F ? L H > B Q ? K D B ? D H F ? G > : P Я L M > ? G L H < по …gmkb.ru/info/files/520_7435.pdf · применять без числовых значений математические

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

Областное государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«Братский медицинский колледж»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

по оформлению текстовых документов

Братск 2017

2

Рассмотрено и одобрено на

заседании методического совета

Протокол № 3

от «20» декабря 2017 г.

Разработчик:

С.Н. Луковникова – методист областного государственного бюджетного

профессионального образовательного учреждения «Братский медицинский

колледж», преподаватель первой квалификационной категории.

Методические рекомендации разработаны на основании:

— Письма Министерства образования и науки Российской Федерации

от 20.07.2015 г. № 06-846 «Методические рекомендации по организации вы-

полнения и защиты выпускной квалификационной работы в образовательных

организациях, реализующих образовательные программы среднего профес-

сионального уровня по программам подготовки специалистов среднего зве-

на»;

— ГОСТ 2.105-95. ЕСКД «Общие требования к текстовым докумен-

там» (с обновлением на 13.01.2010 г., поправками на 05.12.2011 г.);

— ГОСТ 7.32-2017 «Отчет о научно-исследовательской работе. Струк-

тура и правила оформления;

— ГОСТ Р 6.30-2003 «Унифицированные системы документации.

Унифицированная система организационно – распорядительной документа-

ции. Требования к оформлению документов»;

— ГОСТ 7.1-2003 «Система стандартов по информации, библиотечно-

му и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое

описание. Общие требования и правила составления»;

— ГОСТ Р 7.0.5-2008. Библиографическая запись. Библиографическая

ссылка. Общие требования и правила составления

— локальных нормативных актов ОГБПОУ БМК;

— устава ОГБПОУ БМК.

3

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………. 4

1 Требования к выполнению текстовой части работы……………... 5

1.1 Общие требования к тексту………………………………………….. 5

1.2 Оформление титульного листа………………………………………. 6

1.3 Оформление содержания……………………………………………… 6

1.4 Оформление заголовков………………………………………………. 7

1.5 Оформление рисунков………………………………………………… 8

1.6 Оформление таблиц…………………………………………………… 9

1.7 Оформление маркированных и нумерованных списков в тексте 10

1.8 Оформление числовых значений, уравнений и формул в тексте 11

1.9 Оформление ссылок…………………………………………………… 13

1.10 Библиографическое оформление…………………………………….. 14

1.11 Оформление приложений…………………………………………….. 18

ПРИЛОЖЕНИЕ А Образцы оформления титульного листа………… 20

ПРИЛОЖЕНИЕ Б Образец оформления содержания……………….. 26

ПРИЛОЖЕНИЕ В Образец оформления текста с заголовками……… 27

ПРИЛОЖЕНИЕ Г Образец оформления рисунка в тексте………….. 28

ПРИЛОЖЕНИЕ Д Образец оформления таблиц в тексте…………… 30

ПРИЛОЖЕНИЕ Е Образец оформления маркированного и

нумерованного списка………………………………………………….

31

ПРИЛОЖЕНИЕ Ж Образец оформления списка использованных ис-

точников……………………………………………………………….

32

4

ВВЕДЕНИЕ

В связи с введением в образовательный процесс Федерального госу-

дарственного образовательного стандарта все более актуальной становится

задача организации самостоятельной работы студентов. Самостоятельная ра-

бота определяется как индивидуальная или коллективная учебная деятель-

ность, осуществляемая без непосредственного руководства преподавателя, но

по его заданиям и под его контролем.

Самостоятельная работа студентов является одной из основных форм

внеаудиторной работы при реализации учебных планов и программ.

Основной целью разработанных методических рекомендаций является

обеспечение соблюдения единых требований к текстовым документам.

Методические рекомендации могут быть использованы студентами,

обучающимися по специальностям 31.02.01 Лечебное дело,

34.02.01 Сестринское дело, 31.02.05 Стоматология ортопедическая,

33.02.01 Фармация при выполнении различных видов внеаудиторных само-

стоятельных работ, рефератов, научно-исследовательских работ, курсовых и

дипломных работ.

5

1 Требования к выполнению текстовой части работы

1.1 Общие требования к тексту

Любая текстовая работа студента (реферат, самостоятельная работа,

курсовая работа, выпускная квалификационная работа и др.) пишется от тре-

тьего лица. Она должна быть оформлена на одной стороне листа бумаги

формата А 4 (210 – 297 мм.).

Объем работы зависит от вида самостоятельной работы. Объем рефера-

та составляет не менее 10 страниц. Объем курсовой работы – не менее 20

страниц. Объем выпускной квалификационной работы (дипломной работы) –

не менее 50 и не более 80 страниц печатного текста. (Объем других видов

текстовых работ согласовывается с преподавателем). В этот объем могут

включаться: титульный лист, содержание, введение, теоретическая и практи-

ческая части, заключение, список используемых источников. Приложения в

общий объем не включаются.

