Sta. María. Dpto. Psicología - Centro deyy AAnnáálliissiiss EExxiisstteenncciiaall.. Logoterapia y Análisis

Existencial (CLAE).

23/6 - 14 hs. CCiicclloo DDeell cciinnee aall hhoommbbrree.. FFiillmmaarr lloo ssaaggrraaddoo:: Audit. Mons. Derisi, Inst. Espiritualidad y““CCoonnttrraa vviieennttoo yy mmaarreeaa””.. Edif. Sto. Tomás Moro. Acción Pastoral.

23/6 - 16 hs. CCoorroo PPoolliiffóónniiccoo ddee CCiieeggooss.. Audit. Sta. Cecilia, Centro Cultural.Edif. San Alberto Magno.

23/6 - 18 hs. HHoommeennaajjee aa CCaarrllooss MMooyyaannoo LLlleerreennaa.. Audit. Mons. Derisi, Fac. Cs. Sociales y Económicas.

24/6 - 9 hs. IIII CCoonnvveenncciióónn AAmmbbiieennttaall UUnniivveerrssiittaarriiaa PPaattaaggóónniiccaa.. Audit. Mons. Derisi, Programa de InvestigacionesEdif. Sto. Tomás Moro. Geográfico Político Patagónico.

24/6 - 16 hs. BBaalllleett FFoollkkllóórriiccoo NNaacciioonnaall.. Audit. Sta. Cecilia, Centro Cultural.Edif. San Alberto Magno.

24/6 - 19:30 hs. LLaannzzaammiieennttoo DDooccuummeennttaall HHiissttóórriiccoo Convento de Santo Domingo, ICOS y Centro Cultural.““NNuueessttrraa SSrraa.. ddeell RRoossaarriioo -- CCoonnvveennttoo ddee SSaannttoo DDoommiinnggoo””.. Av. Belgrano y Defensa, Buenos Aires.

25/6 - 16 hs. ““CCoonncceerrttoo ddaa ccaammeerraa..”” MMúússiiccaa PPooééttiiccaa Audit. Sta. Cecilia, Centro Cultural.EEnnssaammbbllee BBaarrrrooccoo UUCCAA.. Edif. San Alberto Magno.

27/6 - 15 hs. ““JJoorrnnaaddaass pprreeppaarraattoorriiaass ddeell XXXXIIIIII CCoonnggrreessoo Audit. Mons. Derisi, Posgrado de Derecho.NNaacciioonnaall ddee DDeerreecchhoo PPrroocceessaall””.. Edif. Sto. Tomás Moro.

ROSA

RIO

28 y 29/6 - 14 hs. JJoorrnnaaddaass ssoobbrree JJuussttiicciiaa CCoonnttrraavveenncciioonnaall Audit. Sta. Cecilia, Posgrado de Derecho.ddee llaa PPrroovv.. ddee BBuueennooss AAiirreess.. Edif. San Alberto Magno.

28/6 - 18 hs. CCiicclloo AAllttee.. SSttoorrnnii.. Audit. Mons. Derisi, Ctro. EstudiosEdif. Sto. Tomás Moro. Estratégicos de la Armada.

29 y 30/6 - 9 hs. PPrriimmeerraass JJoorrnnaaddaass NNaacciioonnaalleess SSoolliiddaarriiaass:: Audit. San Agustín, Edif. Sta. María. Tercer Sector““EEll sseerr yy eell hhaacceerr ssoolliiddaarriioo””.. Coordinación de Extensión

Universitaria.

29/6 - 13 hs. MMiissaa ppoorr eell DDííaa ddeell SSuummoo PPoonnttííffiiccee.. Capilla 1º piso, Inst. EspiritualidadEdif. San Alberto Magno. y Acción Pastoral.

29/6 - 18:30 hs. CCiicclloo ddee CCoonnffeerreenncciiaass ddeell PPrrooggrraammaa ddee EEssttuuddiiooss Audit. Mons. Derisi, Programa de Estudios deddee PPrroocceessooss AAttmmoossfféérriiccooss eenn eell CCaammbbiioo GGlloobbaall.. Edif. Sto. Tomás Moro. Procesos Atmosféricos

en el Cambio Global.

29/6 - 20 hs. MMiissaa ddee jjóóvveenneess uunniivveerrssiittaarriiooss.. Capilla 1º piso, Inst. EspiritualidadEdif. San Alberto Magno. y Acción Pastoral.

30/6 - 9 hs. SSeemmiinnaarriioo AAmmbbiieennttee ee IInndduussttrriiaa.. Audit. Sta. Cecilia, Posgrado de Derecho.Edif. San Alberto Magno.

30/6 - 14 hs. EEssppiirriittuuaalliiddaadd eenn SSaannttoo TToommááss ddee AAqquuiinnoo.. Audit. Mons. Derisi, Sociedad Tomista Argentina.Edif. Sto. Tomás Moro.

1/7 - 14 hs. DDeerreecchhoo ddee llaa AAllttaa TTeeccnnoollooggííaa:: ““RReegguullaacciióónn nnoorrmmaattiivvaa Audit. Mons. Derisi, Posgrado de Derecho.ddee llaa sseegguurriiddaadd iinnffoorrmmááttiiccaa eenn eell ssiisstteemmaa bbaannccaarriioo””.. Edif. Sto. Tomás Moro.

1 y 2/7 - 9 hs. SSeemmiinnaarriioo ssoobbrree RReessttiittuucciióónn ddee MMeennoorreess.. Audit. Sta. Cecilia, Posgrado de Derecho.Edif. San Alberto Magno.

5/7 - 14 hs. CCoonnffeerreenncciiaass ddee DDeerreecchhoo PPeennaall.. Audit. Mons. Derisi, Posgrado de Derecho.Edif. Sto. Tomás Moro.

CAMPUS DEPUERTO MADERO

Edificio Santa María: Av. Alicia Moreau de Justo 1300.Edificio Santo Tomás Moro: Av. Alicia Moreau de Justo 1400Edificio San Alberto Magno: Av. Alicia Moreau de Justo 1500

15/6 - 18 hs. CCiicclloo ddee cciinnee ddeebbaattee:: ““UUnn lluuggaarr eenn eell mmuunnddoo””,, Sala de Videoconferencias, Centro Cultural.ccoonn eell LLiicc.. RRoollaannddoo AAgguuiiaarr.. Fac. Derecho y Cs. Sociales

del Rosario, Av. Pellegrini 3314.

16/6 - 19:30 hs. SSeemmiinnaarriioo ddee CCuullttuurraa SSoolliiddaarriiaa:: Sala de Videoconferencias, Centro Cultural,““RReessppoonnssaabbiilliiddaadd SSoocciiaall EEmmpprreessaarriiaa””.. Fac. Derecho y Cs. Sociales Red Solidaria, Cáritas

del Rosario, Av. Pellegrini 3314. y Fundación La Capital.

