FASE III2

FASE IIIIMPLANTACION, PRUEBAS Y OPTIMIZACION DEL PROYECTO

DETECCION Y CORRECCION DE ERRORES DEL PROYECTO.

Planificación Prueba del Hardware ALFA y BETA

Objetivo General: Mantenimiento de red interna y Distribución de internet en el CBIT

Objetivos Específicos Actividades Lugar / Fecha Responsables

Diagnosticar las necesidades existente

en la red interna del CBIT

Se Observo que en la parte de redes interna del cbit se necesitaba mantenimiento porque

algunos equipos no llegaba conexión en la

red, por lo cual se pudo determinar que

había problema de conexión en la red

interna debido a que se encontraron 3

cajetines defectuoso por lo que se

sustituyeron para solventar el problema en la conexión de la

red interna.

CBIT de la Escuela Básica

"Dr. Rafael Roberto Gavidia"

23-07-14

Alfonso LiangDarwin

AndradesJosé

ColmenaresDaniel Vela

Luis Quintero

Expandir la distribución del

internet desde el cbit a la dirección de la

institución.

Se pudo determinar que en la dirección de

esta institución no contaba con internet, motivo por el cual se vio la necesidad de expandir el internet

del cbit a la dirección.

Dirección de la Escuela Básica


23-07-14

Alfonso LiangDarwin

AndradesJosé


Luis Quintero

Analizar los resultados obtenidos.

Una vez realizado el mantenimiento de redes internas, se

pudo determinar que los equipos ya

cuentan con conexión de red. Con respecto a

CBIT y Dirección de la Escuela Básica


Alfonso LiangDarwin

AndradesJosé


Luis Quintero

la distribución de internet se solvento al

momento de la instalación de cable

de red

23-07-14

Observaciones:

Objetivo General: Mantenimiento de equipos

Objetivos Específicos Actividades Lugar / Fecha

Responsables

Diagnosticar las necesidades exitente

en los equipos de computación del cbit

Debido a una observación directa con los equipos se observo que necesitaban de un mantenimiento de hardware por lo cual se desarmaron y se realizo un mantenimiento completo a cada computadora.

CBIT23-07-14

Vela DanielLiang Alfonso

Colmenares JoseQuintero Luis

Andrades Darwin

Realizar la unión de la piezas del equipo

(Armar)

Después del mantenimiento piezas por piezas se armaron los equipos y funcionaron correctamente

CBIT23-07-14



Andrades Darwin

Equipos Operativos totalmente

El Cbit contaba con 7 equipos operativos, lo

cual después del mantenimiento

quedaron operativos 15

CBIT23-07-14



Andrades Darwin

Observaciones:

Especificación de Pruebas de los Requerimientos Funcionales ALFA

Identificador : PRF-01

Requerimiento Funcional:

Actualizar Componentes

Propósito de la prueba:

Revisión general de todas las redes interna del Cbit

Fecha / Hora de la Prueba:

23-07-14 / 8:30am

Validador (es): Alfonso LiangDarwin AndradesJosé ColmenaresDaniel VelaLuis Quintero



Interconectar componentes


Revisar la sustitución de cables de red y ampliación del Internet necesarios para la interconexión de computadoras en el (cbit) y la dirección de la escuela básica Dr. Rafael Roberto Gavidia.


23-07-14 / 8:30am




Reparar componentes


Mantenimiento de las Computadoras sustitución de piezas de computación.


23-07-14 / 8:30am


ESTRATEGIAS DE IMPLANTACION DEL PROYECTO.

Procedimientos de Implantación BETA

Se realizo un abordaje a la comunidad con el fin de determinar el problema existente en el CBIT, bajo una observación directa y una entrevista directa con el personal directivo de esta institución, se pudo determinar que existía problemática tecnológica. Se instalo un cable desde el CBIT hasta la dirección para la ampliación del internet como también se realizo mantenimiento a la red interna del CBIT la cual se reemplazaron 4 cajetines jack de red que estaba en mal funcionamiento, se reemplazaron cables de redes, se realizo una revisión al switches para descartar que no sea el problema de la conexión de red a algunos equipos, también realizaron mantenimientos a los equipos de computación del CBIT.

Pruebas del Producto BETA



Actualizar Componentes


Revisión general de todas las redes interna del Cbit


23-07-14 / 10:00am

Validador (es):Grupo

Alfonso LiangDarwin AndradesJosé ColmenaresDaniel VelaLuis Quintero

Validador (es):Comunidad



Interconectar componentes


Revisar la sustitución de cables de red y ampliación del Internet necesarios para la interconexión de computadoras en el (cbit) y la dirección de la escuela básica Dr. Rafael Roberto Gavidia.


