3
Утвърдил: ………………….. Декан Дата ............................. СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ “СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ” Факултет: Философски Специалност: (код и наименование) Ф Ф А 8 4 0 1 Публична администрация Магистърска програма: (код и наименование) Ф Ф А 8 4 0 1 1 6 МП ОЦЕНКА НА ПОЛИТИКИ И ОЦЕНКА НА ВЪЗДЕЙСТВИЕ УЧЕБНА ПРОГРАМА Дисциплина: Емпирични методи в оценка на въздействието Преподавател: доц. д-р Калоян Харалампиев Асистент: ………………………………………………. Учебна заетост Форма Хорариум Аудиторна заетост Лекции 30 Семинарни упражнения Практически упражнения (хоспетиране) Обща аудиторна заетост 30 Извънаудиторна заетост Реферат Доклад/Презентация 20 Научно есе Курсов учебен проект 20 Учебна екскурзия Самостоятелна работа в библиотека или с ресурси 20 Обща извънаудиторна заетост 60 ОБЩА ЗАЕТОСТ 90 Кредити аудиторна заетост 1 Кредити извънаудиторна заетост 2 ОБЩО ЕКСТ 3 З 0 0 4

Публична администрацияkaloyan-haralampiev.info/wp-content/uploads/2018/01/... · 2018-01-11 · Публична администрация ... Публична

  • Upload
    others

  • View
    19

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Публична администрацияkaloyan-haralampiev.info/wp-content/uploads/2018/01/... · 2018-01-11 · Публична администрация ... Публична

Утвърдил: …………………..

Декан

Дата .............................

СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ “СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ”

Факултет: Философски

Специалност: (код и наименование) Ф Ф А 8 4 0 1

Публична администрация

Магистърска програма: (код и наименование) Ф Ф А 8 4 0 1 1 6

МП ОЦЕНКА НА ПОЛИТИКИ И ОЦЕНКА НА ВЪЗДЕЙСТВИЕ

УЧЕБНА ПРОГРАМА

Дисциплина:

Емпирични методи в оценка на въздействието Преподавател: доц. д-р Калоян Харалампиев Асистент: ……………………………………………….

Учебна заетост Форма Хорариум Аудиторна заетост Лекции 30

Семинарни упражнения

Практически упражнения (хоспетиране)

Обща аудиторна заетост 30

Извънаудиторна

заетост

Реферат

Доклад/Презентация 20

Научно есе

Курсов учебен проект 20

Учебна екскурзия

Самостоятелна работа в библиотека или с ресурси 20

Обща извънаудиторна заетост 60

ОБЩА ЗАЕТОСТ 90

Кредити аудиторна заетост 1

Кредити извънаудиторна заетост 2

ОБЩО ЕКСТ 3

З 0 0 4

Page 2: Публична администрацияkaloyan-haralampiev.info/wp-content/uploads/2018/01/... · 2018-01-11 · Публична администрация ... Публична

2

№ Формиране на оценката по дисциплината1 % от оценката

1. Workshops {информационно търсене и колективно

обсъждане на доклади и реферати)

2. Участие в тематични дискусии в часовете

3. Демонстрационни занятия

4. Посещения на обекти

5. Портфолио

6. Тестова проверка

7. Решаване на казуси

8. Текуща самостоятелна работа /контролно

9. Изпит 100%

Анотация на учебната дисциплина: В курса ще се разглеждат основните качествени и количествени методи, които се използват за събиране на информация, необходима при изготвянето на оценка на въздействието. В практиката най-често се прилагат комбинации от тези методи, като обикновено се съчетават поне един качествен и поне един количествен метод.

Предварителни изисквания:

Няма

Очаквани резултати:

След преминаването на обучението, участниците ще повишат знанията и уменията

си за приложение на качествените и количествените изследователски методи.

Учебно съдържание

№ Тема: Хорариум 1 Основни понятия: Качествен и количествен анализ. Описателни,

аналитични и прогностични изследователски задачи 2

2 Основни понятия: Цел, задачи, обект, предмет и обхват на изследването. Валидност и надеждност

2

3 Качествени методи: Кабинетно проучване (Desk research) 2

4. Качествени методи: Наблюдение 2

5. Качествени методи: Дълбочинно интервю 2

6. Качествени методи: Фокус-групова дискусия 2

7. Количествени методи: Експеримент и квази-експеримент 4

8. Количествени методи: Факторен дизайн 2

9. Количествени методи: Анкета/структурирано интервю. Представителни извадки

2

10. Количествени методи: Вторичен анализ на данни. Публична статистическа информация в интернет

2

11. Методи, които имат както количествени, така и качествени разновидности: Анализ на съдържанието (content analysis)

4

12. Методи, които имат както количествени, така и качествени 4

1 В зависимост от спецификата на учебната дисциплина и изискванията на преподавателя е възможно

да се добавят необходимите форми, или да се премахнат ненужните.

Page 3: Публична администрацияkaloyan-haralampiev.info/wp-content/uploads/2018/01/... · 2018-01-11 · Публична администрация ... Публична

3

№ Тема: Хорариум разновидности: Анализ на случая (case stydy)

Общо: 30

Конспект

№ Въпрос

1. Основни понятия: Качествен и количествен анализ. Описателни, аналитични и прогностични изследователски задачи

2. Основни понятия: Цел, задачи, обект, предмет и обхват на изследването. Валидност и надеждност

3. Качествени методи: Кабинетно проучване (Desk research)

4. Качествени методи: Наблюдение

5. Качествени методи: Дълбочинно интервю

6. Качествени методи: Фокус-групова дискусия

7. Количествени методи: Експеримент и квази-експеримент

8. Количествени методи: Факторен дизайн

9. Количествени методи: Анкета/структурирано интервю. Представителни извадки

10. Количествени методи: Вторичен анализ на данни. Публична статистическа информация в интернет

11. Методи, които имат както количествени, така и качествени разновидности: Анализ на съдържанието (content analysis)

12. Методи, които имат както количествени, така и качествени разновидности: Анализ на случая (case stydy)

Библиография

ЗАДЪЛЖИТЕЛНА ЛИТЕРАТУРА:

Атанасов, А., М. Молхов, С. Съйкова, Е. Ченгелова, В. Георгиева. 2001. Изследванията на общественото мнение в България – състояние, проблеми, перспективи, НЦИОМ София Атанасов, А., М. Молхов, С. Съйкова. 2004. Емпиричното социологическо изследване на социалната действителност. Подходи, методи, организация. Проблеми и нови решения. Академично издателство „Марин Дринов”, София. Джонев, С. 2015. Качествени методи за изследване в социалните науки. Ен Джи Би Консултинг Дулов, В., М. Маринов. 2012. Качествени методи в социологията. ЮЗУ „Неофит Рилски“, Благоевград Найденова, В., М. Джамджиева, В. Стаевска. 2008. Качествени методи в социалните науки: Въведение, Университетско издателство „Св. Климент Охридски”, София Съйкова, С. 2005. Изследване на факторни връзки в социологията: методологически проблеми и решения. „Фабер“, София Ченгелова, Е. 2016. Интервюто в социалните науки. ОМДА, София

ДОПЪЛНИТЕЛНА ЛИТЕРАТУРА:

Дата: 04.12.2016 Съставил: доц. д-р Калоян Харалампиев