22/6 - 19 hs. CCiicclloo ddee cciinnee ddeebbaattee:: ““MMaallddiittooss CCaammiinnooss””,, Sala de Videoconferencias, Centro Cultural.ccoonn MMoonnss.. DDrr.. PPaabblloo SSuuddaarr.. Fac. Derecho y Cs. Sociales

del Rosario, Av. Pellegrini 3314.

23/6 - 19:30 hs. CCiieerrrree ddeell SSeemmiinnaarriioo ddee CCuullttuurraa SSoolliiddaarriiaa:: Sala de Videoconferencias, Centro Cultural““PPaannoorraammaa SSoolliiddaarriioo AArrggeennttiinnoo””.. Fac. Derecho y Cs. Sociales Red Solidaria,

del Rosario, Av. Pellegrini 3314. Cáritas y Fundación La Capital.

29/6 - 20 hs. CCiicclloo ddee cciinnee ddeebbaattee:: ““FFeelliicciiddaaddeess””,, Sala de Videoconferencias, Centro Cultural.ccoonn eell LLiicc.. RRuubbéénn AAmmiieell.. Fac. Derecho y Cs. Sociales

del Rosario, Av. Pellegrini 3314.

Las tres unidades académicas de la UCA con sede en Rosario participaron enforma conjunta en la muestra y foro de negocios empresariales Feria Internacional dela Alimentación Rosario (FIAR), donde numerosas empresas exhibieron el potencialproductivo de la región. Junto a expositores y profesionales del país y el mundo, lastres Facultades ofrecieron a los visitantes sus propuestas educativas y actividadesacadémicas, especialmente aquellas relacionadas a la alimentación, la industria, laempresa y el agro.

UCActualidad

14 | Segunda Quincena de Junio de 2005

La UCA en la FIAR 2005

“Para leer en familia”

Conferencias sobre Agronegocios

Las tres Facultades de Rosario estuvieron en FIAR.

Destacados profesionales exponen en el Ciclo de Agronegocios.

Comenzó el Ciclo de Conferencias2005 del Programa de Capacitación enAgronegocios de la Facultad de Cien-cias Económicas del Rosario. Losencuentros se realizan en el Auditoriode la casa de altos estudios y están des-tinados a alumnos, graduados, profesio-nales y público en general; se realizanen forma mensual y cuentan con la pre-sencia de destacados profesionales. Yadisertaron en las mismas el Decano de laFacultad, Dr. Ricardo F. Paris; el Ing.Marcelo Muniagurria, Director del Pro-grama, y el Ing. Pablo Adreani.

El Dr. Pablo Sudar expone en el homenaje al Santo Padre.

El Instituto de Filosofía y Teología“Juan Pablo II”, de la Facultad deCiencias Económicas del Rosario,homenajeó al Papa Juan Pablo II en unencuentro que convocó a alumnos ypúblico en general. Mons. Dr. PabloSudar realizó un análisis y resumen delcontenido de las Encíclicas de Su San-tidad publicadas a lo largo de los 25años de su Pontificado, que fue acom-pañado con la proyección de un videoque resumió su intensa vida, pensa-miento, obra y enseñanza.

“Juan Pablo II. Su legado” Congreso Regional deMedio Ambiente

Se realizó en Rosario el PrimerCongreso Regional de Medio Am-biente, organizado por la Facultad deQuímica e Ingeniería “Fray RogelioBacon”, de la UCA, y la UniversidadTecnológica Internacional.

En un acto organizado por el Institu-to de Filosofía y Teología “Juan PabloII”, de la Facultad de Ciencias Econó-micas del Rosario, se presentaron losdos volúmenes del libro “Esposos yPadres”, última producción del Psicólo-

go Sergio Bruno, quien comentó diver-sos aspectos de su obra. El primer volu-men, dedicado especialmente a la pare-ja, analiza una dilatada gama de temaslogrando una síntesis entre el enfoquepsicológico y la espiritualidad conyugal.

El segundo da respuesta a los desafíos ydificultades que plantea la complejatarea de formar a los hijos. Acompañó alautor en su exposición la Hna. BeatrizCasiello. El evento se cerró con firmasde ejemplares, aplausos y un brindis.

ROSARIO

www.uca.edu.ar

Segunda Quincena de Junio de 2005 | 15

Ciclo de cine debate

El Centro Cultural de la UCA enRosario presenta un “Ciclo de cinedebate” sobre películas argentinas, conproyección y posterior análisis-debate.Todos los miércoles de junio, el Ciclomostrará la importancia del cine argen-tino como forma de expresión cultural ysocial, ante los acontecimientos denuestra historia. Las películas seleccio-nadas implican distintas miradas sobrehechos que ocurrieron en nuestro país yreflejan, en sus argumentos, los distin-tos momentos de la Argentina, desde lasconfrontaciones con los indios hasta lostiempos de Perón.

15/6, 18 hs.: “Un lugar en el mundo” -Director: Adolfo Aristarain; Debate:Lic. Rolando Aguiar.

22/6, 19 hs.: “Malditos caminos” -Director: Luis Barone; Debate: Mons.Dr. Pablo Sudar.

29/6, 20 hs.: “Felicidades” - Director:Lucho Bender; Debate: Lic. RubénAmiel.

Informes: Centro Cultural - SedeRosario: Av. Pellegrini 3314 (2000) Rosa-rio, tel.: (0341) 4305902 int.227, e-mail:centrocultural_rosario@uca.edu.ar.

La historia a travésde la imagen

Alrededor de 250 alumnos de cole-gios secundarios rosarinos aprendieronsobre el país y su historia a través defotografías expuestas localmente por elCentro Cultural de la UCA. Estudiantesdel nivel Polimodal de los colegios “SanIgnacio Solano”, “Normal Nº 2”,“Sagrada Familia”, “Cristo Rey” y“Escuela Nº 1023”, recorrieron imáge-nes de las distintas regiones de laArgentina y apreciaron así cómo sevivía hacia fines del siglo XIX ycomienzos del XX.

Encuentros institucionales

Lic. Mg. Sebastián Aguilar con el Intendente de Paraná, Julio Solanas.

Representantes del Instituto deCiencias Políticas y Relaciones Interna-cionales Subsede Paraná se reunieroncon distintos referentes del ámbito esta-tal de la región. Fueron recibidos en elConsejo General de Educación de EntreRíos, donde dialogaron con el PrimerVocal, Prof. Víctor Hugo Miguele. En laMunicipalidad de Paraná, conversaroncon el Intendente, Julio Rodolfo Sola-nas, a quien acompañaban el Jefe deGabinete, Ing. Jorge González, y el Sub-secretario de Educación, Prof. JulioCalera. También mantuvieron una reu-nión con el Subsecretario de Industria,Comercio, PyMEs y Relaciones Econó-micas Internacionales de la provincia,Cr. José Gómez. En representación delInstituto, acompañaron al Coordinador,Lic. Mag. Sebastián J.R. Aguilar, losLicenciados Analía Chémez, Gustavo

Presencia argentina en Haití

Tte. Cnel. Reuther.