Цвет шрифта – черный. Размер шрифта – 14. Тип шрифта – Times New

Roman. Шрифт печати должен быть прямым, четким, черного цвета, одина-

ковым по всему объему текста. Текст обязательно выравнивается по ширине

с междустрочным интервалом – 1,5. Размер абзацного отступа – 1,25 см. Рас-

становка переносов в авто – режиме.

Страница с текстом должна иметь левое поле – 30 мм (для прошива);

правое – 15 мм; верхнее и нижнее – 20 мм.

Страницы нумеруются арабскими цифрами, нумерация сквозная по

всему тексту. Номера страниц проставляются внизу страницы с форматиро-

ванием по центру, без точки. Размер шрифта для нумерации – 11. Тип шриф-

та – Times New Roman. Титульный лист и содержание включаются в общую

нумерацию, номер на них не ставится, поэтому нумерация работы начинается

с введения.

6

1.2 Оформление титульного листа

Титульный лист содержит:

Наименование министерства (ведомства) образования (следует по-

мещать в верхней части титульного листа по центру с прописной буквы без

абзацного отступа);

Полное наименование организации (прописными буквами по цен-

тру без абзацного отступа);

Сокращенное наименование организации (в круглых скобках, на

отдельной строке, по центру без абзацного отступа через один межстрочный

интервал);

Наименование специальности (в правом углу, через 4 интервала

(56пт) после сокращённого наименования);

Наименования исследовательской работы (с прописной буквы, по

центру без абзаца, через 4 интервала (56пт) после наименования специально-

сти;

Тема ВКР (прописными буквами, по центру без абзаца, через 1 ин-

тервал после наименования исследовательской работы);

Образец оформления титульного листа в приложении А.

1.3 Оформление содержания

Заголовок СОДЕРЖАНИЕ пишется прописными буквами (CapsLock)

посередине строки.

Содержание включает ВВЕДЕНИЕ, наименование всех разделов, под-

разделов, ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ,

ПРИЛОЖЕНИЯ с указанием их названия. Нумерация разделов строго по ле-

вому краю. ВВЕДЕНИЕ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ

7

ИСТОЧНИКОВ, ПРИЛОЖЕНИЕ по левому краю не нумеруются. Номера

страниц, с которых начинаются все элементы работы, располагают строго по

правому краю (включая приложения).

Расстояние между заголовком СОДЕРЖАНИЕ и текстом составляет

три интервала (42пт).

Образец оформления содержания смотреть в приложение Б.

1.4 Оформление заголовков

Оформление заголовков в текстовой работе:

заголовки разделов и подразделов следует начинать с абзацного от-

ступа и размещать после порядкового номера, печатать с прописной буквы,

полужирным шрифтом, не подчеркивать, без точки в конце; Переносы слов в

заголовках не допускаются, если заголовок состоит из двух предложений, их

разделяют точкой;

теоретический и практический разделы текстового документа начи-

нают с нового листа (страницы), подразделы располагаются по тексту в пре-

делах своего раздела;

разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего доку-

мента, обозначенные арабскими цифрами без точки. Подразделы должны

иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из

номера раздела и подраздела, разделённых точкой. В конце номера подразде-

ла точка не ставится. Например: 1.2 (1 – номер раздела , 2 – номер подразде-

ла);

расстояние между заголовком раздела и заголовком подраздела – 2

интервала (28 пт);

расстояние между заголовком подраздела и текстом составляет 3

интервала (42 пт).

8

Образец оформления заголовков смотреть в приложение В.

1.5 Оформление рисунков

К рисункам относятся все графические изображения (схемы, графики,

фотографии, рисунки). На все рисунки в тексте должны быть даны ссылки,

например (… в соответствии с рисунком 2).

Рисунки располагаются по центру, непосредственно после текста, в ко-

тором они упоминаются впервые, или в приложении.

Рисунки нумеруются арабскими цифрами, при этом нумерация сквоз-

ная, но допускается нумеровать и в пределах теоретической или практиче-

ской части (темы). В последнем случае, номер рисунка состоит из номера ча-

сти и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой (например: Ри-

сунок 1.1).

Слово «Рисунок» пишется полностью под рисунком. Если рисунок

один, то он обозначается «Рисунок 1».

Название пишется под рисунком по центру, как и рисунок, используя

шрифт Times New Roman, размер шрифта – 13. Точка в конце названия не

ставится (например: Рисунок 2 – Нормативные элементы).

Рисунки каждого приложения обозначаются отдельной нумерацией

арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения

(например: Рисунок А..3).

Расстояние между текстом и рисунком, названием рисунка и последу-

ющим текстом составляет одну пустую строку.

