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HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMTICAS
SECCIN A
1. Nombre de la asignatura
Sistemas neumticos
2. Competencias
Gestionar las actividades de mantenimiento mediante la integracin del plan maestro, para garantizar la operacin y contribuir a la productividad de la organizacin
3. Cuatrimestre
Tercero
4. Horas Prcticas
45
5. Horas Tericas
15
6. Horas Totales
60
7. Horas Totales por Semana Cuatrimestre
4
8. Objetivo de la Asignatura
El alumno disear sistemas neumticos para la generacin, distribucin y trabajo del aire comprimido en los procesos y operaciones de la industria, mediante el empleo de diagramas, manuales del fabricante y normas de seguridad.
Unidades TemticasHoras
PrcticasTericasTotales
1. Principios de neumtica639
Compresores7310
Preparacin y distribucin de aire comprimido325
Circuitos neumticos11314
Circuitos Electro neumticos18422
Totales451560
UNIDADES TEMTICAS
1. Unidad TemticaI. Principios de neumtica
2. Horas Prcticas6
3. Horas Tericas3
4. Horas Totales9
5. ObjetivoEl alumno resolver problemas relacionados con el manejo de aire comprimido, mediante operaciones de conversin de unidades y clculos de presin, temperatura y volumen, mediante la aplicacin de la ley general de los gases y tabla de equivalencias, para su aplicacin en el rea de mantenimiento industrial.
TemasSaberSaber hacerSerFecha planeada por semana
Conceptos de neumticaDescribir el concepto de caudal, presin, fuerza, volumen, gasto, rea, flujo, ley general de los gases.
Identificar los conceptos y unidades de la neumtica: caudal, presin, fuerza, volumen, gasto, rea, flujo, ley general de los gases.Reconocer en un proceso industrial la aplicacin de los conceptos neumticos: caudal, presin, fuerza, volumen, gasto, rea, flujo y la ley general de los gases.
Demostrar mediante la experimentacin los conceptos de: caudal, presin, fuerza, volumen, gasto, rea, flujo, ley general de los gases.
ResponsableAnalticoOrdenadoProactivo
Semana 1Del 04 al 08 de Mayo de 2015
Y
Semana 2Del 11 al 15 de Mayo de 2015
Conversiones relacionadas con la neumtica.Reconocer los sistemas de unidades ingls e Internacional y sus conversiones empleadas en sistemas neumticos.Realizar clculos y conversiones con unidades de: caudal, presin, fuerza, volumen, gasto, rea y flujo.- Responsable- Analtico- Ordenado- ProactivoSemana 2Del 11 al 15 de Mayo de 2015
Y
Semana 3Del 18 al 22 de Mayo de 2015
Caractersticas del aire. Reconocer los principios fsicos y caractersticas del aire (presin, volumen, temperatura, densidad, peso especfico)
Reconocer las leyes relacionadas con la neumtica: Ley general de los gases Ley de Pascal Ley de Charles y Gay-LussaccLey de Boyle-MariotteLey de AmontonLey de Poisson
Resolver problemas aplicando las leyes y principios fsicos de la neumtica.ResponsableAnalticoOrdenadoProactivo
Semana 3Del 18 al 22 de Mayo de 2015
Proceso de evaluacin
Resultado de aprendizajeSecuencia de aprendizajeInstrumentos y tipos de reactivos
Resolver un caso prctico de mantenimiento en donde se aplican las caractersticas fsicas del aire comprimido y lo registrar en un reporte que incluya conversiones de unidades y ejercicios de clculo de caudal, fuerza, presin, rea, volumen y temperatura.