PARANÁ

Tarragona, Daniel Ippólito, Diego Mar-tínez Aranguren y Sebastián Sarubi. Losencuentros tuvieron como finalidad fijarpautas de trabajo conjunto y coopera-ción en diferentes instancias promovi-das desde el Instituto, para el desarrollode pasantías curriculares, extensión a lacomunidad, planificación, gestión ydesarrollo regional.

Capacitación docenteEn la Facultad de Humanidades

“Teresa de Ávila”, se realizó el acto deapertura del programa de “Capacitacióndocente en estrategias para el desarrollode resiliencia de niños en riesgo ambien-tal”, que forma parte del Proyecto “Sinafecto no se aprende ni se crece”, delCentro Interdisciplinario de Investigacio-nes en Psicología Matemática y Experi-

Bibliotecología a DistanciaPermanecerá abierta la inscripción durante todo el año para la carrera de Bibliote-

cología a Distancia, dictada en Paraná por la Facultad de Humanidades “Teresa deÁvila”, debido a su gran demanda. Informes en: t-avila-edudist@arnet.com.ar.

En el Instituto de Ciencias Políticasy Relaciones Internacionales SubsedeParaná disertó el Teniente Coronel Ale-jandro Alfonso Reuther, sobre la partici-pación de las tropas argentinas en Haití.El Teniente Coronel Reuther, es Oficialde Estado Mayor, veterano de Malvinasy egresado de la Escuela Superior deGuerra de Francia, con diversos estu-dios de posgrado.

mental (CIIPME). El mismo es subsidia-do por la Secretaría de Estado de Cienciay Tecnología del Ministerio de Educa-ción, el CONICET y la Red Federal deFormación Docente Continua, a travésdel Consejo General de Educación de laProvincia de Entre Ríos, con la colabora-ción de la UCA sede Paraná y la Univer-sidad Adventista del Plata.

presentó el ideario del Colegio, superfil universitario, el plan delBachillerato Humanista y Cientí-fico y el Programa de Inglés

Intensivo, junto con los demás aspec-tos educativos y pastorales que locaracterizan. Los interesados pudieroninteriorizarse sobre el Plan de Estudiosy las distintas actividades que los alum-

UCActualidad

16 | Segunda Quincena de Junio de 2005

INTEGRACIÓN DEL SABER

Deuda Social: Aspectos metodológicos

Se realizó en el Campus de PuertoMadero el segundo desayuno de trabajoorganizado por el Departamento deInvestigación Institucional, para consi-derar los aspectos metodológicos de lainvestigación “Barómetro de la DeudaSocial Argentina”. Asistieron especia-listas de distintas disciplinas relaciona-das con el estudio de los problemassociales, lo cual dio lugar a un fecundointercambio de ideas en el que se reto-maron algunas cuestiones planteadaspor el carácter interdisciplinar del abor-daje conceptual de la deuda social comodéficit de desarrollo humano, y los rum-bos abiertos a la investigación empíricapor la variedad de dimensiones abarca-das por el enfoque de las capacidadesplanteado en los trabajos seminales deAmartya Sen.

Varios de los tópicos específicosdiscutidos se refirieron, entre otros, a laaplicación de este enfoque, así como delmaterial empírico relevado, a los pro-blemas de discapacidad; al campo de laeducación; a su posible vinculación conlos hallazgos de otras investigacionessobre la evolución de la coyuntura eco-nómica y con las política públicas; a laidea de buscar un encuadre comprensi-vo de las variables estudiadas en la

metodología de siste-mas complejos; a laaspiración de extenderel alcance de la muestraa los problemas de lapobreza rural, en lamedida en que puedallegar a contarse con losrecursos necesarios, y aalgunos aspectos pun-tuales de la metodolo-gía, referentes a la com-paración de los diversosconglomerados obser-vados.

Un resultado parti-cularmente significati-vo de este ejercicio decomunicación recíproca quedó plasma-do en la idea de realizar futuros encuen-tros similares, a propósito de los avan-ces que se vayan logrando en la laborvinculada con el Barómetro y, asimis-mo, para recibir exposiciones sobre lostemas en que están trabajando los inves-tigadores de diversas disciplinas en lasdemás unidades académicas de la Uni-versidad. La coincidencia general a esterespecto permite esperar que se fomenteuna mayor comunicación entre quienestrabajan en campos afines, y se logre así

una complementación de esfuerzosgeneradora de un enriquecimiento recí-proco.

Aquellos profesores interesados enparticipar de los futuros encuentros allevarse a cabo deben comunicarse conel Departamento de Investigación Insti-tucional: 3° piso del Edificio SantaMaría, tel.: 4338-0615, e-mail: investi-gacion_institucional@uca.edu.ar.Extensión del DII: Susana Freier, tel.:4338-0752, e-mail: susana_freier@uca.edu.ar.

Especialistas de distintas áreas se reunieron para analizarla investigación.

El Colegio “Santo Tomás de Aqui-no” de la UCA concretó la segundareunión informativa para padres yaspirantes a ingresar a la institución enel ciclo lectivo 2006. En la misma se

nos realizan durante el año. El encuentrose realizó en la sede de Tte. Gral. Perón1862, Buenos Aires. Quienes deseenefectuar consultas o recibir mayorinformación, pueden llamar a los telé-fonos 4371-2238/2093, enviar uncorreo electrónico a: colegio@uca.edu.ar, o bien ingresar a la página web:www.uca.edu.ar /colegio.htm.

COLEGIO SANTO TOMÁS

Segunda reunión para padres y aspirantes

que nuestras jugadoras cla-sificaron en primer lugar.Estimuladas por el primerpuesto obtenido en el tor-neo Clausura 2004, bus-can repetir resultadosdeportivos. Este año espe-ran representarnos en elseven de CODUCA enseptiembre, en Posadas, ysueñan con seguir jugandocon la camiseta de la UCA,con hacer nuevas amigasdel hockey y con ser reco-nocidas como lo merecen:las “leonas de la UCA”.

El EQUIPOFiorella Buccolo, María SoledadCaprarulo, Vanesa D’Aloi, CarolinaD’Amico, Josefina D’Onofrio, MaríaCruz De Angelis, Carolina FernándezFracarosi, Silvina Hilbert, Pamela Jeli-cich, Tomie Justo, Mariana Loria,Milagros Maciel, Mariana Malfetano,Mercedes Matayoshi, Clara Montes deOca, Milagros Otero, Estefanía Paul,Florencia Perona, María Ángeles Pero-na, Ana Prieto, Florencia Rodríguez,Agustina Seoane, Paula Skinner yGabriela Solana Labiano.