Если иллюстрация содержит пояснительные данные, то наименование

иллюстрации заканчивается двоеточием и первое предложение подрисуноч-

ного текста начинается с новой строки без абзацного отступа по центру стра-

ницы. Элементы подрисуночной надписи следует располагать в подбор, че-

рез точку с запятой, без точки в конце. Цифры в подрисуночной надписи

9

оформляют кур- сивным начертанием. Размер шрифта (кегль): 12 пт. Тип

шрифта: Times New Roman.

Образец оформления рисунков смотреть в приложение Г.

1.6 Оформление таблиц

На все таблицы расположенные в тексте должны быть ссылки (напри-

мер: (см. таблицу 1, …в таблице 1 даны….). Таблица должна располагаться

по центру непосредственно после текста, в котором она упоминается впер-

вые, или в приложении. Размер шрифта в таблице – 12. Тип шрифта – Times

New Roman, междустрочный интервал в таблице – 1,0.

Нумерация таблиц сквозная, либо в пределах темы – в последнем слу-

чае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера подраз-

дела, разделенных точкой (например: Таблица 1.2).

Таблицы каждого приложения обозначаются отдельной нумерацией

арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения

(например: Таблица В.1).

Слово «Таблица» пишется полностью над таблицей слева, без абзацно-

го отступа. Название таблицы размещается над таблицей, форматирование –

как и у обычного текста. Точка в конце названия таблицы не ставится.

При отсутствии отдельных данных в таблице следует ставить прочерк

(тире).

При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово «Табли-

ца», ее номер и название указывается только один раз – над первой частью

таблицы, а над другими частями также слева пишут слова «Продолжение

таблицы» и указывают номер таблицы.

Все графы таблицы должны иметь заголовки. Заголовки столбцов и

строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки граф – со

строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с

10

прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заго-

ловков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки

граф указывают в единственном числе. Заголовок каждой графы должен рас-

полагаться непосредственно над ней. Заголовки граф, как правило, записы-

вают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается пер-

пендикулярное расположение заголовков граф. Обозначения, приведенные в

заголовках граф таблицы, должны быть пояснены в тексте или графическом

материале.

Расстояние между текстом и названием таблицы, таблицей и последу-

ющим текстом составляет одну пустую строку.

Образец оформления таблиц смотреть в приложение Д.

1.7 Оформление маркированных и нумерованных списков в тексте

По тексту могут быть приведены перечисления в виде списков, с

абзацным отступом 1,25. Перед каждым элементом перечисления следует

ставить тире. При необходимости ссылки в тексте на один из элементов

перечисления, вместо тире ставят строчные буквы русского алфавита со

скобкой, начиная с буквы «а» (за исключением букв: ё, з, й, ч, ъ, ы, ь).

Простые перечисления отделяются запитой, сложные – точкой с запятой.

При наличии конкретного числа перечислений допускается перед каждым

элементом перечисления ставить арабские цифры, после которых ставится

скобка. Перечисления следует писать строчными буквами.

Образец оформления маркированных и нумерованных списков в тексте

смотреть в приложение Е.

11

1.8 Оформление числовых значений, уравнений и формул в тексте

В тексте документа, за исключением формул, таблиц и рисунков не до-

пускается:

применять математический знак минус () перед отрицательными

значениями величин (следует писать слово «минус»);

применять знак «» для обозначения диаметра (следует писать

«диаметр»);

применять без числовых значений математические знаки, например

(больше), (меньше), (равно), (меньше или равно), (больше или рав-

но), (не равно), № (номер), % (процент).

Если в тексте документа приводят диапазон числовых значений

физической величины, выраженных в одной и той же единице физической

величины, то обозначение единицы физической величины указывается после

последнего числового значения диапазона.

Например:

от 1 до 5 мм;

от плюс 10 до минус 20 °С.

В тексте документа числовые значения величин с обозначением единиц

физических величин и единиц счета следует писать цифрами, а числа без

обозначения единиц физических величин и единиц счета от единицы до де-

вяти – словами. Например: Провести испытания пяти труб, каждая длиной

5 м. Отобрать 15 труб для испытания на давление.

Дробные числа необходимо приводить в виде десятичных дробей

(например: 0,25).

Между последней цифрой числа и обозначением единицы следует ста-

вить неразрывный пробел, в том числе перед °С, и %. Например: 20 °С, 80 %.

Между номером и цифрой ставиться неразрывный пробел (№ 45).

12

Формулы и уравнения набираются шрифтом той же гарнитуры и того

же кегля, что и основной текст. Физические и химические символы в форму-

лах набираются прямым шрифтом (например: Ag, Cu).

Формулы выделяют из текста в отдельную строку и располагают по

центру. Над и под каждой формулой или уравнением нужно оставить по пу-

стой строке. Если формула не умещается в одну строку, то ее переносят на

следующую строку на знаках выполняемых операций, причем знак в начале

следующей строки повторяют.