1.-Reconocer los conceptos y principios bsicos de la neumtica
2.- Relacionar los conceptos neumticos con sus aplicaciones en la industria
3.-Solucionar problemas relacionados con caudal, presin, fuerza, volumen, gasto, rea, flujo, ley general de los gasesEstudio de casosLista de verificacin
Portafolio de Evidencias del resultado de aprendizaje, ligado a la capacidad de la materia
Descripcin de la actividad para alcanzar el resultado de aprendizaje de la Unidad% de la Evaluacin de la Unidad
1. En sesiones 1 y 2, el alumno resolver ejercicios de aplicacin de los conceptos de neumtica.20
2. En sesiones 3 y 4, el alumno resolver problemas de conversin entre los sistemas de unidades de medida (ingles e internacional).20
3. En sesiones 5 y 6, el alumno resolver problemas aplicando la ley general de gases ideales.20
4. En sesiones 7 y 8 se aplicara una evaluacin de la unidad 1.40
10=Autnomo(AU) o Competente Autnomo (CA)9= Destacado (DE) o Competente Destacado (CD)8= Satisfactorio (SA) o Competente (CO) 1-7=No Acredita (NA)
Proceso enseanza aprendizaje
Mtodos y tcnicas de enseanzaMedios y materiales didcticos
Resolucin de situaciones problemticas Estudio de casos Experiencia estructuradaCanComputadoraSoftware especializado de diseo de circuitos neumticos Compresor, vlvulas, manmetros, mangueras, flujometro, termmetro
Espacio Formativo
AulaLaboratorio / TallerEmpresa
X
UNIDADES TEMTICAS
6. Unidad TemticaII. Compresores
7. Horas Prcticas7
8. Horas Tericas3
9. Horas Totales10
10. ObjetivoEl alumno elaborar un plan de mantenimiento a compresores de aire empleados en la industria, a partir del manual de operacin correspondiente y observando las normas de seguridad, para asegurar su ptimo funcionamiento,
TemasSaberSaber hacerSerFecha planeada por semana
Funcionamiento de los compresores neumticosDescribir los tipos de compresores neumticos y su funcionamiento:HelicoidalRotativoDe mbolo o pistnRadialDe tornillo
Identificar las aplicaciones de los compresores neumticos de acuerdo con su uso:HelicoidalRotativoDe mbolo o pistnRadialDe tornilloComparar las caractersticas y capacidades de los compresores neumticos:De mbolo oscilante: pistn y membranaDe mbolo rotativo: tornillo helicoidal, multicelular y rootsTurbocompresor: radial y axial
Seleccionar los compresores neumticos de acuerdo a su aplicacin:PistnMembranaTornillo helicoidalMulticelularRootsRadialAxial
ResponsableAnalticoOrdenadoProactivoSemana 4Del 25 al 29 de Mayo de 2015
Mantenimiento a compresores neumticosDescribir los tipos de mantenimiento a compresores neumticos:PistnMembranaTornillo helicoidalMulticelularRootsRadialAxial
Listar las diferentes actividades de mantenimiento para los compresores neumticos:PistnMembranaTornillo helicoidalMulticelularRootsRadialAxial
Seleccionar el tipo de mantenimiento adecuado al tipo de compresor neumtico y de acuerdo a su tiempo de uso:PistnMembranaTornillo helicoidalMulticelularRootsRadialAxial
Elaborar un plan de mantenimiento para los compresores neumticos: PistnMembranaTornillo helicoidalMulticelularRootsRadialAxialResponsableAnalticoOrdenadoProactivoSemana 5Del 01 al 05 de Junio de 2015
Proceso de evaluacin
Resultado de aprendizajeSecuencia de aprendizajeInstrumentos y tipos de reactivos
Elaborar un programa de mantenimiento para compresores:
PistnMembranaTornillo helicoidalMulticelularRootsRadialAxial
Que incluya:
Actividades a realizarFrecuenciasCalendarizacinRecursos humanos y materialesFormatos
1.-Reconocer el tipo de funcionamiento de los compresores neumticos
2.-Identificar los tipos de compresores neumticos
3.-Seleccionar el tipo de compresor neumtico
4.-Identificar los requerimientos de un programa de manteniendo preventivo a compresores.ProyectoLista de verificacin.