LO QUE VIENE· 25 de junioUCA vs. UAI (21:30 hs.)

· 2 de julioUCA vs. UTDT/UBA (21:30 hs.)

PARA SUMARSE AL GRUPOInformes e inscripción, en DeportesUCA: Edificio Santo Tomás Moro,Alicia M. de Justo 1400, Hall Centraldel Subsuelo; tel./fax: 4338-0676; e-mail: deportes@uca.edu.ar. Aquellosque quieran acompañar y alentar al equipo, pueden consultar el fixturey la tabla de posiciones en www.uca.edu.ar/deportes.htm.

El equipo representa-tivo de hockey femeninode la UCA participa en eltorneo organizado por laAsociación del DeporteAmateur Universitario(ADAU) junto a otrasonce universidades: Uni-versidad del Salvador,Universidad Austral, Uni-versidad Torcuato DiTella, Universidad deBuenos Aires, UADE,UAI, Fundación Barceló,Universidad de Palermo,Universidad de Morón,UCES y Universidad deSan Andrés.

Nuestras jugadoras se entrenan dosveces por semana (lunes y miércoles, de20:30 a 22 hs.) en el Club Obras Sanita-rias, combinando trabajos físicos conpráctica de técnicas y estrategias dejuego, y compiten en los partidos oficia-les del torneo de ADAU los sábados porla tarde en el Club Gimnasia y Esgrimade Buenos Aires. Gabriel Sáenz (32) esel entrenador del equipo. ProfesorNacional de Educación Física, es tam-bién Entrenador Nacional de Hockeypor la Asociación Argentina de Hockeyy reparte su tiempo entre nuestras juga-doras y las divisiones menores y supe-riores del Liceo Naval.

El 7 de marzo pasado, veinticincoaspirantes se acercaron a Obras trayendoconsigo la experiencia de haber jugado enel colegio o de haber representando a dis-tintos clubes, con mayor o menor nivel dejuego pero con el firme compromiso de

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Segunda Quincena de Junio de 2005 | 17

Las leonas de la UCAEl hockey femenino tiene en la UCA un equipo de campeonas,

que este año buscará revalidar sus conquistas. Nuevas jugadoras se sumaron al plantel y asimilaron el espíritu de sacrificio y la constancia de las históricas.

El equipo festeja el primer puesto en el Clausura 2004.

representar a la Universidad. A la fecha,once nuevas jugadoras forman parte delplantel oficial. La incorporación de estasflamantes deportistas dejó el promedio deedad del plantel en 23 años y produjo unanatural renovación, la que, sin embargo,no alejó a nuestras históricas del grupo.

Diecinueve de las veinticinco jugado-ras de la UCA son alumnas y las restantesseis son graduadas. Entre estas últimas,Clara Montes de Oca (psicopedagoga)trabaja, está casada y juega hace variosaños en el equipo. Paula Skinner (licen-ciada en Administración de Empresas)defiende el arco desde los comienzos dela actividad. Ana Prieto (licenciada enTecnología de los Alimentos) fue históri-camente la capitana y junto con PamelaJelicich (licenciada en Administración deEmpresas), María Cruz De Angelis (inge-niera en Producción Agropecuaria),Tomie Justo (licenciada en Administra-ción de Empresas) y algunas otras, son lashistóricas.

El gran rival en la actualidad es laUniversidad de Palermo y el tradicional,la Universidad del Salvador. Inolvidablefue el saludo de las hermanas Montes deOca estrechándose la mano antes de unpartido en el que una representaba a laUCA y la otra a la USAL.

La capitana del equipo es hoy Agus-tina Seoane (estudiante de Ciencias Polí-ticas) y comanda nuestra escuadra en ladura instancia de la Copa de Oro, para la

Gabriel Sáenz en la oficina de Deportes:entrenador de tiempo completo.

UCActualidad

18 | Segunda Quincena de Junio de 2005

CIENCIAS POLÍTICAS

Argentina-Brasil: El futuro

Enrique Aguilar, Helio Jaguaribe, Marcelo Gullo y Alberto Methol Ferré.

El Instituto de Ciencias Políticas yRelaciones Internacionales realizó lapresentación del libro “Argentina -Brasil, la gran oportunidad”, de Mar-celo Gullo, oportunidad en la quehaciendo alusión a las relacionesactuales y futuras de ambos países serefirieron a la obra tres de los intelec-tuales más relevantes de América Lati-na: José Luis de Imaz (prestigiososociólogo argentino que fuera Directorde Asuntos Universitarios y Secretariode Educación y que dirigió duranteaños el Doctorado en Sociología de laUCA), Helio Jaguaribe (reconocidosociólogo e historiador brasileño, estu-dioso de las relaciones Argentino-Bra-sileras y gran impulsor de la integra-ción) y Alberto Methol Ferré (sociólo-go y teólogo uruguayo, catedrático dela Universidad de Montevideo, profe-sor de Historia de América latina, de

Historia Contemporánea y de Historiade la Iglesia).

Ante un auditorio colmado, los diser-tantes fueron presentados por el Dr. Enri-que Aguilar, Director del Instituto deCiencias Políticas y Relaciones Interna-cionales, y analizaron el estado actual delas relaciones argentino-brasileras y suproyección futura. Entre otras cosas,Helio Jaguribe manifestó su optimismocon relación a la Argentina, que conside-ra un país “condenado al éxito”. Almismo tiempo, expresó que “defender elinterés nacional implica reconocer que nohay destino posible para una Argentinaaislada ni para un Brasil aislado”. JoséLuis De Imaz destacó la necesidad deliderazgo político para llevar adelante laintegración regional y Alberto MetholFerré estimuló a que la Argentina tomemayor protagonismo en el proceso deintegración del Cono Sur.

Visita a Puerto Belgrano

A principios del mes último, nuevealumnos y un docente del Instituto deCiencias Políticas y Relaciones Interna-

cionales realizaron un viaje de estudio ala Base Naval Puerto Belgrano, organi-zado por la Escuela de Guerra Naval dela Armada Argentina.

Entre otras actividades, el grupo visi-tó la Escuela de Operaciones, participó enlos simulacros de adiestramiento táctico,concurrió a la Base Aeronaval Coman-dante Espora y recorrió el Museo deAviación Naval y el Arsenal Naval. Asi-mismo, los alumnos tuvieron la oportuni-dad de visitar la Base de Infantería deMarina Baterías y el Centro de Adiestra-miento de Infantería de Marina.