23-07-14 / 10:00am






Reparar componentes


Mantenimiento de las Computadoras sustitución de piezas de computación.


23-07-14 / 10:00am




RESULTADOS DE LA IMPLANTACION DEL PROYECTO.

Métrica de Evaluación del Software

Instrumento para la comunidad

Nombre y Apellido:_________________________________________________

Comunidad:__________________________Profesión:_____________________

Cargo:_________________________ Teléfono:___________________________

Nº Preguntas RepuestaSI NO

01¿Logro usted utilizar el software educativo en matematica 5to grado primer lapso antes de la presente evaluación?

02 ¿El software educativo en matematica 5to grado primer lapso representa una solución tecnológica real a sus problemas?

03 ¿El software educativo en matematica 5to grado primer lapso es de fácil uso?

04 ¿El software educativo en matematica 5to grado primer lapso implantado presenta los reportes y/o consultas solicitadas?

05 ¿Observo alguna falla en el software educativo en matematica 5to grado primer lapso al momento de su empleo?

06 ¿El software educativo en matematica 5to grado primer lapso esta disponible cuando se necesita?

07 ¿El software educativo en matematica 5to grado primer lapso presenta en su contenido errores ortográficos, puntuación y gramaticales?

Observaciones: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Instrumento para juicio de expertos

Nombre y Apellido:__________________________________________________

Profesión:___________________________ Teléfono: ______________________


01¿El software educativo en matematica 5to grado primer lapso presenta niveles de usuario?

02¿El software educativo en matematica 5to grado primer lapso muestra consistencia en los formularios?

03

04¿El software educativo en matematica 5to grado primer lapso presenta ayudas y/o soporte en línea?

05 ¿Cree usted que el software educativo en matematica 5to grado primer lapso cumple con las expectativas?

06¿El software educativo en matematica 5to grado primer lapso presenta menús estructurados coherentemente?

07¿El software educativo en matematica 5to grado primer lapso muestra una interfaz gráfica armoniosa?

08 ¿El software educativo en matematica 5to grado primer lapso esta disponible cuando se necesita?

09 ¿El software educativo en matematica 5to grado primer lapso habilita todas las opciones disponibles?

10¿El software educativo en matematica 5to grado primer lapso genera todo el contenido, las funciones y las características especificadas como parte del modelo de requerimientos?

11 ¿El software educativo en matematica 5to grado primer lapso presenta reportes y/o consultas significativas y se entienden de inmediato?

12 ¿El software educativo en matematica 5to grado primer lapso presenta en su contenido errores ortográficos, puntuación y gramaticales?

Observaciones: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Métrica de Evaluación del Hardware

Instrumento para la comunidad

Nombre y Apellido: __________________________________________________

Comunidad: __________________________ Profesión:_____________________

Cargo: _________________________ Teléfono:___________________________


01 ¿Considera usted que el internet tiene conexión hacia la dirección E.B. “Dr. Rafael Roberto Gavidia”?

02 ¿Considera usted que fue positivo la elaboración de un proyecto socio-tecnológico nombre de proyecto en esta institución?

03 ¿Considera usted que la velocidad del internet es optima?

04

¿Nota algún cambio en los equipos de computación del CBIT?

05¿Observa alguna mejora en la ambientación del CBIT?

06¿Considera usted que la cartelera del CBIT proporciona suficiente información?

Observaciones: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Instrumento para juicio de expertos

Nombre y Apellido: __________________________________________

Profesión: ______________________________ Teléfono: ___________________


01 ¿Considera usted que el mantenimiento de la red interna del cbit se realizo correctamente?

02 ¿Los equipos de computación funcionan correctamente?03 ¿El cable de red de la conexión de internet funciona?

04 ¿Observa que se haya cometido algún error durante el mantenimiento?

05 ¿Está usted conforme con el trabajo realizado?