Portafolio de Evidencias del resultado de aprendizaje, ligado a la capacidad de la materia
Descripcin de la actividad para alcanzar el resultado de aprendizaje de la Unidad% de la Evaluacin de la Unidad
1. En las sesiones 9 y 10, el alumno deber contestar un cuestionario de acuerdo a las caractersticas de los compresores.30
2. En las sesiones 11 y 12, el alumno elaborara un plan de mantenimiento para cualquier tipo de compresores.30
3. En las sesiones 13 y 14, se aplicara un evaluacin correspondiente a la unidad 2.40
10 =Autnomo (AU) o Competente Autnomo (CA)9= Destacado (DE) o Competente Destacado (CD)8= Satisfactorio (SA) o Competente (CO) 1-7=No Acredita (NA)
Proceso enseanza aprendizaje
Mtodos y tcnicas de enseanzaMedios y materiales didcticos
Resolucin de situaciones problemticas Ejercicios prcticosExperiencia estructurada Compresores neumticosAnimaciones de compresores neumticosCatlogos de diferentes fabricantes de compresoresVideos de dispositivos neumticos
Espacio Formativo
AulaLaboratorio / TallerEmpresa
X
UNIDADES TEMTICAS
11. Unidad TemticaIII. Preparacin y distribucin de aire comprimido
12. Horas Prcticas3
13. Horas Tericas2
14. Horas Totales5
15. ObjetivoEl alumno seleccionar los elementos de preparacin y distribucin del aire comprimido para su utilizacin en los equipos neumticos, mediante el manejo de tablas y mtodos para el clculo de tuberas, prdidas y consumo de aire.
TemasSaberSaber hacerSerFecha planeada por semana
Calidad del aire comprimidoIdentificar los componentes para la preparacin del aire comprimido:Unidad de mantenimiento. SecadoresEnfriadorFiltrosUnidad FRL
Explicar una secuencia de operacin de una unidad de mantenimiento de aire comprimido que contenga las operaciones de: Filtrado Humedad Lubricacin Regulacin de la presin
Diferenciar las funciones que realizan los elementos que forman parte de la unidad de mantenimiento: Filtrado Humedad Lubricacin Regulacin de la presin
Seleccionar los elementos necesarios para la preparacin del aire comprimido:Unidad de mantenimiento SecadoresEnfriador Filtros Unidad FRLResponsableAnalticoOrdenadoProactivo
Semana 6Del 08 al 12 de Junio de 2015
Distribucin de aire comprimidoIdentificar los componentes usuales en los circuitos de distribucin de aire comprimido:,TuberasTrampasVlvulas de drenadoAccesorios de conexin
Identificar las tablas y mtodos para el clculo de tuberas, prdidas y consumo del aire.
Distinguir las principales configuraciones de tendido de tubera para la distribucin del aire comprimido.
Indicar las diferencias entre los tipos de materiales de la tubera de distribucin del aire comprimido. Disear una lnea de distribucin de aire comprimido que contenga: TuberasTrampasVlvulas de drenadoAccesorios de conexin
Calcular los dimetros de tubera, prdidas de presin y capacidad de flujo de una lnea de distribucin de aire comprimido.
Emplear la configuracin de red de distribucin de aire comprimido acorde las condiciones y necesidades del lugar.
Determinar el material adecuado para la tubera distribucin de aire comprimido.
ResponsableAnalticoOrdenadoProactivo
Semana 6Del 08 al 12 de Junio de 2015
Proceso de evaluacin
Resultado de aprendizajeSecuencia de aprendizajeInstrumentos y tipos de reactivos
Calcular y elaborar un proyecto de una red de distribucin de aire comprimido que contenga los elementos que involucran la compresin, la limpieza y la distribucin del aire comprimido.