Знаки, используемые в математической формуле: знак равенства (),

знак плюс (), знак минус (), знак деления ().

Знаки, используемые в физической формуле: знак равенства (), знак

плюс (), знак минус (), знак деления – горизонтальная черта.

Знак умножения не ставится:

между числом и буквенным символом: 5ab;

перед скобками и после них: (a+b)(d+c);

Косой крест (х) в качестве знака умножения ставиться:

при указании размеров: 4,5х3 м;

при переносе формулы на знаке умножения.

Формулы нумеруют по порядку арабскими цифрами в пределах доку-

мента. Номер указывают в круглых скобках с правой стороны листа на

уровне формулы, например (1). Формулы, размещаемые в приложениях, ну-

меруют в соответствии с обозначением приложения, например: формула

(В.1). Формулы, размещаемые в таблицах, не нумеруют.

Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу,

приводят непосредственно под ней. Пояснения каждого символа приводят на

одном уровне и с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слова

«где», без абзацного отступа.

13

Например – Рассчитываем по формуле

W=wgkc, (1)

где wg – расчетное значение ветрового давления;

k – коэффициент, учитывающий изменение ветрового давления;

с – аэродинамический коэффициент.

При ссылке в тексте документа на формулу ее порядковый номер

указывают в круглых скобках (например: ... в формуле (3) …).

Между цифрами и математическими знаками в формуле не делают

пробелов.

1.9 Оформление ссылки

В исследовательской работе надо приводить ссылки на использованные

источники. При нумерации ссылок на документы приводится сплошная ну-

мерация для всего текста в целом. Порядковый номер ссылки приводят араб-

скими цифрами в квадратных скобках в конце текста ссылки [5]. Порядковый

номер библиографического описания источника в списке использованных

источников соответствует ному ссылки.

При цитировании необходимо соблюдать следующие правила:

текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той граммати-

ческой форме, в какой он дан в источнике, с сохранением особенностей ав-

торского написания;

цитирование должно быть полным, без искажения смысла;

пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается,

если не влечет искажение всего фрагмента, и обозначается многоточием, ко-

торое ставится на месте пропуска;

14

каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник, библио-

графическое описание которого должно приводиться в соответствии с требо-

ваниями библиографических стандартов (например «…цитата..» 4 – где 4 –

номер источника в списке использованных источников.

1.10 Библиографическое оформление

Каждая библиографическая запись в списке получает порядковый

номер и начинается с абзацного отступа – 1,25. Нумерация источников в

списке сквозная. Для нумерации списка использованных источников

используется формат номера – цифры с точкой и без скобки.

Сведения об источниках следует располагать в порядке появления

ссылок на источники в тексте исследовательской работы.

Примеры оформления списка использованных источников:

Книги с одним автором:

Рябков В.М. Историография функций культурно–досуговых учрежде-

ний (вторая половина XX — начало XXI вв.) : учеб. пособие / В.М. Рябков ;

МГУКИ. — М. : Изд–во МГУКИ, 2010. — 212 с.

Кузьмина С.Ф. История русской литературы XX века : учеб. пособие /

С.Ф. Кузьмина. — 2–е изд. — М. : Флинта : Наука, 2009. — 396 с.

Книги с двумя авторами:

Бунатян Г.Г. Прогулки по рекам и каналам Санкт–Петербурга : путево-

дитель / Г.Г. Бунатян, М.Г. Чарная. — СПб. : Паритет, 2007. — 254 с.

Резник С.Д. Студент вуза : технологии и организация обучения : учеб.

пособие / С.Д. Резник, И.А. Игошина. — М. : Инфра М, 2009. — 474 с.

Kay S. Inside Out : Students book : Upper intermediate / S. Kay, V. Jones.

— Oxford : Macmillan Heinemann, 2001. — 160 p.

Книги с тремя авторами:

15

Гриханов Ю.А. Библиотечные фонды: стратегия развития / Ю.А. Гри-

ханов, Н.З. Стародубова, Н.И. Хахалева; РГБ. — М.: Пашков дом, 2008. —

143 с.

Попова Л.П. Англо–русский словарь : более 120000 сл. и словосочета-

ний / Л.П. Попова, Н.Р. Мокина, Г.В. Захарова. — М.: ABBYY Press, 2009. —

881 с.

Книги с четырьмя и более авторами:

Физическая культура и здоровый образ жизни : учеб. пособие / В.С.

Кунарев [и др]. — СПб.: Изд–во Рос. гос. пед. ун–та им. А.И. Герцена, 2009.

— 138 с.

Книги, описанные под заглавием (сборники под общим заглавием):

Знаменитые музеи–усадьбы России / сост. И.С. Ненарокомова. — М.:

АСТ – Пресс, 2010.— 383 с. : ил.