Concurso La política actual

El Centro de Estudiantes de

Ciencias Políticas (CECPUCA),

con el auspicio de la revista Crite-

rio, convoca a los alumnos de

todas las carreras de la UCA a par-

ticipar de un concurso de ensayos

sobre la temática “La política

actual. ¿Hacia dónde vamos?”. El

mismo será evaluado por el Deca-

no del Instituto de Ciencias Políti-

cas y Relaciones Internacionales,

Dr. Enrique Aguilar, Joaquín

Migliore, Carlos Floria y el Lic.

Juan José Llach. El primer premio

será una PC y el segundo, una

pasantía rentada de seis meses en

la Fundación PENT. Los tres tra-

bajos ganadores serán publicados

en la revista Criterio y en la revis-

ta Conciencia Política. Consultar

las bases del concurso en el Cen-

tro de Estudiantes de Ciencias

Políticas o enviar un mail a

cecpuca@uca.edu.ar o a comunica-

ción@revistacriterio.com.ar.

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Segunda Quincena de Junio de 2005 | 19

PABELLÓN DE LAS BELLAS ARTES

Cursos en el Pabellón

El Pabellón de las Bellas Artes de laUCA inicia un ciclo de cursos dirigidosa todo público, a realizarse entre losmeses de junio y noviembre, con elobjetivo de difundir el arte en general,nacional y universal.

Se han seleccionado cuatro temas:historia del arte, teatro, conservación yrestauración, y estética, cuyo desarrolloestará a cargo de prestigiosos docentes yprofesionales de cada área. Los cursosse dictarán en el espacio del mismoPabellón, en el marco de las diferentesmuestras artísticas programadas. Seentregarán certificados a quienes reúnanel 75% de asistencia.

Introducción al arte contemporáneo

Se realizará los martes, a las 18:30 hs., yestará a cargo de Osvaldo Svanascini,Profesor de Historia del Arte en laEscuela Nacional de Artes Visuales,Académico de Número de la AcademiaNacional de Bellas Artes, Ex Directorde la Escuela Nacional de Artes Visua-les y Becario de la UNESCO de Paríspara el estudio del Arte y la Cultura deOriente en India, Japón, Formosa, Tai-landia y Camboya.

Una puerta al teatro

Tendrá lugar los miércoles, a las 18:30,dictado por la especialista Clara Ibarzá-bal, Profesora en Letras (Filosofía yLetras, UCA), Docente de la UCA y delCONSUDEC.

Rescate del patrimonio: Conservación y restauración deobjetos de arte y bienes culturales

A realizarse los jueves, a las 18:30 hs.,con la conducción de Alejandra Vela,miembro del IIC - International Institut

Diálogo entre ClorindoTesta y Horacio Reggini

of Conservation, del ICOM - Internatio-nal Conservation of Museums y deApoyo (Instituto Paul Getty para Lati-noamérica), y de la pintora GracielaArbolave de Rossi, Conservadora de laMisión Arqueológica Argentina enEgipto, del Proyecto CONICET- UBA.Ambas docentes son conservadoras yprofesoras en Conservación de Obras deArte y de Bienes Culturales.

Estética

Se dictará los sábados, a las 11 hs., yestará a cargo de Graciela de los Reyes,Licenciada en Artes (Filosofía y Letras,UBA) y Master en Cultura Argentina,INAP.

Para consultar los programas, recibirinformes o inscribirse, los interesadosdeben dirigirse a: Pabellón de las BellasArtes de la UCA, Av. Alicia Moreau deJusto 1300, PB, 9 a 18 hs., tel. (011)4338-0801, e-mail: pabellon_artes@uca.edu.ar, web: www.uca.edu.ar.

En el marco de lamuestra de las pinturas,maquetas e instalacionesdel Ing. Clorindo Testaque se realiza en el Pabe-llón de las Bellas Artes dela UCA, se realizó un diá-logo entre el Ing. Testa yel Ing. Horacio Reggini,Decano de la Facultad deCiencias Fisicomatemáti-cas e Ingeniería.

Ante un calificado público, ambosingenieros fueron presentados por laLic. Cecilia Cavanagh, Directora delPabellón. Luego, el Ing. Reggini fuemostrando y comentando una serie dediapositivas sobre dos de las obras deingeniería más conocidas del Ing.Testa, que en su momento significaronuna revolución edilicia en BuenosAires: el edificio del ex Banco Londres

(Bartolomé Mitre y Reconquista), en ladécada del 60, y el de la BibliotecaNacional, postergado en su terminaciónhasta la década del 90.

Las explicaciones del Ing. Regginifueron interrumpidas frecuentementepor oportunas intervenciones del Ing.Testa, sobre los desafíos que ambasobras le plantearon y las circunstanciasen las que se fueron plasmando.

La Lic. Cavanagh presenta a los ingenieros Reggini y Testa.

grama de Desarrollo Dirigencial,un curso de inglés jurídico y unaconferencia a cargo del Decano deParís V. También ha tramitado unaserie de nuevos beneficios para losalumnos, que amplían la oferta delos ya existentes.

La mesa directiva del Centro deEstudiantes de Derecho está integra-da por Francisco J. Quintana (Presi-dente), Mariel Chichisola (Vicepre-sidente), Andrés E. Höner (Secreta-rio General), Eric C. Thomas (Teso-rero), Franco Rizzo Jurado (1°Vocal) y María Eugenia Bianchi Pin-tos (2° Vocal). Todos aquellos que

quieran colaborar en sus proyectos, pue-den comunicarse al teléfono 4349-0233,e-mail: ceduca@uca. edu.ar. Para con-sultar actividades, programas de lasmaterias, fechas de exámenes y otrosdatos de interés, pueden ingresar a lapágina www.uca.edu.ar/ ceduca.htm.

El Centro de Estudiantes de Dere-cho (CEDUCA) organiza dos cursosde oratoria jurídica y una conferenciasobre la renegociación de la deudaexterna desde una perspectiva consti-tucional, y acompaña la presencia deun grupo de alumnos de la Universidad

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CENTRO DE ESTUDIANTES DE TEOLOGÍA

Jornada estudiantil

Alumnos y profesores compartieron lostalleres y las sesiones plenarias.

Se llevó a cabo en la Facultad deTeología la ya tradicional jornada estu-diantil, que tuvo por lema “Diálogo conel Espíritu. Celebrando los 40 años delConcilio Vaticano II”. Después de laoración de apertura realizada por elVicedecano, Dr. Víctor Fernández, elPbro. Lic. Gerardo Söding habló acercade “El espíritu del Concilio”, y la Dra.Virginia Azcuy se refirió a “Recepcióny actualización del Concilio. Una mira-da desde Latinoamérica y Argentina”.Los expositores contestaron luego laspreguntas del auditorio, y destacaron losfrutos que el Concilio ha dejado en laIglesia y lo mucho que aún nos quedapor profundizar. Luego, el debate y lareflexión sobre diversos aspectos conci-

liares prosiguieron en los talleres espe-cíficos.