1.-Identificar los elementos de la preparacin y distribucin del aire comprimido.2.-Analizar el funcionamiento de cada uno de los elementos para la preparacin y distribucin de aire comprimido.3.-Comprender el procedimiento para la construccin de una red de aire comprimido para una aplicacin especfica.ProyectoLista de verificacin.
Portafolio de Evidencias del resultado de aprendizaje, ligado a la capacidad de la materia
Descripcin de la actividad para alcanzar el resultado de aprendizaje de la Unidad% de la Evaluacin de la Unidad
1. Sesiones 15 y 16, el alumno deber identificar los componentes que intervienen en el tratamiento del aire comprimido.15
2. En las sesiones 17 y 18, el alumno explicara el funcionamiento de los elementos de la unidad de mantenimiento.15
3. En las sesiones 19 y 20, el alumno deber realizar clculos para el diseo de lneas de distribucin de aire comprimido.15
4. En las sesiones 21 y 22, realizaran un reporte de un caso prctico, acerca de los estudios para el diseo de una lnea de distribucin de aire comprimido.15
5. En las 23 y 24 se aplicara una evaluacin para esta unidad.40
10 =Autnomo (AU) o Competente Autnomo (CA)9= Destacado (DE) o Competente Destacado (CD)8= Satisfactorio (SA) o Competente (CO) 1-7=No Acredita (NA)
Proceso enseanza aprendizaje
Mtodos y tcnicas de enseanzaMedios y materiales didcticos
Estudio de casos Ejercicios prcticosExperiencia estructuradaBanco de estudio de prdidas de presin. Unidad de mantenimientoRed de distribucinTablas de seleccin
Espacio Formativo
AulaLaboratorio / TallerEmpresa
X
UNIDADES TEMTICAS
16. Unidad TemticaIV. Circuitos neumticos
17. Horas Prcticas11
18. Horas Tericas3
19. Horas Totales14
20. ObjetivoEl alumno construir circuitos neumticos para realizar trabajo en aplicaciones de procesos industriales, mediante el uso de principios de la neumtica y las normas de diseo y seguridad.
TemasSaberSaber hacerSerFecha planeada por semana
Simbologa neumticaIdentificar la simbologa y funciones de los componentes neumticos.Interpretar la simbologa en un circuito neumtico.Semana 7Del 15 al 19 de Junio de 2015
Elementos neumticosExplicar el funcionamiento de los elementos neumticos: Vlvulas:-Direccionales -Caudal-Presin-Antirretorno(check)-Temporizadas Actuadores:- Simple efecto- Doble efectoMotores neumticosLmites de carrera Mecnicos
Seleccionar elementos neumticos:Vlvulas:-Direccionales -Caudal-Presin-Antirretorno(check)-Temporizadas Actuadores:- Simple efecto- Doble efectoMotores neumticosLmites de carrera MecnicosSemana 8Del 22 al 26 de Junio de 2015
Semana 9Del 29 de Junio al 03 de Julio de 2015
Reconocer los diagramas de un circuito neumtico de aplicacin bsica.
Explicar el funcionamiento de los circuitos neumticos de acuerdo con una aplicacin especfica.
Explicar el concepto de falla y analizar los circuitos e instalaciones, para detectar y corregir las posibles fallas existentes en los circuitos neumticos.
Construir circuitos neumticos de acuerdo a diagramas o aplicaciones propuestas.
Disear circuitos neumticos de acuerdo con una aplicacin especfica.
Diagnosticar tipos de fallas que se pueden originar en un circuito neumticoSemana 10Del 06 al 10 de Julio de 2015
Proceso de evaluacin
Resultado de aprendizajeSecuencia de aprendizajeInstrumentos y tipos de reactivos
Elaborar un circuito neumtico con el diagrama correspondiente y lo armar, indicando las caractersticas de sus componentes, las capacidades de presin y caudal.1.-Reconocer la simbologa de los elementos de un sistema neumtico.