Мир и война : очерки из истории рус. сов. драматургии 1946–1980 гг. /

РАН, Гос. ин–т искусствознания ; отв. ред. И.Л. Вишневская. — М.: Ленанд,

2009. — 287 с.

100 Books for Understanding Contemporary Japan. — Minato–ku Tokyo : The

Nippon Foundation, 2008. — 135 p.

Сборники без общего заглавия:

Толстой А.Н. Золотой ключик, или Приключения Буратино / А.Н. Тол-

стой. Побежденный Карабас / Е.Я. Данько. Три толстяка / Ю.К. Олеша. При-

ключения маленького актера; Дом с волшебными окнами / Э.М. Эмден. —

М.: Правда, 1991. — 542 с. Тома многотомного издания: Пастернак Б.Л. Пол-

ное собрание сочинений с приложениями: в 11 т. Т.7. Письма, 1905–1926 /

Борис Пастернак. — М.: Слово / Slovo, 2005. — 823 с.

Хрестоматия по культурологии. Т. 1. Самосознание мировой культуры

/ ред. И.Ф. Кефели, В.Т. Пуляев, В.П. Сальников, С.В. Степашин. — СПб. :

Петрополис : Изд–во Санкт–Петербург. ун–та МВД России, 1999. — 312 с.

Диссертации и авторефераты:

16

Прозоров И.Е. Отечественная научно–вспомогательная литературная

библиография (1917—1929 гг.): тенденции развития и организационные

формы : дис. ... канд. пед. наук : 05.25.03 / Прозоров Иван Евгеньевич ;

СПбГУКИ ; науч. рук. О.Н. Ильина. — СПб., 2010. — 361 с.

Елинер И.Г. Развитие мультимедийной культуры в информационном

обществе : автореф. дис. ... д–ра культурологии : 24.00.01 / Елинер Илья Гри-

горьевич ; СПбГУКИ. — СПб., 2010. — 34 с.

Электронные ресурсы:

Диск:

Юсупов К.Н. Национальная экономика [Электронный ресурс]: учебник

/К.Н. Юсупов, А.В. Янгиров, А.Р. Таймасов. – М.: КНОРУС, 2010. - 1 элек-

трон. опт. диск (CD-ROM): цв., зв.

Удаленный доступ:

Анализ финансовой отчетности [Электронный ресурс]: рабочая про-

грамма / авт.-сост. Е.Х. Румак, Г.Н. Михмель. - СПб.: ИВЭСЭП, 2012. - 42 с.

// ИВЭСЭП: [сайт]. – Режим доступа: http: //ivesep.spb.ru/

Николаева И.П. Экономическая теория [Электронный ресурс]: учебник

/ И.П. Николаева. - 2-е изд. - М. : Дашков и К°, 2017. - 328 с. : табл., граф.,

схем. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=450774 (дата обращения

07.04.2017).

Спиридович А.И. Великая Война и Февральская Революция 1914–1917

годов [Электронный ресурс] / А.И. Спиридович. - М.; Берлин: Директ-Медиа,

2017. - Т. 3. - 310 с. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=453750

(дата обращения 07.04.2017).

Словари и энциклопедии:

Санкт–Петербург. 300+300 биографий: биогр. словарь / сост. Г. Гопи-

енко. — М. : Маркграф, 2004. — 318 с. : ил.

Новейший культорологический словарь: термины, биогр. справки, ил-

люстрации / сост. В.Д. Лихвар, Е.А. Подольская, Д.Е. Погорелый. — Ростов

н/Д : Феникс, 2010. — 411 с. : ил.

17

Новая Российская энциклопедия: в 12 т. Т.8(2). Когезия – Костарикан-

цы / ред. А.Д. Некипелов. — М.: Энциклопедия, 2011. — 480 с. : ил.

Стандарты:

ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описа-

ние: общие требования и правила составления /Межгос. совет по стандарти-

зации, метрологии и сертификации. — М.: Изд-во стандартов, 2005. - С. 39 -

109.

ГОСТ 7.11-2004. Библиографическая запись. Сокращение слов и слово-

сочетаний на европейских языках. — М.: Изд-во стандартов, 2005. - С. 39 -

109.

ГОСТ 7.82-2001. Библиографическая запись. Библиографическое опи-

сание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления. —

Минск: ИПК изд-во стандартов, 2002. - С. 159 - 200.

Официально-правовые документы:

Конституция Российской Федерации (с гимном России). – М.: Про-

спект, 2011. - 32 с.

Конституция Российской Федерации от 12.12.1993// Собрание законо-

дательства РФ. – 2009. - № 4. – Ст. 445.

Уголовный кодекс Российской Федерации: офиц. текст по состоянию

на 23 сент. 2013 года. – М.: Омега-Л, 2013. – 192 с.

Гражданский кодекс Российской Федерации. Части первая, вторая, тре-

тья, четвертая: офиц. текст : по состоянию на 1 окт. 2013 г. — М. : Омега-Л,

2013. — 494 с.

