交换心得

王文鵬（西安交通大學） 410571281 法學三

很榮幸這學期有機會能來到臺北大學交換，在來交換前的上交材料過程中，

國際處老師就幫助我們很多。初到臺北時因為轉機的緣故其實更多是疲憊，還有

對未知的不安。不過很快我感到了這裡人們間的善意：我弄丟了門禁卡在門口找

半天，一位老婆婆上來安慰我說重辦一張就好沒關係；商店的售貨員找零都用雙

手；刷公交卡時和司機互相道謝；老師和學伴很熱情地向我們介紹學校環境和圖

書電子資源的利用；系辦老師找到了我丟失的筆記本立刻通知了我······就像在開

學見面會上老師介紹的，這片土地像是悠然自在的藍鯨。

令我印象深刻的是老師們的一節節課堂，回想起來歷歷在目，感悟與收穫感

慨萬千：

物權法的陳榮傳老師談吐很儒雅，生活經驗也很豐富。老師上課會介紹給我

們許多物權法上的案例，雖然教材偏向基礎但上課會補充很多學理上的主張，老

師也會指出實務上所用的概念、論理的錯誤，説明我們辨析。談到建築物區分所

有權，老師舉到了福建土樓的例子，他說別人是看到福建土樓的壯觀宏偉，但法

律人也要思考這兩百戶人家住在一起，所有權要怎樣劃分；老師還風趣地談到小

時候見過別人搬移房子，所以第一次在學不動產的時候還接受了好久房子是不動

產。

行政法的黃銘輝老師講課十分細緻，有意識地導引我們順著法學家互相辯論

的思路掌握知識，我雖然一開始還不習慣臺灣法律文書的行文風格，但在老師的

幫助下，一號號的釋字所蘊含的行政法知識、體系清晰起來。在導生會上，老師

請來一位身世十分“傳奇”的律師，自幼與家庭、學校對抗，最後浪子回頭考取

了學位，成功取得了兩岸的律師資格。這對我帶來的極大的鼓舞。

債編總論的王怡蘋老師十分注重法律思維與體系的構建，由於母校並未單獨

開設債法，我專門選擇了這門課，雖然不能回去兌換學分，但“債”的精妙理論

構建還是引人入勝。

國際貿易法雖然一開始沒有選上課，但在吳嘉生老師的幫助下我終於在重大

事由加選階段選上了吳老師的國際貿易法，老師知識十分淵博，不僅限於本節課

知識的講授，還會與我們討論貿易在兩岸間和中美間的重要意義。

勞動法總論的侯岳宏老師課堂十分幽默，每節課都需要提前占位元才有前排

座位，老師每節課前都會把講義整理上傳好，內容詳盡、重點突出。老師說勞動

法學者要站在中立角度，既要考慮到勞工的貧苦處境深值同情和雇主經營為促進

經濟增長值得尊重。結課後即使下學期不再開課，老師還是將他下半學期的講義

發給了我們，祝我們“第六代傳人”表現優異。

法律社會學的官曉薇介紹社會學三大家時不忘與臺灣本土狀況結合，對論文

的解讀開拓了我從社會層面認識法律的眼界，因為這學期在母校的學期論文也選

擇了法律社會學方向，在官課上所學的知識我得以運用到自己的論文中。

親屬法的戴瑀如老師十分強調要知道各個學說是怎麼來的，當初學者在提出

時是如何考量的。雖然“戴說”和“林說”有種種不同，但老師還是介紹了兩種

學說的構成邏輯，讓我們自己選擇，她也站在貼近現實、時代的角度審視某些問

題上的學說爭論是否還有必要。

哲學概論課程的王冠生老師從古希臘三賢講到近現代的哲學家，課堂上老師

常常舉例將高深的哲學理論便於理解，作為通識課，老師十分強調學生對哲學理

論的消化、是否能自己運用到生活學習中。期末考核方式選擇了上臺彙報的形式，

通過準備，我瞭解到了羅爾斯正義論的理論大體構建，並通過文獻整理瞭解到這

套理論構建同樣對法學尤其是法哲學領域起到了影響。

智慧財產權法的張哲倫老師本人便是十分出色的律師，理律杯更是早有耳聞

的比賽。張老師在課上會引導我們從法律制度、審查標準到學術嚴謹度學習一篇

篇美國論文。張律師從多年實務經驗中提出美國一些做法雖看似更容易實現個案

正義，但也是建立在完善的取證程式基礎上，對於兩岸而言由於程式上的不足，

其實現行的一些做法是目前最合適舉措。

國際私法的徐慧怡老師細緻引入了國際私法的整體理論，將繁複的涉外民事

法律適用問題條分縷析、不厭其煩地講解。

感謝國際處、教務處老師們的付出，感謝授課老師們的講授。