Observaciones: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Planificación Prueba del Software ALFA y BETA

Objetivo General: Inserción de datos de entrada


Registro de alumnos y profesores

El admin registrara tanto alumnos como

profesores

CBIT

Revisar que los datos estén bien ingresados

El Admin puede modificar los datos tanto

del alumno como del profesor

CBIT

registro completo

Al estar el registro completo poder utilizar

el software

CBIT

Observaciones:

Objetivo General: Registro o generación de resultados


Generar ejercicios para practicas y

evaluacion

El sistema genera números aleatorios para

que los alumnos realicen prácticas y/o

evaluación

Facilidad de Aprendizaje

Al realizar las practicas en el software el alumno podrá interactuar con el contenido y aprender de

una manera mas fácil

Comprobar resultados obtenidos en las

evaluaciones

Una mejora notable y gran cantidad Alumnos aprobados a la hora de

realizar los reportes

Observaciones:

Objetivo General: Generar reportes.


Reportes de las practicas realizadas

Generar un reporte general de las practicas realizas en el software

Reportes de las evaluaciones

Generar notas de los estudiantes registrados

en el software

Observaciones:

Especificación de Pruebas de los Requerimientos Funcionales ALFA



Inserción de datos de entrada


Comprobar que el sistema proporciona los datos de los registros del usuario correctamente

Fecha / Hora de la Prueba:Validador (es): Alfonso Liang

Darwin AndradesJosé ColmenaresDaniel VelaLuis Quintero

Entradas de PruebasEntrada para Registrar del Caso de Uso del Software (CUS):Se introduce la cedula del profesor seleccionamos registrar profesor y pulsamos el botón aceptar. Luego se desbloqueara el formulario que registrara al profesor.Introducimos datos en cada uno de los campos. Luego pulsamos entrar en el botón “Aceptar” de la aplicación y se desbloqueara formulario para registrar alumno.Introducimos los datos del alumno en cada campo.Luego pulsamos el botón aceptar y se registrara.Entrada para Consultar del Caso de Uso del Software (CUS):

Entrada para Modificar del Caso de Uso del Software (CUS):Se introduce la cedula del profesor seleccionamos editar profesor y pulsamos el botón aceptar. Luego se desbloqueara el formulario con los datos del profesor.Modificamos los datos ya registrado para realizar algún cambio. Luego pulsamos entrar en el botón “Aceptar” y se Modificara.

ResultadosResultado esperado y obtenido (Exitoso o fallido) para Registrar:Se obtuvo un mensaje de dialogo indicándonos que el registro fue exitoso.Resultado esperado y obtenido (Exitoso o fallido) para Consultar:

Resultado esperado y obtenido (Exitoso o fallido) para Modificar:Un mensaje de dialogo indicándonos que la actualización fue exitosa.

Errores Asociados

Corrección de ErroresNo entra a la opción de editar del combo box, y la razón fue porque estaba mal escrito el vinculo en la programación. Es decir un error de sintaxis.

Evaluación de la PruebaNo entraba a la opción de modificar datos del profesor.Identificador : PRF-02


Registro o generación de resultados.


Comprobar que el sistema guarden los resultados obtenidos en la evaluación y/o práctica de los contenidos.



Entradas de PruebasEntrada para Registrar del Caso de Uso del Software (CUS):

Entrada para Consultar del Caso de Uso del Software (CUS):Seleccionamos en el menú de profesor la practica o la evaluación, se introduce la cedula del alumno y pulsamos el botón aceptar. Luego se desbloqueara el formulario para realizar la evaluación o práctica.Pulsamos el botón “Generar” para crear una serie de ejercicios. Luego colocamos las respuestas en sus respectivas caja de texto, al responder todos automáticamente el sistema generara el resultado de la practica o evaluación y pulsamos entrar en el botón “Guardar Resultados” y se guardara.Entrada para Modificar del Caso de Uso del Software (CUS):

ResultadosResultado esperado y obtenido (Exitoso o fallido) para Registrar:

Resultado esperado y obtenido (Exitoso o fallido) para Consultar:Un mensaje de dialogo indicándonos que la practica o la evaluación fue exitosa.Resultado esperado y obtenido (Exitoso o fallido) para Modificar:

Errores Asociados

Corrección de ErroresAl ingresar las respuestas en la parte de división se necesitaba colocar el valor exacto de la división

Evaluación de la PruebaLa respuesta de la división no genera un resultado correcto sino que lo redondea el valor de los resultados.



Resultados de estadísticas


Comprobar que el sistema generen los resultados obtenidos en la evaluación y/o práctica de los contenidos.