Статьи из книг:

Минкина В.А. Участие службы информации в рекламной деятельности

/ В.А. Минкина, Н.В. Рудакова // Справочник информационного работника /

ред. Р.С. Гиляревский, В.А. Минкина. — СПб., 2005. — С. 405—410.

Фокеев В.А. Талант исследователя плюс оптимизм / В.А. Фокеев //

"Лица необщим выраженьем..." / Г.В. Михеева. — СПб., 2010. — С. 352—

354.

18

Сукиасян Э.Р. От документа – к ресурсу / Э.Р. Сукиасян // Современное

библиотечно– информационное образование / СПбГУКИ, Библ.–информ.

фак. — СПб., 2008. — Вып. 9. — С. 9—11.

Статьи из журналов и газет:

Ивонина Л.И. Придворная жизнь в эпоху Карла II Стюарта / Л.И. Иво-

нина // Вопросы истории. — 2010. — № 11. — С. 110—123.

Сысоева Е.А. Роль библиотечного фонда в формировании правовой,

технологической и графической культуры школьников и студентов / Е.А.

Сысоева, М.В. Непобедный // Библиотековедение. — 2010. — № 2. — С.

28—33.

Хохрякова С. Просто жить: итоги кинофестиваля «Сталкер» / С. Хох-

рякова // Культура. – 2010. — 23 дек. – 12 янв. — С. 8.

Goldina O. The Establishment of an Enterprise Information Service: The

Case of the ECI Telecom Company / O. Goldina // Scientific and technical

information processing. — 2009. — Vol. 36, № 2 . — P. 112—115.

Образец оформления списка использованных источников в

приложение Ж.

1.11 Оформление приложений

В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки. При-

ложения располагают в порядке ссылок на них в тексте. Каждое приложение

следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страни-

цы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» и его обозначения. Приложение должно иметь

заголовок, который записывают с прописной буквы, полужирным шрифтом,

отдельной строкой по центру без точки в конце.

Приложения обозначают прописными буквами, начиная с А, за исклю-

чением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» следует

буква, обозначающая его последовательность (например: ПРИЛОЖЕНИЕ А).

19

Расстояние между словом ПРИЛОЖЕНИЕ и названием приложения

составляет 2 интервала (28 пт), расстояние между названием приложения и

текстом 3 интервала (42 пт).

Приложения должны иметь общую с остальной частью документа

сквозную нумерацию страниц.

20

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Образцы оформления

Приложение содержит образцы оформления различных структурных элемен-

тов текстовой работы студента.

1) Титульный лист для реферата;

2) Титульный лист для самостоятельной работы;

3) Титульный лист для курсовой работы;

4) Титульный лист для учебно-исследовательской работы студента;

5) Титульный лист для дипломной работы;

21

Министерство здравоохранения иркутской области

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«БРАТСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ОГБПОУ БМК)

Специальность «Сестринское дело»

РЕФЕРАТ

ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ХИРУРГИИ В РОССИИ

Выполнил:

Студент _____ курса ________группы

__________________________________________________________________

(Ф.И.О. студента)

Проверил: _________________________________________________________

(Ф.И.О. преподавателя)

Оценка: ___________________________________________________________

Братск 2018

22






Специальность «Сестринское дело»

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Выполнил:


__________________________________________________________________


Проверил: _________________________________________________________


Оценка: ___________________________________________________________

Братск 2018

23






Специальность «Лечебное дело»

КУРСОВАЯ РАБОТА

ОСОБЕННОСТИ ЛЕЧЕНИЯ ПАЦИЕНТОВ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО

ПРОФИЛЯ

Выполнил:


__________________________________________________________________


Проверил: _________________________________________________________


Оценка: ___________________________________________________________

Братск 2018

24






Специальность «Стоматология ортопедическая»

УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

ЛИТЕЙНОЕ ДЕЛО В СТОМАТОЛОГИИ

Выполнил:


__________________________________________________________________


Проверил: _________________________________________________________


Оценка: ___________________________________________________________

Братск 2018

25






Специальность «Фармация»

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

(ДИПЛОМНАЯ РАБОТА)

САНИТАРНО – ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ АПТЕКИ

Выполнил:

Студент ____________ Иванова Ирина Ивановна

(подпись) расшифровка подписи

Заведующий отделением «Фармация»

«___» _____________ 2017 г. ____________ Морозова Татьяна Валерьевна

(дата допуска) (подпись) расшифровка подписи

Руководитель

«___» _____________ 2017 г. ____________ Кустова Наталья Павловна

(дата проверки) (подпись) расшифровка подписи

Нормоконтроль _________ Морозова Татьяна Валерьевна

(подпись) расшифровка подписи

Оценка __________________________________________________________

Братск 2018

26

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………..... 3

1 Гигиенические требования, предъявляемые к аптекам………….. 4

1.1 Гигиенические требования к планировке и

санитарно-техническому оборудованию ……………………………..