Los alumnos y los profesores com-partieron el almuerzo, la música y, pos-teriormente, las intenciones surgidas deltrabajo de los talleres durante la Adora-ción Eucarística. Por la tarde, acompa-ñados por el mate, tan propio de estaFacultad, los presentes compartieron laproyección de una entrevista hecha alPadre Lucio Gera, tan querido y admira-do por los miembros de esa comunidadacadémica, quien como testigo descri-bió cómo era el ambiente y el espíritureinantes en la Argentina en los momen-tos del Concilio. Al cierre, se ofició unaMisa como culminación de la JornadaEstudiantil.

CENTRO DE ESTUDIANTES DE DERECHO

Cursos, conferencias y beneficios

Parados: Agustín Ciorciari, Eugenia Bianchi Pintos, Eric Thomas, Franco Rizzo Jurado y Francisco J. Quintana. Abajo: María Carolina Pérez, Mariel Chichisolay Clara Gómez Centurión.

Buena respuesta tuvo la primera reunión de delegados.

en un Seminario de Derecho Constitu-cional en la Universidad Católica delUruguay.

Últimamente, el CEDUCA haorganizado un ciclo de conferencias dehistoria con el Centro Cultural, uncurso de Liderazgo Público con el Pro-

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Encuentro fraternal franco-argentino

Invitados por el Padre JorgeMurias, un grupo de veinticuatro estu-diantes franceses y argentinos de laUniversidad compartieron una reunióny un asado en su casa, donde confra-ternizaron jóvenes de París, Laval,Metz, Sete, Marseille, Lille, Beauvais,Toulouse, Albi, Belpech y Lyon; algu-

nos de Canadá y los nues-tros de Buenos Aires,Entre Ríos, La Pampa,Chubut y La Rioja. Nosseñala el Padre Murias que “el encuen-tro permitió ahondar en el conocimientorecíproco y en la amplia gama de rique-zas que se pueden intercambiar. ¡Ojalá

Una dura realidadEn la cátedra de Teología IV

(Moral), en las comisiones A y B de lacarrera de Psicología del Prof. Pbro.Jorge A. Murias, se organizó un encuen-tro de reflexión en el Auditorio SantaCecilia con el Director Terapéutico de lacomunidad “Se puede” (para ayuda deadictos a la droga, situada en RamosMejía), Daniel Souto.

En la exposición, surgió con clari-dad el sufrimiento de los jóvenes cuan-do toman el ilusorio, destructivo y enmuchos casos mortal camino de ladroga. Su recuperación es muy difícil(uno de cada diez) y requiere muchadedicación, presencia, acompañamiento(“ponerles la oreja”), exigencia y forta-leza (para no desanimarse ante los esca-sos resultados logrados).

El testimonio personal y la entregadel orador a su misión permitió ver lasposibilidades de servicio, abnegacióny compromiso en el ejercicio de la pro-fesión para que nuestros psicólogossean fermento de una nueva sociedad,con una juventud sana y valiosa. Laexposición también ayudó a ahondar lamirada y ver ese terrible dolor -amenudo oculto- de tantos, y compren-der que para ser algo más que un bueny honesto psicólogo se necesita cons-truir una sociedad que logre recuperary salvar a las víctimas del flagelo de ladroga, tal como la Madre Teresa deCalcuta ayudó a los enfermos e indi-gentes e iluminó con su ejemplo devida.

CIENCIAS AGRARIAS

La Patronadel agro

Se realizóuna Misa en la Facultad deCiencias Agra-rias con motivode la entroniza-ción de MaríaAuxi l i adora ,Patrona del agroargentino. Fuepresidida por elCapellán de laFacultad y Di-rector del Insti-

tuto de Espiritualidad y Acción Pastoral,Pbro. Gustavo Boquín, quien destacó laimportancia de María como Madre nues-tra, que se ocupa de nosotros en nuestravida, y recordó el hecho de que fuera pro-motora del primer milagro de Jesús: laconversión del agua en vino durante lasbodas de Canaá.

Esta conversión no debe verse sólo ensu dimensión doméstica, sino tambiéncomo prefiguración de la Eucaristía. Asi-mismo, destacó el Pbro. Boquin la respon-sabilidad de los profesionales del agro en elmanejo racional de la producción agrope-cuaria, tanto por su significación e impactosocial como generadora de alimento y tra-bajo cuanto por la responsabilidad queimplica el manejo y el uso respetuoso delos recursos naturales de la tierra, el agua yel aire, que son un don de Dios.

la experiencia de los habitantes de la“Nueva Europa” nos permitan forjaruna “Nueva América Latina, unida yfraterna”!

Organizada por la Facultad de Dere-cho y el Centro de Estudios Internacio-nales del Instituto de Ciencias Políticas yRelaciones Internacionales (CEINT), serealizará el próximo 21 de junio en elAuditorio Santa Cecilia, de 18 a 20 hs.,la Jornada “Contra la pena de muerte: Elcaso Saldaño”, con reflexiones éticas yjurídicas. La apertura de la reunión esta-rá a cargo del Decano de la Facultad, Dr.Gabriel Limodio, y expondrá el Embaja-dor Jorge Taiana, Secretario de Relacio-

nes Exteriores. A continuación, se des-arrollarán los paneles “Marco jurídico,ético y teológico” y “Experiencias testi-moniales”, con la participación de losDres. Alejandro Llorente, Carlos Mahi-ques y Juan Manuel Gramajo, en el pri-mer caso, y de la Sra. Lidia Guerrero y elMinistro Horacio Wamba, ex cónsulgeneral de la Argentina en Houston, en elsegundo. Cerrará el encuentro el Prof.Vicente Espeche Gil, Director delCEINT.

Franceses, canadienses y argentinos,en una reunión informal y enriquecedora.

Contra la pena de muerte

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TERCER SECTOR

Primeras JornadasNacionales Solidarias

Ministro Filmus.

La Coordinación de Extensión Uni-versitaria y el Centro Coordinador Uni-versitario de Apoyo al Tercer Sectorculminan los preparativos de las Prime-ras Jornadas Nacionales Solidarias “Elser y el hacer solidarios”, que se des-arrollarán en el Auditorio San Agustíndel Campus de Puerto Madero, los días29 y 30 de junio, de 8 a 19 hs.

El objetivo del encuentro es brindarapoyo y promover acciones solidariasfrente a la exclusión social que afectaactualmente a muchas familias argenti-nas. Participarán numerosas institucio-nes públicas y privadas de la Argentinay en la ceremonia de apertura participa-rán el Rector de la UCA, Mons. Dr.Alfredo Zecca; el Lic. Daniel Filmus,Ministro de Educación, Ciencia y Tec-nología de la Nación, y el Dr. AlbertoRubio, Coordinador de Extensión Uni-versitaria de la Universidad.