Entradas de PruebasEntrada para Registrar del Caso de Uso del Software (CUS):

Entrada para Consultar del Caso de Uso del Software (CUS):Seleccionamos en el menú de profesor la parte de los reportes, se introduce la cedula del alumno para ver los reportes de la practica y pulsamos el botón aceptar. Luego se abrirá en una pestaña los reportes de las prácticas realizada del alumno.Seleccionamos en el menú de profesor la parte de los reportes, elegimos el resultado que quiera visualizar y pulsamos el botón aceptar. Luego se abrirá en una pestaña con los reportes de las notas generadas en el software. Entrada para Modificar del Caso de Uso del Software (CUS):


Resultado esperado y obtenido (Exitoso o fallido) para Consultar:Se ha mostrado los reportes correctamente.Resultado esperado y obtenido (Exitoso o fallido) para Modificar:

Errores Asociados

Corrección de ErroresNo se mostraba el cintillo del software porque estaba mal vinculado en los códigos.

Evaluación de la PruebaNO mostraba el cintillo del software

Procedimientos de Implantación BETA

Una de las necesidades que existían en la institución es que había deficiencia de una herramienta didáctica para el aprendizaje con respecta al área de matemática, motivo por el cual se propuso desarrollar un software educativo en matemática con el contenido del primer lapso operaciones básicas para los alumnos de quinto grado.

Pruebas del Producto BETA



Inserción de datos de entrada


Comprobar que el sistema proporciona los datos de los registros del usuario correctamente

Fecha / Hora de la Prueba:Validador (es):Grupo



Entradas de Pruebas a las FuncionalidadesEntrada para Registrar:Se introduce la cedula del profesor seleccionamos registrar profesor y pulsamos el botón aceptar. Luego se desbloqueara el formulario que registrara al profesor.Introducimos datos en cada uno de los campos. Luego pulsamos entrar en el botón “Aceptar” de la aplicación y se desbloqueara formulario para registrar alumno.Introducimos los datos del alumno en cada campo.Luego pulsamos el botón aceptar y se registrara.Entrada para Consultar:

Entrada para Modificar:Se introduce la cedula del profesor seleccionamos editar profesor y pulsamos el botón aceptar. Luego se desbloqueara el formulario con los datos del profesor.Modificamos los datos ya registrado para realizar algún cambio. Luego pulsamos entrar en el botón “Aceptar” y se Modificara.

ResultadosResultado esperado y obtenido (Exitoso o fallido) para Registrar:Se obtuvo un mensaje de dialogo indicándonos que el registro fue exitoso.Resultado esperado y obtenido (Exitoso o fallido) para Consultar:

Resultado esperado y obtenido (Exitoso o fallido) para Modificar:Un mensaje de dialogo indicándonos que la actualización fue exitosa.

Errores Asociados

Corrección de Errores

Evaluación de la Prueba



Registro o generación de resultados.


Comprobar que el sistema guarden los resultados obtenidos en la evaluación y/o práctica de los contenidos.




Entradas de Pruebas a las FuncionalidadesEntrada para Registrar:

Entrada para Consultar:Seleccionamos en el menú de profesor la practica o la evaluación, se introduce la cedula del alumno y pulsamos el botón aceptar. Luego se desbloqueara el formulario para realizar la evaluación o práctica.Pulsamos el botón “Generar” para crear una serie de ejercicios. Luego colocamos las respuestas en sus respectivas caja de texto, al responder todos automáticamente el sistema generara el resultado de la practica o evaluación y pulsamos entrar en el botón “Guardar Resultados” y se guardara.Entrada para Modificar:


Resultado esperado y obtenido (Exitoso o fallido) para Consultar:Un mensaje de dialogo indicándonos que la practica o la evaluación fue exitosa.Resultado esperado y obtenido (Exitoso o fallido) para Modificar:

Errores Asociados





Resultados de estadísticas


Comprobar que el sistema generen los resultados obtenidos en la evaluación y/o práctica de los contenidos.




Entradas de Pruebas a las FuncionalidadesEntrada para Registrar:

Entrada para Consultar:Seleccionamos en el menú de profesor la parte de los reportes, se introduce la cedula del alumno para ver los reportes de la practica y pulsamos el botón aceptar. Luego se abrirá en una pestaña los reportes de las prácticas realizada del alumno.Seleccionamos en el menú de profesor la parte de los reportes, elegimos el resultado que quiera visualizar y pulsamos el botón aceptar. Luego se abrirá en una pestaña con los reportes de las notas generadas en el software. Entrada para Modificar:


Resultado esperado y obtenido (Exitoso o fallido) para Consultar:Se ha mostrado los reportes correctamente.Resultado esperado y obtenido (Exitoso o fallido) para Modificar:

Errores Asociados



Documents

FASE III2