4

1.2 Гигиеническая характеристика основных технологических

процессов и производственных факторов…………………………...

12

2 Санитарно - гигиеническая характеристика аптеки

№ 166 г. Братска………………………………………………………….

25

2.1 Характеристика аптеки………………………………………………… 25

2.2 Характеристика состава и размеров помещения аптеки………….. 29

2.3 Гигиеническая характеристика санитарно-технического

оборудования аптеки……………………………………………………

32

2.3.1 Вентиляция………………………………………………………………. 32

2.3.2 Отопление………………………………………………………………… 36

2.3.3 Освещение………………………………………………………………... 39

2.3.4 Водоснабжение……………………………………………………………. 43

2.4 Гигиеническая характеристика производственных факторов,

влияющих на условия труда в аптеке…………………………………

49

2.5 Характеристика санитарного режима при изготовлении

различных лекарственных форм………………………………………

58

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………. 66

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………….. 69

ПРИЛОЖЕНИЕ А Санитарно-гигиенические требования при

изготовлении лекарственных форм………………………………………

71

27

ПРИЛОЖЕНИЕ В

Образец оформления основного текста с заголовками

1 Психологическая помощь семье, имеющей ребенка с

особенностями в развитии

1.1 Организация социальной работы семьей

В последние годы социальному обслуживанию детей-инвалидов, раз-

витию социально-реабилитационных услуг стало уделяться особое внимание.

К началу 2004 года в системе органов социальной защиты населения дей-

ствовало 305 специализированных реабилитационных центров и 680 отделе-

ний реабилитации в качестве структурных подразделений в учреждениях со-

циального обслуживания семьи.

1.2 Организация психологической помощи

Своевременно оказанная психологическая помощь семье оптимизиру-

ет личностное развитие ребенка и способствует снятию психологических

проблем у самих родителей. Психолог помогает родителям ребенка с откло-

нениями в развитии преодолеть отчаяние и страх и побуждает их к творче-

скому поиску новых путей развития ребенка, новых его возможностей. Це-

лью деятельности психолога является повышение эффективности развития

возможностей проблемного ребенка, оптимизация самосознания и формиро-

вание новых жизненных ориентиров у его родителей.

28

ПРИЛОЖЕНИЕ Г

Образец оформления рисунка в тексте

Основным и конечным результатом педагогической деятельности яв-

ляется развитие личности, способностей и компетентности обучающихся.

Одним из показателей являются результаты мониторинга успеваемости и ка-

чества знаний студентов в соответствии с рисунком 1.

Рисунок 1 – Средний балл по преподаваемым дисциплинам за три года

На рисунке 1 четко виден рост графиков среднего балла за последние

три года по преподаваемым дисциплинам.

Образец оформления сложного рисунка в тексте

Ширина периодонтальной щели колеблется от 0,1 до 0,55 мм. Направ-

ление пучков коллагеновых волокон периодонта неодинаково в различных

его отделах. В устье зубной альвеолы (краевой периодонт) в удерживающем

аппарате можно выделить зубодесневую, межзубную и зубоальвеолярную

группы пучков волокон в соответствии с рисунком 5.

3,5

4

4,5

5

2013 2014 2015

Средний балл

алгебра

геометрия

29

Рисунок 5 – Волокна периодонта

1 - межсосочковые; 2 - циркулярные; 3 - межзубные; 4 - зубодесневые

Зубодесневые волокна начинаются от цемента корня у дна десневого

кармана и распространяются веерообразно кнаружи в соединительную ткань

десны. Толщина пучков не превышает 0,1 мм.

30

ПРИЛОЖЕНИЕ Д

Образец оформления таблицы в тексте

Основным и конечным результатом педагогической деятельности яв-

ляется развитие личности, способностей и компетентности обучающихся.

Одним из показателей являются результаты мониторинга успеваемости и ка-

чества знаний студентов. Эти данные размещаются в таблице, по которой

можно проследить динамику процесса обучения (см. таблицу 3).

Таблица 3 – Результаты обучения

Учебный

год

Общее

количество

обучающихся

Средний

балл

%

качества

знаний

%

успеваемости

2013 90 4,0 100 % 100 %

2014 94 4,5 100 % 100 %

2015 117 4,7 100 % 100 %

По данным представленным в таблице 3 можно проследить положи-

тельную динамику в качестве знаний.

Таблица 4 – Процент успеваемости

Учебный год

Общее

количество

обучающихся

Процент успеваемости

январь июнь

1 2 3 4

2013 120 98 % 94 %

2014 142 85 % 89 %

2015 150 94 % 100 %

Продолжение таблицы 4 (при переносе таблицы на другую страницу)

1 2 3 4

2016 120 98 % 94 %

2018 142 85 % 89 %

2018 150 94 % 100 %

31

ПРИЛОЖЕНИЕ Е

Образец оформления маркированного списка

К опасным факторам экологического характера следует отнести

следующие явления:

— ускоренное разрушение почвы и ее загрязнение тяжелыми

металлами, другими вредными веществами;

— загрязнение и истощение водных ресурсов и т. п.

