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FAHRENHEIT 451 - Guía de lectura 

Fahrenheit 451, de Ray Bradbury 

Comprensión lectora: 

1- Explicar la orientación inicial: “Fahrenheit 451...

temperatura a la que se enciende el papel, y arde...” 

2- Explicar el significado de los títulos de las tres

partes del texto, en relación con su contenido. 3- ¿Cuál es la función social de los bomberos? ¿Con qué institución de la actualidad

podemos parangonar este rol? 

4- ¿Qué situaciones hacen entrar en crisis a Montag? 5- Caracterizar a Clarisse McClellan (elaborar un

retrato). 6- ¿Por qué la anciana decide ser quemada junto con sus libros? 

7- Según Beatty, ¿cuáles son las razones por las que han desaparecido los libros

de la sociedad? ¿A qué argumentos apela para defender el exterminio de los

libros? 

8- Describir la "familia” de Mildred. 

9- ¿Qué dispositivo le permite a Mildred sentirse

integrada a la familia virtual? 

10-¿Cómo se conocen Montag y Faber? 

11- ¿Por qué Faber se siente culpable? 

12- La opinión de Faber acerca de los libros es

antitética a la de Beatty. Explicar. 

13- ¿Cómo funciona el sabueso mecánico? 14- ¿En qué consiste el plan ideado por Faber junto

con Montag en la segunda parte? 

15- ¿Qué etapas de ese plan llegan a concretarse? 

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16- Describir a las amigas de Mildred. ¿Cuál es su

escala de valores? 17- ¿Qué recaudos y qué decisiones toman Faber y Montag durante su último

encuentro? 18- ¿Quiénes integran los campamentos de

vagabundos? 

19- ¿Cuáles son los últimos datos -denotados y

connotados- que tenemos de Montag, Mildred, Faber? 

20- El desenlace de la novela ¿plantea una salida

optimista o pesimista? Fundamentar. 

21- ¿En qué personajes reconocemos una

caracterización onomástica? Fundamentar. Intertextualidad 

22- El uniforme de los bomberos lleva impreso una

salamandra en el brazo y un fénix en el pecho. La

mención al ave fénix reaparece hacia el final de la

novela. Averiguar las leyendas relativas a ambos seresfabulosos. ¿Cómo se vinculan con la historia? 23- Al comienzo de la tercera parte, Beatty afirma: "El viejo Montag quería

volar cerca del sol y ahora que se le han quemado las malditas alas, se pregunta

por qué. 

"¿A qué mito alude? ¿Cómo lo interpretamos en relación con la historia? 

24- El fuego, presente en todos los leyendas

mencionadas anteriormente, funciona en esta novelacomo símbolo bivalente, pues adopta a lo largo de la

narración tanto connotaciones negativas como

positivas. Descubrirlas u justificar con fragmentos

textuales. 

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25- La mujer quemada en la primera parte pronuncia una frase que a Montag le

resulta enigmática: "Anímese, señorito Ridley, encenderemos hoy en Inglaterra

un cirio tal, por la gracia de Dios, que no se apagará nunca". Beatty explica que

es una cita de "un hombre llamado Latimer", quien "le dijo eso a otro llamado

Nicholas Ridley, cuando iban a quemarlos vivos en Oxford, por herejía, el 16 de

octubre de 1555, "¿Qué sentido cobra esta cita atendiendo a la historia

global? 

26- Interpretar el fragmento que Montag decide

memorizar hacia el final de la novela. Contexto histórico. 

27- Una de las características fundamentales de la ciencia ficción es la

extrapolación de conflictos, es decir "el traslado de problemáticas sociales,políticas, filosóficas, etc., propias de la Tierra en una época determinada, a

otro espacio u otro tiempo." En este sentido, Fahrenheit 451 se. convierte en

un campo de reflexión acerca de los siguientes temas, entre otros: poder

mundial, control social, violencia social, comunicación humana, familia,

educación, medios masivos. 

28- Elabora una breve reseña acerca de cuál es el

planteo de la obra sobre cada uno de los temasenumerados. 29- "Desde sus comienzos, la ciencia ficción realiza la proyección al espacio

ficcional de teorías científicas comprobadas. Este respaldo metodológico del

que se vale el discurso literario se denomina garantía científica". Enumera los

"avances" técnico-científicos de la sociedad descripta en Fahrenheit, teniendo

en cuenta que la novela fue publicada en 1953. 

30- El momento de escritura de la novela está situado

en el período conocido con el nombre de "Guerra fría".

¿Qué conexión podríamos establecer entre el texto ysu contexto de producción? 

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31- Desde el presente de la lectura, es decir desde nuestra época,, ¿qué

"predicciones" de Fahrenheit, formuladas metafóricamente, han llegado a

cumplirse?