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EXPERIÊNCIA NA ORGANIZAÇÃO DOS CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS DO MUNICÍPIO DE SOLÂNEA-PB
Albanira Duarte Dias Araújo1; Maria Aparecida da Silva Barbosa2; Maria José Soares de Lima3; Orientadora: Maria do Socorro Lopes Cavalcanti4
Natal – RNnovembro de 2015
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA-UFPBCENTRO DE CIENCÊNCIAS HUMANAS, SOCIAIS E
AGÁRIAS-CCHSA
INTRODUÇÃO
Desde a Conferencia de Estocolmo (1972), Sachs (1993); Na constituição Brasileira existem varias ações para a preservação do Meio
Ambiente no Brasil; Brasil (1988 art. 225, inciso v),“controlar a produção, a comercialização e o
emprego de técnicas, métodos e subistâncias que comportem riscos para para a vida, a qualidade de vida e o meio ambiente;
Fonte: Araújo, A. D. D. (2013) Fonte: Araújo, A. D. D. (2014) Fonte: Barbosa, M. A.S, (2013)
INTRODUÇÃO
Fonte: Araújo, A. D. D. (2014) Fonte: Araújo, A. D. D. (2013) Fonte: Araújo, A. D. D. (2013)
A reciclágem como uma alternativa;
Definição;
Evitando o desperdício e reduzindo a poluição ambiental;
Coleta seletiva;
Cadeia da reciclágem;
Fonte: Araújo, A. D. D. (2014)
Catadores
Sucateiros de pequeno porte
Sucateiros de grande porte
Industrias
CADEIA DA RECICLAGEM
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Tais mudanças têm acarretado o aceleramento de rejeitos, provocando total desequilíbrio entre consumo, quantidades descartadas e reaproveitadas (MEIRELES & ALVES, 2013).
A era dos descartáveis marca o início da produção de lixo inorgânico, proveniente da produção de objetos de consumo em larga escala e do aumento da densidade populacional (RODRIGUES & GRAVINATTO, 2002);
Esses catadores exercem essa função sem receber de volta os benefícios sociais do mundo do trabalho, além de ser uma tarefa exaustiva, com longas horas diárias de trabalho na catação (ROOS & CARVALHAL, 2013).
METODOLOGIA
“Educação ambiental e implantação da coleta seletiva solidária de resíduos sólidos em escolas públicas nos Municípios de Bananeiras e Solânea – PB: construindo conhecimentos e irradiando experiências numa perspectiva de inclusão social;
Questionário Aplicado Junto aos Catadores
METODOLOGIA
Fonte: Barbosa, M. A.S, (2013)
METODOLOGIA Reuniões Para Sensibilização
Fonte: Costa, D. M., (2013)
METODOLOGIA
Informar aos catadores sobre a importância e benefícios que teriam ao se organizarem formalmente;
Conscientizar os catadores sobre os benefícios da inclusão social dos mesmos;
Demonstrar a importância da união para o fortalecimento deles, como um grupo;
Estimular e fortalecer a autoestima dos catadores;
Promover o empoderamento desses trabalhadores;
Proporcionar uma interação entre os catadores da rua e do lixão.
METODOLOGIA
Humanização dos Catadores:
Fonte: Araújo, A. D. D. (2013)
METODOLOGIA
Capacitação Para os Catadores:
Fonte: Silva, A. F., (2014)
METODOLOGIA
As capacitações dos catadores;
Fundação da Associação dos Catadores;
Associação de Catadores Materiais Recicláveis (CATASOL);
Fonte: Bezerra, R. C. (2013)
Reunião de fundação da CATASOL
METODOLOGIA
Visitas técnicas:
Fonte: Rodrigues, A. A. G. (2013)
Fonte: Barbosa, M. A. S. (2013) Fonte: Costa, D. M., (2013)
CATAMAIS
METODOLOGIA
Participação dos catadores (as) em eventos e curso
Fonte: Araújo, A. D. D. (2013)Fonte: Barbosa, M. A. S., (2013)
Fonte: Araújo, A. D. D. (2013)
Fonte: Araújo, A. D. D. (2013)
Fonte: Barbosa, M. A. S., (2013)
Fonte: Silva, A. F., (2014)
RESULTADOS E DICUSSÃOPERFIS DOS CATADORES DOS MUNICÍPIOS DE SOLÂNEA -PB
Sexo62% dos catadores eram do masculino
Estado Civil 42% casado
Faixa etária 34% - 18 a 35
38% - 42 a 49 anos
RESULTADOS E DICUSSÃO
Na questão que perguntava se possuíam outra atividade, a maioria com 59% respondeu que não;
Sobre o tempo de trabalho com a catação, 52% trabalhavam entre 5 a 10 anos na catação;
Na questão sobre a renda média mensal:• 17% informou receber de R$ 20,00 a 80,00; • 34% de R$ 100,00 a 180,00 e;
• 28% de R$ 200,00 a 400,00.
SONHOS DOS CATADORES
“Arrumar uma profissão melhor e mais digna”; “Ter um trabalho fixo”; “Sair do Lixão”; “Trabalhar em outra profissão”; “Cantar ter uma profissão melhor, ter uma casa”; “Aposentadoria”; “Ter uma renda digna mensal para não faltar o alimento dos
meus filhos e também poder comprar minha casa”; “Um emprego que desse sustento a minha família”; “ Poder reformar a casa”; “Não tenho”.
CONSIDEREÇÕES FINAIS
A realização deste trabalho permitiu trazer para o debate acadêmico a problemática da exclusão, enfatizando a necessidade de inserção dos segmentos sociais marginalizados, como é o caso dos catadores de materiais recicláveis;
Ações imediatas foram necessárias no que se refere a saúde e educação, principalmente em relação a vacina contra o tétano;
A Criação das associações trouxe grandes benefícios a estas pessoas que vivem da catação no município, dando-os dignidade e melhor qualidade de vida;
Este trabalho não pode ser considerado conclusivo, por se tratar de um processo social educativo e ambiental, necessita de continuidade.
OBRIGADA PELA ATENÇÃO!
Eu sou um intelectual que não tem medo de ser amoroso, eu amo as gentes e amo o mundo. E é porque amo as pessoas e amo o mundo, que eu brigo para que a justiça social se implante antes da caridade.
Paulo Freire
E-mail: [email protected]