Образец оформления нумерованного списка

К опасным факторам экологического характера следует отнести

следующие явления:

а) ускоренное разрушение почвы и ее загрязнение тяжелыми

металлами, другими вредными веществами;

б) загрязнение и истощение водных ресурсов и т. п.

Образец оформления сложного списка

Можно выделить несколько факторов, влияющих на успех лечения:

1) тщательное изучение исходной клинической картины:

— биотип мягких тканей (толстый, тонкий).

2) планирование имплантологического лечения с ортопедической и

хирургической точки зрения включает:

— оценку возможности установки имплантатов в выгодное по

ортопедическим показателям положение.

32

ПРИЛОЖЕНИЕ Ж

Образец оформления списка использованных источников

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Рябков В.М. Историография функций культурно–досуговых

учреждений (вторая половина XX — начало XXI вв.) : учеб. пособие / В.М.

Рябков ; МГУКИ. — М. : Изд–во МГУКИ, 2010. — 212 с.

2. Кузьмина С.Ф. История русской литературы XX века : учеб. по-

собие / С.Ф. Кузьмина. — 2–е изд. — М. : Флинта : Наука, 2009. — 396 с.

3. Бунатян Г.Г. Прогулки по рекам и каналам Санкт–Петербурга :

путеводитель / Г.Г. Бунатян, М.Г. Чарная. — СПб. : Паритет, 2007. — 254 с.

4. Гриханов Ю.А. Библиотечные фонды: стратегия развития / Ю.А.

Гриханов, Н.З. Стародубова, Н.И. Хахалева; РГБ. — М.: Пашков дом, 2008.

— 143 с.

5. Физическая культура и здоровый образ жизни : учеб. пособие /

В.С. Кунарев [и др]. — СПб.: Изд–во Рос. гос. пед. ун–та им. А.И. Герцена,

2009. — 138 с.

6. Знаменитые музеи–усадьбы России / сост. И.С. Ненарокомова. —

М.: АСТ – Пресс, 2010.— 383 с. : ил.

7. Хрестоматия по культурологии. Т. 1. Самосознание мировой

культуры / ред. И.Ф. Кефели, В.Т. Пуляев, В.П. Сальников, С.В. Степашин.

— СПб. : Петрополис : Изд–во Санкт–Петербург. ун–та МВД России, 1999.

— 312 с.

8. Прозоров И.Е. Отечественная научно–вспомогательная литера-

турная библиография (1917—1929 гг.): тенденции развития и организацион-

ные формы : дис. ... канд. пед. наук : 05.25.03 / Прозоров Иван Евгеньевич ;

СПбГУКИ ; науч. рук. О.Н. Ильина. — СПб., 2010. — 361 с.

33

9. Анализ финансовой отчетности [Электронный ресурс]: рабочая

программа / авт.-сост. Е.Х. Румак, Г.Н. Михмель. - СПб.: ИВЭСЭП, 2012. - 42

с. // ИВЭСЭП: [сайт]. – Режим доступа: http: //ivesep.spb.ru/

10. Николаева И.П. Экономическая теория [Электронный ресурс]:

учебник / И.П. Николаева. - 2-е изд. - М. : Дашков и К°, 2017. - 328 с. : табл.,

граф., схем. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=450774 (дата об-

ращения 07.04.2017).

11. Санкт–Петербург. 300+300 биографий: биогр. словарь / сост. Г.

Гопиенко. — М. : Маркграф, 2004. — 318 с. : ил.

12. ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое

описание : общие требования и правила составления /Межгос. совет по стан-

дартизации, метрологии и сертификации. — М.: Изд-во стандартов, 2005. - С.

39 - 109.

13. Конституция Российской Федерации (с гимном России). – М.:

Проспект, 2011. - 32 с.

14. Минкина В.А. Участие службы информации в рекламной дея-

тельности / В.А. Минкина, Н.В. Рудакова // Справочник информационного

работника / ред. Р.С. Гиляревский, В.А. Минкина. — СПб., 2005. — С. 405—

410.

15. Ивонина Л.И. Придворная жизнь в эпоху Карла II Стюарта / Л.И.

Ивонина // Вопросы истории. — 2010. — № 11. — С. 110—123.

16. Хохрякова С. Просто жить: итоги кинофестиваля «Сталкер» / С.

Хохрякова // Культура. – 2010. — 23 дек. – 12 янв. — С. 8.

Documents

F ? L H > B Q ? K D B ? D H F ? G > : P Я L M > ? G L H < по …gmkb.ru/info/files/520_7435.pdf · применять без числовых значений математические