2.-Seleccionar los elementos de un sistema neumtico para una aplicacin especfica.
3.-Construir un circuito neumtico de acuerdo a una aplicacin especfica.
4.-Identificar las fallas en un circuito neumtico.
ProyectoLista de verificacin.
Portafolio de Evidencias del resultado de aprendizaje, ligado a la capacidad de la materia
Descripcin de la actividad para alcanzar el resultado de aprendizaje de la Unidad% de la Evaluacin de la Unidad
1. En las sesiones 25 y 26, el alumno reconocer la simbologa neumtica bsica.15
2. En las sesiones 27 y 28, realizar las prcticas 1, 2 y 3, para contestar los cuestionarios correspondientes.15
3. En las sesiones 29 y 30, realizara las prcticas 4, 5 y 6, para contestar los cuestionarios correspondientes.15
4. En las sesiones 31 y 32, realizara las prcticas 7 y 8, para contestar los cuestionarios correspondientes.15
5. En las sesiones 33 a 36, el alumno entregara los puntos 3.4 y 3.5 del Proyecto Integrador, para su revisin. 40
10 =Autnomo (AU) o Competente Autnomo (CA)9= Destacado (DE) o Competente Destacado (CD)8= Satisfactorio (SA) o Competente (CO) 1-7=No Acredita (NA)
Proceso enseanza aprendizaje
Mtodos y tcnicas de enseanzaMedios y materiales didcticos
Ejercicios prcticosEstudio de casosAprendizaje basado en proyectosSoftware de simulacin de circuitos neumticosMaleta de smbolos neumticos.Bancos neumticos con vlvulas y actuadores.
Espacio Formativo
AulaLaboratorio / TallerEmpresa
X
UNIDADES TEMTICAS
21. Unidad TemticaV. Circuitos electroneumticos
22. Horas Prcticas18
23. Horas Tericas4
24. Horas Totales22
25. ObjetivoEl alumno diagnosticar el funcionamiento de los sistemas electroneumticos mediante la construccin de circuitos, para detectar y corregir las fallas, respetando las normas de seguridad.
TemasSaberSaber hacerSerFecha planeada por semana
Simbologa de elementos electroneumticosIdentificar la simbologa de los componentes electroneumticos
Reconocer la simbologa y componentes electroneumticos
Diferenciar las caractersticas de los componentes electroneumticos
Interpretar los smbolos en un circuito electroneumtico- Responsable- Analtico- Ordenado- ProactivoSemana 11Del 13 al 17 de Julio de 2015
Circuitos y componentes electroneumticosExplicar el funcionamiento de los distintos componentes electroneumticos: - Electrovlvulas- Rels-Temporizadores-Contadores- Lmpara de sealizacin- Botones pulsadoresSensores:-Lmite-Inductivos-Capacitivos-pticos-Magnticos
Explicar el funcionamiento de circuitos electroneumticos de acuerdo a una aplicacin especifica
Seleccionar los elementos electroneumticos:- Electrovlvulas- Rels-Temporizadores-Contadores-Lmpara de sealizacin- Botones pulsadoresSensores:-Lmite-Inductivos-Capacitivos-pticos-Magnticos
Disear circuitos electroneumticos de acuerdo a una aplicacin especfica.- Responsable- Analtico- Ordenado- ProactivoSemana 12Del 03 al 07 de Agosto de 2015
Y
Semana 13Del 10 al 14 de Agosto de 2015
Proceso de evaluacin
Resultado de aprendizajeSecuencia de aprendizajeInstrumentos y tipos de reactivos
Elaborar un circuito electroneumtico con el diagrama correspondiente y lo armar, indicando las caractersticas de sus componentes, las capacidades de presin y caudal.1. Reconocer la simbologa de los elementos de un sistema electroneumtico
2.-Seleccionar los elementos de un sistema electroneumtico para una aplicacin especfica.