Los paneles contarán con prestigio-sos expositores y se llevarán a cabo porla mañana y por la tarde, con un inter-valo donde habrá talleres simultáneoscon intercambios de experiencias. Elpanel de apertura versará sobre “Laacción solidaria desde las religiones”,será coordinado por el Lic. MarceloCamusso, Coordinador del Instituto de

PROGRAMA PATAGÓNICO

Fortalecimiento Municipal en Santa Cruz

Primer módulo del Curso, en Río Gallegos.

Como hace varios años, y siemprecon el objetivo de llevar el capital socialde la Universidad a la región patagóni-ca, el Programa de Investigaciones Geo-gráfico Político Patagónico de la Uni-versidad se encuentra desarrollando elVII Curso de Fortalecimiento Municipalen la provincia de Santa Cruz.

La finalidad de esta capacitación escontribuir a la promoción del desarrollolocal, a través del estudio de diversosaspectos que hacen a la conducción yadministración municipal. Está destina-do a autoridades y funcionarios munici-pales, dirigentes sociales y políticos ypúblico en general.

El Curso comprende seis módulostemáticos de dos días de duración, queserán dictados una vez por mes en locali-dades de la región centro y sur de la pro-vincia de Santa Cruz: Río Gallegos, Pie-drabuena, Puerto Santa Cruz, GobernadorGregores y Puerto San Julián.

Ya tuvo su inicio el pasado mes demayo en la ciudad de Río Gallegos, con larealización de su primer módulo sobre“Principios para la conducción política”,a cargo del Lic. Mauro Segret, DirectorAcadémico del Programa y Profesor delInstituto de Ciencias Políticas de la UCA.Y a principios de junio tuvo lugar elsegundo encuentro en la localidad de Pie-drabuena, sobre el tema “Gestión Munici-

Ciencias Políticas y Relaciones Interna-cionales, e incluirá disertaciones deMons. Jorge Casaretto, Presidente deCáritas Nacional y Obispo de San Isi-dro; José Kestelman, Vicepresidente 1°de la AMIA, y Omar Abboud, Secreta-rio General del Centro Islámico de laArgentina.

Los destinatarios de la convocatoriason profesionales, directivos, ejecuti-vos, voluntarios, funcionarios, académi-cos y docentes interesados en la temáti-ca abordada. Para informes y consultas,dirigirse a los teléfonos 4349-0200 int.1186 y 4349-0447, e-mail: jornadassoli-darias@uca.edu.ar.

pal”. En esta ocasión, el responsable de ladisertación fue el Lic. en Ciencias Políti-cas de la UCA Marcelo Banciella Dickie.

Para informes, comunicarse al Programa Patagónico: tel. 4338-0750o enviar un correo electrónico a: pigpp@uca.edu.ar.

¿Quién no conoce a Avelino en laUCA, con su bar en la esquina delSan Alberto y el malecón? ¿Y quiénno conoce sus poesías y opiniones,que tapizan las paredes del bar? Ave-lino llegó de su Asturias natal en1953., y diez años después se instalóen la primitiva Facultad de Derechocon un primer intento de bar, antece-sor del actual, donde sigue reinandocon su cocina casera, y cubriendo unpanel con sus rimas e ideas. Ahora leha dedicado éstas a su España actual:

“Qué lástima Españaqué pena me causasque quieras ser primeradespreciando tu causa.

Lamento amargamenteverte España enfangadarenunciando a tusprincipiosde católica y romana.

Defensora incansablePor la causa de Dioscómo pudiste caeren semejante horror.

Me siento avergonzadoPor ser tan españolAl verte España míaRomper tu tradición.”

Avelino

De Avelino, a España

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Para nosotros, ésta es la foto delaño. No todos los días se encuentra ados Príncipes de la Iglesia juntos ennuestro túnel de la UCA. Se trata delCardenal Jorge Bergoglio, nuestroquerido Arzobispo y Gran Canciller dela Universidad, junto con el CardenalZenón Grocholewski, Prefecto de laSagrada Congregación para la Edu-cación Católica. No resistimos a latentación de pedirles posar para unafotografía, y ellos aceptaron con todacordialidad.

Lo vimos por el túnel con subuzo de la selección irlandesa derugby. Le preguntamos si es rugbier ohijo de irlandeses. Nos dijo que jugabarugby en su secundario (ColegioManuel Belgrano) y, precisamente,cuando estaban en 5º año viajaron aIrlanda (quince días en Dublín perfec-cionando el idioma inglés). De ascen-dencia española e italiana, es hijoúnico y nieto único. Pero FernandoGonzález Agosta (19) es plural: “sonmuchos los temas que me interesan yme gusta estar en todo”. Así, comenzó

en la UCA a estudiar Derecho y ahoraempezó además Relaciones Interna-cionales. Querría entrar en el serviciodiplomático. Nos dice que a veces lacarrera se va definiendo por el camino.Del mismo modo en que jugaba rugbyy ahora pasó a tenis (juega en el Cen-tro Naval). También colabora en larevista Ciencia Política (su última notafue sobre la Constitución Europea).Como vemos, un hijo único que valepor dos...

Verónica Romina Di Marzo(21) está en cuarto año de la Licen-ciatura en Comunicación Publicitariae Institucional, con un promedio de8.58, más que envidiable a esta alturade su carrera. Inquieta y creativanata, curiosamente colabora muchísi-mo con el Dpto. de Deportes, pero nopractica deportes. Allí trabaja paraproducir eventos y lograr la integra-ción de los alumnos. También hadado clases sobre “Publicidad devalores” para Teología. Estuvo en laAgencia de Comunicaciones delICOS y en “Factor Futuro”, el pro-grama de TV de la UCA que sale alaire los sábados a las 23 hs. por PyE(ahí realizó afiches, tarjetas, etc.).Asegura que su carrera le ha abiertomuchas puertas con agencias y festi-vales publicitarios, como el FIAP(Festival Iberoamericano de Agen-cias de Publicidad) y El Ojo de Lati-noamérica. También la consideramuy divertida, llena de creatividad,inquietud y dinamismo. Ha de ser lamagia de la publicidad.