3.-Comprender el procedimiento para construir un circuito electroneumtico de acuerdo a una aplicacin especfica.
4.-Diagnosticar las diferentes fallas en un circuito electroneumticoEstudio de casosLista de verificacin.
Portafolio de Evidencias del resultado de aprendizaje, ligado a la capacidad de la materia
Descripcin de la actividad para alcanzar el resultado de aprendizaje de la Unidad% de la Evaluacin de la Unidad
1. En las sesiones 37 y 38, el alumno reconocer la simbologa electroneumatica.25
2. En las sesiones 39 y 40, realizar las prcticas 1, 2 y 3, para contestar los cuestionarios correspondientes.25
3. En las sesiones 41 y 42, realizara las prcticas 4, 5 y 6, para contestar los cuestionarios correspondientes.25
4. En las sesiones 43 y 44, realizara las prcticas 7 y 8, para contestar los cuestionarios correspondientes.25
10 =Autnomo (AU) o Competente Autnomo (CA)9= Destacado (DE) o Competente Destacado (CD)8= Satisfactorio (SA) o Competente (CO) 1-7=No Acredita (NA)
Proceso enseanza aprendizaje
Mtodos y tcnicas de enseanzaMedios y materiales didcticos
Aprendizaje basado en problemas.Resolucin de situaciones problemticasExperiencia estructuradaSoftware especializado para simulacin de circuitos neumticos y electroneumticos.
Videos de funcionamiento de componentes neumticos y electroneumticos.
Banco electroneumtico.
Espacio Formativo
AulaLaboratorio / TallerEmpresa
X
CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA
CapacidadCriterios de Desempeo
Diagnosticar la existencia de planes, programas y tipos de mantenimiento a travs del anlisis de bitcoras, manuales, inventarios, historiales, medios electrnicos o caractersticas de los equipos productivos en la organizacin, para identificar la informacin til.
Realiza un reporte en el que establece la existencia y condiciones de:- Programas de mantenimiento- Planes- Tipos de mantenimiento- Bitcoras de equipos- Manuales de operacin y mantenimiento- Inventarios- Historiales de equipo
Inventariar equipos, herramientas y refacciones. de acuerdo a la informacin tcnica existente y polticas de la organizacin, para proporcionar informacin en la elaboracin del plan de mantenimiento
Elabora un inventario de equipos, que incluya: - Identificacin de equipo - Cdigo, - nombre, - modelo, - nmero de serie- ubicacin- especificaciones de funcionamiento- especificaciones tcnicas- informacin tcnica
Elabora un inventario de herramientas y refacciones: - No. de parte- Cantidades (existencia)- identificacin interna- descripcin - fabricante- equipo al que pertenece- Costo unitario- identificacin- ubicacin
Verificar el cumplimiento con base en la orden de trabajo y la orden de servicio, y conforme a la normatividad aplicable a su rea (seguridad, salud y medio ambiente) y las polticas de la organizacin, para garantizar la calidad de los trabajos realizados Elabora y aplica una lista de verificacin en la que registra:- que las actividades se han realizado de acuerdo al procedimiento establecido en la orden de trabajo- que se utilizaron las herramientas y materiales adecuados- que las actividades se realizaron de acuerdo a la normatividad aplicable- que las actividades cumplieron con los requisitos establecidos en la orden de servicio.Registra en la orden de trabajo, los datos para el clculo de los indicadores de mantenimiento establecidos en el plan maestro
Elabora un reporte donde se determinen las condiciones inseguras y posibles riesgos de trabajo dentro de las organizaciones.
FUENTES BIBLIOGRFICAS
AutorAoTtulo del DocumentoCiudadPasEditorial
R.C. Weber, W. Haring, U. Metzger(2005)Manual de neumtica para nivel bsico TP 101
MxicoMxicoFESTO
Prez Bonilla, Jos Tomas
(2007)NeumticaMadridEspaaParaninfo
Heiz P Blonch(2007)Gua Prctica para la Tecnologa de los compresores
MxicoMxicoMc. Graw Hill
Miguel CarullaVincentlladonocsa
(2006)Circuitos Bsicos de NeumticaBarcelonaEspaaAlfaomegaMacombo
Jose Manuel Gea/VincentLLavonosa
(2005)Circuitos Bsicos de Ciclos Neumticos y Electro neumticosBarcelonaEspaaAlfaomegaMacombo
P. CroserJ. ThomsonF. Ebel
(2007)Fundamentos de NeumticaMxicoMxico
Festo
JoseRolldan(2006)Neumatica,Hidraulica, y Electricidad aplicada
BarcelonaEspaaThomsonParaninfo
UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE TAMAULIPAS NORTE
PLANEACIN DE ASIGNATURA
CARRERA O ESPECIALIDAD
MANTENIMIENTO, REA INDUSTRIAL Y REA PETRLEO
ASIGNATURA
SISTEMAS NEUMTICOS
F-PSE-17-MA-35/R00SECCIN B
Nota: este apartado deber ser llenado obligatoriamente cada cuatrimestre en donde se imparta la materia. En caso de no tener observaciones, plasmarlo por escrito.
Observaciones a la materia
Se evaluara una evidencia cada dos sesiones debido a la extensin de los temas de las unidades temticas. Se tomaran dos sesiones para aplicar una evaluacin en las primeras tres unidades.
Se tomaran cuatro sesiones para aplicar evaluacin en las unidades 4 y 5, debido a que se realizaran de manera prctica en el laboratorio de neumtica e hidrulica.
APROBACIN
FIRMA DEL DOCENTEFIRMA DEL DOCENTEFIRMA DEL DOCENTEFIRMA DEL DIRECTOR
Ing. Ramiro Gonzlez CruzIng. Romualdo Guadalupe de la CruzIng. Fernando Snchez ZigaIng. Alcides Miguel Soto Garca
NOMBRE DEL DOCENTENOMBRE DEL DOCENTENOMBRE DEL DOCENTENOMBRE DEL DIRECTOR
Justificacin de los conocimientos del profesor en base al programa de estudio
Conocimientos generales del profesorTemaSubtemaConcepto
La aplicacin de la neumtica dentro de un proceso industrial.
Los tipos de compresores de aire.
Los elementos de preparacin y distribucin del aire comprimido.
Diseo y Construccin de circuitos neumticos con aplicaciones a procesos industriales.
Diagnstico y funcionamiento de los sistemas electro neumticos mediante la construccin de circuitos, para detectar y corregir las fallas aplicando las normas de seguridad.Unidad 1Principios de neumtica.1.1 Conceptos de neumtica.1.2 Conversiones relacionadas con la neumtica.1.3 Caractersticas del aire.Caudal, presin, fuerza, volumen, gasto, rea, flujo, ley de los gases ideales.
Unidad 2Compresores.
2.1 Funcionamiento de los compresores neumticos.2.2 Mantenimiento a compresores neumticos.Las caractersticas y capacidades de los compresores.
Unidad 3Preparacin y distribucin de aire comprimido.
3.1 Calidad del Aire comprimido.3.2 Distribucin de aire comprimido.El uso y aplicacin del aire comprimido.
Unidad 4Circuitos Neumticos.
4.1 Simbologa neumtica.4.2 Circuitos neumticos.Circuitos Neumticos, usos y aplicaciones.
Unidad 5Circuitos Electro neumticos.5.1 Simbologa de elementos electro neumtico.5.2 Circuitos y componentes electro neumticos.Circuitos electro neumticos, usos y aplicaciones.
NOTA: Esta parte del formato ser llenado en una sola ocasin o cuando exista la autorizacin para su modificacin.
Sello y Firma de la Direccin