Tres presidentes juntos: PabloRodrigué, del Centro de Estudiantes deCiencias Políticas; Francisco JavierQuintana, del Centro de Estudiantes deDerecho, y Lucas M. Ansaldo, del Cen-tro de Estudiantes de Ciencias Económi-cas. Los tres estaban fraternalmente enla entrada del Edificio Santa María,esperando la llegada del Dr. RicardoLópez Murphy, Presidente de Recrear,que venía a dar una charla para los estu-diantes. Estaban medio nerviosos, por-que López Murphy llegaba retrasado yel Auditorio Santa Cecilia estaba repletode los que esperaban su presencia.Cuando el invitado llegó, bajaron a pasoredoblado por la escalinata del túnel,donde a duras penas logramos detener-los para una foto. Por supuesto, LópezMurphy habló sobre política y la horaactual. Cuando concluyó, los estudian-tes le preguntaron sobre presupuestonacional, deuda externa y otros temasmás difíciles. Algunos tuvieron respues-ta. Otros, no tanto.

UUCCAAccttuuaalliiddaadd es una publicación realizadapor la Editorial de la Pontificia Universidad

Católica Argentina (EDUCA)Av. Alicia Moreau de Justo 1500,

subsuelo. (C1107AFD) Buenos AiresE-mail: ucactualidad@uca.edu.ar

ideas de contratapa

La familia, según la televisiónMARÍA TERESA TÉRAMO

La imagen de la familia en la televisión argentina se sostiene en valores que convierten en precarias las relaciones entre quienes la constituyen. Parecería quees más fácil mostrar el mal que el bien. Esto es preocupante, porque la ficción,aunque no se lo proponga, además de entretención, brinda conocimiento, es decir,forma -o deforma-.

Hoy, como ayer, la familia sigue siendo la protagonista demúltiples historias; posiblemente, porque la familiaridad esuna dimensión constitutiva de la naturaleza humana, en la queforjamos nuestra identidad y nos proyectamos al futuro.

Los formatos audiovisuales constituyen actualmente lossoportes más difundidos de los relatos de ficción. El horarioprincipal de la televisión abierta en la Argentina está ocupadopor telenovelas o comedias de situación, en las que la protago-nista es la “familia”. Ahora bien, ¿qué imagen de familia nosofrecen? Para responder a esta cuestión, se realizó un análisisde contenido de 115 escenas de “Los Roldán”, “Casados conhijos”, “Una familia especial”, “Hombres de honor” y “LosSimpson”, a los que, aunque están en otra franja horaria, suma-mos por ser el programa más visto por gente joven. Se obser-varon las cinco relaciones que pueden darse en una familia:fraternidad, filiación, maternidad, paternidad y relación mari-do y mujer.

La fraternidad resultó conflictiva en un 60%: peleas conviolencia física y verbal. La relación de los hijos hacia lospadres es 70% positiva: obedecen, buscan el consejo. En cuan-to a la maternidad, 6 de cada 10 situaciones son positivas: lasmadres cuidan a sus hijos, son hogareñas, son referentes. Conrespecto a la paternidad, la imagen positiva disminuye (50%).La relación hombre-mujer es en un 90% negativa. Esto se evi-dencia, por ejemplo, en infidelidades y relaciones extramatri-moniales. La homosexualidad, el travestismo y las conductaspromiscuas se incluyen en las imágenes de familia que nos dala televisión.

En cuanto a los móviles que dirigen las acciones de lospersonajes, encontramos que el dinero lo hace en un 23%; elegoísmo/narcisismo, en un 20%; el sexo en un 18%; el man-dato imperativo, en un 10%; el amor, en un 9%; lamentira/engaño, en un 9%; el cuerpo, en un 6%; el biencomún, en un 2%; la ira, en un 2%, y la búsqueda de la verdad,en un 1%.

Si observamos las consecuencias de la actuación por estosmóviles, podemos concluir que más allá de los formatos y pro-tagonistas, la imagen de familia que la televisión argentinaofrece se sostiene en tres constantes: el utilitarismo (vale loque me sirve), el sentimentalismo (vale lo que me gusta) y laautenticidad (vale el yo). Así, se convierten en precarias lasrelaciones entre las personas que constituyen la familia, dán-dose los vínculos más fuertes entre padres e hijos y los másdébiles entre marido y mujer y entre hermanos.

Parecería, pues, que es más fácil mostrar (producir) el malque el bien. La respuesta es afirmativa. Aristóteles, en la Ética,

nos explica las razones. “Se es bueno por un solo camino y sees malo por mil. (...) Así es como el mal es tan factible y elbien tan complicado, pues no lograr una cosa es fácil y conse-guirla difícil.”1

La ficción, por su misma naturaleza –la mímesis2–, aunqueno se lo proponga, además de entretención brinda conocimien-to; es decir, forma -o deforma-. En este sentido, es conocida laimportancia que otorga Aristóteles al arte en el contexto de suteoría política, pues dedica buena parte de su obra al papel quetienen las artes en la educación de los ciudadanos. Advierteexpresamente: “El legislador debe desterrar por completo de laciudad, como el peor de los vicios, el lenguaje sucio (pues a ladespreocupación sobre las palabras sucias, sigue inmediata-mente la despreocupación por los actos), y sobre todo alejarlode los jóvenes (...).”3

No tenemos que sobredimensionar la televisión y paramejorarla hace falta una mirada abierta y arriesgada, que sueleacompañar a quien como George Steiner apuesta por una “pre-sencia real” de lo trascendente en el acto y en el producto artís-tico. “Cuando el dedo señala la luna, el tonto se queda miran-do el dedo”, recuerda un aforismo oriental. Quejarse ante losrelatos televisivos, querer arrancarlos como la cizaña, no irmás allá para buscar la verdad de lo que muestran y la verdadque no muestran, sería quedase mirando el dedo Una clarapauta de acción la encontramos en esta frase: “No te dejes ven-cer por el mal, antes bien, vence al mal con el bien.”4 Para con-vertir la televisión tenemos que pensar primero en quiénes lahacen y quiénes la consumen y de esta manera buscar conver-tirnos cada uno de nosotros.

1 Aristóteles, Ética, VI “Sobre la naturaleza de las virtudes”,Buenos Aires, Libertador, 2003, p. 50.

2 Aristóteles, Poética, I, 1.3 Aristóteles, Política, n. 1136b, 15.4 San Pablo, Carta a los romanos, 12, 21, retomada por Juan

Pablo II en Memoria e identidad, Buenos Aires, Planeta, 2005 (con-tratapa).

María Teresa Téramo es doctora en Ciencias de la Infor-mación por la Universidad de La Laguna (España) y profe-sora en Letras por la UCA, docente e investigadora del Insti-tuto de Comunicación, Periodismo y Publicidad de la UCA(ICOS). Colabora desde 2003 en la preparación de la Cum-bre Mundial sobre Sociedad de la Información (UN-UIT), enel GSINF del Ministerio de Relaciones Exteriores, ComercioInternacional y Culto de la Nación. Es co-autora de La noti-cia en el espejo (Educa, 2004), libro que resume parte de lainvestigación realizada desde el programa de dedicacionesespeciales de la UCA.

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